山东省2019年中考道德与法治总复习 八年级 第六单元 坚持宪法至上课件PPT

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《《第一单元坚持宪法至上》》复习课件(共21张PPT)

《《第一单元坚持宪法至上》》复习课件(共21张PPT)
5对于各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠国家公职人员增强宪法意识途径方式设立国家宪法日建立宪法宣誓制度参观五四宪法历史资料陈列馆建立宪法主题公园诵读宪法宣传宪法等国家公职人员增强宪法意识目的强化国家公职人员的宪法意识让他们珍惜宪法赋予的权力自觉规范自己的行为
《道德与法制》人教版(部编)八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
践行宪法:我们要将宪法原则转化为自觉的行为准 则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格 遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解 决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威, 自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
11.实行宪法宣誓制度有何意义?P30-抄 (1)有利于捍卫宪法作为根本法的地位。 (2)有利于维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法 实施。 (3)有利于公民树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法 的意识。 (4)有利于进一步推进法治中国建设。
8.权力的行使为什么需要监督?P24 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的 根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 9.如何监督权力的行使?(如何加强宪法监督工作?)P2425 (1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施 的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各 (2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,
建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全
民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 P8
6.国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家 应该如何帮助贫困人群?P9-8
7.宪法、人民代表大会和其他国家机关的关系:
P11 宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力 属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机 关。我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和 地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民 负责,受人民监督。”“国家行政机关、审判机关 、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受 它监督。”P11

部编版课件道德与法治八年下册坚持宪法至上复习

部编版课件道德与法治八年下册坚持宪法至上复习

5.我国如何尊重和保障人权?P6—8
①总体要求:各级国家机关应当树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保 证人民依法享有广泛权利和自由。 ②在立法上:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
③在执法上:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范 公正文明执法,坚持依宪执政、依法行政、简政放权。
4、人权的实质内容和目标是什么? ★宪法如何组织国家机构:
(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发 我国宪法规定的主要内容有哪些?(选择题)
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 合宪性的审查和监督,即审查法律、法规等
5.宪法的地位?
宪法是国家的根本大法,在国家法律体系 中具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力
6.为什么宪法是国家的根本 大法?
★ 1、权力的行使为什么要加强宪法监督? 他律
⑴权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的 根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
⑵在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度 具有基础性意义
展。 ⑴权力行使需要接受监督。
6、为什么说宪法是国家根本法?(为什么宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力?) 宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机 我国宪法的构成有哪些?(选择题)
★ 4、为什么要增强宪法意识?
关有什么要求? 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
★6、宪法如何组织国家机构?
①宪法明确各级国家机关的产生; 我国一切权利属于人民。人民代表大会是人民行使国家权 力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都 ② ①宪权法力规 是定 把的 双社 刃会 剑主 ,义 运经用济 得制 好度 ,奠 可定 以了 造国 福家 于权 民力 ;属于人民的经济基础。

人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))

人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))
1.宪法是一切组织和个人的根本活动准则; 2.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,是治国 安邦的总章程; 3.宪法在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威 和法律效力。
(2)实行宪法宣誓制度有何意义?
1.有利于国家工作人员增强宪法意识,认同宪法,更好 地行使权力、履行职责;
2.有利于维护宪法权威,保障宪法的实施,形成尊重宪 法、崇尚法治的社会范围
我国宪法监督的内容: P25相关链接 19.如何健全宪法实施和监督制度?3条 P25 20.增强宪法意识对国家公职人员的要求 P25最后一段 21.公民如何增强宪法意识?3条
P27+P28+P29
三、重难突破 人民、人民代表大会之间关系
(1)从材料一中,我们 可以得出哪些结论?
①我国各级人大代表都由 人民民主选举产生,对人 民负责,受人民监督 ②国家行政机关、监察机 关、审判机关、检察机关 都由人民代表大会产生, (2)有人形象地将人大代表的工作比对喻它为负一责个,“受聪它”监字督,如材 料二所示。 请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
)
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
四、随堂演练
4.“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟
B 力在于人民出自真诚地信仰。”这句话主要体现了
(
)
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
修改 表才可以提出议案;并由 的全国人大代表,都可以提出
全国人大以全体代表的 法律修正案;由全国人大以全
2/3以上多数才能通过。 体代表的过半数通过。

中考总复习道德与法治1-第一单元 坚持宪法至上

中考总复习道德与法治1-第一单元 坚持宪法至上

考点 2 治国安邦的总章程 1.宪法是治国安邦的总章程的表现:(P14~15) 宪法设置国家机构;宪法规范权力运行。 2.宪法怎样设置国家机构?(人民代表大会与人民、其他国家机关的关 系)(P13) (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人 民负责,受人民监督。( 人民代表大会与人民的关系) (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生,对它负责,受它监督。( 人民代表大会与其他国家机关的关系)
考点 1 党的主张和人民意志的统一
1.我国的国家性质和根本制度。(P4) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。
★2.为什么要坚持中国共产党的领导? (P4)
(1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和 中华民族的先锋队。 (2)党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 (3)党的根本宗旨:全心全意为人民服务。 (4)党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
3.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)(P27) (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其 更好担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和 能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
5.宪法规范权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼子?)(P15~18) (1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋 生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力, 让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (3)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人 民谋利益。

政治中考第13课时 坚持宪法至上ppt课件

政治中考第13课时  坚持宪法至上ppt课件

③表明我国民主是人人享有的民主
④表明国家治理现代化水平得到提升
A.①②
B.①③
√C.②④
D.③④
5.【2020·武汉】依据我国宪法,对下列图示中①和②所 缺内容表述正确的是( D )
A.①国家监察机关 ②法律监督机关 B.①国家权力机关 ②人民政协6.【2020·宜昌】《中华人民共和国民法典》第一条写明: “根据宪法,制定本法。”这表明宪法( A ) A.是其他法律的立法基础和依据 B.修改程序比其他法律更加严格 C.规定国家生活中最根本的问题 D.组织国家机构并规范权力运行
7.【2020·江西模拟】漫画《照“单”办事》中的举措有利
于( D )
①保护公民生命安全,提高人民生活水平
②建设公正透明、廉洁高效的法治政府
③规范权力运行,让权力在阳光下运行
④根治官场丑恶现象,弘扬社会正能量
A.①② B.③④ C.①④
D.②③
8.【新题】时政点评 李克强总理在2020年《政府工作报告》中指出:各
级政府要落实全面从严治党要求,坚持依法行政,建 设法治政府,坚持政务公开,提高治理能力。政府工 作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。加强廉洁 政府建设,坚决惩治腐败。
进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空 间。”(《中华人民共和国民法典》) (1)材料一中的“法”保障了“民”哪些权利?请你由此
推断民法典编纂的目的。 财产权、隐私权。民法典保障公民权益,反映人民 的利益和意志。
【材料二】蹄疾步稳,回望立法之路
(2)结合材料二,分析立法过程依次体现了教材中哪些观点。 ①中国共产党“作出编纂民法典的决定”体现了中国共 产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。 ②“在民法典编纂过程中累计收到102万条意见和建议” 民法典草案“公开征求意见”体现了公民依法参与公共 事务,积极行使建议权;以人民为中心思想;人民当家 作主等。③“十三届全国人民代表大会三次会议表决通

2.1 坚持依宪治国 课件(36张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2.1 坚持依宪治国 课件(36张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
相关链接
全国人大常委会2015年7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定,誓词共70个字: “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!"
新当选的国家机关工作人员为什么要向宪法宣誓?
宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
选举权和被选举权
选举法规定了选举人和被选举人条件。
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件,刑法规定了侵犯公民人身权罪。
合法的私有财产不受侵犯
民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
受教育权利
教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利,保障公民受教育权的实现
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间:1988年4月12日,七届全国人大一次会议通过
时间:1993年3月29日,八届全国人大一次会议通过
时间:1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过
时间:2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间:2018年3月11日第十三届全国人大第一次会议通过
2.1 坚持依宪治国
1、宪法的构成及内容?
2、为什么宪法是根本的活动准则?
3、为什么说宪法是国家的根本法?
4、为什么说宪法是国家法制统一的基础?
自主学习
新课导入
关卡一:作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。
我国的根本政治制度?
人民代表大会制度
我国的根本制度?
社会主义制度
“国家”知多少
以上内容都是《宪法》的规定,那么你对宪法了解多少?

最新部编版道德与法治八年级下册《坚持依宪治国》教学课件

最新部编版道德与法治八年级下册《坚持依宪治国》教学课件

6.宪法和其他法律的关系 (宪法和其他法律的区别、为什么说宪法具有最 高法律效力)※ P24-25
①内容:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 根本性的问题,而其他法律所规定是国家生活中的一 般性问题。
阅读感悟 P24
我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与 宪法的原则和精神相违背。否则就会因为违宪而无效。
6.宪法和其他法律的关系 (宪法和其他法律的区别、为什么说宪法具有最 高法律效力)※ P24-25
③制定和修改程序:宪法的制定和修改程序比其他法 律更加严格
7.宪法严格制定和修改程序的意义 P25
①一方面是宪法的内容具有更广泛的民意基础。 ②另一方面可保障宪法的长期稳定性,是国家长治久 安,社会健康发展。
②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对 宪法规定的具体落实。
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法 律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
练习与巩固
1.2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第一条规定,为
了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。这是因为( )
定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因 为违宪而无效。
从图中,我们可以认识到( )
C ①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高的法律效力
宪法
法律
行政法规
地方性法规、自治条例、单行条例
③宪法与其他法律相互制约
④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位 A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
思考:从中可以得出什么结论?
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的

中职课件:职业道德与法治19.第9课 第一框 《坚持宪法至上》

中职课件:职业道德与法治19.第9课 第一框 《坚持宪法至上》

第9课坚持依宪治国
第一框坚持宪法至上
教案
1
学情调查问卷
1.在初中阶段学习过哪些宪法知识?
2.你知道宪法规定了哪些主要内容吗?
3.你知道宪法在我国的地位吗?
4.你了解我国公民具有哪些权利和义务?它们之间的关系是怎样的?
其他教学提示
(一)注意事项
本课时内容理论性和政策性非常强,教师教学和学生学习的难度都比较大,需要老师对本课的相关学科背景和专业知识有较全面的理解。

教师需要对宪法基本内容、党和国家围绕宪法提出的一系列指导精神、习近平关于宪法的重要论述进行学习,这样才能做到科学准确地实施相关教学活动。

(二)参考书目
(1)《习近平法治思想概论》,高等教育出版社2021年版。

(2)《宪法学》(第二版),高等教育出版社2022年版。

(3)《教师教学用书思想政治基础模块职业道德与法治》,高等教育出版社2023年版。

(4)《思想道德与法治》,高等教育出版社2023年版。

课件部编版八年级下道德与法治-坚持宪法至上复习课件PPT

课件部编版八年级下道德与法治-坚持宪法至上复习课件PPT
我国宪法的基本原则(p3) (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 通过真题演练和教师讲解,初步掌握解答常见类型的规律和方法。 ②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
2、做法
(1)建立完备的和监督制度。
(2)增强人们的宪法意识,尤其是国家公职人员的 宪法意识。
3. 尊重和保障人权(宪法的原则)
(1)人权的实质内容和目标:是人自由、平等地生存和发展。 (2)人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人等;不仅 保护个人,也保护群体。 (3)人权内容 :既包括平等权、人身权利、政治权利,也 包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的 权利。
4. 国家如何尊重和保障人权?
2、宪法规范权力的运行
(1)原因:
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用, 则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督, 让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼 子。
②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核 心价值追求。
(2)如何规范权力运行
公民基本权利通过宪法予以根本确认和保障,通过其他具体的法 律来实现。
1、原因
知识点四:加强宪法监督
(1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导 体现了被任命者对法律的敬畏、尊重和认同,强化对自身的约束,增加履职的责任感和使命感,促使其依法行政,公正司法。
通过真题演练和教师讲解,初步掌握解答常见类型的规律和方法。 (3)宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 我国宪法的基本原则(p3)
宪法 全局性、根本性的问题
普通法律 一般性问题
区 别
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