哮喘患者的长期管理PPT课件
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哮喘病人的护理PPT
了解病因有助于有效预防和管理哮喘。
什么是哮喘？
流行病学
哮喘在儿童和成人中均可发生，全球有数亿人受 到影响。
发病率因地区、气候和生活方式等因素而异。
哮喘的护理目标是什么？
哮喘的护理目标是什么？ 控制症状
定期监测并管理哮喘症状，确保病人日常生 活不受影响。
使用峰流速仪可帮助监测肺功能。
哮喘的护理目标是什么？
哮喘病人的护理
演讲人：
目录
1. 什么是哮喘？ 2. 哮喘的护理目标是什么？ 3. 如何护理哮喘病人？ 4. 什么时候寻求帮助？ 5. 为何重视哮喘护理？
什么是哮喘？
什么是哮喘？
定义
哮喘是一种慢性呼吸道疾病，导致气道炎症和收 缩。
常见症状包括喘息、咳嗽、气短和胸闷。
什么是哮喘？
病因
哮喘的发作可能与过敏源、环境污染、病毒感染 等有关。
促进社会适应
通过教育和支持，帮助病人更好地适应社会生活 。
增强病人对自身疾病的认知，提高自我管理能力 。
谢谢观看
防止发作
制定个性化的哮喘管理计划，包括避免触发 因素。
常见触发因素包括过敏原、运动、寒冷空气 等。
哮喘的护理目标是什么？
教育病人
向病人及其家属提供关于哮喘的知识和自我 管理技巧。
教育内容应包括药物使用、症状识别和急救 措施。
如何护理哮喘病人？
如何护理哮喘病人？ 药物管理
确保病人按照医嘱使用吸入器和其他药物。
定期评估药物效果，并与医生沟通调整方案。
如何护理哮喘病人？ 环境控制
建议病人减少接触过敏原和污染物，保持室内空 气清新。
可以使用空气净化器和定期清洁居住环境。
如何护理哮喘病人？ 定期随访
什么是哮喘？
流行病学
哮喘在儿童和成人中均可发生，全球有数亿人受 到影响。
发病率因地区、气候和生活方式等因素而异。
哮喘的护理目标是什么？
哮喘的护理目标是什么？ 控制症状
定期监测并管理哮喘症状，确保病人日常生 活不受影响。
使用峰流速仪可帮助监测肺功能。
哮喘的护理目标是什么？
哮喘病人的护理
演讲人：
目录
1. 什么是哮喘？ 2. 哮喘的护理目标是什么？ 3. 如何护理哮喘病人？ 4. 什么时候寻求帮助？ 5. 为何重视哮喘护理？
什么是哮喘？
什么是哮喘？
定义
哮喘是一种慢性呼吸道疾病，导致气道炎症和收 缩。
常见症状包括喘息、咳嗽、气短和胸闷。
什么是哮喘？
病因
哮喘的发作可能与过敏源、环境污染、病毒感染 等有关。
促进社会适应
通过教育和支持，帮助病人更好地适应社会生活 。
增强病人对自身疾病的认知，提高自我管理能力 。
谢谢观看
防止发作
制定个性化的哮喘管理计划，包括避免触发 因素。
常见触发因素包括过敏原、运动、寒冷空气 等。
哮喘的护理目标是什么？
教育病人
向病人及其家属提供关于哮喘的知识和自我 管理技巧。
教育内容应包括药物使用、症状识别和急救 措施。
如何护理哮喘病人？
如何护理哮喘病人？ 药物管理
确保病人按照医嘱使用吸入器和其他药物。
定期评估药物效果，并与医生沟通调整方案。
如何护理哮喘病人？ 环境控制
建议病人减少接触过敏原和污染物，保持室内空 气清新。
可以使用空气净化器和定期清洁居住环境。
如何护理哮喘病人？ 定期随访
《支气管哮喘护理》课件
支气管哮喘的症状与表现
总结词
支气管哮喘的症状包括喘息、气急、胸 闷或咳嗽等，通常在夜间和清晨发作、 加剧。
VS
详细描述
支气管哮喘的症状多种多样，常见的症状 包括喘息、气急、胸闷或咳嗽等。喘息是 支气管哮喘的典型症状，通常在夜间和清 晨发作、加剧，且可自行缓解或经过治疗 缓解。气急、胸闷或咳嗽等症状也可能单 独或伴随喘息出现。此外，支气管哮喘患 者还可能出现其他症状，如疲劳、焦虑等 。
生活方式调整建议
饮食调整
环境控制
避免食用可能诱发过敏或刺激性食物 ，如海鲜、辛辣食品等。建议多食用 富含维生素和矿物质的食物，如新鲜 蔬菜、水果等。
尽量避免接触过敏原和刺激物，如烟 雾、花粉、动物毛发等。保持室内空 气清新，定期清洗床上用品和衣物。
运动与锻炼
适当的运动和锻炼有助于增强体质， 提高免疫力，减少哮喘发作。建议选 择低至中等强度的有氧运动，如散步 、慢跑、游泳等。
02
支气管哮喘的护理原 则
日常护理
01
02
03
04
保持室内空气流通，避免接触 过敏原。
饮食宜清淡，多食用富含维生 素和蛋白质的食物。
适当锻炼，增强体质，预防感 冒。
定期进行肺功能检查，了解哮 喘控制情况。
急性发作期护理
01
立即让患者保持安静， 给予吸氧，缓解呼吸困 难。
02
协助患者采取坐位或半 卧位，保持呼吸道通畅 。
疾病认知教育
支气管哮喘定义
支气管哮喘是一种常见的慢性呼 吸道疾病，由气道炎症和气道高 反应性引起，导致气道痉挛和狭
窄。
支气管哮喘的症状
包括反复发作的喘息、胸闷、咳嗽 和呼吸困难等，通常在夜间和清晨 加重。
(2024年)支气管哮喘ppt课件
2024/3/26
18
心理干预在哮喘治疗中的应用
认知行为疗法
通过改变患者对哮喘的认知和行为模式 ，减少焦虑、抑郁等负面情绪，提高自 我管理能力。
VS
放松训练
采用渐进性肌肉松弛、深呼吸等方法，降 低患者的紧张和焦虑水平，减轻哮喘发作 的诱因。
2024/3/26
19
饮食调整对哮喘的影响
避免过敏食物
避免食用可能引起过敏的食物，如海 鲜、牛奶、坚果等，减少过敏反应引 起的哮喘发作。
考虑患者年龄、性别、合并症等因素
儿童、孕妇及合并其他疾病的患者需根据具体情况调整治疗方案。
2024/3/26
15
长期管理和随访策略
01
02
03
建立哮喘日记
记录每日症状、用药情况 等信息，有助于医生评估 病情和调整治疗方案。
2024/3/26
定期随访
定期到医院进行肺功能检 查、评估病情严重程度和 治疗效果，及时调整治疗 方案。
发病机制
哮喘的发病机制极为复杂，尚未完全阐明。目前认为哮喘的发病机制可能包括 免疫-炎症机制、神经机制和气道高反应性等。
2024/3/26
4
流行病学及危害程度
2024/3/26
流行病学
哮喘是一种世界性的常见疾病，各国哮喘的发病率并不一样 ，从1%-18%不等，我国哮喘的发病率约为1%-4%，全国至 少有2000万以上哮喘患者，但只有不足5%的哮喘患者接受 过规范化的治疗。
药物种类及其作用机制
01
02
03
04
糖皮质激素
通过作用于气道炎症的多个环 节，抑制炎症反应，减少气道 炎症细胞浸润和黏液分泌。
β2受体激动剂
通过激活气道平滑肌细胞上的 β2受体，舒张支气管，缓解
哮喘持续状态患者的护理PPT课件
哮喘持续状态患者的护理
演讲人：
目录
1. 哮喘持续状态的定义与重要性 2. 哮喘持续状态的原因与风险因素 3. 哮喘持续状态的护理措施 4. 护理计划的实施与评估 5. 哮喘持续状态护理的挑战与展望
哮喘持续状态的定义与重要性
哮喘持续状态的定义与重要性 什么是哮喘持续状态
哮喘持续状态是指严重且持续的哮喘发作，患者 的症状不能通过常规治疗缓解。
哮喘持续状态的原因与风险因 素
哮喘持续状态的原因与风险因素ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导致哮喘持续状态的原因
常见原因包括感染、过敏原暴露、药物依从 性差等。
了解原因有助于预防和管理哮喘持续状态。
哮喘持续状态的原因与风险因素 高风险人群
包括有哮喘病史、过敏体质、吸烟者等。
高风险人群应定期监测肺功能。
哮喘持续状态的原因与风险因素 如何降低风险
监测血氧饱和度以评估疗效。
哮喘持续状态的护理措施 心理支持
提供心理支持以减轻患者的焦虑和恐惧。
心理支持有助于提高患者的治疗依从性。
护理计划的实施与评估
护理计划的实施与评估 制定护理计划
根据患者的具体情况制定个性化的护理计划 。
护理计划应包括短期和长期目标。
护理计划的实施与评估 护理措施的实施
通过避免诱因、按时服药、定期随访等措施 。
教育患者及其家属是关键。
哮喘持续状态的护理措施
哮喘持续状态的护理措施 药物管理
使用快速缓解药物如吸入型β2-激动剂，并根据情 况调整长期控制药物。
应严格遵循医生的用药指导。
哮喘持续状态的护理措施 呼吸支持
必要时使用氧疗或机械通气，以改善患者的氧合 状态。
这种状态可能危及生命，需要立即的医疗干预。
演讲人：
目录
1. 哮喘持续状态的定义与重要性 2. 哮喘持续状态的原因与风险因素 3. 哮喘持续状态的护理措施 4. 护理计划的实施与评估 5. 哮喘持续状态护理的挑战与展望
哮喘持续状态的定义与重要性
哮喘持续状态的定义与重要性 什么是哮喘持续状态
哮喘持续状态是指严重且持续的哮喘发作，患者 的症状不能通过常规治疗缓解。
哮喘持续状态的原因与风险因 素
哮喘持续状态的原因与风险因素ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导致哮喘持续状态的原因
常见原因包括感染、过敏原暴露、药物依从 性差等。
了解原因有助于预防和管理哮喘持续状态。
哮喘持续状态的原因与风险因素 高风险人群
包括有哮喘病史、过敏体质、吸烟者等。
高风险人群应定期监测肺功能。
哮喘持续状态的原因与风险因素 如何降低风险
监测血氧饱和度以评估疗效。
哮喘持续状态的护理措施 心理支持
提供心理支持以减轻患者的焦虑和恐惧。
心理支持有助于提高患者的治疗依从性。
护理计划的实施与评估
护理计划的实施与评估 制定护理计划
根据患者的具体情况制定个性化的护理计划 。
护理计划应包括短期和长期目标。
护理计划的实施与评估 护理措施的实施
通过避免诱因、按时服药、定期随访等措施 。
教育患者及其家属是关键。
哮喘持续状态的护理措施
哮喘持续状态的护理措施 药物管理
使用快速缓解药物如吸入型β2-激动剂，并根据情 况调整长期控制药物。
应严格遵循医生的用药指导。
哮喘持续状态的护理措施 呼吸支持
必要时使用氧疗或机械通气，以改善患者的氧合 状态。
这种状态可能危及生命，需要立即的医疗干预。
哮喘患者的护理PPT课件
4. 哮喘患者的日常护理
注意饮食调理，避免过敏食物，保持健 康的体重。 培养良好的生活习惯，保持规律的作息 时间。
5. 哮喘患者的药物治疗
5. 哮喘患者的药物治疗
哮喘患者常用的药物包括舒利迭、布地 奈德等，需按医嘱使用。 教育患者正确使用吸入器等药物器械， 并掌握用药时间和剂量。
6. 哮喘患者的心理支持
3. 哮喘发作的急救处理
3. 哮喘发作的急救处理
哮喘发作时，保持冷静并帮助患者采取 正确的姿势，通常为坐立位。 给予患者使用急救吸入器，如沙丁胺醇 。
3. 哮喘发作的急救处理
如果患者没有明显好转，立即送往医院 急救。
4. 哮喘患者的日常护理
4. 哮喘患者的日常护理
避免吸烟和被动吸烟，保持室内空气流 通。 定期锻炼，提高身体素质，如散步、游 泳等。
1. 了解哮喘
哮喘的主要症状包括喘息、呼吸急促、 咳嗽等。
2. 哮喘的护理原则
2. 哮喘的护理原则
确定哮喘的严重程度和控制水平，制定 个性化的护理计划。 教育患者掌握正确的吸入器使用技巧， 定期复查用药疗效。
2. 哮喘的护理原则
避免接触哮喘诱因，如尘螨、花粉等。 定期进行哮喘评估，包括肺功能测试和 症状评估。
6. 哮喘患者的心理支持
响应患者的情感需求，提供心理支持和 安慰。 建立良好的医患沟通，解答患者的疑虑 和问题。
6. 哮喘患者的心理支持
引导患者积极面对疾病，增强自我管理 能力。ຫໍສະໝຸດ 7. 哮喘患者的并发症预防
7. 哮喘患者的并发症预防
患者需接种流感疫苗，避免感染加重哮 喘症状。 根据医生建议，适时接种肺炎疫苗。
7. 哮喘患者的并发症预防
定期随访，评估治疗效果，及时调整治 疗方案。
哮喘持续状态护理查房PPT
注意事项：保持呼 吸道通畅，定期监 测血氧饱和度
药物治疗护理
遵医嘱给予药物治疗，确保药 物有效
观察药物副作用，及时处理不 良反应
指导患者正确使用吸入剂，提 高用药效果
定期评估药物治疗效果，调整 治疗方案
心理护理与健康教育
心理护理：关心患者，倾听患者诉求，减轻焦虑和恐惧
健康教育：向患者和家属介绍哮喘持续状态的基本知识，提高患者自我管理和预防 意识
沟通技巧：评估医护人员与患者及 其家属的沟通技巧，包括倾听、理 解、解释、指导等方面
跨学科合作：评估不同学科医护人 员之间的合作情况，包括共同制定 治疗方案、协作解决问题等方面
感谢观看
汇报人：
保持呼吸道通 畅：协助患者 排痰，保持呼
吸道通畅
氧气吸入：根 据病情给予氧 气吸入，保持 血氧饱和度正
常
雾化吸入：遵 医嘱给予雾化 吸入，缓解呼
吸道痉挛
呼吸机辅助通 气：必要时使 用呼吸机辅助 通气，改善通
气功能
氧疗护理
适应症：哮喘持续 状态患者，血氧饱 和度低于90%
吸氧方式：鼻导 管、面罩等
吸氧浓度：根据 病情调整，一般 为2-4L/min
指导患者正确使用药物和吸入装置，提高治疗效果
鼓励患者进行适当的运动和呼吸锻炼，增强身体素质和免疫力
并发症预防与处理
呼吸衰竭预防与处理
添加内容标题
预防措施：加强病情观察，及时发现并处理并发症；保持呼吸道通 畅，避免吸入刺激性气体；控制感染，防止继发感染；避免过度劳 累，保持良好的生活习惯。
添加内容标题
家属参与度与支持度评估
评估家属对患者的关心程度和参与度 评估家属对患者病情的了解程度和支持度 评估家属对患者治疗方案的认可程度 评估家属对患者康复计划的配合程度
关于哮喘患者护理的PPT教学课件
哮喘患者的生 活管理
哮喘患者的生活管理
定期与医生进行随访 遵循医生的治疗计划和药物使 用指导
哮喘患者的生活管理
注意饮食和保持适度锻炼 保持良好的室内空气质量
哮喘患者的生活管理
学会应对压力和情绪管理的方 法
结论
结论
哮喘患者需要综合护理和生活管理
提供全面的医疗支持和指导对于控制哮 喘症状至关重要
关于哮喘患者 护理的PPT教学
课件
目录 引言 护理措施 哮喘预防 急性哮喘发作的处理 哮喘患者的生活管理 结论
引言
引言
什么是哮喘 哮喘的症状和原因
护理措施
护理措施
定期监测患者的呼吸状况 确保患者服用正确的药物剂量
护理措施
提供合适的环境和生活方式指 导 教育患者和家人如何应对哮喘 发作
护理措施
结论
患者和家人的教育和参与是护 理的重要组成部分
谢谢您的观赏聆听
建立有效的紧急情况计划 健康饮食和适度锻炼的重要性
哮喘预防
定期进行哮喘控制评估 合理使用预防性药物
急性哮喘发作 的处理
急性哮喘发作的处理
根据医生指导使用急救药物 帮助患者采取正确的姿势以促 进呼吸
急性哮喘发作的处理
安抚患者的情绪，减轻紧张和焦虑 及时就医并遵循医生的治疗建议
哮喘持续状态的科普知识PPT课件
如何应对哮喘持续状态？ 随身携带药物
哮喘患者应随时携带急救药物，以备不时之需。
确保药物未过期，并了解如何正确使用。
谢谢观看
健康的生活方式有助于增强免疫力，降低发 作风险。
如何应对哮喘持续状态？
如何应对哮喘持续状态？ 急救措施
在发作时，应立即使用急救吸入剂，坐下并保持 冷静。
避免剧烈活动，以减轻症状。
如何应对哮喘持续状态？ 呼叫帮助
如果症状没有改善，立即拨打紧急服务电话或寻 求他人帮助。
与周围人沟通病情，有助于获得及时救助。
医院会提供更专业的监护和治疗方案。
如何预防哮喘持续状态？
如何预防哮喘持续状态？ 药物管理
按照医生指示，规范使用预防性药物。
定期复查，调整药物剂量。
如何预防哮喘持续状态？ 了解诱因
识别并尽量避免接触已知的过敏原和刺激物 。
保持环境清洁和通风。
如何预防哮喘持续状态？
健康生活方式
保持良好的生活习惯，包括适度锻炼、均衡 饮食和充足睡眠。
哮喘患者的气道会因炎症而变得更加敏感和 易受刺激。
炎症会导致气道收缩，增加喘息的风险。
为什么会发生哮喘持续状态？ 控制不当
未能有效管理哮喘，或未按时使用药物，容 易引发持续状态。
定期复诊和监测病情非常重要。
为什么会发生哮喘持续状态？ 环境因素
空气污染、温度变化等环境因素也可能触发 哮喘发作。
关注环境变化，尽量避免接触刺激物。哮喘持续状态？ 2. 为什么会发生哮喘持续状态？ 3. 何时寻求医疗帮助？ 4. 如何预防哮喘持续状态？ 5. 如何应对哮喘持续状态？
什么是哮喘持续状态？
什么是哮喘持续状态？ 定义
哮喘持续状态是一种严重的哮喘急性发作，患者 的呼吸道持续收缩，导致呼吸困难。
哮喘护理PPT课件
第五部分
第五部分
急救措施：了解哮喘急性发作 的急救措施是非常重要的。 急救药物：急救药物包括哮喘 喷雾剂和哮喘吸入器等，可以 迅速缓解呼吸困难。
第五部分
寻求医疗帮助：在紧急情况下，及时寻 求医疗帮助是保障患者生命安全的关键 。
谢谢您的观 赏聆听
第三部分
支持患者：支持患者在生活中遇到的困 难，帮助他们建立良好的生活习惯和应 对应急情况的能力。 括避免过敏原、改善室内空气 质量、定期体检和接种疫苗等 。
避免过敏原：避免接触过敏原 可以减少哮喘发作的次数和严 重程度。
第四部分
室内空气质量：保持良好的室内空气质 量可以减少对呼吸系统的刺激和损害。
第二部分
哮喘的治疗：哮喘的治疗主要 包括药物治疗和非药物治疗两 个方面。
药物治疗：药物治疗包括控制 性药物和急性发作控制药物， 其中包括吸入型激素和β2受体 激动剂等。
第二部分
非药物治疗：非药物治疗包括避免过敏 原、改善生活方式、减少诱发因素等。
第三部分
第三部分
哮喘的护理：护理哮喘患者的 关键是提供正确的教育和支持 。 教育患者：教育患者如何正确 使用吸入治疗器具，并提醒他 们按时服药。
哮喘护理PPT课件
目录 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分
第一部分
第一部分
了解哮喘：哮喘是一种慢性呼 吸系统疾病，表现为支气管狭 窄和呼吸困难。 哮喘的症状：包括咳嗽、胸闷 、呼吸困难和喘鸣声等。
第一部分
哮喘的分类：哮喘可以分为过敏性哮喘 、非过敏性哮喘和混合性哮喘等。
第二部分
哮喘课件ppt课件
>400~800 >250~500 > 400~800
>800~1600 >500~1000 >800~1200
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Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2010.
平喘药之三－抗胆碱能药
短效类 --- 异丙托溴胺 （爱全乐）
气雾剂
雾化溶液
长效类 --- 噻托溴铵（思力华）
平喘药之四－糖皮质激素
由于哮喘的病理基础是慢性非特 异性炎症，糖皮质激素是当前治疗 哮喘最有效的抗炎药物。
控制发作抗炎药－糖皮质激素
作用机制
多环节抑制炎症； 抑制炎症细胞的迁移和活化； 减少微血管渗漏； 抑制细胞因子的生成； 干扰花生四烯酸代谢，抑制炎症介质的释放； 增强平滑肌细胞β2受体的反应性。
支气管扩张剂治疗无效 50岁以后才发生 20 包年，抽烟史。
临床表现
症状
体征
喘息 Wheezing 呼吸困难Dyspnea 咳嗽 Cough 胸闷 Chest distress
发作时：胸廓饱满，可听 到广泛的哮鸣音，呼气音 延长。
严重发作时：可出现端坐 呼吸，心率增快、奇脉、 发绀，沉默胸。
重度持续 （第4级）
临床特点
症状<每周1次 短暂出现 夜间哮喘症状≤每月2次 FEV1≥80%预计值或PEF≥80%个人最佳值，PEF或FEV1变异率<20%
症状≥每周1次，但<每日1次 可能影响活动和睡眠 夜间哮喘症状>每月2次，但<每周1次 FEV1≥80%预计值或PEF≥80%个人最佳值，PEF或FEV1变异率20%~30%
相关主题
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平均ACT 分值
15
10
7.5 5
未控制 (n=2)
15.5
16.9
20.8
控制较差 (n=28)
部分控制 (n=103)
良好控制 (n=224)
专家对哮喘控制水平评分
Nathan RA, et al. J Allergy Clin Immunol. 2004; 113:59-65
21.5
完全控制 (n=79)
GINA2009：哮喘ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ长期管理
评估
哮喘控制
水平
治疗以达到
哮喘控制
监测以维持
哮喘控制
Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2009.
内容
哮喘是气道的慢性炎症，需要长期维持治疗以达到并维持 哮喘控制
1, Nathan RA, et al. J Allergy Clin Immunol. 2004; 113:59-65 2, Schatz M, et al. Am J Respir Crit Care Med. 2004
ACT评分与不同哮喘控制水平有 良好一致性
25
F=34.5, p<0.0001 20
对于大多数控制性药物而言，初始治疗后 数日内即可出现症状的改善，但在3~4个月 才能完全发挥效果
对于严重的或长期未治疗的患者，可能需 要更长的时间
Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2009.
无（或≤2次/周）需接受缓解药物治疗 肺功能正常或接近正常
无哮喘急性加重 Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2009.
2009GINA指南指出
哮喘控制测试™ (ACT)
ACT分值意义
© 2002, by QualityMetric Incorporated.Asthma Control Test is a trademark of QualityMetric Incorporated."US English version modified for use in UK"
哮喘的评估 哮喘控制测试（ACT、CACT） 简易峰流速（PEF）仪监测 哮喘日记
哮喘患者的管理与教育
理想的哮喘评估工具——ACT
ACT：哮喘控制测试（Asthma Control Test，ACT）
由Nathan等人于2004年总结的一种用于评 估患者哮喘控制水平的问卷1
经过多项可行性评估研究验证1,2 是一种含有多项控制指标的哮喘管理工具
儿童哮喘控制测试(C-ACT):
儿童评估部分
1. 今天你的哮喘怎么样?
得分
很差
差
好
很好
2. 当你在跑步、锻炼或运动时，哮喘是个多大的问题?
这是个大问题，我不能做我想做的事 这是个问题，我不喜欢它 这是个小问题，但我能应付
没问题
3. 你会因哮喘而咳嗽吗?
会，一直都会
会，大部分时候会 会，有些时候会
从来不会
4. 你会因为哮喘而在夜里醒来吗?
会，所有时间
会，大部分时间
会，有些时间
从来不会
儿童哮喘控制测试(C-ACT): 家长评估部分
5. 在过去的4周里, 您的孩子有多少天有哮喘日间症状?
6.在过去的4周里，您的还在有多少天因为哮喘在白天出现喘息声？
7.在过去4周里，您的还在有多少天因为哮喘而在夜里醒来？
ACT通过提供具体数值区分哮喘控制的不同 水平
不仅被推广用于研究，也用于基层医疗单 位中患者哮喘控制评估 Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2009.
总分
C-ACT评分的使用
评分范围为 0-27 ，分数越高提示哮喘控制程度越 好
ACT的意义
• 有助于医患双方对哮喘治疗目 标，即达到并维持哮喘临床控 制，达成共识
• 有助于及时发现哮喘未控制患 者，避免低估病情
对临床医生的 意义
• 患者在家中自测并记录的ACT评分 可作为病情监测资料，使医生及时 了解其哮喘控制状况的动态变化
哮喘患者的长期管理
内容
哮喘是气道的慢性炎症，需要长期维持治疗以达到并维持 哮喘控制
哮喘的评估 哮喘控制测试（ACT、CACT） 简易峰流速（PEF）仪监测 哮喘日记
哮喘患者的管理与教育
GINA 2009:哮喘治疗目标是 达到并维持哮喘控制
真正的哮喘控制意味着满足哮喘控制所 有的指标
无（或≤2次/周）白天症状 无日常活动（包括运动)受限 无夜间症状或因哮喘憋醒
简易峰流速(PEF)仪监测
峰流速值的具体评价
正常（绿区） • PEF为个人最佳值的80~100% 日间变异率<20 %，此为安全区
警告（黄区）
• PEF为个人最佳值的60~80%， 日间变异率为20~30%，警告病人可 能有哮喘发作
危险（红区） • PEF为个人最佳值的60%以下，需 立即加强治疗或就诊
峰流速仪的正确使用
1、确保指针指向零位（即L/MIN）
2、握住峰流速仪时，手指不要遮 住刻度及指针槽，不要挡住峰 流速仪末端的孔
ACT评分与专家评估结果的相关 性最好
与专家哮喘控制评估的相关系数
－中国ACT可行性研究
0.74
0.729
0.722
0.72 0.7
0.695
0.68 0.66
0.657
0.64
0.62
ACT
ACQ
ACQ
FEV1占预计值
(不计算肺功能)
百分比
周新等，简易哮喘控制测试在中国的可行性评估研究. 中华医学会第5次全国哮喘学术会议暨中国哮喘联盟第1次大会论文汇编
• 若ACT得分低于20分，提示哮喘未 控制，可警示其哮喘病情变化，促 使其及时就诊
• ACT是患者坚持长期治疗，提高治 疗依从性的主要工具
对哮喘患者的 意义
ACT是经验证的哮喘管理工具
GINA 2009指出，ACT是一种经验证的、用 于评估患者哮喘控制水平的、含有多项控 制指标的哮喘管理工具