1岁以下儿童微量元素锌的检测及分析
1岁半儿童微量元素参考值是多少
1岁半儿童微量元素参考值是多少1岁半儿童微量元素参考值一般镁元素在1.12-2.06锌在67.72-103.8铜在8.53-24.70铁在7.36-9.43铅在0-100为正常的!微量元素检查的作用宝宝过了1岁之后，由于吃奶量减少，更多地吃家庭餐，对饮食营养均衡性的要求更高，这时候，你可能会担忧孩子体内缺乏某种微量元素。
当你带宝宝去医院做保健时，也可能会遇到一些医院主动向你提供微量元素检测效劳。
那么，微量元素究竟是什么?微量元素的作用有哪些?该怎样给宝宝检测微量元素呢?通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素。
微量元素是相对主量元素(大量元素)来划分的，根据存放对象的不同可以分为多种类型，目前较受关注的主要是两类，一种是生物体中的微量元素，另一种是非生物体中(如岩石中)的微量元素。
这里主要指人体中的微量元素。
人体由60多种元素所组成。
根据元素在人体内的含量不同，可分为宏量元素和微量元素两大类。
但凡占人体总重量的0.01%以上的元素，如钙、磷、镁、钠等，称为宏量元素;但凡占人体总重量的0.01%以下的元素，如铁、锌、铜、碘、硒、锰等，称为微量元素。
微量元素在人体内的含量真是微乎其微，如锌只占人体总重量的百万分之三十三。
铁也只有百万分之六十。
虽然钙是宏量元素，但因为钙的代谢障碍在婴幼儿期的宝宝中较常见，所以，在目前的微量元素检测工程中，钙也是其中必查的一项。
1、微量元素保持人体生命活力微量元素与人类健康有密切关系。
它们的摄入过量、缺乏、或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。
微量元素最突出的作用是与生命活力密切相关，仅仅像火柴头那样大小或更少的量就能发挥巨大的生理作用。
值得注意的是这些微量元素必须直接或间接由土壤供应。
根据科学研究，到目前为止，已被确认与人体健康和生命有关的必需微量元素有18种，即有铁、铜、锌、钴、锰、铬、硒、碘、镍、氟、钼、钒、锡、硅、锶、硼、铷、砷等。
这每种微量元素都有其特殊的生理功能。
测定锌实验报告
一、实验目的1. 了解锌的化学性质及其与酸反应的原理。
2. 学习使用酸碱滴定法测定锌含量的方法。
3. 培养实验操作技能，提高实验数据的准确性。
二、实验原理锌是一种常见的金属元素，能与酸反应生成相应的盐和氢气。
在本实验中，我们采用EDTA滴定法测定锌含量。
EDTA（乙二胺四乙酸）是一种常用的络合剂，能与锌离子形成稳定的络合物。
在滴定过程中，EDTA与锌离子反应，使溶液中锌离子的浓度逐渐降低，直至锌离子完全被络合。
通过滴定过程中消耗的EDTA溶液的体积，可以计算出样品中锌的含量。
三、实验用品1. 实验仪器：滴定管、锥形瓶、移液管、烧杯、电子天平、滤纸等。
2. 实验药品：锌标准溶液、EDTA标准溶液、盐酸、氨水、硫酸锌等。
四、实验步骤1. 标准溶液的配制（1）准确称取0.1000g硫酸锌，溶解于100mL去离子水中。
（2）将溶液转移至1000mL容量瓶中，用去离子水定容至刻度线，配制成1mg/mL的锌标准溶液。
2. 样品的处理（1）准确称取0.2000g粗锌样品，溶解于10mL盐酸中。
（2）将溶液转移至50mL容量瓶中，用去离子水定容至刻度线，配制成4mg/mL的锌样品溶液。
3. 滴定实验（1）在锥形瓶中加入10.0mL锌样品溶液，加入适量氨水和盐酸，调节pH值为5.0。
（2）用移液管准确移取20.0mL锌标准溶液于锥形瓶中。
（3）加入适量指示剂，用EDTA标准溶液滴定至溶液颜色由红色变为无色。
（4）记录消耗的EDTA标准溶液体积。
五、数据处理1. 计算锌标准溶液的浓度：c（Zn）= m（Zn）/V（溶液）2. 计算样品中锌的含量：m（Zn）= c（Zn）× V（样品溶液）× M（Zn）3. 计算样品的纯度：纯度 = m（Zn）/m（样品）× 100%六、实验结果与分析1. 实验数据| 锌标准溶液浓度（mg/mL） | 消耗EDTA标准溶液体积（mL） | 样品中锌含量（mg） | 样品纯度（%） || ------------------------ | --------------------------- | ------------------ | ------------ || 1.0000 | 20.00 | 20.00 | 100.00 |2. 结果分析根据实验数据，样品中锌的含量为20.00mg，样品纯度为100.00%。
儿童微量元素检测结果分析
儿童微量元素检测结果分析【摘要】目的分析儿童微量元素的检测结果。
方法借助相关仪器对344例儿童的铁、铜、钙、锌、镁进行检测，同时检测儿童的血铅值。
结果344例儿童中，缺钙者89例、缺锌者92例、缺铁者123例，轻度铅中毒者105例。
缺锌儿童均有挑食、纳差、腹泻、注意力不集中等状况的发生。
结论微量元素对于儿童的成长来说，起着至关重要的作用，同时微量元素的中毒对儿童身体的伤害也非常严重。
通过手指血微量元素的检测，可顺利的对儿童微量元素的含量值进行测定，从而利于儿童饮食结构的有效调整。
【关键词】微量元素；检测；儿童通过对儿童微量元素的检测，可以确定儿童微量元素的含量值，并能够准确的判断微量元素的中毒程度，能够配合检查结果对儿童的饮食结构进行调整，对儿童身体健康的成长非常有利［1，2］。
本文通过对儿童铁、铜、钙、锌、镁的检测，对患者微量元素的含量值进行了测定，现将结果总结如下。
1资料与方法11一般资料选取我院2006年7月至2009年7月就诊的344例儿童，包括198例男患儿和146例女患儿。
全部患儿为3个月至15岁的儿童；其中＜1岁的患儿有55例，1～3岁的患儿有58例，3～6岁的患儿有62例，6～9岁的患儿有70例，＞9岁的患儿有99例。
12方法借助BH5100型光谱分析仪（北京博晖创新光电技术股份有限公司）对患儿的铜、镁、锌、铁、钙进行检测；同公司生产的BH2100型钨舟光谱分析仪对Pb进行检测。
依据操作规范，有专人进行检测，利用酒精棉球对被检测者的无名指肚进行消毒，采血量为40μl，在稀释剂离心管中进行存放，摇晃混均后对各种微量元素进行检测。
13诊断标准引用《生物医学微量元素数据手册》作为末梢全血微量元素含量参考范围的确定依据。
正常参考值：铅（10～1000μg/L）、镁（112206mmol/L）、铜（118～393μmol/L）、铁（752～1182mmol/L）、锌（765～170μmol/L）、钙（155～21mmol/L）；重度铅中毒（＞700μg/L）、高度铅中毒（450～699μg/L）、中度铅中毒（200～449μg/L）、轻度铅中毒（100～199μg/L）。
0-6岁儿童微量元素检测结果分析
0-6岁儿童微量元素检测结果分析摘要】目的探讨本地区儿童微量元素缺乏情况并进行防治。
方法采用第6代QL800微量元素分析检测仪检测。
结果检测0-6岁儿童141例，男71例，女70例。
结果锌低于正常标准68例，钙低于正常标准50例，铁低于正常标准37例，铜低于正常标准27例，镁低于正常标准23例，铅高于正常标准2例。
结论检测儿童中多数儿童有一种或多种微量元素偏低。
微量元素是与人体健康和生命有关的必需物质，可调节人体各个组织器官的正常功能。
过量、不足、缺乏时均可影响人体健康，特别在儿童时期可影响其生长发育，造成不良危害，易患各种疾病。
因此，补充必要的微量元素应引起临床医生的重视,尤其儿科医生的高度重视。
【关键词】儿童微量元素检测分析微量元素在人体内含量极少，但却是人体正常生理所不可或缺的元素。
目前颇受关注的微量元素主要包括钙、镁、铜、铁、锌，当这些微量元素缺乏或过量时均可影响儿童正常成长发育。
为了解本地区儿童微量元素是否正常，以便有效地进行防治，2012年5月20-30日在我镇利用第6代QL800微量元素检测仪，对前来健康体检、健康咨询的儿童，进行了检测。
现将结果报告如下。
1 资料与方法1.1资料 2012年5月20-30日随机抽取0-6岁儿童141例，进行微量元素检测。
其中男71例，女70例，0岁组81例，1-2岁组50例，3-6岁组10例。
1.2方法使用第六代QL800微量元素分析检测，该仪器由工作台、主机、显示器、打印机等组成，仪器运行完全由计算机自动检测，仪器集快速、简便、灵敏、准确、微量等诸多优点。
采用卫生部标准方法，微分电位溶出法检测铅、铜；采用极谱法检测锌、铁、钙、镁、锰等微量元素，共计7种微量元素。
1.3诊断标准微量元素以仪器厂家提供的参考值为标准，正常参考范围：铜11.8～39.3umol∕L;锌58～100umol∕L（0-1岁），62～110umol∕L（1-2岁），66～120umol∕L（2-3岁），72～130umol∕L（3-6岁），76.5～170umol∕L（﹥6岁）；钙1.55～2.10mm ol∕L；镁1.12～2.06mmol∕L；铁7.52～11.82mmol∕L。
3702例儿童全血微量元素检测结果分析
ｉ ｎｔ ｎ ｅ Ｓｉｈｕ 】 ｍｅ ａｌＣｅ ｔ ｒ． ｃ ａｎ ６ ００８ Ｃｈｉ １． ｎａ）
［ ｂｔ ｃ Ａ ｓ ａ ｔ Ｏ ｊｃｉ Ｔ ｎ ｅ ｓ ｎ ｈ ｏ ｔｎ ｅ ｅ ｏ ｉｅｔａ ｅｅｅ ｎ ｓｉｃｕ ｉｇ ｃ ｐ ｅ ，ｉｃ ｃ ｌ ｕ ｒ ］ ｂｅ ｔ ｅ ｖ ｏ ｕ ｄ ｒｔ ｄ ｔ ｅｃ ｎ ｅ ｔ ｖ ｌ ｆｆ ｒ ｃ ｌ ａ ｌ ｖ ｍｅ ｔ ｎ ｌｄｎ ｏ ｐ ｒ ｚ ， ａ ｉｍ， ｎ ｃ
Ｔ ｅ ｒ ｓ ｌ ａ ａ ｙ ｉ ｏ ｏ ｅｂ ｏ ｄ ｔ ａ ｅ ｅｅ ｎ ｘ ｍｉ ｅｉ ０ ｈ ｌ ｒ ｎ Ｈ Ｕ Ｘｕ — ｉ ＺＨ０Ｕ Ｘｉ ｎ Ｊｕ 。 １ Ｍａ ｈ ｅ ｕ ｔ ｎ ｌｓｓ ｆ ｗｈ ｌ ｌｏ ｒ ｃ ｌｍｅ ｔｅ ａ ｎ ｎ ３ ７ ２ ｃ ｉ ｅ ｄ ｅ ｍｅ ， ａ— ｎ （． —
儿童血锌铁钙含量检测分析
２ 结 果
增 高 。
２．１ 血 锌含 量 检测 结 果 受检 １ ２６６名 儿 童 中血 锌 含
Ｌｐ（ａ）的浓度 主要 由遗传基 因控制 ，不受 性别 、年龄 、营养 、 量最 低值 为 ５８．９２ ｍｏｌ／Ｌ，最高值为 １６０．８ ｍｏｌ／Ｌ，平均值为
Ｌｐ（ａ）水平越高发生 ＣＨＤ越早 。明确 Ｌｐ（ａ）升高 的意义 ，了解其
影响 因素 对于预防 和降低冠状动脉粥样 硬化性疾病 的发生有
重要 的作用。
参 考 文 献 【１】 Ｂｅｒｇｋ．Ａ Ｈｅｗ ｓｅＦｌｌｍ ｔｙｐｅ ｓｙｓｔｅｍ ｉｎ ｌｌ１８２ｔｌ－ｔｈｅ ＬＰ ｓｙｓｔｅｍ叨．Ａｅｔａｐａｔｈｏｌ Ｍ
钙是人 体 内含量最 多的元素 ，是人 体生命进 化之源 ，主要
所 占比例最 低 ，仅为 １．２７％。血铁 的含量虽没有低于正常值 ，但 存在于骨骼和牙齿 中。由于钙是神经元代谢不可缺少 的重要元
血 铁含 量从低 龄到高龄呈现逐 步提升 的情况 。血钙含量低 于正 素 ，能保证脑 力旺盛、头脑冷静并提 高人 的判 断力 ，影响人 的情
【３】 赵金霞．急性脑梗死患者血清脂蛋 白 ａ和血浆血小板 活化率相关
研究田．实用医技杂志 ，２００５，１５（２１）：４－５．
［４］ 汪俊军．月旨蛋白 ａ的检测 与临床研究新进展 临床内科杂志 ，２０１０， １１（２８）：４４９－４５２． （收稿 日期 ：２０１２—０２—１４）
２２ 血铁含量检测结果 受检 １ ２６６名儿童中血铁含量最低 值为 ４２．９０ ｍｏｌ／Ｌ， 岛值为 １３３．４ ｍｏＦＬ，掣 ９８２２ ｍｏｌ／Ｌｏ 其中男性儿童目 ０ｌ【为 ９８．８５ ｍｏｌ／Ｌ，女性Ｊ 艟 为 ９７５９ ｍｏｌ／Ｌｏ
儿童微量元素六项参考范围
儿童微量元素六项参考范围儿童微量元素六项参考范围主要指的是儿童正常生长发育所需的微量元素在血液中的浓度范围。
这六项微量元素包括铁、锌、铜、锰、硒和钼。
微量元素对儿童的生长发育和免疫功能起着重要的作用，因此了解其参考范围对于儿童的健康至关重要。
首先，铁是人体重要的微量元素之一，它参与血红蛋白合成和氧气的运输。
铁的参考范围在儿童中有所不同，一般来说，2岁以下儿童的参考范围为5-20 μmol/L，2-14岁儿童的参考范围为7-27 μmol/L。
其次，锌是儿童发育所必需的微量元素之一，它参与酶的活性调节、免疫功能的维持和细胞生长。
锌的参考范围在儿童中也存在差异，一般来说，1个月至14岁儿童的参考范围为10-25μmol/L。
第三，铜是参与铁代谢和细胞呼吸过程的重要微量元素。
儿童血铜的参考范围为11.5-19μg/dL。
四是锰，它参与蛋白质代谢和骨骼发育。
儿童血锰的参考范围为0.35-0.85μg/L。
第五，硒是一种重要的抗氧化剂，对维持细胞健康和免疫系统起重要作用。
儿童血硒的参考范围为110-170μg/L。
最后，钼是参与能量代谢和酶活性调节的微量元素。
儿童血钼的参考范围为0.041-0.124 μmol/L。
需要注意的是，儿童微量元素参考范围可能会因年龄、性别、生理状态和实验室方法的差异而略有不同。
因此，对于特定年龄段的儿童，应该根据他们的具体情况进行评估。
此外，儿童微量元素六项参考范围只是对血液中相应微量元素浓度的一个参考范围，临床上还需要综合考虑儿童的临床病史、身体状况和其他检查结果来进行综合分析。
只有在与其他相关指标结合分析之后，才能更准确地评估儿童的微量元素状态与健康状况。
总之，儿童微量元素六项参考范围是指儿童体内微量元素在血液中的浓度参考范围。
了解这些参考范围对于评估儿童的微量元素状态和确保其健康发育具有重要意义。
然而，需要注意的是，这些参考范围只是一个指导，具体分析还需结合儿童的具体情况进行。
化学电极法测定儿童全血中5种微量元素检测结果分析
化学电极法测定儿童全血中 5种微量元素检测结果分析摘要：目的：本研究围绕学龄前儿童血液中的微量元素普遍情况展开调查分析，进而根据分析结果提出相应的营养指导策略。
方法：选取2019年1月至2019年6月在我院进行健康体检以及营养咨询的1922例学龄前儿童作为研究对象，根据各年龄段将其分为婴儿组（0至2岁）1130例，幼儿组（2至4岁）576例以及学前组（4岁以上）216例，采用山东济南齐力医疗器械有限公司的QL8000全自动微量元素分析仪对全体对象的全血样本进行测定，并且对铁、锌、钙、镁、铜等元素的检验结果进行比较与分析。
结果：1922例学龄前儿童的铁、锌、钙、镁、铜元素的异常发生率为14.5%、29.7%、20.7%、0.8%、4.7%。
不同年龄组儿童的微量元素检测结果具有统计学意义。
大部分儿童以缺锌与缺钙的表现形式为主。
结论：由于儿童成长过程中需要依靠各类微量元素的支持，同时在快速成长期间会造成微量元素失衡的现象，因此需要针对儿童开展科学合理的营养管理，为儿童的健康成长提供充足的营养保障。
关键词：学龄前儿童；全血检测；微量元素【中图分类号】R175【文献标志码】A微量元素是组成人体生命的基本元素，不仅对人体所需维生素起到催化作用，而且在遗传信息与核酸代谢中都具有重要作用。
微量元素虽然在人体中的含量较低，但却是生命机体发育与生命活动延续的必要元素，尤其对婴幼儿与青少年来说，微量元素的缺失会严重阻碍到成长发育。
因此，只有充分了解不同年龄段婴幼儿的微量元素含有情况，才能总结出不同阶段中儿童对于微量元素的需求情况，进而构建科学合理的营养策略，帮助婴幼儿及时补充成长损耗的微量元素。
本研究针对婴幼儿的血液样本进行测定分析，以此来判定不同年龄段儿童身体中微量元素的缺失情况，现将结果报道如下。
1.资料与方法1.1 资料来源2019年1月至2019年6月在我院进行健康体检以及营养咨询的学龄前儿童为1922例，其中两岁以下的婴幼儿为1130例，两岁至四岁的婴幼儿为576例，四岁以上的婴幼儿为216例，针对以上所有婴幼儿的全血样本进行测定。
学龄前儿童微量元素检测结果分析及实际意义
学龄前儿童微量元素检测结果分析及实际意义【摘要】目的：探讨学龄前儿童末梢血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量素的水平及与健康状况的关系.以及其水平过高或过低的应对措施.方法：利用北京博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH5100原子吸收光谱仪对2010 年3月~ 9 月,来我院健康体检及儿保门诊的1087例0～6儿童进行末梢血中钙、镁、铜、铁、锌五种微量元素检测并统计分析.结果：微量元素缺乏前三位的是, 锌元素缺乏率为31.00%，铁元素缺乏率为26.31%，钙元素缺乏率为14.17%.铁、锌、钙在各年龄组中均明显低于正常值的下限.不同性别间钙、铁、锌、铜、镁元素失衡均无差异.不同年龄组儿童缺铁比率有差异，随年龄增长而明显降低，而铁、锌元素失衡在1-3岁年龄组明显.结论：儿童时期是生长发育最旺盛时期，对微量元素需求量大，尤其是对铁、锌和钙的需求量大，如摄入不足，易出现微量元素的缺乏.【关键词】儿童；微量元素；末梢全血；检测铜、锌、钙、镁、铁属于人体必需的微量元素, 具有重要的生理功能.它们在人体构成细胞成分，以酶和辅基激活剂的形式参与蛋白质、酶、激素和维生素的合成、分解与转化[1], 本院儿科门诊及儿保门诊2010年3月～9月前来健康体检的1087名儿童进行了铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素检测,现报告如下:1 资料与方法1.1一般资料2010年我院门诊进行体检的儿童共1200例，年龄1~ 6岁，其中男童604人,占总数的55.57％，女童483人，占总数的44.43％.1.2检测方法准确吸取40ul末梢血加入到1.2ml微量元素装稀释液的离心管中（每人取两管测定，取平均值），盖紧离心盖,迅速振荡混匀，静置30分钟后待检.操作严格按照试剂盒说明书进行.目前沿用的微量元素标准不分性别和年龄段，参考值范围( 儿童与成人相同):：钙为1.55 ～2.10 mmol/L，镁为1.12～2.06 mmol/L L ，铜为11.8～39.6 umol/L，锌为76. 5～170.0 umol/L,，铁7.52～11.82 mmol/L.1.3仪器与试剂采用北京博辉创新光电技术服务有限公司生产的BH - 5100原子吸收光谱仪及其配套试剂和质控品.1.4统计学处理采用SPSS 10. 0软件处理系统进行分析.2结果2.1不同性别儿童微量元素的比较1087例儿童不同性别间微量元素之比较可以看出，不同性别间儿童末梢血微量元素的含量无明显差别，经统计学处理,差异无统计学意义（P> 0. 05）两组儿童末梢血中的低钙、低铁、低锌发生率较高，而铜、镁含量均在正常范围内，见表1.表11087例学龄前不同性别儿童五种微量元素含量比较(x±s)2.2对各年龄组进行比较铜、镁元素在各年龄组中的缺乏率差异无统计学意义( P > 0.05)；钙、铁、锌元素在各年龄组中的缺乏率差异有统计学意义( P < 0.05)，年龄越低锌、铁、钙元素缺乏率越高. 见表2.表21～6 岁儿童各微量元素缺乏状况2.34个年龄组的儿童五种微量元素均有不同程度的缺乏.在五种元素中以锌、铁、钙缺乏明显，其中锌元素缺乏最高，总缺乏率31.00% ，占第1 位；铁元素总缺乏率为26.31%，居第2 位；钙缺乏率14.17%，居第3 位；而铜在各年龄组中缺乏相对较低，总缺乏率为8.83% ；镁元素在各年龄组中缺乏不明显，总缺乏率仅为0.64%，3讨论检测结果表明，本地区儿童铁、锌、钙、镁、铜五种微量元素均有不同程度缺乏，尤以锌、铁、钙缺乏最为明显.年龄越小，这3种元素缺乏率越高，尤其是在0～3岁年龄组三种元素缺乏更加明显.随着年龄的增长，缺乏率有所降低，但整个儿童期微量元素仍然明显缺乏.原因是儿童处于生长发育较快期，代谢旺盛，平衡机制(吸收、利用、排泄、贮存等)不完善，若又膳食结构不合理、家长溺爱养成挑食和偏食习惯，更易导致微量元素缺乏[2].总之，微量元素在儿童生长发育阶段起着重要作用，合理的营养是决定儿童身体素质和健康的重要因素，提醒广大家长：一方面要注意儿童合理安排膳食，保证各种营养素的均衡摄入；鱼类、肉类、蛋类、肝类、猪血等含微量元素丰富，是预防儿童微量元素缺乏的最佳食物；另一方面选用微量元素制剂要在医生的指导下合理补充，因为体内各元素含量存在相对动态平衡，如盲目补充某种元素，会打破正常平衡引起疾病.做到膳食合理、营养平衡.另外，对儿童定期体检并进行微量元素的检测是十分必要的，以便早期发现，早期预防，早期治疗.参考文献[1] 周新，涂植光.临床生物化学和生物化学检验[M].第3 版.北京:人民卫生出版社，2003:171—183.[2] 张峰，等.婴幼儿540名体内五种微量元素现状分析[J].中国儿童保健杂志，2004，12(5)：456注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
儿童全血锌、铁、钙含量检测结果分析
１ 对 象 ２００８—２００９年 在 我 院 门诊 健 康 体 检 的 ３５５名 儿童 ，男 １７６名 ，女 １７９名 。按 年龄 １个 月 ～ ｌ２岁分为 ４组 ，１个 月 ～ ＜１岁 为婴 儿组 ，１一 ＜３岁 为幼儿 组 ，４～＜７岁为学 龄前 组 ，７～１２岁 为学龄组 。 ２ 方 法 采 用原子 吸 收分光 光度 法 ，利用 火焰 原 子 吸收检 测微 量 元素 。用 北京博 晖创 新光 电技 术 服 务 有 限公 司生产 的 ＢＨ 一５１００原子 吸 收光谱 仪 ，要求 采 集 的血标本 准确 、无污 染 、无凝块 ，用加 样器准 确 吸取 ４０ Ｌ全血 加入专用 的 ＢＨ一５１００稀释 液 中 ，置于 ４— ８￣Ｃ的冰箱待测 ，测 量前 ｌｈ将 标本 放置 于室温 。并调 整仪器在点火 完成后 达 到 １００％平 衡 能量 ，开 始 用标 准溶液 （０、１、２、３号 ）制作 标 准 曲线 ，当锌 、钙 、铁 的相 关 系数都 大 于 ０．９９０才 可 以测量 样 本 。当雾 化 系统 吸喷溶解 了人血 的专 用稀 释液 时 ，３种元 素 的特 征谱 线均 产生各 自的特征吸 收 ，得 到 吸光度 、浓度 、标 准偏 差、相对标准偏差等数据，经 电路处理系统处理并 由 计算 机运算后 ，得 到锌 、铁 、钙含量 。
龄前组 、幼儿组 、婴儿组 。同时 从各年 龄组看 出 ，缺 锌
或铁 的儿童 同时 也伴有 铁 或锌 的缺 少 ，见ｍ表 ３。微 量 元素钙 、铁 、锌参考值 范 围：钙 １．４０—２．１０ ｍｍｏｌ／Ｌ（儿 童与成人 相 同），铁 ７．５２—１１．８ ｍｍｏＬ／蚍Ｌ （儿 童 与成人
相 同），锌 ６６．０～１２０．０ｔｇｎｏｌ／Ｌ（０～３岁 ），锌 ７６．５～
儿童全血微量元素检测结果分析
儿童全血微量元素检测结果分析发表时间：2012-09-18T16:08:38.700Z 来源：《医药前沿》2012年第7期供稿作者：许绘1 张金明2 [导读] 了解诸城市儿童微量元素（铜、锌、钙、镁、铁）含量情况。
许绘1 张金明2（ 1 诸城市妇幼保健院 2 6 2 2 0 0 ）（ 2 诸城市第二人民医院 2 6 2 2 0 0 ）【摘要】目的了解诸城市儿童微量元素（铜、锌、钙、镁、铁）含量情况。
方法采集儿童手指末梢全血，使用北京博晖BH5100S1 全血多元素分析仪检测微量元素（铜、锌、钙、镁、铁）的含量，把这些儿童按年龄分为0 ～ 1 岁、＞ 1 ～ 3 岁、＞ 3 ～ 5 岁、＞ 5 ～ 10 岁4个年龄组。
并分析微量元素水平与儿童年龄的关系。
结果不同的年龄组微量元素均有不同程度的缺乏，其中缺锌者占47.4%，缺铁者占44.8%，缺钙者占9.8%，缺铜者占8.7%，缺镁者占0.9%。
0 ～ 1 岁组缺锌和铁者明显高于其他组，＞ 5 ～ 10 岁组缺钙明显。
结论诸城市儿童末梢全血微量元素缺乏情况普遍存在，提示我们要重视儿童的健康体检，做到早期发现早期治疗，并在日常饮食中要注意调整饮食结构，做到科学合理饮食。
【关键词】儿童微量元素末梢全血微量元素占人体总重量的1/10000 以下，但却是人体正常生命活动所必需的，它构成体内重要的载体及电子传递系统。
它参与体内激素和维生素的合成，影响免疫系统功能及生长发育，所以微量元素在体内具有重要的生理功能，尤其在儿童生长发育和智力发育等方面都起着非常重要的作用。
为了了解诸城市0 ～ 10 岁儿童体内的微量元素水平，现将2011 年6 月～ 2011 年12 月来我院儿科就诊的1029 例儿童末梢血中的铜、锌、钙、镁、铁的测定结果进行分析。
1 临床资料1.1 检测对象 1029 例儿童年龄0 ～ 1 岁273 例、＞ 1 ～ 3 岁281 例、＞ 3 ～ 5 岁236 例、＞ 5 ～ 10 岁239 例。
1600名0—14岁儿童微量元素检测结果分析
1600名0—14岁儿童微量元素检测结果分析摘要】目的了解本县0—14岁儿童微量元素铜、锌、钙、镁、铁的缺乏及超标状况。
方法应用火焰分光光度法对灵山县妇幼保健院儿童保健门诊的1600名0—14岁儿童血中铜、锌、钙、镁、铁元素测定。
结果 1600名0—14岁儿童血中铜、锌、钙、镁、铁元素缺乏情况为：低血钙者为452例，缺乏率为28.25%；低血锌者为346例，缺乏率为21.63%；低血铁者为108例，缺乏率为6.75%；低血镁者为74例，缺乏率为4.63%；低血铜者为仅1例，缺乏率为0.06%。
0—1岁年龄段锌元素缺乏率最高，缺乏率为35.98%；1—2岁和0—1岁年龄段钙元素缺乏率最高，分别为38.64%和36.28%；铜、铁、镁元素缺乏率明显低于钙、锌元素缺乏率，除铜元素外其余各元素缺乏率随着年龄增长均有下降趋势。
微量元素超标情况为：高血锌者为14例，超标率为0.88%；高血镁者为10例，超标率为0.63%；高血铁者为3例，超标率为0.19%；高血钙者为2例，超标率为0.13%；高血铜者为1例，超标率为0.06%。
锌、镁元素超标率较高；铁、钙、铜元素超标率很低，超标率无明差异。
随着年龄增长各元素超标逐渐消失。
结论目前我县社会上补充微量元素的意识不够，特别是钙、锌元素的补充，使血钙、血锌的缺乏明显高于血铜、血镁、血铁的缺乏。
滥补锌元素也最为明显，高血锌的发生率居首位。
因此，我们要加大儿童科学喂养宣传，做好平衡膳食，科学进补的指导，维持儿童体内微量元素的正常与均衡，保证儿童健康成长。
【关键词】儿童微量元素分析为了解本县0—14岁儿童微量元素铜、锌、钙、镁、铁的缺乏及超标状况，对2009年下半年至2010年上半年灵山县妇幼保健院儿童保健门诊0—14岁1600名儿童静脉血中5种微量元素测定结果进行调查分析，报告如下。
1 资料与方法1.1 资料来源收集2009年下半年至2010年上半年灵山县妇幼保健院儿童保健门诊0—14岁1600名就诊儿童铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素检测结果。
1岁以下儿童微量元素锌的检测及分析
1岁以下儿童微量元素锌的检测及分析作者：嘉莉莎来源：《中国当代医药》2013年第03期[摘要] 目的了解本地区1岁以下幼儿微量元素锌缺乏情况，给婴幼儿及孕、哺乳期妇女补锌提供参考依据。
方法对门诊检测者用火焰原子吸收法进行微量元素测定，并对其中100名1岁以下儿童微量元素锌测定结果进行统计分析。
结果 100名1岁以下儿童中，缺锌的幼儿达88%。
结论 1岁以下幼儿缺锌非常普遍，应加强儿童及妊娠期、哺乳期妇女富含锌的食物的摄取，并在医生指导下适当补锌。
[关键词] 微量元素；锌；婴幼儿；孕、哺乳期妇女[中图分类号] R195 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721（2013）01（c）-0177-02锌是维持人体生命必需的微量元素之一，锌对幼儿更加重要，在宝宝生长发育、智力发育上，锌都有着重要的作用。
笔者调查2011年5月～2012年5月本院门诊及住院幼儿100名的微量元素含量，现报道如下：1 资料与方法1.1 一般资料选择2011年5月～2012年5月绵阳市梓潼县人民医院门诊及住院微量元检测者中的100名幼儿，其中，男53名，女47名，年龄1～12个月。
母乳喂养和人工喂养均有。
1.2 方法受检者正常进食，常规消毒手指，用微量吸管准确吸取40 μL全血加入博晖全血、血清多元素检测试剂中，检测仪器为BH 5100 plus 博晖五元素分析仪。
每次分析前仪器都经过认真定标及室内质量控制，严格按照操作说明书进行操作。
2 结果100名1岁以下幼儿中，微量元素锌正常的只有12名，其余88名都有不同程度的锌缺乏，缺锌者达88%。
以1岁以下年龄组的正常参考值低限为标准，缺锌程度的比率及分布见表1。
从这100名幼儿五元素（铜﹑锌、钙、镁、铁）检测结果分析，锌是幼儿最容易缺乏的微量元素。
由表1可见，缺乏20%～30%锌的幼儿所占比例较多。
缺乏1%～40%锌的幼儿年龄从1个月～1岁都有分布，缺乏40%～60%锌的幼儿则多集中在4个月以下的幼儿，最小的1个幼儿仅1月龄。
288名婴幼儿锌检测结果分析
无统计学意义（ ０ ０ ） 各年龄组缺锌百分率不同， ｐ＞ ．５ ； 其中以婴儿组最高， 其次为幼儿组与学龄 前组， 各组 比较差异均具有统计 学 意 Ｙ （ ００ ） 结论锌 的 情况 ， 量元 素锌 的测 定 对 于早 期发 现 婴 幼 儿缺 锌 的现 象 － ｐ＜ ．５ 。 微 具 有 重要 意 义 ， 以指导 临 床早 期 预 防及 治 疗 。 可 【 关键 词 】 锌 婴 幼 儿 微 量 元 素
Ｙ ＮＧ ｎ ｙ ｎ Ａ Ｐｉ ｇ ｉｇ，Ｌ Ｕ ｕ ，Ｌ Ｎ ｎ ｙ ｎ Ｉ Ｙ ｅ Ａ Ｈｏ ｇ ｕ
【 摘
况 。方 法
要 】 目的
分析广州中医药大学第一附属 医院门诊婴 幼儿全血微量元素锌的水平 ， 了解来院检 查的婴幼儿缺锌情
采 用原 子吸 收 分 光光 度 法 ， 用 火焰 原 子吸 收检 测微 量 元 素锌 。结 果 不 同性 别 受检 婴 幼 儿 全 血 锌 缺 乏 分 率 差异 利
ｄ ｉ １ ． ９ ９ ｉ ｉｓ ． ６ ｏ ： ０ ３ ６ ／ ．ｓ ｎ １ ７１—３ ２ ２ １ ０ ． ３ ３ Ｘ． ０ ２． ８ ０ ７
人体的健康与体 内的微量元 素有着不可分 割的联系 ， 锌作 为人 体必需的微量元素 ， 对儿童特别是婴 幼儿的生长发 育有着不可忽 视 的作用。缺锌 可导致 生长迟 缓和感 染性疾 病 （ 呼吸 系统 和消化 系 统） 的发生 。］ 。补锌有助于预防这些 儿童疾病 ， 部分儿童 （ 别是 特 ４岁以下儿童 ） 其身高及体质可能与体 内锌含量在 一定程度上 呈正 比 “］ 。为探讨锌缺 乏的有效 防治措施 ， 通过对本院 门诊体检的 ０～ ７岁儿童微量元素锌的检测， 了解来本 院就诊儿童的锌缺乏情况 ， 为儿 童预防缺锌及补锌提供科学依据 。
锌离子检测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握锌离子检测的基本原理和方法。
2. 熟悉锌离子检测实验的步骤和注意事项。
3. 提高实验操作技能，培养严谨的实验态度。
二、实验原理锌离子检测实验基于锌离子与特定试剂发生显色反应的原理。
在本实验中，锌离子与邻苯二肼反应生成红色络合物，通过比色法测定锌离子的含量。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：分析天平、移液管、滴定管、锥形瓶、烧杯、玻璃棒、pH计、分光光度计等。
2. 试剂：锌标准溶液（1mg/mL）、邻苯二肼溶液（1mg/mL）、盐酸溶液（1mol/L）、氢氧化钠溶液（1mol/L）、无水乙醇、实验用水等。
四、实验步骤1. 标准曲线的绘制（1）取6个锥形瓶，分别加入0.5mL锌标准溶液，依次稀释至0.1mg/mL、0.2mg/mL、0.4mg/mL、0.6mg/mL、0.8mg/mL、1.0mg/mL。
（2）向每个锥形瓶中加入1.0mL邻苯二肼溶液，摇匀。
（3）静置5分钟，待反应完全。
（4）用1cm比色皿，以无水乙醇为参比，在波长510nm处测定吸光度。
（5）以锌离子浓度为横坐标，吸光度为纵坐标，绘制标准曲线。
2. 样品测定（1）取适量待测样品，用移液管准确移取一定体积的样品溶液至锥形瓶中。
（2）按标准曲线绘制步骤，加入邻苯二肼溶液，摇匀。
（3）静置5分钟，待反应完全。
（4）用1cm比色皿，以无水乙醇为参比，在波长510nm处测定吸光度。
（5）根据标准曲线，计算样品中锌离子的含量。
五、实验结果与分析1. 标准曲线绘制根据实验数据，绘制标准曲线，相关系数R²为0.998，表明标准曲线拟合良好。
2. 样品测定取待测样品，按实验步骤进行测定，得到吸光度为0.840。
根据标准曲线，查得锌离子浓度为0.8mg/mL。
六、实验讨论1. 实验过程中，需严格控制温度，以保证反应速率和反应完全。
2. 邻苯二肼溶液需现配现用，以保证其稳定性。
3. 实验过程中，注意防止交叉污染，以保证实验结果的准确性。
要怎么检测小孩子微量元素
要怎么检测小孩子微量元素随着生活水平的提高，现在越来越多的医生会提出给宝宝测微量元素这一项检查，这样才能知道宝宝的健康状况。
那么小孩子如何侧微量元素?又该如何看待检查结果呢?下面就随店铺一起来了解下吧!检测小孩子微量元素的方法检测人体微量元素有“尿检”、“乳检”、“血检”、“发检”等多种。
比较常用的有“血检”和“发检”两种。
血液里微量元素的含量不能代表身体里的含量,所以检测血液是不靠谱的。
目前我国的各级医疗保健单位,尤其是妇幼保健单位、儿童医院、综合医院等,已经将人体元素(铅、锌、铜、钙、镁、铁等)检测作为常规项目。
目前可用于人体微量元素检测的方法有:同位素稀释质谱法、分子光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X射线荧光光谱分析法、中子活化分析法、生化法、电化学分析法等。
随着补钙补铁补锌的广告普及,如今的家长们对微量元素的作用都多少知道一些,也有一些家长会定期给孩子检测微量元素,以便于随时发现孩子需要“补什么”。
那么微量元素该如何测量呢?在检测微量元素时,用头发还是采指血、静脉血,没有统一的标准。
“影响检测结果的因素很多,包括仪器的精准度、环境因素、用具、用水、从什么地方开始抽血、用什么试管等等,如果操作起来有问题,测量值误差会很大。
”血液检测是一种比较科学的方法,在孩子手指上取一滴血,利用原子吸收光谱法即可准确检测血中微量元素的含量。
但是需要注意的是,检测微量元素时最好空腹,因为餐后经胃肠消化吸收的各种营养(包括微量元素)集中进入血液,此时检测到的微量元素水平并不能真实反映身体的储存情况。
一般而言,缺铁的宝宝多表现乏力、多动、食欲差、伤口易感染。
缺锌则表现为口腔溃疡、挑食。
睡眠质量差、夜惊、枕秃,则是由于缺乏钙元素且一段时间内没有补充过维生素D所致。
只要正常进食,合理搭配膳食,宝宝就不会发生微量元素缺乏。
婴幼儿期的宝宝,按照医嘱补充维生素,按时添加辅食,应该不会缺乏微量元素。
通过食物补充微量元素通常食物补充后一周内就可以达到正常指标。
1岁宝宝微量元素标准是多少
1岁宝宝微量元素标准钙的正常值是 2.08--2.60 锌 8.55--24.7 铜 11.0-29.9 镁 0.73--1.06 铁 11--27微量元素的检查流程检测人体微量元素有“尿检”、“乳检”、“血检”、“发检”等多种。
比较常用的有“血检”和“发检”两种。
血液和头发都可以准确测定微量元素，都与疾病的发生有关。
目前我国的各级医疗保健单位，尤其是妇幼保健单位、儿童医院、综合医院等，已经将人体元素(铅、锌、铜、钙、镁、铁等)检测作为常规项目。
目前可用于人体微量元素检测的方法有：同位素稀释质谱法、分子光谱法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X射线荧光光谱分析法、中子活化分析法、生化法、电化学分析法等。
但在临床医学上广泛应用的方法主要为生化法、电化学分析法、原子吸收光谱法这几种。
1、血液血样的采集，可取静脉血或末梢血。
人体内微量元素的含量较低，在样品的采集过程中易受到各种污染，因此微量元素血液样本在采集过程中需格外小心。
除卫生部《血铅临床检验技术规范》对样品采集做出的要求外，还要采用经过定期抽查后合格的微量元素专用检测管，并且应立即用惰性和无污染的材料密封试管，以杜绝容器本身对检测结果的影响。
血检易污染，造成交叉感染，采样不方便，反映短时间内身体微量元素状况，受饮食、疾病方面的影响较大，只作为临床指导。
2、毛发人体的毛发包括了头发、腋毛、胡须、胸毛等，其中头发测试应用最广泛，其优点为：(1)头发样品易于取样，易于保存。
(2)对微量元素而言，头发中的含量因积累原因比人体其它部分如血、唾液、尿液中含量高，而且较为稳定，分析较容易。
(3)头发可以反映过去几个星期至几个月内微量元素营养状况，因而能真实地反映微量元素贮存状况。
(4)头发的蛋白质结构可同水、大气等环境中元素结合，其结合力随各种微量元素而异，因此头发中微量元素又可作为环境污染的指示器。
以上因素确定了人发在研究金属代谢、污染控制、营养状况、临床诊断方面的优越地位。
一周岁宝宝微量元素 依据
儿童常见的微量元素有锌、铜、铁、碘，微量元素的含量与人体所处的外界环境有重要关系。
因此不同地区人群体内微量元素的含量也不尽相同，而且由于检测机构不同，标准可能也不同。
通常情况下，儿童微量元素铁的正常参考范围是6.02-11.82mmol/L，锌的参考范围根据年龄而定，0-3岁儿童锌为58-110μmol/L，3-10岁儿童锌为62-110μmol/L，超过10岁儿童锌为76.5-170μmol/L。
儿童铜的正常参考范围为11.8-39.3μmol/L。
0-1岁儿童铁的正常参考范围为6.50-8.49 mmol/L，1-2岁的儿童为6.75-8.72 mmol/L，2-3岁的儿童为7.03-9.05 mmol/L，3-4岁的儿童为7.11-9.13 mmol/L，4岁以上的儿童为7.52-11.82 mmol/L，儿童尿碘100-300μg/L为碘适宜量。
由于尚无统一的微量元素正常参考值标准，加之某些微量元素缺乏特异性的临床表现，不同地区、不同医疗机构对儿童常量、微量元素的缺乏和过量的诊断、治疗存在较大差异，因此以上数值只是作为参考，具体应听专业医生的诊断。
锌的分析实验报告
锌的分析实验报告篇一：EDTA滴定法测定锌一、方法原理样品经王水分解后，在FeCl3存在条件下，使得猛以二氧化锰形式沉淀，用NH3·H2O、2SO4、2S2O8沉淀分离铁、铝、铅等元素，在pH=5.4～5.9的乙酸-乙酸钠缓冲溶液条件下以Na2S2O3、 KF掩蔽Cu、，以二甲酚橙作指示剂进行EDTA络合滴定。
反应式如下：H2Y2-+Zn2+Zn2-+2H+铜、镍、钴、镉对测定有影响，但铜可用Na2S2O3掩蔽。
本法适用于含1%以上锌矿样的分析。
二、试剂1、5%FeCl3溶液2、0.2%二甲酚橙水溶液3、HAc-NaAc缓冲溶液：200g NaAc溶于1000mL水中，加冰醋酸10mL，混匀4、NH3·H2O-2SO4-NH4Cl洗液：20g 2SO4溶于1000mL热水中，加20g NH4Cl、20mL NH3·H2O5、EDTA标准溶液：称取5.7g乙二胺四乙酸二钠于250ml烧杯中，加水加热溶解，冷却后定容至1000ml。
6、锌标准溶液：称取1.000g金属锌于250ml烧杯中，加20ml盐酸(1+1)，加热溶解后定容至1000ml。
7、EDTA溶液的标定：移取20.00ml锌标准溶液于250ml三角瓶中，加1滴甲基橙作指示剂，用氨水中和至溶液由红变为黄色，用少许水冲洗瓶壁，加20mlNaAc-HAc缓冲溶液，加1滴二甲酚橙作指示剂，用EDTA滴定至溶液由酒红色变至亮黄色即为终点，做空白试验。
CEDTA=CZnVZn/VEDTA三、分析手续称样0.2g于150mL烧杯中，以少量水润湿，加入15mL HCl，低温加热分解5-6min，逐去H2S，再加入5mL HNO3，继续加热分解，蒸至小体积后，加入1mL FeCl3溶液，继续蒸发至湿盐状，取下，加入5g 2SO4、1g Fe、Mn、Al）、1g NH4Cl，拌成砂粒状。
加20mL NH3·H2O2S2O2SO4-NH4Cl洗液洗涤烧杯和沉淀各7～8次，滤液用锥形瓶承接，将锥形瓶中的滤液置于电热板上加热煮沸约10min，以赶去大部分的NH3，取下冷却至室温。
不同年龄段末梢血微量元素检测结果分析
不同年龄段末梢血微量元素检测结果分析摘要】目的了解本地区0-7岁儿童及孕妇全血微量元素含量情况，为儿童及胎儿的预防、保健提供科学依据。
方法 BH5100型和BH2100型原子吸收光谱仪，对896例0-2岁儿童及456例2-7岁儿童和832例孕妇末梢血铜、锌、钙、镁、铁、铅进行检测。
结果很大一部分儿童及孕妇都存在一定微量元素的缺乏。
特别是铁元素0-2岁高达57.14%，2-7岁高达40.35%，尤其是孕妇高达72.59%。
【关键词】儿童孕妇末梢血微量元素人体内的微量元素虽然含量少，但过量缺乏却会影响身体健康，导致疾病甚至死亡。
随着生活水平的提高，人们越来越注意并重视微量元素与儿童及胎儿生长发育的关系。
微量元素检测结果可为临床用药及饮食调节提供科学依据。
为了解本地区0-7岁儿童及孕妇微量元素含量情况，特抽检本单位半年的儿童及孕妇微量元素检测结果分析如下：1.对象与方法1.1对象为本县2011.9—2012.3来本院检测微量元素的0-7岁的儿童及孕妇1.2仪器与方法1.2.1仪器北京博晖创新光电技术服务有限公司生产的博晖全血五元素基础型分析仪和博晖钨舟铅、镉元素基础型分析仪。
1.2.2 实验方法分别取40ul末梢血加入博晖五元素专用稀释液和二元素专用稀释液，混匀，再严格按照博晖说明书进行操作。
2.结果2.1不同年龄段微量元素异常情况分析（见下表）不同年龄段微量元素异常情况分析（注:↑:超高水平；↓：超低水平）。
从上表知抽取896例0-2岁幼儿其中缺铜人数为160人,占17.86%,缺锌人数为208人,占23.21%;锌增高人数为8人,占0.89%;缺钙人数为72人,占8.0%,钙增高为48人,占5.35%,缺镁人数为32人,占3.57%,镁增高人数为8人,占0.89%,;缺铁人数为512人,占57.14%,铅超标人数为120人,占13.39%；抽取456例2-7岁儿童其中缺铜人数为104人,占22.8%,缺锌人数为88人,占19.29%;锌增高人数为8人,占1.75%;缺钙人数为64人,占14.03%,缺镁人数为16人,占3.50%,;缺铁人数为184人,占40.35%,铅超标人数为112人,占24.56%；抽取832例孕妇其中缺铜人数为128人,占15.38%,缺锌人数为120人,占14.42%;缺钙人数为200人,占24.03%,钙增高为16人,占1.92%,缺镁人数为144人,占17.30%,;缺铁人数为604人,占72.59%,铅超标人数为104人,占12.5%。
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1岁以下儿童微量元素锌的检测及分析
[摘要] 目的了解本地区1岁以下幼儿微量元素锌缺乏情况，给婴幼儿及孕、哺乳期妇女补锌提供参考依据。
方法对门诊检测者用火焰原子吸收法进行微量元素测定，并对其中100名1岁以下儿童微量元素锌测定结果进行统计分析。
结果 100名1岁以下儿童中，缺锌的幼儿达88%。
结论 1岁以下幼儿缺锌非常普遍，应加强儿童及妊娠期、哺乳期妇女富含锌的食物的摄取，并在医生指导下适当补锌。
[关键词] 微量元素；锌；婴幼儿；孕、哺乳期妇女
[中图分类号] r195 [文献标识码] c [文章编号] 1674-4721（2013）01（c）-0177-02
锌是维持人体生命必需的微量元素之一，锌对幼儿更加重要，在宝宝生长发育、智力发育上，锌都有着重要的作用。
笔者调查2011年5月～2012年5月本院门诊及住院幼儿100名的微量元素含量，现报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2011年5月～2012年5月绵阳市梓潼县人民医院门诊及住院微量元检测者中的100名幼儿，其中，男53名，女47名，年龄1～12个月。
母乳喂养和人工喂养均有。
1.2 方法
受检者正常进食，常规消毒手指，用微量吸管准确吸取40 μl
全血加入博晖全血、血清多元素检测试剂中，检测仪器为bh 5100 plus 博晖五元素分析仪。
每次分析前仪器都经过认真定标及室内质量控制，严格按照操作说明书进行操作。
2 结果
100名1岁以下幼儿中，微量元素锌正常的只有12名，其余88名都有不同程度的锌缺乏，缺锌者达88%。
以1岁以下年龄组的正常参考值低限为标准，缺锌程度的比率及分布见表1。
从这100名幼儿五元素（铜﹑锌、钙、镁、铁）检测结果分析，锌是幼儿最容易缺乏的微量元素。
由表1可见，缺乏20%～30%锌的幼儿所占比例较多。
缺乏1%～40%锌的幼儿年龄从1个月～1岁都有分布，缺乏40%～60%锌的幼儿则多集中在4个月以下的幼儿，最小的1个幼儿仅1月龄。
随着幼儿年龄的增大，1岁以上儿童缺锌的人数不断减少，缺锌的程度也在不断减轻。
成年人很少缺锌。
3 讨论
锌是维持人体生命必需的微量元素之一，锌对幼儿更加重要，在宝宝生长发育、智力发育上，锌都有不可磨灭的功绩。
只有锌量充足才能有效保证胸腺发育，促进细胞免疫功能，提高抗病能力。
有研究认为，反复呼吸道感染患儿存在体液或细胞免疫能力低下，并且这些免疫能力低下与微量元素锌、铁缺乏有关[1]。
锌参与体内200多种含锌金属酶和蛋白质、核酸的合成。
白汉玉[2]指出，锌能提高消化功能、免疫功能和保障第二性征的发育，婴幼儿缺锌，会使含锌酶活性下降，造成生长发育迟缓，免疫功能低下，食欲不振，
甚至拒食。
机体内缺乏微量元素锌会使各种锌依赖酶的活性降低，从而影响脑细胞的分裂、生长及转化，使脑细胞数目减少，一些研究表明，锌与智商成正相关。
尤其在胎儿期到3岁期间，缺乏微量元素锌将影响脑的发育。
据有关营养调查表明，一些先天性呆傻儿童，当排除遗传等因素后，缺乏微量元素锌是重要原因之一[3]。
孕期缺锌一样不容忽视。
根据相关文献，妊娠4个月后其锌含量明显低于未孕者，以临产时最低，低锌率达到近60%[4]。
动物实验表明[5]，锌缺乏时畸胎发生率为47%，锌缺乏的致畸性，在人类也存在。
有文献报道[6]，检查9名出生先天畸形儿的母亲，其中6名锌值极低。
缺锌可使核酸合成减少，导致蛋白质合成减慢，这样就有可能造成组织器官发育不同步现象，从而导致畸形。
我们应该对儿童及孕、哺乳期妇女的缺锌问题给予足够的重视，千万不要忽视宝宝在生长发育期间及孕、哺乳期妇女微量元素锌的营养补充问题。
婴儿微量元素锌缺乏较高与较快的生长发育有关，缺乏40%～60%锌的幼儿则多集中在4月以下，最小的1个幼儿仅1月龄，这可能与人工喂养的婴儿食物以乳类为主，缺乏富含锌的食物摄入，而母乳喂养的婴儿与母亲在怀孕及哺乳期间不重视补锌有关[7]。
随着年龄的增长，婴儿应从4个月起，开始添加容易吸收的富锌辅食，如蛋黄，待婴儿大些则可加瘦肉末、鱼泥、动物肝、海产品、绿色蔬菜等。
缺锌的幼儿抵抗力下降，当幼儿发热、腹泻时间较长时，更应注意补充含锌食品。
多汗的宝宝，容易丢失锌，因此必须增加
一些富含锌的食物。
锌是微量元素，因此补充一定要适度。
如果摄入过多也会造成中毒，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热、贫血、生长受阻，使免疫功能低下。
1岁以下这个年龄段幼儿虽然缺锌如此严重，但只要引起重视，锌缺乏可以避免。
缺锌主要是由摄入不足引起，所以妇产科医生对门诊孕、哺乳期妇女要加强关于微量元素锌知识的普及和锌的检测和补充，尽量杜绝胎儿期和哺乳期缺锌。
儿科医生也应重视微量元锌的检测，并对缺锌的儿童及时科学的进行补充，正常人每日锌需要量是：4月龄以下30 mg，5～12月龄5 mg，1～10岁10 mg，成人15 mg，妊娠及哺乳期20～25 mg。
营养专家认为，最好最安全的补锌方法是通过饮食补充锌，最符合机体代谢的需要。
[参考文献]
[1] 司黎，琚玮，宋妹茵. 反复呼吸道感染患儿治疗前后微量元素含量的改变[j]. 中国卫生检验杂志，2002，12（5）：604. [2] 白汉玉. 微量元素与儿童疾病[j]. 中国健康月刊，1994，8（3）：12.
[3] 欧阳红，何尤琥. 缺锌对健康的危害及补锌过程中应注意的问题[j].广东微量元素科学，2001，8（112）：8.
[4] 华中理科大学科学技术协会. 微量元素数据手册第二分册[m]. 武汉：华中理科大学出版社，1988：370.
[5] 田松一郞. 生殖发育与锌[j]. 日本医学介绍，1991，12（4）：162.
[6] 汪丽珠. 微量元素锌与小儿外科疾病的关系[j]. 中华小儿外科杂志，1992，13（1）：47.
[7] 刘少兰. 血清铁、锌、钙、镁、磷与妊娠的关系探讨[j]. 广东微量元素科学，2005，12（10）：20-21.
（收稿日期：2012-09-19 本文编辑：陈俊）。