小飞机与降落伞 - 360文档中心

第13课小飞机与降落伞(教学设计)2023-2024学年美术一年级下册

第13课小飞机与降落伞（教学设计）2023-2024学年美术一年级下册教学目标1. 让学生了解和掌握小飞机与降落伞的基本结构与特点。

2. 培养学生的观察能力和动手能力，能够独立完成小飞机与降落伞的制作。

3. 通过创作，激发学生的想象力和创造力，培养他们对美术的兴趣和爱好。

教学内容1. 小飞机的基本结构与特点2. 降落伞的基本结构与特点3. 小飞机与降落伞的制作方法教学重点与难点1. 教学重点：小飞机与降落伞的基本结构与特点，制作方法。

2. 教学难点：降落伞的平衡与稳定性，小飞机的飞行原理。

教具与学具准备1. 教具：PPT，视频，制作小飞机与降落伞的材料。

2. 学具：剪刀，胶水，彩纸，竹签等。

教学过程1. 引入：通过PPT和视频，让学生了解小飞机与降落伞的基本结构与特点。

2. 讲解：详细讲解小飞机与降落伞的制作方法，以及飞行原理和平衡原理。

3. 示范：教师现场示范制作过程，解答学生的疑问。

4. 制作：学生分组进行制作，教师巡回指导。

5. 展示：学生完成作品后，进行展示和分享。

6. 总结：教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

板书设计1. 第13课小飞机与降落伞2. 内容：小飞机的基本结构与特点，降落伞的基本结构与特点，制作方法。

作业设计1. 制作一个小飞机与降落伞。

2. 写一篇关于小飞机与降落伞的日记。

课后反思本节课通过讲解、示范、制作、展示等环节，让学生了解了小飞机与降落伞的基本结构与特点，掌握了制作方法。

在教学过程中，教师应注重激发学生的想象力和创造力，鼓励他们独立完成作品。

同时，教师也应关注学生的个体差异，提供个性化的指导。

在今后的教学中，可以尝试引入更多的实践活动，让学生在动手操作中提高美术素养。

重点关注的细节是“教学过程”。

教学过程详细补充和说明引入在引入阶段，教师应通过生动的PPT和视频材料吸引学生的注意力，通过视觉和听觉的结合，让学生对小飞机与降落伞产生浓厚的兴趣。

展示的内容应包括小飞机的历史、不同类型的小飞机以及它们在现实生活中的应用，以及降落伞的发明背景和它在紧急情况下的重要作用。

第13课小飞机与降落伞(教案)2023-2024学年美术一年级下册

第13课小飞机与降落伞（教案）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解飞机和降落伞的基本结构和特点。

（2）学习运用不同材料制作小飞机和降落伞。

（3）培养学生的动手能力和创造力。

2. 过程与方法：（1）通过观察、讨论和实践，引导学生了解飞机和降落伞的基本结构和特点。

（2）运用不同的材料，指导学生制作小飞机和降落伞。

（3）鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性化的作品。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对美术创作的兴趣和热情。

（2）培养学生的观察力和动手能力。

（3）培养学生善于合作、乐于分享的良好品质。

二、教学内容1. 飞机和降落伞的基本结构和特点。

2. 制作小飞机和降落伞的方法。

3. 创作个性化作品。

三、教学重点与难点1. 教学重点：了解飞机和降落伞的基本结构和特点；学习制作小飞机和降落伞的方法。

2. 教学难点：制作过程中，如何引导学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。

四、教学方法1. 观察法：引导学生观察飞机和降落伞的图片，了解其基本结构和特点。

2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨制作小飞机和降落伞的方法。

3. 实践法：指导学生动手制作小飞机和降落伞，培养学生的动手能力和创造力。

4. 情境教学法：创设情境，激发学生的学习兴趣和创作热情。

五、教学准备1. 教学课件：展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。

2. 制作材料：准备纸张、剪刀、胶水、彩笔等制作小飞机和降落伞的材料。

3. 作品展示区：设置作品展示区，展示学生制作的小飞机和降落伞。

六、教学过程1. 导入新课（1）教师展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道飞机和降落伞的基本结构和特点吗？”（2）学生回答问题，教师总结并引入新课：“今天，我们要学习制作小飞机和降落伞。

”2. 新课讲解（1）教师通过课件展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。

（2）教师讲解制作小飞机和降落伞的方法，并示范制作过程。

《小飞机与降落伞》小学一年级美术PPT课件

纹理效果
可以在伞面上添加一些简单的纹理效果，如点状、网格状等，增加画面的细节。
伞绳细节
对伞绳进行描绘，使其看起来更加真实，可以添加一些弯曲和飘动的效果。
运用色彩搭配使降落伞更生动
明亮色调
选择明亮的色调作为降落伞的主要颜色，如红色、黄色、蓝色等，使画面更加鲜艳。
色彩对比
渐变效果
在伞面上运用渐变效果，使颜色过渡更加自然，增加画面的层次感。
运用色彩对比，如冷暖对比、补色对比等，使降落伞在画面中更加突出。
04 小飞机与降落伞的组合创作
创作构思与主题确定
01
构思小飞机与降落伞的组合方式，考虑它们的比例、位置和动态效果。
02
确定创作主题，如“小飞机穿越降落伞丛林”、“小飞机与降落伞的奇妙旅行”等，使作品具有故事性和趣味性。
绘制小飞机与降落伞的组合场景
交流感受
与同学交流自己对作品的看法和感受，分享彼此的观点。
评价自己和他人的作品
自我评价
对自己的作品进行客观评价，找出优点和不足，以便改进。
他人评价
尊重他人的评价意见，虚心接受建议，不断提高自己的创作水平。
评价标准
了解基本的评价标准，如构图、色彩搭配、创意等，以便更准确地评价作品。
学会欣赏和尊重他人的创作成果
飞行器的历史和未来
了解飞行器的发明历史和发展趋势，激发学生对航空航天技术的兴趣和好奇心。
飞行器与环保
探讨飞行器在环保方面的应用和挑战，培养学生的环保意识和责任感。
鼓励学生在生活中发现美、创造美
1 2
观察生活中的飞行器鼓励学生观察生活中的各种飞行器，发现它们的美丽和独特之处。
动手制作小飞机或降落伞模型鼓励学生动手制作小飞机或降落伞模型，培养他们的动手能力和创造力。

《小飞机与降落伞》小学一年级下册美术PPT课件

3、使学生养成耐心、细致的学习习惯。 4、引导学生把联想与制作设计完美结合。
选一张图，说说有什么颜色？
你还在哪里见过这种花纹？
为什么飞机上会有这样的花纹呢？
练一练：画一个可以让你的飞机隐形的花纹吧！也可以自己创作哦！
课堂小练：做一个纸飞机，注意装饰要美观。
纸飞机的折法一：
纸飞机的折法二：
教学目标：
1、设置情境，使学生从有趣的表演中，体验到设计活动的乐趣。 2、学生积极探索绘制，并能借助飞机和降落伞的制作充分表现爱好与情感。 3、培养学生的合作意识，并能乐于表现个性。
重点难点：
1、创设学生感兴趣的活动，拓展学生的丰富想象，使学生能积极地投入设计制作表演活动。
2、通过学习，学生乐于借助飞机和降落伞的制作表达自己的情感、爱好。
纸飞机的折法三：
这是什么？从哪里来的？它有什么颜色？
它为什么颜色这么鲜艳呢？
练一练：在纸上画出自己喜欢的花纹。
• 回家找找橡皮泥、四根绳子，按照书本上的的方法做一个降落伞。
蓝蓝的天，白白的云，让我们做的“小飞机”和 “降落伞”飞上天吧！
比一比：看看谁的小飞机和降落伞装饰的最棒！
纸飞机制作方法
约35公分在厚纸板上画出机身的轮廓
凸起的这块组装前要剪掉沿轮廓线剪下
将切下的机身放在卡纸上描轮廓，再依样切下
连接部切出锯齿状
3
1 2
机身组装完成
32公分
6
6.5公分
7
6.5公分
19公分
5公分
9
长约5公分宽约1.5公分
14公分
5.5公分
8
2.5~3公分
9号零件制作步骤
黏贴处黏贴处9号零件制作 Nhomakorabea骤9

《小飞机与降落伞》精品课件

实践练习
将玩具与回形针固定在一起。把回形针扣在玩具的颈部，腰部，或者腿部都可以。如果在一个玩具上找不到合适的固定位置，你应该试试其他的。当回形针扣在玩具上后，玩具和降落伞就联系在了一起，随时可以出发了！
实践练习
在降落伞的中间切一个1X1（厘米）的孔洞。这个孔洞用来稳定降落伞。当降落伞降落时，这个孔洞将引导气流，并阻止空气从伞的边缘逸出。
实践练习
观看视频
实践练习
欣赏作品
实践练习
欣赏作品
实践练习
利用手上的白纸和画笔，制作一只好看的小飞机或降落伞。
实践练习
作品展示
请同学们推出最好看的三只飞机或降落伞，并且请几位同学比赛哪只飞机飞得最远。
课后延伸
你们知道有什么动物（除了鸟）会飞？鼯鼠也称飞鼠或飞虎，其飞膜可以帮助其在树中间快速的滑行，但由于其没有像鸟类可以产生升力的器官，因此鼯鼠只能在树、陆中间滑翔。
新知导入
记得我们第1课时学的“漫游飞行世界”吗？能在天空上飞翔的，除了鸟之外还有什么？还有飞机、降落伞。
第13课小飞机和与降落伞
岭南版一年级下
新知讲解
蓝蓝的天，白白的云，让我们做的“小飞机”和“降落伞” 飞上天吧！
新知讲解
你们有见过真正的飞机和降落伞吗？
飞机
新知讲解
你们有见过真正的飞机和降落伞吗？
实践练习
动手做降落伞
在八角形的每一个角上扎一个小孔，一共需要扎8个孔。孔的具体位置大概在距离各个角1.2厘米的地方，你可以找一个尖锐的东西，比如说金属画笔的一端或者很细的剪刀来做这件事。将尖锐的物体按在塑料袋上，然后轻轻的扎过去，小心不要撕破袋子。
实践练习
动手做降落伞

小飞机与降落伞课件

与降落伞的相关知识，并结合实际案例进行分析，使学生能够全面深入地了解并掌握相关知识。同时，我们还将注重实践操作的训练，提高学生的实践能力和安全意识。
02 小飞机基本知识
小飞机定义与分类
定义
小飞机通常指的是轻型飞机和微型飞机，具有较小的尺寸和较低的飞行高度。
分类
根据用途和性能，小飞机可分为运动型、多用途型、农业用、军用型等。
课件内容与结构
内容
包括小飞机与降落伞的基本概念、原理、结构、性能、使用方法、安全注意事项等方面的知识。
结构
本课件共分为以下几个部分
课件内容与结构
2. 小飞机的基本原理与结构
4. 小飞机与降落伞的性能及使用
3. 降落伞的基本原理与结构
课件内容与结构
• 安全注意事项与应急处理 • 实践操作与案例分析 • 总结与展望 • 在以上内容中，我们将通过图文并茂的方式，详细讲解小飞机
使用条件
应急准备
在合适的气象条件和空域内使用降落伞，避免在恶劣天气或复杂环境中冒险使用。
制定详细的应急计划，包括与空管和其他救援力量的沟通协调，以确保在紧急情况下能够迅速、安全地使用降落伞。
05 小飞机应急情况下使用降落伞案例分析
案例一：某型小飞机空中故障应急处理
故障描述
某型小飞机在飞行过程中，发动机突然出现故障，导致飞机失去动力。
功能
降落伞的主要功能是减缓下降速度，保证人或物安全着陆。同时，它还可以用于稳定作用，保持人或物在空中的姿态稳定。
降落伞工作原理
空气阻力原理
当降落伞在空中下落时，会受到空气阻力的作用，空气阻力的大小与降落伞的形状、面积和速度有关。通过合理设计降落伞的形状和面积，可以使其在下落过程中受到较大的空气阻力，从而减缓下降速度。

13小飞机和降落伞课件

创新设计挑战
鼓励学生发挥创意，设计更具挑战性和创新性的小飞机和降落伞。
跨学科融合
将小飞机和降落伞课程与其他学科进行融合，如物理、数学等，提升学生的综合素养。
THANKS。
降落伞材料
轻质布料（如尼龙绸）、细线、小重物（如螺母）、剪刀、针线等。
工具
尺子、笔、刻刀、剪刀、砂纸等。
小飞机的制作步骤与方法
设计飞机图纸
在纸上设计出飞机的形状和尺寸，包括机翼、机身、尾翼等部分。
剪裁材料
根据图纸剪裁出机翼、机身、尾翼等部分的材料。
组装飞机
使用胶水和刻刀将各部分材料组装在一起，注意保持飞机的平衡和对称性。
牛顿第三定律
小飞机的螺旋桨或喷气发动机产生向后的推力，空气给小飞机以反作用力，推动小飞机前进。
小飞机结构组成
机身
连接和固定小飞机的各个部件，承载飞行员和
货物。
机翼
提供升力，使小飞机得以在空中飞行。
尾翼
包括垂直尾翼和水平尾翼，用于控制小飞机的
俯仰、偏航和滚转。
发动机
提供推力，使小飞机前进。
小飞机与降落伞的结合应用
结合应用的背景与意义
背景
随着航空技术的发展，小飞机和降落伞的结合应用逐渐受到关注。
意义
这种结合可以为航空器提供更加安全、可靠的降落方式，尤其在紧急情况下具有重要意义。
结合应用的具体实例
实例一
某型无人机采用降落伞回收系统，通过在小飞机上安装降落伞装置，实现在特定高度和速度下的安全降落。
03
降落伞基本原理
降落伞的作用与分类
作用
降落伞的主要作用是减小下落速度，保证人或物体从空中安全降落到地面。

13 《小飞机与降落伞》(教案)2023-2024学年美术一年级下册

教案标题：13 《小飞机与降落伞》（教案）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标：1. 让学生了解飞机和降落伞的基本结构，培养学生的观察能力。

2. 通过绘画活动，提高学生的动手能力和创造力。

3. 培养学生热爱科学、热爱生活的情感。

二、教学内容：1. 飞机和降落伞的基本结构2. 飞机和降落伞的绘画方法三、教学重点：1. 飞机和降落伞的基本结构2. 飞机和降落伞的绘画方法四、教学难点：1. 飞机和降落伞的绘画技巧2. 学生创新思维的培养五、教学方法：1. 讲授法：讲解飞机和降落伞的基本结构2. 示范法：演示飞机和降落伞的绘画方法3. 练习法：学生动手绘画，巩固所学知识4. 情境教学法：创设情境，激发学生的学习兴趣六、教学准备：1. 教师准备：PPT课件、绘画工具、示范作品2. 学生准备：绘画纸、铅笔、彩色铅笔、橡皮七、教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并说出它们的基本结构，激发学生的兴趣。

2. 讲解飞机和降落伞的基本结构（10分钟）（1）飞机的基本结构：机身、机翼、尾翼、发动机（2）降落伞的基本结构：伞盖、伞绳、背带3. 演示飞机和降落伞的绘画方法（10分钟）（1）飞机的绘画方法：1) 用铅笔画出飞机的轮廓2) 用彩色铅笔填充机身、机翼、尾翼的颜色3) 画出飞机的细节，如窗户、轮胎等（2）降落伞的绘画方法：1) 用铅笔画出降落伞的轮廓2) 用彩色铅笔填充伞盖的颜色3) 画出伞绳和背带4. 学生练习（10分钟）学生根据教师的示范，动手绘画飞机和降落伞，教师巡回指导。

5. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师进行评价，给予鼓励和建议。

6. 总结与拓展（5分钟）教师总结本节课所学内容，布置课后作业，引导学生观察生活中的飞机和降落伞，培养学生的观察能力和创新思维。

八、教学反思：本节课通过讲解、示范、练习、展示与评价等环节，使学生掌握了飞机和降落伞的基本结构及绘画方法。

13 《小飞机与降落伞》(说课稿)2022-2023学年美术一年级下册

13 《小飞机与降落伞》（说课稿）一、教材分析1.1 教材背景本课是美术一年级下册的第13课，属于综合篇。

本课主要介绍小飞机与降落伞的故事情节和图像特点。

1.2 教学目标本课的教学目标包括：•了解小飞机与降落伞的故事情节；•能够分析小飞机与降落伞的图像特点；•在创作中体现小飞机与降落伞的特点。

1.3 教学重点本课的教学重点包括：•理解小飞机与降落伞的故事情节；•分析小飞机与降落伞的图像特点。

1.4 教学难点本课的教学难点包括：•怎样分析小飞机与降落伞的图像特点；•在创作中如何体现小飞机与降落伞的特点。

2.1 故事情节小飞机在一片蓝天中自由飞翔，不料一只鸟突然撞击到它，小飞机坠落到海洋上。

小飞机在海上漂流了很长时间，终于被一个儿童发现了。

儿童把小飞机带回家中，修理后使它再次起飞。

然而这一次小飞机遇到了另一个问题，因为其没有降落伞，只能在空中飞翔。

最后，儿童想出了一个办法，他用纸做了一个降落伞，帮助小飞机平安降落。

2.2 图像分析小飞机的形象特点是：两侧向上翘起的翅膀，红色的机身和白色的发动机，两个小灯泡。

另外，从细节处可以看到，小飞机的机翼下方有两个蓝色的点，代表着其前进方向。

小飞机的形象具有较强的童趣气息。

降落伞的形象特点是：颜色呈半透明的白色，有多条折叠的线，下部呈现出六边形的形状。

降落伞的形象体现出了柔软的特点，同时也具有很高的实用性。

2.3 创作要求在创作中，应该充分表现出故事情节、小飞机与降落伞的特点。

可以通过素描、涂色等方式进行创作。

同时，要根据自己的创意，发挥自己的想象和创造力，创作出符合自己风格的小飞机和降落伞的形象。

三、教学方法本课采用听讲、观察、分析、创作等多种教学方法。

教师应该注重学生的积极性，在讲解故事情节、分析图像特点、指导创作等环节中，鼓励学生提出自己的意见和想法。

同时，也要引导学生多进行实际操作，通过亲身体验来加深对故事情节、图像特点的理解和认识。

4.1 教师引入教师可以先带领学生欣赏小飞机与降落伞的图片，引入课题：“今天我们要学习的是一组非常有趣的图像——小飞机与降落伞。

小飞机与降落伞精品教案精品课件精品教案

小飞机与降落伞精品教案精品课件精品教案一、教学内容本节课选自《小学科学》教材第四册第十章，主题为“小飞机与降落伞”。

详细内容包括：认识飞机的基本构造和飞行原理，探究降落伞的稳定性与速度的关系，以及动手制作简易小飞机和降落伞。

二、教学目标1. 了解飞机的基本构造和飞行原理，理解降落伞的作用和稳定性与速度的关系。

2. 培养学生的观察、思考、动手实践和创新能力。

3. 培养团队合作精神，提高沟通与交流能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：飞机的飞行原理，降落伞稳定性与速度的关系。

四、教具与学具准备1. 教具：飞机模型，降落伞，实验器材。

2. 学具：A4纸，剪刀，胶带，彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示飞机模型和降落伞，激发学生兴趣。

2. 新课导入：讲解飞机的基本构造和飞行原理，引导学生思考降落伞的稳定性与速度的关系。

3. 例题讲解：（1）为什么飞机能飞上天空？（2）降落伞的稳定性与速度的关系如何？4. 动手实践：（1）学生分组，根据教材提示制作简易小飞机。

（2）学生分组，制作降落伞，并进行实验观察。

5. 随堂练习：针对本节课所学内容，设计相关练习题，检验学生掌握情况。

六、板书设计1. 飞机的构造与飞行原理2. 降落伞稳定性与速度的关系3. 制作简易小飞机和降落伞的步骤七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述飞机的飞行原理。

（2）降落伞稳定性与速度的关系如何？2. 答案：（1）飞机的飞行原理：飞机的机翼设计成上凸下平的形状，当飞机前进时，机翼上方的空气流速快，压强小，下方的空气流速慢，压强大，从而产生向上的升力。

（2）降落伞稳定性与速度的关系：降落伞面积越大，稳定性越好，下降速度越慢；反之，稳定性越差，下降速度越快。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、动手实践等方式，让学生深入了解飞机和降落伞的相关知识，提高学生的动手能力和创新能力。

2. 拓展延伸：鼓励学生课下了解更多关于飞机和降落伞的知识，如不同类型的飞机、降落伞在现实生活中的应用等。

13. 小飞机与降落伞(教学设计)2023-2024学年美术一年级下册

13. 小飞机与降落伞（教学设计）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：通过观察和描绘，学生能够了解小飞机与降落伞的基本结构和特点，掌握绘画技巧，创作出富有创意的画作。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生观察力、表达力和创造力，提高绘画水平。

3. 情感态度价值观：激发学生对美术的兴趣，培养审美情趣，增强团队合作意识，树立积极向上的生活态度。

二、教学内容1. 小飞机与降落伞的结构和特点2. 绘画小飞机与降落伞的步骤和方法3. 色彩搭配和构图技巧4. 创意发挥和作品展示三、教学重点与难点1. 重点：掌握小飞机与降落伞的绘画技巧，创作出富有创意的画作。

2. 难点：如何引导学生观察、发现和表达小飞机与降落伞的特点，提高绘画水平。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频、图片等2. 学具：画纸、彩笔、水粉等绘画工具五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等方式展示小飞机与降落伞，引导学生关注和讨论，激发兴趣。

2. 新课内容：讲解小飞机与降落伞的结构、特点及绘画方法，示范绘画步骤，引导学生观察、发现和表达。

3. 实践环节：学生按照教师示范，独立完成小飞机与降落伞的绘画作品，教师巡回指导。

4. 作品展示：学生展示自己的作品，互相交流、欣赏，教师点评、总结。

5. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调重点，解答疑问。

六、板书设计1. 小飞机与降落伞2. 课题要求：掌握绘画技巧，创作富有创意的画作3. 绘画步骤：观察、表达、创作4. 色彩搭配与构图技巧七、作业设计1. 绘制一幅小飞机与降落伞的画作，要求结构准确、色彩丰富、构图合理。

2. 发挥创意，为小飞机与降落伞添加有趣的故事情节。

八、课后反思1. 教学目标是否达成，学生绘画水平是否有所提高。

2. 教学过程中是否存在不足，如何改进。

3. 学生对美术的兴趣和积极性是否得到激发，如何进一步培养。

4. 针对学生的个别差异，如何因材施教，提高教学效果。

《小飞机与降落伞》课件

02
4. 调整细绳的长度，确保降落伞能够平稳下降。
制作步骤详解及技巧分享
技巧分享
在制作小飞机时，注意纸张的对称性和平衡性，以确保飞机能够平稳飞行。
在制作降落伞时，确保细绳的长度一致且重物位于中心，以保证降落伞的稳定下降。
成果展示评价标准
小飞机评价标准
01
02
飞机结构完整，无明显破损或缺陷。
感谢观看
涡轮发动机
工作原理
通过涡轮驱动压气机压缩空气，再与燃油混合燃烧产生推力，适用于大型飞机和长距离飞行。
不同类型的发动机具有不同的工作原理，但都是通过将燃料和空气混合并点燃产生能量，从而驱动飞机前进。
03
降落伞基本原理与结构
降落伞类型及特点
圆形降落伞
结构简单，开伞迅速，适用于低空跳伞和物资空投。
挑战性问题探讨
01
如何进一步提高小飞机与降落伞组合的安全性和稳定性？
02
如何实现小飞机与降落伞组合的自主控制和智能化？
03
如何降低小飞机与降落伞组合的成本，提高其普及率？
04
如何应对复杂气象条件和恶劣环境下的着陆挑战？
05
安全操作规范及注意事项
小飞机安全操作规范
在飞行前，必须对小飞机进行全面的检查，包括机翼、螺旋桨、发动机等关键部位，确保没有故
。
降落伞材料选择与制作工艺
材料选择
轻质、高强度的尼龙或涤纶布料，具有良好的耐候性和耐磨性。
制作工艺
采用先进的缝纫技术和设备，确保降落伞的强度和稳定性。同时，对伞绳、连接环等关键部件进行严格的质量控制和测试，确保安全可靠。
04
小飞机与降落伞组合设计
组合设计原则与方法

2024版年度一年级《小飞机与降落伞》课件

制作与准备
介绍小飞机和降落伞的制作材料、方法和步骤，以及组合前的准备
工作。
组合过程
详细演示小飞机与降落伞的组合过程，包括连接方式、组合顺序
等。
飞行与降落
展示组合后的小飞机如何进行飞行和降落，包括起飞、巡航、着
陆等阶段。
2024/2/2
20
效果评估与改进
飞行效果评估
对组合后的小飞机进行飞行效果评估，包括飞行稳定性、操控性、降落准确性等方面。
04
实验环境
选择无风或微风的环境进行实验，以免影响实验结果。
释放高度
将降落伞拉至一定高度后释放，观察其下降过程。
计时与测量
使用计时器记录降落伞从释放到着地的时间，并使用测量工
具测量其下降距离。
重复实验
为了获得更准确的数据，可以重复进行多次实验，并取平均
值进行分析。
2024/2/2
15
实验结果分析
在塑料薄膜的边缘等距离地固定若干根细线，细线的长度要适当，以便形成稳定的悬挂结构。
连接负载物
调整与测试
将负载物固定在细线的下端，注意保持负载物的重心稳定。
调整细线的长度和角度，使降落伞能够平稳下降，并进行简单的测试，观察降落伞的下降速度和稳定性。
2024/2/2
14
实验方法介绍
01
02
03
安全性评估
对组合方式、材料选择等方面进行安全性评估，确保在实际应用中安全可靠。
改进措施
根据评估结果提出改进措施，包括优化组合方式、改进材料选择、提高制作工艺等方面，以进一步提高小飞机与降落伞组合的应用效果。
2024/2/2
21
05
课程总结与拓展

一年级《小飞机与降落伞》-2024鲜版

一年级《小飞机与降落伞》•课程介绍与目标•小飞机基本知识目录•降落伞基本知识•小飞机与降落伞关系探讨•制作和实验环节•总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标教材背景及特点教材背景本课程以一年级学生的认知水平为基础，通过生动有趣的故事情节和实践活动，引导学生了解飞行和降落伞的基本知识。

教材特点注重趣味性、实践性和科学性，通过丰富的图片、简洁的文字和有趣的实验，激发学生的学习兴趣和探索欲望。

让学生了解飞行和降落伞的基本原理，掌握相关的科学知识。

知识目标能力目标情感目标培养学生的观察、思考和动手能力，提高学生的实践能力和创新意识。

培养学生的好奇心和探究精神，激发学生对科学的热爱和追求。

030201教学目标与要求课程安排与时间课程安排本课程共分为四个课时，每个课时包括故事导入、知识讲解、实践活动和小结四个环节。

课程时间每周一次，每次40分钟。

建议在一年级下学期进行本课程的学习。

02小飞机基本知识体积小、重量轻、飞行灵活，常用于短途运输、观光旅游等。

轻型飞机一种个人飞行器，通过喷气发动机提供动力，实现垂直起降和悬停。

喷气背包飞机无人驾驶的飞行器，通过遥控或自主飞行完成任务，广泛应用于航拍、农业、救援等领域。

无人机飞机类型及特点牛顿第三定律飞机发动机向后喷射气流产生向前的反作用力，推动飞机前进。

伯努利原理飞机机翼形状使得上方气流速度比下方快，从而产生升力。

稳定性与控制飞机通过尾翼、副翼等部件实现稳定性和控制，确保飞行安全。

飞行原理简介著名小飞机介绍塞斯纳172一种经典的轻型飞机，广泛应用于飞行训练和私人飞行。

皮拉图斯PC-6一种多用途的轻型飞机，具有卓越的短距起降性能和适应性。

贝尔206直升机一种轻型直升机，以其灵活性和多功能性而著名，常用于医疗救援、警务等领域。

03降落伞基本知识结构简单，开伞迅速，适用于低空跳伞和物资空投。

圆形降落伞稳定性好，适用于高空跳伞和滑翔飞行。

方形降落伞具有滑翔能力，适用于长距离飞行和精确着陆。

2024小飞机与降落伞

2024小飞机与降落伞一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材三年级下册第五单元《空气与飞行》的第一课时《2024小飞机与降落伞》。

本节课主要学习内容有：1. 认识飞机和降落伞的构造和原理；2. 了解飞机和降落伞的飞行原理；3. 学习制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。

二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本构造和飞行原理，提高学生的观察和分析能力；2. 通过制作和试飞小飞机和降落伞，培养学生的动手操作能力和团队协作精神；3. 激发学生对科学的兴趣和探究欲望，培养学生的创新思维。

三、教学难点与重点重点：认识飞机和降落伞的构造和原理，了解飞机和降落伞的飞行原理；学会制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。

难点：理解飞机和降落伞的飞行原理，以及如何在制作过程中保证其稳定性和飞行性能。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、小飞机和降落伞模型、剪刀、胶水、彩纸等。

学具：每个学生准备一张彩纸、一把剪刀、一瓶胶水、一套铅笔和橡皮。

五、教学过程1. 情境导入：教师通过多媒体课件展示飞机和降落伞在空中飞行的画面，引导学生关注这两种飞行器，激发学生的学习兴趣。

2. 自主学习：学生通过观察飞机和降落伞的模型，了解其基本构造，教师提问学生关于飞机和降落伞的问题，检查学生的学习效果。

3. 合作探究：学生分组讨论飞机和降落伞的飞行原理，教师巡回指导，解答学生的问题。

4. 动手制作：学生按照教材中的制作方法，制作小飞机和降落伞，教师巡视指导，提醒学生注意制作过程中的安全问题。

5. 试飞实验：学生分组进行小飞机和降落伞的试飞实验，观察其飞行性能，记录实验结果。

7. 作业布置：学生回家后，按照教材中的要求，制作一个更加复杂的小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。

六、板书设计板书设计如下：1. 飞机和降落伞的构造飞机：机身、机翼、尾翼、螺旋桨降落伞：伞面、伞绳、吊环2. 飞机和降落伞的飞行原理飞机：机翼产生升力，螺旋桨提供动力降落伞：伞面产生阻力，伞绳和吊环保持稳定3. 制作小飞机和降落伞的注意事项材料选择：轻质、坚韧、易于加工制作过程：精确剪裁、牢固粘贴、调整形态试飞实验：保持安全距离、观察飞行性能、记录实验结果七、作业设计1. 制作小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。

《小飞机与降落伞》课件

陆。
降落伞工作原理
空气阻力原理
当降落伞在空中下落时，空气阻力使伞衣张开并产生向上的升力。
牛顿第三定律
载荷通过伞绳对空气施加向下的作用力，同时空气对载荷施加向上的反作用力，使载荷减速并安全着陆。
稳定性原理
通过调整伞绳长度和角度，控制降落伞的稳定性和方向性，确保载荷在预定区域着陆。04小飞机与降落伞关源自探讨对未来研究方向的展望和思考
新型降落伞技术的研究与应用
随着科技的不断进步，未来可能会有更加先进的降落伞技术出现。因此，可以展望研究如何将这些新技术应用到实际中，提高降落伞的性能和安全性。
飞行安全与事故预防研究
针对飞行过程中可能出现的安全隐患和事故风险，可以进一步开展相关研究工作，探索有效的预防措施和应对策略，确保飞行的安全。
步骤四
在适当的高度和速度下，通过遥控器控制降落伞打开，观察
飞机模型的降落过程。
实验过程中可能出现问题及解决方法
问题一
飞机模型无法起飞或飞行不稳定。
01
02
解决方法
检查设备是否完好，电池电量是否充足，遥控器与飞机模型是否匹配；调整飞机模型的重心或增加配重。
问题二
降落伞无法打开或打开不完整。
03
安全性能评估及改进方向
安全性能评估
对使用降落伞的小飞机进行全面的安全性能评估，包括降落伞的可靠性、稳定性、适应性等方面，以确保其在实际应用中的安全性。
改进方向
针对评估中发现的问题和不足，提出改进措施和优化方案，如改进降落伞材料、提高连接装置的可靠性、优化展开控制策略等，以进一步提高小飞机使用降落伞的安全性能。同时，可以开展相关试验和模拟仿真研究，验证改进措施的有效性和可行性。
问题三

2024年《小飞机与降落伞》课件

《小飞机与降落伞》课件一、引言《小飞机与降落伞》课件旨在通过生动有趣的故事，向学生介绍飞机和降落伞的基本原理及其在现实生活中的应用。

课件将采用图文并茂的形式，结合动画演示，使学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养创新精神和实践能力。

二、飞机的原理1.飞机的构造：介绍飞机的主要组成部分，如机身、机翼、尾翼、发动机等。

2.飞机的升力：讲解机翼产生的升力原理，包括升力公式、迎角、翼型等。

3.飞机的稳定性：阐述飞机在飞行过程中的稳定性原理，如飞机的重心、飞行姿态等。

4.飞机的操纵性：介绍飞机的操纵系统，如方向舵、升降舵、副翼等。

三、降落伞的原理1.降落伞的构造：介绍降落伞的主要组成部分，如伞衣、伞绳、背带系统等。

2.降落伞的减速原理：讲解降落伞在下降过程中如何减小下降速度，保证安全着陆。

3.降落伞的分类：介绍不同类型的降落伞，如军用降落伞、民用降落伞、运动降落伞等。

4.降落伞的应用：阐述降落伞在军事、航空、救援等领域的广泛应用。

四、小飞机与降落伞的故事1.故事背景：设定一个有趣的故事背景，如小飞机执行任务时遇到故障，需要使用降落伞紧急着陆。

2.故事情节：讲述小飞机在遇到故障后，如何利用降落伞成功着陆的过程。

3.知识点融入：在故事中穿插讲解飞机和降落伞的相关知识点，使学生更好地理解原理。

4.故事总结：总结小飞机与降落伞的故事，强调科学知识在实际生活中的重要性。

五、互动环节1.小组讨论：组织学生分组讨论，探讨飞机和降落伞在实际生活中的应用。

2.动手实践：指导学生制作简易的飞机和降落伞模型，培养学生的动手能力。

3.视频观看：播放与飞机和降落伞相关的科普视频，拓展学生的知识视野。

4.知识竞赛：开展关于飞机和降落伞的知识竞赛，激发学生的学习兴趣。

六、课件总结1.回顾知识点：对本课件所讲述的飞机和降落伞的知识点进行总结。

2.强调实际应用：强调飞机和降落伞在实际生活中的重要性，激发学生的探索精神。

3.培养创新意识：鼓励学生在生活中发现科学知识，培养创新意识和实践能力。

《小飞机与降落伞》课件

《小飞机与降落伞》课件一、教学内容本节课我们将学习《小飞机与降落伞》的相关知识。

该部分内容出自教材第四章“力的作用”，具体涉及第2节“重力与运动”和第3节“空气阻力与降落伞设计”。

详细内容包括了解重力的概念，探讨物体下落速度与重力加速度的关系；探究降落伞的工作原理及其对小飞机着陆的重要意义。

二、教学目标1. 理解并掌握重力的概念及其对物体运动的影响。

2. 学习并掌握降落伞减缓下落速度的原理，能够运用到实际问题的解决中。

3. 培养学生的实验操作能力和团队协作能力，激发学生对科学探究的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞减缓下落速度原理的理解与应用。

教学重点：重力概念的学习，降落伞设计的基本原理。

四、教具与学具准备1. 教具：小飞机模型，降落伞模型，计时器，粉笔。

2. 学具：纸张，剪刀，胶水，直尺，彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用小飞机模型和降落伞模型进行演示，让学生观察小飞机在有无降落伞情况下的下落速度。

2. 知识讲解（15分钟）讲解重力的概念，物体下落速度与重力加速度的关系；介绍降落伞的工作原理。

3. 例题讲解（10分钟）分析小飞机在不同高度下落时，重力对其速度的影响；讲解降落伞设计中如何减小下落速度。

4. 随堂练习（10分钟）让学生分组讨论，设计一款小飞机降落伞，使小飞机在落地时速度最慢。

5. 学生实验操作（15分钟）学生分组进行实验，利用纸张、剪刀等制作降落伞，并用计时器记录小飞机下落时间。

7. 作业布置（5分钟）布置作业：设计一款小飞机降落伞，要求详细说明设计原理和制作步骤。

六、板书设计1. 重力概念2. 下落速度与重力加速度关系3. 降落伞工作原理4. 小飞机降落伞设计要点七、作业设计1. 作业题目：设计一款小飞机降落伞。

答案要求：详细描述设计原理，包括降落伞的形状、面积、材料等；绘制降落伞设计图；说明制作步骤。

2. 作业评价：根据设计原理的科学性、合理性和实用性进行评价。

岭南版美术一年级下册《13. 小飞机与降落伞》说课稿2

岭南版美术一年级下册《13. 小飞机与降落伞》说课稿2一. 教材分析《13. 小飞机与降落伞》是岭南版美术一年级下册的一课。

本课的主要内容是让学生通过观察和分析飞机和降落伞的形状、结构和色彩，运用剪贴、绘画等手段，设计并制作一个属于自己的小飞机或降落伞。

教材以生动有趣的图片和简单的文字说明，引导学生了解飞机和降落伞的基本知识，激发学生的创作兴趣。

二. 学情分析一年级的学生具有强烈的好奇心和动手能力，他们对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作。

但在绘画和制作方面，他们的技巧和审美能力还处于初级阶段。

因此，在教学过程中，我将以引导为主，让学生在实践中学习和提高。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解飞机和降落伞的基本形状、结构和色彩，学会运用剪贴、绘画等手段，制作一个属于自己的小飞机或降落伞。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生的问题解决能力和创新能力。

3.情感、态度和价值观：培养学生对美术的兴趣和热情，增强学生的自信心和团队合作意识。

四. 说教学重难点1.重点：学生能够运用剪贴、绘画等手段，制作一个属于自己的小飞机或降落伞。

2.难点：学生能够合理运用色彩，使作品具有生动性和趣味性。

五. 说教学方法与手段本课采用讲授法、示范法、实践法、分组合作法等教学方法。

通过生动有趣的讲解，引导学生了解飞机和降落伞的基本知识；通过示范，让学生明确制作步骤和技巧；通过实践，让学生动手操作，提高审美和动手能力；通过分组合作，培养学生的团队合作意识。

六. 说教学过程1.导入：以飞机和降落伞的图片或实物引入课题，激发学生的兴趣。

2.讲解：简要介绍飞机和降落伞的形状、结构和色彩，讲解制作步骤和技巧。

3.示范：在黑板上或实物投影仪上进行示范，让学生明确制作过程。

4.实践：学生动手制作，教师巡回指导。

5.展示：学生展示作品，互相评价，教师给予肯定和指导。

6.总结：总结本课所学内容，强调重点和难点。

七. 说板书设计板书设计简单明了，主要包括课题《13. 小飞机与降落伞》、制作步骤和技巧等内容。

一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案、教学设计

（二）过程与方法
1.通过教师讲解、示范，让学生了解飞机和降落伞的相关知识。
2.引导学生运用观察、想象、实践等方法，创作出个性化的作品。
3.采用小组合作、讨论交流等方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4.鼓励学生勇于尝试、不断实践，培养创新精神和实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对美术创作的兴趣，激发学生的创作热情。
5.情感作业：在本节课的学习过程中，同学们互相帮助、合作完成作品。请用一段话表达你对团队成员的感激之情，并说明在团队合作中你学到了什么。
2.小组内部分工合作，共同完成作品的设计和制作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3.教师巡回指导，解答学生在讨论过程中遇到的问题，引导学生发挥想象，进行创作。
（四）课堂练习
1.学生根据小组讨论的结果，开始动手制作飞机和降落伞作品。
2.教师提醒学生注意安全，正确使用剪刀、胶水等工具，确保创作过程顺利进行。
4.鼓励学生在课后继续探索飞机和降落伞的相关知识，将所学运用到实际生活中。
五、作业布置
1.家庭作业：请同学们运用本节课所学的知识，回家后为家人创作一架小飞机和降落伞。要求：充分发挥想象，运用剪纸、粘贴等技巧，注重色彩搭配和线条美。完成后，向家人介绍自己的作品，分享创作过程中的趣事。
2.观察作业：请同学们在日常生活中留意飞机和降落伞的身影，例如在电视、电影、新闻、现实生活中等。记录下你所见到的飞机和降落伞的特点、功能和应用场景，下节课与同学们分享。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：让学生掌握飞机和降落伞的基本结构，运用剪纸、粘贴等技巧创作出富有创意的作品。
2.难点：培养学生对空间感和立体感的把握，提高学生的观察力、想象力和创造力。