黄冈高中高三二轮复习理综生物试题(2)含参考答案
湖北省黄冈中学2019届高三下学期5月第二次模拟考试理科综合生物试题(解析版)
湖北省黄冈中学2019届高三第二次模拟考试综合（理科）试卷1.下列说法正确的是A. 糖尿病患者往往身体消瘦，应加大米饭和馒头等主食的摄入量B. 和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更营养且更容易消化C. 长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命D. 身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力【答案】C【解析】【分析】1、高温能杀菌消毒，也能破坏蛋白质的空间结构，使蛋白质变性失活。
2、动物内脏中胆固醇含量高。
3、淀粉、蛋白质、核酸等大分子物质需要消化道内分解形成小分子化合物才能被吸收。
【详解】米饭、馒头的主要成分是淀粉，食用后经消化分解成葡萄糖被吸收，使血糖浓度更高，故糖尿病病人要限制糖类饮食，多食用一些高蛋白的食物，少食用一些糖类食物，A错误；高温能消毒，且能使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。
因此和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生，B错误；动物内脏中胆固醇含量高，因此长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命，C正确；服用核酸类保健口服液时，核酸会被分解，因此不会明显增强免疫力，D错误。
故选C。
2.下列关于酶和ATP的说法正确的是A. 酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成也需要酶的参与B. 不能合成酶的细胞也不能合成ATPC. 细胞内各种化学反应都同时需要酶和ATP的参与D. 细胞内各种酶功能的差异是基因选择性表达的结果【答案】A【解析】1、酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA。
特性：高效性、专一性、需要温和的条件。
高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性。
2、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
3、ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构简式为A-P～P～P，其中A表示腺苷，T表示三个，P表示磷酸基团。
2020-2021学年湖北省黄冈中学高三生物第二次联考试卷及答案解析
2020-2021学年湖北省黄冈中学高三生物第二次联考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某色盲男孩，他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（）A.祖父→父亲→男孩B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩D.外祖母→母亲→男孩2. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输B. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的方式属于主动运输C. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的D. 无氧条件会显著降低人体红细胞吸收葡萄糖的速率3. 下列说法正确的是（）A. 属于ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雄性，ZZ个体为雌性B. 一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0C. 女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲D. 男性秃顶比女性常见，秃顶的性状与性别有关，属于伴性遗传4. 合理膳食是人们关注的热点话题。
下列有关健康饮食的观点，错误的是（）A. 青少年要积极锻炼，合理营养，多吃富含蛋白质的食物B. 和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生C. 身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力D. 长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命5. 物质X能顺浓度梯度进入活细胞，若去除该细胞膜中某种蛋白质Y，则物质X不能顺浓度梯度进入该活细胞。
据此判断物质X进入细胞的方式为（）A. 自由扩散B. 协助扩散C. 主动运输D. 胞吞6. 盐碱地中的植物细胞能逆浓度吸收Na+而促进细胞吸水，该现象说明Na+参与（）A.构成细胞内化合物B.维持正常的pHC.调节渗透压D.提供能量7. 无机盐在细胞中含量较少，但对细胞的生命活动很重要。
下列关于无机盐的叙述中的（）A. 萌发种子烘干燃烧后的灰烬为无机盐，是种子萌发过程中从土壤中吸收的B. 植物液泡中含有无机盐，无机盐浓度大小决定植物细胞的吸水或失水C. 农民有计划地更换种植的作物种类，有利于植物对矿质元素的有效利用D. 动物细胞外液中含量占明显优势的是Na+、K+，其有利于维持血浆渗透压的稳定8. 以测定的CO2吸收速率与释放速率为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。
湖北省黄冈中学等八校高三第二次联考理科综合生物试卷(有详解)
湖北省黄冈中学等八校高三第二次联考理科综合生物试卷1．对于真核生物来说，一般情况下DNA 所含的碱基的个数与其所控制合成的收白质中氨基酸个数之比远远大于6:1，与此现象无关的DNA 结构是( )A ．非编码区B ．内含子C ．外显子D ．终止密码子答案：C 【解析】本题考查基因结构。
DNA 的转录和翻译。
基因的非编码区是起调控作用不转录，基因的编码区转录。
对于真核生物来说，转录的是编码区的外显子，内含子不转录。
转录时是以DNA 的一条链为模板转录，因此21=转录区段碱基数的碱基数DNA mRNA ，但21<碱基数的碱基数DNA mRNA 。
mRNA 上三个相邻的碱基是一个密码子，它决定一个氨基酸，但起始密码子没有对应的氨基酸，因此31<上碱基数酸数翻译得到的多肽链氨基mRNA ，所以 16>酸数控制合成的蛋白质氨基上碱基数DNA 。
题目问的与此现象无关的DNA 结构，所以选C 。
有的考生对DNA 的结构、基因的结构和转录的关系不清楚，DNA 上基因呈线形排列，有的区段是基因，有的区段不是基因。
转录时是转录基因的编码区。
2．下图中的渗透装置，开始时的液面高度为a ，停止上升时的高度为b ，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab 液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )答案：B 【解析】本题考查渗透作用吸水。
如图渗透装置，半透膜两侧存在溶液浓度差，因此水由烧杯进入半透膜袋中，玻璃管中的液面上升，半透膜袋中的溶液浓度下降。
当玻璃管中液面上升到一定程度时，由于ab 段液柱产生的压强与渗透压相等，此时水不再进入半透膜。
若吸去半透膜袋中高出烧杯液面液体后，没有液柱产生的压强了，由于存在渗透压，水又进入半透膜袋中，半透膜袋中溶液浓度进一步下降，导致渗透压降低了，停止吸水时液柱产生的压强与渗透压相等。
由于渗透压降低了，所以液柱的高度与第一次相比下降了，如此操作的次数越多，半透膜袋中的溶液浓度越低，渗透压降低，ab间的液面高度差越来越低。
湖北省黄冈中学等八校届高三理综生物部分第二次联考试题含解析新人教版
湖北省鄂南高中、黄冈中学、黄石二中、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、孝感高中、荆州中学八校2015届高三第二次联考理科综合生物试题考试时间：2015年4月2日上午9:00—11:30 试卷满分300分考试用时150分钟一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是( )A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D．生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系【答案】D【命题立意】本题考查的是生物膜的结构和功能的相关知识。
难度适中。
【解析】丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在线粒体的基质中进行，A错误。
细胞间进行信息交流的方式主要由三种：①信息物质通过血液循环到达靶细胞并作用于靶细胞；②直接接触如精卵结合；③植物细胞通过细胞通道如胞间连丝；故B错误。
生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上蛋白质的种类和数量而非脂质，C错误。
生长激素的化学本质是蛋白质，其合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等多种细胞器的参与，然后通过胞吐的形式分泌出细胞膜，体现了生物膜结构和功能的相互联系，D正确。
2.物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是( )A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变D．曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行【答案】C【命题立意】本题主要考查了酶的本质和作用以及酶的特性的知识。
难度适中。
【解析】加热加压能提高底物分子本身的能量，使底物分子由初态达到活化状态，从而加快化学反应的速度，A错误。
黄冈中学12月份高三生物理科综合能力测试(二)
理综生物试题1．最近科学家在水深约 3200 米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型蠕虫。
这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢里的细菌摄取营养。
像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养，其中的细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。
下列有关叙述不正确的是 （ ）A ．这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者B ．蠕虫与细菌的关系在生物学中属于互利共生C ．这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂D ．可创造一个富含有机物和O 2的人工环境培养这种细菌2. 右图是细胞分裂过程图，下列有关图中a – c 阶段（不含a 、c 两点）的有关叙述正确的是 ( )A ．细胞中始终存在同源染色体B ．细胞中始终存在姐妹染色单体C ．细胞中染色体数与DNA 分子数的比由 1∶2变为1∶1D ．此期的染色体行为是生物变异的根本来源3．某同学通过对四条不同曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是（ ）①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物②乙曲线中处于b 点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低③丙曲线中处于c 点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄④丁曲线中处于d 点时，植物生长素仍能够促进芽的生长A ．②④B ．①④C ．①③D ．③④4．下图表示正常人体蛋白质代谢的部分途径。
有关说法正确的是 ( )A.a 、b 、e 在细胞内不能逆向发生B.b 、c 、d 只能在细胞内发生C.f 、g 一定发生在B 淋巴细胞内D.a 、e 、g 都能在细胞外发生5. 下列关于生物学研究方法的描述正确的是 ( )A 、欲从细菌中分离出霉菌，可以在培养基中加入青霉素将其分离出来B 、观察黑藻叶片装片，可看到细胞质随叶绿体按一定方向流动C 、欲获得“白菜-甘蓝”杂种细胞，可直接用诱导剂诱导两种植物体细胞融合D 、调查校园内蒲公英种群密度时，要在该种群集中的区域内选择样方乙甲 丙丁抗原抗体结合物 g 抗体 蛋白质 a 氨基酸 b 另一种氨基酸 糖 氨 尿素 d c e f30．（21分）我国农村的秸秆资源相当丰富，主要的农作物种类有稻谷、小麦、玉米、豆类、薯类油料作物、棉花和甘蔗。
2022届高三上学期理科综合测试生物考卷带参考答案和解析(湖北省黄冈中学)
2022届高三上学期理科综合测试生物考卷带参考答案和解析（湖北省黄冈中学）选择题溶酶体有两种吞噬作用:一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。
下列叙述错误的是A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原【答案】D【解析】据图分析，线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体，在于溶酶体结合后被消化处理；细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体，最后被清除，A正确；抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理，离不开溶酶体的参与，B正确；溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性，即具有一定的流动性，C正确；吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原，D错误。
选择题下图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
下列说法正确的是A．在M、N中与形成ATP有关的酶都在内膜与基质中B．在M、N中既可进行DNA分子的复制又能有遗传信息的表达C．此图可示意叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量D．该植物中具M的细胞可发生同化作用，不具M的细胞不能发生同化作用【答案】B【解析】试题分析：图示中的M表示叶绿体，N表示线粒体。
在叶绿体中与形成ATP有关的酶分布在类囊体薄膜上，在线粒体中与形成ATP 有关的酶分布在线粒体内膜与基质中，A项错误；线粒体和叶绿体都含有少量的DNA分子，这些DNA分子既可进行复制，其上的遗传信息又能表达，B项正确；题图显示，叶肉细胞呼吸作用释放的CO2除了供叶绿体光合作用外，还有部分释放到细胞外，说明图中叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量，C项错误；同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程，该植物中具叶绿体的细胞可发生同化作用，不具叶绿体的细胞也能发生同化作用，D项错误。
2020届湖北省黄冈中学高三6月第二次模拟考试理综生物试题(解析版)
湖北省黄冈中学2020届高三6月第二次模拟考试理科综合试卷一、选择题1.下列关于细胞分化的叙述中错误的是（）A. 人和动物体内仍然保留着大量未分化的细胞叫做干细胞B. 肌动蛋白基因在肌细胞中处于活动状态而在口腔上皮细胞中处于关闭状态C. 细胞分化使细胞的功能趋向专门化有利于提高各种生理功能的效率D. 克隆羊多利的培育说明了高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性【答案】A【解析】【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】A、动物体内保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞，称为干细胞，干细胞属于分化的细胞，只是分化的程度低，A错误；B、细胞分化的实质是基因选择性表达，如肌动蛋白基因在肌细胞中处于活动状态而在口腔上皮细胞中处于关闭状态，B正确；C、细胞分化使细胞的种类增多，功能趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正确；D、克隆羊多利的培育说明了高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，D正确。
故选A。
2.当氧气缺乏时，人体细胞内低氧诱导因子（HIF-1）含量会增加，肾脏细胞内产生的HIF-1可促进肾脏分泌促红细胞生成素（EPO），EPO可促进红细胞生成，而红细胞数量增高时，EPO分泌则减少。
下列相关叙述错误的是（）A. 高浓度氧气可能对细胞内HIF-1的水解有促进作用B. EPO对红细胞生成的调节存在的反馈调节有助于维持红细胞数量的相对稳定C. 健康人从平原到高原地区生活一段时间后HIF-1和EPO含量都会增加D. 利用HIF-1促进EPO的合成进而改善贫血状况，体现了激素分泌的分级调节【答案】D【解析】【分析】本题属于信息题，在题干中需要提炼出关键信息HIF-1与EPO和红细胞之间的关系，HIF-1可以促进EPO 的分泌，EPO进而促进红细胞生成，但红细胞数量过多最终会使得EPO数量减少，这属于负反馈调节。
湖北省黄冈市部分高中2023—2024学年高二11月阶段考试生物试题含解析
2023年秋季黄冈市部分普通高中高二年级阶段性教学质量监测生物学（答案在最后）本试卷共8页，22题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将答题卡上交。
一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关遗传、变异和进化的叙述，正确的是（）A.种群基因型频率发生改变意味着种群发生了进化，长此以往可形成新物种B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料，并决定了生物进化的方向C.地理隔离导致种群基因库的差异逐渐增大，可以产生生殖隔离D.协同进化就是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展【答案】C【解析】【分析】1、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。
2、基因突变在自然界是普遍存在的。
基因突变产生新的等位基因，这就可以使种群的基因频率发生变化。
3、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；相反具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。
因此，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
4、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。
【详解】A、种群基因频率发生改变意味着种群发生了进化，A错误；B、突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向，B错误；C、地理隔离导致种群基因库的差异逐渐增大，当种群基因库出现明显差异时，就产生生殖隔离，C正确；D、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，D错误。
湖北省黄冈中学2019届高三第二次模拟考试理综生物(试卷+答案)
湖北省黄冈中学2019届高三第二次模拟考试综合（生物）试卷1.下列说法正确的是A.糖尿病患者往往身体消瘦，应加大米饭和馒头等主食的摄入量B.和吃熟鸡蛋相比，吃生鸡蛋更营养且更容易消化C.长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞，危及生命D.身体疲惫时服用核酸类保健口服液，可明显增强免疫力2.下列关于酶和ATP的说法正确的是A.酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成也需要酶的参与B.不能合成酶的细胞也不能合成ATPC.细胞内各种化学反应都同时需要酶和ATP的参与D.细胞内各种酶功能的差异是基因选择性表达的结果3.呼吸熵(RQ＝释放的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。
下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。
下列叙述正确的是A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B.图中B点时细胞质基质会消耗[H]C.若利用酵母菌酿酒，最好将氧分压调至B点D.图中C点后，细胞呼吸强度不再随氧分压的变化而变化4.某些情况下，细胞中携带丙氨酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对丙氨酸的携带和转运不产生影响。
下列说法正确的是A.tRNA的合成需要RNA复制酶的参与B.细胞分化的结果是造成tRNA的种类和数量发生改变C.碱基改变后该tRNA仍能正常携带丙氨酸，但合成的蛋白质的功能可能发生改变D.tRNA上结合氨基酸的位点在反密码子上5.给脑桥（位于大脑和小脑之间）注射了能阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的物质后，小鼠的排尿阈值（引起排尿反射的最低尿量值）降低，相关推理正确的是A.脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸运出细胞依赖于细胞膜上的载体C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的6.在光裸的岩地长成森林的过程中，有关说法正确的是A.在灌木阶段，群落中不存在地衣B.演替过程中有机物逐渐增加，土壤通气性逐渐下降C.灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是草本植物的寿命较短D.该过程中最先出现的动物是植食性动物7.溶酶体是细胞中一种重要的细胞器。
2021届湖北省黄冈中学高三生物二模试题及答案
2021 届湖北省黄冈中学高三生物二模试题及答案一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.氨基酸脱水合产生水，水中的氢都来自氨基B.淀粉与胆固醇都是由C、H、O 三种元素组成C.核糖与核酸都不含有的元素是ND.无机盐在细胞内的含量很少，主要以化合态形式存在2.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是（）A.血糖含量升高会引起胰岛A 细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会抑制垂体分泌促甲状腺激素C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素减少3.在5ml 的培养液中放入5 个大草履虫，在第5 天之后，大草履虫的数量基本维持在375 个左右。
下列叙述错误的是（）A.K 值受到培养液体积的限制B.该实验得到的K 值是375 个C.在相同条件下培养双小核草履虫，K 值也是375 个D.引入大草履虫的天敌，大草履虫的K 值就会变小4.下列有关细胞器的叙述，错误的是（） A.植物细胞的细胞液和叶绿体基质中都含有色素B.中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中C.溶酶体膜受损后会影响细胞的生命活动D.线粒体和叶绿体内均含有ATP 合成酶5.阿托品是一种常见的麻醉药物。
某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。
据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（）A.破坏突触后膜上的神经递质受体B.阻止突触前膜释放神经递质C.竞争性地和乙酰胆碱的受体结合D.阻断突触后膜上的Na＋通道6.下列有关酶的正确叙述是()①酶是由具有分泌功能的细胞产生的①酶对底物有严格的选择性①酶是活细胞产生的①酶在发挥作用后立即被分解①有的酶不是蛋白质①酶的活性与温度呈正相关①在新陈代谢和生长发育中起调控作用①酶只是起催化作用A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①7.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。
2020年湖北省黄冈中学高三生物二模试卷及答案解析
2020年湖北省黄冈中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（）A.从外界环境摄入的O2进入肝脏细胞的途径为外界环境→呼吸系统→A→①→①→肝脏细胞B.内环境是细胞代谢的主要场所C.毛细淋巴管壁细胞生活的环境是①①D.肾炎导致①渗透压增加，①减少2. 下列有关生长素的合成、分布、运输及生理作用的描述正确的是（）A.吲哚乙酸是由温特发现并命名的B.生长素在细胞水平上促进侧根和不定根发生C.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量D.一定浓度的生长素会产生无籽番茄，属于可遗传变异3. 下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙均来自甲细胞，下列叙述正确的是（）A. 甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代B. 乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组C. 丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或ABD. 若该动物产生基因型为Aab的配子，则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离4. 关于免疫细胞的叙述，错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5. 鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的结论是（）A.光合作用产生氧气B.光合作用释放的氧来源于二氧化碳C.光合作用的产物是氧气和淀粉D.光合作用释放的氧来源于水6. 如图所示，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如A、B。
侵染作物叶片症状如C、D。
下列相关叙述错误的是（）A.用E去侵染F时，F的患病症状与D相同B.F上的病毒蛋白质在F细胞的中心体中合成C.E病毒子代的各项特性都由HRV的RNA决定D.本实验证明了RNA是某些病毒的遗传物质7. 下列有关实验的说法正确的是（）A. 观察植物细胞的有丝分裂，先解离染色再漂洗B. 探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料C. 观察蝗虫精巢切片时，能看到有丝分裂中期的细胞D. 色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同8. 不同植物细胞内液泡的大小、形状、颜色存在差异。
2020年黄冈中学高三生物第二次联考试题及参考答案
2020年黄冈中学高三生物第二次联考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.自由组合定律中的“自由组合”是指A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合2.在遗传物质的探索方面，科学家们进行了大量实验，为遗传学的发展做出了贡献。
下列相关叙述错误的是（）A. 格里菲思通过肺炎双球菌转化实验，提出了“转化因子”的存在B. 艾弗里的实验思路是设法将DNA和蛋白质分开，单独研究各自的作用C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中使用了放射性同位素标记法D. 通过大量的实验证明，所有生物的遗传物质都是DNA3.某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）A. 将样方内个体进行标记后再计数B. 采用五点取样法，适当缩小样方的面积C. 采用等距取样法，适当减少样方数量D. 进行随机取样，适当扩大样方的面积4.下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（）A. ①中加NaOH为了清除空气中CO2B. ②中的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C. ②中酵母菌在有氧条件下产生酒精D. ③中加澄清的石灰水用于检测②中是否有CO2产生5.关于绿叶中色索的提取和分离实验的叙述，正确的是（）A. 若菜叶剪碎不够充分，则无法提取出4种光合作用色素B. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失C. 应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素D 将滤液细线画粗些并不能增强实验效果6.图甲中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
下列相关叙述中，错误的是（）A.甲图中a表示自由扩散，b可表示协助扩散。
B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量C.乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP7.细胞核控制合成的RNA进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质进入细胞核的通道是（）A. 核膜B. 核孔C. 胞间连丝D. 内质网8.假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（）A.甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原C.只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原D.甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原9.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）A.1平方米草地上有8棵蒲公英B. 斑马在草原上成群活动C. 稗草在稻田中随机分布D. 木棉树在路旁每隔5米种植10.有关下列概念图的叙述，正确的是（）A. ①表示的碱基有5种B. ②表示的是核糖C. ④表示脱氧核苷酸D. ④表示核糖核苷酸11.用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。
2020届湖北黄冈中学高三生物二模试卷及参考答案
2020届湖北黄冈中学高三生物二模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞中含量最多的化合物依次是（）A.核酸、蛋白质、糖类B.蛋白质、核酸、无机盐C.蛋白质、核酸、水D.蛋白质、核酸、蛋白质2. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）A.都是双层膜结构的细胞B.都有基质C.所含酶的功能都相同D.都不存在于原核细胞中3. 若下图表示细胞运输某种物质的过程（不需要能量），下列哪个过程能用该图表示（）A.K+由浓度高细胞内运输到浓度低细胞外B. 氧气进入肺泡细胞中C. 植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子D. 吞噬细胞吞噬病原体4. 一棵杨树的结构层次为A. 细胞→器官→组织→系统→个体B. 细胞→组织→器官→系统→个体C. 细胞→组织→器官→个体D. 细胞→器官→系统→个体5. 如图所示为物质出入细胞的方式（①~①表示物质运输的三种方式），下列有关叙述不正确的是（）A. 糖醋蒜腌制过程中，蔗糖和醋进入细胞的过程与①①有关B. ①①均可以属于易化扩散的方式C. ①的转运速率与膜上通道蛋白的数量有关D. ①①①①均能体现膜的选择透过性6. 下列关于胞吞和胞吐作用的叙述，错误的是（）A.胞吞和胞吐作用过程中都能形成囊泡B.胞吞和胞吐作用都需要载体蛋白的协助C.胞吞和胞吐作用都依赖于膜的流动性D.胞吞作用和胞吐作用都需要消耗能量7. “P→Q”表示P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的有（）A. P表示遵循基因分离定律，Q表示遵循基因自由组合定律B. P表示生殖隔离，Q表示新物种形成C. P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状改变D. P表示母亲是伴X隐性遗传病患者，Q表示子女患该病8. 下列有关蛋白质的叙述，错误的是（）A.蛋白质中的N元素主要存在于肽键中B. DNA的多样性导致蛋白质的多样性C.蛋白质空间结构被破坏后仍能与双缩脲试剂发生反应D.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关9. 关于下列结构说法，正确的是（）A. 五种结构广泛地存于各种细胞内B. ①①①①①都具有生物膜C. 观察活细胞中的①常用健那绿染液染色D. 消化酶的合成和分泌过程经过的结构依次是①→①→①10. 雨水过多时，农作物会发生烂根现象，其原因主要是A.土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用B.土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根C.土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D.土壤因水涝温度低，使根受到低温损害11. 用普通光学显微镜观察组织时，以下叙述正确的是（）A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B.若载玻片上有d，则视野中呈现pC.换上高倍物镜后视野调节的越亮越好D.若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在反光镜上12. 下列关于脂质的说法，错误的是（）A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.磷脂是细胞生命活动的主要能源物质D.脂肪可以氧化分解提供能量，是生物体内的储能物质13. 下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（）A.细胞分化使细胞功能趋向专门化，主要原因是遗传物质发生了改变B.衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞核的体积变小，染色质收缩C.在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡完成D.凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死14. 下列关于糖类的叙述中不正确的是（）A. 纤维素是植物细胞壁的主要成分B. 糖原是人和动物细胞的储能物质C. 麦芽糖可以被水解为葡萄糖和果糖D. 人们食用的淀粉不能被细胞直接吸收15. 小型犬浣熊为树栖动物，喜欢在夜间活动，属于食肉类动物，但也吃无花果和花粉等。
2020年湖北省黄冈中学高三生物二模试卷及答案解析
2020年湖北省黄冈中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性2. 近日，南京大学医学院附属鼓楼医院领导的研究团队对小檗碱的降糖机制进行了深入研究。
他们发现，小檗碱通过抑制去乙酰化酶SIRT3来促进葡萄糖摄取并抑制体内非糖类物质转化成葡萄糖和糖原的过程。
下列相关叙述正确的是A. 血糖调节的过程中只有体液调节参与B. 若尿液中含糖则说明某人已经患糖尿病C. 小檗碱可促进葡萄糖进入骨骼肌等细胞D. 组织细胞上的小檗碱受体与胰岛素的受体相同3. 在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，一般不应出现的过程是（）A.调节光圈B.调节粗准焦螺旋C.调节细准焦螺旋D.转动转换器4. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.双、单子叶植物对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响5. 盐碱地中生活的某种盐生植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。
下列叙述错误的是（）A.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性B. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力C. 盐生植物通过调节Na+在细胞中的区域化作用等生理途径，抵消或降低盐分胁迫的作用D. 盐生植物的耐盐性是长期自然选择的结果6. 我国许多古诗词中蕴含着生态学知识。
下列有关解读中错误的是（）A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落的次生演替B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”反映了生物之间的竞争关系C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”该过程体现了生态系统的物质循环D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在互利共生关系7. 如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。
湖北省黄冈市2024届高三下学期二模生物试卷含答案
湖北省5月第二次模拟考试生物学试卷（答案在最后）命题人：本试卷共8页，22题。
满分100分。
考试用时75分钟。
考试时间：2024年5月17日下午14：30—17：05祝考试顺利注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．研究发现，结核分枝杆菌（TB）感染肺部的巨噬细胞后，会导致线粒体内产生大量的活性氧组分（ROS），然后通过激活BAX蛋白复合物，从而使内质网内的钙离子通过钙离子通道（RyR）流入线粒体，进而诱导线粒体自噬，启动巨噬细胞裂解，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，引起肺结核。
下列说法正确的是（）A．内质网内钙离子的运输体现了其交通枢纽的作用B．图中巨噬细胞进行线粒体自噬是为了获得维持生存所需的物质和能量C．提高溶酶体内水解酶活性，使BAX水解，可以抑制肺结核的发生D．免疫系统可能会攻击感染TB的巨噬细胞并导致其坏死2．如图为细胞呼吸过程中电子传递和氧化磷酸化过程，线粒体基质中的NADH脱去氢并释放电子，电子由电子传递链传递，最终被O2氧化。
已知人体棕色脂肪细胞线粒体内膜上有一种特殊的通道蛋白UCP，可与ATP合成酶竞争性的将膜间隙高浓度的H＋回收到线粒体基质。
下列说法错误的是（）A．UCP对H＋的转运不涉及两者的结合和UCP构象的改变B．H＋由线粒体基质进入线粒体膜间隙属于主动运输C．ATP合成酶能催化ATP合成，同时也是一种转运蛋白D．寒冷条件下人体的UCP活性可能会升高3．水稻属于C3植物，其叶肉细胞能进行光合作用。
2020届黄冈中学高三生物二模试卷及答案
2020届黄冈中学高三生物二模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生。
如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中①①①表示结构，a～f表示激素分子。
下列叙述正确的是A.图中①①中属于垂体后叶的是①B.血糖浓度高时，f的分泌会减少C.①在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D.若给动物饲喂含有大量c的食物，下丘脑合成并分泌a的量将增加2. 下图表示人体特异性免疫的部分过程，其中正确的是（）A.a细胞产生的抗体和b细胞产生的淋巴因子均可与抗原特异性结合B.c代表效应T细胞，与靶细胞密切接触，使靶细胞中的抗原裂解死亡C.d代表吞噬细胞，摄取处理后的抗原可传递给T细胞D.a细胞都是由B细胞增殖、分化所形成的，b细胞与细胞免疫和体液免疫都有关3. 某科研小组利用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌。
下列叙述错误的是（）A.子代噬菌体的蛋白质都被35S标记B.若搅拌不充分，则上清液放射性增强C.若保温时间过长，则上清液放射性增强D.可用含35S标记的培养基直接标记大肠杆菌4. 下列有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的说法，正确的是（）A.分裂前期由细胞两极的中心粒发出星射线形成纺锤体B.显微镜下同一个视野里，处于中期的细胞数目最多C.细胞分裂后期着丝点分裂，DNA和染色体数目加倍D.细胞分裂末期高尔基体的活动显著加强，细胞板扩展形成细胞壁5. 人体组织细胞吸收维生素D的量主要取决于（）A.氧气的含量和温度B.细胞外液中维生素D的含量C.细胞膜上维生素D的载体数量D.细胞膜上维生素D含量及其载体数量6. 有关细胞膜的流动镶嵌模型的叙述，正确的是（）A.罗伯特森利用光学显微镜提出的“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型B.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验，证明了细胞膜具有一定的流动性C.欧文顿提出：细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质D.细胞膜上的磷脂分子和大多数的蛋白质是可以运动的7. 太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。
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理综生物试题
一．选择题
CO吸收量的关系，B图表示温度1. 下列曲线分别表示：A图表示光合作用中光照强度与
2
与酶的催化效率的关系，C图表示一定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物
O量的关系。
其中不正确的图是
杂草，D图表示环境温度与动物耗
2
2. 根据右图判断，正确的描述是
①如果该组织细胞为肝脏细胞，则组织液c中含有葡萄
糖、无机盐、CO2、过氧化氢酶等物质。
②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
3. 下列对人体生命活动的叙述正确的是：
①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助治疗
③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体受到针刺时没有感觉但能运动
以上说法中正确的选项有
A.一项
B.二项
C.三项Ｄ.四项
4.某农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、栽培蘑菇和种植果树等过程合理地组合
在一起，形成一个良性循环系统。
下列相关说法错误
．．的是
A、沼气池中生物的异化作用类型随时间变化的顺序依次是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型
B、从生态学角度看，人与畜禽的关系只是捕食关系
C、农场内各种农产品的生产相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用
D、果园内以猪粪、鸡粪为饲料养殖的蚯蚓能改良土壤，其在该生态系统中属于分解者
5. 关于发酵过程说法，正确的是
A.菌种选育是发酵的中心阶段
B.只要不断的向发酵罐中通入液体培养基，就能保持发酵的正常进行
C.在谷氨酸发酵过程中，当pH呈酸性时，生成的代谢产物就会是乳酸或琥珀酸
D.在发酵过程中，要严格控制温度、pH、溶氧量、通气量与转速等发酵条件，否则会影响菌种代谢物的形成
二. 非选择题
31. （12分）谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷
氨酸钠是它的钠盐，是味精等调味品的主要成分。
目前利用
微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之
一。
（1）谷氨酸的R基为一CH2一CH2—COOH，其分子式为
_______________________________________________
（2）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如图所示，可知谷氨酸的密码子为。
若构成某条多肽链的氨基酸中包含有3个谷氨酸，则该多肽链至少含有个游离的羧基。
（3）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌等，下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的有___________________。
A.噬菌体
B.人类免疫缺陷病毒（HIV）
C.禽流感病毒
D.肺炎双球菌
E.酵母菌
F.硝化细菌
G.乳酸菌
（4）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等，发酵装置如图所示。
可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是___________________。
某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物中出现了大量的乳酸，从发酵条件看，其原因很可能是
（5）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，它不仅是细菌生长所需的，而且还有
的作用，所以应该分次加入。
（6）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群死亡殆尽，但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来自于。
（7）下图所示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养液，此工艺流程可以大大提高生产效率，其原因是：；。
32. 下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。
在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。
图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。
植物叶片的呼吸速率不变。
⑴标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。
实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的___________位置处。
⑵对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）___________。
⑶当图乙植物光照强度为15千勒克斯时，1小时光合作用产生的气体量为_______毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
若此时植物叶片的呼吸商（呼吸作用产生的CO2与消耗O2的比值）为0.8，那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收
CO2_________毫升。
⑷为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是_____________________________________。
如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升，其原因
______________________________________________________________________________。
⑸如果将试管中的CO2缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是______________________ ________________________________值。
33．（16分）菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。
A基因控制色素合成（A—显性基因—出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（ B—显性基因，修饰效应出现，BB和 Bb的效应不同）。
现有亲代种子P1（纯种、白色）和 P2（纯种、黑色），杂交实验如下：
P1 ×P2
↓
F1 黄褐色
↓○×
F2黑色黄褐色白色
3 ： 6 ：7
（1）F2种皮颜色发生性状分离（能/不能）在同一豆荚体现，（能/不能）在同一植株体现。
（2）①P1的基因型是；P2的基因型是
②F2中种皮为白色的个体基因型有种，在白色个体中纯种个体
占。
（3）从F2中取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。
为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论：
①
②。
（4）基因的自由组合定律发生于下图中过程（填数字）
理综生物试题参考答案
选择题
1. C【解析】根据c图所示，若生长素在某一高浓度条件下，则对水稻为抑制作用，而对杂草为促进作用。
2. D【解析】稳态是相对的，组织液中的物质是有变化的；过程b或c受阻可导致组织间隙渗透压增高，导致组织水肿；组织液中的CO2太高或太低，也会出现病理反应
3.B【解析】传出神经受损，将不能运动。
4.B【解析】人与畜禽之间除具有捕食关系之外，还具有竞争关系。
5.D【解析】发酵的中心阶段是发酵过程。
非选择题
31.（共12分）（1）C5H9O4N（1分）（2）GAG （1分） 4 （1分）
(3)ABCE（2分）（答案不全不得分）（4）异养需氧型（1分）（答案不全不得分）
通气量不足（1分）
（5）氮源（1分）pH （1分）（6）基因突变（1分）（或突变）（注：其他答案不给分）（7）保证微生物对营养物质的需求；排出部分有害代谢产物；使微生物保持较长
时间的快速生长（共2分，任答两点即可，其它答案合理也可）
【解析】：本题综合考查氨基酸的结构通式，脱水缩合相关计算，生物的分类，微生物发酵
等相关知识，试题基本上源于课本，考察学生对基本知识的理解和迁移。
32.（共14分，每空2分）（1）左侧（2）a、b、c、d （3）200 120
（4）新鲜叶片改为经消毒的死叶片环境物理因素（如温度变化等）对实验的影响
（5）释放的二氧化碳与吸收氧气量的差
【解析】：本题综合考察了光合作用与呼吸作用相关知识，实验初始时，光照强度为0，此时，装置内的新鲜绿叶只进行呼吸作用，且单位时间消耗的氧气为50ml，由于呼吸商为0.8，
由此计算出此时呼吸作用产生的二氧化碳为40ml。
这是解决后面相关计算的关键。
33（16分）（1）不能（1分）不能（1分）（2）（每空2分）①aaBB Aabb ②5 3/7 （3）①若子代表现为黑色:黄褐色=1:1，则该黑色种子的基因型为AAbb。
（2分）
②若子代表现为黑色:黄褐色:白色=3:3:2，则该黑色种子的基因型为Aabb。
（2分）（4）①（2分）
【解析】：本题考察遗传的基本规律—自由组合定律的理解与应用，试题是以遗传的非典型
现象：两对基因控制一对相对性状为背景，解答此题的关键是审题要认真，要充分理解基因
型和表现型之间的关系。