_爱之链PPT课件

合集下载

《爱之链》课件

《爱之链》课件

乔簸矮 胎
乔木 簸动 矮小 胚胎
《爱之链》课件
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
《爱之链》课件
颠簸bǒ凄凉qī脚腕wàn蹭破cèng车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下
钻进 鼻涕 冻僵 顾不上擦
《爱之链》课件
生字学习
读书时要注意:抓住课文中的细节描写的 句子,体会女店主的热情与疲劳、餐馆的 破旧与女店主的热情服务等鲜明对比的写 作手法。
找出具体写乔依帮助老妇人的段落。
《爱之链》课件
第四自然段
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己 爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚 腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他 摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着 粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的 血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也 更脏了。
《爱之链》课件
品读课文 讨论交流
1、这个故事发生在一个什么样的天气里? 2、落魄的乔依驾着破车在破路上行驶,他遇到 了谁? 3、在荒芜人烟的地方,老妇人的车在这抛锚 了,此刻她的内心会是怎样的?
《爱之链》课件
学习第一段,感受人物的“困窘”
一默读第1-4小节,思考:
1 你从哪里体会出乔依的贫困?
“又冷又怕”——在冷风中发抖紧张地闭 上眼睛。
“紧张绝望”——荒芜人烟等了一个小时 几乎完全绝望。
《爱之链》课件
乔依是怎样安慰老妇人的?从他的话中你 体会到了什么?
“请别害怕,夫人,您怎么不呆ห้องสมุดไป่ตู้车里?里
面暖和些。对了,我叫乔依。”

8爱之链PPT课件

8爱之链PPT课件

1、动作:
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找一块地方放置千斤顶。 他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了 干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几 乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下 来了,呼出的一点点热气才使脸上的各种水 分没有冻上。他的手蹭破了,也顾不上擦流 出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油 污,衣服也更脏了。
1.乔依帮助老妇人 2.老妇人帮助女店主
第一段(1—8):乔依热情地无偿帮助 老妇人。 第二段(9—11) :老妇人帮助了女店主。 第三段(12 ):乔依的妻子发现老妇人 留下的钱和字条以后非常感动。
课文主要内容: 下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车,
老妇人在用餐时又得到了乔依妻子的
悉心照顾,也受到了爱的感染,留下
2、语言:
“请别害怕,夫人,您怎么
不呆在车里?里面暖和些。对了,
我叫乔依。” 热情、体贴、细心
3、神态:
乔依愣住了,他从没想过他应该得到钱的回报。
他以前在困难的时候也常常得到别
人的帮助,所以他从来就认为帮助 有困难的人是一件天经地义的事,
他一直就是这么做的。
乔依一家的生活现状如何?
1、开的是破汽车。 2、乔依的工厂在前不久倒闭了。 3、衣着寒酸——没穿袜子,戴的是破手套,衣 服很脏。 4、餐馆里十分破旧。
乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下
解释 向 下
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
思考:课文主要讲了几件事?
5、女店主至少有八个月的身孕,但还在忙 碌,因而一脸的疲劳。

好的8《爱之链》课件[1]23页PPT

好的8《爱之链》课件[1]23页PPT
从女店主的话语中你读懂了什么?
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女 店主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生 活充满信心,他们每个人的爱都在传递,都 在延续,这是一根爱的链条。在这根链条上 除了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
说说课文为什么用“爱之链”作题目? 课文为什么以爱之链作为题目?
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
爱是一座灯塔,为我们照亮前行的路。 爱是________________________ 爱是________________________ 爱是________________________
• 通过本课的学习,你有什么收获?
爱之链又会怎么样传递下去? 请以“清晨,乔依醒来……”为开 头,展开想象写一段话。
他喘着
流出了 呼
粗气,清水鼻涕也
, 出 的一顾点不
点热擦气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,沾也满
上 流出的血更。脏当他干完时,两只手上 了
油污,衣服也 了。
“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车 里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”
“如果您遇上一个需要帮助的 人,就请您给他一点帮助吧。”

• 乔依愣 住了,他从没想到他应该得到钱的回报 。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助, 所以从他来 就认为帮助有困难的人是一件天经地义
我会认
qiáo bǒ ǎi
tāi
乔簸矮 胎
乔木 颠簸 矮小 胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
颠簸bǒ 凄凉qī 脚腕wàn 蹭破cèng 车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下

公开课课件六年级上册语文《 爱之链》 (共38张PPT)

公开课课件六年级上册语文《 爱之链》 (共38张PPT)

完成表格
乔依
抓住什么细节 (关键词) 表达什么情感
老妇人
写作手法
1 在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽 车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了,伴随 着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的 雪花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战。 这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。 乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里 很是凄凉。 2 前面的路边上好像有什么,乔依定睛 一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依, 她反倒紧张地闭上了眼睛。
品 味 感 悟
自读第四小节,思考:
乔伊是怎样为老妇人修车的?请先 画出乔伊修车动作的词语;从这些 动作中你能想象出乔伊修车有什么 困难吗? 透过语言文字你读懂些什么?仿佛 看到些什么?
3 乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说: “请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里 面暖和些。对了,我叫乔依。” 4 原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。 爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。
一、乔依帮助老妇人
1、认真阅读第1—8自然段,说说第 一件事的主要内容。
2、找找给你留下深刻印象的词句, 谈谈自己的理上店门,走进里屋,发现丈 夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。 她不忍心叫醒他。他为了找工作,已 经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那 粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会 好起来的,亲爱的,乔依……”

8《爱之链》ppt课件

8《爱之链》ppt课件

读书时要注意:抓住课文中的细节描写的 句子,体会女店主的热情与疲劳、餐馆的 破旧与女店主的热情服务等鲜明对比的写 作手法。
女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出 来的?
对工作认真细致,对人热情关心
老妇人还看到了什么?还会想起什么?你可以结合 前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。
① 到小餐馆,老妇人看到,_____________。
同学们,先请大家看这一个字。
认识吗?
爱,一个温馨的字眼,一个永 恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就 是一股驱走寒冷的暖流,就是一种 克服万难的力量。这就是我们今天 要学习的课文——《爱之链》。
执教者: 吉 琼
读课题,说说你想知道什么。
①这是一种怎样的“爱”? ②这“爱”发生在谁与谁之间? ③这“爱”又是怎样被连接起来的?
突然想起了,_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”?
潸然泪下:形容眼泪流下来。 这人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不 自禁地流下眼泪,感激,更是感动的泪水。
齐读第十二自然段
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说: “一切都会好起来的,亲爱的,乔依……” 从女店主的话中你读懂了什么?
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店 主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活 充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在
延续,这是一根爱的链条。在这根链条上除
了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
真情互助,人人都需要别人的帮助,人人 都应该给别人帮助。
正如《爱的奉献》中所唱的:只要人人都献出 一点爱,世界将变成美好的人间。
乔依愣住了,他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助,所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件天经地义 的事,他一直就是这么做的。

《爱之链》公开课课件PPT 公开课获奖课件

《爱之链》公开课课件PPT 公开课获奖课件

坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋

8《爱之链》ppt

8《爱之链》ppt


于是

9 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一 个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
10 餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是 一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白 的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老 妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主 的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住 她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少 有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地 为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔 依。
小练笔:
写自己身边“爱之链”的故事
四大文学样式:诗歌、散文、戏剧、小说
小说是以刻画人物为中心,通过完整的 故事情节和具体的环境描写来反映社会 生活的一种文学体裁。
小说有三个要素:人物、故事情节、 环境(自然环境和社会环境)。
读 准 这 些 字
蹭 糙
l è ng bi ě c ā n w ě n

瘪 餐 吻
乔依 袜子
颠簸 愣住 袜 妹
矮小 餐馆
车胎 亲吻
乔 蚕
颠 →真 簸 →其


脚腕 粗糙
蹭破 脸颊
瘪了 荒无人烟 潸然泪下
解释 向 下
天经地义
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳,
是春日的雨,是秋日的果。
爱更是一根心链,
拴紧你我彼此的心,
串起了一个个爱的故事。
自读要求
1、读准课文的生字,语句读通顺。 2、思考:课文主要讲了几件事?

w àn c è ng c ā o

8-爱之链PPT课件

8-爱之链PPT课件

2021/3/10
4
• 脏兮兮 螺母 后备箱 暮色 抑郁 咖啡馆 侍者 湿漉漉 身孕 付帐 餐巾” 服侍 温柔的吻
2021/3/10
5
重点理解下列词语的意思。
• 荒芜人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:shān rán lèi xià潸然:流泪的
样子。形容眼泪流下来。
• 男孩付钱的同时,不好意思的说了一句:「我可以在饭上淋点 菜汤吗?」老板娘笑着回答:「没关系,你尽管用,不要钱!」
• 男孩吃饭吃到一半,想到淋菜汤不必钱,于是又多叫了一碗。 一碗「不够是吗?我这次再给你盛多一点!」老板很热络地回 应。
• 「不是的,我要拿回去装在便当盒里,明天带到学校当午餐!」
• 老板听了,在心里猜想,男孩可能来自南部乡下经济环境不是 很好的家庭,为了不肯放弃读书的机会,独自一人北上求学, 甚至可能半工半读,处境的困难可想而知,于是,悄悄在餐盒 的底部先放入店里招牌的肉燥一大匙,还加了一粒鲁蛋,最后 才将白饭满满覆盖上去,乍看之下,以为就只是白饭而已。
2021/3/10
14
• 12、 她关上店门,走进里屋,发 现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡 着了。她不忍心叫醒他。他为了找工 作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着 丈夫那粗糙的脸额,喃喃地说:“一 切都会好起来的,亲爱的,乔依……”

2021/3/10
15
结束语:
• 因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日,未 来永值得期待。 就因为爱,所有的生命才收 获了圆满, 就因为爱,奇迹正在赶过来。 就让我们一起把爱之链的故 事延续下去吧!
2021/3/10
9
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
曹粉鸽
同学们,先请大家看这一个字。 认识吗?
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链, 拴紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪 花纷纷扬扬地飘落下来。一条乡间公路 伸向远方。这里看不见汽车,更没有人 影,一切显得是那么寂静、荒凉。一位 老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心
了什么?想起什么?于是老妇人又是怎 样做?
• 到小餐馆,老妇人看____________,突 然想起了______________,于是 _______________。
课堂检测
请同学拿起笔以乔依醒来为开头 或老妇人告别乔依为开头写一段话。
爱的奉献
提问与解答环节
Questions And Answers他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助,所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件天经地义 的事,他一直就是这么做的。
◆ 从愣住、没想到要回报、天经地义又可 以看出乔依具有怎样的品质?
乐于助人
★ 齐读9-11小节,说一说老妇人看到
相关文档
最新文档