认识整时ppt课件
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认识时钟(整时)
帮自己合理安排双休日作息时间表上午时起床上午时吃早饭上午时做作业上午时吃饭下午时看书下午时运动下午时看电视下午时睡觉
（1）钟表有什么用处？ （2）你了解钟表的哪些知识？
分针
（细、长）
12
11
1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 7 6
3
4 5
（1）钟面上有（ 12 ）个数字，从（ 1 ）到（ 12 ）。 （2）钟面上有（ 2 ）根针，又粗又短的叫( 时针 ），
又细又长的叫（ 分针 ）。
（3）钟面上缺少了哪些数字？
11 12
9
3
65
分针指着12 时针指着7
读作：七时
4时 7时 11时
1时
你发现了什么？
分针指着12，时针指着几就是几时。 我们把这样的时刻叫做整时。
6、用两种方法写出下列钟面表示的时刻； 思考：再过1小时是几时？
6时 6:00
9时 9:00
11时 11:00
12时 12:00
你见过只有刻度没有数字的钟表吗？ 猜一猜下面的钟各是几时。
11时
4时
2时
Hale Waihona Puke 6时帮下面的钟补上时针或分针。
2时
8时
6时 12时
为什么都是9时而小明 做的事却不一样？
作业：帮自己合理安排双休日作息时间表
上午( )时起床 上午( )时做作业 下午( )时看书 下午( )时看电视
上午( )时吃早饭 上午( )时吃饭 下午( )时运动 下午( )时睡觉
（1）钟表有什么用处？ （2）你了解钟表的哪些知识？
分针
（细、长）
12
11
1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 7 6
3
4 5
（1）钟面上有（ 12 ）个数字，从（ 1 ）到（ 12 ）。 （2）钟面上有（ 2 ）根针，又粗又短的叫( 时针 ），
又细又长的叫（ 分针 ）。
（3）钟面上缺少了哪些数字？
11 12
9
3
65
分针指着12 时针指着7
读作：七时
4时 7时 11时
1时
你发现了什么？
分针指着12，时针指着几就是几时。 我们把这样的时刻叫做整时。
6、用两种方法写出下列钟面表示的时刻； 思考：再过1小时是几时？
6时 6:00
9时 9:00
11时 11:00
12时 12:00
你见过只有刻度没有数字的钟表吗？ 猜一猜下面的钟各是几时。
11时
4时
2时
Hale Waihona Puke 6时帮下面的钟补上时针或分针。
2时
8时
6时 12时
为什么都是9时而小明 做的事却不一样？
作业：帮自己合理安排双休日作息时间表
上午( )时起床 上午( )时做作业 下午( )时看书 下午( )时看电视
上午( )时吃早饭 上午( )时吃饭 下午( )时运动 下午( )时睡觉
《认识整时》PPT课件1
猜
一
猜
有个好朋友,会跑没有腿, 会响没有嘴,它会告诉我,
什么时候起,什么时候睡,
请你猜猜看,好朋友是谁?
分针
又长、又细
时针
又短、又粗
指一指：
在你的钟表上指一指， 哪个是时针哪个是分针， 说给大家听一听。
12 11
1 2
3
10 9
8 7 6
闹钟叫醒小女孩 的时刻是几时？
4 5
10
11 12 1
这节课，我们一起认识了钟表， 你们有什么收获 、什么感受呢？
6 5
3 4 11 12 1
10 9 8
2
10 9 8
2
3
7 6 5
3 7 6 5 4
4
分针指向12，时针指几，就是几时
8时
9 00
动动脑
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
小小游戏我最棒： 一起跟着时光老人 轻松一下吧！
亲爱的同学们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们从小就要做 一个会安排时间并且爱惜时间 的好孩子。
2
9 8 7 11 12 1
6 5
3 4 11 12 1
10 9 8
2
10 9 8
2
3
7 6 5
3 7 6 5 4
4
1时
3时
8时
11
10 9 8
12
1 23 47来自6511
10 9 8
12
1
2 3 4
7
6
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4
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一
猜
有个好朋友,会跑没有腿, 会响没有嘴,它会告诉我,
什么时候起,什么时候睡,
请你猜猜看,好朋友是谁?
分针
又长、又细
时针
又短、又粗
指一指：
在你的钟表上指一指， 哪个是时针哪个是分针， 说给大家听一听。
12 11
1 2
3
10 9
8 7 6
闹钟叫醒小女孩 的时刻是几时？
4 5
10
11 12 1
这节课，我们一起认识了钟表， 你们有什么收获 、什么感受呢？
6 5
3 4 11 12 1
10 9 8
2
10 9 8
2
3
7 6 5
3 7 6 5 4
4
分针指向12，时针指几，就是几时
8时
9 00
动动脑
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
小小游戏我最棒： 一起跟着时光老人 轻松一下吧！
亲爱的同学们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们从小就要做 一个会安排时间并且爱惜时间 的好孩子。
2
9 8 7 11 12 1
6 5
3 4 11 12 1
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2
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1时
3时
8时
11
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10 9 8
12
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9 8 7 6
4
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10
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认识整时,认识时和分
3 00
9 00
12 00
3.
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4 00
10 00
5 00
4.下面的计算，你能在1分钟内完成吗？
9×7＝ 63 28÷4＝ 7 3×9＝ 27
45÷9＝ 5 7×6＝ 42 54÷6＝ 9
25＋9＝34 21÷3＝ 7 42－8＝34
72÷8＝ 9 63－5＝58 8×8＝ 64
5.做一做，填一填。
1分钟写字 （ ）个
1分钟跳绳 （ ）下
1分钟踢毽子 （ ）下
1分钟还能做些什么？试一试。
6. 一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分钟， 播放（ 3 ）集的时间是1小时。
7.一节课是（ 40 ）分钟，再加上（ 20 ）分钟是1小时。
拓展练习
分针从12走到4，要走多长时间？ 分针从12走到7，要走多长时间？
第二单元 时、分、秒
1.认识时和分
导入新课
1
在钟面上你看到了什么？和同学交流。
探究新知
1 钟面上的短针是时针，长针是分针。
分针指着12，时针 指着8 ，是8时。
8时写作8 00。
试一试
先说一说钟面上各是几时，再写一写。
1 00
6 00
9 00
11 00
2 钟面上有几个大格？每个 大格里有几个小格？一共 有多少个小格？
20分钟
35分钟
分针从12走到5，要走多长时间？ 分针从12走到8，要走多长时间？
25分钟
40分钟
小结： 认识整时，认识时和分：
①认识整时：钟面上的短针是时针，长针是分针；时针走1 大格，分针正好走1圈； ②认识时和分：时针走1大格，分针走了60小格；时针走1 大格是1小时，分针走60小格是60分。
大班整点和半点ppt课件
时钟（整点）
读作：3时或3点
写作：3:00
分针 （长）
时针
（短）
分针指向12，时针指着3就是3时
时钟（半点）
读作：3时30分 3点半
写作： 3:30
分针指着6 时针走过3
郁闷的小熊
生日聚会时间表
妈妈为小熊 写了一份详细 的生日聚会事 项时间表，但 是。。。
1. 早上7:00起床 2. 早上8:00吃早饭 3.早上8:30和小伙伴一起 画画
4.早上9:30草地游戏
5.中午11:30中餐、吃蛋 糕6.中来自12:30午睡7:00起床
8:00吃早饭
8:30和小伙伴一起画画
9:30草地游戏
11:30中餐 吃蛋糕
12:30午睡
现在是几点？
读作：2时 2点
现在几点？
读作：4时30分 4点半
生活中的钟 请小朋友回去观察家里的钟，看看分针和时针！
读作：3时或3点
写作：3:00
分针 （长）
时针
（短）
分针指向12，时针指着3就是3时
时钟（半点）
读作：3时30分 3点半
写作： 3:30
分针指着6 时针走过3
郁闷的小熊
生日聚会时间表
妈妈为小熊 写了一份详细 的生日聚会事 项时间表，但 是。。。
1. 早上7:00起床 2. 早上8:00吃早饭 3.早上8:30和小伙伴一起 画画
4.早上9:30草地游戏
5.中午11:30中餐、吃蛋 糕6.中来自12:30午睡7:00起床
8:00吃早饭
8:30和小伙伴一起画画
9:30草地游戏
11:30中餐 吃蛋糕
12:30午睡
现在是几点？
读作：2时 2点
现在几点？
读作：4时30分 4点半
生活中的钟 请小朋友回去观察家里的钟，看看分针和时针！
人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件)(共19张PPT)
早上 8时30分 8时半
早上 8：30
30
吃完早饭
早上 9时9
早上 9：00
60
一大格
60
1时ห้องสมุดไป่ตู้60分
课堂练习
（1）钟面上有( 12 )个大格，有( 60 )
个小格。
（2）分针走一小格的时间是( 1 )分，走 一大格的时间是( 5 )分。
课堂练习
小马虎也是一位二年级的同学，他每天回 到家都会看电视，一直到晚上（ 10：00） 才开始写作业
时间是一个魔法师，它使勤奋 的人越来越聪明，使懒惰的人 越来越愚蠢。时间对于我们来 说是非常宝贵的，我们一定要 珍惜时间呦！
1小 格
分针走一小格 就是1分
走一大格就 是5分
5分 1分 2分3分4分
10分
自主探究
小组合作: 1、和组员一起填写数学书90页的钟面； 2、与组员交流你是怎样记住这些数字对应的分钟 数的。
5 50 5
45
60 5 10
15
40
20
35 30 25
5分
一刻 15分
30分 半小时
晨读结束
7 认识时间
创设情境，激趣导入 这是某位同学早上起床的时间，大家会认读这个时间吗？
自主探究
早上起床
晨读结束
吃完早饭
这是这位同学早上的时间安排，我们一起来认读一下这 些时间吧！
自主探究 早上8时
分针指着12，时针指着几就是几时
自主探究
1、钟面上有（ 12）个数。 2、每相邻的两个数之间有1个大格， 钟面上有（ 1 ）个大格。 3、钟面上有2（ 时 ）针和（ 分 ）针。
早上 8：30
30
吃完早饭
早上 9时9
早上 9：00
60
一大格
60
1时ห้องสมุดไป่ตู้60分
课堂练习
（1）钟面上有( 12 )个大格，有( 60 )
个小格。
（2）分针走一小格的时间是( 1 )分，走 一大格的时间是( 5 )分。
课堂练习
小马虎也是一位二年级的同学，他每天回 到家都会看电视，一直到晚上（ 10：00） 才开始写作业
时间是一个魔法师，它使勤奋 的人越来越聪明，使懒惰的人 越来越愚蠢。时间对于我们来 说是非常宝贵的，我们一定要 珍惜时间呦！
1小 格
分针走一小格 就是1分
走一大格就 是5分
5分 1分 2分3分4分
10分
自主探究
小组合作: 1、和组员一起填写数学书90页的钟面； 2、与组员交流你是怎样记住这些数字对应的分钟 数的。
5 50 5
45
60 5 10
15
40
20
35 30 25
5分
一刻 15分
30分 半小时
晨读结束
7 认识时间
创设情境，激趣导入 这是某位同学早上起床的时间，大家会认读这个时间吗？
自主探究
早上起床
晨读结束
吃完早饭
这是这位同学早上的时间安排，我们一起来认读一下这 些时间吧！
自主探究 早上8时
分针指着12，时针指着几就是几时
自主探究
1、钟面上有（ 12）个数。 2、每相邻的两个数之间有1个大格， 钟面上有（ 1 ）个大格。 3、钟面上有2（ 时 ）针和（ 分 ）针。
人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件1) (共19张PPT)
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
时针（2和3之间） 分针（6）
认一认
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
7时
认一认
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
8时半
认一认
11 12 10
9 8
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1 2 3
4 5
12时
认一认Leabharlann 11 12 109 876
1 2 3
4 5
3时半
认一认
11 12 10
9 8
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1 2 3
4 5
9时半
11 12 10
1 2
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3
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4 5
11 12 10
1 2
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3
8 76
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4 5
11 12 10
1 2
9
3
8 76
4 5
6：00
10：30
9：00
3：30
谢谢观看
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
分针（比较长）
分针指向12，时针指着5，就是5点。
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
分针（指向12） 时针（指向5）
分针指在6，时针走过几，就是几时半
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
分针（比较长）
时针指在2和3中间，分针指在数字6，就是2点半 ，又叫2点30分。
《认识整时》ppt课件
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
第 二 单元 认识钟表
第 1 课时 认识整时
时 针
一年级认识整时
小明的一天
7时 7：00
8时
8：00
10时 10：00
12时 12：00
6时
6：00
9时 9：00
连线
4：00
11：00
7：00
1：00
懒羊羊读的对不对？对的打√ 错的打× 再把错的读正确．
11 时 （√）
12时 改： （×） （6时）
老师说你来拨：
过1小时是几时
：
原来钟面 过1小时
公鸡啼，小鸟叫， 太阳出来了!
上学啦！
一（1）班
报告！
懒羊羊上课总是迟到，
你有什么好办法吗？
认识钟面
分针
12
11
1
2 3
时针
10 9 8 7 6 5
4
钟面上一共有几个大格？ 怎样区分时针和分针？
分针
11
（细，长）
12
1
2 3
（粗，短）
时针
10 9 8 7 6 5
4
8时
11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6
12
3时
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6
6时
12 11 1 2 10 3 9 4 8 5 7 6
分针指着12，时针指着 几 就是 几
9 6 4 1
6 1 9 4
时。
请说出下面电子表数字的时间？
8:00
6:00
3:00
5:00
12:00
4:00
表面上有两个点“：”， 点的左边是几， 同时点的右边是“00”， 就是几时。
3时
9时
5时 6时ຫໍສະໝຸດ 4时10时怎么都是10时？
日晷(guǐ)就是测日 影的计时器。
西师大版数学一下认识钟表认识整时课件之二
12:00
12时
6:00
6时
9:00
9时
8时
01.
00
01.
9时
01.
00
01.
6时
01.
00
01.
12时
01.
00
01.
10时
01.
00
01.
小明的一天
你知道吗?
这是什么时间? 时 早上 时 晚上
谢谢! 再见！
FOR WATCHING
看一看
பைடு நூலகம்
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
分针
时针
时针
通过观察你发现了什么？
12个数
分针
猜一猜这是几时？
数字表示 7:00 ， 读做7时。
00
7时
02
01
03
这又是几时呢？
00
00
4时
12时
分针长长指12，
01
时针指几就几时。
02
认识整时的方法：
小明的一天
小明的一天
8时
8:00
10时 10:00
认识钟表——认识整时
西师版一年级数学下册
演讲人姓名
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认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟面上的表示方法，能读出整时。
01
能结合现实生活,了解时间在生活中的作用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合理安排时间的好习惯。
02
教学目标
各式各样的钟表
一年级认识整时
11 时 （√）
12 改： （时×）（6时）
过1小时是几时
：
原来钟面 3时
9时
5时
过1小时 4时
10时
6时
怎么都是10时？
日晷(guǐ)就是测 日影的计时器。
滴漏是用漏水或 漏沙的方法测量时 间。
后来人们发明了钟表， 从机械钟到电子钟，计 时越来越准确了。
课外延伸
1小时前是几时？
现在钟面 4 时 1小时前 3 时
拨出 5时
拨出早上起 床的时间
拨出新闻联播 开始的时间
分针指着12，时针指着 1469几就是 1649几 时。
7时 7：00
8时 8：00
10时 10：00
12时 12：00
6时 6：00
9时 9：00
连线
4：00
11：00
7：00
1：00
懒羊羊读的对不对？对的打√ 错的打×
再把错的读正确．
3时 2时
1时 1 2时
11 12 1
闹钟叫醒小女孩 的时刻是几时？
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
29Biblioteka 384765
7时 7︰00
8时 11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
3时 11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
6时 11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
1、看老师动作猜一猜是几时 2、请你用手做一个3时、6时、9时
公鸡啼，小鸟叫， 太阳出来了!
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猜一猜
有个好朋友，会跑没有腿， 会响没有嘴，他会告诉我， 什么时候起，什么时候睡， 请你猜猜看，好朋友是谁？
认识钟表
---整时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针：短又粗
分针 ：长又细
12个数字 12个大格
2根指针
7时
整时
8时
3时
7时
分针长长指12，时针指7就7时 分分针针长长长长指指1122，，时时针针指指几8就就8几时时 分针长长指12，时针指3就3时
上午 9 ：00
小明上午12时在做吃饭。
小明晚上9时睡觉。
中午 12 ：00
14
晚 9 ：00
回顾总结，这节课你 学到了什么？
6时
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。 分针长，时针短，一个细来一个粗。 分针长长指1 2， 时针指几就几时。
10︰00
3时
整时电子表示法有什 么共同之处？
8时
6时
小明早晨7时漱口。
上午
小明上午10时做操。
小明下午6时看电视。
小明下午6时看电视。
上午 10 ：00
下午 6 ：00
小明上午9时在做看书。
有个好朋友，会跑没有腿， 会响没有嘴，他会告诉我， 什么时候起，什么时候睡， 请你猜猜看，好朋友是谁？
认识钟表
---整时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针：短又粗
分针 ：长又细
12个数字 12个大格
2根指针
7时
整时
8时
3时
7时
分针长长指12，时针指7就7时 分分针针长长长长指指1122，，时时针针指指几8就就8几时时 分针长长指12，时针指3就3时
上午 9 ：00
小明上午12时在做吃饭。
小明晚上9时睡觉。
中午 12 ：00
14
晚 9 ：00
回顾总结，这节课你 学到了什么？
6时
小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。 分针长，时针短，一个细来一个粗。 分针长长指1 2， 时针指几就几时。
10︰00
3时
整时电子表示法有什 么共同之处？
8时
6时
小明早晨7时漱口。
上午
小明上午10时做操。
小明下午6时看电视。
小明下午6时看电视。
上午 10 ：00
下午 6 ：00
小明上午9时在做看书。