人教版小学语文六年级上册《第四组：16青山不老》公开课课件_1
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部编版人教版小学六年级语文上册《青山不老》优质课PPT课件
了不起的奇迹！
奇迹！ 一个了不起的奇迹！
老人创造的奇迹：
1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是 树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周 全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间 闪着粼粼的波光。
2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。 看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半 截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了 原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。 3、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带， 3700亩林网。
县志载：“风大作时，能逆吹牛 马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”
（结合注释来说说意思）
以前——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
现在——绿意荡漾的青山
保住了这黄土，我们才有这绿 树；有了这绿树，我们才守住了 这片土。
他已经将自己的生命转化为 另一种东西。他是真正与山川共 存、与日月同辉了。
青山是不会老的。
部编版人教版小学六年级语文上册
自由读课文,思考: 课文主要讲了什么内容？
请默读课文，思考：
1、这位老人创造了怎样的奇迹？
（用“——”划出句子并分析）
2、老人是在什么样的情况下创造 的奇迹呢？哪些地方最令你感动？
（提示：用“~~~~~”画出相关语句并写上批注， 先独立思考，再小组交流汇报）
15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风 林带，林网，这是多么了不起的 奇迹。
干 旱
沙 尘
暴
霜 冻
西伯利亚大风常来 肆虐 的地方。 干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物 盘踞 之地。
被黄沙逐渐吞没的村庄
知识链接
晋西北气候恶劣，植被稀少，土地 沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区， 素有“一年一场风，从春刮到冬，无风 三尺土，风起土满天”的说法。右玉县 老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没， 人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多 村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被 迫搬迁一次。
人教版小学语文六年级上册《第四组：16青山不老》公开课教学课件_1
我还知道这个院子里的小环境。 一排三间房，就剩下老者一人。老 人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮 扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃 过饭，抽袋烟睡觉。
(条件艰苦)
老人将自己的生命转化成 了什么？“他是真正与山川共存， 与日月同辉了。”这句话是什么 意思？作者为什么说“青山是不 会老的”？
（提示：默读课文6、7自然段，联系课 文内容思考。）
（独学—小组讨论—准备汇报）
你想对文中的老爷爷说 些什么呢？(请用一两句话表达
你对他的敬佩、赞美之情。)
我想对文中的老爷爷说： 老爷爷，您15年如一日地植树造林,
造福后代,您的精神永远不会老! 老爷爷，您的生命是……！ ……
保护我们的家园， 我们可以……
现在——绿意荡漾的青山
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
窗外是参天的杨柳。院子在山沟 里，山上全是树。我们盘腿在土 炕上，就像坐在船上，四周全是绿 色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声， 叶间闪着粼粼的波光。
（绿意荡漾）
15年啊，绿化了8条沟，造了 7条防风林带，3700亩林网，这是 多么了不起的奇迹。
（树木不计其数）
杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山 腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了 树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。 这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树 形成一层层的梯。
﹡
肆虐 盘踞 淤泥 劲挺 绿风荡漾 不紧不慢
县志载：“风大作时， 能逆吹牛马使倒行，或擎之 高二三丈而坠。”
老人创造了怎样的奇 迹的？
（自由读课文，在文中找到描写荒漠和描
写青山的句子，分别用横线和波浪线作上记号， 读一读，再说说你的感受。）
（独学—小组交流—准备汇报）
我知道这条山沟所处的大环境。 这是中国的晋西北，是西伯利亚大 风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、 沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之 地。过去，这里风吹沙起，能一直 埋到城头。县志载：“风大作时， 能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三 丈而坠。”
六年级上册语文课件-16-青山不老--人教新课标-(共25张PPT)
全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船
上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷
过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 采用了什么
修辞手法？
比喻：把绿树比作波浪，描绘了一幅漫山 遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波 的画面。喻示着老人投身山林、为改造山沟所 作出的巨大贡献。
15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林 带或事物最终的着落。文中指青山是老 人生命的终结地。 【劲挺】坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山 腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。 【荡漾】（水波）一起一伏地动。文中指老人的 院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。
听朗读，说说课文主要讲了什么内容？
一位老农面对恶劣的自然环境和艰苦的 生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作 中，用15年的艰苦奋斗和不懈努力，将原来 狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意 荡漾的青山。
小环境：老人年老、瘦小；
生活条件艰苦；
同伴、老伴相继逝世。
他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就 是生命的归宿。
说说你对这句话的理解。
老人知道这条山沟还需要他，需要他不断 地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献 给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。
默读第5自然段，思考：这段话告诉了我 们什么道理？
列数字：这一系列数字
采用了什么 说明方法？
说明了老人植树时间长，数
量多，对这里的贡献大。
原来
现在
狂风肆虐、沙尘 暴盘踞的山沟
绿意荡漾的青山
2.老人在怎样的情况下创造了这样的奇 迹？遇到了哪些困难？从课文中找出相关语 句，大家一起来读一读，体会老人植树的艰 辛和精神的可贵。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国 的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方， 是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物 盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋 到城头。
人教版六年级上语文《青山不老》公开课一等奖优秀课件
课文品析
想一想
他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、 与日月同辉了。
怎样理解这两句话？“另一种东西”指的是……？
课文品析
青山不老
景观引人（1）
参天的杨柳 绿色的波浪 粼粼的波光
背景介绍 巨大贡献（2—5）
大环境——恶劣险峻 小环境——简陋艰辛 补充——了不起的奇迹 参观——一层层的树梯
生命的意义 人生的价值
我的感悟（6—7）——青山是不会老的
读后领悟
“青山”指什么？ “不老”指什么？
读后领悟
为什么说：“青山是不会老的”?
这位普通老人用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟，造了7条 防风林带，3700亩林网。 是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.
作为一个山野老农，执著的植树造林，防止水土流失，他这样来实现 自己的人生价值。他已经将自己的生命化为另一种东西--与环境作斗争的 不屈精神，绿化家园、保护环境的奉献精神。
这些宝贵的精神财富，不会随着岁月的流逝，年龄的增长，老人的离 开而消失，它将永远植在我们心中，与山川共存。只要老人的精神不老， 这青山就永远不会老。
读后领悟
以“是啊，敬爱的老人，青山是不会老的”为开头，你 想对老人说什么?还想对别的什么人说点什么吗?
六年级语文上册教学课件
十九课
演示完毕
【作者】：梁衡
六年级语文上册教学课件
十九课
青山不老
【作者】：梁衡
目 录
1. 课 前 导 读 2. 字 词 详 解 3. 课 文 品 析 4. 读 后 领 悟
课前导读
课前梳理
晋西北素有“一年一场风，从春天刮到冬； 无风三尺土，风气土满天”的说法。
六年级上册语文课件16 青山不老(人教版)(共32张PPT)
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
现在——绿意荡漾的青山
课文解读
再读课文，思考： （1）老人创造了怎样的奇迹？在文中找出相关语句。
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我 们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪， 风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
比喻：把绿树比作波浪，描 绘了一幅漫山遍野绿意盎然，林 间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画 面。喻示着老人投身山林、为改 造山沟所作出的巨大贡献。
思考：怎样理解老人对命运的选择？ 老人知道这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿 化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己 的生命都奉献给这青山。
老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。” 是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树， 我们才守住了这片土。
黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿 树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使 之不至于流失。这正如老人与青山的关系：这片青山养育 了老人，而老人也用自己一生的努力创造了这一片绿色的 奇迹，作为对青山的回报。
16 青山不老
R 六年级上册
学习目标
1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟” 等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。（重点） 3.理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家 园的艰辛和决心。（难点）
新课导入
你看到了什么？想到了什么？
走近作者
作家名片：梁衡，1946年生，山西霍县人。著名 学者、新闻理论家、作家。历任《内蒙古日报》 记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署 长、《人民日报》副总编辑。作品曾获全国青年 文学奖，赵树理文学奖，全国优秀科普作品奖等。
（2）老人在怎样的情况下创造了这样的奇迹？遇到 了哪些困难？ 1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。
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老人还有宏伟设想……
1970年3月5日 春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年的霜冻还在我们
的黄土地上盘旋，西伯利亚大风像冬日般肆虐着。 老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山了……
1974年9月21日 老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城了。他可敬的老伴，
与他风雨同舟一生；没见着最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡 亲们也觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
15年啊，绿化了8条沟，造了7 条防风林带，3700亩林网，这是多 么了不起的奇迹。
3700亩相当于2467900平方米 相当于65个实验小学的总面积。 相当于12000个报告厅的总面积 相当于50000个普通教室的总面积
受各种恶劣气候影响，400万亩 土地沙化，1000万亩水土流失。
右玉县老城12米高的城墙如今已被 黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
花儿永远这么红！青山永远不会老！
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
【颁奖词】
花儿永远这么红！青山永远不会老！
【入选主题】
这是一个关于（
【入选理由】
【颁奖词】
）的故事
推荐阅读： 《从伐木劳模到植树英雄——马永顺》 《吕梁“植树英雄”传——乔建平》 《“野人”——张侯拉》
【入选主题】 这是一个关于（
）的故事
【入选理由】 找一找文中哪些文字、哪些叙述让你产
生这样的感受，划一划，再想一想为什么？
1974年9月21日
老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城 了。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；没见着 最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也 觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾 的山沟……
1982年12月3日
老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一 台电视机，乡亲们乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿， 老人也乐了。
晋西北
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
花儿永远这么红！青山永远不会老！
【入选主题】
这是一个关于（
）的பைடு நூலகம்事
【入选理由】
找一找文中哪些文字、哪些叙述 让你产生这样的感受，划一划，再 想一想为什么？
五寨县由于风沙侵害，每一二十年 就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最 大的敌人。
每年无霜期仅有104天
每年有800万多亩农作物受旱
15年奇迹的背后
1970年3月5日
春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年 的霜冻还在我们的黄土地上盘旋，西伯利亚大风 像冬日般肆虐着。
老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上 山了……
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾的山沟……
1982年12月3日 老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一台电视机，乡亲们
乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿，老人也乐了。 老人还有宏伟设想……
1970年3月5日
春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年 的霜冻还在我们的黄土地上盘旋，西伯利亚大风 像冬日般肆虐着。
老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上 山了……
是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有 了这绿树，我们才守住了这片土。
1974年9月21日
老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城 了。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；没见着 最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也 觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾 的山沟……
他觉得种树是命运的选择，屋后的青山是 生命的归宿。
1982年12月3日
老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一 台电视机，乡亲们乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿， 老人也乐了。
老人还有宏伟设想…… 他还要栽树，直到自己爬不起来为止。
15年 = ？
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山 上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐 在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹， 树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
1970年3月5日 春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年的霜冻还在我们
的黄土地上盘旋，西伯利亚大风像冬日般肆虐着。 老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山了……
1974年9月21日 老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城了。他可敬的老伴，
与他风雨同舟一生；没见着最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡 亲们也觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
15年啊，绿化了8条沟，造了7 条防风林带，3700亩林网，这是多 么了不起的奇迹。
3700亩相当于2467900平方米 相当于65个实验小学的总面积。 相当于12000个报告厅的总面积 相当于50000个普通教室的总面积
受各种恶劣气候影响，400万亩 土地沙化，1000万亩水土流失。
右玉县老城12米高的城墙如今已被 黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
花儿永远这么红！青山永远不会老！
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
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花儿永远这么红！青山永远不会老！
【入选主题】
这是一个关于（
【入选理由】
【颁奖词】
）的故事
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）的故事
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生这样的感受，划一划，再想一想为什么？
1974年9月21日
老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城 了。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；没见着 最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也 觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾 的山沟……
1982年12月3日
老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一 台电视机，乡亲们乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿， 老人也乐了。
晋西北
一位山野老农，一座杨柳青山，一 个多么了不起的奇迹！ 他——植树老人 高富，已经将自己的生命转化为另一种东 西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
花儿永远这么红！青山永远不会老！
【入选主题】
这是一个关于（
）的பைடு நூலகம்事
【入选理由】
找一找文中哪些文字、哪些叙述 让你产生这样的感受，划一划，再 想一想为什么？
五寨县由于风沙侵害，每一二十年 就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最 大的敌人。
每年无霜期仅有104天
每年有800万多亩农作物受旱
15年奇迹的背后
1970年3月5日
春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年 的霜冻还在我们的黄土地上盘旋，西伯利亚大风 像冬日般肆虐着。
老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上 山了……
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾的山沟……
1982年12月3日 老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一台电视机，乡亲们
乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿，老人也乐了。 老人还有宏伟设想……
1970年3月5日
春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年 的霜冻还在我们的黄土地上盘旋，西伯利亚大风 像冬日般肆虐着。
老人抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上 山了……
是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有 了这绿树，我们才守住了这片土。
1974年9月21日
老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城 了。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；没见着 最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也 觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾 的山沟……
他觉得种树是命运的选择，屋后的青山是 生命的归宿。
1982年12月3日
老人慷慨地用林业收入资助每户村民买了一 台电视机，乡亲们乐呵呵地瞧着这个新鲜玩意儿， 老人也乐了。
老人还有宏伟设想…… 他还要栽树，直到自己爬不起来为止。
15年 = ？
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山 上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐 在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹， 树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。