磁体与磁场课件新

1.磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线.实际 上不存在．
2.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回 到S极.是闭合的曲线.
3.磁场强的地Baidu Nhomakorabea,磁感线分布越密;磁场越弱 的地方,磁感线分布越疏.
4.磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场 方向. 5.磁体周围的磁感线的分布是立体的，而不是平 面的. 6.任何两条磁感线绝对不会相交.
一、磁体与磁场
丰县初级中学
活动1: 认识磁体
动手做一做
利用课桌上的两块条形磁铁、 一盒大头针、大铁钉、几种金 属片、硬币、塑料片、纸片、 玻璃片、细线等器材，你能发 现哪些与磁铁有关的现象呢？
人…….空气……风车 磁体…… ? ……磁针
“？”处有物质存在吗？
活动2：用小磁针探究磁体周围的磁场
做一做
练习4．磁场是看不见、摸不着的，但我 们可以根据它的基本性质来认识它，磁 场的基本性质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿．
练习5．人们规定在磁场中的某一点小磁 针静止时＿＿＿的方向就是该点的磁场 方向．
练习6．磁感线是用来形象地表示＿＿＿ 分布情况的一些有方向的曲线，磁体周 围的磁感线都是从磁体的＿＿＿极出来 ，从＿＿＿极进去，构成闭合的曲线．
练习7．从课本上画出的磁感线可以看出 ，磁场越强的地方，磁感线分布越＿＿ ＿（选填“密”或“疏”）．磁感线上 任意一点的＿＿＿方向表示该点的磁场 方向.
指南针 为什么能 指方向？
当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个 罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体 接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时 我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一 定隐藏着某种道理。
蹄形磁体的磁感线
练习1．向条形磁体上撒铁屑后，可 以发现磁体上不同部位的磁性强弱是 ＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿较强，＿＿ ＿＿＿较弱，磁体上磁性较强的部分 叫＿＿＿＿＿＿．
练习2．每个磁体都有＿＿＿＿＿个 磁极，分别叫做＿＿＿＿＿和＿＿＿ ＿＿，用字母＿＿＿＿＿和＿＿＿＿ ＿表示。
练习3．磁体的周围存在着＿＿＿，磁 体间的相互作用是通过＿＿＿而发生 的．
1 、将几个小磁针先后放在条形磁 体周围的同一处，记下小磁针静止时 北（N）极的指向。
2 、将一个小磁针先后放在条形磁 体周围的不同处，记下小磁针静止时 北（N）极的指向。
活动3：用铁屑探究条形磁体的磁场分布
• 把条形磁体平放在课桌上，然后 将玻璃板平放在上面并在玻璃板 上均匀的撒上一层铁屑，轻敲玻 璃板，观察铁屑的分布情况？
------爱因斯坦
地磁场与地磁偏角 北方（地理北极)地球 南方(地理南极）
地磁场与地磁偏角
沈括，中国宋代科学家，在 其著作《梦溪笔谈》中最早 提及磁偏角。 “方家以磁石 磨针锋，则能指南，然常微
偏东，不全南也”。
祝同学们学 习进步
祝老师们 万事如意