少先队中队的活动方案

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少先队中队活动方案

少先队中队活动方案

少先队中队活动方案少先队中队活动方案(精选10篇)为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的少先队中队活动方案,欢迎大家分享。

少先队中队活动方案篇1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。

热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。

我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队表演形式:快板书内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。

无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。

并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式:童话故事表演内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。

要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队表演形式:资料展示内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

少先队中队主题活动策划方案

少先队中队主题活动策划方案

少先队中队主题活动策划方案活动背景:少先队是培养和引导儿童的社会组织,通过开展各种主题活动,可以增强少先队员的团结意识,提高他们的能力和素质。

为了激发少先队员的兴趣,培养他们的领导才能和团队合作能力,我们中队计划开展一系列有趣的主题活动。

1. 活动一:团结互助日活动目标:培养少先队员的团队合作和互助意识。

活动内容:a) 团队挑战游戏:少先队员分成小组进行各种团队合作游戏,例如解密游戏、拔河比赛等。

b) 分工合作:组织少先队员进行集体合作的活动,例如准备午餐、打扫活动场地等。

c) 团队讨论:安排小组讨论,让少先队员分享彼此对于团队合作的感受和建议。

2. 活动二:环保行动日活动目标:培养少先队员的环保意识和责任感。

活动内容:a) 清洁环境:组织少先队员进行环境整治活动,例如清理垃圾、种植绿植等。

b) 环保讲座:邀请环保专家给少先队员讲解环保知识和重要性。

c) 制作环保手工:引导少先队员使用废物创作环保手工品,例如利用废纸做成书签等。

3. 活动三:艺术创作日活动目标:培养少先队员的创意和艺术表达能力。

活动内容:a) 绘画比赛:组织绘画比赛,鼓励少先队员发挥想象力和创作力,表达自己的思想和感受。

b) 表演展示:组织少先队员进行小品、舞蹈、合唱等表演,展示自己的才艺。

c) 艺术工作坊:邀请专业艺术家指导少先队员进行手工制作、绘画等创作活动。

4. 活动四:科技体验日活动目标:激发少先队员对科学和技术的兴趣。

活动内容:a) 科技展览:组织参观科技创新成果展览,让少先队员了解最新的科技发展。

b) 科技实验:设置科学实验室,引导少先队员进行简单的科技实验,培养他们的观察、分析和实践能力。

c) 科技讲座:邀请科学家或工程师给少先队员讲解科技知识,启发他们对科学的好奇心。

5. 活动五:社区助人日活动目标:培养少先队员的爱心和关爱社区的意识。

活动内容:a) 爱心义卖:组织少先队员筹备义卖活动,募集善款用于帮助需要帮助的人群。

少先队中队活动教案

少先队中队活动教案

少先队中队活动教案篇一:《少先队知识》主题班会教案少先队知识主题班会活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动主题:少先队基础知识活动准备:少先队知识材料活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动时间:月日活动地点:年()班教室活动过程:一、班会主题导入你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

二、学习少先队知识1、介绍少先队的全名。

光荣的名称:中国少年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

3、少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

4、少先队的队徽是由什么组成的?第1 页共3 页五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5、少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。

6、少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!7、少先队的呼号是什么?“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8、队会仪式的程序是什么?1、全体立正,报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动内容;5、进行队活动;6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

少先队中队活动方案

少先队中队活动方案

少先队中队活动方案引言少先队是中国共产主义青少年团组织,在培养和引导青少年成为有社会责任感、创新精神和团队合作能力的社会主义建设者和接班人方面,起着举足轻重的作用。

为了激发中队成员的兴趣和参与度,我们制定了一系列有趣而具有教育意义的活动方案。

本文将详细介绍少先队中队活动方案。

活动一:主题教育讲座活动目标通过主题教育讲座,加强中队成员的思想教育,提高他们的思维能力和专注度。

活动内容1.组织专家或老师进行讲座,讲解国内外重大事件、人物或科学研究成果。

2.提前让中队成员自主选择感兴趣的主题,并邀请他们在讲座前做一些预准备工作,例如查找相关资料、写一份报告等。

3.在讲座过程中,组织互动环节,确保中队成员的积极参与。

活动成果1.提高中队成员的知识储备和批判性思维能力。

2.增进中队成员之间的交流和合作意识。

活动二:手工制作比赛活动目标通过手工制作比赛,培养中队成员的动手能力、想象力和创造力。

活动内容1.确定比赛主题,如节日主题、环保主题等。

2.组织中队成员利用废旧材料和艺术工具进行手工制作,例如纸艺、刺绣、折纸等。

3.在规定时间内完成作品,并进行评比和展示。

活动成果1.培养中队成员的动手能力和创造力。

2.增强中队成员对环保的意识。

3.增进中队成员之间的友谊和合作意识。

活动三:社区服务活动活动目标通过参与社区服务活动,培养中队成员的社会责任感和团队合作能力。

活动内容1.选择适合中队成员参与的社区服务项目,如清洁公园、帮助老人等。

2.组织中队成员分工合作,制定行动计划,并确保活动的安全和顺利进行。

3.活动结束后,组织中队成员进行总结和反思。

活动成果1.提高中队成员的社会责任感和公民意识。

2.培养中队成员的团队合作能力和组织能力。

结论少先队中队活动方案的制定旨在培养和引导中队成员的社会责任感、创新精神和团队合作能力。

通过主题教育讲座、手工制作比赛和社区服务活动,我们可以激发中队成员的兴趣和参与度,使他们全面发展并成为有社会责任感的社会主义建设者和接班人。

少先队中队活动方案(共10篇)

少先队中队活动方案(共10篇)

篇一:少先队中队活动方案少先队中队活动方案一、活动主题:文明之花处处开二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展2011年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标:1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。

塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象:全体学生五、活动时间:2011年4月六、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3. 课室布置。

七、活动安排及要求:第一阶段:宣传阶段(3月日日)广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。

反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。

(月日负责人:班主任)(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。

做好记录。

5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

少先队主题中队会活动方案最新4篇

少先队主题中队会活动方案最新4篇

少先队主题中队会活动方案最新4篇中学少先队活动方案篇一活动目的“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力,让少年儿童在了解英雄,学习英雄之中得到英雄主义教育。

活动准备1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。

2.排练有关的小品、歌舞等。

活动过程l·寻找资料,筹备活动。

开展看英雄故事、学英雄人物主题活动,在老师、音像商店的帮助下,寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊,摇篮》等影片,排练学雷锋,学赖宁的小品,练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。

2,开展活动,接受教育。

可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。

接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋,学赖宁成为新时代少年的自觉行动。

)3·活动小结,与英雄同进步。

生动形象的`小英雄深深地影响了孩子们。

雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已,他们决心与英雄同进步,做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年)。

辅导提示1·给学生足够的时间去看、去体验,打动他们的心。

2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上,也不必有硬性指标,从身边做起,从小事做起。

少先队中队主题活动策划方案篇二一、指导思想为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:20xx年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

(少先队大队部)2、发展新队员。

一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:1、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

少先队中队活动方案(3篇)

少先队中队活动方案(3篇)

少先队中队活动方案一、活动主题:心理健康教育二、活动年级:五年级三、活动地点:多媒体教室四、本节课课题:如何面对挫折五、活动目标:1、通过本次活动课,让学生了解挫折在人生路上的不可避免性,提高承受力,掌握正确方法。

2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质,树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。

六、活动准备:1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。

2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,从中总结几条经验或教训。

七、活动环节:(一)预备及仪式部分:1、报告人数2、中队长宣布活动开始3、出旗、唱队歌(二)活动开始:1、故事导入:今天,我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课,来树立正确的挫折观。

2、身体力行体验挫折(1)模拟体验:假如你失去双手,请用嘴在白纸上写下“我”字。

请简单谈谈你写字的感受。

(2)出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片,让队员先想想她的态度给了我什么启示,再同桌交流并汇报。

3、说说面对挫折的态度与对策有人说,人生像条河,既有绿水清波,也有惊涛骇浪,每个人在前进的路上都会遇到坎坷。

下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果,并从中总结出经验或教训。

A、每个人都会面临挫折:不要怕人人都有烦恼,人人都面临挫折,那种没有烦恼和挫折的生活,根本是一种幻想和自欺欺人的说法。

追求那种没有挫折的生活,只有徒耗生命而已。

B、每次挫折都会过去:不要逃避你的挫折不会永远存在,你还要继续生存下去!暴风消逝时,晴空必然出现;冬雪融化时,生机必然展现。

生命里的冬天,会消失无踪,你的挫折当然也会获得解决。

C、每次挫折都有转折点:不要颓废任何问题都隐含着创造的可能。

挫折给人以打击,带来损失和痛苦,但同时也能使人奋起、成熟,从中得到锻炼,正如大文豪巴尔扎克所说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。

苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

中队活动小学教案(通用14篇)

中队活动小学教案(通用14篇)

中队活动小学教案(通用14篇)中队活动小学教案篇1一、活动目标:通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。

教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。

二、活动形式:全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。

三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。

2、出旗,奏出旗曲。

敬礼!3、唱队歌。

4、中队长讲话,宣布活动内容:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。

有请主持人上场。

(二)活动过程:主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。

主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。

主持人乙:放学路上,靠右行走。

(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。

主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。

主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。

同学们,我们要——自律、自护、自强。

我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。

(三)辅导员讲话:时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。

少先队中队活动方案(优秀7篇)

少先队中队活动方案(优秀7篇)

少先队中队活动方案(优秀7篇)少先队中队活动的参考方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:上午:庆祝仪式、游园活动1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。

(美术室)(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。

)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。

中队活动方案

中队活动方案

中队活动方案中队活动方案(精选4篇)中队活动方案1一、指导思想为深入推进少先队中队组织建设,切实发挥少先队中队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实提高少先队思想引领工作的针对性和时效性,结合本校实际和本土历史文化背景,以家乡杰出人物代表项南(原中央委员、中顾委员、中共福建省委原书记、中国扶贫基金会原会长。

)命名创建项南“先锋中队”,特制定“项南”先锋中队方案如下:二、活动目的充分发挥“项南”精神对少先队员的示范引导作用,教育引导少先队员学习项南的崇高精神、良好品德、坚强意志,增强对党、对社会主义祖国的朴素感情,通过开展丰富多彩的“先锋中队”活动打造少先队品牌项目,达到爱国主义教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先锋精神引领少先队员成长,人人争当四个好少年的良好风尚。

三、活动要求1、严格按照学校要求健全中队组织,民主选举中队长1名,中队委2名,小队长4名,红领巾志愿者1X名,所有中小队干部一律佩戴队干部标志,少先队员佩戴红领巾;志愿者活动时佩戴好“朋口中心小学红领巾志愿者”绶带。

2、以项南精神——“勤于学习,思想解放,敢为天下先,创新求实,一身正气,两袖清风。

”为指针,用各种方式宣扬其先进事迹,通过开展丰富多彩,寓教于乐的班队活动,让项南精神扎根学生心田。

同时制定本中队口号:今天我以项南为骄傲,明天我为家乡添光彩。

3、本学年至少开展5次向项南精神学习的主题教育活动,有关工作资料和活动记录及时健全存档。

阶段性工作结束后做好工作总结,资料上报学校大队部存档。

4、在创建过程中,力求形成自己的特色,并及时将创建情况和收获、体会总结出来,向学校网站投稿,办好“项南”先锋中队的黑板报、手抄报、“项南”中队角等。

全力营造“项南先锋中队”创建氛围,强化创建意识,扩大创建工作影响,引导广大少年儿童了解项南,学习项南精神。

四、各阶段主要活动及时间安排第一阶段活动安排。

(xx年9月)开展“项南精神我知晓”活动。

活动主要形式是举行少先队主题队会,介绍项南的小故事,参观项南纪念馆,引导少先队员了解项南先进事迹;认识项南精神品质;从而使少先队员产生“今天我以项南为荣”的自豪感,激发向项南学习的强烈愿望,为少先队员树立学习的榜样。

少先队中队活动方案三篇

少先队中队活动方案三篇

少先队中队活动方案少先队中队活动方案(一)活动准备:1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中小学生礼仪常规》手册。

活动内容:学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程:一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长:老师们,同学们,大家好!一(1)班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。

让我们齐唱《我们从小讲文明》。

2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》。

(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。

请看小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?小记者:好的。

你真有礼貌。

甲:谢谢!小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?(乙表演)小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?丙的表演略)小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。

请欣赏歌舞《上学歌》。

主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。

要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇少先队活动方案篇一活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:20xx年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?四、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

中队主题活动方案篇二一、活动目的`:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。

小学少先队中队工作计划5篇

小学少先队中队工作计划5篇

小学少先队中队工作计划5篇本学期学校少先队工作将连续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情形和特点以及上学期少先队活动中已经获得的体会和教训,以培养队员的创新精神和实践能力为主旨。

下面就是作者给大家带来的小学少先队中队工作计划,期望能帮助到大家!小学少先队中队工作计划1一.指导思想:以党的x大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,依照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,展开丰富多彩的活动,提高少先队员综合素养,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。

为建设和谐社会,培养中国特点社会主义事业合格建设者和接班人作出新的奉献。

二.工作要求:(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育加强精神文明建设,广泛展开爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素养,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员建立建设有中国特点社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。

本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实行纲领》,连续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行动习惯,展开“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。

连续展开“辞别陋俗,走向文明”活动,在队员中提倡文明卫生习惯,向卫生陋俗开战,推动小公民道德水平的提升。

为“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

连续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的爱好爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指导,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。

少先队建队日主题中队活动

少先队建队日主题中队活动

少先队建队日主题中队活动一、活动背景:少先队是中国共产党领导下的群众组织,是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。

建队日是少先队员每年庆祝入队anniversary的日子,也是一个重要的纪念日。

为了让少先队员进一步明确自己的身份、责任和使命,增强少先队员的集体荣誉感和自豪感,浓厚党员风采,我校将举行一系列有关建队日的主题中队活动。

二、活动目的:1. 引导少先队员文明礼仪,增强他们的群体荣誉感和集体荣誉感;2. 激发少先队员对祖国、对党的感情,增强他们的集体责任感;3. 开展红色主题活动,增强少先队员亲近和了解中国共产党的使命;4. 增强少先队员学习、工作和生活的责任感和使命感。

三、活动时间:地点:校园组织活动场地,酷乐少先队总队部。

活动日期:2023年7月1日四、活动内容:1. 早操仪式(8:00-8:20)早操仪式开始之前,我们为少先队员们准备了旗语训练,旗手和集体操练。

通过早操活动,让少先队员们在朝气蓬勃的节奏中迎接这个特别的日子。

2. 确认誓言仪式(8:20-8:45)在少先队建队日这个特殊的日子里,我们邀请了校领导和老师们到场见证少先队员的誓言仪式。

少先队员们将重温誓言,重新做出对党、对祖国的庄严承诺。

3. 院团战队故事分享(9:00-10:00)在这个环节,我们鼓励少先队员们主动畅谈少先队活动中的爱国故事,分享自己参与红领巾活动时的所见所闻所感,以此激励他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

4. 书法、绘画比赛(10:00-11:30)在这个环节,我们主动鼓励少先队员积极参与“我的中国梦”主题书法和绘画比赛。

在活动进行期间,我们将组织老师专业评委对参赛作品进行评比与鉴定,评选出优秀作品并给予表彰。

5. 徒步趣味大赛(14:00-16:00)在这个环节,我们鼓励少先队员们在集体的陪伴下,动身进行一个徒步趣味大赛。

活动中我们将采用分组的方式进行,以便增强队员的协作能力,增强集体感情。

6. 收官仪式(16:30-17:00)在这个环节,我们将组织全体参加建队日活动的少先队员们共同回顾当天的精彩活动,同时进行一次全校团结齐心的表彰典礼,以实在掀起少年儿童中掀起红色风暴的活动。

2022少先队中队工作计划(精选6篇)

2022少先队中队工作计划(精选6篇)

少先队中队工作计划2022少先队中队工作计划(精选6篇)时间真是转瞬即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的2022少先队中队工作计划(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少先队中队工作计划1一、指导思想:努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。

加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。

养成良好的社会行为习惯。

以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:1.以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2.加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点:1.重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3.培养班级干部xxx推选班队干部,及时召开班干部会议。

针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

中队活动展示方案范本(三篇)

中队活动展示方案范本(三篇)

中队活动展示方案范本活动目的:本次班会活动,使学生感受校园生活的美好,展示自我风采,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,培养主人翁意识;让学生感恩实验学校校园的教学环境,感恩老师的教育,珍惜美好时光,好好学习,天天向上!一.(中队长)全体起立,立正。

二.(中队长)列队,报告人数。

三.(中队长)出旗,敬礼。

(礼毕)四.(中队长)唱队歌。

五.(中队长)全体请坐,我宣布:403中队《我爱实校》主题队会现在开始。

活动过程:(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过千山万水,合:最终—我们还是会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:一同成长,共同创建。

合:____班,《我爱实校》主题班会现在开始!女:我们来到潮阳实验学校学习,生活已有三年多时间了。

男:对呀,在这阳春三月,当你走在校园的路上,漫步于操场上,行走于小山坡,不知同学们对我们校园的环境印象如何?女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

你看,环保小卫士们出场了。

男:请欣赏音乐剧《环保小卫士》节目一:音乐剧《环保小卫士》()男:知错能改善莫大焉!女:亡羊补牢未为晚矣!女:是啊,大家都在努力营造优美的环境,构建绿色学习区。

男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护。

女:你知道吗?咱们实验学校也有许多的环保小卫士,每天在为校园默默奉献呢!还有许多学习小标兵,那可是我们的榜样呢!你也要好好向他们看齐!男:是吗?快给我介绍一下呀?你看!节目二校园剪影(爱卫生好学习)照片男:(摸把汗)惭愧!惭愧!一日之计在于晨啊!从今天起,我一定会珍惜早晨的美好观音的,下面就让我推荐一个舞蹈,让我们共同珍惜这学习好时光吧!请欣赏舞蹈::<校园的早晨>节目三舞蹈<校园的早晨>男:看不出!你是跳的比说的还要好啊!佩服佩服!(那是当然!)女生舞蹈如此精彩,我们男生又怎么能甘败下风呢!(拖长声音)男子汉,在哪里?表演人员:在这里(干脆)节目四三句半保护环境表演人员:爱护实校环境从我做起!女:(全体女生树起大拇指)不错不错!看来,我们都是好孩子!下面请欣赏口风琴《春天来了》节目五口风琴《春天来了》女:(唱)!男:喂喂喂,大白天的,玩梦游呀!(捂鼻笑)女:难道你不觉得这琴声很好听吗?男:觉得,而且我知道你说的是反问句!(哈哈)女:你!你!你!(插腰)男:别这么投入啦,下边节目精彩着呢!我们三班可是卧虎藏龙呀!你是跳的比说的好!刚才是唱的比说的好!现在要出场的可是比跳都要好!(什么什么快点报节目)男:(清清嗓子)请欣赏武术表演《实校好少年》节目六武术表演《实校好少年》男:我左勾权,右勾拳,再来一个美猴拳!(边做边比画)女:刚才还说我!醒醒啦!男:sorrysorry!今天真是太幸福了,大饱眼福了!女:不错!会用四字成语!(男生摸摸头)我也觉得很幸福,这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台,展示我们的风采呀!大家说对吗?(对)男:今天大家感到幸福吗?(一直就很幸福)哦(有点不好意思的)可是啊,有人还不理解幸福是什么呢?助人为快乐之本,我决定用一个课本剧来告诉他!女:你导演的?男:非也!请欣赏课本剧《幸福是什么》节目七课本剧《幸福是什么》女:谢谢你!男:why?女:看完这个课本剧我才知道,原来我也不知道幸福是什么?幸福不仅仅是自己感到快乐就行了!幸福还在于要与大家分享快乐!(中肯的点头我也谢谢你)就像巨人的花园那一课我们懂得的全班一起:快乐要与大家一起分享!女:恩,为了表达我对你的谢意,女生快板响起来!节目八快板《爱我实校》男:实验学校好呀!实验学校妙,实验学校呱呱叫!瞧,我都会!女:恭喜恭喜!千言万语都道不尽实验学校的好!在这美丽的学校,我们认真地学习!男:我们快乐地生活!女:在不同的舞台展示自我风采!男:让我们在实校扬起希望的双臂,越飞越高吧!女:请欣赏歌舞表演《自由飞翔》节目九歌舞表演《自由飞翔》节目十快板《中队活动送祝福》男:活动马上要告一段落了,真有点不舍得离开这舞台呀!女:今天我们合作还不错!周老师你说对吗?男:那我们下次还一起主持,大家说好吗?(全班:好)女:你看,胡老师笑的多开心,今天这么多老师来观摩我们403中队的队会,因为有老师们的支持所以我们才有机会展示,让我们一起说一声:老师们辛苦了!男:最后,我代表____班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好!合:全体起立,请欣赏合唱《明天会更好》节目十一合唱明天会更好六.中:辅导员讲话。

中队少先队工作计划(精选3篇)

中队少先队工作计划(精选3篇)

中队少先队工作计划(精选3篇)中队少先队工作方案篇1一、总体目标:本班共有同学22人,其中女生12人,男生10人。

本学期的重点是对同学进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作重点及要求:1、抓好同学的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《学校生一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.2、提高同学的平安意识同学平安是班级工作顺当开展的必要条件,时刻对同学进行平安教育,不知不觉让同学的平安意识也渐渐加强起来,我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发觉平安隐患,制止平安事故的发生。

3、培育班级小干部,增加同学的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培育2个关心管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培育8个小组长,让他们帮助老师做好班级的各项工作。

4、对同学进行德育教育通过多种途径,实行多种形式对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

利用我过的一些传统节日多同学进行宣扬活动,使他们能做到敬重长辈,孝敬长辈,在校做个好同学,在家做个乖孩子。

详细工作9月份:报名注册召开家长会打扫校内环境卫生迎国庆文艺活动10月份纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动学校生田径运动会11月份:家长会主题队会12月份:一班级跳绳竞赛一班级口算过关迎元旦故事会1月份:复习迎考中队少先队工作方案篇2一、指导思想:围绕冬季奥运会,立足学校,依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富队员的假期生活内涵,教育队员传承和弘扬民族传统文化,培育队员感恩情感,使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。

二、活动对象:全体少先队员三、参加形式:以班级雏鹰假日小队、家庭、个人为单位参加。

2024年《光荣啊,少先队》中队主题队活动设计方案

2024年《光荣啊,少先队》中队主题队活动设计方案

2024年《光荣啊,少先队》中队主题队活动设计方案一、活动背景随着新时代的发展,少先队作为我国少年儿童的群众组织,肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要任务。

《光荣啊,少先队》中队主题队活动旨在激发少先队员的爱国情怀,培养他们的创新精神和实践能力,使他们在新时代的征程中更好地肩负起历史使命。

二、活动主题“光荣啊,少先队——传承红色基因,争做新时代好少年”三、活动目标1.增强少先队员的爱国主义情感,培养他们的责任担当意识。

2.提高少先队员的创新能力和实践能力。

3.增强少先队员的团队协作精神,培养他们的集体荣誉感。

四、活动内容1.开幕式(1)全体少先队员集合,奏唱国歌。

(2)大队辅导员致辞,介绍活动主题和意义。

(3)少先队员代表发言,表达对少先队的热爱和对活动的期待。

2.主题演讲(1)邀请学校领导、老师进行主题演讲,分享他们对少先队的理解和期望。

(2)少先队员代表进行主题演讲,展示自己的思考和感悟。

3.互动环节(1)知识问答:围绕少先队知识、红色故事等内容进行问答,答对的队员可获得小奖品。

(2)团队合作:分组进行团队协作游戏,培养队员们的团队精神。

4.实践活动(1)参观红色教育基地:组织少先队员参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等,了解革命先烈的英勇事迹。

(2)志愿服务活动:组织少先队员参加社区志愿服务活动,体验劳动的乐趣,培养他们的社会责任感。

5.闭幕式(1)全体少先队员集合,奏唱队歌。

(3)少先队员代表发言,分享活动收获。

五、活动组织1.活动前期准备(1)确定活动时间、地点,做好场地布置。

(2)制定活动方案,明确活动流程和内容。

(3)组织相关人员,包括大队辅导员、老师、学生志愿者等。

2.活动现场组织(1)按照活动方案,有序进行各项活动。

(2)确保活动安全,做好现场秩序维护。

(3)关注队员们的参与程度,及时调整活动内容。

(2)整理活动资料,包括照片、视频等。

(3)对优秀队员进行表彰,鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬少先队员的优良传统。

少先队中队主题活动策划方案

少先队中队主题活动策划方案

少先队中队主题活动策划方案一、活动主题“传承红色基因,争做新时代好队员”二、活动目的1、让少先队员们了解中国共产党的光辉历史和伟大成就,激发他们的爱国热情和民族自豪感。

2、通过丰富多彩的活动,培养少先队员的团队合作精神、创新能力和实践能力。

3、引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观,激励他们努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员中队名称全体少先队员六、活动准备1、确定活动流程和节目安排,编写活动脚本。

2、收集相关的图片、视频、音乐等资料,制作活动 PPT 或视频。

3、准备活动所需的道具,如国旗、队旗、红领巾、服装等。

4、选拔和培训主持人、演员、志愿者等。

5、布置活动场地,营造浓厚的活动氛围。

七、活动流程1、集合整队(1)中队长集合各小队,检查人数。

(2)各小队小队长向中队长报告人数。

(3)中队长向辅导员报告人数,并请求活动开始。

2、出旗仪式(1)播放出旗曲,旗手出旗,全体少先队员敬队礼。

(2)唱队歌,指挥就位。

3、主题活动开始(1)党史故事分享邀请老党员或老师为少先队员们讲述中国共产党的发展历程中的重要事件和英雄人物的故事,让队员们了解党的光辉历史和伟大成就。

(2)红色歌曲演唱组织少先队员们演唱红色歌曲,如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等,激发他们的爱国热情。

(3)诗歌朗诵安排少先队员们朗诵赞美党和祖国的诗歌,如《我爱这土地》《祖国啊,我亲爱的祖国》等,表达对祖国的热爱之情。

(4)知识竞赛开展党史知识竞赛,通过问答的形式,加深少先队员们对党的历史和理论的了解。

(5)手工制作组织少先队员们制作红色主题的手工艺品,如剪纸、绘画、手抄报等,展示他们对党的敬意和祝福。

(6)情景表演编排一些反映革命历史或现代社会中优秀党员事迹的情景短剧,让少先队员们在表演中感受党的精神。

4、互动环节(1)组织少先队员们分享自己的感受和体会,交流在活动中的收获。

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少先队中队的活动方案
活动目的
1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

活动准备
1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。

2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。

活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、简介交通工具给人们生活带来的方便。

主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。

(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。

马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)
主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。

我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。

但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)
二、对口快板、感言。

主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一
些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

你们有什么想说的呢?(队员自由发言)
三、交通安全“拍手歌”。

四、交通法规知识竞赛。

五、介绍交通标志、标线。

六、录像、小品《踢球》。

七、交通警示语展示。

辅导员讲话
人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生
命就要遵纪守法。

在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

退旗仪式
一、呼号。

(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结
这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。

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