结构安排
论文写作的结构安排
论文写作的结构安排在进行论文写作时，良好的结构安排是非常重要的。
一个有组织结构的论文能够帮助读者更好地理解你的论点，并使整篇论文看起来更加专业和有条理。
本文将介绍论文写作的结构安排，并提供一些可供参考的模板。
一、引言部分引言部分是论文的开端，旨在引起读者的兴趣并解释研究的背景和目的。
以下是引言部分的结构安排示例：1. 背景介绍：简要介绍研究领域的背景和重要性。
2. 研究问题和目的：明确指出研究的问题和目标。
3. 文献综述：回顾相关的学术文献，讨论前人的研究成果和观点。
4. 研究意义：阐述研究的意义和价值。
二、方法部分方法部分应清晰地描述你的研究设计、数据收集和分析过程。
以下是方法部分的结构安排示例：1. 研究设计：详细描述你的研究方法和实验设计。
2. 受试对象（或样本）：说明你的研究对象以及你所选择的样本规模和特征。
3. 数据收集：解释你是如何收集数据的，包括问卷、实验、观察等方法。
4. 数据分析：介绍你使用的统计方法或其他分析工具，并解释为什么选择这些方法。
5. 伦理问题（可选）：若涉及人类或动物受试对象，应说明你遵循了哪些伦理原则和道德规范。
三、结果部分结果部分应准确地呈现你的研究结果，可以用文字、图表和统计数据来展示。
以下是结果部分的结构安排示例：1. 描述性统计：总结你的数据并提供一些基本的描述性统计量。
2. 主要发现：重点呈现最重要的研究结果，可以用文字、图表或表格来展示。
3. 副发现（可选）：如果有其他有趣的发现，可以在此进行讨论。
四、讨论部分讨论部分是对你的研究结果进行解释和分析的地方，同时还可以与前人研究进行比较与讨论。
以下是讨论部分的结构安排示例：1. 结果解释：对你的研究结果进行解读和分析。
2. 与前人研究的比较：将你的研究结果与先前的研究成果进行比较，并指出相似之处或差异。
3. 结果的限制与局限性：讨论你的研究的局限性和可能的偏差，以及对结果解释的影响。
4. 研究的意义和推广价值：探讨你的研究对该领域的贡献和可能的应用价值。
公文写作中的结构安排和层次划分
公文写作中的结构安排和层次划分结构安排和层次划分在公文写作中起着至关重要的作用。
一个良好的结构安排可以使公文内容有序，易于阅读和理解。
本文将介绍公文写作中常见的结构安排和层次划分方法，以帮助读者提高公文写作的能力。
一、引言公文的引言部分是对整篇公文进行概括和引导的作用。
引言要简明扼要地说明公文的目的、背景和重要性，使读者能够快速了解公文的主题和要点。
二、正文正文是公文的主体部分，需要通过逻辑清晰的层次划分来展示各个主题和要点。
在正文中，可以采用以下层次划分方法：1. 主题分段根据公文的主题和内容，将正文划分为不同的段落，每个段落围绕一个主题展开说明。
每个段落应该有一个明确的主题句，可以通过主题句来引导读者理解该段落的主旨。
2. 分级标题分级标题是按照不同的层次对公文内容进行分类和划分的标题。
分级标题可以以数字、字母或符号来表示不同的层次关系，使读者能够一目了然地了解各个主题和要点之间的逻辑关系。
3. 连接词语在不同段落和分级标题之间，可以使用适当的连接词语来引导读者理解各个主题和要点之间的逻辑关系。
例如，使用“此外”、“然而”、“另外”等词语来表示不同主题之间的转折、补充或对比关系。
三、结论结论部分是对公文内容的总结和归纳，需要回顾并强调公文的主要观点和要点。
结论应该简明扼要，避免重复公文中已经阐述过的内容，可以提出建议或展望未来的发展。
四、附件附件部分是对公文内容的补充和补充材料的附加。
附件中可以包括相关的图表、数据、报告等，以便读者更好地理解和分析公文内容。
以上是公文写作中常见的结构安排和层次划分方法。
在实际写作中，应根据具体情况和公文的目的来确定最合适的结构安排和层次划分方法。
同时，需要注意语句通顺、内容连贯，避免使用过多的连接词语和冗长的描述，以保持公文的简洁性和易读性。
通过合理的结构安排和层次划分，可以使公文内容更加清晰明了，有助于读者理解和接受公文的主题和要点。
因此，在公文写作中，我们应该重视结构安排和层次划分，努力提高写作能力，使公文更具可读性和实用性。
简述文章结构安排的基本原则
简述文章结构安排的基本原则文章结构是指文章的组织和布局方式，它是文章内容的呈现方式和展示形式。
良好的文章结构可以使文章内容更加清晰、有逻辑、易于理解和阅读。
下面将介绍文章结构安排的基本原则。
一、标题标题是文章的开头，通常用来概括文章的主题或中心思想。
标题应简明扼要，能够准确地表达文章的主旨，吸引读者的注意力。
二、引言引言是文章的开头部分，用于引入文章的话题或背景，并提出文章的观点或论点。
引言应引起读者的兴趣，激发他们继续阅读下去的欲望。
三、正文正文是文章的主要部分，包含了作者要表达的主要观点、论据和论证过程。
正文应按照逻辑顺序组织，确保观点的连贯性和论证的合理性。
正文可以使用恰当的段落和标题，使文章结构清晰，易于阅读。
四、结论结论是文章的结尾部分，总结了文章的主要观点和论证过程，并给出了作者的结论或建议。
结论应简明扼要，明确表达作者的观点，并具有一定的说服力。
五、参考文献参考文献是文章的附录部分，列出了作者在写作过程中所参考的书籍、期刊、网站等文献资料。
参考文献应按照一定的格式规范进行排版，以便读者查阅和参考。
六、致谢致谢是文章的附录部分，用于感谢给予帮助和支持的人或机构。
致谢应真诚、简洁，并表达对他们的感激之情。
七、附录附录是文章的附加部分，包括一些补充资料、数据、图表、图片等。
附录应与正文有关，但不宜过多，以免分散读者的注意力。
八、其他除了上述基本原则外，文章的结构安排还应考虑其他因素，如篇幅、字数、语言风格等。
文章的篇幅应适中，不宜过长或过短；字数应符合要求，不应超出规定范围；语言风格应准确、简练、生动，避免使用复杂的词汇和句子，以便读者理解和接受。
文章结构安排的基本原则包括标题、引言、正文、结论、参考文献、致谢、附录等。
良好的文章结构可以使文章更加清晰、有逻辑、易于理解和阅读。
在撰写文章时，我们应该遵循这些原则，以提高文章的质量和效果。
文章的结构安排及其作用
文章的结构安排及其作用
首先是文章的开头，通常包括导入和引出主题。
导入部分的作用是引起读者的兴趣，吸引他们继续阅读下去。
可以通过提出一个引人入胜的问题、讲述一个有趣的故事或者引用一个引人思考的事实来实现这一目的。
引出主题的作用是明确文章要探讨的中心议题，告诉读者文章的目的和重要性。
一个好的开头能够打动读者，让他们对文章产生兴趣，进而愿意继续往下读。
最后是文章的结尾，一般包括总结和得出结论。
总结部分可以对主体部分进行简要回顾，强调和加深读者对文章核心观点的理解。
结论部分是对文章的观点或议题做出明确的结论。
结尾的作用是给读者一个结束的思考和反思的机会，让他们对文章的内容有所总结和回味。
除了以上三个主要部分，一个好的结构安排还应该包括适当的过渡和连接词。
过渡词或连接词的作用是使文章的段落之间或句子之间的转换更加流畅，让读者能够更好地理解文章的内容和思路。
应用文常见的结构安排有()。
应用文常见的结构安排有()。
常见的应用文结构安排有以下几种:
1. 顺序结构：按照事件或事物发生的先后顺序进行描述和叙述。
2. 问题解决结构：先提出问题或困扰，然后逐步展开分析解决方法和步骤。
3. 因果结构：先阐述某个事件或现象的原因，然后说明其带来的结果或影响。
4. 比较对比结构：将两个或多个事物进行对比，从而突出它们的共同点和不同点。
5. 逻辑推理结构：通过有条理的论证和逻辑推理，向读者提供证据和观点支持。
6. 空间结构：按照地理或空间位置的顺序进行描述和叙述。
在实际应用中，不同类型的应用文可能会采用不同的结构安排方式，具体还需根据文章的具体目的和内容来决定。
演讲稿应该如何结构安排
演讲稿应该如何结构安排一篇好的演讲稿就像一场精彩的演出，需要有精心设计的结构才能吸引听众，传达清晰的信息，并引发共鸣。
那么，演讲稿应该如何进行结构安排呢？下面让我们一起来探讨。
一、开头：引起兴趣，建立联系演讲稿的开头至关重要，它决定了听众是否愿意继续听下去。
一个好的开头应该能够迅速抓住听众的注意力，引起他们的兴趣，并与他们建立起某种联系。
可以使用一个引人入胜的故事、一个震撼人心的事实、一个发人深省的问题或者一句简洁有力的名言警句来开场。
比如，如果演讲的主题是关于环保，你可以这样开头：“想象一下，未来的世界，我们的孩子只能从书本中看到蓝天白云、清澈的河流和郁郁葱葱的森林，这将是多么可怕的景象。
”通过这样的描述，能够在瞬间让听众进入到你所设定的情境中，引发他们对环保问题的关注。
另外，在开头部分，还需要简要介绍自己的身份和演讲的主题，让听众对你和你要讲的内容有一个初步的了解。
但要注意，这部分的介绍应该简洁明了，不要过于冗长，以免让听众感到厌烦。
二、主体：逻辑清晰，层次分明主体部分是演讲稿的核心，这里需要详细阐述你的观点和论据。
为了让听众能够跟上你的思路，主体部分的结构应该逻辑清晰，层次分明。
可以采用总分总的结构。
首先，提出一个明确的中心论点，然后将其分解为几个分论点，分别进行论述，并通过具体的事例、数据、引用等方式来加以证明。
每个分论点之间要有清晰的过渡，使整个论述过程自然流畅。
比如，如果演讲的主题是“成功的秘诀”，中心论点可以是“成功需要具备坚定的信念、不懈的努力和良好的人际关系”。
然后，将这个中心论点分解为三个分论点：“坚定的信念是成功的基石”“不懈的努力是成功的阶梯”“良好的人际关系是成功的助力”。
在论述每个分论点时，可以分别列举一些成功人士的例子，如马云凭借坚定的信念创建了阿里巴巴，科学家们通过不懈的努力取得重大科研成果，以及一些企业通过良好的合作关系实现共同发展等。
在主体部分，还需要注意语言的表达。
论文写作中的结构安排
论文写作中的结构安排在论文写作过程中，恰当的结构安排对于论文的质量和逻辑性至关重要。
一个良好的结构能够帮助读者更好地理解和组织论文内容，使得论文更具说服力和可读性。
本文将介绍论文写作中的结构安排，并提供一些相关的技巧和建议。
一、引言部分引言部分是论文开篇的重要部分，其结构安排应能够引起读者的兴趣，并明确论文的研究目的和意义。
通常，引言部分应包括以下几个要素：1. 研究背景和问题陈述：简要介绍所研究的领域背景，并提出研究中存在的问题或挑战。
2. 文献综述：对与所研究问题相关的先前研究进行综述，介绍前人工作及其不足之处。
3. 研究目的和意义：明确研究的目的，指出研究的重要性和意义，以及预期的研究结果。
4. 论文结构安排：简要介绍全文的组织结构，明确各个部分的内容和关系。
二、主体部分主体部分是论文的核心，需要合理地组织和展开论证。
主体部分的结构安排应能够使得论文的论证过程清晰有序，并确保逻辑性和连贯性。
在组织主体部分时，可以采用以下一些方法：1. 分段论证：根据论文的主题和论证逻辑，将主体部分分为若干段落，每个段落围绕一个观点或论证内容展开。
2. 逻辑连接词：使用逻辑连接词或短语，如“然而”、“此外”、“相反地”等，来展示之间的逻辑关系，使得论文的观点和论证之间连接紧密。
3. 信息归纳与总结：在每个段落结尾处，适当进行信息归纳和总结，以引导读者理解该段落的主要内容和意义。
4. 图表使用：借助合适的图表，如表格、图示等，来更直观地展示数据和结果，提升论文的可读性和可理解性。
三、结论部分结论部分是整个论文的总结和归纳，需要对研究结果进行精炼和概括，并强调研究的贡献和限制。
结论部分的结构安排应包括以下几个要点：1. 结果总结：简要概括主要研究结果，可以使用具体的数据和事实来支持。
2. 讨论和解释：对研究结果进行讨论和解释，分析其原因和意义，引入相关文献支持自己的观点。
3. 存在的限制：强调研究中存在的不足和限制，并提出未来改进的方向或研究问题。
文章结构安排及其作用
一、文章结构安排及其作用文章的结构由四大部分组成：（一）开头与结尾1、判定文章开头的方式两个作用：吸引读者和引出下文（1）（2）（3）（4）（5）2、文章结尾的方式和作用两个作用：总结全文和令人回味令人回味的三种途径：（1）言未尽（2）事未完（3）象征（二）过渡和照应1、过渡形式的三种：（1）关联词语（2）过渡句（3）过渡段2、照应：指文章内容前后的关照和呼应（多指收尾呼应）（三）线索与脉络1、线索：贯穿全文，将文章中的人和事有机地联系在一起，成为一个整体。
2、如何判定和分析：（1）记叙性文章：（2）抒情性文章：（3）议论性文章：（4）说明性文章：3、脉络二、常见题型1、本文开头两段在文章中有什么样的作用？（4分）2、品味第X段，结合全文，从结构上分析其作用。
（2分）3、本文的结尾安排非常新颖，请分析其妙处。
（3分）4、最后一段写到XXXXX，这与上文哪一处情节相互照应？（3分）三、例题1、本文开头两段在文章中有什么用的作用？例文：小时候，老师在给我们上安全课时就告诉我们：“坏人开门、走路的时候一点声音都不会发出，大家一定要小心!”再加之当时我喜欢看金庸“来无影，去无踪”的武侠小说。
所以，自己在家过夜成了我心中一道过不去的坎。
但是，有一件事却让我勇敢了起来。
参考答案：文章开头介绍了故事发生的背景，交代了我为什么不敢独自在家过夜的原因，为下文故事情节的发展做好了铺垫，同时，也起到了吸引读者，引出下文的作用。
答题结构：点出知识点介绍背景+概括说明介绍了什么背景+作用这道题是4分的分值，正常这道题两分就够了，比如说文章开头有什么背景，为文章下文情节做好铺垫，但当分值为4分时，需要增加分析(概括说明介绍了什么背景)，最后点出起到了什么作用，这里面的，除了铺垫之外，还起到了吸引读者、引出下文的作用。
开头的目的有两个，第一要引出下文，第二要吸引读者，问到文章开头有什么作用，还有会这样问，文章开头好在什么地方，可以是：答文章开头引入了社会热点话题，或者是通过设置悬念，或者是交代故事背景，或者是提出问题引发思考。
现代文结构安排上的特点
现代文结构安排上的特点
现代文结构安排的特点如下：
1. 松散灵活：现代文结构安排相对自由，不受传统文体的束缚，更注重写作的个性化与创造性，可以根据作者的意图和写作目的，灵活地调整文本的结构安排。
2. 多样化：现代文结构安排丰富多样，可以采用线性、非线性、循环、多重叙述等多种结构形式，以适应不同的写作目的和内容表达需求。
3. 高度可读性：现代文结构安排追求读者的阅读体验，注重文本的呼应与转折，巧妙地运用引子、承接、高潮、解决等各个环节，使读者在阅读过程中产生好奇心、紧张感和情感共鸣，增加文本的吸引力。
4. 注重节奏与层次感：现代文结构安排追求节奏感与层次感的结合，通过合理的段落划分、章节设置、句子长度和用词的变化等手法，使文本的节奏感更加紧凑，层次感更加丰富。
5. 强调主题和情感的表达：现代文结构安排强调主题和情感的表达，通过整体结构安排来凸显主题的逻辑关系和情感的发展过程，使读者在阅读中更加深入地理解主题和情感内涵。
教案的内容与结构安排
教案的内容与结构安排教案是教师在进行教学过程中所制定的详细教学计划，它对于提升教学质量起着重要的指导作用。
一个合理的教案必须包含清晰的内容和结构安排，从而能够帮助教师有效地组织教学过程，使学生能够更好地理解和掌握所学知识。
本文将介绍教案的内容和结构安排的重要性，并提供一种适用于大部分教学领域的教案书写格式。
一、教案的内容要点1. 教学目标：明确教学目标是教案中的第一个要点。
教师应该清楚地知道自己的教学目标是什么，既要明确内容目标，也要明确能力目标。
内容目标指学生将要学习的具体知识点，能力目标则是希望学生通过学习能够达到的能力水平。
2. 教学重点与难点：在教案中，教师需要明确教学的重点和难点。
重点指的是教学中需要着重强调的部分，难点则是学生容易出现困惑和理解困难的地方。
关注重点和难点，可以帮助教师在教学中将重心放在关键内容上，使学生更好地掌握知识。
3. 教学内容与教材选择：教案中应包含具体的教学内容和所选用的教材。
教学内容应该符合教学大纲和学生的学习需求，教材选择应根据学生的年龄、认知水平和兴趣爱好进行合理的选择。
4. 教学方法与手段：教案中的这一部分需要详细列出教师将采用的教学方法和教学手段。
教学方法包括讲授、讨论、实验等多种形式，教学手段则包括多媒体教学、小组活动等多种手段。
选择适当的教学方法和手段可以提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
5. 教学过程与活动设计：教案中应设计详细的教学过程和教学活动。
教学过程要体现循序渐进的思路，将内容分解为合理的学习步骤，并安排相应的教学活动，如课前导入、知识讲解、练习与巩固、评价与反馈等。
活动设计要求多样化，注重激发学生的积极参与和探究精神。
二、教案的结构安排1. 课题与学段：教案的开头应该标明教学的课题和所属学段，如“高中语文教案-《红楼梦》第五十五回”。
2. 教学内容概述：在教案的第二部分，以简短的文字对教学内容进行概述，让读者对整节课的内容有一个整体的了解。
初中语文阅读理解解题技巧之结构安排法
初中语文阅读理解解题技巧之结构安排法
结构安排常在文章开头和结尾处出现，而且出现的作用又有所不同。
结构安排
布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。
材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。
记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。
散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间位置为线索。
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：
1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后**铺垫、埋下伏笔；
2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；
4、中心句——点明中心、揭示主旨；
5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人
寻味，读后能给人以启迪。
6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆；
7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。
揭示深刻内涵，表达深刻见解。
总结：在首局出现，是开门见山的作用，作者写作时经常用到这样的方法。
【初中语文阅读理解解题技巧之结构安排法】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
应用文结构安排的原则
应用文结构安排的原则
应用文结构安排的原则包括：
1. 逻辑性原则：应用文的结构应当具有内部逻辑性，即各部分之间应当具有明确的逻辑关系，能够有机地衔接起来，使读者能够清晰地理解文中的内容。
2. 重要性原则：应用文的结构应当按照内容的重要性和优先级进行安排，将重要的内容放在首部和篇尾，而次要的内容放在中间部分。
3. 简洁性原则：应用文的结构应当简洁明了，避免结构过于复杂和冗长，能够使读者在短时间内快速了解文中内容。
4. 首尾呼应原则：应用文的结构应当具有首尾呼应的特点，即开头和结尾部分应当有关联，能够形成整篇文的完整性，增强读者的阅读体验。
5. 灵活性原则：应用文的结构应当具有一定的灵活性，可以根据不同的写作目的和读者需求进行调整，以达到更好的传达效果。
总之，应用文结构安排的原则是为了让读者能够清晰、快速地理解文中的内容，并且能够达到写作目的。
不同类型的应用文可能会有不同的结构安排原则，但以上原则可以作为基本指导。
如何进行有效的论文结构安排
如何进行有效的论文结构安排论文结构的有效安排是确保论文内容条理清晰、逻辑连贯、易于理解的关键。
本文将介绍几种常用的有效论文结构安排方法，并提供一些实用的技巧，帮助您在写作过程中更好地组织和布局论文。
在开始论文的结构安排之前，需要明确论文的主题和目的。
明确主题和目的有助于确定合适的结构和内容安排方式。
一、引言部分引言部分是为了引起读者的兴趣，提供研究背景和问题陈述，明确论文的目的和意义。
在论文引言中，可以采用以下结构安排方法：1. 引起读者兴趣：通过具体的举例、故事、问题等吸引读者的注意力。
2. 研究背景：介绍与研究主题相关的背景信息，包括相关研究的现状和问题。
3. 问题陈述：明确研究中存在的问题和挑战，以及解决这些问题的重要性。
4. 目的和意义：简要说明研究目的和意义，即本研究的研究目标和预期结果。
二、文献综述部分文献综述部分是对相关研究的综合总结和评述，用于支持和论证论文的研究内容。
在文献综述部分的结构安排中，可以考虑以下几个方面：1. 文献回顾：对相关研究领域中的重要文献进行综合回顾和分类总结。
2. 研究进展：按照时间或主题进行研究进展的梳理，指出已有研究的不足之处。
3. 研究争议：分析当前研究领域存在的争议和不一致观点，解释不同观点的原因。
4. 研究空白：指出已有研究的局限性和尚未解决的问题，为本研究的合理性提供依据。
三、论证部分论证部分是对问题进行分析和解决方案的提出，用于支持和证明论文的观点和结论。
在论证部分的结构安排中，可以考虑以下几个要素：1. 问题分析：对研究问题进行全面细致的分析，包括问题的根源、性质、外在因素等。
2. 理论支持：引用相关理论模型和经典实证研究，为解决问题提供支持和依据。
3. 方法选择：介绍采用的研究方法、数据来源和数据处理方法，并解释选择这些方法的原因。
4. 分析结果：介绍研究过程中的数据分析结果，以及对结果的合理解释和论证。
5. 解决方案：提出解决问题的具体方案或建议，并论证其可行性和有效性。
工作汇报的结构安排
工作汇报的结构安排工作汇报是组织内部进行信息交流和工作进展展示的重要方式。
通过工作汇报，领导可以了解下属的工作情况，做出有效的决策和调整。
而一个合理的结构安排可以使工作汇报更加清晰、易于理解并提高沟通效果。
本文将为您介绍一种常用的工作汇报结构安排。
一、引言部分引言部分是工作汇报的开篇，用于介绍汇报的目的和背景，提出汇报的重点和重要性。
在引言部分中，可以简单回顾上次汇报的内容，并指出本次汇报的关键内容。
同时，可以提及一些相关数据或绩效指标，以便给读者一个整体的了解和期望。
二、工作进展部分工作进展部分是汇报的核心内容，用于详细介绍自上次汇报以来的工作进展情况。
在这一部分中，应重点说明所负责的任务或项目的进展情况，包括已完成的工作、正在进行中的工作和下一步计划。
可以采用时间轴或阶段划分的方式，使读者能够清楚了解各个阶段的进展情况。
同时，也可以根据需要简要介绍其他相关工作的进展情况，以保持整体上的联系和协调。
在介绍工作进展时，应注意突出重点和亮点，如重要里程碑的达成、关键问题的解决、业绩的突出等。
同时也要诚实客观地说明困难和挑战，并指出解决方案或寻求支持的建议。
这样不仅可以向领导展示团队的成果和能力，也能争取到更多的支持和资源。
三、问题与挑战部分问题和挑战部分是汇报中的一个重要环节，用于识别和说明存在的问题、困难和挑战。
通过准确地分析和描述，可以帮助领导及时了解和解决问题，避免事态的进一步恶化。
在这一部分中，应针对每个问题或挑战给出清晰明确的描述，并提供相应的数据或案例支持。
同时也要陈述问题的原因和影响，并提出解决方案或建议。
可以根据问题的紧迫程度和重要性进行排序，以便领导能够更好地把握问题的优先级和处理顺序。
四、总结与展望部分总结与展望部分是工作汇报的收尾，用于总结汇报的主要内容和亮点，并对接下来的工作进行展望。
在总结中，可以对已完成的工作进行回顾和评价，说明工作进展的积极意义和成果。
同时也要回顾之前提到的问题和挑战，并强调解决方案或建议的重要性。
论文结构应该如何安排
论文结构应该如何安排在撰写论文时，合理的结构安排是至关重要的。
它不仅能够使论文条理清晰、逻辑连贯，还能让读者更容易理解和接受作者的观点。
那么，论文结构应该如何安排呢？首先，论文通常需要一个引人入胜的开头，也就是引言部分。
引言的主要作用是吸引读者的兴趣，并为整篇论文的主题和目的奠定基础。
在引言中，可以提出研究的问题或话题，阐述其重要性和研究的必要性。
同时，还可以简要介绍研究的背景和现状，指出前人研究的不足之处，从而引出自己的研究方向和重点。
接下来是论文的主体部分。
这部分是论文的核心内容，需要对研究问题进行详细的分析和讨论。
主体部分可以根据研究的内容和逻辑分为不同的章节或段落。
每个章节或段落都应该有一个明确的主题，并围绕这个主题展开论述。
在主体部分，要确保论据充分、论证严密。
可以通过引用相关的理论、数据、案例等来支持自己的观点。
同时，要对引用的资料进行恰当的分析和解释，使其与自己的研究内容紧密结合。
此外，还要注意段落之间的过渡和衔接，使整个主体部分的论述流畅自然，避免出现跳跃和脱节的情况。
在论述过程中，要保持清晰的逻辑结构。
常见的逻辑结构有总分总、并列式、递进式等。
比如，总分总结构就是先提出总的观点，然后分别从不同的方面进行论述，最后再总结归纳。
并列式结构则是将研究内容分为几个相互独立但又相关的部分，分别进行阐述。
递进式结构则是按照事物发展的顺序或者逻辑推理的过程，逐步深入地进行论述。
在主体部分的最后，通常需要有一个结论部分。
结论是对整个研究的总结和概括，要回答引言中提出的研究问题，总结研究的主要成果和发现。
同时，还可以对研究的局限性和不足之处进行反思，并提出未来的研究方向和建议。
结论部分要简洁明了，避免重复主体部分已经论述过的内容。
除了上述的主要部分，论文还可能包括参考文献、附录等内容。
参考文献是列出在研究过程中引用的所有文献资料，需要按照一定的格式进行编排。
附录则可以包括一些与研究相关但不适合放在正文的内容，比如调查问卷、数据分析代码等。
工作报告中的主要内容和结构如何安排
工作报告中的主要内容和结构如何安排工作报告是组织和个人在工作中进行总结、反思和展望的重要工具。
它不仅可以帮助我们更好地了解工作的进展和问题，还可以为未来的工作提供指导和建议。
在撰写工作报告时，合理的内容和结构安排是至关重要的。
本文将探讨工作报告中的主要内容和结构如何安排，以提供一些有益的指导。
一、引言部分工作报告的引言部分是对整篇报告的概述和背景介绍。
在这一部分中，可以简要描述工作的目的、背景和重要性，以引起读者的兴趣。
此外，还可以提供一些关键数据或背景信息，以便读者更好地理解后续内容。
二、工作目标和计划在工作报告的第二部分，需要明确阐述工作的目标和计划。
这一部分可以包括过去一段时间内的工作目标，以及下一阶段的工作计划。
目标和计划应该具体、可衡量，并与组织或个人的长期发展目标相一致。
同时，还可以提及在实施工作计划过程中可能遇到的挑战和解决方案。
三、工作进展和成果工作报告的第三部分应该详细描述工作的进展和成果。
这一部分可以根据时间顺序或工作内容进行分类，逐一介绍各项工作的完成情况。
对于每项工作，可以提及所采取的方法、所达到的成果以及相关数据或指标的变化。
此外，还可以结合实际案例或事例，具体说明工作的效果和影响。
四、问题和挑战工作报告的第四部分应该对工作中遇到的问题和挑战进行分析和总结。
这一部分可以列举出工作过程中出现的问题，分析问题产生的原因，并提出相应的解决方案。
此外，还可以探讨工作中可能面临的未来挑战，以及如何应对这些挑战。
通过对问题和挑战的深入分析，可以帮助组织和个人更好地改进工作方法和策略。
五、经验和教训工作报告的第五部分应该总结工作中的经验和教训。
这一部分可以回顾过去一段时间内的工作，总结出有效的工作方法和策略，并提出相关的经验教训。
通过总结经验和教训，可以帮助组织和个人更好地吸取教训，提高工作效率和质量。
六、展望和建议工作报告的最后一部分应该对未来的工作进行展望和提出建议。
这一部分可以根据工作目标和计划，展望下一阶段的工作重点和方向。
论文写作中的结构安排技巧
论文写作中的结构安排技巧一、引言在论文写作中，结构安排是至关重要的。
一个良好的结构能够帮助读者快速理解论文的主题和论证，提升论文的逻辑性和可读性。
本文将介绍一些论文写作中的结构安排技巧，帮助读者写出有条理、清晰的论文。
二、背景介绍在论文的第二部分，可以进行背景介绍，介绍当前研究领域的研究现状和相关研究的进展。
这部分可以阐述已有研究所取得的成果、存在的问题和未解决的难题，为读者提供更好的理解研究课题的背景知识。
三、问题陈述在结构安排中的问题陈述部分，需要明确阐述研究的目的和研究中要解决的问题。
可以对当前问题进行界定，并列出需要解决的具体问题，并说明这些问题为何具有研究的重要性和意义。
四、方法论在方法论部分，需要详细介绍研究采用的方法和技术。
这部分将阐明研究方法的合理性和可行性，以及为什么选择这种方法进行研究。
同时，要详细描述实验设计和数据采集的方法，确保读者能够理解研究过程的可靠性。
五、实证分析在实证分析部分，可以根据研究的实际情况进行实证分析。
可以采用图表、统计方法等展示研究结果，确保结果准确可信。
同时，要对实证分析结果进行客观的解读，回答研究中提出的问题。
六、讨论与结论讨论与结论部分是论文中最关键的部分，需要对研究结果进行全面的讨论与分析，讨论研究结果与研究问题的关系，并提出对研究结果的解释和理解。
在结论部分，可以对研究成果进行总结，并进一步展望未来的研究方向。
七、参考文献在结构安排的最后一部分，是引用文献的部分。
需要列出所有在论文中引用过的文献信息，确保读者可以查找到相关文献以便进一步阅读。
八、结语本文简要介绍了论文写作中的结构安排技巧。
通过合理的结构安排，可以使论文更加条理清晰、逻辑性强，提升论文的可读性和可理解性。
希望本文能对读者在论文写作中的结构安排提供一些帮助。
文章的结构安排及其作用
文章的结构安排及其作用（一）开头与结尾1、判定文章开头的作用文章的开头，主要有两个作用：设置悬念，吸引读者和引出下文。
阅读题中，通常要求考生判定文章是如何做到上述两点的，主要途径有以下五方面：（1）引入读者关心的热点话题或社会现象在文章的开头便引入读者所关心的话题或者社会现象，容易引起读者的阅读兴趣。
（2）展现精彩片段一部大制作电影还没有正式放映之前，我们看到的是他的宣传片，短短的只有几分钟的片花，可以吸引更多的人前往电影院去观赏整部电影。
而这个片花所起的作用，也就是文章开头所要起的作用——将故事精彩片段展现出来，吸引人们去观赏其中的细节。
（3）可以设置悬念开头设置悬念，能够激发读者的阅读欲望，吸引读者更好地阅读后面的文章。
（4）可以提出问题，引发人们的思考通常为先列出某种社会现象或事件，然后再提出问题，引发人们的思考。
读者知道你会在文章中给出你自己的答案和对这一现象或事件的解读。
因此，读者会继续阅读下文。
（5）介绍背景通过介绍故事发生的特殊背景，起到激发读者阅读兴趣的作用。
2、文章结尾的方式和作用文章的结尾只有两个作用，一个是总结全文，一个是令人回味。
阅读考的较多的是令人回味，实现令人回味有三种途径：（1）言未尽答题结构：作者说的话或者是人物要说的话并没有直接说出来，给读者留下了巨大的想象空间，读来令人深思，令人回味，引人深思。
（2）事未完答题结构：在文章结尾处，文中故事好像并没有结束，这样写的好处是，给读者留下了巨大的想象空间，读来令人回味，引人深思。
（3）象征象征是指文章中提到的某个事物并不仅仅代表它本身，而是象征着某种精神或品质。
答题结构：文章结尾十分含蓄，表面上是在写“XX（文中的事物）”，但“XX”在这里象征作者XXX的思想感情。
（二）过渡与照应过渡，是指文章的层次和段落之间，各种衔接的形式或者手段。
在文章中起到两种作用，分别是承上启下和引出下文。
常见的过渡形式有三种，一是关联词语，二是过渡句，三是过渡段。
调查报告中说明人员组成、结构及培训安排
调查报告中说明人员组成、结构及培训安排
1. 人员组成：调查报告中的人员组成通常是由多名专业人员组成的，旨在保证调查报告的客观性和透明度。
在人员组成时，会考虑参与调查人员的专业背景、经验以及在相关领域的地位和影响力等因素。
2. 结构安排：调查报告的结构安排应遵循逻辑关系和清晰性原则，以确保报告内容的连贯性和易读性。
通常，调查报告在结构上分为几个章节，包括概要、事件背景、调查流程、结果分析和结论等。
3. 培训安排：为了保证调查人员具备相关知识和技能，调查报告中还会涉及到培训安排。
培训通常包括理论培训和实践培训两个部分。
在理论培训中，调查人员将学习调查方法和技巧、常见问题分析以及调查报告编写等知识。
在实践培训中，调查人员将担任实际调查任务，实践调查技巧并逐步提升自己的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
与“充实”的辨悟中，感悟到有“失落”就有“获得”， 生命的“充实”和“空虚”是“不容易说清楚的”，但人 不应陷入“悲悼”“哀伤”之中，在惆怅忧郁的背后，应 联系原文，言之成理即可。)
人不应在“失落”时悲叹， 而应“带着号角”与命运抗争；
拥有对人生、对生命的憧憬与追求。(答案可以多种，只要
训练与反馈
现场答案 突出了他们相识的时间长，感情比较融洽；为下文作 铺垫。 矫正指导
这类题目一般从内容和结构两个方面作答，要弄清该 内容的内涵，以及它与上下文以及主旨的联系。该考生能 有意识地往题上靠。但是，问答的内容还是过于笼统，只 是回答了为下文作铺垫，没有具体展开，只是生硬地“贴 标签”，回答时应结合下文的具体内容从结构上回答。
正确答案 突出了他们相识时间之长，感情之融合；为下文写 老友猝然离世而感到悲伤寂寞作铺垫。
题组 2 考点提升练 阅读下面的文字，完成后面的题目。 雪 白 王开岭 叫人感念和思痛的东西愈来愈少了。比如雪。 她使我隐约想到“圣诞、人类、福祉、博爱、命运”这些宗教 和集体意味很浓的词。 那些神秘无极的洁白， 庞大的包容一切的寂静， 纯银般安谧宽 仁的光芒，浑然天地梦色绝尘的巍峨与澄明„„ 拿什么更美的语言来形容她呢？她已经被拿去形容世间所有 美的意境了。 童年时，我的心溢满了雪，比大地上的棉花多得多。那时候， 大地依然贫穷， 贫穷的孩子常常想： 要是地里的雪全变成棉花该多 好呵„„如今，我们身上有厚厚的棉花了，而大地，却失去了那洁 白的相濡以沫的覆护。
结构安排 布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章 显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线 索；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应； 设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。材 料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材 料是否典型、真实、新颖、有力。 记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、 思维逻辑顺序等来安排层次。散文构思的线索， 一般常见的有如下几种：以情为线索；以理为线 索；以物为线索；以空间位置为线索。
答案 ①一开始写“我爱水”照应了标题，并与文章的结
尾相呼应；②一开始写“我爱水”，可由眼前之水过渡到
故都之水，使行文自然巧妙；③文章的主旨是表达作者对
什刹海的喜爱和思乡之情，因而写什刹海的篇幅比较多。
题型点拨 做照应类结构题要注意照应的类型，分首尾照 应、与题目的照应、文中前后句的照应，先明确句段的位 置，有意识地注意首尾、题目、前后文，分析它们之间的 语意关系，进而分析其表达效果。
联想。作者思痛雪是因为：现在的雪越来越稀少、衰败，
3．结合文本赏析下面两个句子。 (1)为什么“在我所有见过的比喻中，这是最珍贵最难忘的 一个”？ (2)请结合上下文，分析“我们有了无数的雪花膏，甚至有 了比雪花膏还雪花膏的雪花膏， 可我们的雪呢？那‘千树万 树梨花开’的雪呢？”这一句的含意。
解析
阅读批注
承上启下。
请仔细体会第③段结尾画线的一句话：“它来得是那么神速， 将我那模糊的季节感惊醒了。”这句话在文章结构上的作用是 什么？
解析 本句话说碧云寺的各种颜色来得突然、神速，由此对上文
“近日，情景突变。黄的、红的、赤的颜色触目都是”的总结， 触发了下文作者对秋色的感悟， 引发了对秋色的直接集中的描写， 起到了承上启下的过渡作用。
2．作者为什么要感念和思痛雪？
解析 本题考查理解文章内容及作者的观点态度的能 力。解答此题，应抓住“感念”和“思痛”两个关键词， 然后从文章中分别找出“感念”及“思痛”的原因。
答案 作者感念雪是因为：①童年的雪不仅多，而且美； ②童年的雪让贫穷的孩子产生了许多生动而富有诗意的 只是雪的骸，是死去的雪。
三、过渡类结构题 题型训练 3 (2008· 北京)阅读下面的文字，完成 文后题目。 碧云寺的秋色 ①北京西山碧云寺是一个大寺院，又是一 个大林子。在那些大小不等的院子里，都有树 木或花草。那些树木，种类繁多，其中不少还 是活上了几百岁的参天老干。寺的附近，那些 高地和山岭上，树木也相当繁密。 ②我是中秋节那天搬到寺里来的，在那些 繁茂的树丛中，还很少看到黄色的或红色的叶 子。
本题考查鉴赏作品中重要句子的含意的能力。解答第
(1)题时，首先应明白这个“比喻”是什么，然后结合上下文， 便不难分析出这个比喻“最珍贵最难忘”的原因了。回答第 (2)题时，首先应理解“雪花膏” “雪”分别象征着什么，然 后结合上下文分析句子的含意。
答案 (1)又瘦又黑，像根细细的老也长不大的豆芽儿， 家境贫困的女生把雪比作“雪花膏” ，是因为对于贫穷的 女孩来说，雪花膏是一种梦想，一种对美的追求。所以 这个比喻“是最珍贵最难忘的一个” 。 代表着纯洁简美的东西。我们物质上的梦想实现了，甚 至物质生活越来越富足了，但纯洁简美的东西却越来越
结构 安排
Ⅰ 记叙文（散文）的结构特点 ①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。 ②按观察点的变换安排材料，如《我的空中楼阁》。 ③按场面的安排安排材料，如《内蒙访古》。 ④按材料性质归类安排结构，如《琐忆》。 ⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。如 《荔枝蜜》。 ⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材 料。 Ⅱ 议论文的结构特点 ①按逻辑思维分，包括提出问题、分析问题、解决 问题或绪论、本论、结论三部分。②按篇章结构分， 常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。
现场批阅 阅读下面的文字，完成文后题目。 园花寂寞红 季羡林 楼前右边，前临池塘，背靠土山，有几间十分古老的平房。 整整四十年以来，一直住着一对老夫妇：女的是德国人，北大教 员；男的是中国人，钢铁学院教授。我在德国时，已经认识了他 们，算起来到今天已经将近六十年了，我们算是老朋友了。三十 年前，我们的楼建成，我是第一个搬进来住的，从那以后，老朋 友又成了邻居。逢年过节，互相拜访，感情融洽。 我每天到办公室去，总会看到这个个子不高的老人，蹲在门 前临湖的小花园里，不是除草栽花，就是浇水施肥；再不就是砍 几竿门前屋后的竹子，扎成篱笆。
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用： 1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为 后文做铺垫、埋下伏笔； 2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前 后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。 3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出 下文； 4、中心句——点明中心、揭示主旨； 5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含 义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆； 7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄 寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
的沉重代价的痛惜，并借此呼唤和期盼人类在不断满足物欲
题组 3
考点滚动练 山窗下 杨 牧
阅读下面的文字，完成后面的题目。
①记忆里有许多青山。 ②山涧的悠冷，瀑布的激越，手掌大的绿叶，粉颊似的 红花。从一座深山走出来的那种失落了什么又获得了什么的 惆怅，惟啼鸟知晓。 ③有一天下楼推开后院的纱门，迎头是一阵寒雨；那时 我正想步行去校园听音乐会。马路一片湿寒，雪融了以后， 春天正蹑足行来，西边的教堂正有人在唱诗，不知道他们在 赞美什么。 也许是赞美一千个湖泊， 也许是赞美一万重青山， 也许是哭泣，也许是平凡的忧郁而已。
(2)这里的“雪花膏”代表着贫穷时物质上的梦想， “雪”
少了。作者连用两个问句，表达了内心强烈的痛惜之情。
4．文章开头“叫人感念和思痛的东西愈来愈少了”这一句在全 文中的作用有哪些？(★)
解析 本题考查理解重要句子在文中的作用的能力。 解答此类题 目，应从文章的结构和内容两方面考虑。结构上，一般有这样的 作用：①若句子在文章的开头，一般是为了引起下文、为下文作 铺垫、营造(烘托)某种氛围、奠定文章的感情基调、首尾照应、 照应题目等； ②若句子在文章的结尾部分， 一般是为了总结上文、 首尾照应、 升华主题、 画龙点睛等； ③若句子在文章的中间部分， 则往往是起到承上启下的作用。答题时应结合具体情况作答。
村野、棉花、美和纯净等。③象征了昔日温馨而优雅的精神
(2)作者认为人类虽然物质生活越来越富足， 但这却是以牺牲
环境和昔日比如童年、雪、自然和本色，比如古典、村野、
棉花、美和纯净„„这些温馨而优雅的精神家园为代价的，
所以写作本文表达了对人类为了追求物质上的进步而付出 的同时，记住我们曾经拥有的精神家园。
题组 1 考点针对练 阅读下面的文字，完成后面的题目。 春天是一点一点化开的 迟子建 立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。 粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引 爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因 为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十 摄氏度。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月以及凝结在玻璃窗上 的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的， 总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。
答案 ①引出下文对童年的雪和对现在的雪的描写。②为全 文奠定了感念和思痛的感情基调。③总摄文章的内容。④为 后文揭示文章的主旨张本。
5．文章写的是轻盈的雪，收获的却是沉重的思想。请结合文本 探究下面两个问题。 (1)本文的雪富有丰富的象征意义，请结合文本探究雪具有 哪些象征意义。 (2)作者写作本文的意图是什么？请结合文本加以探究。
命的充实。(或：寄寓了或表达了作者不管时间和空间怎样
8．你认为第⑦段的雪景描写有什么作用？
答案
表达当时自己深处异地他乡候友的复杂心绪，具
体呈现了生命的充实和空虚原是不容易说清楚的。
9． 有人认为这篇文章意在悲叹“人生无常”、 “人生如梦”， 又有人认为在表达对生命的热爱与坚守。你是如何看待 的？联系全文作简要分析。 答案 示例： 因为作者从对“失落”与“获得”、 “空虚”
• 4.分析句子在文中的结构：判断这类句子在文 中的具体结构位置，从而明确相对应的结构作 用。如： • 文首句作用：⑴照应标题（开篇点题）；⑵渲 染气氛（定下情感基调）；⑶埋下伏笔；⑷设 置悬念；⑸为下文（中心）作铺垫；⑹总领下 文。 • 文中句作用：⑴前后照应；⑵承上启下（过 渡）；⑶总结上文；开启下文；⑷为下文作铺 垫。 • 文末句作用：⑴照应开头或标题，结构紧密； ⑵卒章显志，揭示中心；⑶总结全文，深化主 题。 • 答题要领： 对照翻译法，分层阐述法