高二会考英语重点知识点精选归纳五篇
高中英语会考知识点总结
高中英语会考知识点总结一、语法部分1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作或当前一段时间内的临时动作。
- 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来某一时间会发生的动作。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 过去完成时：表示在过去某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成时：表示在将来某一时间点之前将完成的动作。
2. 语态- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
- 一般被动语态：be + 过去分词。
- 进行被动语态：being + 过去分词。
- 完成被动语态：have been + 过去分词。
3. 非谓语动词- 动名词：表示动作的名词形式。
- 分词：现在分词（表示主动和进行）和过去分词（表示被动和完成）。
- 不定式：to + 动词原形，表示动作的目的、意图或将要发生的动作。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, shall/should, will/would等，表示可能性、义务、建议等。
5. 句子结构- 简单句：一个主语和一个谓语构成的句子。
- 并列句：用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：包含一个主句和至少一个从句。
- 从句：名词性从句、定语从句、状语从句。
二、词汇部分1. 基础词汇- 掌握高频词汇和短语，如动词、名词、形容词、副词、介词等。
2. 词义辨析- 学会区分近义词的不同用法和含义。
3. 词组搭配- 熟悉常见词汇的固定搭配和习惯用法。
4. 派生词- 了解词根、前缀和后缀，通过词缀变化扩展词汇量。
三、阅读理解1. 快速阅读- 学会通过快速阅读抓住文章的主旨大意。
2. 细节理解- 能够准确理解文章中的具体信息和细节。
3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理和判断。
4. 作者态度- 识别作者的观点和态度。
高二英语会考必背知识点
高二英语会考必背知识点Introduction:英语会考对于高二学生来说是一个重要的考试，掌握一些必备知识点对于取得好成绩至关重要。
以下是高二英语会考必背的知识点的详细介绍。
1. 词汇：在高二英语会考中，词汇是至关重要的。
学生需要掌握并熟练运用一定的词汇量。
词汇可以分为基础词汇和扩展词汇两大类，基础词汇包括常见的名词、动词、形容词等，而扩展词汇则是一些比较高级的词汇，如专业术语等。
2. 语法：正确的语法是高二英语会考取得好成绩的基础。
学生需要掌握一些基础的语法知识，如时态、语态、冠词、介词等。
此外，还需要了解一些高级语法，如条件句、被动语态、虚拟语气等。
3. 阅读理解：阅读理解是高二英语会考中的重点部分。
学生需要提高阅读速度和理解能力，掌握一些阅读技巧，如快速浏览、寻找关键词等。
同时，学生还需要培养语篇解读能力，理解文章的主题、结构和语言特点。
4. 写作技巧：写作是高二英语会考中的一项重要内容。
学生需要学会构思、组织和表达自己的思想。
写作技巧包括合理运用各种句型、丰富词汇和使用适当的连接词。
5. 听力训练：听力是高二英语会考的一部分，学生需要提高自己的听力水平。
他们可以通过多听英语材料，如英语电影、英文歌曲和英语新闻等来提高听力能力。
此外，可以进行一些听力训练，如听课程讲解、参与英语角活动等。
Conclusion:高二英语会考是一个对于学生来说非常重要的考试，掌握一些必备的知识点对于取得好成绩至关重要。
通过词汇、语法、阅读理解、写作技巧和听力训练的综合提高，学生将能够更好地应对这一考试，并取得优异的成绩。
人教新课标高二英语会考的知识点
人教新课标高二英语会考的知识点高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，打好高二的基础，对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。
高二一年有五科会考，任务是高中阶段最繁重的一年。
积累与实践将成为这年的主旋律。
小编整理的人教新课标高二英语会考的知识点，希望大家能够喜欢!过去分词与现在分词一、现在分词和过去分词的构成(形式)现在分词的构成主动语态被动语态一般式 doing being done完成式 having done having been done过去分词的构成：done二、过去分词的用法过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。
过去分词用法如下：1.作定语和现在分词作定语的用法相同。
作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。
2.作表语3.作宾语补足语4.作状语三、现在分词的用法1. 作定语作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。
如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。
2. 作表语3. 作宾语补足语分词在复合宾语中可作宾语补足语。
可带这种复合宾语的动词有：see, watch, hear, feel, find, get, keep 等。
注 1：上述句子也可以变为被动式。
如：Steam can be seen rising from the wet clothes.注 2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。
不定式表示动作发生了，指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。
Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her. 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。
什么是副词?指出句中的副词：1. You are standing near the camera.. Can you move a little farther? a little 修饰副词“farther”表示程度 farther 修饰动词“move”表示方式2. Miss Long usually goes to school by bus. usually 修饰动词goes，表示频度、频率3. The two old passengers fell into the sea. Unfortunately, neither of them could swim. Unfortunately 修饰整个句子4. I won’t go with you. It’s much too hot today. much too 修饰形容词，表示程度修饰形容词hot，修饰形容词1. chat vi.&n. 聊天;闲聊[典例]1). What were you chatting to him about? 2). I had a long chat with her (about her job).[重点用法]chat to/with sb (about sth) = have a chat with sb (about sth) 与某人聊天、闲谈……2. eastward adv. 向东 adj. 向东的;朝东的[典例]1). They were traveling eastward(s) to the city which appeared in their dreams. 他们朝着东边向梦想中的城市进发。
高二英语必修五会考知识点整理
高二英语必修五会考知识点整理单词乃是英语学习之中的基础，只有认识了大量的单词，同学们才能够学好英语，因此同学们在学习的时候确定要能够背诵单词。
下面是我为大家整理的有关高二英语必修五会考学问点整理，希望对你们有关怀!高二英语必修五会考学问点整理1一、过去分词过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。
过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。
它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。
这节课讲解作定语、表语的用法。
1. 作定语作定语的过去分词假如是单词，一般放在被修饰词的前面;过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。
例如：There are many fallen leaves on the ground.This is a book written by a worker.2. 作表语过去分词作表语,多表示主语所处的状态。
I was pleased at the news.The door remained locked.过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。
过去分词作表语时，应留意与被动结构的区分。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点;被动结构强调谓语动作。
The small village is surrounded by trees.(状态)The small village was soon surrounded by enemy soldiers.(动作)Im interested in chess.(状态)3. 过去分词做状语①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词when 或while 来强调时间概念。
Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.②表缘由，相当于一个缘由状语从句。
高二英语重点语法知识点总结归纳5篇
高二英语重点语法知识点总结归纳5篇学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。
下面就是给大家带来的高二英语知识点，希望能帮助到大家！高二英语知识点1一、重点词汇1.intention n.意图，意向.目的eg：.His good intentions were repaid hv good results. 他的善意得到了善报。
It wasnt my intention to fool you.我不想骗你。
相关intend vt.打算用法拓展：intend to do/doing sth.打算干……intend that…should do打算…… intend sb.to do sth.打算让某人干……with the intention of doing sth.打算干…… withoht intention无意地特别提醒：①intend后接从句时.多用虚拟语气即should+动词原形;②intend，sb.to do sth.通常用在被动语态中;③intend 的过去式表示“原打算……”。
案例剖析旁征博引举一反三考题1 (典型例题分)This book, as a surprise for his sisterwas lost in the mail.A.intendedB.regardedC.takenD.recognized2.absence n.不在，缺席;缺乏eg oI soon noticed his absence from school.我很快便察觉到他缺课了。
After an absence of seven years，1 went home.外出7年后我返回了故乡。
相关absent adj.缺席的;不在的用法拓展：be absent from不在.缺席absence of mind心不在焉during ones absence在某人外出期间in ones absence—inthe absence of sb.某人不在时，某人外出时特别提醒：be absent ftom短语中用from。
高二英语会考知识点
高二英语会考知识点一、语法知识点1. 时态和语态：- 现在时态，包括一般现在时、现在进行时和现在完成时的用法- 过去时态，包括一般过去时、过去进行时和过去完成时的用法- 将来时态，包括一般将来时和将来进行时的用法- 被动语态的构成和用法2. 名词：- 单数名词和复数名词的构成规则- 可数名词和不可数名词的用法- 名词所有格的构成和用法3. 代词：- 人称代词的主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法- 反身代词的用法- 指示代词的用法- 不定代词的用法4. 形容词和副词：- 形容词的用法，包括形容词作定语和表语的用法- 副词的用法，包括副词修饰动词、形容词和副词的用法5. 动词：- 动词的时态和语态- 动词的不定式、进行时和完成时的用法6. 介词和介词短语：- 常用介词的用法，包括表示时间、地点、方向和方式的介词 - 介词短语在句中的作用和用法7. 并列连词和从属连词：- 并列连词的用法，包括连接并列成分的关系- 从属连词的用法，包括引导名词性从句和同位语从句的连词8. 定语从句和状语从句：- 定语从句的引导词和用法- 状语从句的引导词和用法，包括表示条件、目的、结果、原因、时间、方式和让步的从属连词二、词汇知识点1. 同义词和近义词：学习常用的英语同义词和近义词，丰富词汇量2. 反义词：学习常用的英语反义词，提高对词义的理解和运用3. 词类转换：学习不同词类之间的转换规则，如名词转动词、动词转形容词等4. 词根和词缀：学习一些常见的词根和词缀，以便推测词义和构建词汇网络三、阅读技巧知识点1. 主旨理解：通过阅读文章的标题、第一段和最后一段，快速获取文章的主题和主旨2. 细节理解：通过阅读文章的具体细节，获取相关信息，包括人物、时间、地点、事件等3. 推理思维：根据文章中的线索及自己的常识和经验进行推理，理解作者的观点和意图4. 词义推测：通过上下文的暗示和推测，判断生词、短语或句子的词义和用法5. 段落概括：通过阅读各段落的主题句和关键句，概括出各段落的大意和主要内容四、写作技巧知识点1. 作文结构：学习常见的作文结构，如五段式结构、三部曲结构等2. 句子连接：学习使用连接词和过渡词，在句子和段落之间建立逻辑关系和衔接3. 丰富词汇：学习使用各类丰富的词汇和表达方式，提高文章的表达力和吸引力4. 句型变化：学习变换句型和句子结构，使文章的句式多样化和语言更加生动。
高二英语会考必考知识点大全
高二英语会考必考知识点大全英语这个科目一直是同学们又爱又恨的科目，学的好的同学靠它来与其它同学拉开分数，学的差的同学则在英语上失分很多；在平时的学习和考试中同学们要善于总结知识点，这样有助于帮助同学们学好英语。
下面就是给大家带来的高二英语会考知识点，希望能帮助到大家！高二英语会考知识点1.语法情态动词定义:情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
分类：情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had,has) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
特点：情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加“not”。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想。
除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1) 除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。
如果我们把ought to和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。
2) 情态助动词在限定动词词组总是位居第一。
3) 情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式。
高中英语会考知识点总结
高中英语会考知识点总结高中英语会考是对学生英语综合素养的考察，涵盖了英语听、说、读、写四个方面。
以下是我对高中英语会考的知识点总结。
一、听力部分高中英语会考的听力部分主要考察学生对于日常生活中英语对话的理解能力。
听力材料一般为日常对话、广播或者讲座，考生需要通过听力材料获取相关信息，进行问题回答。
重点知识点如下：1. 听力材料的主旨、目的2. 听音辨识词汇的音标、重读等3. 听音理解句子的含义、推断说话者的意图4. 听音获取信息的关键细节二、口语部分高中英语会考的口语部分主要考察学生的口语表达能力，涵盖了日常生活中的各类情境对话，如自我介绍、购物、旅游、求职等。
重点知识点如下：1. 自我介绍及相关问题回答2. 能够使用正确的语法和词汇进行对话3. 合理运用语音语调进行口语表达4. 能够流畅地表达自己的观点和意见三、阅读部分高中英语会考的阅读部分主要考察学生对于英语文章的阅读理解能力，包括词汇理解、句子理解、段落理解以及整篇文章理解等。
重点知识点如下：1. 词汇题：根据上下文推断词义2. 主旨题：理解文章的主要内容和意图3. 细节题：根据文章提供的具体信息回答问题4. 推理题：根据文章中的线索进行推断四、写作部分高中英语会考的写作部分主要考察学生对于英语写作的运用能力，包括作文、书信、日记等。
重点知识点如下：1. 作文结构：包括开头、中间、结尾等部分的组织和表达2. 句子结构：使用正确的句子结构和语法3. 词汇运用：使用丰富多样的词汇表达自己的观点和意见4. 文章连贯：使用适当的过渡词和连接词使文章内容衔接紧密总结：高中英语会考是对学生英语综合能力的考察，包括听力、口语、阅读和写作四个方面。
学生可以通过对这些知识点的充分了解和掌握，提升自己的英语水平。
希望以上的总结对同学们备考有所帮助。
高二英语考试必考知识点总结5篇
高二英语考试必考知识点总结5篇想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧！高二英语知识点总结1A: Key Words and Expressions:1. Which of the news media above is the most reliable 以上的新闻媒体中哪一种最可靠reliable adj. 可信赖的；可依靠的；确定的They are reliable friends. 他们是可信赖的朋友。
Is the source of the information reliable 那个消息的来可靠吗[链接] reliably adv. 可靠地；确实地 reliability n. 可靠性；可信赖性2. The man was fired. 那个人被解雇了。
fire的动词用法（1）解雇，开除The pany fired him for not ing to work on time. 那个公司因他不按时上班解雇了他。
（2）发射He fired his gun at the big snake. 他开枪打那条大蛇。
（3）激发（人、感情等），使充满热情The story fired his imagination. 这个故事激发了他的想象力。
3. The man faced difficulties.（1） face v.t. 面临（困难等），应付，面对；（危险、困难等）迫近可与介词 to/ towards / on连用We must face our trouble and bear it. 我们必须正视我们的困难并勇于承受。
The house faces south/the south/to the south.那房子面朝南。
Vt.面临（困难、危险等）He faced the difficulty with courage.He faced the enemy bravely.高二英语知识点总结21.一般现在时：一般现在时大多用动词原形来表示。
高二英语语法重点知识点整理归纳精选5篇
英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
下面就是小编给大家带来的高二英语语法知识点，希望对大家有所帮助！高二英语语法知识点1虚拟语气虚拟语气也是一个难点.所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实.它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示.现归纳如下：纯假设,用虚拟,动词时态退一级：条件句,分主从,主句谓语前加would (should,could,might);表愿望,用虚拟,wish后面接宾语(从句)：现在过去与将来,动词时态退一级：提建议,用虚拟,宾语(从句)动词用(should)do：俩建议,三要求,再加坚持与命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,后接丛句用虚拟：部分主语从句中, 谓语用虚拟结构 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do). 下面举例说明：A、If you came tomorrow,we would have the metting. (条件句虚拟)B、Without air,there would be no living things.(同上)C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示愿望虚拟)D、He demanded that we (should)start right away.(表示建议虚拟)E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊从句虚拟)F、I would rather you gave me the book.(同上)G、It is necessary that we should clean the room everyday,(主语从句虚拟)H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊从句虚拟)高二英语语法知识点2序数词表示顺序或等级。
高二会考英语必考知识点
高二会考英语必考知识点
1.名词：名词的概念、数量级、专有名词、可数名词和不可数名词、
单复数形式变化、不可数名词变复数形式等；
2.冠词：a/an 和 the 的区别；
3.代词：人称、物主和指示代词；
4.动词：动词的词义，动词的时态和语态，动词的不规则形式；
5.形容词和副词：形容词的比较级和最高级，副词的用法；
6.介词：介词的用法；
7.感叹词：感叹词的用法；
8.动词不定式：不定式的定义，不定式的功能；
9.连词：连词的用法；
10.状语从句：定义，状语从句的种类及其构成，从属连词的用法；
11.定语从句：定义，定语从句的种类及其构成，先行词的类型；
12.名词性从句：定义，名词性从句的种类及其构成，引导词的用法；
13.句子的种类及其结构：简单句，并列句，复合句；
14.非谓语动词：定义，非谓语动词的种类及其构成；
15.宾语从句：定义，宾语从句的种类及其构成，引导词的用法；
16.情态动词：情态动词的定义，情态动词的用法；
17.虚拟语气：定义，虚拟语气的种类及其构成；
18.非言语表达：文化文学知识，文学体裁，文学常用词语等；
19.语法知识：特殊句型，反意疑问句，否定句等；
20.语音知识：元音、辅音、单词发。
关于高二英语会考知识点总结
关于高二英语会考知识点总结高中英语需要背诵的知识点有很多，掌握好高中英语的知识点对于大家进行整个高中英语学习非常有帮助。
今天我在这给大家整理了一些高二英语会考知识点总结，我们一起来看看吧！高二英语会考知识点总结1. cultural relics 文化遗产Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum.博物馆展出了许多出土文物。
By definition the capital is the political and cultural center of a country. 根据定义,首都是一个国家的政治文化中心。
2. rare and valuable 珍贵稀有It is rare to find such a genius nowadays.这样的天才现在很少见。
The flaw in this vase makes it less valuable. 这个花瓶因为有点缺陷，不那么值钱了。
3. in search of 寻找，寻求= in search forHe s sailed the seven seas in search of adventure. 他闯荡七大洋去历险.He went to the south in search for a better future.他为了寻找更好的前途到南方去。
4. in the fancy style 以别致的风格in …style/ inthe style of ……以……风格These clothes are too fancy for me, I prefer plainer ones. 这些衣服对我来说有些花哨，我还是喜欢素净些的。
5. popularShe is popular at school. 她在学校里很受人喜欢。
This dance is popular with young people. 这种舞很受青年人喜爱。
高二下会考英语必考知识点
高二下会考英语必考知识点一、语法1. 时态：be动词、一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、过去完成时、过去将来完成时等。
2. 语态：主动语态、被动语态。
3. 语气：陈述语气、祈使语气、虚拟语气、感叹语气、条件状语从句中的虚拟语气等。
4. 从句：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句）、定语从句、状语从句。
5. 并列连词与从属连词：and, but, or, so, because, although, while, before, after等。
二、词汇1. 同义词与反义词：大量的同义词与反义词。
2. 词组与习惯用语：常用的固定搭配、短语和习惯用语。
3. 高频词汇：常考的高频词汇，如名词、动词、形容词和副词等。
三、阅读理解1. 阅读技巧：快速阅读、扫读、细读、略读等阅读技巧。
2. 主旨大意：通过阅读理解，抓住文章的主旨大意。
3. 推理判断：通过对文章中信息的理解，进行推理判断。
4. 作者观点：理解作者在文章中的观点和立场。
四、完形填空1. 词汇理解：通过上下文推测词义。
2. 语法填空：根据语法规则填写适当的词。
3. 逻辑衔接：理解文章的逻辑关系，填写恰当的词语。
五、写作1. 书信写作：写求职信、投诉信、感谢信、邀请信、道歉信等。
2. 短文写作：写记叙文、议论文、说明文、应用文等。
3. 写作技巧：提高写作效果的技巧，如使用连接词、注意语言风格等。
六、听力1. 听力技巧：注意听信息重点、主旨等，练习听力理解能力。
2. 听力材料：听取各种场景下的对话和独白材料，理解其内容。
以上是高二下会考英语必考知识点的概要内容，通过学习和掌握这些知识点，可以提高英语的应试能力和综合语言运用能力。
希望同学们认真学习，多进行练习和实践，取得好成绩。
高二英语会考知识点归纳整合【五篇】
高二英语会考知识点归纳整合【五篇】已经进入高二上学期的同学们，在我们顺利度过高中的适应期，积极参与学校社团活动，逐步形成了自我学习模式，初步拟定人生规划后，要将自我的精力集中到学习上，应将自己的学业做到一个高度的时候了。
下面就是给大家带来的高二英语会考知识点，希望能帮助到大家！高二英语会考知识点11. slide on a banana skin在香蕉皮上滑倒2. bump into someone else撞到别人3. round a corner在拐角处4. fall down掉下5. be cruel to …对…残忍6. at times有时,常常7. be content with对…满意8. badly off(worse off) 贫困9. astonish us with the deep feelings用深厚的感情打动…10. be born in poverty出生贫寒11. become famous for变的有名12. a particular from of acting一种特殊表演方式13. his entertaining silent movies他滑稽无声电影14. be well-known throughout the world举世闻名15. wear worn-out shoes穿着破鞋子16. carry a walking stick拿着手杖17. a social failure一个社会生活中的失败分子18. overcome difficulties克服困难19. be unkind to sb对…不好20. a boiled shoe煮熟的鞋子21. the problem facing sb面对某人的问题22. thousands of成千上万23. rush there in search of冲向…寻找…24. fortunate enough足够幸运25. pick up拾起…/接某人26. be caught in a snowstorm遭遇到暴风雪be caught on被…钩住27. on the edge of a mountain在大山边缘28. pick out挑出29. cut off切断,隔绝…30. as if似乎,好象31. eat every mouthful with great enjoyment 每口都吃得津津有味32. star in主演…33. his lifetime outstanding work他终生杰出的工作34. be buried in被埋葬在…35. knock into撞到…36. think it funny to…觉得滑稽…37. play on words说俏皮话38. treat it as a question把…当作一个问题39. an answer to the question问题的答案40. go camping去露营41. in a mountainous area在山区42. in the open air在户外43. look up at the stars抬头看着星星44. how vast the sky is 天空多么广阔45. try a third time又试了一次46. pay special attention to特别注意…47. bring out the humorous meaning指出/阐明幽默的意思48. turn into变成…49. improve your English vocabulary扩大英语词汇量50. a sense of success成功感,成就感高二英语会考知识点2回答反义疑问句时，若事实是肯定的，用yes回答;若事实是否定的，就用no来回答。
高二英语会考知识点详细总结
高二英语会考知识点详细总结1. 语法知识点- 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
掌握各个时态的构成、用法和句型转换。
- 名词：可数名词和不可数名词的区别，复数形式的构成规则与特殊变化规律。
- 代词：主格、宾格和所有格形式，反身代词的用法等。
- 形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，以及一些常见的形容词和副词的用法。
- 动词：不同动词的用法、动词的时态和语态变化，以及动词的不同用法表达目的和结果。
- 句子结构：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构，以及复合句和从句的概念和使用方法。
2. 阅读技巧- 扫读：快速浏览文章，获取大意和主题。
- 精读：仔细阅读每个段落，理解每个句子的意义。
- 猜词法：通过上下文猜测词义，提高阅读效率。
- 寻读题法：在回答问题之前，先定位文章中相关的信息。
- 注重细节：理解文章中的细节信息，以便回答问题。
3. 写作技巧- 段落结构：一个段落一个主题，清晰地呈现一个观点或者一个理由。
- 句型变化：使用不同的句型表达不同的意思，并增加文章的多样性。
- 连接词的使用：使用适当的连接词使句子之间衔接紧密，使文章结构更加流畅。
- 词汇丰富：使用丰富多样的词汇，增加文章的表现力和准确性。
- 语言风格：根据文体要求选择合适的语言风格，如正式或者口语化。
4. 听力技巧- 预测选项：在听对话或短文时，根据上下文和自己的理解预测可能的选项。
- 标记关键信息：快速标记关键词或关键句，以便后续定位答案。
- 注意听力顺序：听力材料通常按照顺序给出信息，注意听并记录每个部分的关键信息。
以上是高二英语会考知识点的详细总结，希望对你的学习有所帮助。
高二会考英语知识点
高二会考英语知识点一、语法知识点1. 时态1) 一般现在时：表示经常性的动作、习惯或真理。
2) 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
3) 一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或事件。
4) 现在进行时：表示现在进行或发生的动作。
5) 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作。
6) 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直延续到现在或已经完成的动作。
7) 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
2. 从句1) 定语从句：用来修饰名词或代词的从句。
2) 主语从句：作主语的从句。
3) 宾语从句：作动词的宾语的从句。
4) 状语从句：作状语的从句。
5) 同位语从句：解释说明主句中某个名词或代词的含义。
3. 介词1) 表示时间：at, on, in, during, for, since等。
2) 表示地点：at, on, in, to, from, into, out of等。
3) 表示方式：by, with等。
4) 表示原因：because of, due to等。
5) 表示对象：to, for等。
4. 名词1) 可数名词和不可数名词的区别及用法。
2) 可数名词的复数形式。
5. 动词1) 不同动词形式的用法：动词不定式、动名词、现在分词、过去分词。
2) 动词的时态和语态。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词1) 根据上下文理解同义词和反义词的含义。
2. 词义辨析1) 同音词、同义词、反义词等的辨析。
3. 词汇搭配1) 常用词汇的搭配，如动词搭配某种介词、形容词搭配某种名词等。
4. 词族1) 前缀和后缀对词汇的改变及词义的影响。
5. 修辞用语1) 比喻、拟人、夸张等修辞用语的辨析和运用。
三、阅读技巧1. 主旨理解1) 通过标题、首段、尾段等来获取文章的中心思想。
2. 细节理解1) 根据关键词或者上下文的线索来获取文章中的具体信息。
3. 推理判断1) 根据文章内容推测作者的观点、意图等。
4. 内容积累1) 阅读时注意积累生词、短语和表达方式。
高二会考英语重点知识点精选归纳五篇
高二会考英语重点知识点精选归纳五篇很多考生英语总是打不了高分，做了很多题，背了很多单词还是没有提高，那英语如何快速提高呢?下面就是作者给大家带来的高二英语会考知识点，希望能帮助到大家！高二英语会考知识点1Worried about the journey, I was unsettled for the first few days. Well-known for their expertise, his parents’company …..Confused by the new surroundings, I was hit by the lack of fresh air. Exhausted, I slid into the bed and fell fast asleep.过去分词作状语：过去分词作状语时，说明动作发生的背景或情况，其等同于一个状语从句。
vt 过去分词作状语时与主句主语构成被动关系，表示被动和完成，vi过去分词表示状态或动作的完成。
Heated , water changes into steam .The professor came in, followed by a group of young people .1 作原因状语，等于as / since / because 引导从句Moved by what she said ,we couldn’t help crying . = ( As we are moved bywhat she said …2 作时间状语，等于when 引导时间从句，如果分词表示的动作与谓语的动作同时发生，可在分词前加when/ while / until等使时间意义更明确。
When heated , water can be changed into steam .Seen from the hill ,the park looks very beautiful .= ( When the park isseen from the hill…3 作条件状语等于 if / whether 引导从句Given more attention , the cabbages could have grown better .= ( If theyhave been given more attention ….Compared with you , we still have a long way to go = ( If we are comparedwith you4 作方式或伴随状语The actress came in , followed by her fans .She sat by the window , lost in thought .5 作让步状语Much tired ,he still kept on working .=(Although he was tired ,) he ….6 独立主格结构：当分词的逻辑主语不是主句主语时，分词可以有自己独立的逻辑主语，这种结构称为独立主格结构。
高二会考英语知识点总结归纳
高二会考英语知识点总结归纳高二是学生学习生涯中至关重要的一年，而英语作为一门重要的学科，对于学生的发展起着至关重要的作用。
在高二会考中，英语知识点的掌握是取得好成绩的关键。
本文将对高二会考英语的常见知识点进行总结和归纳。
一、语法1. 时态和语态：高二英语会考中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在时态转换时，要注意动词的变化规则。
此外，被动语态也是高考中常见的考点，需要学生掌握动词的被动形式及其构成规则。
2. 从句：高考中常见的从句有定语从句、主语从句、宾语从句和状语从句。
从句的引导词和结构要学生熟练掌握，并且要注意从句与主句的时态和语态的一致性。
3. 名词性从句和固定搭配：在高考中，名词性从句常用于作主语、宾语、表语和同位语等，需要学生掌握常见的名词性从句的结构和用法。
此外，固定搭配也是高考中的热点，学生要注意背诵和掌握常见的固定搭配，以便在考试中能够正确运用。
二、词汇和短语1. 同义词和近义词：高考英语中经常出现同义词和近义词的区别和应用。
学生要有辨别和正确运用同义词和近义词的能力。
2. 重点词汇：高考英语中，有一些重点词汇是学生必须要掌握的。
这些词汇往往是考试中的高频词汇，包括常见的动词、形容词、副词和名词等。
3. 短语和固定搭配：高考英语中，短语和固定搭配是考查学生对英语表达的熟练程度的重要手段。
学生要注意掌握常见的短语和固定搭配，以便在考试中能够灵活运用。
三、阅读理解1. 主旨大意：高考英语中的阅读理解常常要求考生从一篇文章中找出主旨大意。
为了准确地找出主旨大意，学生需要通读全文，并注意文章的结构和篇章逻辑。
2. 推理判断：高考英语中的阅读理解常常要求考生根据文章的信息进行推理判断。
在进行推理判断时，学生需要综合运用自己的阅读能力和常识判断，不能只看表面的字面意思。
3. 细节理解：高考英语中的阅读理解还要求考生对文章中的细节进行理解。
学生需要仔细阅读文章，理清文章的结构，并逐个细节进行分析。
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高二会考英语重点知识点精选归纳五篇很多考生英语总是打不了高分，做了很多题，背了很多单词还是没有提高，那英语如何快速提高呢?高二英语会考知识点1Worried about the journey, I was unsettled for the first few days.Well-known for their expertise, his parents’company …..Confused by the new surroundings, I was hit by the lack of fresh air.Exhausted, I slid into the bed and fell fast asleep.过去分词作状语：过去分词作状语时，说明动作发生的背景或情况，其等同于一个状语从句。
vt 过去分词作状语时与主句主语构成被动关系，表示被动和完成，vi过去分词表示状态或动作的完成。
Heated , water changes into steam .The professor came in, followed by a group of young people .1 作原因状语，等于as / since / because 引导从句Moved by what she said ,we couldn’t help crying . = ( As we are moved bywhat she said …2 作时间状语，等于when 引导时间从句，如果分词表示的动作与谓语的动作同时发生，可在分词前加when/ while / until等使时间意义更明确。
When heated , water can be changed into steam .Seen from the hill ,the park looks very beautiful .= ( When the park isseen from the hill…3 作条件状语等于if / whether 引导从句Given more attention , the cabbages could have grown better .= ( If theyhave been given more attention ….Compared with you , we still have a long way to go = ( If we are comparedwith you4 作方式或伴随状语The actress came in , followed by her fans .She sat by the window , lost in thought .5 作让步状语Much tired ,he still kept on working .=(Although he was tired ,) he ….6 独立主格结构：当分词的逻辑主语不是主句主语时，分词可以有自己独立的逻辑主语，这种结构称为独立主格结构。
常用来表示伴随情况。
高二英语会考知识点2【First aid知识点】1. first aid 的意思是“急救”，例如：first aid to the injured 给予伤员的急救。
短语联想：give/offer aid 援助come to sbs aid 帮助某人teaching aids 教具medical aid 医疗救护with the aid of 借助于get injured 受伤，在现代英语中大量地出现了由“get + 及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态，这叫get -型被动语态。
又如：The computer got (was)damaged when we were moving. 我们搬家的时候，电脑碰坏了。
高二英语会考知识点3【词语】1. first aid 的意思是“急救”，例如：first aid to the injured 给予伤员的急救。
短语联想give/offer aid 援助come to sbs aid 帮助某人teaching aids 教具medical aid 医疗救护with the aid of 借助于get injured 受伤，在现代英语中大量地出现了由“get + 及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态，这叫get -型被动语态。
又如：The computer got (was)damaged when we were moving.My bike is getting (is being)repaired row.2. Protect 动词，“保护、维护”，用于句式“protect + 名词+ against/from + 名词”。
e.g. He is wearing sunglasses to protect his eyes from the strong sunlight.【短语联想】? Keep... from... 不让/避免? stop... (from) ... 阻止? prevent...(from) ... 妨碍/防止?disable... from... 使……失去(能力/资格)?save... from... 挽救、拯救3.depend on 取决于。
e.g. The amount you pay depends on where you live.词义拓展depend on 依靠，依赖：His family depends on him. 他的一家人全靠他养活。
依赖，信任：We are depending on you to finish the job by Friday.4. squeeze 动词，意思是“榨取”、“挤出”，例如：squeeze an orange 榨橘子squeeze + 名词+ out(of/from) + 名词，e.g. Those blackmailers intended to squeeze more money out of him.5. hurt既可作及物动词，作“伤害”、“使受伤”解，也可作不及物动词，作“疼痛”、“感到疼痛”解。
既可表达身体的受伤，也可以表达情感的伤害。
例如：e.g. The little boy has fallen off a ladder and hurt himself.The driver hurt himself in the accident. 司机在事故中受了伤。
6. unless 除非……;如果不……。
如：7. icy adj. 冰凉的-y 是个形容词后缀。
如：windy 有风的hilly 多小山的sleepy 困倦的greeny 略呈绿色spicy 辛辣的woody 树木茂密的thirsty 饥渴的dirty 脏的snowy 下雪的8. in place 放在适当的地方。
如：e.g. The librarian put the returned books in place. 图书管理员把还回的图书放到原处。
Yond better put things back in place.Otherwise, it will be difficult to find things.9. sense n. 感觉?sense of touch 触觉sense of sight 视觉? sense of hearing 听觉sense of smell 嗅觉? sense of humour 幽默感sense of beauty 美感?ense of hunger 饥饿感the sixth sense 第六感10. variety n. 多样, 种类,★a variety of… 各种各样……高二英语会考知识点4一、引导主语从句的连词主要有：从属连词：that whether连接代词：who whoever whom whose what whatever which whichever连接副词：when where how why二、用法主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较①主语从句常用it作形式主语，一般常用句型为：It is+{名词/形容词/过去分词}+主语从句例如：It is still a question whether she will come or not.It is strange that you should like him.It is still unknown which team will win the match.另外，还有一些比较多见的结构：It turned out that……;It has been proved that……;It happened/occurred that……;It is well-known that……等等②而强调句则不同，它的结构是：It+be+被强调部分+that+从句强调主语：It is the times that produce their heroes.时势造英雄强调宾语：It is English that Prof.Lin teaches us.强调状语：It was in shanghai that I saw the film.判断是否是强调句有一个方法，就是将that以后的“句子的其余部分”拿出来单独看，看有没有缺成分，缺的是什么成分，再把谓语动词后面that前面的那部分，带到你认为缺成分的地方，如果放进去是一句完整的句子了，那就说明是强调句。
2. 用it 作形式主语的结构(1) It is +名词+that从句It is a fact that … 事实是……It is an honor that …非常荣幸It is common knowledge that …是常识(2) it is +形容词+that从句It is natural that… 很自然……It is strange that… 奇怪的是……(3) it +不及物动词+that从句It seems that… 似乎……It happened that… 碰巧……(4) it is+过去分词+that从句It is reported that… 据报道……It has been proved that… 已证实……3.主语从句不可位于句首的五种情况(1) if引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said , (reported) …结构中的主语从句不可提前。