2019-2020年新学期政教处工作计划_1
2019-2020“学校第二学期政教处计划”学校工作计划_1
“学校第二学期政教处计划”学校工作计划一、指导思想和工作目标以XXX同志“三个代表”重要思想和“十X大节日,政教处将组织一系列主题教育活动。
其次,学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。
3班主任要充分利用学校提供的所有现有条件,精心设计主题班会,增强班会的吸引力和针对性;团委、学生会负责的广播站在转播新闻节目的同时,应增加自制节目的长度和质量,创出品牌,打出知名度。
3、常规管理工作面广量大,任务繁重,是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段,任何时候都应抓紧、抓实、抓好。
1本学期我们要继续抓好学生宿舍的环境卫生管理以及优美校园环境管理,我们要在党总支、校长室的领导下,政教处、团委、学生会协同合作,与教务处、总务处齐抓共管,责任到年级、班级,真正做到思想重视,严格管理,到岗到位,为创精品管理学校,创洁净、文明、优美的校园环境而不懈努力。
2班主任是班级工作的核心、关键,班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高,首先要进一步端正教育思想,明确班级管理目标,围绕目标,在抓实常规,严格管理的同时,探索班级管理新模式,创出管理特色。
其次,班主任要加强自身修养,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。
江总书记说“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品德上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。
”3认真抓好“四项评比”工作。
“四项评比”室内卫生、公共卫生、自行车排放、考勤工作是学校常规管理的重要内容之一,班主任要进一步提高认识,按校长室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一个新台阶。
在校长室领导下,政教处将会同有关人员加大检查力度,力争使“四项评比”更加科学、合理、规范。
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【政教处工作计划】2019-2020学年(下)中学政教处工作计划
2019-2020学年(下)中学政教处工作计划一、指导思想:全面贯彻党的“十九大”精神和科学发展观的重要思想,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念, 坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。
努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。
二、工作目标:安全事故零纪录;常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。
1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;2.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;3.完善各项制度,创新班主任工作评价机制;4.进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5.重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;7.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
8.加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;9.加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;10.加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;11.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。
三、工作措施:1、加强师德建设,优化教师队伍。
广泛深入地开展师表工程,采用多种形式和措施组织广大教职工学习各种教育法律、法规,在广大教师中大力提倡敬业,精神、服务精神、协作精神、奉献精神和表率精神。
2、加强一日常规管理,确保各项常规落实到位。
2019学年度第学期政教处工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019学年度第学期政教处工作计划(四篇)目录:2019学年度第学期政教处工作计划一2019学年度第学期政教处工作计划范文二2019学年度第学期教学工作计划三2019学年度第学期教学计划车云芳四2019学年度第学期政教处工作计划一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
年新学期政教处工作计划
年新学期政教处工作计划
新学期政教处工作计划包括以下几个方面:
1. 制定并实施全校政教处工作计划:制定新学期政教处工作计划,明确工作重点、目标和措施,确保政教工作的有序开展。
2. 开展学校思想政治教育工作:组织开展各种形式的思想政治教育活动,提高学生的思想政治素质和道德修养。
3. 做好学生管理工作:加强学生管理,确保学生纪律和秩序,提高教育教学质量。
4. 组织举办各类政治教育活动:如举办爱国主义教育活动、社会实践活动、德育活动等,增强学生爱国主义情感和社会责任感。
5. 加强与家长的沟通合作:保持与家长的密切联系,做好家委会工作,共同关注学生的成长和发展。
6. 定期开展教师政治理论培训:组织教职工参加相关政治理论学习和培训,提高教师的政治素养和专业水平。
7. 持续加强学校安全教育:加强校园安全教育,加强应急预案的制定和实施,确保学生学习和生活的安全。
以上是新学期政教处工作计划的一些内容,具体工作可以根据学校实际情况和需求进行细化和具体规划。
政教处工作计划14篇_1
政教处工作计划14篇政教处工作计划篇1一、指导思想为了落实“立德树人”根本任务,体现“以人为本”的理念,充分发挥师生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程中体验、内容针对性为目标加强德育活动建设。
德育活动要讲实效、重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作措施(一)加强队伍建设,提高育人水平。
加强班主任队伍建设,继续做好班主任和辅导员的培训工作,定期召开班主任会议。
通过交流学习,不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(二)丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。
在大队部的领导下,少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动,利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班队会,结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好校园文化活动,把德育教育融入到每日活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力,推行班干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间、红领巾佩戴,纳入文明班级和优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命安全教育,各班要利用晨会、班会课等时间,大力开展珍爱生命教育,宣传交通、水电、防火等安全,加强学生的自我保护意识。
2019-2020学年第一学期政教处工作计划
双茨科中学2019-2020学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想和工作目标坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,确保师生安全。
多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。
努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作(一)加强政教工作队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有:政教工作队伍建设(包括班主任、门卫、学生会干部)、学生的思想教育、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。
既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。
用《双茨科中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《双茨科中学班级管理考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)定期召开班主任工作例会。
集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。
用以会代训的形式学习先进的教育理论,指导开展班级工作。
上传下达、布置反馈各项工作。
(3)加强对班主任工作的检查考核。
加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理考核,推动班级工作扎实有效的开展。
2019-2020学年度第二学期政教处工作计划
2019-2020学年度第二学期政教处工作计划(讨论稿)一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。
坚持五育并举,以学生为中心,以办好家门口的好学校为目标,全面推进素质教育;坚持“带队伍转作风,抓基础强管理,重创新提质量,创特色树品牌”总体工作思路,加强教师队伍建设,继续推进学校机制体制改革,全面构建和落实全域德育,积极实施精益管理,稳步推行高考改革和课堂教学改革,深化办学特色,全面提高教育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展。
二、主要工作目标1.队伍建设目标:建立1个校级班主任工作室,积极创建1-2个校级学科名师工作室,力争推选2-3名彬州市教学能手,1-2名咸阳市教学能手,1名省级教学能手。
2.德育工作目标:学生吸烟、喝酒、早恋、打架等问题行为检出率下降50%;全学期学生严重违纪(校园欺凌)和违法犯罪为零;学生中好人好事事例较上学期增长20%;积极组织学生参加各级各类比赛,力争个人和集体获奖数量和质量明显提升。
班主任参加上级评选获奖数量和层次明显提升。
3.教学质量目标:学业水平考试力争通过率达100%,优秀率提高3-5个百分点。
各年级统考在全市排名第一。
高考一本上线人数185人,上线率提高3个百分点以上,600分以上人数有增长,本科上线600人,本科上线率提高3个百分点以上。
积极组织师生参加上级组织的各类教学比赛,力争个人和集体获奖数量和质量明显提升。
4.安全管理目标:全学期不发生重大安全事故,学生轻微运动和活动损伤行为较上学期减少20%。
三、工作任务和措施1.加强党建和工会工作,增强教职工的凝聚力(1)加强党的基础建设,进一步完善党组织,重视党的阵地建设,强化党员管理,抓好“三会一课”学习制度的落实,不断提高党员领导干部以及党员的觉悟和干事本领,充分发挥党员的示范引领作用。
(2)将党建工作与师德建设相结合,继续开展纪律作风整顿和教育活动,坚持每月开展一次教职工思想政治教育活动,不断增强教职工的师德修养,坚决改正教职工存在的令行不止、工作漂浮、弄虚作假、出工不出力等现象,形成勤勉敬业、求真务实、敢于创新、追求卓越的工作作风,营造风清气正、干事创业的良好氛围。
2019-2020年第一学期政教处工作计划范文.doc
2019-2020年第一学期政教处工作计划范文本学期,政教处将坚持“以德立校为先”的原则,以“建好每一个班级,教好每一名学生,让校风、班风进一步优化”为目标,优化全员育人格局,多措并举,追求实效,力争让我校德育水平再上一个新台阶。
现根据xx县教育局xx春季中学工作意见、《xx中学xx-XX学年第一学期学校工作意见》等文件精神,制定本工作计划。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以学校工作意见为行动指南,以提供“适合学生的教育”为抓手,以“三爱”“三节”教育为重点,把社会主义核心价值体系融入教育工作。
坚持立德树人,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性;致力于加强德育方法、手段、评价的改革创新,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,力争使我校德育工作有新的突破。
二、工作措施(一)加强队伍建设,强化职责意识1.深化师德教育,提升德育队伍素养。
通过集体学习与自学形式,学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等相关法规,提升全体教师的法律意识、规范意识,依法治校、依法办事,规范教学行为,促使政风行风不断优化。
落实例会制度,开展德育研讨活动。
以每月一次的班主任例会为契机,对德育案例、德育方法进行研讨,促使教师在思考中加深认识,在认识中提升。
研讨活动做到四有:有内容,有问题,有记录,有互动。
强化“立德树人”的意识,发挥辐射引领作用。
通过德育专题工作会、德育讲堂展示课、主题班会公开课等形式,借助工作经验传授、与青年教师结对子等手段,充分发挥名、优班主任和师德标兵的辐射带头作用,促进青年教师不断学习。
本学期还将在教师队伍中评选“师德标兵”,以进一步推进、拓展学校特色建设,向第30个教师节敬礼。
修炼个人内功,开展德育系列研讨。
鼓励班主任积极参与德育课题研究,积极探索德育工作的新方法,提高班主任的思考力、表达力和执行力。
2019-2020年度第一学期政教处工作计
2019-2020 年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针,进一步增强和完美我校规章制度,全面增强班主任工作,落实惯例管理,以求实、创新的精神,提升德育工作的实效,稳固励志教育工作的成就,为我校教育教课创造优秀的育人环境。
二、工作要点1、坚韧不拔地抓平时行为规范养成教育。
2、深入长久地展开xx 教育。
3、持续推动励志教育。
4、精心组织活动。
三、详细工作安排八月份:第三周()新初一、新高一学生报到、分班工作: 1、依据学生录取名单按姓氏分组,学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以保证没交费的学生交齐花费3、共同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、共同体卫处安排学生军训服的发放及军训的有关事宜。
5、印制我校的有关规章制度以供重生学习。
6、办理 xx 毕业班大学生资助事宜。
7、初三 xx 网上毕业办理。
九月份:第一周()1、8 月 31 日区分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中,各班按要求打扫卫生。
2、安排各年级插班生交费、xx 事宜。
3、统计核算散发调动校服,要点做好新初一、新高一校服散发工作。
4、整理新初一、新高一学生的报到状况,逐班核查,为重生学籍注册做准备。
5、做好职高重生信息录入工作。
6、拟订本学期的值周班值周计划,按计划安排值周班对各班进行平时惯例检查并每天宣布检查结果。
7、平时检查学生发型、校服进行检查。
8、部署九月份主题板报。
9、安排国旗下发言。
10、提示高三学生办理身份证,为 2020 高考报名做准备。
11、励志教育班会检查。
12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆贺教师节。
(联合团委展开活动)第二周()1、提早准备勤学生的学籍号,导入新初一、高一年级学生电子学籍,审察,调档,寄调档函。
2、整理上学期修、复、退手续工作,联合年级组、班主任按规定办理。
3、对职高学生进行照片采集、查对、提交审察。
4、详尽统计各班人数(住宿生、走读生、能否专长等)。
最新-2019政教处工作计划 政教处工作计划五篇 精品
2019政教处工作计划政教处工作计划五篇政教处工作计划(1)一指导思想本学年政教处的常规工作以\一切为了孩子健康成长\为宗旨,以\学生安全为重,养成教育为主\的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程.二、工作目标1.以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生.2.切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康.3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取.4.加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高.三、工作思路(一)、加强班主任队伍建设1.用新的理念武装班主任头脑.一是班主任与政保处共荣辱的理念.二是既要关爱学生更要为学校服务的理念.三是班主任互帮互助共同提高的理念.2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平.坚持班主任周例会制.3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长.(二)、加强学生常规管理和行为养成教育1.加强学生出勤管理.实行请销假制度.严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准.特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批.事后补办请假手续.病假须凭医院或诊所的医疗证明.事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假.2.加强两操的管理.严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤.请假学生须有班主任书面请假条.同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制.3.加强学生文明礼仪教育.经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理.对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读.4、加强寝室内务整理与管理.细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强住校生的规范意识和独立自理能力.严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为.要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解住校生的思想动态.(三)、组织实施德育教育1、以\爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校\为重点,坚持搞好\阵地育人工程\.(1)围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏、板报.(2)充分利用班会、电子屏等教育学生.(3)继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式.(4)做好学校的文化建设,定期检查各班的文化建设情况,发挥文化建设的育人功能.2.以\创建优秀班级,培养合格学生\为重点的\育人工程\.(1)不定期检查班会情况.(2)本学期主题教育内容:3.以\两化一高\净化、美化、高水平)为重点的\环境育人工程\.(1)要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到\净化、美化、高水平\.(2)年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制.(3)建立好卫生检查队伍,并积极开展工作.(4)量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核.(5)开展\示范教室\评比活动.4、以\自主、自律、自觉\为主的\三自\自我教育工程\.(1)要求学生坚持用好《守则》、《规范》,做到读好、做好,达到知行合一.(2)继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次.(四)、加强思想教育工作1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育,如:国庆节、元旦等节日.努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作再上新台阶.2.规范升旗仪式,每周一早自习举行升旗仪式,值周教师小结上周值周工作.3.规范班会课,加强班会课的考勤.要求班会课有主题,有内容,有教案.班会课不得到室外举行,不得将班会课挪作他用.4、积极做好班级后进生转化工作.对后进生不歧视、不放弃,关心后进生,多发现他们的优点和长处,多与他们谈心,开展后进生转化工作.与任课老师结对子.5.关爱留守学生,多进行家访信访.建立留守学生档案,每月对班主任家访信访进行考评.(五)、加强安全法制教育1.加强校园周边环境综合整治,积极开展\平安校园\创建活动.要求各班加强安全教育,开展\安全\主题班会,出一期主题黑板报.2.积极开展交通安全教育和法制讲座,组织学生观看\安全与法制教育\教育片.3.加强学校卫生工作,加强寝室安全检查,坚决杜绝社会人员进寝室.(六)抓好家校联系和社会教育1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力.2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生).(七)、加强学生心理健康教育重视学生心理健康,发挥心理辅导教师的作用,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,开辟心理健康咨询信箱,培养学生健康向上的心理素质.(八)、积极开展校园文体活动举办各种班级体育活动比赛,班级黑板报评比,文明寝室教室评比活动,丰富学生课外活动,营造浓厚的校园文化氛围.四、督促、检查、考评、奖惩政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估.要完善测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来,为我校德育工作的顺利,健康开展而努力.政教处工作计划(2)一指导思想以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则.贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识.把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面.二、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌.培养一批优秀的德育工及德才兼备的学生.以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新.在工作中突出一个\严\字,做到一个\细\字,狠抓一个\实\字,坚持一个\恒\字.三、工作思路1.树立一种意识:以生为本即以学生为主体.2.抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理.3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德.通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力.三、主要工作举措1.加强班主任队伍建设.我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况.通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平.要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性.2.全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理.要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律.促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风.(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手.(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报.(4)提倡保护环境,美化校园的\弯弯腰\活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯.(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育.(6)通过专.题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的3.全力打造办学特色按照\文化立校,内涵发展\的思路,不断弘扬\经典诵读\的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在\经典诵读\活动和社团活动中.注重加强校园文化建设,弘扬\珍惜今天,把握未来\的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造\尚德善学\的育人环境.对学生进行各种主题教育.4.继续强化法制、安全教育(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度.通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风.(2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等.5.加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质.6.抓好特殊学生的教育.对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园.班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录.7.构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人.通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展.。
学校政教处工作计划(精选7篇)
学校政教处工作计划(精选7篇)学校政教处工作计划(篇1)在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的____中学学生,办让人民满意的教育。
一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。
1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。
(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。
(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。
(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。
年新学期政教处工作计划
年新学期政教处工作计划新年新气象,新学期新面貌。
政教处作为学校德育工作的前沿阵地,肩负着培养具有社会主义核心价值观的新时代青年的重要使命。
在新的学期里,我们将紧跟时代步伐,紧紧围绕学校中心工作,以全面提升学生综合素质为目标,精心策划和组织一系列主题教育活动,为学生健康成长搭建平台。
一、工作目标2.深入推进素质教育,关注学生个性发展,培养具有创新精神和实践能力的人才。
3.加强家校合作,发挥家庭、学校、社会三位一体的教育功能,共同促进学生全面发展。
4.提高政教处工作效能,简化工作流程,提高工作效率。
二、工作重点1.开展主题教育活动,强化学生思想道德教育(1)深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)围绕重要节日和纪念日,组织开展系列德育活动,传承中华优秀传统文化,培育民族精神。
(3)加强心理健康教育,定期举办心理健康讲座,提高学生心理素质,促进学生健康成长。
(2)加强学生宿舍管理,提高宿舍文化建设水平,营造温馨舒适的居住环境。
(3)加强学生体育锻炼,提高学生体质,培养学生健康的生活方式。
3.深入推进家校合作,发挥家庭教育的作用(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长。
(2)组织家长开放日等活动,让家长深入了解学校教育理念和教育教学成果。
(3)开展家庭教育讲座,提高家长教育素养,促进家庭教育与学校教育相结合。
4.提高政教处工作效能,简化工作流程,提高工作效率(1)优化政教处内部管理,明确岗位职责,提高工作专业化水平。
(2)加强与其他部门的沟通协作,形成工作合力,共同推进学校德育工作。
(3)充分利用现代信息技术手段,提高工作效率,减轻学生和教师负担。
三、工作措施1.加强组织领导,确保各项工作落到实处(1)成立专门的德育工作领导小组,明确工作分工,确保各项工作有人抓、有人管。
(2)建立健全德育工作制度,加强对各项活动的指导和监督。
(3)定期召开德育工作会议,研究解决工作中的问题和困难。
政教处新学期工作计划6篇
政教处新学期工作计划6篇政教处新学期工作计划 1一、指导思想为进一步贯彻党的__会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到“德行引领,特色立校”,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施(一)加强队伍建设,提高整体素质。
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念,制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。
3、锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。
4、培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。
中学2019—2020学年度第二学期政教处工作计划
中学2019—2020学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持“德育为首,育人为本”的原则,以学校新学期工作计划为指导,以社会主义核心价值体系和“八礼四仪”学习教育为首要任务,以庆祝中国人民xx诞生69周年为契机,认真组织开展“4.23”主题德育活动及校园文化艺术节活动,进一步加强未成年人思想道德建设,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,立足“xx特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有xx中学特色的德育理念和德育模式,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标通过丰富多彩的活动,努力提高政教工作,力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,继续以“确立一种意识,抓住两条主线,抓好学生三个习惯,搞好四个结合的教育形式”开展各项工作,突出亮点、改进不足,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点(初一年级以“巩固成型——迈好中学第一步”的教育为重点,初二年级要以“促进成人——迈好青春第一步”的教育为重点,初三年级要以“追求成才——迈好理想第一步”的教育为重点),抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
注:1.一种意识:以学生为主体。
2.两条主线:养成教育,班集体建设。
3.三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。
4.四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。
三、具体措施(一)加强队伍建设,为教育管理护航1.打造勤奋务实、卓有成效的班主任队伍。
要求班主任依据《中小学班主任工作规程》、学校的德育计划,在平时班级管理中以“六多”建议为抓手,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教育和培养,对班集体进行科学管理。
2019-2020学年度第一学期政教处工作计划
2019-2020学年度第一学期政教处工作计
划
十月份:开展安全教育宣传周活动,组织学生参加各种安全演练,提高学生安全意识和应对突发事件的能力。
十一月份:开展文明礼仪教育月活动,组织学生参加文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,营造良好的校园文化氛围。
十二月份:开展健康卫生教育月活动,组织学生参加健康知识讲座,提高学生保健技能和卫生意识。
四、工作要求
政教处全体工作人员要认真履行职责,密切配合学校各部门工作,加强与家长的联系,做好家校沟通,共同促进学生全面发展。
同时,要注重学生的心理健康,及时发现和解决学生心理问题,为学生健康成长创造更好的环境和条件。
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2018-2019年新学期政教处工作计划
一、指导思想
在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的中学学生,
办让人民满意的教育。
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标
政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
三、开展工作措施
(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。
1、政教处方面
(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。
(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。
(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。
(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。
(5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。
(6)认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》,以提高工作有效性和针对性。
2、年段长、班主任主、科任老师方面
(1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。
(2)本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。
(3)重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。
(4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的。