2016年校园文化艺术节方案
2016年校园文化艺术节活动方案(精选5篇)
![2016年校园文化艺术节活动方案(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2fb906de0342a8956bec0975f46527d3240ca6ed.png)
2016年校园文化艺术节活动方案(精选5篇)第一篇:2016年校园文化艺术节活动方案2016年校园文化艺术节活动方案为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,弘扬优秀传统文化,展示我校“艺体靓校”办学理念的教学成果,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设。
一、指导思想面向全体学生,为学生提供文化实践的舞台,激发学生对文化艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和文化修养,创设良好的文化艺术教育氛围,养成寓教育于文化艺术活动之中的良好习惯,丰富校园文化建设。
二、活动时间:2016年4月中旬三、活动主题:梦想、成长、感恩四、活动对象:全校师生五、活动宗旨:让文化艺术走进生活,让美好情感激励人生。
六、活动目标:追求健康审美情趣,展现艺术、青春之美,提升每一名学生的综合素质、文化修养和艺术品位,努力使学生成为思想品德高尚、理想志愿远大、语言行为文明的祖国未来建设的栋梁之材。
七、文化节组委会:总顾问:马晓林主任:杜宏伟林祥华副主任:王小虎陈一中薛俊委员:王海峰宋祖华朱格教朱楠王光辉马龙任方方谢传勇耿博郭兵项鹏程易兵王辉八、活动内容包括:音乐活动、美术活动、(一)音乐活动音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的美好的情感体验。
1、活动内容包括:A、学生个性特长展示:…独唱、独奏、独舞‟表演。
B、集体“特色节目”表演:集体舞、器乐合奏、小组唱、歌表演、戏曲及曲艺表演、情景剧、小品、相声、魔术等。
(要求内容健康向上,表现爱国主义热情,展现传统文化的魅力,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一)C、其他特色节目2、音乐活动时间安排:2016年3月16日-3月23日:节目征集(请班主任、班干部在班宣传动员,把有文艺方面特长的学生选拔出来,保证节目质量)2016年3月24日—3月底:节目选拔(时间及地点另行通知)(二)美术活动(包括书法、绘画、摄影)增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,学会负有责任心。
校园文化艺术节活动策划书
![校园文化艺术节活动策划书](https://img.taocdn.com/s3/m/270b5fcc76a20029bd642dad.png)
校园文化艺术节活动策划书为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办**县2016年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。
一、指导思想校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。
二、活动主题艺术人生·梦想启航三、组织领导为确保**县2016年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立**县2016年校园文化艺术节活动组委会:组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。
为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:(一)统筹协调组组长:王凯副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林成员: 明超刘伟林王燕王启贵文雯职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。
(二)宣传报道组组长:刘宽亮副组长:姚泰昌余槟岐成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯新闻中心1人职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。
(三)医疗保障组组长:保健副组长:王兴富成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。
校园文化艺术节活动方案
![校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/091abcf6f021dd36a32d7375a417866fb84ac0d9.png)
校园文化艺术节活动方案活动名称:校园文化艺术节活动方案:一、活动目标:1.营造浓厚的文化艺术氛围,丰富学生的课余生活;2.展示学校文化艺术教育成果,增强学生的自信和创造力;3.促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和协作能力。
二、活动内容:1.文化艺术展览:展示学生的绘画、摄影、书法、手工艺等作品,鼓励学生积极参与创作。
2.文学分享会:邀请专业作家、诗人、文学评论家等进行讲座,学生可自愿参与分享自己的文学作品。
3.音乐演出:学生乐团、合唱团、独唱家等进行演出,展现音乐才华。
4.舞蹈表演:学生舞蹈团体和个人可以展示不同风格的舞蹈表演。
5.话剧演出:学生剧团演绎校园生活中的故事,或改编经典剧作,展示戏剧才能。
6.电影放映:选择一些优秀的经典影片进行放映,或邀请电影制作人进行讲座。
7.美术,手工艺品制作体验:设置手工DIY区,提供绘画、手工艺品制作等体验活动。
8.竞赛活动:举办诗歌朗诵、绘画、摄影等比赛,鼓励学生参与,激发创造力和竞争意识。
9.文化展示:设置展览区,展示不同国家和地区的文化特色,增进学生对世界文化的了解。
10.主题讲座:邀请相关专家教授进行关于文化艺术的主题讲座,加深学生对文化艺术的认识。
三、活动时间和地点:1.时间:根据学校的安排,在一周或一个月内进行,具体时间可根据学生的课程需要进行安排。
2.地点:校园内的艺术展览馆、多功能剧场、室外广场等。
四、活动策划与组织:1.成立活动策划小组:由学校领导、文化艺术教师和学生代表组成,负责活动的策划、组织和执行。
2.制定详细计划:确定活动的时间、地点、活动内容和人员安排,并确保计划的可行性。
3.招募志愿者:通过学校宣传渠道招募一定数量的志愿者,协助活动的组织和执行工作。
6.活动执行:根据活动计划,组织志愿者开展各项活动,确保活动的有序进行。
7.活动总结:活动结束后,综合学生和参与人员的反馈意见,对活动进行总结,并提出改进建议。
五、预期效果与评估:1.学生的创造力和艺术才能得到展示和肯定,增强他们的自信心和自豪感。
合肥市南园学校第园三届校园文化艺术节活动方案
![合肥市南园学校第园三届校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/dc51ea9502d276a200292e73.png)
合肥市南园学校第三届校园文化艺术节活动方案一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高我校师生的文化品位和艺术修养,展现我校师生团结协作、奋发向上、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术工作健康发展。
二、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人、面向全体师生,重在人人参与。
三、活动主题创艺无限筑梦南园四、活动时间:2015年12月1日—2016年6月30日五、组织机构组长:叶传平、赵国泉副组长:王良文、李紫龙、张陶成员:王磊、王敬斌、瞿顶盼、朱华丽、孙海燕、宋中锋、刘玉宝、杨仁新、藕毓平、姜世杨、李英玲、陈翠华、董时英、蒋长安、何爱芳、杨晓璐、李晓薇、吕宝琳、张玮、金卫东、黄伟、程冬敏六、组织实施第一阶段:发动准备(2015年11月20日—2015年11月28日)。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的各项活动。
第二阶段:组织实施(2015年11月30日—2016年6月30日)。
在个人准备、班级选拔的基础上,开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段:总结表彰。
在每项活动结束后,学校将结合实际情况,对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
七、分组及评奖按校区分组,1-2年级一个组、3-4年级一个组、5-6年级一个组、7-9年级一个组。
各项比赛分别评定一、二、三等奖,获奖同学颁发获奖证书,并将班级总成绩成绩计入班主任工作考核。
1.艺术节节徽设计比赛时间:12月11日前交作品参加年级:全校学生评委:待定具体要求:(1)、每班不限作品数量。
学生在家独立完成参赛作品,节徽的图案要求体现第三届艺术节内涵,造型要求简洁、明快、流畅、富有时代感。
(2)、设计稿统一用A4 纸,电脑手绘都可以,最好是电子稿,必须附文字说明(电脑作品格式为BMP、JPG、PSD、CDR)。
南区电子稿发到736835111@,纸质稿送到205李晓薇老师处。
2016校园文化艺术节活动方案
![2016校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/fc05d884daef5ef7bb0d3c08.png)
大冶市职业技术学校第四届校园文化艺术节活动方案一、指导思想本届文化艺术节根据学校的实际特点,在往年活动的基础上进行继承与创新,本次校园文化艺术节以学生为主,以教师为辅,发挥学校的学生专业特长,利用社团的特性,开展一系列文化艺术活动,提高人文素质和艺术修养,提高校园文化品位,进一步推动我校精神文明建设。
二、活动主题“弘扬工匠精神,成就出彩人生”三、组织机构组委会主任:石保卫副主任:柯柱鹏、明丹华委员:康德龙、许春林、刘云卫、黄加进、华旦、梁国宏、朱天英、郭雯婧、夏翠四、活动时间2016年11月至2016年12月五、活动要求1、加强组织领导。
各责任部门及责任人员要根据文化艺术节活动的要求,落实专人负责本校艺术节的节目组织、排练工作,责任到人,保证节目质量。
2、加强宣传发动。
各部门、各班级要积极配合,充分利用板报、宣传栏等,加强对本届为文化艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。
要广泛发动和组织,充分调动广大师生的参与热情,确保本届文化艺术节活动取得圆满成功。
3、各部门、班级要认真组织相关活动,及时报送节目,逾期未报作弃权处理。
六、前期宣传1、利用早操集会进行宣传2、召开班主任会议,进行宣传3、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的班会4、开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的手抄报活动5、利用广播台进行宣传6、召开全体教职工会议,筹备元旦汇演节目七、主要活动内容(一)文化艺术节开幕式暨2016年职校好声音比赛1、报名时间:11月14日前2、参赛时间:初赛时间:待定决赛时间:12月6日3、参赛地点:综合楼三楼报告厅4、参赛对象:在校注册学生5、组委会:喻望才、乔英英、蔡文茜、曹思思、王松、李昭6、参赛方式:由班主任统一推荐,各班限报3人7、注意事项:①初赛阶段自选曲目,清唱高潮部分,时间限制在1分钟之内②由组委会选出12名选手进入决赛③决赛阶段带伴奏演唱整首歌曲8、奖项设置:冠军1名、亚军1名、季军1名9、承办单位:学前教育教学部、学生会文艺部(二)第三届文学作品征文比赛1、报名时间:11月14日前2、征文截止时间:11月30日前3、参赛对象:在校注册学生4、组委会:程红玉、华旦、黄蓓、刘雯芳、钱小亚、赵烈芳、徐静等5、参赛方式:各班文学作品由语文老师统一推荐,各班限报5篇,如有特别优秀的作品,酌情考虑增加篇数。
校园文化艺术节活动方案2016
![校园文化艺术节活动方案2016](https://img.taocdn.com/s3/m/a7aa97ec0242a8956bece498.png)
校园文化艺术节活动方案2016<!--adend--校园文化艺术节活动方案2016一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:多彩校园,放飞梦想三、活动时间:20xx年3月--5月四、具体活动内容和要求:1、"歌唱祖国传承经典"校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室2、"青春旋律你我飞翔"器乐比赛。
曲目自选,乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室3、"青春飞扬艺术奔放"相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室4、"舞动青春魅力校园"校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知比赛地点:学校团队活动室5、"强健体魄展我风采"校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知比赛地点:学校操场6、"低碳环保践行创新"校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2016年xx小学校园文化艺术节实施方案
![2016年xx小学校园文化艺术节实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/a7225a3581c758f5f71f67d3.png)
xx小学2016年校园文化艺术节实施方案为推动校园文化建设,培育小学生良好的文化艺术素养,提升我校教育进展的水平,推动德育工作的深切开展,结合我校实际情形,特将2016年5月16日——2016年6月1日定为我校校园文化艺术节。
为了做好各项相关工作,特制定方案如下:一、主题和内容主题:“金色童年欢乐成长”以我校学生文化艺术节活动作为平台,通过学生的文化活动,突出展现我校学生酷爱祖国、朝气蓬勃、尽力学习、勤于探讨、勇于创新的童年风彩和良好的精神面貌,从而展现我校素养教育功效。
二、组织领导为增强学校文化艺术节活动的领导,经学校研究,成立活动领导小组,成员如下:组长:xxx副组长:xxx成员:全部教师职责:认真服务好校文化艺术节活动,做好文化艺术节活动的各项筹备,和谐各部门之间的具体工作,保证文化艺术节各项活动按打算顺利实施。
三、参加对象全部学生,鼓舞全员参与。
四、活动安排第一时期:启动时期(2016年5月16日-2016年5月20日)本时期活动的要紧内容:成立学生文化艺术节活动相应组织机构,开展宣传发动;召开相关人员会议,集中讨论和制定我校文化艺术节活动的具体方案;形成文化艺术节活动的具体实施方案,并形成文件。
第二时期:全校动员时期(2016年5月23日-2016年5月24日)本时期活动的要紧内容:依照活动实施方案,以各班级为单位,发动全校师生参与;要以集体活动为依托,力争每一名同窗都能够参与活动;各班要集中力量塑造本班的精品节目,并予以强化;第三时期:全校筹备时期(2016年5月25日-2016年5月27日)文化艺术节活动各相关人员进行节目的排演和选拔;确信参加活动展演的各类节目和相关作品展览;第四时期:全校展现时期(2016年5月30日-2016年6月1日)以各班为单位进行节目展现,确信展演顺序;评选出校文化艺术节精品节目和优秀作品,并进行表彰。
(时刻定为2016年6月1日)五、活动的项目和要求:依照我校具体情形,我校文化艺术节活动的具体项目和要求如下:1、经典诗文朗诵以班级为单位组织集体赛,时刻不超过5分钟。
校园文化艺术节活动方案
![校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/895646f16e1aff00bed5b9f3f90f76c661374c3f.png)
校园文化艺术节活动方案化艺术节。
本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。
二、组织机构:三、艺术节项目:(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。
2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。
3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。
以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节教学楼前广场(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。
可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。
3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。
(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。
(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。
3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)1、参赛要求:①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。
松烟小学首届校园文化艺术节活动方案定稿
![松烟小学首届校园文化艺术节活动方案定稿](https://img.taocdn.com/s3/m/3bc54cc2f8c75fbfc67db200.png)
松烟小学首届校园文化艺术节活动方案为认真贯彻党的十八届三中、四中全会关于教育的指示精神,根据余庆县教育局体卫艺工作要求,深入开展素质教育,提高学生的学习能力,激发学生多方面的兴趣爱好,锻炼学生的特长,展示素质教育成果,让艺术走进校园,走进每一个学生,让学生在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我,促进学生艺术素养和人文素养的和谐发展。
经学校研究决定,将学校特色活动与主题活动进行整合,将教育与教学进行融合,深化“知行教育”理念,丰富他山文化内涵,经学校研究,举办松烟小学首届“知行合一,做最好的自己”校园文化艺术节。
为使活动有序开展,特拟定此方案。
一、活动主题:知行合一做最好的自己。
二、活动形式:教师系列和学生系列。
三、活动口号:走近艺术,展现自我。
四、组织机构组长:申太其副组长:秦瑛黄琴成员:冯其容袁洪英邹康韩强谭雪琴邱华毛国瑜卢光敏包顺芹五、活动内容(一)教师系列教师通过组织、参与、行动,围绕我校提出的“做一个成功的教师”。
以讲身边人、学身边事,做身边事为主题开展道德讲堂活动。
四月:主讲人邹康,主题:孝老爱亲。
五月:主讲人毛光会,主题:你若盛开,蝴蝶自来。
通过学习身边的道德典型,端正工作态度,净化教师心灵。
做好以下三个方面的自己:1、摆正教师角色,做一个清醒的自己。
在社会各种观念的影响下,能坚定教育信念,明辨是非,有敏锐的政治觉悟,不随波逐流,不说消极话、落后话、风凉话,营造风清气正的教育情怀。
2、端正工作态度,做一个满意的自己。
全体教师要对自己的教育观念、教育水平、教学方法、组织开展教育活动的能力等各方进行自我剖析,自我反思,同行、学生、家长、社会对自己的教育方法、教学效果是否满意。
从而加强教育理论的学习,转变教师不学习、不读书的现象,认真读一本教育专著,认真上好每一堂课,能独立组织开展教育教学活动,在教育教学工作中,要杜绝“我不愿”、“我不会”、“我不喜欢”推诿话,工作中要乐意接受工作,耐心细致地完成每一项工作,做一个满意的自己。
2016年校园文化艺术节方案
![2016年校园文化艺术节方案](https://img.taocdn.com/s3/m/ce19526c168884868762d613.png)
金山中心学校2016年校园文化艺术节活动方案为了扎实推进素质教育,丰富校园文化活动,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,促进学生德智体美和谐发展,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,营造“向真、向善、向美”的育人环境。
为确保展示活动顺利开展,制订实施方案如下:一、活动主题童心飞扬,快乐成长。
二、活动时间地点2016年5月29日上午9:00在大路小学举行。
三、活动形式本届艺术节以体育艺术活动展示为主,同时举办师生书法绘画展。
体育文艺节目在室外汇演,书法绘画类在室内展出。
四、活动内容及要求1、表演节目为阳光体育活动、才艺诵读、文艺表演等。
2、书法有硬笔书法、毛笔书法,绘画有国画、水彩画、剪纸、简笔画、漫画等,形式不限。
要求构思、技巧上有所创新;作品要装裱好,并于5月 25日前送到大路小学。
每校不少5件,优秀作品展览后挂在本校校园内。
五、活动组织及参赛要求1、成立领导工作小组,统筹安排分工协作,确保活动顺利开展。
组长:冯定兴副组长:许加鹏、明振咏组员:黄文中、万文元、汪浩、黄黎明、明彩虹、黄文龙、柏松鹤、吴怡星、张炳运、柏玉林。
2、各校要引导全体学生参与体育艺术活动,从中精选节目参加中心学校校园文化艺术节活动。
3、各校成立安全领导小组,明确安全责任,确保参加活动的师生安全。
制订好切实可行的安全预案。
4、展出和演出需要的物品一律自备,比赛所需的配乐要在规定的时间内试播。
5、每个表演节目要写不超过100字的解说词,在25日前上传到中心学校管理群。
六、奖励现场表演类节目设一等奖3项,二等奖6项,三等奖若干项,并设优秀组织奖1项,室内展示类作品均发荣誉证。
未尽事宜,另行通知。
附件一:校园文化艺术节筹备工作安排一、工作人员具体分工策划组:负责人冯定兴、黄文中、许加鹏、万文元、明振咏、汪浩。
布置本次活动、组织召集相关人员到位、加强管理与督办。
文字与宣传组:负责人黄文中,组员舒鹤鹏、陈国送、四棵小学老师,设计艺术节舞台背景图案,撰写节目串场词、对联、横幅和宣传通稿,填写奖状。
校园文化艺术节活动方案3篇
![校园文化艺术节活动方案3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b9487a6519e8b8f67d1cb958.png)
校园文化艺术节活动方案3篇校园文化艺术节活动方案篇一一、指导思想我校的校园文化建设要以“三个面向”、“三个代表”重要思想、xx和谐社会理论及科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,强化校风、教风、学风“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标基于学校传统,关注学校实际,结合机遇谋求发展,动态地构建学校文化,使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。
倡导体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化;营造一种和谐融通的氛围,打造一支团结进取的团队,形成一股开拓创新的力量,培育一种求真求美的精神。
具体包括:校本课程的开发与学校主体精神的塑造、校园物质环境的优化与良好人格气质的形成、规章制度的优化与“科学+人文”管理文化的构建、课堂教学的优化与学生创新能力的培养。
三、建设原则遵循以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。
它包括以下五个方面:第一、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用”三个代表”重要思想统领校园文化阵地。
第二、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
第三、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
校园文化艺术节活动方案
![校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/7ad4829827fff705cc1755270722192e4436586e.png)
校园文化艺术节活动方案一、活动背景。
校园文化艺术节是学校丰富多彩的校园文化生活的重要组成部分,也是展示学校文化底蕴和学生综合素质的重要平台。
通过举办文化艺术节活动,可以增强学生的文化艺术修养,激发学生的创造力和艺术表现力,促进学生的全面发展。
二、活动目的。
1.丰富校园文化生活,提高学生的文化艺术修养。
2.激发学生的创造力和艺术表现力,培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。
3.促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。
三、活动内容。
1.文艺表演类活动,包括歌舞表演、戏剧表演、朗诵比赛等,展现学生的艺术才华和表演技巧。
2.手工艺制作类活动,组织学生进行手工艺制作比赛,展示学生的创造力和动手能力。
3.绘画书法类活动,举办绘画、书法比赛,展示学生的艺术创作成果。
4.文化艺术展示类活动,举办书画、摄影、工艺品展览,展示学生的文化艺术作品。
5.文化艺术讲座类活动,邀请专家学者进行文化艺术讲座,提高学生的文化艺术修养。
四、活动安排。
1.筹备阶段,确定活动主题、制定活动方案、组织策划小组。
2.宣传阶段,制作宣传海报、发放宣传资料、利用校园广播、校园网站等宣传途径。
3.准备阶段,征集参赛作品、搭建展示舞台、布置展览场地、邀请专家学者。
4.活动阶段,举行各类比赛、展览、表演、讲座等文化艺术活动。
5.总结阶段,对活动进行总结评估,表彰优秀作品和个人,做好活动档案整理工作。
五、活动保障。
1.人员保障,确定活动策划小组,明确各项工作任务,做好人员分工和协调工作。
2.场地保障,确定活动场地,做好场地布置和设施准备工作。
3.物资保障,准备活动所需的宣传资料、奖品、道具等物资。
4.安全保障,做好活动现场安全保障工作,确保学生参与活动的安全。
六、活动评估。
1.对活动的策划、组织、宣传、实施等方面进行全面评估,总结活动经验和不足,为今后活动提供借鉴和改进。
2.对参与活动的学生进行满意度调查,了解学生对活动的评价和建议,为下一届活动改进提供参考。
校园文化艺术节活动方案5篇
![校园文化艺术节活动方案5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f8554be7b14e852458fb57bf.png)
校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。
校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)
![校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9e318827f02d2af90242a8956bec0975f465a4a8.png)
校园文化艺术节活动策划方案校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇)为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。
校园文化艺术节活动策划方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下:一、活动主题:文才飞扬,舞动青春。
二、活动时间:20XX年11月15日——20XX年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门:摄影协会及绘画协会活动时间:11月27—30日活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。
2016校园文化艺术节活动方案
![2016校园文化艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/d307ed325ef7ba0d4b733b74.png)
2016校园文化艺术节活动方案D独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目:双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。
6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。
卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。
六、实施步骤:第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月4日)在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
2016校园文化艺术节活动方案2016校园文化艺术节活动方案。
七、奖项设置1、优秀组织奖:4名2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖文艺表演类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。
艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。
评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。
单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作:(一)成立文化艺术节组委会主任:景战胜副主任:胡元平卜建峰(常务)委员:史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静各班班主任(二)职能部门组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
2016年曾子学校第一届校园艺术节活动方案
![2016年曾子学校第一届校园艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/f067bb243968011ca3009168.png)
曾子学校第一届校园艺术节活动方案一、指导思想与主题1.指导思想为了进一步促进我校精神文明建设,优化育人环境,丰富学生的校园生活,努力推进学校的素质教育和德育教育,实践“健康教育,和谐发展”的办学理念。
通过组织系列活动,旨在创设有利于学生身心健康的科技、文化、艺术等校园文化氛围,给学生提供张扬个性的平台,激发“爱科学、学科学、用科学”的热情和学生的艺术情趣,师生互动,形成尊师重教、爱学乐教的和谐氛围,促进师生和谐发展。
2.主题:健康爱校乐学人文科技二、筹备工作1.成立筹备委员会顾问:韩军,魏博,周彦,林彦涛,姜正伟监制:燕本芝,宋宗华,吴凤华,裴贵强,杨守忠,田中华组长:高玉强,林化友,李兆学,公绪中,陈晨,卜庆凯,孙磊,宋平副组长:孙又国,陈伟奇,李自伟,孙荣阳,巩庆凯,张兆生,刘相兵张峰、高永德、郭林、卜晓刚2.筹备事项(1)9月上旬召开筹委会第一次会议,落实任务,分工包干。
(2)9月中旬至10月下旬,有序开展各项系列活动。
(3)10月底或11月初结束各项活动筹备工作,汇总情况,总结经验。
3. 活动录像和摄影:卜晓刚、陈梓源4. 活动服务:德育处、党团办5. 各项活动的组织方案由组长制定、安排,各组的组长为本项活动的第一负责人,全面布置活动的安排。
三、活动的具体内容和安排:根据学校发展需要和学生成长的需要,本届艺术节系列活动设有:跑操比赛;趣味运动会;宿舍文化评比;校园“十大学星”评比;学生才艺大比赛;小制作、小发明手工展示比赛,“我爱曾子”演讲比赛等。
希望学校各处(室)、各年级、各班级大力支持,协力配合,确保这个全校性的学生艺术节盛会圆满成功。
四、活动内容及具体安排:班级必选活动①④⑥⑦⑧;备选活动:②③⑤⑨平邑曾子学校教导处、德育处、党团办 9.10。
2016年校园艺术节活动方案
![2016年校园艺术节活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/ca66e3e2ba0d4a7302763a9b.png)
2016年校园艺术节活动方案<!--adend--2016年校园艺术节活动方案一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx-2020年)》精神,启动中小学课外文体"2+1"工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。
二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
四、时间安排本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(20xx年3月—20xx年元月)1.成立组织。
各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。
组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。
有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。
届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。
以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。
每年举办1次综合性的校园"艺术节"活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。
校园文化艺术节活动方案5篇
![校园文化艺术节活动方案5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2781444f9b6648d7c1c74679.png)
校园文化艺术节活动方案5篇(篇一)一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时,通过校园文化艺术节这个窗口,让学生有一个展示自我的平台,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,营造健康、和谐、积极向上的校园文化,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良副校长,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
金山中心学校2016年校园文化艺术节
活动方案
为了扎实推进素质教育,丰富校园文化活动,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,促进学生德智体美和谐发展,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,营造“向真、向善、向美”的育人环境。
为确保展示活动顺利开展,制订实施方案如下:
一、活动主题
童心飞扬,快乐成长。
二、活动时间地点
2016年5月29日上午9:00在大路小学举行。
三、活动形式
本届艺术节以体育艺术活动展示为主,同时举办师生书法绘画展。
体育文艺节目在室外汇演,书法绘画类在室内展出。
四、活动内容及要求
1、表演节目为阳光体育活动、才艺诵读、文艺表演等。
2、书法有硬笔书法、毛笔书法,绘画有国画、水彩画、剪纸、简笔画、漫画等,形式不限。
要求构思、技巧上有所创新;作品要装裱好,并于5月 25日前送到大路小学。
每校不少5件,优秀作品展览后挂在本校校园内。
五、活动组织及参赛要求
1、成立领导工作小组,统筹安排分工协作,确保活动顺利开展。
组长:冯定兴
副组长:许加鹏、明振咏
组员:黄文中、万文元、汪浩、黄黎明、明彩虹、黄文龙、柏松鹤、吴怡星、张炳运、柏玉林。
2、各校要引导全体学生参与体育艺术活动,从中精选节目参加中心学校校园文化艺术节活动。
3、各校成立安全领导小组,明确安全责任,确保参加活动的师生安全。
制订好切实可行的安全预案。
4、展出和演出需要的物品一律自备,比赛所需的配乐要在规定的时间内试播。
5、每个表演节目要写不超过100字的解说词,在25日前上传到中心学校管理群。
六、奖励
现场表演类节目设一等奖3项,二等奖6项,三等奖若干项,并设优秀组织奖1项,室内展示类作品均发荣誉证。
未尽事宜,另行通知。
附件一:校园文化艺术节筹备工作安排
一、工作人员具体分工
策划组:负责人冯定兴、黄文中、许加鹏、万文元、明振咏、汪浩。
布置本次活动、组织召集相关人员到位、加强管理与督办。
文字与宣传组:负责人黄文中,组员舒鹤鹏、陈国送、四棵小学老师,设计艺术节舞台背景图案,撰写节目串场词、对联、横幅和宣传通稿,填写奖状。
组织评委现场评分,统计得分并现场报分。
场地、器材、布景组:负责人汪浩,搭建舞台,采购活动物品,筹备各项器材并做好活动前的调试,协助单位大路小学。
节目表演组:负责人许加鹏,主持表演节目,调度节目演出进程,指挥演出人员上下场,调控场地气氛。
安全保障组:负责人万文元,组员华克营、胡玉霞、金山中心学校各校保安。
接待佳宾等外来人员,安排各赛区的参加人员到指定的区域,联系公安部门保障活动安全。
书画展览组:负责人黄三兰,布置作品展区。
二、时间节点与任务
1、5月25日(星期三)各校上报表演节目及解说词,编辑串场词,落实舞台设计和标语类的制作。
2、5月26日(星期四)前出节目单与解说词样稿,排好表演节目出场顺序。
3、5月27日(星期五)活动用品采购到位。
各校宣传牌到场,节目单等相关资料完成。
4、5月28日(星期六)上午布置舞台,调试音响设备,试播节目配乐,主持人串场演练。
下午各校派人熟悉场地和踩台。
5、5月29日(星期日)8:00工作人员及相关负责人到场,9:00表演节目开始。
附件二: 2016年金山中心学校艺术节节目推荐表学校名称(盖章):
附表三:2016年校园文化艺术节参展作品登记表单位:黄金山一小。