三年级下册作文及
三年级语文下册第三单元作文5篇
三年级语文下册第三单元作文5篇独特的观点和思考能使作文更具吸引力，引发共鸣，积累丰富的词汇和句型是写好作文的基础，网作者今天就为您带来了三年级语文下册第三单元作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级语文下册第三单元作文篇1动物是一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。
不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。
我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员。
可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。
我最大的梦想，还是圆我现在的心愿，开一个玩具公司，拥有许许多多的玩具，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。
我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，我也不知道怎么的，对玩具有一种极度的迷恋。
每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，我要的不是别的，就是玩具。
有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。
每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，我又产生了一种情不自尽的冲动，我千般地抑止住自己，不要进去，不要进去，可我还是控制不住自己，心里情不自禁的，整个人就像着了魔似的，脚也不由自主地跨了过去。
直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。
从此我心中就许下这样一个心愿，长大了一定要开一家玩具公司，让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。
而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到，不用大人花钱，省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。
这是我的心愿，我的梦想。
我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。
三年级语文下册第三单元作文篇2小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。
有一天，老师将我的作文选为了内容，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。
2023三年级下册第五单元作文7篇
2023三年级下册第五单元作文7篇2023三年级下册第五单元作文(一)森林里的动物是快乐的：小白兔在田野中和朋友蹦蹦跳跳的一起玩，小猴子在树上享受美味的桃子，大象在水中尽情的洗澡，小鹿在树下快乐的奔跑，黑熊在树洞里安然的睡觉，鸟儿在空中展翅飞翔，小鸡在树梢上喳喳地唱歌……忽然，有一天一个猎人闯入这片树林，动物们的快乐生活被打乱了。
猎人首先袭击了一只小鹿，他用匕首割下了鹿的角，据说鹿角是名贵的药材，很值钱。
可猎人并不满足，第二次他来到了树林，趁黑熊熟睡的时候，用斧头剁下了黑熊的熊掌，熊掌被猎人送进了高级餐厅，他又大赚了一笔。
猎人为了钱一次又一次的伤害小动物们：猴子的头被他打破了，小兔也只剩下了几只……猎人甚至找来伐木工人。
砍伐了大量树木去换钱。
树林里的动物们已经到了生死存亡的关头，怎么办?他们决定教训一下猎人。
一天，在狮子的带领下，大象黑熊老虎和其他动物们一起把再次闯入树林的猎人包围起来。
动物们要控诉猎人的罪行。
“你们也太不像话了，以为我们好欺负吗?”……“你们不顾生态平衡，肆意的破坏我们的家园，杀死我们的同胞，就不怕遭到报应吗?”……大家你一言我一语的谴责着猎人……最后，憨厚的大象忠告猎人：我现在完全可以踩死你，可我不会这么做。
你们的祖先和我们一样生活在大自然里，那时他们很弱小，但我们并没有为难他们，是帮助他们度过灾难，我们和人类本是朋友，是朋友就应该互相帮助，不是伤害对方。
猎人明白了这个道理，惭愧地低下了头。
森林大家庭又恢复了往日的欢乐! 2023三年级下册第五单元作文(二)假如我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。
我还希望她是母的，因为我是女的嘛。
那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。
人教版三年级下册语文作文（精选107篇）
人教版三年级下册语文作文（精选107篇）三年级下册语文作文篇1星期六，妈妈带我去香山玩。
一进入香山公园，我被眼前的景象惊呆了，只见眼前满山遍野都是红色，就像用水彩笔涂过一样，妈妈说香山就是因为红叶才出名的。
走到一棵枫树底下，抬头望去，哇，树上的叶子有绿色的、黄色的、还有红色的。
我捡起一片红色的枫叶仔细观察，红红的叶柄一头连接树枝，一头连接在叶子上，叶柄在枫叶底部分出五条红色的脉络，一直通向枫叶岔开的顶端，脉络上又分出了许多更加细小的脉络，这些细小的脉络像骨架一样支撑着叶子，让它更加舒展、更加美丽。
这叶子像红色的五角星，还像一个可爱的小手。
叶子为什么会变红呢？爸爸把答案告诉了我：“因为秋天气温变低，叶绿素变成了花青素，叶子的颜色也就变红了”。
我忽然想起了课本里学过的一句诗“霜叶红于二月花”，霜叶就是下霜以后的叶子吧，枫叶真是要比二月里的鲜花还鲜艳啊！三年级下册语文作文篇2在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的。
父母的爱无处不在，无论在什么地方，什么时候，都让我处处感到温暖。
记得在我4岁的时候，有一次半夜11点，我们正在睡觉，忽然，我觉得头很不舒服，便开始呜咽起来，爸爸妈妈听到了我的呜咽，连忙把灯打开，问：“怎么了，孩子，哪儿不舒服？”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头，“啊，好烫！”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下，“啊！温度快达到39度了！”于是，爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病，爸爸忙着去挂号，妈妈则在一旁细心的照顾我，医生看好后，爸爸忙着去取药，我挂了盐水后，爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下，过了几天，我的病很快就好了。
爸爸妈妈却几夜没睡。
我心里想：“我生病了，爸妈都很着急，忙得一夜都没睡觉，真是太辛苦了，平时爸妈工作很忙，回家都很累了，我要好好照顾他们，为爸爸妈妈多承担一些家务，减轻他们的负担。
”其实父母的爱是根本无法补偿的，我真想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”三年级下册语文作文篇3秋天的雨，是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地打开了秋天的大门，让我们看到了一幅秋天的图画。
小学三年级下册语文作文(六篇)
小学三年级下册语文作文（六篇）小学三年级下册语文作文篇一我有一个同学叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一个蘑菇头，平整的刘海显得她的脸圆圆的，眼睛一眨一眨的，好像两颗小星星在说话，笑起来小酒窝圆圆的，仿佛是个洋娃娃。
易惠萱遇到困难爱动脑筋。
有一次，她当值日生，下课了要擦黑板，黑板上满是字，她就拿起抹布，左右来回地擦，一下子就把下面的擦干净了，中间的她就踮起脚来擦。
可上面的怎么擦呢？这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦，黑板也一点一点的干净了。
最后擦到顶上了，易惠萱跳起来也擦不到，怎么办呢？马上就要上课了！易惠萱往后面的讲台上左看看，右看看，突然眼睛一亮，发现讲台上有一根小木棍, 她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。
黑板终于擦完了！易惠萱看了看干净的黑板，满意地笑了，高兴地回到了座位上。
后来，同学们都学着她擦黑板，这就是我的同学，一个聪明的同学。
小学三年级下册语文作文篇二我最喜欢的人是我爸爸，我的爸爸现在已经35岁了，他的模样不高不矮，微胖，眼睛小得可爱。
我特别热爱爸爸。
每次爸爸从外地回来，我总是抱住他不肯松手。
只要有一点时间，爸爸不是陪我去外面玩，就是带我到书城看书。
爸爸非常和蔼。
只要家庭里来了客人或朋友，他都会热情地款待。
爸爸以前是个报社的记者，他写的文章很优美，经常在报社上发表文章。
爸爸也是一个美食家，每逢节假日，爸爸就会露两手。
他煮过香喷喷的牛扒、令人垂涎三尺的红烧肉、还有秀色可餐的鱼，听起来我都要流口水了。
爸爸对我的学习很严格，要是我不尊敬别人或者学习不认真，就会批评我。
我希望爸爸能一直在我身边陪着我，我也非常喜欢他。
小学三年级下册语文作文篇三秋天的雨，是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地打开了秋天的大门，让我们看到了一幅秋天的图画。
田野里，金黄色的稻子熟了，像一片金色的海洋，风一吹，就翻起了金色的波浪，“哗哗〃，"哗哗〃，那是感谢秋天的话语。
果园里，果实累累，葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红色的、紫色的、黑色的......苹果露出了红红的脸颊, 仿佛微笑着叫人们去摘呢！柿子树上结满了红彤彤的柿子，好像一个个小灯笼。
三年级下册优秀作文（精选39篇）
三年级下册优秀作文（精选39篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级下册优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级下册优秀作文篇1我的家乡在平原，家乡的田野一年四季都很美丽。
春天来了，下过几场春雨后，柳树在春风中展开了嫩绿的枝条。
小草给大地铺上了一层厚厚的绿毯。
桃花开了，淡淡的清香，吸引来一大群蜜蜂。
小燕子从南方赶来，在田野里自由自在地飞翔。
夏天，麦子都长熟了，金黄的麦浪在微风中翻滚。
农民们纷纷走向田间地头，田野里一派丰收的景象。
收割机在田野里“隆隆隆”地响着，好像给夏天唱了一首赞歌。
秋天，一阵秋风吹过，小树叶离开了树妈妈。
偶尔看见大雁成群结队地向南飞，一会儿组成一字型，一会儿组成人字型，好像在告诉大家准备过冬的消息。
冬天，下雪了，田野里白茫茫的，树上、房子上堆积着厚厚的雪。
孩子们堆雪人、打雪仗，无穷的欢乐在田中回荡。
如果我是歌唱家，我要唱出美丽的家乡；如果我是画家，我要描绘出美丽的家乡；如果我是作家，我要写出美丽的家乡！三年级下册优秀作文篇2在一个阳光明媚的下午，小熊、小兔、小象一起来到小松鼠花花家给她过生日。
小熊送给她的生日礼物是刚从蜜蜂大婶那买来的蜂蜜，小兔送给她的生日礼物是刚从爷爷家拔出来的胡萝卜，小象送她的生日礼物是几个大气球。
一打开礼物盒的盖子，几个又大又红的气球飞到了屋顶上。
小象说：“哇，如果它不动的话，那就像是贴上去的一样。
”就在这时，门铃响了，花花高兴的喊着：“妈妈回来了，买大蛋糕回来了。
”她把门一打开，气球一下子全飞上湛蓝的天空上了，越飞越远，越飞越远，最后就在这湛蓝的天空上消失了。
花花高兴地喊道：“大气球会飞，大气球会飞。
”就这样，她们度过了一个快乐地下午。
三年级下册优秀作文篇3一说高兴的事，你们一定有很多的故事吧？这是一个让我至今难忘的事，到现在，我一看录像还想笑。
小学三年级下册优秀作文十篇
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题以下是整理的《小学三年级下册优秀作文十篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级下册优秀作文我的家乡在户县，它是一个离西安市很近的小县城。
户县有朱雀森林公园、草堂寺、还有清凉山。
我只到过清凉山，真想到别的地方玩一玩。
户县有许多猕猴桃基地和葡萄园。
的猕猴桃长得就像爸爸的拳头一样，咬一口，又软又甜。
来到葡萄园，架上挂满了一串串紫红色的葡萄，我看着那一颗颗亮晶晶的大珍珠，口水都快流下来了。
我家住在三球仪旁边，三球仪分别有太阳、地球和月亮。
街道中心有一座古老的钟楼。
马路上有来来往往的汽车，道路两旁，有一家家凉皮店，那个正跑向凉皮店的小男孩就是我。
我爱吃凉皮，我更爱我的家乡。
我的家乡可爱吗？如果，你来我的家乡，我就请你吃凉皮。
【篇二】小学三年级下册优秀作文我们的校园一年四季都很美丽。
春天，三叶草绿了，校园里像铺上了一层厚厚的绿地毯。
柳树发出了嫩牙，微风吹来，那长长的柳枝像小女孩的辫子在随风摆动。
不久紫荆花开了，一簇簇，一层层，那么浓，那么艳，花枝被花朵包裹着，美丽极了。
夏天，三叶草开出了洁白的小花，引来了蝴蝶和蜜蜂。
美丽的蝴蝶在花层中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂伏在暗香浮动的花朵上。
高大的梧桐树长得更加茂盛了，郁郁葱葱，仿佛一把把碧绿的大伞。
树荫成了我们的乐园，跳皮筋、丢沙包、老鹰捉小鸡，欢声笑语笼罩了整个校园。
秋天，校园里的树叶黄了，它们从高高的枝头落下来，真像一只只飘摇不定的黄蝴蝶。
花园里，菊花开得正欢，你看吧：白的似雪，红的像火，黄的赛金，粉的如霞，令人目不暇接。
冬天如期而至，一场大雪过后，整个学校变成了银装素裹的世界。
男孩子们在校园里打起了雪仗；女孩子们堆起了雪人。
那种开心与兴奋，又有哪一个季节能比得上呢？我们的校园一年四季都是个美丽的大花园，我爱我们的学校。
小学三年级下册作文十篇好文
篇1：《我与垃圾分类的故事》那天，我在小区里闲逛，正巧碰到了老张。
老张，那是个典型的大嗓门，每次见面都像是在喊：“哎呀，小王，你怎么在这儿啊？”“老张，我这不是闲得慌嘛，出来溜达溜达。
哎，说起来，咱们小区的垃圾分类做得怎么样了？”我笑着问。
“哎呀，小王，这事儿你得问咱们的张大妈，她可是这方面的专家。
”老张拍拍胸脯，一副自豪的样子。
说完，老张就走了，我一笑，还真是个“甩手掌柜”。
没过多久，我找到了张大妈。
张大妈正跟几个邻居在一起讨论垃圾分类的事情。
“张大妈，听说您是这方面的专家，给我普及普及啊。
”我笑着说道。
“哎呀，小王，别这么客气，咱们小区的垃圾分类，说起来也是挺有趣的。
”张大妈一边说，一边指着旁边的一个垃圾桶，“你看，这个是可回收垃圾桶，这个是厨余垃圾桶，那个是其他垃圾桶。
”“哦，我明白了。
那怎么区分呢？”我问道。
“哎呀，小王，这可就多了。
比如，瓶子啊，纸盒啊，这些都可以放可回收垃圾桶。
剩菜剩饭啊，骨头啊，这些都得放厨余垃圾桶。
至于其他的，比如塑料袋啊，一次性筷子啊，都得放其他垃圾桶。
”正说着，一个年轻的小伙子跑了过来，手里拿着一个塑料袋，问：“张大妈，这个塑料袋该放哪个垃圾桶啊？”“哎呀，小伙子，这种塑料袋得放其他垃圾桶。
”张大妈指了指旁边的其他垃圾桶。
“哦，明白了。
”小伙子点点头，走了。
“小王，你说说，现在的年轻人啊，就喜欢图省事。
”张大妈一边说，一边摇了摇头。
“是啊，张大妈。
”我附和道，“不过，现在的年轻人，其实也很努力的。
你看，那个小伙子，虽然不知道怎么分类，但他还知道来问张大妈，这就是进步。
”“唉，说起来，咱们小区的垃圾分类，真是苦了张大妈了。
”旁边一个邻居插嘴道。
“是啊，是啊。
”张大妈叹了口气，“不过，我也乐意，咱们小区的环境好了，大家都受益嘛。
”我看着张大妈，心中暗暗感叹：垃圾分类，看似小事，却牵动着每个人的心。
在这个小小的社区里，我们每个人都在用自己的方式，为环保贡献力量。
篇2：《我与绿色出行的实践》那天，我提着刚买的共享单车，看着路上稀稀拉拉的行人，心想：“这绿色出行，怎么就那么不热闹呢？”路上的车辆倒是不少，但大多都是油门踩得飞快，排气筒里冒出的白烟，就像是城市里的一根根白发。
三年级下册第三单元语文作文7篇
三年级下册第三单元语文作文7篇三年级下册第三单元语文作文(一)今天是一个特殊的节日，想知道它是什么节吗?对了，就是端午节。
我祝你们“端午节快乐!”一到端午节，我就很兴奋，因为我很爱吃粽子，但只有端午节的时候能吃到许多的粽子，平时母亲是不多买的。
既然今天是端午节，那我就要给你们介绍一下端午节的由来：公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。
屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。
楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。
楚顷衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷衰王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢城。
屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。
江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，纷纷拿来了粽子鸡蛋投入江中，有些郎中还把雄黄酒倒入汪中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。
从此，每年五月初五——屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗也这样流传下来。
每当端午节时，人们都会带有花花绳儿吃粽子喝雄黄酒等，有的还会带平安符来保平安。
三年级下册第三单元语文作文(二)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”大街小巷里常常传来孩子们的欢笑声，一年一度的春节到来了。
传说，在一个夜晚，家家户户都挂上了灯笼，这时，一只红色的“怪兽”来了，那只“怪兽”怕亮亮的东西，于是，它看见灯笼撒腿就跑……春节里，妈妈带着我去奶奶家玩，一进门让我看到的是爷爷在写对联，我心想：这个好玩吗?于是我鼓起勇气去问爷爷，这个对联怎么写，我也想写，爷爷听到笑眯眯地说：“好啊!”我看了几次爷爷的示范，我觉得很简单，我也拿起了毛笔，试了试，结果写的字非常难看，我气得火冒三丈：“这可太难写了，不写了。
”站在旁边的奶奶说：”不要放弃，坚持就是胜利。
三年级下册第三单元作文(优秀4篇)
三年级下册第三单元作文（优秀4篇）篇一：快乐的元宵节篇一谭正去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今天是农历正月十五，中国的传统节日元宵节。
吃过香香甜甜的元宵，我和妈妈、姐姐一起来到了广场看烟花、看花灯。
广场上人山人海，热闹非凡。
河边和广场到处都是不断燃放的烟花，紫色、银色、绿色。
各种颜色的星花纵横交错，夜空变成了花的海洋，真是火树银花不夜天。
广场上的灯可真不少，有五颜六色小闪灯，有卡通图案的投影灯，还有红彤彤的红灯笼，我最喜欢的是孔明灯。
几十盏孔明灯飞向了夜空，一闪一闪的就像夜空的星星，人们在孔明灯上写上美好的心愿，灯飞上了天，心愿就一定会实现，灯光照亮了夜空，也照亮了人们的笑脸。
妈妈说这灯是三国时期诸葛孔明发明的，古代的人可真有智慧呀！这真是一个快乐的元宵节呀！篇二：快快乐乐过除夕篇二郑雨彤有人喜欢举国同庆的国庆节，有人喜欢张灯结彩的元宵节，有人喜欢象征团圆的中秋节。
而我独自爱那阖家安康的春节。
一大早，妈妈就在家里忙了起来。
打扫屋子，贴春联，给我准备漂亮的新衣服。
我美美地带着礼物去姥姥家过年喽！姥姥给我们准备了一桌美味的年夜饭，还给我一个大大的红包，我接过红包，并说：“姥姥祝您在新的一年里身体健康，万事如意！”过春节，最热闹的就是放鞭炮了#x1f9e8;。
鞭炮“噼里啪啦，”一响，院子里变成了烟花乐园，我坐在窗前看烟花#x1f386;，看得我眼花缭乱。
姥姥养的花好像也在星光闪闪的夜晚和我们一起看烟花。
看过烟花，我就开始包饺子了。
爸爸做饺子皮，妈妈负责包，我是小助手，负责摆饺子。
不一会儿一盘盘的年夜饺子就上桌了，姥姥做了十道拿手菜，我们一家人围着大圆桌吃得津津有味。
春节的夜晚，和飞舞的烟花告别了去年，我又长了一岁。
篇三：三年级语文下册第三单元作文篇三秋天到了，树上的叶子黄了，秋风轻轻一吹叶子都落下来了，许许多多的果实成熟了。
星期天，爸爸妈妈带着我去爷爷家，这天天是那么高，那么蓝，不知不觉我们就到爷爷家了。
小学三年级下册第四单元作文(10篇)
小学三年级下册第四单元作文（10篇）1.小学三年级下册第四单元作文篇一一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。
我觉得这个实验很有意思，想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。
我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢？”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了！”我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。
接着用毛线穿过两个纸杯。
妈妈对我说：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按妈妈说的去做。
然后我用胶带把毛线固定在杯底上。
一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。
我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。
妈妈告诉我说：“你可以把毛线头留得长一些。
”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。
我哈哈大笑，“我说听不到吧！”不料妈妈却高兴地说：“我听到了！”咦！这是怎么回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原来奥秘在这里！我们身边处处有科学，等待着我们去发现。
2.小学三年级下册第四单元作文篇二春天来了，可爱的春姑娘来了，它给人们带来了温暖和幸福。
可爱的春姑娘来到了公园里，她舞动着纤纤玉手，把碧绿洒向草地，草地立即绿油油的一片，她把万紫千红洒向花丛，花儿立即百花齐放，鸟儿在枝头快乐的歌唱，它们喊道：“春姐姐，和我们一起唱歌吧。
”抬头望去，蓝蓝的天空中，飞翔着五颜六色，形态各异的风筝，它们在春风里翩翩起舞，多么令人心旷神怡！可爱的春姑娘来到田野里，麦苗在春姑娘的轻抚下，伸展开了腰肢，放眼望去，麦田绿油油的，好像绿色的地毯，生机勃勃。
桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里绽放着可爱的笑脸，散发出阵阵清香。
可爱的春姑娘来了，春回大地，到处都是鸟语花香，春意怏然，孩子们在明媚的阳光下奔跑着，欢笑着。
春天真美呀！一年之际在于春，我要在这美丽的春天里，好好学习，为了我的理想而努力。
三年级下册第一单元作文5篇_小学三年级作文_
三年级下册第一单元作文5篇三年级下册第一单元1：家乡的龙门石窟回到老家，重温龙门!一进大门，展现在我们眼前的是一座喷泉。
这座喷泉十分美丽，喷泉里还有许多美丽的荷花，为喷泉增添了几分光彩。
听讲解员阿姨说，这里的泉水能给人们带来好运。
所以，人们都拿瓶子接一点，有的洗了手……喷泉里还有很多的小鱼。
绕过喷泉，来到了一个名叫白马寺的寺庙，这座寺庙为中国第一古刹。
里面有许多的佛像。
白马寺前有一条大河，河上有许多龙船，十分壮观。
走出白马寺，沿着小桥来到了一座大山。
这座大山满山都是洞，动力有许多佛像。
有的佛像是在守护着他左手边的洞口，手里拿着一把尖刀。
有的佛像盘腿坐在洞里，他的两旁有两座佛像，都是他的弟子。
有的佛像头上面有很多小佛像，十分精致。
有的佛像头上有一圈金光。
在龙门石窟上，有上百个、上千个佛像在洞里。
我看见了一座很大很大的佛像，他的两旁有两名弟子，我给这座神像磕头了，保佑自己学业进步!我非常想知道为什么这座山上有这么多的洞?难道是有许多小朋友在山上刻洞玩儿吗?我喜欢家乡的龙门石窟!三年级下册第一单元作文2：——安康我的家乡安康，是陕西南部一座古老而美丽的城市。
它是一座被群山环绕的山城，长江最大的支流—汉江从这里流过。
它依山傍水，风景如画，被评为全国十大宜居城市之一，也被人们称为古城西安的后花园。
为防洪而修建的河堤，把安康城紧紧地包围着，看上去就像一座大城堡。
城里高楼林立，繁华的大街，川流不息的汽车，俨然一座现代化大都市。
汉江水清澈无比，江边的汉江公园风景优美，一年四季无论怎么变化，总是那样迷人。
所以人们都爱来这里来游玩，特别是夏天，江边就更热闹了。
大人小孩都来到河边游泳、乘凉。
一到晚上，五颜六色的灯光倒映在江面上，五彩缤纷，就像一条华丽无边的丝带似的，让人流连忘返。
安康人用聪明的才智和辛勤的劳动，让这座城市越来越繁华，人们的生活越来越好。
安康人善良纯朴，热情好客，非常欢迎大家来安康游玩，我相信大家也会爱上它的。
小学三年级下册语文作文(10篇)
小学三年级下册语文作文（10篇）1.小学三年级下册语文作文篇一我想发明一个会变大变小的包，这不仅能让上学变得轻松，出门也很方便。
这个包有很多功能，无论是大人还是小孩，只要拥有了它，都能充分地发挥作用。
这种包使用了特殊的材料制作而成，因此弹性十足，可以根据承载的重量随意伸缩，无论里面装了多少东西，背着的人都不会有负重的感觉。
不仅如此，这种包还能改变形状、颜色，适应每个人的需求。
拉链是包的重要部分，也是包会变大变小的原因所在。
因为这种特殊的拉链能随意伸缩，跟包的材料一样。
因此，你想拉倒什么位置，就能拉倒什么位置。
正是因为拉链能随意改变位置，所以包才能改变形状。
这个包还很环保。
它不仅能吸收灰尘，还能像植物一样净化空气。
这种包能解决人们的许多不便，希望在不久的将来，我能发明出这种可以变大变小的包，让人们的生活更加便捷。
2.小学三年级下册语文作文篇二我想发明一个多功能的机器人。
它会做很多的事情，在家它是个好保姆，只要一分钟就能把所有的家务都搞定。
甚至能一分钟内为我做出香甜可口的早餐，营养美味的午餐，荤素搭配的晚餐。
你别看它身体硬邦邦的，本事可大着呢！当你累了，它会帮你按摩，按摩起来比按摩师还要舒服；当你碰到不会做的作业时，只要把题目读给机器人听，它就会像老师一样耐心教你；当早上要上学时，它可以快速地把你护送到学校里；如果你忘记带书，它会马上给你送过来……这就是我渴望想发明的一个多功能机器人，但愿我的梦想能实现。
3.小学三年级下册语文作文篇三我要感谢我的父母，他们给了我宝贵的生命，父亲的爱和母亲的爱，海洋深处永远不会回来。
他们培养了我，培养了我，教会了我做事的原则和做人的品质。
我记得今天晚上，因为我妈妈感冒了，感觉不舒服，我爸爸不在家，我妈妈应该吃完饭，让我帮她洗一次碗。
我母亲病了，所以我做了我应该为她做的事，所以我立即同意了。
然而，洗碗并不容易。
它让我的手充满了油，我很难洗碗。
我还得擦桌子和锅。
完成后，我又看了看地板。
小学三年级下册语文作文（精选25篇）
⼩学三年级下册语⽂作⽂（精选25篇）⼩学三年级下册语⽂作⽂（精选25篇） ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是⼩编整理的⼩学三年级下册篇），欢迎阅读与收藏。
语⽂作⽂（精选25 我们教室有好⼏盆花，它们分别是吊兰、奇⽣花、绿萝。
今天早上，刘⽼师就给花吃肥。
刘⽼师为了让花多⼀些就剪了⼀盆花，在花瓶⾥压了⼀些花。
可让⽼师剪的那盆花可能还在哭吧？我想它以前的辫⼦⼀定很长吧，可现在就剩⼀条了。
吊兰得意洋洋地说：“不就是剪了⼀两根头发嘛，⼲嘛这样⼩⽓呀？”“我没了辫⼦会让⼈笑的。
” 主任打开门说：“你们班都要成了植物园了。
”我想⼩花盆和被剪的那盆花⼀定笑了，刘⽼师也笑了。
虽然没了辫⼦可还是很⾹。
⽼师给花吃的是绿叶肥，我说叶⼦怎么这么绿呢？原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿⾊的植物和⼤⾃然，就可以有清新的感觉。
⼩学三年级下册语⽂作⽂篇2 我们学校是个快乐的地⽅，也是个热闹的地⽅。
春天，学校还有点冷，但再过⼏个星期，学校就⼀点⼉也不冷了，⽽且绿树长出了嫩芽，像⼩草⼀样尖。
夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆⾍最多。
中午玩的时候，我和贾⼀他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了⼀只蚂蚁，然后看到了⼀个蜘蛛⽹，把蚂蚁扔上去。
只见⼀只蜘蛛从⼀棵松树⾥爬出来，⼀下⼦⽤它的⽹把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。
秋天，果实丰收了。
有很多我爱吃的⽔果，所以秋天也是个美好的季节。
冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪⼈，打雪仗，看！那⼏个孩⼦玩的多开⼼啊！ 今年可真是⼜⾼兴⼜快乐啊！这就是我在学校的⽣活！ ⼩学三年级下册语⽂作⽂篇3 连翘开花了，像在对⼈们说：“春天来了。
” 连翘在春姑娘的怀抱⾥，尽情的展现着它的⾝姿。
远远望去，那⾦黄⾊的⼩花⼀团团，⼀簇簇，像赶集似的聚拢在枝条上。
你挨着我，我挨着你，竞相开放着。
三年级下册第五单元语文作文7篇
三年级下册第五单元语文作文7篇三年级下册第五单元语文作文(一)在不久的将来，一种既美丽有作用很大的新式房屋将会上市，被人们疯抢一空。
下面我就来介绍一下它吧!首先，它很美观，汇聚了大自然的美丽风光，但只有280平方米。
房顶是尖尖的，呈红色，像一把锋利的宝剑对着蓝天。
房内十分宽敞，有很漂亮，呈方形体。
远远望去，就像一个美不胜收的花的世界。
房子的作用很大，即可住28人，又能吸收太阳光，变成热风和灯光;也可以吸收闪电用来发电;还能把雨雪变成自来水饮用水;或者把大风转化成凉爽的清风。
这房子还很环保，地面全是绿草地，房屋材料是用可再生材料制成的，桌子和椅子也都使用可再生材料制成的。
这个房子可以当做汽车，只要一按按钮，青草地就立即变成了水泥地，墙上就弹出了方向盘灯镜子，窗户上又增加了刮雨器，这样你就可以开着它走遍天下了。
不过，如果你不按按钮，就算刮了龙卷风，发生了海啸，它仍然挺立着，好像就在地下生了根似的。
另外，外面还有一个“食物出来”的按钮，按一下，房子就立即变成了超过半吨的食物，你就可以尽情的享用，如果吃不完，按一下“房子出来”的按钮，食物就没有了，房子立即变出来了。
听了我的介绍，你是否也想搬进去呢?三年级下册第五单元语文作文(二)“又见炊烟升起，暮色罩大地。
想问阵阵炊烟，你要去哪里?”二十年的异乡生活，让我无时无刻不在心中哼唱这首思乡曲。
想到今天就将回到阔别多年的故乡，我真恨不得插上双翅，一下子飞回故乡。
眨眼间，我便回到了家乡。
这是一个完全陌生的世界，我如同刘姥姥第一次走进大观园，对什么都很好奇。
家乡已经发生了翻天覆地的变化，每一家超市都有一个扫脸仪器，人们出门时无需带手机现金，只要人在就可以了，非常方便，人们不用再为出门忘带手机现金而烦恼了。
汽车更厉害了，不用汽油，用的是太阳能，环保又节能，还可以无人驾驶，它可以和你语音对话，只要你说出要去的地方，它就可以自动送你到那里，非常地方便安全。
我回到了以前就读的学校，发现学校也“升级”了。
三年级下册作文十篇精彩好文
篇1：《我眼中的绿色生活》这天早晨，我推开窗户，迎面而来的是满目的绿色。
树木抽出了嫩芽，小草探出了脑袋，一切都显得生机勃勃。
我想，这就是我眼中的绿色生活吧。
小区里，李大爷正拿着一把铁锹，挖着花坛里的土。
我好奇地问：“李大爷，您这是干啥呢？”大爷笑眯眯地说：“小兄弟，这花坛里的土都板结了，我得给它松松土，让花儿长得更旺些。
”我点点头，心想，这大爷真是讲究。
忽然，楼上传来一阵喧闹声，我抬头望去，只见王大妈和陈叔叔正争论不休。
原来，王大妈嫌陈叔叔养的花影响采光，要他搬走。
陈叔叔却表示，自己的花不仅美化环境，还能净化空气，有益健康。
两人争执不休，引来了一群邻居围观。
我凑过去，笑着对陈叔叔说：“陈叔叔，您这花儿真是养得好，我都不好意思批评了。
”陈叔叔瞪大了眼睛，说：“小兄弟，您别逗了，我这是为了大家的绿色生活啊！”王大妈也笑着插话：“是啊，我们都是为了这个绿色家园嘛。
”这时，小李子跑了过来，他手里拿着一个塑料袋，里面装着几根枯枝败叶。
他对我说：“哥，我去公园捡垃圾了，今天真热，我出了一身汗。
”我拍了拍他的肩膀，说：“好样的，小李子，环保意识不错。
”回家路上，我遇到了邻居张阿姨。
她手里拿着一把小铲子，正在铲除墙角的杂草。
我惊讶地问：“张阿姨，您这是干啥呢？”张阿姨笑着回答：“小伙子，这不夏天了嘛，我得多关心一下我们的小区环境。
”回到家，我坐在阳台上，看着窗外的绿色，心里不禁感慨万分。
这个看似平常的绿色生活，其实蕴含着无数人的辛勤付出。
我们每个人都是这个绿色家园的守护者，只有共同努力，才能让生活更加美好。
那天晚上，我做了一个梦。
梦见小区里的每一户人家都种上了绿植，大家都像李大爷、王大妈、陈叔叔和小李子一样，为绿色生活付出努力。
梦醒时分，我知道，这个绿色生活，就在我身边。
篇2：《我眼中的大自然》嘿，你们这些看腻了城市钢筋水泥、人间烟火的朋友，跟我来吧。
往南走，一过山海关，我就把你们带到我眼中的大自然。
那地方，风沙大，太阳烈，可别以为那都是坏事。
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三年级下册作文及集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]人教版三年级下册作文及范文第一单元：介绍家乡景物。
（写景）作文题目：大自然的景物多么迷人。
那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林无不展示着自己的壮丽与神奇。
让我们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自己的感受。
习作教学目标：1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想象。
愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。
2．在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好，加深对家乡和大自然的热爱。
习作提纲：美丽的家乡开头：总写家乡的美丽，赞美家乡，点出具体的写作对象（如小河、山峰、田野等）中间：分写美丽，具体描绘各处景物的特点结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱，表达对家乡的热爱之情。
照应开头。
好词：神态各异连绵不断巍峨雄伟青葱苍翠姿态万千好句：碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞是好看。
精彩的开头：春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融融的春风扑面而来。
精彩的结尾：自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
这是绿的世界，花的海洋。
精彩题目：《夜景》《家乡的四季》《美丽的公园》《家乡的田野》精彩的范文：美丽的家乡我的家乡在重庆，那里空气新鲜，树木茂盛，天空湛蓝，河水清澈见底，山里物产丰富。
春天，桃花开了，向一只只桃色的蝴蝶。
金灿灿的油菜花招引来了许多蝴蝶，许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。
梨树上的梨花散发出诱人的香味把蜜蜂引了过来。
真是一幅蜂飞蝶舞的画面夏天，荷花开了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。
绿油油的树木成了鸟的天下，它们在树上叽叽喳喳地叫过不停。
秋天，一望无际的稻田像无边无际的金黄色的大海。
柚子树上的柚子像一个个黄色的小灯笼。
许多孩子在落叶铺成的地毯上放风筝。
秋风吹拂着金黄色的落叶旋转着落进池塘里，为大自然增添了自己的最后一抹美丽......冬天，雪花缤纷地飞舞着，像一颗颗珍珠被仙女撒落人间，晚上，一朵朵烟花在星星点点的灯火下升起，在天空中绽放开了......我的家乡多美啊！我爱我的家乡！家乡的田野家乡的田野一年四季景色都非常美丽，我非常喜欢它。
春天，百花争艳，百鸟争鸣，小溪里的冰融化了，花草树木都吐出了新芽，小朋友们都脱下棉袄，在田野里嬉戏、打闹，非常开心。
夏天，绿树成荫。
所有的东西都充满生机：树更绿了，花儿更鲜艳了，小草更浓密了。
秋天，天空蓝蓝的，田野就像是金色的海洋。
农民伯伯们忙这收割果实。
田野里有苹果树、橘子树等等，让你吃个够。
冬天，银装素裹。
整个田野穿上了银色的大衣。
这可是小朋友最喜欢的季节了，他们在田野里堆雪人、打雪仗，可开心了！我喜欢家乡的田野！家乡的四季我家住在农村，这里空气新鲜，环境优美。
春天，柳树长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的头发，随风飘舞。
桃花也开了，就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。
各种花草都聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
夏天，黄桷兰长出了一个个乳白的花苞，发出淡淡的清香，人们把香香的黄桷花苞摘下来，用铁丝穿起来戴在身上。
月季花开了，红红的，青的叶，红的花，从窗子向外望去像一块绣花大地毯。
草坪上点缀着星星点点的小百合。
杜鹃花，石榴花也开得热闹极了，走进小区就像来到一个花花世界。
秋天，红红的枫叶，黄黄的树叶，就像一只只蝴蝶从树上飞下来。
桂花散发出一阵阵清香，让人陶醉。
冬天，松树的枝干仍然挺拔，梅花也不畏严寒，独自开放。
我的家乡不但环境优美，像个公园，还像一个游乐场呢！傍晚，小朋友做完作业，开始了各种活动，溜冰、扔沙包、骑自行车这里成了孩子们的乐园，到处洋溢着欢乐的笑声。
这就是我的家乡，我爱她！第二单元：关于环境保护。
可以发挥想象，写几年后家乡的变化。
（想象文）习作：根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。
可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。
内容上比较广泛，写法上一定要不拘形式。
针对三年级学生的实际，写自己调查中了解到的情况，记事、写景都可以，最好是把二者结合起来，还要加上适当的议论来表达自己的看法。
展开想象，写几年后自己家乡的环境，也是一样的。
写调查中的趣事也应该得到老师的肯定和鼓励。
习作教学目标：1．留心周围的环境，在综合性学习活动展示交流的基础上，选择习作内容，借鉴课文的有关表达方法，写一篇与爱护周围环境有关的作文。
愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐2．在习作的过程中加深对保护周围环境的认识，愿意保护家乡的环境。
习作提纲：几年后的家乡环境开头：运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境问题，同时也点出人们已经觉察到环境的恶化。
中间：从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形式来描述。
结尾：写出自己的思考。
精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。
城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。
精彩好段：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。
全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。
就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。
人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。
精彩结尾：让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！梦中，我仿佛看到家乡还在变呢！精彩题目：《水和鱼的对话》《未来的家乡》《垃圾的到访》《保护环境，人人有责》精彩范文：保护鸟类，爱我家园一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去，把它放在我的手心上。
它的羽毛灰黄灰黄的，身上布满了伤痕，脸上的神情憔悴不堪，翅膀有气无力地搭在身上，小爪子上还流着鲜血。
看上去十分可怜。
我拿出绷带，帮它止血，上药。
过了几天，它渐渐恢复了健康。
一天，它对我说：“亲爱的小姑娘，谢谢你救了我。
现在我告诉你一个故事，你就会明白我为什么来到这儿。
”于是它深情地讲起了那三个故事：“我的家园原来是一个山清水秀的地方，那里小河清澈见底，绿树成阴，美丽极了。
有一天，来了一群伐木工人，他们把树木一棵一棵地砍下来，我们一家无家可归，到处流浪，我们一家走散了，我又被一块石头打中，精疲力尽，于是跌落在你家的阳台上。
”小鸟的故事讲完了，我也被深深地震动了，我真想大喊一声：“人们呀！快快保护鸟类吧！”未来的家乡现在我们人类很会污染环境。
工厂会冒出浓浓的黑烟，像一条黑色巨龙吞没着天空。
在我家附近，桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在对我们人类说：“谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生存，在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛卖鱼的那块地方还臭得要命。
在麻阳溪那边，水非常黑，而且在水面上还飘着一层泡沫，连泡沫都很肮脏。
昨天我做了一个梦：我走在道路上，发现路上一片干干净净的。
我接着走下去看见了一个美丽的森林，鸟儿在树上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频向我们哈腰点头。
来到小溪边，水清澈见底，水里还有一些小鱼呢！小鱼在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗澡，好像在说：“好快活！好快活！”我希望这场梦能够早日成为现实。
第三单元：介绍自己。
（写人）习作题目：你有什么样的性格，爱好，特长，相信你对自己是再清楚不过了。
今天我们就来说一说自己，让别人更深入地了解我们吧！习作教学目标：1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己，向别人展示一个真实的你。
2．在习作中尝试着运用学到的思想方法来介绍自己，正确认识自己的优缺点，学习课文是怎样写出事情或人物的特点的，写出自己的特点。
习作提纲：开头：简介自己的外貌特点中间：用一两件事表现自己的特点。
叙事要有详有略，最能表现性格特点的事情具体叙述。
结尾：小结自己的特点。
或者，总结赞美一下自己，表达自己愿意交朋友的心情。
精彩好词：文静、炯炯有神、明眸皓齿、乌黑亮丽、文质彬彬、捧腹大笑、眉清目秀。
精彩好句：红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛，眉毛下面哟一对水灵灵的眼睛，一笑起来，嘴角旁边就有两个圆圆的小酒窝。
精彩题目：《最怕打针的我》《我是个小书迷》《爱笑的我》《父母心目中的我》《我这个人》我是一个小书迷我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要有空，我就会迫不及待地钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。
我的书包里总少不了我喜欢的书，每天放学回到家里，要做的第一件事，就是那起我心爱的书本看起来。
我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童阅读的书我都看。
什么历史故事啦，童话啦都与我结下了深情厚谊。
尤其是作文指导书，那可是我的“至爱”。
在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的地方一一划出来，我的作文水平能够不断地提高，当然因为我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。
不过，我可以明确地说，我迷恋看书，可从来没有在课堂上偷偷摸摸地看，也没有耽误我完成作业。
科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
”我想：这句话用在我的身上再合适不过了。
我的自画像我，中等个儿，有点偏瘦，皮肤不是很白，但是很健康很阳光哦！我有一头乌黑的头发，披下来，像黑绸子似的。
我的脸蛋圆圆的，眼睛又黑又亮，很有神采，像夜空里调皮的小星星。
我的嘴巴可不是樱桃小嘴哦，而是一张能说会道，能吃能喝的大嘴巴。
嘴巴虽然大了点，但是五官还是很相称的，妈妈常喊我小美女呢！我有活泼好动的一面，也有文静的一面。
我喜欢打羽毛球，下棋，我还喜欢看书画画。
这就是我！这样的我，你们喜欢吗？第四单元：介绍自己的绝招。
（写事）习作题目：每个同学都有一些自己擅长的本领，比如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。
写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
300字以上，题目《我学会了------------》。
习作教学目标：1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上写自己的本领，自己学习本领的过程和体会，把过程写具体，逼到真情实感。
愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。
2．在习作的过程中感受自己童年生活的快乐，吸取成长的营养。
习作提纲：我学会了开头：什么时候、什么地点、为什么要学？中间：他人是怎么教你的，你是如何学的？第一次学的时候遇到了什么难题，心情如何？第二次你又是如何成功的，动作、语言、神态都进行具体的描写。