最新2017年九年级化学上册期末试卷
(完整版)2017九年级化学上册期末考试卷附答案
e t hd A l l t h i n gs h in ga 2017-2018九年级化学期末测试卷班级:姓名:考号:成绩:温馨提示:可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5一.选择题:(每题只有一个正确答案,请将答案直接填写在下表中。
本题包括20个小题,每题2分,共40分)1.下列成语与化学变化有关的是( ) A .沙里淘金 B .滴水成冰 C .钻木取火 D . 木已成舟2.下列实验操作不正确的是 ( )3.下列物质中,属于氧化物的是( )A .石灰水B .空气C .铁D .干冰4.了解物质的分类可使我们更好的学习化学。
下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )A .净化后的自来水 铝合金 B .氮气 煤 C .冰水混合物 液氧 D .石灰水 二氧化碳5.下列各选项中,解释与事实不吻合的是 ( )选项事实解释A 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C 金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列不同D 食物变质分子本身发生了变化6.“低碳生活”已成为当今的热门话题。
下列对“低碳生活”的理解不准确的是( )A .减少使用含碳的燃料B .可以有效防止温室效应C .大力推广使用新能源和新燃料D .其中“碳”指的是碳单质7.二甲醚(C 2H 6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )A .二甲醚的相对分子质量为48B .二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1C .二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D .二甲醚属于氧化物8.下列排列顺序不正确的是:A .相对分子质量:二氧化碳> 氮气>氢气 B .氯元素的化合价:KClO 3> Cl 2> HCl C .空气中组成物质的含量:氮气>氧气>稀有气体 D .地壳中元素含量:Al<Fe<Si 9.下列物质鉴别的实验方法错误的是( )鉴别物质实验方法A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO 2,看是否有气泡B. 镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡C 、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象D. 活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象10.下列描述与化学方程式表示一致的是( )A .碳在空气中充分燃烧 C +O 2COB .铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe +3CuSO 43Cu +Fe 2(SO 4)3C .镁带燃烧 Mg +O 2MgO 2D .红磷燃烧 4P + 5O 2 2P 2O 511.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是 ( )A .质子数为11B .核外电子数为22.99C .元素符号为NaD .元素名称为钠12.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
(2021年整理)2017初三化学上学期期末考试试卷
2017初三化学上学期期末考试试卷编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017初三化学上学期期末考试试卷)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2017初三化学上学期期末考试试卷【导语:】这篇关于2017初三化学上学期期末考试试卷的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共18小题,每小题2分,共36分)1。
下图表示的物质变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B。
活性炭净水C。
汽车尾气处理D.干冰人工降雨2。
下列关于水的叙述中错误的是()A。
地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B。
保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水3。
掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是()A.制取O2B.检查装置气密性C.加入药品D。
检验CO2是否收集满4。
下列现象的微观解释不正确的是()A.气体可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小B.墙内开花,墙外可闻到花香-—分子不断运动C。
水蒸发为水蒸气,水的化学性质没有改变——同种分子性质相同D。
1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小5.燃烧是生活中的一种常见现象。
下列有关燃烧或灭火的说法错误的是()A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点6。
2017年九年级化学第一学期期末考试试卷
化学部分(70分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1.下列属于化学变化的是A.胆矾研碎B.粉尘爆炸C.活性炭吸附D.海水晒盐2.下列物质属于纯净物的是A.可燃冰B.生铁C.蒸馏水D.大理石3.每100g黑木耳中含铁185mg,这里的“铁”应理解为A.分子B.原子C.离子D.元素4.将少量下列调味品加入水中,不能..形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油5.“纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象,下列解释合理的是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.纸张被水浸湿,导致着火点降低C.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点D.空气不充足,纸张不会燃烧6.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误..的是A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数7.煤气中添加少量的有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄漏。
乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为A.SO2B.SO3C.CO D.H2SO48.超市出售的食用加碘盐一般是含碘酸钾(KIO3)的食盐,在碘酸钾中碘(I)的化合价为A.﹣1 B.+1 C.+5 D.+79.空气是一种宝贵的自然资源。
下列措施中,不利于...提高空气质量的是A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气10.下列有关水的说法不正确...的是A.水是由水分子构成的B.电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为1:2C.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等都是常用的净水方法D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的11.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确...的是A.氮气可以用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼B.洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精能溶解油污C.自来水煮沸可以降低硬度,是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D.往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁,是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用12. 在配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的实验中,下列操作正确的是A.B.C.D.13.下列实验能达到目的的是A.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B.除去二氧化碳气体中含有的少量一氧化碳的方法是,可将混合气体点燃C.用水鉴别CuS04、NaOH、NH4NO3三种固体D.相互刻划比较黄铜片和铜片的熔点14.右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%B.t1℃时C的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出C.A中含有少量B,要提纯A可采用蒸发结晶的方法D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系为:B>A=C15.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是A.X的值为44B.该反应类型属于置换反应C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素的原子个数比为1:3二、非选择题(本题共4 题,每个空格1分,方程式2分,共40分。
17届九年级上学期期末考试化学试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明:①考试时间:60分钟;分值:100分②可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16N:14 Fe:56第Ⅰ卷(共36分)一.选择题(每小题只有一个正确选项,请将答案填在表格内,每题2分,共36分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.CO用作燃料B.干冰用作制冷剂C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法,错误的是()A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是()A.变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同,是因为分子构成不同5. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子.有关该原子的说法不正确的是( )A .属于金属元素B .电子数为92C .相对原子质量为143D .核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是( )A .原子序数为60B .属于金属元素C .相对原子质量为144.2gD .核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是8.2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布:全球首个超级石墨烯基电池登场。
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷附答案(共三套)
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷(一)一、选择题1.下列物质中,不含水的是()A.人体B.冰C.铁水D.苹果2.有关水的说法,正确的是()A.水是一种单质B.水是混合物C.水不属于氧化物 D.水是一种化合物3.下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氯酸钾和二氧化锰的混合物4.保持水的化学性质的最小粒子是()A.氢原子B.氧原子C.氢原子和氧原子 D.水分子5.关于分子、原子的说法正确的是()A.同种分子化学性质相同B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小D.在化学变化中分子可分,原子也可分6.下列能说明分子可分而原子不可分的是()A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低7.下列说法正确的是()A.空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B.人呼出的气体是由多种分子组成的C.自然界的氧元素都是以单质形式存在的D.纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类8.下列净化操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏9.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有杂质得到纯净水10.原子核是()A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成11.氧原子的相对原子质量是()A.16g B.16C.2.657×10﹣26kg D.16kg12.原子的质量主要取决于()A.质子数和电子数 B.质子数和中子数C.中子数和电子数 D.质子数、中子数和电子数13.纯净物和混合物的主要区别是()A.状态不同B.分子数量不同C.分子种类不同D.分子的大小不同14.不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同15.地壳中含量最多的金属元素符号是()A.Si B.Fe C.Al D.Ca16.对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质,说法正确的是()A.都含氧元素B.都是化合物C.都含氧分子D.都是氧化物17.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定()A.含有C、H、O三种元素B.只含C元素C.含有C、H两种元素 D.含有C、O两种元素18.原子中占有运动空间最大的是()A.电子B.中子C.质子D.原子核19.镁原子和镁离子的差别是()A.镁离子核外电子数比镁原子多2个B.核电荷数不同C.镁原子核外电子比镁离子多2个D.质量相差很多20.核内有11个质子、12个中子,核外有10个电子的粒子,一定是()A.原子B.分子C.阳离子D.阴离子21.下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团?()A.Al(OH)3B.NH4Cl C.K3PO4D.Fe2(SO4)322.下列物质中,氮元素的化合价呈+4价的是()A.N2B.N2O4C.HNO3D.NH323.下列符号表示化合价正确的是()A.B.S2﹣C.D.S﹣224.在下列物质中硫的化合价最高的是(),最低的是()A.H2SO4B.H2S C.SO2D.S25.下列符号中,既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还能表示该元素所组成的单质是()A.H2B.O C.CO D.C26.a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为()A.1:1 B.2:1 C.14:11 D.7:1127.氮的化合价为+5的氧化物是()A.KNO3B.NO2 C.N2O5D.NH328.有关电解水的实验,下列说法不正确的是()A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.证明了水是由氢气和氧气组成的C.证明了水中含有氢、氧两种元素D.水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化二、填空题29.实验题:(如图)试管Ⅰ中的气体是,Ⅱ中的气体是,试管Ⅰ和试管Ⅱ中气体体积比约为;所发生的化学反应方程式是,反应类型是.能使带火星木条复燃的是,能够燃烧,火焰呈淡蓝色的是,将试管Ⅰ中气体与试管Ⅱ中气体充分混合点燃会发生所以点燃氢气前一定要.反应方程式是.30.组成中含有元素的纯净物叫做化合物,由元素组成的纯净物叫做单质.31.下列物质按要求分类(用序号):①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化碳属于混合物的是;属于纯净物的是;是化合物的是;是单质的是.32.分子是保持物质的粒子;原子是中的最小粒子;分子是由构成的;分子和原子的主要区别是.33.物质是由、和等微小粒子构成.34.在化学反应中,构成反应物分子的,重新组合成新的.35.分子受热时,间隔;遇冷缩小,因此物体有现象.36.纯水是色味的、清澈透明的体.水是物、物、物.(填纯净物或混合物或单质或化合物或氧化物)37.活动与探究:净化浑浊的天然水①取浑浊的天然水加入粉末,搅拌溶解后,静置,观察.②过滤要点:一贴二低三紧靠一贴是湿润的滤纸紧贴,二低是滤纸的边缘和液面始终要低于,三紧靠是漏斗下端管口紧靠,玻璃棒的末端要靠在,烧杯口要紧靠着,使液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒.③观察过滤后的液体是(澄清或浑浊).经沉淀、过滤除去了杂质,所得的水(是或不是)纯水.因为还有杂质未除.38.含有较多可溶性的水叫做硬水,不含或含较少可溶性的水叫做软水.区别硬水和软水的方法是.硬水可以软化为软水,生活中通过也可以降低水的硬度,实验室常用的方法制取蒸馏水,除此之外还可用化学的方法降低水的硬度.从上可知,利用、、和等方法可以净化水.39.说地球上水资源丰富,是因为;说水资源宝贵,是因为.爱护水资源主要从和两方面采取措施.40.写出下列化学符号或含义一个氮原子、二个氮原子、一个氮分子、二个氮分子、五个二氧化碳分子、10Cu、5H2O.41.元素是具有(即)的的总称.元素是概念,只讲,不讲.同种元素相同,不同元素的本质区别是()不同.42.通过电解水可知,水是由元素和元素组成的.同理,二氧化碳是由和组成的.高锰酸钾是由、和组成的.氧气是由组成的.43.一个水分子是由原子和原子构成的.一个二氧化硫分子是由和构成的.一个硫酸(H2SO4)分子是由、和构成的.44.地壳中含量最多的前5种元素是、、、、(请记住).其中最多的非金属元素是,最多的金属元素是.45.化学反应中,元素前后不变,但分子发生了.46.元素周期表共有个横行,个纵行,每一个横行叫做,叫做一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族).47.某元素原子结构示意图为如图,请回答:(1)表示的意义,(2)弧线表示,(3)弧线上的数字表示,(4)该元素的原子最外层电子数是,(5)该元素原子核外共有层电子层,(6)该元素原子在化学反应中易电子(填“获得”或“失去”).48.元素的性质与原子有密切的关系.49.某化学式为HnXO2m,则X元素的化合价是.有一种元素X,它的化合价为+n,写出该元素与氧元素组成化合物的化学式.三、计算题50.计算下列化学式的相对分子质量(或相对分子质量总和)CaCO3Cu(OH)23(NH4)2SO4CuSO4•5H2O.51.计算下列化合物中各元素的质量比①Al2O3②Ca(OH)2③NH4HCO3④NH4NO3.52.计算下列物质中氮元素的质量分数NH4NO3CO(NH2)2.53.多少克SO2与160克SO3含的氧元素相等?54.某物质MO3中,含氧元素为60%,则MO3中的相对分子质量为多少?M的相对原子质量是多少?参考答案与试题解析一、选择题1.下列物质中,不含水的是()A.人体B.冰C.铁水D.苹果【考点】72:水的组成.【分析】可根据生活常识和其它学科的知识进行综合判断,铁水是对液态铁的俗称.【解答】解:A、人体中的主要成分是水,故A不选;B、冰在化学上和水是同一种物质,就是水的固态,故B不选;C、铁水是熔化了的铁,是液态的铁,不含水;D、苹果中含有大量的水分,故D不选;故选C.【点评】本题主要考查学生对生活常识的理解和其它学科的掌握情况,完成此题,可以依据已有的知识进行.2.有关水的说法,正确的是()A.水是一种单质B.水是混合物C.水不属于氧化物 D.水是一种化合物【考点】A7:单质和化合物的判别;A3:从组成上识别氧化物;A5:纯净物和混合物的判别.【分析】根据由多种物质组成的物质为混合物,只有一种物质组成的属于纯净物,由不同元素组成的纯净物为化合物,由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物为氧化物.【解答】解:水中只有一种物质,属于纯净物,水是由两种元素组成的,属于化合物,两种元素中有一种为氧元素,故属于氧化物.故选D【点评】本题考查了混合物、纯净物、化合物、氧化物、单质的定义,题目较易.3.下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氯酸钾和二氧化锰的混合物【考点】B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【分析】由题意,含有氧分子的为氧气或空气解答的.【解答】解:A、空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,故符合题意;B、二氧化锰含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意;C、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意;D、氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意.故选:A.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.4.保持水的化学性质的最小粒子是()A.氢原子B.氧原子C.氢原子和氧原子 D.水分子【考点】BA:分子的定义与分子的特性.【分析】由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子.【解答】解:水是由分子构成的物质,因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子,而氢原子、氧原子都不能保持水的化学性质.故选:D.【点评】氢原子和氧原子都不能保持水的化学性质,而氢原子和氧原子结合成的水分子可以保持水的化学性质,要注意理解.5.关于分子、原子的说法正确的是()A.同种分子化学性质相同B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小D.在化学变化中分子可分,原子也可分【考点】B5:分子和原子的区别和联系.【分析】A、根据同种分子化学性质相同进行解答;B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答;C、根据分子的质量不一定比原子的质量大进行解答;D、根据在化学变化中分子可分,原子不可分进行解答.【解答】解:A、同种分子化学性质相同,故A正确;B、原子是化学变化中最小的粒子,故B错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,确切的说应该是分子比构成它的原子的质量大,故C错误;D、在化学变化中分子可分,原子不可分,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查了分子、原子的性质和特征,能用微粒的观点认识宏观的物质.6.下列能说明分子可分而原子不可分的是()A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低【考点】B5:分子和原子的区别和联系.【分析】能说明“在化学变化中,分子可分,而原子不可分”的变化必须是化学变化【解答】解:A、水受热变成水蒸气,由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、品红扩散属于分子在不断运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,能说明“在化学变化中,分子可分,而原子不可分”,故C正确;D、酒精温度计能指示温度高低,是由于温度升高,酒精分子之间间隔变大,温度降低,酒精分子之间间隔变小,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选:C.【点评】在化学变化中,分子可分,而原子不可分”的变化必须是化学变化,物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成.7.下列说法正确的是()A.空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B.人呼出的气体是由多种分子组成的C.自然界的氧元素都是以单质形式存在的D.纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类【考点】BA:分子的定义与分子的特性;56:吸入空气与呼出气体的比较;A2:物质的简单分类;CB:氧元素组成的单质.【分析】A、根据分子的特点考虑;B、根据人呼出的气体成分来分析;C、根据自然界的氧元素的存在形式考虑;D、根据纯净物的分类来回答本题.【解答】解:A、同种分子化学性质相同,空气中的氧气与纯净的氧气都是由氧分子构成的单质,所以空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质相同,故A错误;B、人呼出的气体属于混合物有氧气、氮气、二氧化碳等,所以人呼出的气体是由多种分子组成的是正确的,故B正确;C、自然界的氧元素有的以单质形式存在,有的以化合物形式存在,故C错误;D、纯净物可以分成单质和化合物,氧化物属于化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐,故D错误.故选B.【点评】通过回答本题知道了同种分子性质相同,了解了纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐.8.下列净化操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏【考点】4F:混合物的分离方法;4I:蒸发与蒸馏操作.【分析】根据静置、吸附、过滤及蒸馏这几种净化操作的原理与作用来分析并作出选择.【解答】解:A、静止:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质;B、吸附:利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面,从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等;C、过滤:把液体与不溶于液体的固体分离,除去其中的不溶性杂质;D、蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水,除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质.故选D.【点评】本题主要考查的是混合物的几种常见的分离方法:静置(沉淀)、吸附、过滤及蒸馏.9.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有杂质得到纯净水【考点】C6:碳单质的物理性质及用途.【分析】可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味.【解答】解:A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质,正确.B、活性炭能吸附色素和异味,可以除去原有的臭味,正确.C、活性炭能吸附色素和异味,色素和异味有些是可溶性的,可以除去一些溶解的杂质,正确.D、活性炭不能除去所有的杂质,不正确.故选D.【点评】本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识.10.原子核是()A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】原子是由原子核与电子构成,原子核一般是由质子与中子构成.【解答】解:原子核一般是由质子与中子构成的,电子存在于原子核的周围.故选:B.【点评】此题是对原子核的考查,解题的关键是对原子结构的了解,属基础性知识考查题.11.氧原子的相对原子质量是()A.16g B.16C.2.657×10﹣26kg D.16kg【考点】D7:相对原子质量的概念及其计算方法.【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比值,就是该原子的相对原子质量;相对原子质量是个比值,是一个比值,单位是“1”,常省略不写,据此进行分析判断.【解答】解:A、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,单位不是克,故选项错误.B、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,故选项正确.C、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,不是2.657×10﹣27千克,故选项错误.D、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,单位不是千克,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握相对原子质量的概念、单位是“1”是正确解答本题的关键.12.原子的质量主要取决于()A.质子数和电子数 B.质子数和中子数C.中子数和电子数 D.质子数、中子数和电子数【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】根据已有的原子的质量的决定因素进行分析解答即可.【解答】解:原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由质子和中子构成的,故决定于质子数和中子数,故选B.【点评】掌握微观粒子的构成是正确解答本题的关键.13.纯净物和混合物的主要区别是()A.状态不同B.分子数量不同C.分子种类不同D.分子的大小不同【考点】A4:纯净物和混合物的概念.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子【解答】解:纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,由一种物质组成的属于纯净物,由不同物质组成的物质属于混合物,所以纯净物和混合物的主要区别是物质的种类不同,即分子种类不同.故选C【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,关键看组成物质的分子种类.14.不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同【考点】C1:元素的概念.【分析】在原子中,质子数=核外电子数,但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数,更不能是中子数和相对原子质量【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同;故选:A.【点评】本题考查学生在原子中,质子数=核外电子数,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,此题利用元素的概念进行分析,可帮助学生的解题能力.15.地壳中含量最多的金属元素符号是()A.Si B.Fe C.Al D.Ca【考点】C2:地壳中元素的分布与含量;C4:元素的简单分类.【分析】根据已有的知识进行分析,地壳中含量最多的金属元素是铝元素.【解答】解:地壳中含量最多的前五种元素有:O、Si、Al、Fe、Ca,金属元素是汉字中带钅字旁的元素(金与汞除外),所以含量最多的金属元素是Al,故选C.【点评】本题考查了地壳中元素的含量,完成此题,可以依据已有的知识进行.16.对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质,说法正确的是()A.都含氧元素B.都是化合物C.都含氧分子D.都是氧化物【考点】B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;A3:从组成上识别氧化物;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据物质的宏观组成和微观构成进行分析,从微观上氧气是由分子构成的,从宏观上氧气是由一种元素氧元素组成的纯净物,属于单质;二氧化碳、氧化镁由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物.【解答】解:A、元素常用来描述物质的宏观组成,氧气、二氧化碳、氧化镁三种物质中都含有氧元素,故正确;B、氧气属于单质,不是化合物,故错误;C、这三种物质中只有氧气含有氧分子,二氧化碳、氧化镁中没有氧分子,故错误;D、氧气属于单质,不是氧化物,二氧化碳、氧化镁由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物.故错误;故选:A.【点评】本题考查了常见物质的组成及其分类,完成此题,可以依据物质的化学式结合已有的概念进行.17.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定()A.含有C、H、O三种元素B.只含C元素C.含有C、H两种元素 D.含有C、O两种元素【考点】G1:质量守恒定律及其应用.【分析】根据题意“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”,则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛,对于是否含有氧元素则需二者和与蜡烛的质量比较,可知蜡烛是否还含有其他元素.【解答】解:依据化学反应前后元素的种类不变可知:因为“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”,则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛;而氧元素不确定,因为氧气中也含有氧元素,要确定其是否含有氧元素得通过进一步的定量计算才能确定,所以蜡烛中一定含有碳氢两种元素,可能含有氧元素.故选C.【点评】本题是运用化学反应中的元素守恒思想,以及相关的融合点和嫁接点处理问题,从而培养了学生的创新思维能力.18.原子中占有运动空间最大的是()A.电子B.中子C.质子D.原子核【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】原子由原子核和核外电子构成,原子核非常小,电子在较大的空间内围绕原子核高速运转,据此分析解答.【解答】解:原子由原子核和核外电子构成,电子围绕原子核高速运转,原子核占据较小的空间,核外空间都通过给电子运转.故选A【点评】本题难度不大,关键是掌握原子的构成情况.19.镁原子和镁离子的差别是()A.镁离子核外电子数比镁原子多2个B.核电荷数不同C.镁原子核外电子比镁离子多2个D.质量相差很多【考点】B6:原子和离子的相互转化.【分析】根据原子结构中的量的关系及原子和离子的结构以及相同元素质子数一定相同来分析同种元素的原子和离子的差别.【解答】解:A、镁原子失去2个电子形成镁离子,镁原子核外电子比镁离子多2个,故不正确;B、镁原子和镁离子属于同种元素,故核电荷数一定相同;故不正确;C、镁原子失去2个电子形成镁离子,镁原子核外电子比镁离子多2个,故正确;D、镁原子失去电子形成镁离子,电子的质量可以忽略不计,故质量相差不多;故不正确;故选C.【点评】本题考查学生对原子和离子的形成及结构的认识,学生应明确质子数决定元素的种类,并能通过熟悉结构的基础上掌握结构中量的关系来解答问题.20.核内有11个质子、12个中子,核外有10个电子的粒子,一定是()A.原子B.分子C.阳离子D.阴离子【考点】B6:原子和离子的相互转化.【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.【解答】解:根据质子数=11>核外电子数=10,所以该粒子是为阳离子;故选C.【点评】本题考查学生根据核电荷数=质子数与核外电子数的关系,进行辨别粒子的种类的方法的掌握.21.下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团?()A.Al(OH)3B.NH4Cl C.K3PO4D.Fe2(SO4)3【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据化合物中正负化合价代数和等于零的原则计算出各原子团的化合价,然后进行比较即可.【解答】解:A、Al(OH)3中铝元素显﹣3价,氢氧根的化合价为﹣1价;故错误;B、NH4Cl中氯元素显﹣1价,铵根的化合价为+1价;故错误;C、K3PO4中钾元素显+1价,磷酸根的化合价为﹣3价;故正确;D、Fe2(SO4)3铁元素显+3价,硫酸根的化合价为﹣2价;故错误.故选C.【点评】解题时可以把原子团看成一种元素,从这个角度理解,可使计算简单化.22.下列物质中,氮元素的化合价呈+4价的是()A.N2B.N2O4C.HNO3D.NH3【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.【解答】解:A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0.B、氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×4=0,则x=+4价.C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价.D、氢元素显+1价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(+1)×3=0,则z=﹣3价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.。
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
2016-2017学年度第一学期期末调研测试九年级化学 (2017.1)【说明】1 •本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2•请用0.5毫米的黑色中性笔将姓名.考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3•所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷 上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12N:14 0:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35・5 Ca:40Mn:55 Fe:56 CU:64 Zn:65 Ag: 108 Ba:137一、选择题(本大题包括20个小题,每题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题 意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)2.近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而岀现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不利于减少空气污染的是• • •A. 拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车岀行D.提倡使用太阳能等淸洁能源3. 2016年4月15日是我国首个"全民国家安全教HB W o 下列说法中,正确的是1. 我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是 A.火箭发射B.冰川融化 C •节日焰火 D.葡萄酿酒A. 冬天室内用煤炉取暧要严防煤气中毒B.汽车油箱着火,可以用水浇火C.发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气D.室内起火,迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错误的是• •A•倾倒液体B.读取液体体积 C.检查气密性 D.稀释浓硫酸5. "人造空气”帮助人类实现了"太空漫步”的梦想。
按体积分数计算,苴中含有70%的N?,20%以上的02,以及少⅛∞2d下列说法中,错误的是• •A. 空气是一种重要的资源B.可以利用CU与O?反应,测左空气中O?含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D•“人造空气〃的氮气比空气中的氮气含量高6. 将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是A.分子间间隔变大 B.分子的个数增多C.分子的质量增大D.分子的体积变大7. 下列关于实验现象的描述中,不准确的是• • •A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一泄是无色溶液C.镁条在空气中燃烧,发岀耀眼的白光,生成白色固体D.探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃&下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是、、9. 下列关于2出一2H2O的理解,不正确的是• • •+ O2A. 表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B. 反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C. 参加反应的氢气与氧气的质量比是2::LD. 参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为1:210. 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
云南省昆明市2017届九年级上学期期末考试化学试题人教版
昆明黄冈实验学校初三期末考(90分钟100分)可能用到的相对原子质量: H: 1 C: 12 O: 16 N: 14 P: 31一、选择题(此题包括20小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)一、以下实验操作中,正确的选项是()二、以下仪器中,能够用于直接加热的是:()①集气瓶②蒸发皿③烧杯④量筒⑤试管A.①② B.②⑤ C.③④ D.②③⑤3、以下物质当中,属于氧化物的是()A、氮气B、氧气C、氧化铝D、铝箔4、物质发生化学反映的本质特点是()A、颜色发生转变B、放热C、有气体放出D、有新物质生成五、生活中的以下物质属于纯净物的是()A牛奶B蒸馏水C精制碘盐D啤酒六、为了增强市民的环保意识,实行垃圾回收。
以下哪些废弃物质能够回收利用①干电池②口香糖③菜叶④果皮⑤易拉罐A.①⑤ B.①③④⑤ C.②③④ D.①④⑤7、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗,小明同窗用一种试剂揭穿了他。
小明必然可不能用的试剂是A.硫酸铜溶液 B.硝酸银溶液 C.盐酸 D.硝酸钠溶液八、将以下四种家庭经常使用的调味品别离放入水中,不能形成溶液的是()A.醋酸B.蔗糖C.食盐D.香油九、以下关于溶液的说法:①无色②混合物③化合物④均一⑤稳固⑥各部份性质相同,其中正确的选项是()A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥10、市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中别离装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰1一、以下说法中,正确的选项是()A.相同温度、相同质量的同种物质的饱和溶液必然比不饱和溶液中所含的溶质多B.当温度、压强、溶质质量不变时,不饱和溶液不可能变成饱和溶液C.当温度、压强、溶质质量不变时,饱和溶液不可能变成不饱和溶液D.必然温度下,某固体物质饱和溶液必然是浓溶液1二、正确量取12ml液体,应选用的一组仪器是:()①15ml量筒②10ml量筒③20ml量筒④胶头滴管A.③④B.①④C.②④D.①②④13、在一个大萝卜上挖个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时刻后将食盐水倒出。
2017年九年级化学上册期末试卷
九年级化学月考测试卷(时间:45分钟分数60分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(每小题2分,共20分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A.海水晒盐B.风力发电C.太阳能取暖D.氧气切割金属2.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.石油C.沼气D.干冰3.以下是几个常见实验的注意事项:①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止()A.水倒流B.温度过高C.容器破裂D.反应过慢4.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是 ( )A. 白磷燃烧产生黑烟B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰5.下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是()①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④⑤6.下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是()A.大办酒席B.鲜花扫墓C.工业排污D.燃放爆竹7.下列有关各实验装置和操作正确的是()A.制取并收集氧气B.过滤浑浊河水C.检验氢气纯度D.制取蒸馏水8.青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药。
关于青篙素的说法正确的是()A.属于氧化物B.一个青篙素分子含有11 个氢分子C. 青篙素的相对分子质量为282D.C、H、O三种元素的质量为15∶22∶59.工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO2)。
亚硝酸钠是一种有毒的物质,其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是A.+5B.+3C.+2D.+410.通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是()A B C DA.观察木条能否复燃,检验瓶内氧气是否集满B.观察天平反应前后是否平衡,验证质量守恒定律C.观察白磷是否燃烧,探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触D.观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共24分)11.N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。
-2017学年九年级化学第一学期上册期末考试试卷测试题(有答案)
2016-2017学年九年级化学第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 Ca 40 K 39I 127一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共14 个小题,每小题 2 分,共28 分)1. 下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A 、煤气燃烧水变蒸气B 、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂 D 、灯泡发光冰块熔化2. 汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10s 内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A .氧气B .二氧化碳3.下列实验操作正确的是()C.氮气 D .稀有气体4.性质决定用途,下列物质的性质与所对应的用途没有..直接关系的是()A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人B. 稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨能导电——作电极D. 干冰升华吸热——用于人工降雨5.下列实验现象描述不正确的是()...A. 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫B.碳还原氧化铜,固体由黑色逐渐变红色C.白磷自燃产生大量的白烟D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.保持氢气化学性质的粒子是()A.H2OB.2HC.H2SO 4D.H27. 下图是表示气体分子的示意图,图中:“●”和“○分"别表示两种不同质子数的原子。
其中表示化合物的是()8.氯仿(CHCl 3)是一种良好的有机溶剂,它不溶于水,密度比空气大,光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气(COCl2)。
下列说法错误的是()A .氯仿由碳、氢和氯三种元素组成B .氯仿是一种氧化物C .氯仿转化为光气是化学变化D .一个光气分子由 4 个原子构成9.据报道,1994 年 12 月科学家发现一种新元素,它的相对原子质量为272 ,其原子核内有161 个中子。
该元素的核电荷数为()A . 433B. 161C. 272 D . 11110. 油炸和膨化食品中常含有明矾,明矾的主要成分为硫酸铝钾(KAl(SO4)2 ),其中硫元素的化合价为()A.+2B.+4C.+6D.-211. 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是()A. 隔绝空气B. 降低可燃物的着火点C. 清除可燃物D. 使可燃物温度降到着火点以下12. 根据图 3 的信息判断,下列说法正确的是()A. 硫属于金属元素B. 硫原子的核电荷数为16C. 硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子13.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。
2017届九年级化学上学期期末考试试题
2016——2017学年度第一学期期末考试化学试卷(时间:60分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量: N ─14 C ─12 O —16 Ca ─40 H-1一、选择题(本题包括14个小题 ,每小题2分,共28分。
每小题只有一个选项符合题意。
请将符合题意的选项字母填写在题后的括号内)1.下列变化过程中属于化学变化的是-------------------------------------( )A. 分离空气制氧气B. 干冰升华C. 食物腐烂D. 稀有气体通电后发光2.空气的成分中,氮气的体积分数的是-----------------------------------( )A. 21﹪B. 78﹪C. 0.94﹪D. 74﹪3.海南椰树集团生产的椰树牌矿泉水荣获中国国宴饮料称号。
这种矿泉水是---( )A. 混合物B. 化合物C. 氧化物D.纯净物 4.下列有关实验现象的描述中,正确的是---------------------------------( )A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 向稀氨水中滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色D. 铁丝在空气中燃烧火星四射5.下列实验操作正确的是-----------------------------------------------( )6.“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。
下列措施中符合该主题的是-----------------------------( ) A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 气体验满 D. 液体过滤 火柴熄灭A. 提倡使用一次性餐具B. 减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车C. 多用煤发电,以保证充足的电力供应D. 把未用完的作业本烧掉7. 依据国家相关法律规定,自2001年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。
(完整word)2017年九年级化学上学期期末试题及答案,推荐文档
2017-2018学年度上学期期末学业检测九年级化学注意事项:1. 全卷分为第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分,全卷满分 100分,考试时间60分钟。
本试卷共 6页。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡规定的地方。
3. 选择题,非选择题部分必须用 0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,清楚。
4•请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试卷上答题均无效。
5•保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
本卷可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 0-16第I 卷(选择题,共42分)、选择题(本题包括 14个小题,共42分,每小题只有一个选项 符合题意)1•“雾霾”天气与大气中含有大量 PM2.5 (直径小于或等于 2.5微米的颗粒物)有关.2017 年成都市的雾霾天数明显少于 2016年,下列做法不利于减少雾霾天气的是()A.校园内垃圾就地焚烧 B .机动车采取限行措施C.减少化石燃料的燃烧D.调整上下班时间,各单位错峰出行2 •下列符号能表示两个氢分子的是( )A . 2H B. 2H 2 C. H 2 D . 2H 2O 2B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 活性炭有净化水的作用,但不能将硬水转化为软水D. 二氧化碳有毒,过多会导致温室效应 5.下列化学现象描述正确的是()A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体B. 硫粉在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种无色有刺激性气味的气体C. 木炭在氧气气中燃烧,发出白光,生成一种黑色固体D. 红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成大量的白色烟雾.钠原子和钠离子电子层数不相同C. 钠元素在化合物中常显-1价 D•钠的相对原子质量为 22.994.F 列说法正确的是( A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为A.不正确的是().钠原子核内有11个质子6.下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实微观解释A 电解水得到氢气 水中有氢分子B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C1滴水约有1.67 1021个水分子分子的体积很小 D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不冋7.下列实验操作错误.的是C.尼古丁中碳、氢元素的质量比为5: 79.高钙牛奶”中的钙”指的是( )A .分子B .兀素 C.离子 D .原子C .除去CO 中的水蒸气D .过滤&吸烟有害健康.香烟燃烧产生的烟气中含有一氧化碳、尼古丁(化学式C io H 14N 2)等物质,下列有关说法不正确的是( )A.尼古丁分子中含有氮原子B .尼古丁是重要成瘾物质,是想戒又戒不掉的原因D. CO 比Q 更容易同血红蛋白结合,因此 CO 进入血液会导致人体内缺氧A .取用液体药B .检查装置气密性CO10.下列四种粒子的结构示意图中,表示金属离子的是(11.右图所示反应,有关说法的错误的是A. 铝丝需要砂纸打磨B. 溶液由蓝色变为无色C. 金属活动性强弱:Al > CuD. 反应的化学方程式为:Al+CuSO 4=C U+AISO 412. 2017 年12 月1 日,天津城市大厦发生火灾,造成10 人死亡的悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生•下列说法你认为正确的是( A. 如果火势较大,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 B. 高楼住宅发生火灾,可使用楼内电梯逃生 C. 用水灭火,降低可燃物的着火点 D. 室内放一盆水,防止 CO 中毒 13. 下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的是()14. 下列除杂方法正确的是(括号内为杂质)( )A. CO 2 (CO )—通入02,点燃 B • Cu ( Fe )—加入足量稀硫酸,过滤 C. C (CuO 粉)一 通CO ,加热 D . CaO (CaCO 3)—加水,过滤第II 卷(非选择题,共58分)二.(本题包括2小题,共16分) 15. ( 1)用化学用语填空:①碳酸钠 ___________ ②氦气 _______________________________________ 。
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
2016-2017 学年度第一学期期末调研测试九年级化学(2017.1)【说明】1.本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2.请用0.5 毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3.所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23Mg:24 Al:27 S:32Cl:35.5 Ca:40 Mn:55 Fe:56Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137一、选择题(本大题包括20 个小题,每题2 分,共40 分。
每小题只有一个选项最符合题意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)1.我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是A.火箭发射B.冰川融化C.节日焰火D.葡萄酿酒2. 近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不.利.于.减少空气污染的是A.拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车出行D.提倡使用太阳能等清洁能源3. 2016 年4 月15 日是我国首个“全民国家安全教育日”。
下列说法中,正确的是A.冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒B.汽车油箱着火,可以用水浇灭C.发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气D.室内起火,迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错.误.的是A.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸5.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。
按体积分数计算,其中含有70%的N2,20%以上的O2,以及少量CO2。
下列说法中,错.误.的是A.空气是一种重要的资源B.可以利用Cu 与O2 反应,测定空气中O2 含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D.“人造空气”的氮气比空气中的氮气含量高A . 点燃 6.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是 A .分子间间隔变大 B .分子的个数增多C .分子的质量增大D .分子的体积变大7.下列关于实验现象的描述中,不.准.确.的是 A .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B .足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一定是无色溶液 C . 镁条在空 气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D .探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃8.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是+10 2 8+12 28 B.C. D. 9. 下列关于 2H 2+O 22H 2O 的理解,不.正.确.的是 A .表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B .反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C .参加反应的氢气与氧气的质量比是 2:1D .参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为 1:210.2015 年 10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
2017年九年级上学期化学期末考试试题
2017年九年级上学期期末考试可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、O-16、Fe-56、一、选择题(没小题2分,总共40分)1.下列变化中,发生了化学变化的是()A、用木材做成桌椅B、冰融化成水C、蜡烛燃烧D、苹果榨汁2.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A、氧气无色无味B、金属铝呈银白色C、蔗糖易溶于水D、氢气具有可燃性3.下列实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯B.读取液体体积C.给液体加热D.检查装置气密性4 .下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.空气、干冰、冰水共存物B.水银、金刚石、铝合金C.液态氧、五氧化二磷、生铁D.稀有气体、白酒、碳酸钙5.以下关于燃烧现象的描述,正确的是()A、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B、铁丝在氧气中燃烧火星四射C、蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D、碳在氧气中燃烧发红光,生成二氧化碳6.有关分子、原子的说法正确的是()A.花香四溢说明分子间有间隔B.化学变化中分子、原子都可分C.气体易被压缩是因为气体分子受压变小D.原子是化学变化中的最小粒子7.下列关于催化剂的叙述中,正确的是()A、催化剂都能加快其他物质的反应速率B、不使用二氧化锰作为催化剂,氯酸钾受热不会分解C、催化剂本身的质量和化学性质反应前后不变D、催化剂不管是物理性质还是化学性质在反应前后都不会变化8.下列做法不正确的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体C.用活性炭除去冰箱中的异味D.用带火星的木条区分氧气和氮气9.图a是两种元素在元素周期表中的信息,图b是氟元素的原子结构示意图。
下列说法正确的是()A.图a方框右上角横线上应填写NAB.氯元素属于金属元素C.图b方框横线上的数字是9D.11号元素与氟元素形成化合物的化学式是NaF10.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()A.水和冰的化学性质相同,是因为它们由同种分子构成B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们分子的原子个数不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同D.金属钙和铝的性质不同,是由于钙原子和铝原子是不同类别的原子11.不能用质量守恒定律解释的现象是()A、新收的稻谷在太阳下晒干后变轻了B、蜡烛燃烧后,也来越短,最后消失C、铁丝燃烧后,总质量增加D、高锰酸钾受热分解后,总质量减少12.原子核内有8个质子、10个中子的氧原子被称作“氧—18”,“氧—18”可做化学反应的示踪原子,对氧—18的下列说法正确的是()A.相对原子质量近似为18 B.原子核内质子数为18C.原子核外电子数为10D.该原子与氖原子属于同种元素13.下列方法净化得到的水中,纯度最高的是()A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.加净水剂14.在焊接金属时,为隔绝空气,经常用到一些稳定性强的保护气,下列各组气体中,可作为焊接金属保护气的是()A.N2O2B.N2ArC.CO2H2D.N2CO15.下列物质中,含有氧分子的是()A.高锰酸钾B.过氧化氢C.水D.液氧16.净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。
北京市东城区2017届九年级(上)期末化学试卷(解析版)
北京市东城区2017届九年级(上)期末化学试卷(解析版)一、选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒的酿造B.干冰升华C.水结成冰D.酒精挥发2.下列物质中,属于氧化物的是()A.CuSO4B.O2C.Fe3O4D.H2SO43.下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2B.O2C.N2D.CO24.地壳中含量最多的元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁5.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()A.羊毛围巾B.陶瓷餐具C.塑料饭盒D.实木家具6.下列气体中,不会造成空气污染的是()A.NO2 B.CO C.SO2D.N27.下列物质的化学式书写正确的是()A.氯化铁FeCl2 B.硫酸钠NaSO4C.氧化镁MgO2D.硝酸钾KNO3 8.下列实验操作不正确的是()A.滴加液体B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.液体倾倒9.氧元素与碳元素的本质区别是()A.中子数不同B.质子数不同C.电子数不同D.最外层电子数不同10.下列不属于新能源开发和利用的是()A.火力发电B.风力发电C.水力发电D.太阳能电池路灯11.下列有关水的说法不正确的是()A.水分子保持水的化学性质B.自然界的水都不是纯水C.地球上可以利用的淡水资源有限D.水体污染与人类活动无关12.下列做法不利于保护环境、节能减排的是()A.无纸化办公B.绿色出行C.使用节水龙头D.随意丢弃废旧电池13.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A、冷水浸泡B、加热煎制C、箅渣取液D、灌装保存A.A B.B C.C D.D14.茶,是一片树叶的故事.绿茶中的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效.下列说法正确的是()A.一个单宁酸分子中含23个O2B.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成15.碳酸分解成水和二氧化碳的反应前后,发生改变的是()A.元素种类B.分子种类C.原子种类D.原子数量16.下列物质的用途中,利用了其化学性质的是()A.沼气用作燃料B.氮气用作保护气C.铜用作制导线D.黄金用作制首饰17.区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是()选项物质方法或试剂A氢气和氮气点燃B水和过氧化氢溶液二氧化锰C稀盐酸和稀硫酸铁D区分黄铜(铜锌合金)和黄金盐酸A.A B.B C.C D.D18.下列实验方案及现象与结论一致的是()项目A B C D方案现象a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红a中的铁钉生锈,b中的铁钉没生锈结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳铁生锈只需要与氧气接触A.A B.B C.C D.D19.英国研究人员发明了世界上最黑的物质Vantablack,又称“超级黑”,它看上去非常之黑,几乎能吸收所有的可见光.而人类的肉眼根本无法看清楚深度,看到的就像一个“黑洞”,好像什么都没有.“超级黑”是用比头发细一万倍的碳纳米管所制造,其传导热的效率为铜的7倍,坚固程度为钢的10倍.下列说法正确的是()A.“超级黑”是一种新型的化合物B.在一定条件下,“超级黑”能够燃烧C.“超级黑”是天然存在的最硬的物质D.“超级黑”是一种新型的金属材料,有广泛的应用前景20.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A B C D一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化()A.A B.B C.C D.D二、非选择题(共60分)21.我国高铁列车的发展,拉近了城市之间的距离.(1)钢轨建设需要大量的钢材,钢材属于材料.(2)车厢内的装修,尽量采用环保材料,防止板材释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,这种气体是.A.氮气B.二氧化碳C.甲醛D.甲烷.22.运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼(C2H8N2).(1)偏二甲肼属于.A.有机物B.无机物C.单质D.混合物(2)偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为.23.科学家研制的人造空气供航天员呼吸.(1)某种人造空气中氮气质量分数约为70%,比地球大气中氮气的质量分数(填“大”或“小”).(2)利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体.而铁酸镍的质量和化学性质都不发生变化,则此过程中,铁酸镍是.A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂(3)铁酸镍(NiFe2O4)中Ni显+2价,则Fe的化合价为.24.宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命.(1)该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,这一过程利用了活性炭的作用.(2)用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳,并生成碳酸锂和水,此反应的化学方程式为.25.神舟十一号发射,有4双小“翅膀”护送着神舟十一号飞向遥远的天宫.这4双小翅膀是我国自主研发、自主生产的太阳能电池帆板.(1)太阳能电池帆板将太阳能转化为能,为神舟十一号提供动力能源.(2)太阳能电池帆板用到了砷化镓(GaAs),镓元素在元素周期表中有如图所示信息.下列有关说法不正确的是(填字母序号).A.镓属于金属元素B.镓的原子核内有31个质子C.镓的相对原子质量为69.72D.镓的原子核内有31个中子.26.科学家在不断研究水的开发和利用技术.如图是水在一定条件下的转化过程.(1)反应①的化学方程式是;(2)该转化过程中,可循环利用的物质是.(3)该技术的优点是(答出一条即可).27.随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康.(1)体重超标会带来很多健康问题.体育锻炼能够消耗大量的能量,是一种很好的减肥方法.在体育锻炼中,消耗的能量主要来自于(填字母序号).运动过程中,会大量出汗,运动后需要尽快补充的营养素是(填字母序号).某种运动饮料的部分标签如图所示,其中的钠、钾、钙是指(填“分子”、“原子”或“元素”).A.糖类和脂肪B.维生素和蛋白质C.水和无机盐(2)健康专家指出,人的一生都需要补钙,因为人体缺钙会引起(填一种)等疾病,日常饮食中应多吃奶制品、豆类、虾皮等食物,以保证摄入充足的钙.28.阅读下面科普短文.许多发电厂都燃烧含碳燃料,并排放出二氧化碳(CO2).过量排放的CO2会对全球气候产生负面影响.工程师们已经尝试采用不同的措施来降低释放到大气中的CO2的总量,其中一项就是使用生物燃料代替化石燃料.化石燃料的来源是已经死亡很久的有机生物体,而生物燃料则是来源于活着和最近才死亡的植物体.另外一项措施是碳捕获(或碳储存),即捕获释放的CO2,并储存起来,使得这些CO2不再被释放到空气中.海洋是可以储存CO2的地方之一,因为CO2能溶于水.科学家建立了一个数学模型,用于计算从2000年开始,CO2被注入到三个不同深度的海洋后仍能储存的CO2百分数.模型的计算结果如图2所示.阅读文章,回答问题:(1)将CO2储存在海洋里,利用的二氧化碳性质是.(2)根据文章判断,下列说法错误的是.A.过量排放的CO2对全球气候有负面影响B.化石燃料来源于活着或最近才死亡的植物体C.降低释放到大气中的CO2总量的一个方法是用生物燃料代替化石燃料(3)使用生物燃料和使用化石燃料对空气中CO2含量的影响不一样.最能恰当地解释其原因的是.A.生物燃料燃烧时不释放CO2B.生物燃料在燃烧时会吸收空气中的CO2C.用作生物燃料的植物在生长过程中会吸收空气中的CO2D.生物燃料燃烧释放出来的CO2的化学性质不同于化石燃料燃烧释放出来的CO2(4)根据图2分析,影响海洋中存储二氧化碳比例的因素有.(5)尽管使用生物燃料对于环境有好处,但化石燃料仍然广泛使用.下面的表格比较了燃烧石油和乙醇时所释放的能量和CO2.石油是一种化石燃料,乙醇是一种生物燃料.燃料1克燃料释放的能量(千焦)燃烧产生1千焦能量释放的CO2的质量(毫克)石油43.678乙醇27.359依据表格,从产生相同能量所释放二氧化碳的量的数据看,石油明显高于乙醇,但是很多人还是更喜欢使用石油而不是乙醇,原因是.29.氢燃料电池汽车作为一种真正意义上的“零排放,无污染”载运工具,是未来新能源清洁动力汽车的必然方向.(1)氢气是可以取代化石燃料的“绿色”能源,其中“绿色”是指.(2)氢气可以通过煤的气化得到,其主要反应的微观示意图如下:此反应的化学方程式为.30.氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得,甲醇转化为氢气的流程如下:(1)甲醇(CH3OH)的相对分子质量计算式为.(2)在蒸发器内发生的是(填“物理”或“化学”)变化.(3)在反应器内发生两个反应:①CH3OH CO+2H2;②CO在一定条件下转化为CO2;①的反应类型是.②的化学方程式是.31.联欢会上,同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质.如下图所示:(1)已知的七种物质中,属于非金属单质的是.(2)写出Fe与盐酸反应的化学方程式.(3)“化学键盘”的解锁规则是,若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效.同学们设计了两种解锁方式:①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、x,最终到达y,滑动四次,解锁成功.请写出图中x、y的化学式.②从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的CaO,解锁成功.请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑,并写出其中一个反应的化学方程式.32.请根据如图回答有关问题.(1)标有字母a的仪器名称是.(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为.(3)用装置B收集氧气,验满时,燃着木条应放在(填“a”或“b”)端.33.用如图所示装置进行实验的目的是,反应的化学方程式是,关于该实验的下列说法中,正确的是(填字母序号).A.实验时红磷的用量不影响最终的结果B.该实验前先检验装置的气密性C.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管.34.根据如图所示的实验,回答下列问题:(1)可观察到的现象是,从灭火的原理分析,蜡烛熄灭的原因是.(2)该实验说明二氧化碳具有的物理性质是.35.学习了有关金属的性质,同学们对影响化学反应速率的因素进行探究.(1)发现和提出问题:①镁在空气中就能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中才能够剧烈燃烧,此现象说明,化学反应的速率与金属本身的性质有关.②夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率.温度如何影响反应速率呢?(2)猜想与假设:其它条件相同时,温度越高,反应速率越快.(3)收集证据取10mL稀硫酸,均分为两等份,分别放入试管中,各加入大小相同的锌粒,再分别放入盛有20℃和80℃水的烧杯中,塞紧带有气球的瓶塞,观察现象.实验结论实验步骤实验现象其它条件下相同时,温度越高,反应速率越快.反应的化学方程式为36.利用如图所示装置分别进行如下实验,其中装置B可以将装置A制得的气体进行净化.(1)甲处放置铁粉和炭粉(两种物质距离0.5cm).打开分液漏斗活塞,装置A中生成氧气.当D中长导管有均匀气泡冒出后,点燃a处酒精灯,使两种物质同时均匀受热.一段时间后,炭粉和铁粉先后燃烧,由此现象能够得出的结论是:①炭粉和铁粉是可燃物;②;③.(2)实验室模拟工业炼铁,装置A处甲酸(HCOOH)分解制得一氧化碳,装置C处反应的化学方程式是.(3)某同学认为上述实验未进行尾气处理,应如何改进?.37.铜片在空气中久置表面会变绿.某小组同学设计并进行实验,探究铜变绿的条件.【查阅资料】1、铜绿的成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],碱式碳酸铜能够与盐酸反应.2、浓硫酸具有吸水性,可以作为一些气体的干燥剂.【猜想与假设】常温下,铜片变绿可能与O2、CO2、水蒸气有关.【进行实验】利用下图1装置分别制取并收集气体于试管中,制取气体原理及收集气体等操作见下表.将收集好的气体,用图2所示装置进行4个实验,通过控制与铜片接触的物质,进行实验并持续观察实验现象.编号主要实验操作实验现象1甲中盛有过氧化氢溶液和二氧化锰,收集一试管气体铜片始终无明显变化2甲中盛有大理石和稀盐酸,收集一试管气体铜片始终无明显变化3甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反应收集半试管气体,再换盛有大理石和稀盐酸的装置,继续收集至一试管气体一段时间后铜片变绿4甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反应收集半试管气体,再换盛有大理石和稀盐酸的装置,继续收集至一试管气体,并向气体中加入适量浓硫酸铜片始终无明显变化【解释与结论】(1)实验1的目的是验证.(2)实验2制取气体反应的化学方程式为.(3)得出“铜片变绿一定与O2有关”的结论,依据的两个实验是(填编号).(4)实验4中,试管内的气体主要含有.(5)上述实验可推知,铜片变绿的条件是.【讨论与交流】(6)同学们猜想碱式碳酸铜与盐酸反应有二氧化碳生成,证明此猜想所需试剂是.38.在煤中加入适量的生石灰(主要成分为CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,可以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+2SO2+O2=nCaSO4.请回答下列问题:(1)n值是;(2)若向煤中加入50t含杂质(杂质不参与反应)为20%的生石灰,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒的酿造B.干冰升华C.水结成冰D.酒精挥发【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、酒的酿造过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.2.下列物质中,属于氧化物的是()A.CuSO4B.O2C.Fe3O4D.H2SO4【考点】从组成上识别氧化物.【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.【解答】解:A、CuSO4中由三种元素组成,属于化合物,故A错误.B、O2中有一种元素,属于单质,故错误.C、Fe3O4中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故正确.D、H2SO4中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故D错误.故选C.3.下列气体中,能供给动植物呼吸的是()A.H2B.O2C.N2D.CO2【考点】氧气的用途.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸.【解答】解:A、氢气不能供给呼吸,故选项错误;B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;C、氮气化学性质稳定,也不能供给呼吸,故选项错误;D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸,故选项错误.故选B.4.地壳中含量最多的元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁【考点】地壳中元素的分布与含量.【分析】利用识记知识,结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可.【解答】解:根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、铝、铁;故选C.5.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()A.羊毛围巾B.陶瓷餐具C.塑料饭盒D.实木家具【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.【解答】解:A、羊毛围巾是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误.B、陶瓷餐具是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.C、塑料饭盒是用塑料制成的,属于有机合成材料,故选项正确.D、实木家具是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.故选:C.6.下列气体中,不会造成空气污染的是()A.NO2 B.CO C.SO2D.N2【考点】空气的污染及其危害.【分析】氮气为空气的主要成分,不是污染物,而SO2、NO2、CO都有毒,排放在空气中,造成空气污染,以此来解答.【解答】解:A.NO2有毒,排放在空气中,造成空气污染,故A不选;B.CO有毒,排放在空气中,造成空气污染,故B不选;C.SO2排放在空气中,造成空气污染,故C不选;D.氮气为空气的主要成分,无毒,不会造成空气污染,故D选;故选D7.下列物质的化学式书写正确的是()A.氯化铁FeCl2 B.硫酸钠NaSO4C.氧化镁MgO2D.硝酸钾KNO3【考点】化学式的书写及意义.【分析】化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.【解答】解:A、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,其化学式为:FeCl3,故选项化学式书写错误.B、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为:Na2SO4,故选项化学式书写错误.C、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为:MgO,故选项化学式书写错误.D、硝酸钾中钾元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为:KNO3,故选项化学式书写正确.故选:D.8.下列实验操作不正确的是()A.滴加液体B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.液体倾倒【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;D、根据液体药品的取用方法进行分析判断.【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确.故选:A.9.氧元素与碳元素的本质区别是()A.中子数不同B.质子数不同C.电子数不同D.最外层电子数不同【考点】元素的概念.【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行解答.【解答】解:根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,因此碳元素与氧元素的本质区别是质子数不同.故选:B.10.下列不属于新能源开发和利用的是()A.火力发电B.风力发电C.水力发电D.太阳能电池路灯【考点】资源综合利用和新能源开发.【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.【解答】解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.A、火力发电的燃料是煤,煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确.B、风能是清洁、无污染的新能源,风力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.C、水力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.D、太阳能是清洁、无污染的新能源,太阳能电池路灯属于新能源开发和利用,故选项错误.故选:A.11.下列有关水的说法不正确的是()A.水分子保持水的化学性质B.自然界的水都不是纯水C.地球上可以利用的淡水资源有限D.水体污染与人类活动无关【考点】水资源状况;水资源的污染与防治;纯净物和混合物的判别;分子的定义与分子的特性.【分析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子;B、纯净水指的是不含杂质的水;C、地球上可以利用的淡水资源有限;D、水体污染与人类活动有关.【解答】解:A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水分子保持水的化学性质,故A正确;B、纯净水指的是不含杂质的水,而自然界的水都含有矿物质,故B正确;C、地球上可以利用的淡水资源有限,故C正确;D、水体污染主要是与人类活动有关,故D错误.故选D.12.下列做法不利于保护环境、节能减排的是()A.无纸化办公B.绿色出行C.使用节水龙头D.随意丢弃废旧电池【考点】防治空气污染的措施;保护水资源和节约用水.【分析】节能减排、保护环境就是节约能源,减少二氧化碳等温室气体的排放,有计划的发展,科学的发展,随意焚烧垃圾,不利于节能减排保护环境,植树造林,无纸化办公,绿色出行,利于节能减排保护环境,据此分析解答.【解答】解:A.无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,利于节能减排、保护环境;B、绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放,利于节能减排,有利于保护环境;C、使用节水龙头利于保护环境;D.废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,如果随便丢弃,对水源会产生极大的污染,此法不科学,故错;故选D13.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A、冷水浸泡B、加热煎制C、箅渣取液D、灌装保存A.A B.B C.C D.D【考点】过滤的原理、方法及其应用.【分析】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离,据此解答.【解答】解:A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;B、加热煎制属于加热,故错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;D、灌装保存是液体转移,故错误;故选:C.14.茶,是一片树叶的故事.绿茶中的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效.下列说法正确的是()A.一个单宁酸分子中含23个O2B.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义.【分析】A.根据分子结构来分析;B.根据分子结构和物质组成来分析;C.根据分子结构来分析;D.根据物质的构成来分析.【解答】解:已知单宁酸化学式为C76H52O46.所以:A.一个分子中不可能含有其他分子,只会含有原子;所以单宁酸的一个分子中含23个氧气分子,说法错误;B.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;C.1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46=38:26:23,故正确.D.单宁酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误.故选C.15.碳酸分解成水和二氧化碳的反应前后,发生改变的是()A.元素种类B.分子种类C.原子种类D.原子数量【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.这就叫做质量守恒定律.化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反。
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九年级化学月考测试卷
1
2
(时间:45分钟分数60分)
3
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16
4
一、选择题(每小题2分,共20分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)5
1.以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()
6
7
A.海水晒盐 B.风力发电 C.太阳能取暖 D.氧气切割金属2.下列物质中,属于纯净物的是()
8
9
A.空气 B.石油 C.沼气 D.干冰
10
3.以下是几个常见实验的注意事项:
11
①在试管中加热胆矾,试管口要略低于试管底部
12
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
13
③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止()
14
15
A.水倒流 B.温度过高 C.容器破裂 D.反应过慢
16
4.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是 ( )
A. 白磷燃烧产生黑烟
B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射
17
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰
18
5.下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是()
19
①氧气在空气中的体积分数约为78%
20
②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸
21
③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体
22
④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料
23
⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取
24
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④⑤
25
6.下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是()
26
A.大办酒席B.鲜花扫墓 C.工业排污 D.燃放爆竹
27
7.下列有关各实验装置和操作正确的是()
28
29
A.制取并收集氧气 B.过滤浑浊河水 C.检验氢气纯度 D.制取蒸馏30
水
31
8.青篙素(化学式为C
15H
22
O
5
)是治疗疟疾的特效药。
关于青篙素的说法正确的
32
是()33
A.属于氧化物
34
B.一个青篙素分子含有 11 个氢分子
35
C. 青篙素的相对分子质量为282
36
D.C、H、O三种元素的质量为15∶22∶5 37
9.工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO
2)。
亚硝酸钠是一种有毒的物质,其中亚硝
38
酸钠中氮元素的化合价是
39
A.+5
B.+3
C.+2
D.+4
40
10.通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是()
41
42
A B C D
43
A.观察木条能否复燃,检验瓶内氧气是否集满
44
B.观察天平反应前后是否平衡,验证质量守恒定律
45
C.观察白磷是否燃烧,探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
46
D.观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
47
二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共24分)
48
11. N
2O和NO
2
是氮的氧化物家庭中的两名成员。
49
(1)N
2O中氮元素的化合价是,NO
2
中氮元素的质量分数是。
50
(2)常温下,N
2O是无色气体,NO
2
是红棕色气体,以上描述了两种物质的
51
(填“物理”或“化学”)性质。
52
(3)工业生产中,用N
2O与氨基化钾(KNH
2
)反应制备叠氮化钾(KN
3
),其化
53
学方程式为N
2O+2KNH
2
=KN
3
+KOH+X,则X的化学式为。
54
12.下图是镁在空气中燃烧的实验和微观模拟图,仔细观察图示回答下列问题:
55
56
57
(1)写出该反应的化学方程式:。
58
(2)写出构成氧化镁的粒子的符号:
59
(3)请你叙述该反应的微观读法:-
60
61
13.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的62
信息。
63
64
请回答下列问题:
65
(1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素。
66
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式
67
68
为。
69
(3)D中x= 。
(4)E中银元素原子的质子数为,一个银原子相对原子质量
70
71
是。
72
14.生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料。
73
(1)部分地下水含较多的水称为硬水;电解水的化学方程74
式;海水中质量分数最高的元素是;保持水75
的化学性质的最小微粒是(填化学式)。
76
(2)水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因77
是。
78
(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是(填字母序号)。
A.食盐,生石灰 B.碳酸钠,碳酸钙
79
80
81
15.随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。
82
(1)下列是与人类的生活与未来密切相关的物质,选择相应的编号填空。
83
A.甲烷 B.酒精 C.石油 D.氢气
84
①是实验室常用的燃料;
②可以提供清洁、高效的氢能;
85
86
③是天然气的主要成分;
④经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。
87
88
(2)以电能为动力的电动汽车与以燃烧汽油为动力的汽车相比,从资源与环89
境的角度看,电动汽车的优点是,90
(举出两点即可)。
91
(3)正在利用和待开发的新能源有风能、潮汐能、“可燃冰”等,其中埋藏92
于海底,目前在技术上还存在开采困难的是。
93
三、实验探究题(本大题包括2个小题,每空1分,(化学方程式2分)共10分)
94
16.使用如下图所示装置制取氧气。
95
96
97
(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:。
98
(2)指出装置图中一个明显的不足之处:。
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填字母,99
100
可多选)。
101
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
102
103
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
104
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
17.人教版新课标化学九年级上册(2012教育部审定)教材中“分解过氧化105
106
氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,107
引起了化学探究小组的兴趣。
108
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?109
【实验探究】
【实验结论】
110
(1)A中产生的气体是。
111
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的和在反应前后均没有发112
生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。
113
(3)写出过氧化氢分解的化学方程式:。
114
【实验拓展】
115
查阅资料得知:CuO、CuSO
4、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催
116
化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是。
117
A.MnO
2只能作氧化氢溶液分解的催化剂
118
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
119
C.催化剂只能加快化学反应的速率
120
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物121
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
122
18.将100 g木糖醇充分燃烧(化学方程式:2C
5H
12
O
5
+11O
2
点燃
10CO
2
+12H
2
O),
123
可生成二氧化碳多少克?(计算结果保留一位小数)124
125。