八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题资料讲解
八年级物理第十章浮力知识点及例题
初二下物理 第十章 浮力知识点及例题1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = GG不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液>ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮= G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
八年级下册物理浮力知识点
八年级下册物理浮力知识点八年级下册物理浮力知识点在日常生活或是工作，学习中，大家一定都或多或少地接触过一些物理知识，下面是店铺为大家收集的有关八年级下册物理浮力知识点相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级下册物理浮力知识点1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉、悬浮、上浮、漂浮F浮<GF浮=GF浮>GF浮=Gρ液<ρ物>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮=G则：ρ液V排g=ρ物Vgρ物=（V排／V）?ρ液=23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F浮=G不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；v排④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体）6：漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高，）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力专题讲解 人教版 物理 八年级下册
3、将两块相同的橡皮泥分别做成实心球形和 碗形，再分别放入相同的甲、乙两杯水中，静 止时甲杯中橡皮泥所的浮力__小__于___乙杯中橡 皮泥所的浮力（选填“大于”、“小于”或“ 等于”），__乙____杯中水面升入甲、乙两 杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯 中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ A ） A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到 的浮力
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三个小球所受的浮力一样大 4. 用手把体积为5×10－4 m3的球浸没在水中，球受到的浮力是____5____N.若该球重为 8 N，放手后这个球将___下__沉____(填“上浮”“悬浮”或“下沉”). (g取10 N/kg，ρ 水＝1.0×103 kg/m3)
浮力专题讲解
思维导图
一、区分一些概念
1、浸入、浸没； 2、上浮、下沉、漂浮、悬浮、沉底； 3、物重G物与示重G示； 4、物重G物与物体排开的液重G排；
5、物体质量m物与物体排开液体的质量m排；
6、物体的密度ρ物与液体的密度ρ液； 7、物体的体积V物、物体排开液体积V排、
物体露出液面的体积V露。 V露=V物－V排
(4)悬浮：是指物体全部浸入液体中，并且物体在液体中任意深度都处于静止的状态. (5)上浮：是指物体在液体中向上运动的过程，上浮的最终状态是漂浮. (6)下沉：是指物体在液体中向下运动的过程，下沉的最终状态是沉到液体底部.
【例2】(2019菏泽)人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂 起来的原因是( ) A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力和浮力都增大了 C.饺子的重力不变，浮力增大 D.饺子的重力和浮力都减小了
八年级下册物理浮力知识点
八年级下册物理浮力知识点浮力知识点概述一、浮力的概念浮力是指物体在流体中所受到的向上的力。
当物体完全或部分浸没在流体中时，流体对物体施加的压力差产生的向上的力就是浮力。
这个概念最早由古希腊科学家阿基米德提出，并被称为阿基米德原理。
二、阿基米德原理阿基米德原理指出：任何完全或部分浸没在流体中的物体，都会受到一个向上的力，这个力等于流体对物体所占体积的压力差。
数学表达式为：F = ρVg，其中F是浮力，ρ是流体的密度，V是物体在流体中所排开的体积，g是重力加速度。
三、浮力的计算1. 浮力的计算基于物体排开的流体体积。
如果物体完全浸没在流体中，那么排开的体积就等于物体本身的体积。
2. 如果物体部分浸没在流体中，那么排开的体积等于物体在流体中的高度与其底面积的乘积。
3. 浮力的大小还与流体的密度有关。
例如，在水中的浮力大约是0.75倍的物体重量，因为水的密度约为0.75克/立方厘米。
四、物体的浮沉条件1. 漂浮条件：当物体受到的浮力大于或等于其重力时，物体就会漂浮在流体表面。
2. 悬浮条件：当物体受到的浮力等于其重力时，物体就会在流体中悬浮。
3. 沉没条件：当物体受到的浮力小于其重力时，物体就会沉入流体底部。
五、浮力的应用1. 船舶设计：船舶的浮力必须大于其自身的重力，才能保证其在水面上漂浮。
2. 潜水艇：通过改变自身的重力（例如，通过排水或充气）来调整浮力，实现上浮和下潜。
3. 气球和飞艇：通过改变内部气体的密度来调整浮力，实现上升和下降。
六、浮力的实验验证1. 浮力秤：通过测量物体浸入水中前后的重量变化，可以验证浮力的存在。
2. 阿基米德实验：将物体浸入水中，观察水位的变化，可以验证阿基米德原理。
七、浮力与物体形状的关系物体的形状会影响其受到的浮力。
例如，扁平的物体比尖锐的物体更容易漂浮，因为扁平物体在水面上有更多的接触面积，可以更好地分散压力。
八、浮力与流体密度的关系流体的密度越大，物体受到的浮力也越大。
八下物理浮力知识点
八下物理浮力知识点浮力知识点概述一、浮力的定义浮力是指物体在流体中所受到的向上的力。
当物体完全或部分浸没在流体中时，流体对物体施加的压力差产生的力即为浮力。
二、浮力的计算浮力的大小可以通过以下公式计算：\[ F_b = \rho \cdot V \cdot g \]其中：- \( F_b \) 是浮力的大小（牛顿，N）- \( \rho \) 是流体的密度（千克/立方米，kg/m³）- \( V \) 是物体在流体中所排开的体积（立方米，m³）- \( g \) 是重力加速度（约9.81 m/s²）三、阿基米德原理阿基米德原理说明了物体在流体中受到的浮力等于物体所排开的流体的重量。
即：\[ F_b = W_{displaced} \]其中：- \( W_{displaced} \) 是被排开的流体的重量（牛顿，N）四、浮力与物体的浮沉1. 漂浮条件物体在流体中漂浮的条件是浮力等于物体的重力，即：\[ F_b = G \]其中：- \( G \) 是物体的重力（牛顿，N）2. 沉没条件当物体的重力大于浮力时，物体将沉入流体中。
3. 悬浮条件当物体的重力小于或等于浮力时，物体可以悬浮在流体中。
五、浮力的应用1. 船舶设计船舶利用浮力来保持漂浮，设计时需要考虑船体的形状和大小，以确保足够的浮力支撑船体和载重。
2. 潜水艇潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮和下潜。
3. 气球和飞艇通过改变内部气体的密度，气球和飞艇可以控制浮力，实现上升和下降。
六、浮力的实验测定1. 测量浮力可以通过测量物体在空气中的重力和在流体中时的表观重力来确定浮力。
2. 测量流体密度通过浮力的测量，可以间接确定流体的密度。
七、浮力的相关问题1. 浮力与物体形状的关系物体的形状会影响排开流体的体积，进而影响浮力的大小。
2. 浮力与流体密度的关系流体密度的变化会直接影响浮力的大小。
3. 浮力与重力加速度的关系重力加速度的变化会影响浮力的计算，但在地球表面，重力加速度可以近似看作常数。
八年级物理下册第十章浮力知识点
浮力定律的内容1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体(或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上;原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。
（V排表示物体排开液体的体积)3．浮力计算公式：F浮＝G-F＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮〈G物且ρ物>ρ液浮力F浮（N) F浮=G物—G视G视：物体在液体的重力浮力F浮（N）F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮（N）F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量m排=ρ液V排ρ液：液体的密度ρ液=m排/V排V排：排开液体的体积V排=m排/ρ液（即浸入液体中的体积）当物体密度大于液体密度时，物体下沉。
（直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.（直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时，物体悬浮.浮力公式的推算F 浮＝F下表面－F上表面＝F向上－F向下＝P向上•S－P向下•S＝ρ液•g•H•S－ρ液•g•h•S＝ρ液•g•(H－h）•S＝ρ液•g•△h•S＝ρ液•g•V排＝m排液•g＝G排液稍加说明：（1）“F 浮＝F下表面－F上表面”一般作为浮力产生原因，在同步学习（平时的考试）中，考一道填空或选择。
在中考中不常出现，如果出现也只是考一道题。
还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时，别忘了想想它。
（2）“F 浮＝F下表面－F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G 排液”的联系，明白就够了,不会考.（形状不规则的物体，不好用“F下表面－F上表面"，所以不考。
）(3）“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。
但这也没有什么可“推算”的-—直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了：浮力=排开液体所受重力-—F浮=G 排液＝m排液•g =ρ液gV排（4)给出浮沉条件(实心物体）ρ物＞ρ液, 下沉，G物＞F浮ρ物=ρ液，悬浮，G物=F浮（基本物体是空心的）ρ物＜ρ液，上浮，G物=F浮（静止后漂浮）（5）给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮（这是重要前提！），则：ρ物∶ρ液=V排∶V物。
八下物理浮力知识点
八下物理浮力知识点
八年级下册物理浮力知识点有：
1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4．浮力的大小：浮力的大小等于被物体排开液体或气体的重量。
5．浮力与物体的浸没程度：当物体完全或部分浸没在液体中时，浮力的大小等于液体所受的压强与浸没部分的表面积的乘积。
新人教版八年级物理下册浮力知识点总结(10)
新人教版八年级物理下册浮力知识点总结(10)知识点1：浮力浮力是指液体（气体）对物体向上托的力。
浸入液体（气体）的物体都会受到浮力，方向是竖直向上，施力物体是液（气）体。
浮力产生的原因是液（气）体对物体向上的压力小于向下的压力，压力差即为浮力。
测量物体所受浮力大小的方法有称重法、压力差法和阿基米德原理。
例1：画出质量为3kg的物体和重30牛的小球在水面上所受到的浮力示意图，以及小球受浮力的示意图。
例2：一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，底部受到水的压力为13N，求该物体受到的水的浮力。
例3：木块在水中下表面受到水的压力为8N，求该木块所受的浮力。
探究浮力的大小与哪些因素有关，可以选用操作③④来探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系。
由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小与排开的液体体积有关。
知识点2：阿基米德原理阿基米德原理指出，浸入液体中的物体所受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
例4：物体在液体中受到的浮力大小与物体排开液体的体积大小有关。
例5：如果形状不同的铁块和铅块在水中不同深度受到的浮力相等，则可以判断它们的密度相等。
例6：将质量相同的铜块和木块分别浸入水中，它们所受的浮力大小（）。
A．铜块大B．木块大C．一样大D．无法判断。
例7：在水中浸泡的物体所受的浮力大小取决于（）。
A、物体的体积B、物体浸入水中的深度C、物体的密度D、物体浸入水中的体积。
例8：一个重量为8N的物体挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，当静止时弹簧测力计的示数为6N，则物体所受的浮力为__________N，溢出水所受的重力为___________N。
例9：XXX用弹簧测力计吊着一物块在空气中称重，读数为3N，当把物块浸没在煤油中称重时，读数为2.5N，此时物块受到煤油的浮力为________N；把体积为0.01m的物体浸没在水中时，它所受到的浮力是_________N。
八年级物理下册 新教材 第十章 浮力 知识点
第一节浮力1、浸在液体中的物体受到的力叫做浮力。
浮力的施力物体是。
浮力的方向总是的。
2、物体的重力为G，则物体受到液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中时所称得的物体的拉力F，即F浮= 。
3、浮力产生的原因（实质）：液体对物体向上的压力向下的压力，向上、向下的即浮力。
4、浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体中的有关，跟特体的有关，跟物体浸入液体中的无关。
第二节阿基米德原理1、物体排开液体的越大、液体的越大，物体受到的浮力越大。
2、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的。
3、公式F浮=G排=ρ液gV排：其中G排是指所受的重力；F浮=G排表示物体受到的浮力大小等于所受的重力；V排表示。
4、阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于。
第三节物体的浮沉条件及应用1、浸没在液体里的物体：（1）当F浮 G物（ρ液ρ物）时，物体上浮；（2）当F浮 G物（ρ液ρ物）时，物体可以停留在液体里任何深度的地方（悬浮）；（3）当F浮 G物（ρ液ρ物）时，物体下沉。
2、轮船的排水量为轮船满载时排开水的质量，由排水量m可计算出排开液体的重力G排= ；求得轮船受到的浮力F浮= ，轮船和货物共重G= 。
3、潜水艇是靠改变来实现上浮和下沉的。
当向水舱内注水时，潜水艇的重力（填“大于”、“小于”或“等于”）受到的浮力，将（填“上浮”或“下沉”）。
4、热气球和飞艇的工作原理是利用来升空的。
气球里充的是密度（填“大于”、“小于”或“等于”）空气的气体，如：。
热气球是靠改变来实现升降的。
八年级物理下册浮力重点知识点
八年级物理下册浮力重点知识点
1. 浮力的概念：浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。
2. 浮力的大小：浮力的大小等于被物体排开液体或气体的重量。
3. 浮力的方向：浮力的方向始终垂直于物体所在位置的表面，并指向离物体较远的一侧。
4. 浮力与物体的浸没程度：当物体完全或部分浸没在液体中时，浮力的大小等于液体所受的压强与浸没部分的表面积的乘积。
5. 物体的浮沉判断：当物体受到的浮力大于或等于物体的重力时，物体浮在液体中；当物体受到的浮力小于物体的重力时，物体沉于液体中。
6. 悬浮和漂浮：当物体在气体中浮力等于重力时，物体悬浮在空气中；当物体在液体中浮力等于重力时，物体漂浮在液体中。
7. 浮力的应用：浮力在生活和工程中有广泛应用，如水上运输和潜水装备设计中的浮力控制、气球的原理、船只的浮力设计等。
8. 阿基米德原理：阿基米德原理是描述浮力原理的基本定律，它指出物体浸没于液体中时，受到的浮力大小等于被排开的液体所受重量的大小。
初二物理下册《浮力》复习课讲义试题及答案解析
（三）上课讲义知识点一浮力产生的原因例1：浮力产生的原因是由于（B）A．液体（或气体）对物体有压力B．液体（或气体）对物体有压力差C．液体（或气体）有质量D．物体对液体（或气体）有压力知识点二浮力大小的计算、浮力的利用例2：如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是（C）A．B．C．D．翟志刚“行走”太空李宁点燃奥运圣火炬热气球冉冉升空飞机翱翔蓝天知识点三阿基米德原理例3：将一铁块第一次浸没于水中，第二次浸没于煤油中，比较铁块在两种液体中所受到的浮力，正确的是（A）A．铁块浸没于水中受到的浮力大B．铁块浸没于煤油中受到的浮力大C．两次铁块受到的浮力一样大D．无法比较两次铁块所受到的浮力大小例4：一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（A）A．B．C．D．例5：将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降（选填“上升”、“下降”或“不变”），台秤的读数将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（已知：冰的密度为0.9×103 kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出．）例6：阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”．小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．（1）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的A、B、D、E等步骤进行对比．小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块所受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关（选填“有关”或“无关”）．（2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．你认为小刚的结论是错误的（选填“正确”、“错误”），原因是：过程不完整，没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系．当堂测试(A卷)1．（2005•连云港）一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1B．F2C．F3D．F42．（2005•东城区二模）潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中，潜水运动员受到的（）A．重力变大B．浮力不变C．水的压力差不变D．浮力变大3．（2000•重庆）如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是（）A．A物体一定受浮力的作用B．B物体一定受浮力的作用C．C物体一定受浮力的作用D．D物体一定受浮力的作用4．（2015•南平模拟）如图1、2所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地．在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是（）A．浮力减小，压强增大B．浮力增大，压强减小C．浮力不变，压强增大D．浮力不变，压强减小5．一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（）A．B．C．D．6．某核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的压强是p1．排出一部分水后，潜艇缓慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的压强是p2，则（）A．F1=F2，p1＞p2B．F1=F2，p1=p2C．F1＞F2，p1＜p2D．F1＜F2，p1=p27．如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景．气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）A．浮力、压强均变小B．浮力、压强均变大C．浮力变大，压强变小D．浮力、压强均不变8．如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（）A．两者体积相等，水的质量较小B．两者体积相等，水的质量较大C．两者体积不相等，但是质量相等D．两者体积不相等，质量也不相等9．弹簧测力计下挂一长方物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图（甲），图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（）A．物体的体积是500cm3B．物体受到的最大浮力是5NC．物体的密度是2.25×103kg/m3D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N10．小华同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（）A．F2﹣F3=F4﹣F1B．F1=F4F2=F3C．F1=F2=F3=F4D．上述结论都不正确11．如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是（）A．B．C．D．12．（2015•益阳）体积均为200cm3的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木块重为1.8N，合金块重为6N，则木块受到的浮力为N，合金块受到的浮力为N．13．（2015•杭州校级模拟）在如图的大鱼和小鱼的争论中，（填“大”或“小”）鱼的说法正确．这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受到的浮力的大小与无关．14．小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量的．设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4．由四个图中两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为；如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．15．我国研制的“蛟龙号”深潜潜水器在马里亚纳海沟进行7000m级试潜，若“蛟龙号”体积为20m3，完全潜入海水中后受到的浮力为N，在海面下下潜过过程中浮力（填“变大”“不变”或“变小”）；下潜到水下7000m时，受到海水的压强为Pa．（海水密度取1.0×107kg/m3，g=10N/kg）16．如图，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，右图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象，由图可知，金属块完全浸没在水中时受到的浮力是N．17．把一块矿石挂在弹簧秤下，弹簧测力计的示数是10N，把矿石浸没在水中，弹簧测力计的示数是5N，则：（g=10N/kg）（1）矿石受到的浮力是N．（2）矿石排开的水重N．（3）矿石排开水的体积是．（4）矿石的密度是．18．实验桌上有如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个方案，探究“浮力的大小与物体密度是否有关”．（1）从给定的器材中选择弹簧测力计、烧杯一个、水、细线，除此之外，你还需要实验器材有．（2）实验步骤：①用细线拴好铜块挂在弹簧测力计下，测出铜块的重力为G1，将铜块浸没水中，读出弹簧测力计的示数为F1，求出铜块受到的浮力F浮1=G1﹣F1；②重复步骤①，用弹簧测力计测出铁块浸没在水中受到的浮力F浮2=G2﹣F2．（3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论：．19．有一个物体在空气中挂在弹簧测力计下示数为4.9N，当把它放在液体里时，发现弹簧测力计的示数减少了2.5N，则：（1）此时弹簧测力计的示数是多少？（2）该物体在液体里受到的浮力是多少？20．某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。
【八下物理浮力知识点】八下物理浮力公式
【八下物理浮力知识点】八下物理浮力公式八下物理浮力知识点八下物理浮力知识点八下物理浮力知识点1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体3、浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮G F浮= G F浮G F浮= G ρ液ρ物ρ物ρ液ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析：F浮= G 则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)ρ液= 2 3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同：F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液ρ物;v排④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮= G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体(或气体) 6：漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高，) 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力;规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同;规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小;规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几;规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
最新初中物理浮力知识点总结及练习题
浮力1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2 ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G 不同：悬浮ρ液 =ρ物；V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中，示数为F 则物体密度为：ρ物= G ρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体） 6．漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题资料讲解
八年级下册物理浮力知识点总结及练习题八年级下册物理浮力-知识点总结及练习题1、 浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮 力。
2、 浮力方向：竖直向上，施力物体:液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件:（1前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力下沉悬浮上浮漂浮① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）② 一物体漂浮在密度为P 的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3则物体密度为（2⑶p分析：卩浮=6则： p 液 V 排 g Vg（2请根据示意图完成下空G£浮<0_E 浮=G _E f >G F 浮=G （3）说③悬浮与漂浮的比较相同：卩浮=6^不同：悬浮p = p物; V s=V物漂浮p >p物; V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较p夜与p。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G浸在密度为P的液体中，示数为3则物体密度为：p= G p(G-F)物体挂在测力计下，又浸没在水中时，受到三个力向上的浮力F浮，向上的测力计对它的拉力(大小即测力计的示数)，向下的重力G此时三力平衡贝U G=F浮+F所以F浮=G-F(此公式也是这种情况下，浮力的常用计算公式之一)又阿基米德原理F浮=卩液V排g则V排=F ff/p 水g= (G-F)/p 水g浸没，则物体的体积V=\排=(G-F)/p水g物体的质量m=G/g所以物体的密度p=m/V=(G/g)/{ (G-F)/p 水g}=p水G/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
若冰块中物质密度大于水，则冰融化时物体下沉，液体产生的总浮力减小，V排减小，液面降低。
初中物理八年级下教科版(人教版)浮力知识点和经典例题总结
认识浮力一、思维导图二、知识点梳理知识点1 浮力的产生1．定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它产生的______________的力．2．方向：______________．3．施力物体：______________．4．产生原因：______________________________________________________________________。
知识点２浮力的测量（称量法）１．用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，把物体浸入液体中，弹簧测力计的示数为F，则浮力F浮＝______________．三．典型例题考点1.浮力例1.下列关于浮力的说法中正确的是（）A．浮力都是由水产生的 B．只有固体才能受到浮力的作用C．在不同液体中浮力方向会不同 D．浮力方向与重力方向相反练习1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4考点2.浮力产生的原因例2.如图所示，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止,然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（）A．乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变B．乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用C．乒乓球上浮过程中，受到的液体压强保持不变D．乒乓球在图中位置静止时，是由于受到大气压的作用练习2.在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图所示，物体与容器壁接触的部分都密闭．当往容器内倒水时，没有受到浮力的物体是（）A．甲 B．丙 C．乙 D．无法判断例3.如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（）A．4N B．6N C．7N D．14N练习3.如图所示,A、B 是能自由移动的物体,C、D 是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是( )A.A 物体一定受浮力作用B.B 物体一定受浮力作用C.C 物体一定受浮力作用D.D 物体一定受浮力作用练习4.浸在水中的物体为什么会受到向上的浮力呢？如图所示，某实验小组为探究这个问题，在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，将其浸没在水中：（1）当玻璃圆筒沿水平方向放置时，由于，且受力面积相等，所以水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和压力F向右的大小相等，水平方向的合力为0；（2）当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下，竖直方向的合力不为0，方向；（3）结合（1）（2）可知浮力产生的原因是：．例4.一长方体铝块，在水里漫漫下沉，下沉过程铝块上表面总保持水平．（1）当铝块上表面没入水面下沉到某位置时，上表面受到水的压力为14N，下表面受到水的压力为19N；（2）当铝块再下沉到另一更深位置时，上表面受到的压力增大为21N时，下表面受到的压力是（）A．40N B．35N C．26N D．21N练习5.如图所示，一个重为G的锥形物体P浸没在水中，它受到竖直向下的水的压力为F1，受到竖直向上的水的压力为F2，则（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1=F2 D．无法确定F1和F2的大小考点3.浮力的测量例5.如图所示，用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5N.此时金属块所受浮力的大小和方向是( )A．8N，竖直向上B．5N，竖直向下 C．3N，竖直向下D．3N，竖直向上练习6.用弹簧测力计在空气中称得一个物体重为5N，当把物体浸到液体中时，发现弹簧测力计的示数变化了3.5N。
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八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题八年级下册物理浮力-知识点总结及练习题1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 23ρ液 G③悬浮与漂浮的比较相同：F浮=G不同：悬浮ρ液 =ρ物；V排=V物漂浮ρ液 >ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)向上的浮力F浮，向上的测力计对它的拉力（大小即测力计的示数），向下的重力G,此时则G=F浮+F所以F浮=G-F（此公式也是这种情况下，浮力的常用计算公式之一）则V排=F浮/p水g=（G-F)/p水g浸没，则物体的体积V=V排=（G-F)/p水g物体的质量m=G/g所以物体的密度p=m/V=(G/g)/{（G-F)/p水g}=p水G/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
若冰块中物质密度大于水，则冰融化时物体下沉，液体产生的总浮力减小，V排减小，液面降低。
物体的密度大于水时冰没融化时物体所受的力有重力，浮力，浮力等于重力等于排开水的重力，当冰融化时，物体所受的力有重力，浮力，和支持力浮力=重力-支持力，等于排开水的重力若冰块中物质密度等于或小于水，则冰融化时物体悬浮或漂浮，液体产生的总浮力不变，V排不变，液面不变5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用：(1)、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位 t 由排水量m 可计算出：排开液体的体积V 排= m/ρ液；排开液体的重力G 排 = m g ；轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)、气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
(4)、密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大8、浮力计算题方法总结：(1)、确定研究对象，认准要研究的物体。
(2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法:1、示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即浮液空F G G =-。
例1：弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N ，将铁块一半浸入水中时，弹簧秤的示数为3.5N ，这时铁块所受的浮力是_________N ，ρ铁：ρ水=_________ 。
2、压力差法：应用F 浮=F 向上－F 向下求浮力。
这是浮力的最基本的原理。
例2：2.如图所示：某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向为________。
3、公式法：F浮=ρ液gV排=G排液例3：将体积是50cm3的物体浸没在水中，它受到的浮力多大？若此物体有一半浸在煤油中，它所受的浮力多大？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）g取10N/kg4、受力分析法：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，则F浮=G物。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则F浮=G物+F3，当第三个力方向与重力方向相反，则F浮=G物-F3。
例4：把质量是200g的塑料块放入水中，静止时塑料块有一半露出水面。
（g取10N/kg）求：（1）塑料块在水中受到的浮力？（2）塑料块的体积和密度？5、排水量法：F浮=排水量（千克）×g轮船的满载重量，一般是以排水量表示的，即是排开水的质量，船也是浮体，根据浮体平衡条件也得：船受到的总F浮=G总，而排水量（千克）×g，就是船排开水的重，即是浮力，又是船、货的总重力。
6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题例5：重10N，体积为0.8dm3的物体浸没在水中，如果它只受浮力和重力两个力的作用，问：此物体是上浮、下沉还是悬浮？（g取10N/kg）例6：将质量是890g 的铜块放入水中时，它受的浮力多大？若将铜块放入水银中，当铜块静止时所受的浮力多大？（ρ铜=8.9g/cm 3， ρ水银=13.6g/cm 3）（g 取10N/kg ）浮力典型题型：1、浮力比较题例1、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图8所示，关于三个小球下面说法正确的是（ ）A. 三个球受到的浮力关系为F 甲＝F 乙＞F 丙B. 三个球受到的浮力关系为F 甲＜F 乙＝F 丙C. 三个球的密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D. 三个球的密度关系为ρ甲＞ρ乙＞ρ丙例2、将重力相同的木块和铁块放入水中静止后，则（ ）A 、木块受的浮力大B 、铁块受的浮力大C 、木块和铁块所受浮力一样大D 、无法判断谁受的浮力大例3、甲、乙两个完全相同的密度计放在A 、B 两种液体中，如图43所示，则甲、乙密度计受浮力F 甲、F 乙和A 、B 液体密度比较（ ）A. F 甲＞F 乙，ρA ＞ρBB. F 甲=F 乙， ρA =ρBC. F 甲＜F 乙，ρA ＜ρBD. F 甲=F 乙， ρA ＞ρB2．浮力变化题一般情况下，在同种液体中，关注V排的变化情况，如果液体发生改变，一般用浮沉条件来分析。
例1.一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球( )A.仍能静止B.向下运动C.向上运动D.上下晃动解释：由于气球的位置轻轻向上移，所以受到水的压强变小，导致气泡体积变大，浮力变大，超过了重力，因此选C。
例2、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力将（）A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定例3、潜水艇从潜行变为上浮，在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是（）A. 压强减小，浮力不变B. 压强增大，浮力不变C. 压强不变，浮力变大D. 压强不变，浮力变小例4、游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则（）A. 脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大B、脚疼得越为越轻，因为河底对人的支持力越来越小C、脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大D、脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小3．判断物体是否实心例：体积是 30cm3的铁球，质量是79g，它是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积多大？(ρ=7.9g/ cm3)分析：（1）根据密度公式变形V=m/ρ求出此时铁球的实心体积，再与铁球的实际体积（30cm3）相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的．（2）用铁球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积．此题主要有三种做法，可以通过密度、体积或质量来判断实心还是空心．但要计算空心体积最好根据体积进行计算．4．合金比例计算题例1：有块金和银的合金，质量为596克，将它浸没在水中称，弹簧测力计示数为5.56牛，试求这块合金中，金和银的质量各是多少？（ρ金=19.3g/cm3，ρ银=10.5g/cm3）．分析：本题解题关键是先求出合金的体积，然后建立方程组进行解答5．“切割”题例1：一个体积为V的实心长方体，放入水里，静止时长方体能浮在水面．现将它露出水面的部分切去，再把它剩余部分放入水里．若要求长方体剩余部分静止时，露出水面的体积V’与长方体的体积V的比值为最大，则长方体的密度为多少？分析：物体漂浮时浮力等于自身的重力，根据浮力公式列出等式，削掉浮出水面部分后，再根据浮力公式列出等式，要想露出水面的体积V’与长方体的体积V的比值为最大，根据浮力公式列出等式求出比值的大小例2：浮在水面上的长方体木块的密度为ρ，水的密度为ρ0，将木块浮在水面以上的部分切去，木块又会上浮，待稳定后再次切去水面以上的部分，剩余木块的体积正好是原来的1/2，则可判断ρ：ρ0为（）分析：由于木块漂浮，利用阿基米德原理和物体的漂浮条件可得F浮=ρ水v排g=G木=ρ木v 木g，得出两种情况下的关系式，再根据切去水上部分后剩余部分的体积等于没切去时排开水的体积、最后剩余木块的体积正好是原来的1/2 ，得出木块和水的密度的大小关系．6．判断容器底部压力变化情况例1：静止在水平桌面上的容器里盛有液体，液体对容器底部的压力不一定等于液体重力（）例2：木块下方吊着一铁块悬浮在水中，如果将绳子剪断，当铁块和木块静止时，水对容器底部的压强和压力的变化（）A．压强不变，压力不变 B．压强变小，压力变大C．压强变大，压力变小 D．压强变小，压力变小分析：液体产生的压强与液体密度和深度有关．判断物体静止时液面降低，从而根据公式P=ρgh可解．当绳子被剪断，木块上浮，铁块下降．最终两物体静止时，木块部分体积露出水面，处于漂浮状态．因此液面较原来下降；由于液体压强与液体密度和处于液面下的深度有关．所以液体对容器底的压强变小，根据公式F=PS可知当容器底面积即受力面积不变时，液体产生的压力变小．故选D．点评：物理量动态变化的分析要从其决定因素的改变情况入手．7. 空气浮力例1：已知空气的密度为1.29kg/m3，估算人体在空气中受到的浮力．分析：成年人质量在60kg左右，人的密度和水的密度相当，为1×103kg/m3，利用密度公式求出人的体积，再利用阿基米德原理求出人受的浮力．人体在空气中受到的浮力约为0.774N．例2：一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N，若在所载重物中再加200N 的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为N，受到的阻力为 N．答案为：1900、100。