学无止境的寓言小故事
励志小故事学无止境
励志小故事：学无止境导语：我们最大的弱点在于放弃。
成功的必然之路就是不断的重来一次。
【学无止境】这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。
在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。
这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。
一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。
带着经过4年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。
他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的任何书或笔记。
要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。
他们兴高采烈地冲进教室。
教授把试卷分发下去。
当学生们注意到只有5道评论类型的问题时，脸上的笑容更加生动了。
3个小时过去了，教授开始收试卷。
学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。
没有一个人说话。
教授手里拿着试卷，面对着整个班级。
他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：“完成5道题目的有多少人?”没有一只手举起来。
“完成4道题的有多少?”仍然没有人举手。
“3道题?”学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。
“那一道题呢?”但是整个教室仍然很沉默。
“这正是我期望得到的结果。
”教授说，“我只想给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了4年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。
这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。
”然后他微笑着补充道：“你们都会通过这个课程，但是记住――即使你们现在已是大学毕业生了，你们的学习仍然还只是刚刚开始。
”随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘了，但是他教的这堂课却没有被遗忘。
对学习不感兴趣，或是“忙得没功夫看书”的人，终会被时代的激流所淘汰。
也就是学如逆水行舟，不进则退。
汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2.05美元，但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。
学习励志寓言故事
学习励志寓言故事一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定会是这样的,下面这些是小编为大家推荐的几篇学习励志寓言故事。
学习励志寓言故事1：三个金人曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
学习励志寓言故事2:佛塔上的老鼠一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。
它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了!”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你!”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
学习励志寓言故事3:天道酬勤曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。
成语故事学无止境演讲稿范文
成语故事学无止境演讲稿范文《成语故事学无止境演讲稿》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“学无止境”。
在这个充满机遇与挑战的时代，学习就像一场永不停歇的马拉松，没有终点，只有不断前进。
接下来我想通过几个有趣的成语故事，让大家更深刻地理解这个道理。
篇①《小蚂蚁的粮仓计划》在一条幽静的小路上，有一个蚂蚁王国。
其中有一只小蚂蚁叫聪聪。
这个蚂蚁王国刚刚遭遇了一场大雨，食物被冲毁了不少。
为了蚂蚁家族能安然度过冬天，全体蚂蚁需要重新储备粮食。
聪聪虽然个头小，但志向可不小。
它看着眼前这么大一个囤粮任务，没有丝毫退缩。
它开始独立学习怎么寻找最佳的食物源，不再依赖其他蚂蚁带路。
它勇敢地向四周探索，遇到比自己身体还大的食物，它就找来小伙伴，一起团结协作把食物运回家。
有时候遇到一些比较奇特的食物，它就自己先尝尝，给大家看什么能吃、什么不能吃。
就这样，经过几个月的努力，在聪聪的带动下，蚂蚁家族囤够了足够的粮食。
这个故事告诉我们：小蚂蚁聪聪展现出了自立、勇敢、不挑食还有团结等多种优秀品质。
面对困难时不害怕、不退缩，懂得自己探索新知识，并与小伙伴们合作共赢。
孩子们啊，我们在学习和生活中也要像小蚂蚁聪聪一样，自立自强、勇于探索，还要学会团结同学，这样才能不断成长。
篇②《小鸟学飞历险记》森林里住着小鸟一家。
小鸟贝贝开始学习飞翔了。
它站在鸟巢边，看着下面高高的草地，很是害怕。
它的妈妈鼓励它说：“宝贝，学飞是必须要经历的过程，勇敢一点。
”于是贝贝鼓起勇气，张开还不太有力的翅膀，跳下了鸟巢。
刚开始的时候，它像一个石头直直地坠下去，但是它不放弃。
它在每次下落的时候仔细观察那些成年鸟儿飞翔的姿势，学习怎么扇动翅膀，怎么借助风力。
有一次，它不小心飞到了一个陌生的地方，周围都是带刺的荆棘。
它没有哭哭啼啼等待妈妈来找，而是运用它学到的技巧，慢慢在荆棘丛中穿梭，最后找到了回家的路。
经过不断练习，贝贝终于成为森林里最会飞翔的小鸟之一。
学无止境成语故事和寓意
学无止境成语故事和寓意学无止境成语，这是一个充满智慧和深意的成语。
它表达了人的学习不应有终点，只有不断学习才能不断进步的含义。
那么，我们来看看学无止境成语背后的故事和寓意是什么。
在古代，有个名叫张道陵的人，他自小聪明好学，但是非常骄傲自负。
他很自信地认为自己的学问达到了一种境界，再学下去也没有太大的价值了。
于是，他决定放弃学习，开始隐居在山中，并自称为“张狂”。
某一天，张狂在山上遇见了一位仙人，仙人看出了他的自满和骄傲，于是告诉他一个寓意深刻的故事。
仙人讲述了一次三英战吕布的故事。
三国时期，吕布是当时的著名将领，勇猛无敌，无人能敌。
刘备、关羽、张飞三人联合出战，他们一度与吕布大战三百回合仍然不分胜负。
在这时，诸葛亮偷偷观察了一会，发现吕布的战马耳朵上有一个汗毛，而且它在吕布临阵以前永远是垂下来的，而现在竖了起来。
诸葛亮看出吕布的战马跳跃或受惊时，会举起耳朵，这个可以成为攻取吕布的死穴。
于是，诸葛亮自告奋勇，冲入战场，只伤了吕布两下即被逼退，却成功的让他的兄弟顺利地击败吕布。
仙人讲完故事，看着张狂满脸诧异的表现，笑着说：“这个故事告诉我们，就算吕布也有可以攻破的死穴，更何况你呢？你怎么能自以为已经学到了一定的水平就停止学习呢？学海无涯，不断学习才能不断进步。
”张狂听后，终于明白了自己的错误，他深深地反思自己的骄傲和自满。
从此以后，他放下了架子，重新开始了勤奋学习的生活。
他从读书入手，研究历史、文学、科学等各个领域，深入思考和学习知识。
渐渐地，他成为一个博学多才、才华横溢的人。
这个故事告诉我们，学无止境成语的寓意是非常深刻的。
无论我们在学业、事业还是生活中，只有不断学习，不断积累知识，才能不断提高自己的能力。
正如孔子所说的：“温故而知新。
”只有不断回顾过去的学习，不断反思自己的认识和行为，才能更好地迎接未来的挑战。
同时，学无止境也提醒我们要保持谦逊和戒骄戒躁的态度。
无论我们已经取得多大的成就，都不能骄傲自满，而是要始终保持学习的姿态。
古代学无止境的故事
古代学无止境的故事
"学无止境"是一个成语，源自清朝刘开的《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”。
这句话的含义是，学习是没有尽头的，应奋进不息。
古今中外关于“学无止境”的故事数不胜数，都在不断地鞭策和激励着人们前行。
例如，《两小儿辩日》中，两小儿对太阳离我们距离的远近提出了思考，他们的辩论把鼎鼎有名的孔子都难住了。
尽管两小儿对孔子提出了嘲笑，但孔子那学无止境、“知之为知之，不知为不知”的学习态度却是我们学习的榜样。
再如，有一个小和尚离开家乡到处寻找名师，想得到一些真正的修为。
后来，他终于找到了一位高僧并恳求师父收他为弟子。
这个故事告诉我们，学习是一个永无止境的过程，我们应该始终保持谦虚和好学的态度。
学无止境的小故事
学无止境是一个古老的谚语，意味着学习是一个永无止境的过程，无论何时何地，我们都可以学习新的知识和技能。
以下是一个关于学无止境的小故事：
有一个老教授，他非常喜欢教授学生知识。
每天，他都会早早地起床，为他的学生们准备课程。
然而，尽管他非常努力，他的学生们的表现却始终不能让他满意。
一天，老教授决定给他的学生们一个特殊的挑战。
他告诉他们：“我将给你们一块石头，我希望你们能研究它，了解它的历史，价值，以及它所包含的所有信息。
”
学生们接过石头，感到非常困惑。
他们研究了石头的外表，检查了它的纹理，试图找到一些线索。
然而，他们发现这块石头非常普通，没有任何特别之处。
过了一段时间，老教授问学生们对石头的研究有什么结果。
学生们纷纷摇头，表示一无所获。
老教授微笑着说：“这块石头就像你们的知识。
你们认为它普通，没有价值，因为它就摆在你们的面前。
但实际上，这块石头包含着无尽的信息和价值，只要你们愿意去挖掘。
”
学生们听了教授的话，恍然大悟。
他们意识到自己的知识就像那块石
头一样，表面看起来普通，但实际上有着无穷的深度和价值。
从那以后，他们开始更加努力地学习，试图挖掘出那块石头所隐藏的秘密。
这个小故事告诉我们，学习是一个永无止境的过程。
我们不能因为已经掌握了一些知识就停止学习。
相反，我们应该不断探索新的领域，挖掘出知识的无尽价值和深度。
只有这样，我们才能真正理解这个世界，成为知识的探索者和创造者。
勤奋学习的寓言故事
勤奋学习的寓言故事每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。
就算你天生不是天才，你也可以通过后天的努力去弥补。
下面是店铺为大家准备的勤奋学习的寓言故事，希望大家喜欢!勤奋学习的寓言故事篇一：悬梁刺股东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
勤奋学习的寓言故事篇二：凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
寓言故事：活到老学到老
寓言故事：活到老学到老引导语：学习是无止境的，活到老学到老，那么我们就一起来学习关于学习的寓言故事。
晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。
在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。
可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。
晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢?”师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢?”晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的随便戏弄国君的呢?”师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢?我也是在认真地跟您谈学习的事呢。
”晋平公说：“此话怎么讲?”师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。
人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的`太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。
人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。
”晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此!我有信心了。
”诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑;只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
寓言故事：钩鱼的诀窍一天，林子在横水边散步。
这河水平静如镜，清澈见底，有两位老汉在河边钓鱼，他们一人蹲在一块石头上，神情十分专注。
这时，林子看到其中一老汉一次又一次地起竿，不断地将钓上来的鱼放进鱼篓里;而另一位老汉的鱼篓里却空空的，他一条鱼也没钓到。
苏东坡学无止境的小故事
苏东坡学无止境的小故事
苏东坡是中国历史上著名的文学家、书法家、政治家和诗人，被誉为“文学奇才”。
他的学问广博，涉及诗、文、书法、历史、经济、政治等领域，一生不断地学习，追求学问的卓越和完美，被后人称为“学无止境的苏东坡”。
苏东坡从小聪明过人，学习非常刻苦，但他却很谦虚，永远不会认为自己已经学到了足够的东西。
有一次，他得到了一本很有名的诗歌集，他非常喜欢，便在家里仔仔细细地研读。
一位朋友来访，看到苏东坡拿着这本诗歌集在看，就问他：“你已经读过这本书了吗？”苏东坡回答说：“还没有，我还在学习中。
”
苏东坡的学习之路从不止步，他经常向别人请教、讨论，不断地学习新的知识。
有一次，他听说有一位很有名的学者，便去拜访他，希望能够从他那里学到更多的知识。
当他见到这位学者时，对方问他：“你已经学到了很多东西了，我不知道你还能学到什么？”苏东坡回答说：“我还能学到更多的东西，因为我知道自己还有很多不足之处。
”
苏东坡的学习精神一直影响着后人，他的学问不仅体现在他的文学作品中，还体现在他的日常生活中。
他的故事告诉我们，学习是一种持续不断的过程，只有不断地学习，才能不断地进步，取得更大的成就。
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学无止境成语故事和寓意
学无止境成语故事和寓意学无止境成语故事和寓意成语是中华文化的瑰宝，它们蕴含着深厚的文化底蕴和智慧。
其中有一些成语反映了人们对学习的态度和观念，例如“学无止境”。
这个成语告诉我们，学习是一种终身的追求，不论年龄大小，我们都应该保持学习的姿态，并不断追求知识和智慧。
有一位古代的大儒，名叫孔子。
他一生都在不断地学习和教育，他的学生甚至连他的子孙后代都成为了学问渊博的人。
孔子告诉他的学生：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话意为如果我们只是机械地学习知识而没有思考，那么我们将无法真正理解和应用所学。
而如果我们只是思考而不学习，我们将面临失败和危险。
所以，我们要不断地学习和思考，以便更好地成长和进步。
另外一个与“学无止境”相关的成语是“博学多才”。
博学多才意味着一个人广泛的学识和多样的才能。
一个博学多才的人不仅在某一领域有深入的知识，还能够在其他领域有所涉猎。
这样的人不仅能够取得更好的成就，也能够更好地适应社会的发展和变化。
在现代社会，知识的更新速度非常快，新技术和新理论层出不穷。
如果我们停止学习，就会被时代所淘汰。
正如杰克·韦尔奇所说：“如果你不是在积极学习，你就会落后。
”只有不断学习，我们才能够跟上时代的步伐，保持竞争力。
因此，“学无止境”告诉我们，学习应该是一个持续不断的过程。
不管我们处于什么阶段，都要保持学习的姿态，不断积累知识和经验。
只有不断学习，我们才能够不断进步，实现自己的梦想和目标。
在学无止境的道路上，我们还需要有恒心、坚持和自律。
学习是一种需要付出努力和时间的活动，而且学习的过程中难免遇到挫折和困难。
但只要我们坚持下去，努力克服困难，就一定能够取得成功。
正如谚语所说：“磨刀不误砍柴工。
”只有通过不断地学习和训练，我们才能够更好地应对生活中的各种挑战。
总之，“学无止境”告诉我们，学习是人生的基石，是我们不断成长和进步的动力。
只要我们保持学习的态度和心态，不断积累知识和经验，我们就能够在人生的道路上不断前行，追求更高的目标。
有关学无止境的故事
有关学无止境的故事学无止境，这是一个古老而又永恒的话题。
在人类的漫长历史中，无数的智者和学者都深信不疑地认为，学习是一生的事业，是永无止境的。
而今，我们身处信息爆炸的时代，学无止境的理念更是被深刻地诠释和实践着。
故事开始于一个叫小明的孩子。
小明从小就对知识充满了好奇心，他喜欢问问题，喜欢探索未知的世界。
他的父母总是鼓励他多读书多学习，告诉他“学无止境”。
小明对此深信不疑，他觉得只有不断地学习，才能不断地进步，才能不断地改变自己的命运。
小明的学习之路并不是一帆风顺的。
他在学习的过程中遇到了很多困难和挫折，有时候甚至会感到迷茫和无助。
但是，他从未放弃过，因为他深知学无止境的道理。
他相信只要自己不停地努力学习，就一定能够克服一切困难，取得成功。
随着时间的推移，小明渐渐长大了。
他在学业上取得了优异的成绩，同时也培养了很多兴趣爱好。
他喜欢读书、喜欢旅行、喜欢探索未知的领域。
他觉得生活中有太多值得学习的东西，而他想要不断地去探索和学习。
在成年之后，小明成为了一名优秀的工程师。
他在工作中勤奋努力，不断地学习和提升自己的专业能力。
他深知，只有不断地学习，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
小明的故事告诉我们，学无止境是一种精神，是一种追求。
无论是在学校还是在工作中，我们都应该保持学无止境的态度，不断地充实自己，不断地完善自己。
只有不断地学习，我们才能不断地进步，才能不断地超越自己。
在当今社会，学无止境的理念更加深刻地体现在我们的生活中。
信息爆炸的时代给我们提供了更多的学习资源和学习机会。
我们可以通过阅读书籍、浏览网络、参加培训等方式来不断地充实自己，提升自己。
同时，学无止境也不仅仅局限于专业知识，还包括了人生阅历、社会经验、人际交往等方方面面。
我们应该不断地学习，不断地积累，不断地完善自己。
学无止境，是一种信念，更是一种态度。
只有保持学无止境的心态，我们才能不断地超越自己，不断地创造奇迹。
愿我们都能够拥有学无止境的精神，不断地追求进步，不断地追求卓越，不断地追求自我完善。
学无止境的典故
学无止境的典故从前有一人，生在一个人迹罕至的地方，但他天资颖慧，生性好奇。
他喂养了许多鸟雀，饶有兴味地欣赏其啁啾，聊以自娱。
他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，皆好听极了。
一日晚间，他在家听到附近传来一种声音，十分悠扬，遂臆断为一只小鸟，出去捕之。
路上，遇见一位牧童，正在吹着一根本管，同时手指在上面按动着，忽而捂住某些孔眼，忽而放开，使木管发出了那种响声，宛然喈喈鸟语，不过发音方式迥然不同。
他惊诧不置，并在好奇心驱使下，送给牧童一头牛犊，换取了那支笛子。
他通过思索意识到:假使牧童未从此地路过，他将永远不会晓得，自然界有两种产生声音和乐音的方法。
他决定离家出走，意欲经历一些其它奇事。
翌日，当他经过一幢茅舍时，听见里面响着一种乐音，为了弄清是支笛子还是只乌鸦，他信步而入。
只见一少年，正用拿在右手的一根弓，拉着绷在左手持着的一只木匣子上的几条筋，同时指头在筋上移动着;根本不必吹气，那件乐器就发出了各种悦耳的声音。
此时他有多么惊愕，凡是像他一样具有智慧和好奇心的人，都是可想而知的。
他偶然见识了这两种意想不到的产生声音和乐音之新法后，遂开始相信自然界尚会存在其它方法。
然而又令他感到十分奇妙的是，当他走进一座圣殿时，为了瞧瞧刚才是谁在奏乐，便往门后看去，发觉音响是在开门之际产生自门枢和铰链。
另外一次，他兴致勃勃地走进一家酒店，以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦，但看见的却是有个人正用一只手指的指尖，敲着一只杯子的杯口，使其发出清脆的响声。
可当他后来观察到，黄蜂、蚊子与苍蝇不是像鸟雀那样，靠气息发出断断续续的啼叫声，而是靠翅膀的快速振动，发出一种不间断的嗡嗡声时，与其说他的好奇心越发强烈了，毋宁说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了，因为他的全部阅历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀尽管不会飞，但却能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的声音。
嗣后，当他以为除了上述发声方式之外，几乎已不可能另有它法时，他又知悉了各式各样的风琴、喇叭、笛子和弦乐器，种类繁多，直至那种含在嘴里、以口腔作为共鸣体、以气息作为声音媒介物的奇特方式而吹奏的铁簧片。
学无止境的故事
学无止境的故事学无止境的故事学无止境的故事（1）：学无止境的故事古时候有个年轻人，不知道过日子，进一分花两分，他父亲一看不是办法，就把他送到一户以吝啬闻名的人家学习。
师傅的勤俭节约令年轻人敬佩不已。
吃饭时，徒弟吃出一根头发，有点恶心，忙用筷子挑出来往外扔，师傅急急喝住他，捏住那根头发舔了好几个来回，并教导说：“这上方有好多油呢，怎样能随便扔了！”一晃三年过去了，年轻人认为自己出师了，便告辞回家。
这一年的中秋节，父亲感谢师傅把儿子教得如此节省，便打发儿子带点礼品去看望师傅。
年轻人拿了个废弃的酒瓶到河里装了一瓶水，再到鸡笼里捡了两根鸡毛，提在手里上了路。
到了师傅家，师傅出门了，只有师娘在家里纺线，师娘问徒弟带了什么礼物来看师傅，徒弟就说：“师娘，俺带了‘剔骨去肉两只鸡，缺曲少米一瓶酒’。
”[由整理]师娘很高兴，说：“真是师傅的好徒弟！礼物我替你师傅收下了，今儿中午咱吃锅饼吧。
”边说边用手比画了一个圆，“徒儿，俺烙这么大两个白面饼给你吃，饱不饱？”徒弟说够饱了。
师娘就说：“既然饱了还不回家？回吧。
”徒弟一听，只得沮丧地告辞离去。
出得门来，徒弟却又高兴起来，虽说没捞着饭吃，但他又学了一招，看来往后得常来师傅家走走哩！师傅回家后，师娘说这天徒弟来看他了，师傅忙问有没有管他吃管他喝，师娘很是得意地说：“俺用手比画了两个饼就把他打发走了！”不想师傅勃然大怒，抬手就给了师娘一巴掌：“用嘴说说就行了，你还用手！有你比画的工夫，能纺多少棉花线！”师娘惭愧地低下了头，心里想：真是学无止境啊！党员一句话承诺学无止境的故事（2）：学无止境的故事古时候有—个小和尚，他离开家乡到处寻找名师，想得到—些真正的修为。
之后，他最后找到了—位高僧；并恳求师父收他为弟子。
描写景色的句子高僧见他—片诚心，又天资聪慧，便收下了他。
两年后，小和尚自以为学到了很多东西，得到了师父的真传，便不想再继续跟着师父参禅拜佛了，于是就向他的师父辞行，要下山去。
国学小故事《学无止境》
学无止境
苏东坡从小就喜欢读书，他天资聪明、过目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出来。
经过几年苦读，他已是饱学之士。
一天，他乘着酒兴，挥笔写了一副对联，命家人贴在大门口。
上面写到：“读遍天下书，识尽人间字。
”过了几天，苏东坡正在家看书，忽听仆人通报门外有人求见。
他出来一看，是位白发苍苍的老太太。
老太太指着门上的对联，问他：“你真已读遍天下书，识尽人间字了吗？”苏东坡一听，心里很不高兴，傲慢地说：“难道我能骗人吗？”
老太太从口袋里摸出一本书，递上前说：“我这里有本书，请帮我看看，上面写的是什么？”苏东坡接过书，从头翻到尾，又从尾翻到头，书上的字竟一个也不认得。
他不禁羞愧万分，觉得自己说的大话太丢脸，伸手想把门上的对联撕掉。
老太太忙上前阻止：“慢！我可以把这副对联改一下。
”于是在每句前面各添两个字，改成：“发愤读遍天下书，立志识尽人间字，”并谆谆告诫：“年轻人，学无止境啊！”
智慧小语：我们暂时拥有了人身，但凡夫的想法没什么恒常可信的，故一定要夜以继日勤奋地做一些有意义的事情。
在求学的过程中，也要记住“学无止境”这句话，万万不能骄傲自满、得少为足。
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学无止境的寓言小故事
学无止境的寓言小故事
学无止境的寓言小故事
古时候有个叫谭的人喜欢唱歌，他唱的歌很好听。
谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师，向秦青学唱歌。
秦青也很耐心地教他，告诉他应该怎样练音，怎样唱出节拍，怎样在唱歌时投入情感等。
谭学了一段时间后，他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了，可以出师了，便向秦青提出要告辞回家。
秦青听到谭不打算继续学习而要告辞回家的.意思后，也不劝阻他，就在谭临行的这天，在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。
当饮完临别酒后，秦青自己却向着他的学生——谭打着节拍，自己唱着送别的歌曲。
秦青唱着、唱着，他的歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮，在天空回荡，连天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮动了，好像伫立在天空静听着。
听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮，抑扬动听;一会儿优美宏亮，婉转悠扬。
谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术，自己唱的歌远不及老师唱的好，内心感到非常惭愧。
于是谭忙向秦青道歉，请求回到老师身边继续学习深造。
从此以后，谭一辈子也不敢再提起回家的事了。
这篇寓言故事告诉人们：学无止境。
要想真正学有所成，就不能只满足于一知半解，否则便不会有任何成就。
3篇关于学习的寓言小故事
3篇关于学习的寓言小故事4篇关于学习的寓言小故事之1：一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来。
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得。
”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去我以后可不能像它那样愚蠢。
于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。
于是，他变得坚强起来。
秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
4篇关于学习的寓言小故事之2:自己救自己人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗”那人答道：“我正是观音。
”这人又问：“那你为何还拜自己”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
”4篇关于学习的寓言小故事之3:让失去变得可爱一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。
这举动更让人大吃一惊老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!”秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
4篇关于学习的寓言小故事之4：请不要开错窗一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。
成语小故事—学无止境
成语小故事——学无止境
苏东坡是北宋时期的一位著名学者和文学家，他自幼聪颖过人，对知识充满渴望。
有一天，他得到了一本珍贵的书籍，便废寝忘食地阅读起来。
他发现这本书中有很多他之前从未接触过的知识和观念，这让他感到非常兴奋和好奇。
然而，这本书对于苏东坡来说也有一些难以理解的地方。
他发现自己对于某些篇章的理解还不够深入，甚至有些误解。
这让他感到非常沮丧和困惑。
正当苏东坡苦思冥想如何解决这些问题时，他的一个朋友前来拜访。
苏东坡向朋友诉说了自己的困惑，朋友却告诉他：“学无止境啊！你应该不断地学习、深入探究，才能真正理解这本书中的知识。
”
苏东坡领悟到了朋友的意思，他开始更加努力地学习，并且时常与朋友交流心得和体会。
在不断地学习和探索中，苏东坡的知识和见解逐渐得到了提升和深化。
这个故事告诉我们，学习是一个永无止境的过程。
只有不断地学习、探究和思考，才能不断提高自己的知识水平和认知能力。
我们应该时刻保持谦虚和求知的态度，不断追求进步和完善。
学无止境的反面素材
学无止境的反面素材
反面：有些人往往不愿意学习，不愿学习当然就与未知领域接触得少，也就不知道未知领域是多么深远奥妙，自然不会感到自己的不足，反而以为自己还很有知识。
这正如井底之蛙，不愿跳出井口，不知天高地厚而自鸣得意。
我国南朝梁文学家江淹，早年以文章著名，被誉为“江南才子”，后来他不思进取，不愿继续学习，最后留下了“江郎才尽”的笑话。
我国古代还有这样一则寓言，讲的是一个楚国人学习驾船的故事。
起初他的师傅在平静的水面教他，不几日，他便能操舟自如。
于是他以为自己“尽操舟之术”，不愿继续学习，，就辞退了师傅。
后来他驾舟到江里去，江里浪涛翻滚，他只落得“四顾胆落，坠桨失舵”。
这则寓言告诉我们，不深入学习就不能找到自己的不足，也就不能真正掌握一门知识。
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学无止境的寓言小故事
古时候有个叫谭的人喜欢唱歌，他唱的歌很好听。
谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师，向秦青学唱歌。
秦青也很耐心地教他，告诉他应该怎样练音，怎样唱出节拍，怎样在唱歌时投入情感等。
谭学了一段时间后，他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了，可以出师了，便向秦青提出要告辞回家。
秦青听到谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后，也不劝阻他，就在谭临行的这天，在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。
当饮完临别酒后，秦青自己却向着他的学生——谭打着节拍，自己唱着送别的歌曲。
秦青唱着、唱着，他的歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮，在天空回荡，连天上的`彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮动了，好像伫立在天空静听着。
听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮，抑扬动听;一会儿优美宏亮，婉转悠扬。
谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术，自己唱的歌远不及老师唱的好，内心感到非常惭愧。
于是谭忙向秦青道歉，请求回到老师身边继续学习深造。
从此以后，谭一辈子也不敢再提起回家的事了。
这篇告诉人们：学无止境。
要想真正学有所成，就不能只满足于一知半解，否则便不会有任何成就。