教师个人查摆问题材料

教师个人查摆问题总结资料

令狐采学

开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创作创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要;是教师个人专业化生长的内在需求;是重新认识自己、审视自己的过程，从而对个人存在问题的原因以及危害进行更深条理的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现就个人查摆问题如下:

一、个人查摆问题：

1、在教育教学理论方面学习不敷坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极介入各项教学活动，而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却呈现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而主动应付的。现在深入剖析起来，要想不竭适应教育形势的成长，成为一名合格的新时代教师，就得必须不竭地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、在热爱教师的职业方面表示不敷突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，可是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力年夜等思想矛盾的干扰，使自己的思想有偶尔的摆荡，因而对教育工作有时不敷认真、尽责。

3、在教学工作方面不敢勇于立异。自己虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，忽略对学生各方面成长的训练和培养，没能真正地做到罢休给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

4、在关心学生，热爱学生方面不敷耐心。平等看待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点年夜家都认

同。可是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，呈现训斥学生的现象，现在仔细回想起来，这是不合毛病的。

5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮忙他人也不敷，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是的事情。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成分派的工作就万事年夜吉了。思想上未引起高度的重视，学习目的不敷明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓。自觉学习的主动性不敷，认为政治理论学习是虚的工具，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要宝贝。

2、自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏年夜局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局成长的事情是领导的事，不该该是自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要，自己认为只要把本班的教学搞好就行了。

3、钻研教育教学上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育看成一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部分专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有需要，因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不敷深入、坚持，对理论指导实践的意义认识缺乏，对理论联系实际的精神实质认识缺乏，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

4、缺乏协作精神，总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得缺乏。

5、爱岗敬业精神不敷，工作中不善于总结经验和反思，办事意识不高，看待学生上缺乏耐心和责任心，从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。

6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育战略的重要性，使自己的工作不敷充分主动，与家长联系较少、向家长反响学生情况做得也够，沟通得比较少。

三、今后的努力标的目的

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的标的目的。廓清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才干坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改革的重年夜问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才干树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的立异，以适应新时期工作的需求，蹲下来和学生对话，坚持平和心态，做到要“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要坚持平等、公正的态度。特别是看待基础差的学生要有耐心，有恒心，看待不听话的学生，可以采取一些比较随和的办法。因此，要时刻注意为人师表。

3、规矩学习态度，自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的成长，只有加强学习教育教学理论，业精于勤，不竭完善自我，丰穷人生，才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习，不竭充分自身的教育理论意识；第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不竭适应时代教育形势成长的需要；第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

4、坚持经常走访学生家庭，我们都知道三位一体的教育战略的重要性，因此与家长取得联系，适时向家长反响学生情况，是我

们工作不成缺少的一部分，从而争取家长对学校教育的配合与支持。

5、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育意识，坚持科学的态度和求实的精神，要增强自己勇于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

作为一名年轻的老师，在这次查摆查摆问题总结的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇，，在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对比自己，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上获得进一步的提高，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业，为了心中的梦想而躬耕不辍，永往直前。我珍惜“教师”这一称号，我将努力让自己的形象更加完美，成为真正的师者、榜样。