高中地理专题复习课件
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高中地理专项复习聚焦核心素养13《区际联系与区域协调发展》PPT课件
第十五章 区际联系与区域协调发展
(2)20世纪90年代末,越南对日资家电组装工厂的投资吸引力已超过中国,但其
日资家电组装工厂数量却远少于中国,主要原因是中国( A )
A.市场规模大
B.技术水平高
C.劳动力素质高
D.基础设施水平高
解析 随着中国经济的发展,20世纪90年代,中国的劳动力价格和土地价格都 有所上涨,因此许多劳动力密集型的产业逐渐丧失成本优势,但是经济发展的同时
随着全球化发展,中国纺 织服装产品大量进入国际市 场。上图显示了我国省级行政 区 1987 ~ 2010 年 纺 织 服 装 业 总 产值占全国该产业的份额及 2010年职工年平均工资。
第1轮 新高考地理
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第十五章 区际联系与区域协调发展
影响了城市环境质量,必须进行产业结构调整和升级。因此,2003年,随着佛山陶
瓷主产区被划入中心城区范围,佛山陶瓷产业向外转移。
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第十五章 区际联系与区域协调发展
(3)景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优势是( C )
A.资金充足
B.劳动力成本低
C.产业基础好
D.交通运输便捷
解析 位于江西省的景德镇在资金方面远不如佛山充足;与佛山相比,景德镇
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第十五章 区际联系与区域协调发展
命题角度二 产业转移的因素分析 2.(2016·全国卷Ⅱ)自20世纪70年代开始,日本家电企业将组装工厂向其国外 转移。下图示意日资家电组装工厂转移目的地随时间的变化。据此完成(1)~(3) 题。
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第十五章 区际联系与区域协调发展
虽在劳动力、物流等方面具有成本较低的优势,但最大优势还是景德镇作为“瓷
高中地理学业水平考试复习课件 专题六 大气的受热过程
晚秋或寒冬霜冻多出现在晴朗的夜晚 晴朗的夜晚大气逆辐射弱,热量散失多,地面气温低,易出现霜冻现象
青藏高原光照强,但气温低
高原上空气稀薄,大气削弱作用弱,但保温作用也弱
利用烟雾防霜冻 果园中铺沙或鹅卵石
烟雾能增强大气逆辐射,减少地面热量的散失 防止土壤水分蒸发的同时能增大昼夜温差,有利于水果糖分积累
• 为了实现对农作物的保温和防晒,绍兴地区部分农民在塑料大棚上加 一层可收放的黑色尼龙网,如图所示。据此回答1~2题。
夜晚温室大棚内温度高,土壤水分蒸发量大,温度大棚外气温低,当大棚内上升的水汽遇到 较冷的薄膜后凝结成水珠。
•
【解析】第(1)题,读图根据箭头指向可知,①由地面指向大气,表示地面辐射,②由大气 向下,表示大气逆辐射。第(2)题,晚上放下保温被,可以增强棚内大气逆辐射,阻碍棚内 外热量传导,从而减少热量散失,提高棚内温度,起到保温作用。因此温室保温被通常 在晚上放下。第(3)题,夜晚温室大棚内温度高,土壤水分蒸发量大,温室大棚外气温低, 当大棚内上升的水汽遇到较冷的薄膜后凝结成水珠。
• ②反射:水汽、云和浮尘等可阻挡、反射和吸收一部分可见光。 • ③散射:波长较短的蓝色光等为大气分子所散射。 • (2)削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。
2.地面辐射和大气辐射
(1)概念比较
序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
辐射名称 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 大气逆辐射
辐射类型 短波辐射 长波辐射
• 1.图中塑料大棚和黑色尼龙网直接影响的辐射分别是 A ( )
• A.地面辐射、太阳辐射
B.太阳辐射、地面辐射
• C.太阳辐射、太阳辐射
D.地面辐射、大气辐射
• 2.若天气晴朗,农民盖上黑色尼龙网的时段多在 ( B )
专题09 南亚和印度(课件)高中地理区域地理复习课件(世界地理、中国地理)
区域地理复习【世界地理】
南亚和印度 ·
目标要求
01 知道南亚地区的主要地形区、河流、气候、自然
资源的分布特征。
02 分析印度的农业生产及其1与水旱灾害的关系。 ·
03 分析印度工业分布与发展的区位条件。
教学目录
01
南亚位置与1自然环境
02
南亚人文1地理特征
03
印度农·1业生产
04
印度工1业生产
05
问题探究
探 究 二 资料:班加罗尔是印
度的信息、科学中心,以风光秀丽、气 候宜人而著称。近年来,依靠印度长远 的战略决策,基于完整的软件人才培育 系统及独特的海外印侨祖居地背景,班 加罗尔与其附近的钦奈、海德拉马形成 了计算机软件业的“金三角”。右图为地轴与地球表·面相交的两点 印度软件企业分布图。 (1)据图概括印度软件企业的特点及 空间分布的变化。 (2)说明班加罗尔气候宜人、四季如 春的原因。 (3)简述印度计算机软件业“金三角 ”形成的条件。
南亚人文地理特征
南亚居民
总量:约15.64亿人(2011年),世界人口分布密集的地区之一,以印度人口最多,巴基斯坦和孟加
拉国的人口也都分别超过了1.6亿。
人种:以白色人种为主,但也有黑色人种(当地的土著)和黄色人种。
宗教:复杂。
佛教:起源于古印度, 目前,主要流传于斯里
地轴与地球表·面相交的两点
南亚河流
狮泉河—印度河
源于我国西藏,注入阿拉伯海,流经热 带沙漠气候区(塔尔沙漠)
恒河
地轴与地球表面相交的两点
·
发源于喜马拉雅山脉南侧,下游与布拉
马普特拉河汇合后,流入孟加拉湾
雅鲁藏布江—布拉马普特拉河
流经中、印、孟,注入孟加拉湾
南亚和印度 ·
目标要求
01 知道南亚地区的主要地形区、河流、气候、自然
资源的分布特征。
02 分析印度的农业生产及其1与水旱灾害的关系。 ·
03 分析印度工业分布与发展的区位条件。
教学目录
01
南亚位置与1自然环境
02
南亚人文1地理特征
03
印度农·1业生产
04
印度工1业生产
05
问题探究
探 究 二 资料:班加罗尔是印
度的信息、科学中心,以风光秀丽、气 候宜人而著称。近年来,依靠印度长远 的战略决策,基于完整的软件人才培育 系统及独特的海外印侨祖居地背景,班 加罗尔与其附近的钦奈、海德拉马形成 了计算机软件业的“金三角”。右图为地轴与地球表·面相交的两点 印度软件企业分布图。 (1)据图概括印度软件企业的特点及 空间分布的变化。 (2)说明班加罗尔气候宜人、四季如 春的原因。 (3)简述印度计算机软件业“金三角 ”形成的条件。
南亚人文地理特征
南亚居民
总量:约15.64亿人(2011年),世界人口分布密集的地区之一,以印度人口最多,巴基斯坦和孟加
拉国的人口也都分别超过了1.6亿。
人种:以白色人种为主,但也有黑色人种(当地的土著)和黄色人种。
宗教:复杂。
佛教:起源于古印度, 目前,主要流传于斯里
地轴与地球表·面相交的两点
南亚河流
狮泉河—印度河
源于我国西藏,注入阿拉伯海,流经热 带沙漠气候区(塔尔沙漠)
恒河
地轴与地球表面相交的两点
·
发源于喜马拉雅山脉南侧,下游与布拉
马普特拉河汇合后,流入孟加拉湾
雅鲁藏布江—布拉马普特拉河
流经中、印、孟,注入孟加拉湾
高中地理学业水平考试复习课件 专题一 宇宙中的地球
• A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【解析】第1题,日地距离适中使地球上的温度条件适宜生物的生存。第2题,地球之所以有 恰到好处的大气厚度和大气成分,主要是因为地球适中的体积和质量所产生的引力使得地球 上大气厚度适宜,大气经过漫长的演化过程形成了适合生物呼吸的大气成分。
专题过关
一• 、选择题
2018年7月28日凌晨,火星冲日(即地球、火星与太阳在同一条直线上)与迄今为止
3.天体系统的层次(级别)结构:
• 宇宙是一个有序的,有一定层次和结构的物质世界。据此回答1~2题。
• 1.下列属于天体的是 ( B )
• ①与地球擦肩而过的哈雷彗星 ②中秋节的月亮 ③在俄罗斯车里雅宾斯克州坠落的陨石 ④天空中飞行的飞机
• A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
• 2.下列概念中,具有从属关系,且从大到小依次排列的是 ( ) C
• 1.地球上具有适宜生命存在的温度条件,该条件形成的原因是 ( )
• A.太阳的光照稳定 B.日地距离适中 C.地球的体积适中
D.地B球的质量适中
• 2.地球之所以有恰到好处的大气厚度和大气成分,这主要是因为 ( )
• ①生物循环作用 ②适宜的质量和体积 ③大气经过漫长的演化过程 ④地C球的宇宙环境比较安全
• A.②⑦ B.③⑥ C.③⑤ D.④⑤
B
• 2.下列关于金星的叙述,正确的是
()
• A.位于地球和火星之间
B.表面为非固D 态
• C.自身能发光
D.表面平均温度比地球高
• 3.金星,中国古称“太白金星”,早晨的金星称为“启明星”,黄昏的金星则称为“长庚星”。
金星自转方向为由东向西。在金星上看太阳是 ( )
高考地理专题复习PPT课件
后果及表现
海面
改变海岸线
上升
沿海低地被淹
农业
低纬国家农作物减产
变化
高纬国家农作物增产
水资源不稳 旱涝的频次、强度增加 定与供需矛 盾
.
成因 海水升温,海水热膨胀, 极地增温,冰川融化 温度升高,蒸发加剧, 干旱加重,供水不足 温度升高,积温增加, 生长期延长 蒸发加大,改变降水量及 降水分布格局,降水极端 异常事件增加
.
图4
22
读图8和材料,回答下列问题。 冻土是指0 ℃以下,含有冰的各种岩 石和土壤。近20多年来, 随着全球 气候变暖以及人类活动的影响, 东 北地区多年冻土迅速退化。 从能源利用的角度,简述东北地区 缓解冻土退化的主要应对措施。 (6分)
(2)结合水循环的相关环节,分 析①地区形成沼泽的主要原因。 (8分)
.
6
【高考说明】大气受热过程。
例1:说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程 的影响。(8分)
.
7
例2、如图中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大 气、宇宙空间的热力作用,其中①②③④⑤表示太阳辐射、地面辐 射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用。
①
太
②
阳
地
③
面
④
宇
大
⑤
宙
气
空
间
③
(1)我国青藏高原的纬度比云贵高原的纬度高,但年太阳辐射
分析死谷夏季炎热的原 因。
夏季受副热带高压的控制,太阳辐射强;(3分)缺乏植被覆
盖,谷底和谷坡共同吸收太阳辐射,加热大气;(3分)谷深且
狭长,(谷底海拔低,)空气对流弱(盛行下沉气流),热量
不易散发。(4分)
.
高中地理专题复习课件:交通区位及其布局(共40张)
运量
运价
水路运输
铁路运输 公路运输 航空运输 管道运输
灵活性 连续性 成本 差 差 低 差 好 差 差 好 好 差 好 投资大, 占地广 短途运 输成本 低 投资大 投资大
发展趋势
高速化
提高运行速度 , 缩短 时间,增加通过能力
大型化
扩大运输工具的装 载量
专业化
节省包装和仓库费用 装卸作业机械化 保证货物在运输过程 中安全
考点二
交通运输布局
交通运输网 定义:在特定的地域范围内,根据地区经济的发展和人们活动的需 求,各种现代交通运输方式联合,各种交通运输线、点交织,形成 了不同形式和层次的交通运输网。
• 构成交通运输网的两个基本要素——
交通运输线(如铁路、公路、航道) 交通运输点(如港口、车站、航空港)
交通运输网的形式和层次
植被的保护。
1.过境干线为什么不宜穿过城区? 提示:容易造成城市交通拥堵;会加重城市的大气污染。
2.在青藏铁路和京沪高铁修建中都采取了“以桥代路”的模式,其
作用相同吗? 提示:不相同。青藏铁路“以桥代路”主要是为了给高原动物迁徙 提供方便,便于保护动物,保护生态环境;京沪高铁“以桥代路”主 要是为了节省耕地。
影响交通布局的主要因素
昆明
• 自然条件 • 社会因素 • 经济水平 • 技术水平
(制约因素,影响变小) (主要因素) (决定性因素) (保障性因素)
南宁
交通运输线的区位因素图解
地形
交通线路走向与分布 自然 因素 影响 选线 交通线路 修建 的分布 意义 社会经 济因素
人口
气候
水文 地质
资源
城镇分布 工农业生 产水平
第五章
第1讲 交通运输布局及其影响
高中地理必修二复习课件
05
CATALOGUE
交通运输布局及其影响
交通运输方式的选择
运输方式的特点
比较各种运输方式的优缺点,如铁路、公路、水路、航空等,以 便根据实际需求选择合适的运输方式。
运输成本与运输距离
分析运输成本与运输距离的关系,了解不同运输方式的成本效益。
运输需求与运输能力
根据运输需求合理配置运输能力,提高运输效率。
03
04
总结词
城市化是现代社会发展的重要 趋势,涉及到城市化的过程、
特点、影响等方面。
城市化过程
介绍城市化的定义、发展阶段 和特点。
城市化特点
分析不同地区的城市化特点和 差异,如发达国家和发展中国
家的城市化特点。
城市化影响
探讨城市化对经济、社会、环 境等方面的影响。
地域文化对城市的影响
总结词
地域文化是影响城市发展的重要因素 ,涉及到文化传承、文化景观、文化 交流等方面。
区域可持续发展
区域发展差异与协调发展
要点一
总结词
区域发展差异与协调发展的概念、形成原因、影响及解决 措施。
要点二
详细描述
介绍区域发展差异的概念,即不同地区之间在经济发展水 平、社会进步程度等方面的差异。阐述形成区域发展差异 的原因,如自然资源禀赋、地理位置、政策制度等。分析 区域发展差异对地区间关系、国家整体发展的影响。提出 缩小区域发展差异的措施,如加强区域合作、优化资源配 置、推进基本公共服务均等化等。
社会因素
文化、环境、安全等。
工业地域的形成
工业集聚
由于相同或相关工业企业在地理上的集中,形成 工业地域。
传统工业区
以传统工业为主,如钢铁、机械、纺织等,具有 较长的历史和较大的规模。
精选高三地理专题复习课件
比例尺
表示图上距离与实地距离之比的尺 度,分为数字式、文字式和线段式
三种。
方向
地图上表示方位的方法,包括一般 定向法、指向标定向法和经纬网定
向法。
图例
地图上表示各种地理事物的符号和 注记的集合,包括统一规定的图例 和地图制作者设计的图例。
注记
地图上对地理事物的说明和注释, 包括名称注记、说明注记和数字注 记等。
04
区域可持续发展战略研究
区域经济差异与协调发展策略
1 2
分析区域经济差异的原因
包括自然资源、历史基础、经济政策等多方面的 因素。
探讨区域经济协调发展的策略
如实施区域发展总体战略、推动城乡协调发展、 促进产业转移等。
3
研究区域经济增长的动力机制
包括投资、消费、出口等拉动经济增长的“三驾 马车”以及创新、人才等新的增长动力。
农业发展趋势
现代农业的发展方向,如精准农 业、智慧农业等。
工业布局原则及产业结构调整
工业布局原则
接近原料地、动力基地、消费市场,以及交通便利等。
产业结构调整
传统产业的升级与新兴产业的培育,以及产业结构调整对区域发 展的影响。
工业发展与环境保护
工业发展对环境的影响及治理措施,以及工业发展与环境保护的 协调发展。
02
自然地理要素分析
大气圈层结构与气候类型
大气圈层结构
大气环流
对流层、平流层、中间层、热层和外 层。
三圈环流、季风环流等,及其对气候 的影响。
气候类型
热带雨林气候、热带沙漠气候、温带 海洋性气候等,及其特点和分布。
水圈组成及水循环过程
01
02
03
水圈组成
海洋水、陆地水、大气水 等。
表示图上距离与实地距离之比的尺 度,分为数字式、文字式和线段式
三种。
方向
地图上表示方位的方法,包括一般 定向法、指向标定向法和经纬网定
向法。
图例
地图上表示各种地理事物的符号和 注记的集合,包括统一规定的图例 和地图制作者设计的图例。
注记
地图上对地理事物的说明和注释, 包括名称注记、说明注记和数字注 记等。
04
区域可持续发展战略研究
区域经济差异与协调发展策略
1 2
分析区域经济差异的原因
包括自然资源、历史基础、经济政策等多方面的 因素。
探讨区域经济协调发展的策略
如实施区域发展总体战略、推动城乡协调发展、 促进产业转移等。
3
研究区域经济增长的动力机制
包括投资、消费、出口等拉动经济增长的“三驾 马车”以及创新、人才等新的增长动力。
农业发展趋势
现代农业的发展方向,如精准农 业、智慧农业等。
工业布局原则及产业结构调整
工业布局原则
接近原料地、动力基地、消费市场,以及交通便利等。
产业结构调整
传统产业的升级与新兴产业的培育,以及产业结构调整对区域发 展的影响。
工业发展与环境保护
工业发展对环境的影响及治理措施,以及工业发展与环境保护的 协调发展。
02
自然地理要素分析
大气圈层结构与气候类型
大气圈层结构
大气环流
对流层、平流层、中间层、热层和外 层。
三圈环流、季风环流等,及其对气候 的影响。
气候类型
热带雨林气候、热带沙漠气候、温带 海洋性气候等,及其特点和分布。
水圈组成及水循环过程
01
02
03
水圈组成
海洋水、陆地水、大气水 等。
【高中地理】专题复习课件 垄作问题
C. 常年降水丰富,暴雨冲刷
D. 低山丘陵地形,土层薄,土质疏松
农业生产往往需要改造自然条件,为农作物生长提供最优环境。“畎(沟)亩(垄)法” 是在我国北方地区最早出现的耕作方法,这种耕作法对土地的利用包括“上田弃亩(图 a),下田弃畎(图b)”两种方式。据此完成下列问题。
1.“上田弃亩”最主要的目的是
葡萄喜光,耐旱。图5为某坡度较大的地方采用顺坡垄方式种植葡萄的景观。该地 位于52°N附近,气候湿润。
顺坡垄
顺坡垄 坡度陡 气候湿润
利于 排水
降水集中、 强度大
降水量大且集 中、强度大
?
不利于水土保持 不利于灌溉
降水的强度? 频率?
降水的季节分配?
习题链接
均分3.18
36.阅读图文材料,完成下列要求。(22分 (1)当地采用顺坡垄种植葡萄,据此分析该地
垄作问题
红安苕是一种红苕(红薯)的名称,皮薄肉红、少粉多糖,生吃甜而脆,熟食则温软 而醇香。具有很高的食用价值、药用价值和工业价值。它适宜于种植在大别山麓西南低 山丘陵地带的红安县,红苕是地下块根作物,喜光喜温,耐旱怕涝,种植时需要起垄栽 培。红安苕种植历史悠久,也是全国第一个红苕国家地理标志产品。图12示意红安县地 理位置和红苕的起垄种植景观。表1为红安县相关资料。
1.三杨庄遗址保存至今的主要原因 C
A. 气候干旱 B. 植被覆盖 C. 淤沙深埋 D. 地形遮挡
2. 田垄呈南北走向最有利于 A
A. 促进排水,减轻土地盐碱化 B. 减缓风速,避免水分蒸发 C. 引导水汽,增加土壤含水量 D. 抵御洪水,预防严重涝情
3. 图所示种植方式的主要作用有 B
①保持土地肥力 ②延长生长周期 ③减轻春季旱情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
高中地理小专题复习——农产品市场竞争力的影响因素(教学课件)
真题应用
1.自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地,种植西瓜,产品销往 全国各地。他们每年8月底到海南岛种西瓜,次年5月中旬返回温州。
异地种植,错峰上市,市场竞争力强
2.党的十八大以来,革命老区井冈山贯彻新发展理念,加强通信网络建设,推动经济高
质量发展。随着网络全覆盖,农民通过开网店,直播卖货,足不出户就可将农林土特产
12
未来,向环境友好型转变……
当地是否应该继续扩大硒砂瓜种植业的规模。(开放性问题,表明观点并说明原因)
由于连续播种,没有轮作休耕,导致土地板结、地下水位下降、地力下降、老砂增温效果降低、有机肥较少, 导致中卫硒砂瓜品质下降,品牌也大了折扣。为保护中卫硒砂瓜品牌,2021年7月6日,宁夏中卫市政府举办了 压砂地退耕生态修复的相关推进会,这意味着硒砂瓜的种植将迎来一次大规模的转型。
生态经济可持续发展→中卫硒砂瓜向环境友好型转变 →未来品牌力提升助力硒砂瓜市场竞争力
13
率从1960年的79%下降到2018年的37%。左图为亚洲部分地区略图。 材料二:图中甲地某农业企业开发出一种新型温室大棚.通过调节地下管道中的水温,控制大棚内
温度,种植原产于热带的芒果.可使其在冬季上市。
(3)分析日本粮食竞争力较弱的主要原因(4分)
农业劳动力短缺,生产成本高; 山地多,耕地破碎,难以实施大规模生产,生产成本 低较高。
材料二 新西兰北岛图(图2)。
市场竞争力
(2)与新西兰相比,评价我国生产的
奇异果产品的市场优势。(8分)
我国劳动力价格相对低,果品生 产成本低; 我国人口多,果品消费市场大; 距欧洲、日本市场较近; 与南半球季节相反,鲜果上市时 间不同,利于销售。
4.阅读材料,完成下列问题。(12分) 材料一:日本农业发达,但该国粮食价格缺乏竞争力,随着国内农产品市场逐步放开,粮食自给
相关主题
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一.“文综” 高考地理考什么,最近有何高 考信息?
1.试卷基本概况:文综卷估计共39—40题,选择题35题 (约50%),非选择题4—5大题(50%多),满分300分, 时间150分钟。其中地理选择题11-12题,非选择题23大题。试题以学科内综合为主(必修60%左右,选修 20-30%左右,区域20%左右),跨学科综合为辅。试 题突出能力的考查(十大能力),“考查学生的能力不 变”。 2.文综高考三科比分:基本上是1:1:1。
-5℃ 27℃ 4200℃
50 455 75 20 600
能力“8”:使用和分析各种资料(文字、图表),进行地 理信息的提取、认定、判断及反思。
例析1:读下表,回答:
甲地 乙地
气温℃ 降水mm 气温℃ 降水mm
一月 13.9 113.0 23.4 7.0
七月 26.2 0.0 13.1 183.0
7.关于研究性学习问题:“学生能用新情景解决新问题 就是创新。”张说,对研究性学习,我觉得在考场上考 生能把专家精心设计出来的问题,通过分析解决 它······就是一种研究性学习,就是能力的体现,就是创
二.我们在模拟考中造成失分,主要有哪 些原因?
三.根据“文综”地理高考的特点、走向和 我们在答题中出现的问题,该怎么办?该 怎样进行有效的迎考复习?
N
例析1:图中各等值线的值自
·a
·b
北向南递减:( A C ) A.如果是等压线图,①为槽线
①
②
B.如果是等高线图,②线经过区域为山谷
C.如果是海洋表面等温线图,②线为暖流
D.如果是等降水量线图,a地降水多于b地
例析3:读“我国东部某地等高线示意图”和“该地区气 候资料表”,图中等高线所示高度分别为100米、200米、 300米、400米。分析回答1-2题:
2.北冰洋边缘的巴伦支海与 南半球同纬度的海域相比, 这里 ( A )
A.海水盐度较高,极昼时间长 B.海水盐度较低,极昼时间较短
C.海水盐度较低,极昼时间较长 D.海水盐度较高,极昼时间较短
例析3:2003年1月7日,举世瞩目的中国 第一条跨海铁路——粤海铁路开通,被称 为蓝色天堑的琼州海峡变成通途。从而结 束了海南省与大陆不通火车的历史,该铁 路由湛海线、火车轮渡和海南岛西环线 “两线一渡”组成。它的开通对于促进海南 省经济的发展提供了广阔的前景。阅读上 述材料,回答下列问题。
1.粤海铁路通道跨过的水域是
于我国的 。( C )
,它属
A.琼州海峡 专属经济区 B.台湾海峡 专属经济区
C.琼州海峡 领海 D.渤海海峡 领海
2.粤海铁路通道穿过的地区( A )
A.全部是热带 B.全部是亚热带 C.大部分是热带 D.大部分是亚热带
3.伴随着粤海铁路开通、青藏铁路修建,海南、西藏陆续纳入全国铁路网。截至
(1)甲乙两地各属于什么气候类型? 地中海气候 (2)乙地一月受 副高 控制,气候特点是什么?炎热干燥 七月受 西风 影响,气候特点是什么? 温和多雨
(3)甲地所属气候类型在北美洲分布在 太平 洋沿岸,该 地属于什么农业带(区)?水果蔬菜灌溉
例析2:右图是地处热带太平洋中的一 个岛屿。现有一支青年志愿者队伍,欲 对该岛进行开发。该岛盛行较强的东南 风,有山和流速较大的河流及森林、温 泉。结合上述材料,读图分析回答:
(一)要吃透“考纲”精神,着力进行十大能力的落 实提高。
能力“1”:识记重要地理事物的名称和空间位置,识 记重要的地理数据,了解涉及地理的重大时事。
例析1:2004年12月26日8时58分(北京时间),印度 尼西亚苏门答腊岛西北近海(3.90N,95.90E)发生地震 并引起海啸。回答1-4题:
1.该地震发生时,地球在公转轨道上
目前,尚未铁路的省区还有( B )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
能力“3”:掌握我国区域地理特征及差异,掌握《考试 大纲》中规定的世界区域和国家的重要地理特征
例析1:我国西部地区的地理差异有( A ) A.甘新多沙漠戈壁,青藏多大河湖泊 B.陕甘宁地势低平,云贵川地形崎岖 C.新疆的河流皆为内流河,西藏的河流皆为外流河 D.青海高寒干旱,甘肃温暖湿润
3.试题难度:一般为0.6左右。
4.文综地理问答题变化情况:地理描述的能力适当加强 (原来地理答题以填空式居多),以协调文综整张卷。
5.考试题所选素材的来源:张说,高考命题应为考生着 想,考生是考试的主体。以热点为背景材料的题,考虑 到学生的特点,命题的角度很小,往往从某一点出发, 材料取得很小。素材来源往往是考生在中学中积累的经 验程度,报纸新闻、学术论文、教材、图册等都可以作 为命题的素材。考生需要“寻找信息(获取信息)→处 理信息→阐释和分析问题→解决问题”这个分析问题的 过程不能勿视。 6.关于高考试题中的信息有效性问题:高考地理试题中 的信息一般都有用,不用的很少,考生对材料要仔细阅 读观察,获取有效信息。
例析2:下列关于埃及的叙述中,正确的是( A ) A.领土包括亚洲的西奈半岛 B.全国最大的海港是苏伊士港 C.地下水是农业的主要灌溉水源 D.撒哈拉沙漠南部的大金字塔是著名的旅游胜地
能力“4”:熟练判读多种比例尺的地图和地形剖面图。 并能在图上填绘有关内容,熟练使用和说明各种等值线 图、示意图等图表,分析解决有关问题,即地理“图形 语言的解读和应用” 。
G
1月均温
7月均温
≥℃积温
H
3-5月
图例:城区
河流流向
降水量
6-8月 9-11月
1.下列判断正确的是( D ) A.图中河流的三条支流中有一条画错了
12-2月 全年
B.图中海拔高度G处为100米,H处为400米
C.该地典型植被为亚热带常绿阔叶林
D.该地冬小麦、玉米种植普遍
2.影响该地区农作物生长的主要自然灾害是( B ) A.台风 B.春旱 C.伏旱 D.泥石流1ຫໍສະໝຸດ 的位置接近右图中的( D )
2
4
A.① B.② C.③ D.④
3
2.这次地震的震中位于印度洋板块与( B )
A.太平洋板块的消亡边界 B.亚欧板块的消亡边界
C.太平洋板块的生长边界 D.亚欧板块的生长边界
例析2:根据俄罗斯示意图,回答1-2题:
1.图上四条河流中,上源在 我国境内的那条河是( B ) A.① B.② C.③ D.④
1.试卷基本概况:文综卷估计共39—40题,选择题35题 (约50%),非选择题4—5大题(50%多),满分300分, 时间150分钟。其中地理选择题11-12题,非选择题23大题。试题以学科内综合为主(必修60%左右,选修 20-30%左右,区域20%左右),跨学科综合为辅。试 题突出能力的考查(十大能力),“考查学生的能力不 变”。 2.文综高考三科比分:基本上是1:1:1。
-5℃ 27℃ 4200℃
50 455 75 20 600
能力“8”:使用和分析各种资料(文字、图表),进行地 理信息的提取、认定、判断及反思。
例析1:读下表,回答:
甲地 乙地
气温℃ 降水mm 气温℃ 降水mm
一月 13.9 113.0 23.4 7.0
七月 26.2 0.0 13.1 183.0
7.关于研究性学习问题:“学生能用新情景解决新问题 就是创新。”张说,对研究性学习,我觉得在考场上考 生能把专家精心设计出来的问题,通过分析解决 它······就是一种研究性学习,就是能力的体现,就是创
二.我们在模拟考中造成失分,主要有哪 些原因?
三.根据“文综”地理高考的特点、走向和 我们在答题中出现的问题,该怎么办?该 怎样进行有效的迎考复习?
N
例析1:图中各等值线的值自
·a
·b
北向南递减:( A C ) A.如果是等压线图,①为槽线
①
②
B.如果是等高线图,②线经过区域为山谷
C.如果是海洋表面等温线图,②线为暖流
D.如果是等降水量线图,a地降水多于b地
例析3:读“我国东部某地等高线示意图”和“该地区气 候资料表”,图中等高线所示高度分别为100米、200米、 300米、400米。分析回答1-2题:
2.北冰洋边缘的巴伦支海与 南半球同纬度的海域相比, 这里 ( A )
A.海水盐度较高,极昼时间长 B.海水盐度较低,极昼时间较短
C.海水盐度较低,极昼时间较长 D.海水盐度较高,极昼时间较短
例析3:2003年1月7日,举世瞩目的中国 第一条跨海铁路——粤海铁路开通,被称 为蓝色天堑的琼州海峡变成通途。从而结 束了海南省与大陆不通火车的历史,该铁 路由湛海线、火车轮渡和海南岛西环线 “两线一渡”组成。它的开通对于促进海南 省经济的发展提供了广阔的前景。阅读上 述材料,回答下列问题。
1.粤海铁路通道跨过的水域是
于我国的 。( C )
,它属
A.琼州海峡 专属经济区 B.台湾海峡 专属经济区
C.琼州海峡 领海 D.渤海海峡 领海
2.粤海铁路通道穿过的地区( A )
A.全部是热带 B.全部是亚热带 C.大部分是热带 D.大部分是亚热带
3.伴随着粤海铁路开通、青藏铁路修建,海南、西藏陆续纳入全国铁路网。截至
(1)甲乙两地各属于什么气候类型? 地中海气候 (2)乙地一月受 副高 控制,气候特点是什么?炎热干燥 七月受 西风 影响,气候特点是什么? 温和多雨
(3)甲地所属气候类型在北美洲分布在 太平 洋沿岸,该 地属于什么农业带(区)?水果蔬菜灌溉
例析2:右图是地处热带太平洋中的一 个岛屿。现有一支青年志愿者队伍,欲 对该岛进行开发。该岛盛行较强的东南 风,有山和流速较大的河流及森林、温 泉。结合上述材料,读图分析回答:
(一)要吃透“考纲”精神,着力进行十大能力的落 实提高。
能力“1”:识记重要地理事物的名称和空间位置,识 记重要的地理数据,了解涉及地理的重大时事。
例析1:2004年12月26日8时58分(北京时间),印度 尼西亚苏门答腊岛西北近海(3.90N,95.90E)发生地震 并引起海啸。回答1-4题:
1.该地震发生时,地球在公转轨道上
目前,尚未铁路的省区还有( B )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
能力“3”:掌握我国区域地理特征及差异,掌握《考试 大纲》中规定的世界区域和国家的重要地理特征
例析1:我国西部地区的地理差异有( A ) A.甘新多沙漠戈壁,青藏多大河湖泊 B.陕甘宁地势低平,云贵川地形崎岖 C.新疆的河流皆为内流河,西藏的河流皆为外流河 D.青海高寒干旱,甘肃温暖湿润
3.试题难度:一般为0.6左右。
4.文综地理问答题变化情况:地理描述的能力适当加强 (原来地理答题以填空式居多),以协调文综整张卷。
5.考试题所选素材的来源:张说,高考命题应为考生着 想,考生是考试的主体。以热点为背景材料的题,考虑 到学生的特点,命题的角度很小,往往从某一点出发, 材料取得很小。素材来源往往是考生在中学中积累的经 验程度,报纸新闻、学术论文、教材、图册等都可以作 为命题的素材。考生需要“寻找信息(获取信息)→处 理信息→阐释和分析问题→解决问题”这个分析问题的 过程不能勿视。 6.关于高考试题中的信息有效性问题:高考地理试题中 的信息一般都有用,不用的很少,考生对材料要仔细阅 读观察,获取有效信息。
例析2:下列关于埃及的叙述中,正确的是( A ) A.领土包括亚洲的西奈半岛 B.全国最大的海港是苏伊士港 C.地下水是农业的主要灌溉水源 D.撒哈拉沙漠南部的大金字塔是著名的旅游胜地
能力“4”:熟练判读多种比例尺的地图和地形剖面图。 并能在图上填绘有关内容,熟练使用和说明各种等值线 图、示意图等图表,分析解决有关问题,即地理“图形 语言的解读和应用” 。
G
1月均温
7月均温
≥℃积温
H
3-5月
图例:城区
河流流向
降水量
6-8月 9-11月
1.下列判断正确的是( D ) A.图中河流的三条支流中有一条画错了
12-2月 全年
B.图中海拔高度G处为100米,H处为400米
C.该地典型植被为亚热带常绿阔叶林
D.该地冬小麦、玉米种植普遍
2.影响该地区农作物生长的主要自然灾害是( B ) A.台风 B.春旱 C.伏旱 D.泥石流1ຫໍສະໝຸດ 的位置接近右图中的( D )
2
4
A.① B.② C.③ D.④
3
2.这次地震的震中位于印度洋板块与( B )
A.太平洋板块的消亡边界 B.亚欧板块的消亡边界
C.太平洋板块的生长边界 D.亚欧板块的生长边界
例析2:根据俄罗斯示意图,回答1-2题:
1.图上四条河流中,上源在 我国境内的那条河是( B ) A.① B.② C.③ D.④