留学生汉语言文化知识比赛试卷
论外国留学生汉语语言偏差及原因
论外国留学生汉语语言偏差及原因摘要：本文利用中介语的思想，研究出国的学生们在汉语方面出现的问题的相关缘由：对于所出现的问题的不了解、同学的自身因素、老师和所学的教科书的影响，找出错误是自发的有一定节奏的一种行为方式，只要利用多次的修改就能让学生们的语言表达能力更加趋于标准化的现代汉语。
关键词外国留学生汉语语言偏差一、来自偏误自身性质的原因（一）母语的干扰在国外的一些学生在学习汉语时，他们的母语会对于他们新的语言的学习与使用产生非常明显的错误，假如这种作用是消极的，就会给第二语言的学习造成层非常恶劣的影响。
如把其母语中的发音应用到汉语中，把母语中的词语的含义和用途与汉语中相似的语言词语完全对等，使其用法由于所包含的意义大相径庭。
使其对于汉语的学习造成一定的困难。
与此同时，在使用汉语进行交流时也造成文化内容的错误，不同的民族，不同的社会生活方式和心理上的差异都使语言的发展产生一定的问题。
出国的学生也会依据其母语和其自身从小养成的思维方式表达出所具有的含义，这都造成了汉语使用上的错误。
（二）过度泛化在对外的汉语教授的过程中学生们大多是已经掌握了固定的一种思维方式和语言习惯的成年人。
他们对于事物所具有的抽象思维的水平是非常强的，他们更加擅长对于事物的发展将进行的整合。
在日常的学习中他们将老师教授的知识与自己总结的内容相结合，并加以利用。
因为学生们的自身的总结不尽完善，以至于其中的错误比较明显，这种错误的使用范围变大，汉语规则的发展过程产生一定的误差。
（三）学习策略不当很多同学在汉语言的学习历程中因为个人的心理水平的不同，自身意志的不同，性格的不同，都会采取一定的办法应对学习语言过程中产生的问题，如避繁就简，尽量回避难音、难词、难句，用较常用的简单表达方式替代原本的表达。
二、来自教师方面的原因（一）教师引导失误我们平时所说的引导，是指在第二这种语言的教育过程中。
利用各种媒介方式，使学习第二种的语言的同学们可以依据已有的语言体系，对于新学习的知识进行进一步的分析整理，加强对其的认识。
汉语言文学知识第1编汉字与导游语言第1章汉字文化导游知识
[单选题]（江南博哥）1.汉语历史悠久，是世界上最古老的语言之一。
其有资料可查的历史，即记录汉语文字出现的时间，可以追溯到（）多年以前。
A.5000B.3000C.4000D.6000参考答案：A参考解析：汉字的萌芽期大约在新石器时代晚期。
如考古发现的西安半坡村的陶器，距今约有五千余年，上面有仰韶文化时期的符号100多个，这些符号带有一定的重复性或规律性，被郭沫若先生称为“中国原始文字的孑遗”。
[单选题]3.下面四种刻石，（）在浙江绍兴一带。
A.会稽刻石B.琅琊刻石C.泰山刻石D.峄山刻石参考答案：A参考解析：小篆的代表字体有琅琊刻石、泰山刻石、峄山刻石、会稽刻石等。
前三处刻石都在山东，会稽刻石在浙江绍兴一带。
[单选题]4.汉字传统有“六书”之说，即象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字方法。
在文字的创造初期，主要是（）。
A.指事字B.象形字C.会意字D.形声字参考答案：B参考解析：文字一般源于图画，人类在长期的社会生活中经历用实物、结绳、契刻等方式记事和交流，最后发展为用图画记录客观世界并传递信息的过程。
象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。
[单选题]5.楷书又名正书、真书，是（）所创。
A.钟繇B.王羲之C.崔瑗D.张芝参考答案：A参考解析：楷书又称正楷、真书、正书，从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方。
楷书由三国时曹魏著名书法家、政治家钟繇所创。
[单选题]6.泰山万仙楼北盘山路西侧的石壁上刻有“虫、二”两字，是利用了汉字结构可以拆解的文化功能，用繁体字的“風月”去掉外面一部分，表示（）的意思。
A.风月有边B.风月无边C.风花雪月D.花好月圆参考答案：B参考解析：“虫、二”两字是取繁体字“風”“月”二字的字心组成，意谓此处风月无边，风景美不胜收。
[单选题]7.汉文字成熟的标志是（）。
A.甲骨文字B.金石文字C.印刷文字D.拼音文字参考答案：A参考解析：甲骨文是今天所能看到的最早的相当成熟的汉字体系。
第十届“汉语桥”世界大学生中文比赛参考试题(汉语知识部分)
第一部分汉语知识一、填空题1.现代汉民族共同语是以为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
答案：北京语音2.“练、辣、律”这一组字的读音声母相同，都是“”。
答案：l3.“诺、念、逆”这一组字的读音声母相同，都是“”。
答案：n4.“棍、寸、论”这一组字的读音韵母相同，都是“”。
答案：（）5.“警、冰、停”这一组字的读音韵母相同，都是“”。
答案：ɡ6.“俊、酷、帅”这一组字的读音声调相同，都是。
答案：第四声（去声）7.“ü”在“、、”这三个声母后，书写时应该去掉“ü”上的两点。
答案：j、q、x8.“、、”拼写音节时，若前有辅音声母，应写成“”。
答案：、、9.“好”在汉语中是个多音字，在词语“好人好事”中读作；在词语“业余爱好”中读作。
答案：hǎo、hào10.“一”在“一丝一毫”中念第声，在“一字一句”中念第声。
答案：四、二11.“不”在“不见不散”中念第声，在“不屈不挠”中念第声。
答案：二、四12.汉语普通话口语里面，“啊”在“好啊”、“不啊”、“读书啊”中习惯念“”，在“去啊”、“淘气啊”、“大衣啊”中习惯念“”。
答案：哇(wɑ)、呀（yɑ）13.古代汉字有、指事、会意、形声等四种造字法。
答案：象形14.形声字构成的词语“蜘蛛”的形旁都是“”，声旁是“”和“”。
答案：虫、知、朱15.形声字“城”的形旁是“”，声旁是“”。
答案：土、成16.“口”和“今”，可以根据左右结构和上下结构组成两个不同的汉字，它们是“”和“”。
答案：吟、含17.七十二个小时。
猜一个字：。
答案：晶18. 光打雷不下雨。
猜一个字：。
答案：田19. 难分上下。
猜一个字：。
答案：卡20. 镜中“人”。
猜一个字：。
答案：入21. 汉语口语中有这样的说法：“满肚子的墨水”，意思是“很有”。
答案：学问（知识）22. 汉语中有这样的句子：“有要紧事请找我们的一把手。
”“一把手”的意思是。
玉阳中心学校小学汉语言文化知识电视大赛征题表成语部分
宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校一年级（2）班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容“据为己有”中的据是什么意思？答案占出题人冯美玲宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校三年级（1）班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容写花的成语有哪些?答案群芳吐艳.姹紫嫣红.郁郁茐茐出题人曹馨怡宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校四年级（2）班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容“魑魅魍魉”怎么读？答案Chi mei wang liang魑魅魍魉出题人任雨欣宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校二年级（1）班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容请写出带数字的成语答案一本正经.二话不说.四面八方.五光十色出题人张雪怡宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校一年级 1 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容趣味猜成语1、愚公之家2、举重比赛答案1、开门见山2、斤斤计较出题人李艳华宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校六年级 3 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容吝（打一成语）答案出口成章出题人罗宇杰宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校五年级 3 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容题做答案小题大做出题人张天龙宜昌市首届中小学生汉语言文化知识电视大赛征题表东群小学学校五年级 3 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（√）古诗词（）文化常识（）题目内容请写出：胡作非为“的意思。
留学生汉语言文化知识比赛试卷
留学生汉语言文化知识比赛试卷МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИКАЗАХСТАНКазахский Университет Международных Отношений и МировыхЯзыков имени Абылай ханаТестовые задания для проведенияРеспубликанской олимпиадыпо специальности Иностранная Филология(китайский язык)Вариант 1Алматы, 2013I.词汇语法题1．你这（）衣服的颜色是今年的流行色吧?A．条 B．位 C．件 D．种E.个2．（）经济等方面的因素，习惯上，人们把陕西、甘肃归于中国西部。
A．由 B．在于 C．对于 D．关于 E. 由于3．在现代社会里，每个人都可以（）自己喜欢的方式生活。
A．用 B．据 C．按 D．由E.在4．听说，这次（）录用的人都会得到高薪。
A．被 B．使 C．把 D．给E.在A．虎 B．龙 C．牛 D．山E.水13．你现在对电脑简直是着了魔，一天到晚连饭也（）吃。
A．顾不得 B．恨不得 C．得舍不D．怪不得E.不喜欢14．谁都（）。
A．对自己故乡的方言会怀有特殊的一种感情B．会对自己故乡的方言怀有一种特殊的感情C．会对故乡的方言怀有自己一种的特殊感情D．对自己故乡的方言会一种特殊感情的怀有E. 会对自己故乡感情的方言怀有一种的特殊15．他打算（）这十台电脑捐给山区的希望小学。
A．将 B．用 C．以 D．叫 E.被16．这份报告厉（）厉害，可是对我们以后改善管理制度大有帮助。
A．一 B．是 C．了 D．不 E.不17．在这个饭店，如果一个服务员（）客人伸手要小费，将会受到严厉的处罚。
A．往 B．向 C．对 D．从 E.不18．你先把我说的意思记（），回头再看看。
A．上来 B．起来 C．出来 D．下来 E.进来19．学校已经放寒假了，校园里（）。
汉语言文学语言学试题
全国2009年1月高等教育自学考试试题语言学概论标准预测试题（三）(课程代码：00451)一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 关于语言与民族，下列说法不正确的一项是（）A.语言是民族的重要标志B.语言和种族有着必然的联系C.语言和种族无必然的联系D.有无共同的历史文化背景是确定是否是同一语言的重要参考2. 下面有关书面语和口语的叙述中，正确的是（）A.口语先于书面语产生，所以发展比书面语快B.书面语是口语的绝对踏实的记录C.书面语虽然是在口语的基础上产生，但也影响着口语的发展D.书面语是语言研究的重点3. 语言符号的任意性是指（）A.单纯的初始的语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系B.可以任意给事物或现象命名C.可以任意使用和创造语言符号D.任何语言符号都是没有根据的4. “双唇不送气清塞音”是（）A.[b]B.[p]C.[p‘]D.[m]5. 汉语北京话中，有的人把“一般儿大”(同样大)说成“一边儿大”，这种现象在语音学上叫（）A.同化B.异化C.弱化D.增音6. “墙头草”、“走后门”、“跳龙门”都属于（）A.惯用语B.谚语C.成语D.简缩词语7. 下列语素中全都是实义语素的是（）A.木太组读B.呢扑趁是C.学言室的D.了里那换8. 下列反义词中属于绝对反义词的一组是（）A.冷——热B.聪明——愚蠢C.高兴——痛苦D.男——女9. “我去买东西”是一个（）A.简单述谓结构B.复合述谓结构C.从属述谓结构D.降级述谓结构10. 社会统一在语言上的表现是（）A.洋泾滨语的出现B.双语现象C.民族共同语的形成D.语言的转用11. 振动中，频率最低的声音叫（）A.基音B.乐音C.噪音D.陪音12. 下列词中属于派生词的是（）A.融化B.消化C.化学D.绿化13. 文字起源于（）A.结绳B.画图C.结珠D.穿贝14. 一般认为人大脑语言功能的临界期最迟是（）A.2至3岁B.6至8岁C.9至10岁D.12至13岁15. 机器翻译可以分为四个层级，其中最高的一级是（）A.语境平面的翻译B.语义平面的翻译C.语法平面的翻译D.单词平面的翻译16. 儿童最早的语义能力产生于（）A.非自控阶段B.单词阶段C.双词阶段D.咿呀学语阶段17. 下列各组合成词中，每个词都包含黏着语素的一组是（）A.偷袭赠送B.买卖肤浅C.老人初五D.蔬菜电器18. 下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（）A.席卷耳鸣地震B.打到切断推翻C.发光散热出气D.天地欢乐爱好19. 关于“中介语”现象，下列说法正确的一项是（）A.“中介语”越到外语学习后期发展越快B.较高级的“中介语”也不能用于交际C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律D.儿童学习母语过程中存在中介语现象20. 义素分析的基本方法是（）A.扩展法B.二分法C.对比法D.描写法21. 语法上，（）是句子中最小的能独立活动的单位。
西北师范汉语言等级
西北师范汉语言等级一、如果这是关于西北师范汉语言等级考试的试卷西北师范汉语言等级考试试卷一、基础知识（共30分）1. 给下列汉字标注正确读音（10分）“莘莘学子”的“莘莘”：shēn shēn。
这里的“莘莘”形容众多，它经常被用来形容学生的数量很多。
“狡黠”的“黠”：xiá。
这个字表示聪明而狡猾，在很多文学作品中用来形容一些比较机灵又有点小狡猾的人物形象。
2. 解释下列词语（20分）“滥觞”：起源，事物的开始。
例如“中国诗歌的滥觞可以追溯到诗经时代。
”“翘楚”：原指高出杂树丛的荆树，后来用来比喻杰出的人才。
比如“他在科研领域是当之无愧的翘楚。
”二、阅读理解（共30分）阅读一篇西北师范大学汉语言相关学者的文章片段，回答问题。
文章片段：“在汉语言的发展历程中，方言起到了独特的作用。
方言不仅是地域文化的载体，更是汉语言丰富性的重要体现。
不同地区的方言有着独特的语音、词汇和语法结构，这些方言元素在一定程度上影响着现代汉语的发展。
”1. 文章中提到方言在汉语言发展历程中的作用有哪些？（15分）方言是地域文化的载体，也是汉语言丰富性的重要体现，方言的语音、词汇和语法结构影响现代汉语发展。
2. 请根据自己的理解，举例说明方言对现代汉语的影响（15分）比如东北方言中的“唠嗑”这个词，现在已经被广泛使用在现代汉语中，丰富了现代汉语的词汇。
三、写作（共40分）请以“西北师范汉语言的魅力”为题写一篇不少于300字的文章。
西北师范汉语言有着无穷的魅力。
从古老的汉字说起，每一个汉字都像是一个充满故事的精灵。
就像“家”这个字，上面的宝盖头象征着房子，下面的“豕”代表着猪，在古代，有房子有猪就是一个家的概念，这反映出古人对家庭的理解。
汉语言的诗词更是魅力非凡。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这两句诗仿佛把我们带到了那片广阔的沙漠之中，让我们看到那笔直的孤烟和圆圆的落日，这就是汉语言的画面感。
在西北师范的校园里，我们能感受到汉语言的传承。
玉阳中心学校小汉语言文化知识电视大赛征题表古诗词部分_New
玉阳中心学校小汉语言文化知识电视大赛征题表古诗词部分————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：1东群学校五年级（3）班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（）古诗词（√）文化常识（）题目内容你知道春天的诗句吗？答案1、二月湖水清、家家春鸟鸣。
2、寒雪梅中尽，春风柳上归。
出题人童湘瑶说明：1、请按照征题通知分学段分题型命题；2、每张表仅可命制一道题；3、学生自行下载征题表，按要求填写后上交学校，学校组织上传；4、上交时间：3月21日1东群小学学校一年级 2 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（）古诗词（√）文化常识（）题目内容十字街头围成圈，只因放羊里头玩根据诗句猜字答案南出题人程鑫怡说明：1、请按照征题通知分学段分题型命题；2、每张表仅可命制一道题；3、学生自行下载征题表，按要求填写后上交学校，学校组织上传；4、上交时间：3月21日1东群小学学校一年级 2 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（）古诗词（√）文化常识（）题目内容想一想：这首诗写鹅的样子，游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了诗人对鹅的喜爱之情。
答案骆宾王《咏鹅》出题人朱宝仪说明：1、请按照征题通知分学段分题型命题；2、每张表仅可命制一道题；3、学生自行下载征题表，按要求填写后上交学校，学校组织上传；4、上交时间：3月21日1东群小学学校一年级 2 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（）古诗词（√）文化常识（）“三十功名尘与土”的下一句是什么题目内容八千里路云和月答案出题人余柏甫说明：1、请按照征题通知分学段分题型命题；2、每张表仅可命制一道题；3、学生自行下载征题表，按要求填写后上交学校，学校组织上传；4、上交时间：3月21日1东群小学学校五年级 3 班学段高中（）初中（）小学（√）题型类别汉字（）成语（）古诗词（√）文化常识（）题目内容把诗句补充完整人间四月芳菲尽，。
历年对外汉语教师资格考试试题中国文学和中国文化知识试卷及答案
20041、《诗经》和《楚辞》合称________。
2、《史记》的________和列传以记人为主。
3.宋郭茂倩的乐府诗集收录了（）4、________是晚唐作品最多，影响最大的词人5、李清照的作品当时被收入（）6、关汉卿、白扑、马致远、郑光祖合称________。
7、元代有两大戏曲圈，北方以大都为中心，南方以________为中心。
8、《长生殿》和《桃花扇》的作者合称________。
9、谌容20世纪80年代的中篇代表作是________。
10、“陈奂生系列”的作家是________。
11、近代用文言翻译外文小说的是________。
12、鲁迅的《朝花夕拾》原名________。
13、冰心早期的问题小说代表作是________。
14、曾文清是曹禹话剧________的主人公。
15、有时代鼓手之称的是________。
二、选择（每空1分，共15分）1、贯穿新月派前后期的诗人是________。
2、20年代的创造社的艺术倾向是________。
3、现代最早的新诗集是________。
4、《棠棣之花》、《虎符》是________的作品。
5、赵树理的最大贡献是塑造了一大批（）6、鲁迅小说通过对下层百姓病态灵魂的描写，尖锐指出了________这一主题。
7、老舍在２０、３０年代描绘了一个丰富多彩的________。
8、《乡愁》的作者是台湾诗人________。
9、先秦最早的载言记事散文是________。
10、《过秦论》的作者是________。
11、左思的________导致洛阳纸贵。
12、号称“文起八代之衰”的诗文大家是________。
13、“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”是宋代________的诗句。
14、元杂剧的结构是________。
15、章回小说是由________发展而来。
三、名词解释（每题5分，共20分）1、诗经2、三言二拍3、五四新文学运动4、孤岛文学四、论述题（需答300字以上，10分）论述唐传奇在中国小说发展史上的地位和影响。
留学生汉语考试的思考与实践
套严 谨规 范的教学 考试管 理制度 ，是保 证教 学 工作顺 利 进 行 ，体 现 衡 量 教 学 质 量 是 否不 断 提 高 ，是否 完全体 现教学成 果 的必 要工具 。对 于很多 学 习汉语 的国外 留学生来 说 ，各 国 的教 育方式 都有 所 不 同 ，通 过我 国 目前传统 的一 次期末 考试确 定学 生 成绩结果 的考核 办法在 理论上 是存在 一定 的缺陷 的 ，很多学 生可 能都非常 不适 应 ，而且 没有 给学生 提供 提高 自己学 习成绩 的机会 ，很 可能不 能反 映 出 学生 实际 汉 语水 平 ，或 者 造 就 一 批 高 分 低 能 的学 生 。而且从 目前 高 校 留学 生 汉语 教 学 考 试 工 作 来 看 ，普 遍在 教 师 中存 在 用 高分 来 鼓 励 学 生 的 潜 意 识 ，不 能很 明 确地 体 现 出学 生 之 间 学 习 效 果 的 差 距 ，为考试后 的一 系列工作 比如奖 学金评 定 ，或学 生是否 学会 了当前汉语层 级 的知识 ，能 否顺 利升 级 带 来一定 的不确 定 因素 。而且很 可 能对学 生今后 的 汉语学 习带来不 利 的影 响 ，使 学 生对 学 习很 迷茫 ，
分 。不 断完 善 留学 生 汉语 教 学的 各 方 面 工 作 。 关 键 词 ：汉语 考 试 ；管 理 制 度 ；改 革 中 图分 类 号 ：Ｇ ６２ ４ 文 献 标 志 码 ：Ａ 文章 编 号 ：１７ — ０ （ ０ １ ０ －０ ００ ６ ２５ ９ ２ １ ） ｌ０７ －２ ４
摘
要 ：通过作 者从事几年的 留学生考务管理工作 所积 累的一些经验 ，结合 目前 留学生语言教 学的要 求，
对汉语教 学考核工作 中出现的 实际 问题进行分析。从考试 内容、考试 方式、考试安排 上进行改革 ，通过 考试 方面的改革 ，辅助教 学改革 ，把 留学生汉语教学重点放在培学生汉语水平的 同时，着重培养和考察学生汉语应 用能力。同时通过考试 工作 ，作 为评价教 师工作的一部
高等学校外国留学生汉语长期进修教学大纲
高等学校外国留学生汉语长期进修教学大纲本大纲是为来华长期进修的留学生制定的，旨在明确对外汉语长期进修教学的性质和特点，规定其教学目标、等级结构、教学内容、教学原则，并对教学途径、教材编选以及测试进行指导。
各教学单位可按照本大纲的基本原则，根据各自的实际情况，制定具体实施办法。
一、教学性质与特点对外汉语长期进修教学，是对母语为非汉语的外国人和海外华人华侨进行的，半年以上、三年以下的，以提高汉语语言能力和汉语交际能力为主要目标的非学历教育，属于第二语言教学。
对外汉语长期进修教学具有如下特征：1、学习者学习目的多样，教学上应具有较强的针对性和适应性。
2、学习者入学水平参差不齐，组织教学时，分班宜细。
3、学习者学习期限不一，在教学上，宜将语言诸要素划分为螺旋式小循环递升的系统。
4、学习者的个体差异较大，在设课与选课上应具有较大的灵活性。
二、教学对象本大纲的教学对象是母语为非汉语的外国人和海外华人华侨，他们来华进行从半年到三年不等的汉语言文化进修。
初等阶段的学习者（包括零起点的初学者），入学前基本未掌握普通话语音或不会使用汉语拼音；未学过或基本未掌握汉语的基本语法结构；领会式词汇量在0—2000词之间，复用式词汇量在0—1000词之间；听说读写能力较差或发展很不平衡。
中等阶段的学习者，入学前已基本掌握了普通话语音；已学过并初步掌握汉语的基本语法结构；领会式词汇量在2000—4000词之间，复用式词汇量在1000—2000词之间；已具有初步的听说读写能力和用汉语进行日常生活交际的能力。
高等阶段的学习者，入学前已掌握了汉语的基本语法结构及一般的表达法；领会式词汇量在4000词以上，复用式词汇量在2000词以上；已具有中等的听说读写译的能力和用汉语进行一般交际的能力。
三、教学目标通过汉语长期进修教学，使学习者在原有基础上不同程度地进一步提高汉语交际能力，加深对中国的历史、文化和现状的了解。
对外汉语长期进修教学分为初等、中等、高等三个阶段。
来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求
来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求1. 引言1.1 研究背景随着中国经济的快速崛起和国际影响力的逐渐增强，越来越多的外国学生选择来华学习汉语。
作为世界上最大的汉语使用国家，中国的文化底蕴深厚，对于学习汉语的外国学生来说，除了语言能力的提升，对中国文化的了解和感悟也是非常重要的。
目前来华留学生汉语专业的文化教学存在一些问题和挑战，比如教学内容单一化、缺乏实践性教学和文化交流的机会等。
在这样的背景下，对来华留学生汉语专业的文化教学和培养需求进行深入研究显得尤为重要。
通过对现状进行分析，可以发现问题所在，为今后的改革提供参考和指导。
了解留学生的文化教学需求，培养具有跨文化沟通能力的汉语专业人才，加强中国传统文化教育，提升学生的跨文化意识等举措，都将有助于提高来华留学生汉语专业的教学质量，推动跨文化交流与合作的发展。
1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求，从而有效提升他们的文化素养和跨文化沟通能力。
通过对当前文化教学现状的分析，进一步了解学生的需求和挑战，从而制定更加科学有效的教育方案。
旨在培养具有跨文化沟通能力的汉语专业人才，促进他们更好地适应中国社会和文化环境。
通过加强学生的跨文化意识和传统文化教育，为他们打下坚实的文化基础，提升他们的国际竞争力。
最终目的在于推动跨文化交流与合作的发展，促进世界各国之间的文化互鉴与友好合作，为构建人类命运共同体做出贡献。
2. 正文2.1 来华留学生汉语言专业的文化教学现状分析当前，随着中国的国际地位不断提升，来华留学生汉语专业人数逐年增加。
在汉语教学中，文化教育并没有得到足够重视，很多学校的教学内容重点仍然放在语言的教学上，而忽视了传授中国文化的重要性。
这种现状导致不少来华留学生虽然在语言上取得了进步，却对中国文化和传统缺乏深入了解。
由于来自不同国家和地区的学生具有不同的文化背景和价值观，部分学生在理解中国文化时存在困难。
2020年大学生人文知识竞赛语言文字部分复习题库及答案
2020年大学生人文知识竞赛语言文字部分复习题库及答案1.每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始。
2．我国第一部文字学专著是《说文解字》，作者东汉人许慎。
3．研究《说文》最著名的是清代段玉裁的《说文解字注》。
4．古人造字的“六书”是：指事、象形、形声、会意、转注和假借。
辨析：所谓“指事”，就是用点划符号的形态、位置变化的方法，构成一个抽象的意符。
如“刃”的左面的那一点，即为指明此字的意义所在。
所谓“象形”，就是用简练的线条描摹物象的特征，构成一个具体的意符。
如“日”、“羊”。
所谓“形声”，就是用一半是意符一半是声符组合起来构成文字的方法。
如：1左形右声，如：铜、铁。
2右形右声。
如：鸠、鸽。
3上形下声，如：雷、霆。
4下形上声，如：忠、怒。
5外形内声，如；园、圃。
6内形外声，如：问、闻。
所谓“会意”，就是用两个或两个以上的意符有目的地组合在一起，影射一个意义。
如“休”，从人从木，人倚靠着树木，表示休息的意义。
所谓“转注”，就是在一组同义词中，以其中一个字为部首，其他字在这已造的字上附加一个意符或声符，构成一个新字。
如“虎”为部首，另加三撇，就成了一个新字“彪”。
所谓“假借”，就是本无其字，借用一个与要标示的词的读音相同或相近的字去书写它。
如“令”本是“号令”的“令”的专字，但也借它来称作“县令”的“令”。
）5．“上”、“刃”在＂六书＂中属于哪种造字方法：（指事）6．“日”、“羊”字在＂六书＂中属于哪种造字方法：（象形）7．“铜”、“铁”、“忠”、“怒”在＂六书＂中属于哪种造字方法：（形声）8．“休”字在＂六书＂中属于哪种造字方法：（会意）9．“彪”在＂六书＂中属于哪种造字方法：（转注）10．最小语音语义结合体（最小的语言单位）是——（语素）辨析：有些词只包括一个词素，如“人”、“琵琶”；有些词包括两个以上的词素，如“人才”、“霓虹灯”。
11．由语素构成的最小的造句单位是——（词）。
中级导游考试《汉语言文学知识》题库
中级导游考试《汉语言文学知识》练习题库题库（一）：一、单项选择题（30题）1.汉字的萌芽大约是在（）A. 旧石器时代的早期B. 新石器时代的晚期C. 奴隶社会的晚期D. 封建社会的早期2.被郭沫若先生称为“中国原始文字的孑遗”的文字符号实物是（）A. 山东大汶口的陶器B. 西安半坡村的陶器C. 浙江河姆渡的耒耜D. 浙江良文化的木刻3.下列汉字由甲骨文演变而来，原甲骨文表示“人体形态”的是（）A. 人、大、天、长、目B. 夫、取、好、孝、保C. 丰、甫、稻、力、年D. 戈、、矢、武、辟4.由篆书简化演变而成的字体是（）A.隶书B.楷书C.行书D.草书5.汉字形体和结构上一次重大的突破，是古文字和今文字的分界，变汉字的象形符号为书写符号的字体是（）A.楷书B.行书C.隶书D.草书6.我国历史行通用时间最长的标准字体是（）A.行书B.楷书C.草书D.隶书7.楷书的创始人是（）A.苍颉B.王羲之C.程邈D.钟鳐8.文字一般用刀刻写，笔画拐弯多为方笔；字型参差不齐、大小不均；单个字呈细瘦形状的字是（）A.石鼓文B.金文C.甲骨文D.铭文9.字形显得工整，笔画趋于圆润，字体雍容厚重的字是（）A.石鼓文B.金文C.甲骨文D.铭文10.字体方正微长，行款整齐，笔画匀称，偏旁结构有定的文字是（）A. ？文B.金文C.铭文D.契文11.字体古朴凝重，笔画遵劲有度，圆润奔放，刚柔相济的文字是（）A.甲骨文B.钟鼎文C.石鼓文D.器铭12.笔画粗细等均，清晰明朗，弯笔圆润，不失筋骨，字形丰满充盈，结构环抱紧密，章法横竖划一，排列平正的字体是（）A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书13.字形扁方，整齐划一，波雄健，体势挺秀，笔画竖短横长，结构严谨讲究的字体是（）A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书14.字形方正，笔画布局精密细致，笔道形态丰满，横平竖直，书写方便的字体是（）A.隶书B.楷书C.行书D.草书15.下列图贴上的文字（略）图1-图5正确的顺序是（）A. 甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隶书B. 石鼓文、金文、甲骨文、小篆、隶书C. 小篆、甲骨文、金文、石鼓文、隶书D. 甲骨文、隶书、金文、石鼓文、小篆16.根据许慎“六书”说，以下哪一项全部为形声字（）A. 火、日、舟B. 刃、中、下C. 骑、硝、胸D. 明、林、看17.根据许慎“六书”说，指出下列哪项4个字的构成方式都不相同（）A. 田、旦、武、蛇B. 菜、房、本、立C. 石、水、众、分D. 信、众、山、指18.根据许慎“六书”说，指出以下哪项全为会意字（）A. 耳、衣、本B. 信、众、休C. 考、罚、伐D. 看、日、香19.根据许慎“六书”说，指出以下哪项全为象形字（）A. 人、大、目、苗、戈B. 矢、向、日、月、牲C. 稻、武、保、山、水D. 旦、日、月、上、下20.用象征性符号表示意义的造字方法是（）A.象形B.指事C.会意D.假借21.用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法是（）A.象形B.指事C.会意D.转注22.汉字史上第一次使用小篆字体的刻石景观是（）A. 琅琊刻石B. 泰山刻石C. 峄山刻石D. 会稽刻石23.唐玄宗李隆基封泰山时写的《纪泰山铭》，字体所带特点是（ ）A.唐楷B.唐隶C.秦篆D.汉隶24.收藏碑刻最早、最多而位居中华之冠的碑林是（ ）A.焦山碑林B.曲阜碑林C.西安碑林D.桂林碑林25.西安碑林中存量最多的当数（ ）A.秦碑B.汉碑C.隋碑D.唐碑26.著名的“天涯海角”刻石景观在（ ）A. 厦门鼓浪屿B. 台湾基隆C. 海南三亚D. 黑龙江漠河27.我国国内诸山中面积最大的“瑶池”刻石在（ ）A. 大连海滩B. 青岛崂山C. 陕西终南山D. 海南岛“南天一柱”28.被誉为“古今第一长联”在（ ）A. 昆明滇池大观楼B. 湖南岳阳岳阳楼C. 湖北武汉黄鹤楼D. 江苏南京临江楼29.北京颐和园昆明湖畔铜牛身上的铜牛铭与广西桂林龙隐岩“佛”字的字体分别是（ ）A. 隶书和草书B. 篆书和行书C. 篆书和草书D. 隶书和楷书30.下列难读易错的汉字读音全对的一组是（ ）A. 廛（chan ）、龠（yue ）、辇（nian ）B. （wa ）、圭（gui ）、璜（huang ）C. 珩（hang ）、 （tun ）、攸（you ）D. 寮（liao ）、旃（zhan ）、茶（cha ）二、多项选择题1.汉字的形体根据不同历史时期的变化被后人总结除甲骨文、金文、篆文（大篆、小篆）外，还有（ ）A .隶书 B.楷书 C.行书 D.草书 E.文书2.下列汉字由甲骨文演变而来，原甲骨文表示“婚丧养育”、“养蚕稼”、“征战讨伐”、“居室宫观”的分别是（）A. 夫、取、好、孝、保B. 祝、祭、牲、燎、埋C. 丰、甫、稻、力、年D. 戈、、矢、武、辟E. 、宫、享、京、向3.金文有几种叫法（）A. 石鼓文B.钟鼎文C.吉金文字D.铜器铭文E.彝器款识4.广义的大篆指（）A.甲骨文B.金文C.D.小篆E.隶书5.小篆的代表字体有（）A. 琅琊刻石B. 泰山刻石C. 峄山刻石D. 焦山刻石E. 会稽刻石6.比较典型的行书有（）A. 王羲之的《兰亭序》B. 王羲之的《十七帖》C. 柳公权的《玄秘塔碑》D. 王？的《伯远帖》E. 张旭的《残千文字》7.狂草的代表作品是（）A. 王羲之的《十七帖》B. 张旭的《残千文字》C. 怀素的《自叙帖》D. 钟的《田丙舍帖》E. 柳公权的《玄秘塔碑》8.根据许慎“六书”说，下列汉字造字为“象形”法的是（）A. 日、月B. 明、雨C. 目、苗D. 丰、矢E. 、武9.根据许慎“六书”说，下列汉字造字为“指事法“的是（）A. 天、夫B. 上、下C. 本、未D. 刃、甘E. 羊、众10.根据许慎“六书“说，下列汉字造字为“会意”法的是（）A. 武、休B. 信、暮C. 取、好D. 看、林E. 旦、中11.根据许慎“六书“说，下列汉字造字为”形声“法的是（A. 江、河、B. 湖、泊C. 箕、租D. 考、老E. 令、长12.著名的“汉隶八大名碑“有4钟收藏在山东曲阜碑林，它们是（ ）A. 史晨碑B. 乙瑛碑C. 张迁碑D. 礼器碑E. 孔彪碑13.下列常见的难读易错汉字的读音正确的是（ ）A. 嘉量（liang ）B.驻跸((bi)C.翟(qu)D.合E.太姥（lao ）山14.口语导游词根据用途不同的有（ ）A. 演说型B. 介绍型C. 解说型D. 说话型E. 描写型三、填空题（35题）1. 文字一般源于____________。
中西方文化节汉语言文化知识竞赛复赛题库
中西方文化节汉语言文化知识竞赛复赛题库第四届中西方文化节第一部分一．常识部分1.【五行】金、木、水、火、土2.【三皇】伏羲、女娲、神农3.【三教】儒教、道教、佛教4.【五帝】太皞、炎帝、皇帝、少皞、颛顼5.【五岳】中岳：河南嵩山、东岳：山东泰山、西岳：陕西华山、南岳：湖南衡山、北岳：山西恒山6.【三十六计】瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗度陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、釜底抽薪、浑水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢、偷梁换柱、指桑骂槐、上屋抽梯、树上开花、反客为主、美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上计。
7．“不鸣则已，一鸣惊人”是形容楚庄王。
8.“仲夏”在古代时令中是指农历五月。
9.古时人称“情谊契合、亲如兄弟”的朋友为金兰之交。
10.中国四大名绣：苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣11.中国十位名画家各有其长，擅长画虎的是张大千。
12.战国时期,赵国使用“铲形币”。
13.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
14.词语“同气”是指兄弟。
15．“月上柳梢头，人约黄昏后。
”描写的是中国元宵节。
16.“折柳”是在送别情况下的风俗。
17．“洛阳纸贵”指的是左思的《三都赋》。
18.在我国，“桃月”是指三月。
19.“金屋藏娇”说的是皇帝刘彻。
20.古代用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“沉鱼”是指西施。
21.我国最早的佛寺是白马寺。
23.《两都赋》是班固的代表作品。
班固所著《汉书史》是我国第一部纪传体断代史。
24.有“画圣”美誉的吴道子是唐朝人。
25.代官服上绣有方形图案，成为“补子”，其中一品武官的补子图案是麒麟。
26.传说中文字是仓颉发明的27.越窑瓷器有“秘色瓷”之称，“秘”指的是青绿色。
28“瘦金体”是由宋徽宗所创。
29.皮影戏最早诞生在两千年前的西汉，“发祥于”中国陕西地区。
来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求
来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求1. 引言1.1 背景介绍随着中国经济的快速发展和国际地位的提升，越来越多的外国留学生选择来华学习汉语言文化。
在国际交流日益频繁的今天，学习汉语不仅可以帮助留学生更好地融入中国社会，还可以为他们未来的职业发展提供更多机会。
传统的汉语语言教学模式往往偏重语法和词汇的讲解，忽视了文化背景和语境的重要性。
加强汉语文化教学已成为提高留学生汉语水平，增进他们对中国的了解和认识的重要途径。
在这样的背景下，来华留学生汉语言专业的文化教学显得尤为重要。
通过系统地介绍中国传统文化、历史背景、礼仪习俗等内容，可以帮助留学生更好地理解和运用汉语。
培养留学生的跨文化交流能力也是当今教育的重要任务之一。
只有通过深入了解和体验中国文化，留学生才能在与中国人沟通交流时更加得心应手，更好地融入到中国社会中去。
对来华留学生汉语言专业的文化教学和培养需求进行深入研究和探讨，对于提高教育质量，推动国际教育交流，具有重要的理论和实际意义。
1.2 研究意义研究意义主要体现在以下几个方面：汉语言文化教学是来华留学生学习汉语的重要组成部分，通过了解中国文化，留学生可以更好地理解和运用汉语，提高语言表达能力。
文化教学有助于加深留学生对中国传统文化的了解，促进中外文化交流与融合。
培养留学生对中国文化的认同感和兴趣，有助于增进他们对中国的好感和友好情感，进一步促进中外友谊。
通过研究汉语言文化教学和培养需求，可以为进一步改进教学方法，提高教学质量提供参考，为培养具有国际视野和跨文化交流能力的留学生打下坚实基础。
2. 正文2.1 汉语言文化教学内容1. 汉字教学：汉字是中国语言和文化的核心，教授学生如何书写、认读和理解汉字是汉语言文化教学的重要内容。
教师可以通过讲解汉字的演变历史、结构特点和含义来帮助学生更好地掌握汉字知识。
2. 语言交际能力培养：除了语法和词汇的教学外，还应该注重学生的口语和听力能力培养。
通过对话练习、角色扮演等形式，让学生在实践中提高日常交流的能力。
留学生学习汉语时遇到的问题及解决的办法
留学生学习汉语时遇到的问题及解决的办法丁和（辽宁大学汉语国际教育学院，沈阳，110036）摘要：汉语难学吗？问十个留学生，会有九个留学生回答你：“难学！”那么究竟汉语难学在哪呢？通过这段时间听课，无论听的是留学生短期培训班，还是语言班，还是汉语言本科班，留学生在学习汉语时还是会遇到问题的。
以下是通过对比、比较的方法，对留学生学习汉语时遇到的问题及解决的办法进行阐述。
关键词：汉字笔顺改革哑巴汉语联想中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1672—7355（2012）09—0158—01首先要谈的是在汉字方面。
听了几节汉字课，很多外国朋友几乎一看到汉字就抓狂。
在他们看来写汉字简直比画画还要艰难。
除了这个因素之外，音调对于他们来说也是挺难搞的。
西方的语言一般就只有轻重读音，可是汉语的音调系统，最简单的普通话足足就有4个音调。
另外汉语的语法也很特别，很多语言都是有很复杂的词性变换的。
可是汉语什么都要通过语序和虚词来表现，外国人上手的时候是巨难理解和适应当中的语言逻辑的。
此外，汉语的逻辑性很强，而且动词的整体变化是巨复杂。
下面的将在众多原因中，选取几个最主要的方面进行重点分析一下汉语究竟难学在哪里。
都说日韩留学生这样汉字圈的学生写汉字很好。
可是。
俄罗斯的学生写汉字也很好，只不过笔顺和准确度还是需要提高。
为什么这样讲呢？汉字课的教学过程就是老师先在黑板上写十个字头，老师再进行一一讲解、分析、指导。
这种循环的过程达到每节课教到四十个汉字左右，最后再留汉字作业。
对于中国人来说，这个教学过程实质很简单。
但是讲解汉字，让留学生记住笔顺，每个汉字的由来到学会写出汉字是个很难的教学，而汉字老师在我看来，整个教学过程完成的相当好！只是存在一些疏忽。
汉字的美丽是无懈可击的，它是线条组成的图案文字，不大好规范。
它的数量数不胜数。
据统计，汉语中汉字在书写上总数可达到五万字以上，最常用的也有三到五千字左右。
它作为基本文字单位的笔画多，而且难记，没人能“确定”汉字有多少个笔画，所以留学生根本记不住，就算当时记住，过后也会忘记，而英语也就是26个字母来回的颠倒而已，只要沿着水平方向、从左到右、从页面的一边写到另一边。
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КАЗАХСТАН
Казахский Университет Международных Отношений и Мировых Языков
имени Абылай хана
Тестовые задания для проведения
Республиканской олимпиады
по специальности Иностранная Филология
(китайский язык)
Вариант 1
Алматы, 2013
I.词汇语法题
1．你这（）衣服的颜色是今年的流行色吧?
A．条 B．位 C．件 D．种 E.个
2．（）经济等方面的因素，习惯上，人们把陕西、甘肃归于中国西部。
A．由 B．在于 C．对于 D．关于 E. 由于
3．在现代社会里，每个人都可以（）自己喜欢的方式生活。
A．用 B．据 C．按 D．由 E.在
4．听说，这次（）录用的人都会得到高薪。
A．被 B．使 C．把 D．给 E.在
5．尽管这种车外形不是很漂亮，质量（）很好。
A．也 B．但 C．而 D．却 E.还
6．多亏了刘老师，我现在的发音（）这么好。
A．就 B．才 C．会 D．要 E.在
7．既然你打心眼儿里爱她，（）我们作父母的也就不再说什么了。
A．还是 B．那么 C．就是 D．可是 E.但是
8．在主席正式出访之前，两国之间还有许多具体问题需要（）。
A．检讨 B．摩擦 C．协商 D．肯定 E.试
9．王芳毕竟是第一次参加演讲比赛，表情（）。
A．不一点自然 B．不自然一点 C．有点不自然D.不自然有点E.自然不有点10．（）维护消费者的合法权益，消费者权益保护协会在各地相继成立。
A．为了 B．因为 C．由于 D．既然 E.所以
11．最近我们_（）北京和上海两地青年的择业观进行了调查。
A．为 B．对 C．把 D．在 E.被
12．每个学期一开始总要下个天大的决心，到期末这决心连影儿都没了，你什么时候才能改了这种（）头蛇尾的毛病呢?
A．虎 B．龙 C．牛 D．山 E.水
13．你现在对电脑简直是着了魔，一天到晚连饭也（）吃。
A．顾不得 B．恨不得 C．得舍不D．怪不得E.不喜欢
14．谁都（）。
A．对自己故乡的方言会怀有特殊的一种感情
B．会对自己故乡的方言怀有一种特殊的感情
C．会对故乡的方言怀有自己一种的特殊感情
D．对自己故乡的方言会一种特殊感情的怀有
E. 会对自己故乡感情的方言怀有一种的特殊
15．他打算（）这十台电脑捐给山区的希望小学。
A．将 B．用 C．以 D．叫 E.被
16．这份报告厉（）厉害，可是对我们以后改善管理制度大有帮助。
A．一 B．是 C．了 D．不 E.不
17．在这个饭店，如果一个服务员（）客人伸手要小费，将会受到严厉的处罚。
A．往 B．向 C．对 D．从 E.不
18．你先把我说的意思记（），回头再看看。
A．上来 B．起来 C．出来 D．下来 E.进来
19．学校已经放寒假了，校园里（）。
A．安静安静 B．安安静静的 C．安静静的 D．很安安静静 E.安静静20．（）我去你那儿，（）你来我这儿，怎么都成。
A．又……又…… B．或者……或者…… C．也……也……D．是……是…… E.还是……还是
21．唱昆曲是她的拿手戏。
（）
A．擅长的节目 B．京剧 C．杂技 D．戏剧 E.拿在手上
22．你可不要轻视普通的感冒啊!（）
A．不在意 B．看不起 C．太担心 D．想不开 E.不知道
23．丝绸光质量好不行，染色方面也有很多讲究。
（）
A．很 B．只 C．光泽 D．颜色 E.好
24．我宁愿与朋友们一起聊聊天，散散步，或者干脆闭门读书。
（）A．很喜欢 B．不喜欢 C．更喜欢 D．最喜欢 E.喜欢
25．你关于史前人类生活状况的那篇文章恐怕会引起争议。
（）A．可能 B．一定 C．害怕 D．不一定 E. 厉害
26．你不多碰几次钉子，怎么能变成一个真正的男子汉呢?（）
A．上几次当 B．经常锻炼身体 C．遇几次挫折 D．受几次伤
27．我和大家都一样，你别给我穿小鞋。
（）
A．照顾我 B．为难我 C．给我小号的鞋
D．把我当小孩看 E.给我小孩的鞋
28．请你们不要在办公室抽烟。
（）A．生产现场 B．公共汽车 C．候车大厅 D．汽车里 E. 工作的地方29．在这样的形势下，文学的繁荣是必然的。
（）
A．热闹 B．衰退 C．恢复 D．兴旺 E.落后
30．他原来的工作单位要坐班，离家又远，所以他才调到这儿。
（）A．坐着工作 B．坐着车去工作 C．每天按规定时间上下班
D．每天都长时间工作 E.不上班
31．你说这样的话，显得太小气了吧!（）
A．心胸狭窄 B．生气 C．有气 D．不够大胆 E.小孩
32．目前，在年轻人中出现了一种超前消费的倾向。
（）
A．问题 B．习惯 C．方式 D．趋势 E.方法
33．说实话，这件事我看可不好办。
（）
A．很难做 B．不应该办 C．不想办 D．办得不好
34．没用的东西多便宜都不要，有用的东西多贵都得买。
（）
A．能 B．会 C．要 D．想 E.喜欢
35．如果能抓住对方的把柄，那事情就比较容易处理了。
（）
A．情况 B．错误 C．性格 D．伙伴 E.好处
36．这种疾病非常危险，必须立即采取措施，防止传染。
（）
A．办法 B．计划 C．控制 D．方案 E. 错误
37．期末考试后，学校处分了一些学生。
（）
A．奖励 B．检查 C．打分 D．惩罚 E. 喜欢
38．我觉得你的观点很不清楚。
（）
A．眼睛 B．视力 C．看法 D．地方 E.头脑
39．与其去长沙，你还不如添点钱去桂林呢。
（）
A．省 B．加 C．存 D．赚 E.给
40．他迫切要求到南方去工作。
（）
A．很着急地 B．不情愿地 C．很关心地 D．很担心地 E.不愿意41．我不说你什么，可这道理连孩子都懂。
这句话是什么意思?（）A．这道理很简单，你应该明白 B．就因为你是孩子，我不说你
C．我不批评你，孩子知道为什么 D．我不同意你给孩子讲的道理
E. 我说你是一个孩子
42．好容易打了辆出租车，又遇上堵车，好不容易才到了公司。
这句话是什么意思?（）
A．打车很容易，到公司很不容易 B．打车不容易，到公司很容易。