工程制图课件 2.ppt免费
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工程制图第二章.ppt
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变量初始化
变量声明后,第一次对其进行的赋值操作称为初始化 变量初始化后,才能参与其它运算 可以在变量声明时初始化 int age=16; 也可以在变量声明后初始化 int age; age=16; 建议使用第2种方式
简单类型 sbyte byte short ushort int uint long ulong char float
常量与变量
计算机要处理的数据存放在存储区中 存储区的基本单位是字节 若干个字节作为一个数据对象用来存放数据 每个数据对象可用一个“名字”来标识,这个名 字叫标识符
如果某个数据对象存放的数据不能修改,则该数 据对象及其标识符称为常量 如果某个数据对象存放的数据可以修改,则该数 据对象及其标识符称为变量 修改变量的值,在计算机程序中叫赋值
1个字节表示的整数范围:0-255 2个字节表示的整数范围:0-65535
单字节字符编码与双字节字符编码
单字节字符编码:每个如 Unicode编码
C#的关键字
abstract event new struct as explicit null switch base extern object this bool false operator throw break finally out true byte fixed override try case float params typeof catch for private uint char foreach protected ulong checked goto public unchecked class if readonly unsafe const implicit ref ushort continue in return using decimal int sbyte virtual default interface sealed volatile delegate internal short void do is sizeof while double lock stackalloc else long static enum namespace string
工程制图完整课件

40 35 54 R18
R9 R50 说明 45°
制图 审核
R14
蓝色尺寸的弧为连接弧。 粉色尺寸为定位尺寸。
挂轮架
班别 比例
华北电力大学XX班
Φ14 14 Φ
第一章结束 谢谢大家
第 二 章 正投影法基本原理
第二章 正投影法基本原理
• §2-1 投影的基本知识
• §2-2 点的投影
• §2-3 直线的投影 • §2-4 平面的投影 • §2-5 直线与平面及两平面的相对位置 • §2-6 换面法
§2-1 投影的形成及常用的投影方法
投影三个要素: 投射线 空间物体 投影面
中心投影法
投射中心 投射线 物体 投影 投影面
物体位置改变, 投影大小也改变
投影特性
投射中心、物体、投影面三者之间的 相对距离对投影的大小有影响。 度量性较差
平行投影法
线且 互垂 相直 平于 行投 影 面 投 射 正(直角)投影法 线且 互倾 相斜 平于 行投 影 面 投 射 斜角投影法
§2-3 直线的投影
两点确定一条直线,将两点的同 名投影用直线连接,就得到直线的 同名投影。
a ●
● ●
a
●
b
b
一、直线的投影特性
a● b
●
⒈ 直线对一个投影面的投影特性
A● M● B● A●
● ●
B A● b a●
●
B
α
●
b
a≡b≡m
直线垂直于投影面 投影重合为一点 积聚性
●
a● 直线平行于投影面 投影反映线段实长 ab=AB 直线倾斜于投影面 投影比空间线段短 ab=ABcosα
投 影 特 性
投影大小与物体和投影面之间的距离无关。 度量性较好 工程图样多数采用正投影法绘制。
R9 R50 说明 45°
制图 审核
R14
蓝色尺寸的弧为连接弧。 粉色尺寸为定位尺寸。
挂轮架
班别 比例
华北电力大学XX班
Φ14 14 Φ
第一章结束 谢谢大家
第 二 章 正投影法基本原理
第二章 正投影法基本原理
• §2-1 投影的基本知识
• §2-2 点的投影
• §2-3 直线的投影 • §2-4 平面的投影 • §2-5 直线与平面及两平面的相对位置 • §2-6 换面法
§2-1 投影的形成及常用的投影方法
投影三个要素: 投射线 空间物体 投影面
中心投影法
投射中心 投射线 物体 投影 投影面
物体位置改变, 投影大小也改变
投影特性
投射中心、物体、投影面三者之间的 相对距离对投影的大小有影响。 度量性较差
平行投影法
线且 互垂 相直 平于 行投 影 面 投 射 正(直角)投影法 线且 互倾 相斜 平于 行投 影 面 投 射 斜角投影法
§2-3 直线的投影
两点确定一条直线,将两点的同 名投影用直线连接,就得到直线的 同名投影。
a ●
● ●
a
●
b
b
一、直线的投影特性
a● b
●
⒈ 直线对一个投影面的投影特性
A● M● B● A●
● ●
B A● b a●
●
B
α
●
b
a≡b≡m
直线垂直于投影面 投影重合为一点 积聚性
●
a● 直线平行于投影面 投影反映线段实长 ab=AB 直线倾斜于投影面 投影比空间线段短 ab=ABcosα
投 影 特 性
投影大小与物体和投影面之间的距离无关。 度量性较好 工程图样多数采用正投影法绘制。
工程制图课件PPT
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工程制图
1
装配图 (assembly drawing)用来表达机器或部件的 工作原理、各组成部分的相对位置以及装配关系的图样。 是制定装配工艺规程,进行装配、检验、安装及维修的技 术文件。 例:球阀是控制液体流量的一种开关装置。
2
3
扳手 压紧盖 填料圈 阀杆 垫圈 阀盖 阀体
螺母
螺栓 密封圈 阀芯
7
二、规定画法
⒈ 相邻零件的接触表面和配合表面只画一条线;不接触表面 和非配合表面画两条线。 ⒉ 两个(或两个以上)零件邻接时,剖面线的倾斜方向应相反 或间隔不同。但同一零件在各视图上的剖面线方向和间隔必 须一致。
8
二、规定画法
⒊ 标准件和实心件按不剖画。
标准件
实心件
9
三、特殊画法
1. 沿结合面剖切和拆卸画法——为了更加清楚地表达机器 设备(或部件)的装配关系,工作原理等,可假想沿某些 零件的结合面剖切或采用拆卸画法。
3.安装尺寸(installation dimensions)——将部件安装 到机座上所需要的尺寸。
4.外形尺寸(overall dimensions)——部件在长、宽、
高三个方向上的最大尺寸。
15
1. 零件编号 ⑴ 编号方法:画黑点——画指引线(细实线)——横 线或圆(细实线)——数字(5或7号字) •
(≈8mm长)
•
螺 纹 紧 固 件
编 号 形 式
16
⑵ 相同零件只对其中一个编号, 其数量填在明细栏内。
⑶ 指引线不能相交, 在通过剖面线的区域时不能与剖面线 平行。
⑷ 零件编号应按顺时针或逆时针方向顺序编号,全图按水 平方向或垂直方向整齐排列。
先画出需要编号零件的指引线和横线,检查无重复、 无遗漏时,再统一填写序号。
1
装配图 (assembly drawing)用来表达机器或部件的 工作原理、各组成部分的相对位置以及装配关系的图样。 是制定装配工艺规程,进行装配、检验、安装及维修的技 术文件。 例:球阀是控制液体流量的一种开关装置。
2
3
扳手 压紧盖 填料圈 阀杆 垫圈 阀盖 阀体
螺母
螺栓 密封圈 阀芯
7
二、规定画法
⒈ 相邻零件的接触表面和配合表面只画一条线;不接触表面 和非配合表面画两条线。 ⒉ 两个(或两个以上)零件邻接时,剖面线的倾斜方向应相反 或间隔不同。但同一零件在各视图上的剖面线方向和间隔必 须一致。
8
二、规定画法
⒊ 标准件和实心件按不剖画。
标准件
实心件
9
三、特殊画法
1. 沿结合面剖切和拆卸画法——为了更加清楚地表达机器 设备(或部件)的装配关系,工作原理等,可假想沿某些 零件的结合面剖切或采用拆卸画法。
3.安装尺寸(installation dimensions)——将部件安装 到机座上所需要的尺寸。
4.外形尺寸(overall dimensions)——部件在长、宽、
高三个方向上的最大尺寸。
15
1. 零件编号 ⑴ 编号方法:画黑点——画指引线(细实线)——横 线或圆(细实线)——数字(5或7号字) •
(≈8mm长)
•
螺 纹 紧 固 件
编 号 形 式
16
⑵ 相同零件只对其中一个编号, 其数量填在明细栏内。
⑶ 指引线不能相交, 在通过剖面线的区域时不能与剖面线 平行。
⑷ 零件编号应按顺时针或逆时针方向顺序编号,全图按水 平方向或垂直方向整齐排列。
先画出需要编号零件的指引线和横线,检查无重复、 无遗漏时,再统一填写序号。
2024全新《工程制图完整》ppt课件
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零件图作用
制造、检验零件的依据;进行技术交流的重要工 具。
零件图内容
一组视图、完整尺寸、技术要求、标题栏。
2024/1/26
19
零件结构类型及表达方法选择
轴套类零件
主要结构为回转体,常 采用主视图加断面图表
达。
2024/1/26
轮盘类零件
主要结构为扁平的盘形 或环形,常采用全剖视
图表达内部结构。
叉架类零件
典型电子设备工程制图案例
通过具体案例,如手机、电脑等电子设备的制图过程,拓展视野。
31
讨论:如何提高工程制图能力
掌握基本制图技能
熟练掌握视图表达、尺寸标注 、技术要求等基本制图技能。
2024/1/26
学习专业制图软件
学习使用AutoCAD、 SolidWorks等专业制图软件, 提高制图效率和质量。
2024/1/26
7
02
基本几何元素绘制方 法
2024/1/26
8
点、直线段和射线绘制
点的绘制
在绘图区域确定点的位置,使用 绘图工具中的“点”命令进行绘
制。
2024/1/26
直线段的绘制
确定直线段的起点和终点,使用“ 直线”命令进行绘制。可以通过输 入坐标值或捕捉屏幕上的点来确定 起点和终点。
射线的绘制
箱体类零件
结构复杂且不规则,需 采用多个基本视图和辅
助视图表达。
20
结构复杂,有空腔和壁 板,常采用全剖、半剖
或局部剖视图表达。
零件尺寸标注原则和方法
01
02
03
04
正确
符合国家标准规定,保证设计 要求。
完整
标注出制造和检验零件所需的 全部尺寸,不遗漏、不重复。
工程制图第二章平面ppt课件

第二章 平面
2.1 平面的投影
2.1.1 平面的投影图 2.1.2 各类平面的投影特性
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
1
2.1.1 平面的投影图 用几何元素表示平面
(a)三点表示平面
(b)一点一直线
(c)两相交直线
不垂直与轴
(d)两平行直重线庆交通大学 画法几何与工(程e)制平面图形
两平面相垂直
两平面不垂直
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
55
过定点S 作平面垂直于平面△ABC.
返回
两相交直线FS、SN 即为所求(解不唯一) 重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
56
例:平面ABC与平面DEF是什么位置关系
b’
e’ d’ a’
c’
e a
2019/11/24
一般位置平面
投影面倾斜面
铅垂面
特殊位置平面
投影面垂直面 投影面平行面
正垂面 侧垂面 水平面 正平面
侧平面
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
5
一般位置平面
动画
投影特性:(1)三个投影均为的类似形;
(2) 投影图不反映、、 的真实角度;
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
8
迹线表示铅垂面(了解) 迹线表示铅垂面
简化表示:仅画出积聚的投影
国标规定两端用粗短划线和细实线表示
重庆交通大学 画法几何与工程制
2.1 平面的投影
2.1.1 平面的投影图 2.1.2 各类平面的投影特性
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
1
2.1.1 平面的投影图 用几何元素表示平面
(a)三点表示平面
(b)一点一直线
(c)两相交直线
不垂直与轴
(d)两平行直重线庆交通大学 画法几何与工(程e)制平面图形
两平面相垂直
两平面不垂直
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
55
过定点S 作平面垂直于平面△ABC.
返回
两相交直线FS、SN 即为所求(解不唯一) 重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
56
例:平面ABC与平面DEF是什么位置关系
b’
e’ d’ a’
c’
e a
2019/11/24
一般位置平面
投影面倾斜面
铅垂面
特殊位置平面
投影面垂直面 投影面平行面
正垂面 侧垂面 水平面 正平面
侧平面
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
5
一般位置平面
动画
投影特性:(1)三个投影均为的类似形;
(2) 投影图不反映、、 的真实角度;
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
重庆交通大学 画法几何与工程制
2019/11/24
图
8
迹线表示铅垂面(了解) 迹线表示铅垂面
简化表示:仅画出积聚的投影
国标规定两端用粗短划线和细实线表示
重庆交通大学 画法几何与工程制
《工程制图基础》课件
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定期复习
定期对所学的工程图知识进行复习,巩固记忆,防止遗忘。同时,及 时解决学习中的疑惑和问题,提高学习效果。
06
工程制图实践与应用
制图实践环节的组织与实施
实践环节目标明确
在组织实践环节时,应首先明 确教学目标,确保学生能够通 过实践掌握工程制图的基本技 能和知识。
合理安排实践内容
根据教学目标,合理安排实践 内容,包括各种工程图纸的绘 制、解读和审查等,确保学生 得到全面训练。
《工程制图基础》 ppt课件
• 工程制图概述 • 制图基础知识 • 投影法与视图 • 工程图绘制 • 工程图阅读与理解 • 工程制图实践与应用
目录
01
工程制图概述
工程制图的基本概念
定义
工程制图是利用图形、符号和技 术要求来表示工程对象,以供制 造、施工和检验等环节使用的一 门技术。
特点
具有严格的规范性和标准性,要 求精确、清晰地表达工程对象的 形状、尺寸、相对位置和工艺要 求。
字体与标注
规定图纸上使用的字体大小、 样式和标注规则,确保信息的 清晰和准确。
符号与标记
统一图纸上使用的各种符号、 标记和缩写,提高图纸的可读
性和专业性。
制图的基本步骤与方法
绘制底图
使用丁字尺绘制出图纸的底图 ,确定绘图的基本框架。
标注尺寸
在图纸上标注必要的尺寸,确 保图纸的完整性和准确性。
准备工作
过程与结果并重
在评价学生的实践成果时,应注重过程和结果的双重评价 ,既关注学生的绘图技能和知识掌握情况,也要关注其在 实践过程中的态度和表现。
鼓励创新与实践
在指导过程中,应鼓励学生发挥创新精神,尝试新的绘图 方法和技巧,同时强调实际应用的重要性。
定期对所学的工程图知识进行复习,巩固记忆,防止遗忘。同时,及 时解决学习中的疑惑和问题,提高学习效果。
06
工程制图实践与应用
制图实践环节的组织与实施
实践环节目标明确
在组织实践环节时,应首先明 确教学目标,确保学生能够通 过实践掌握工程制图的基本技 能和知识。
合理安排实践内容
根据教学目标,合理安排实践 内容,包括各种工程图纸的绘 制、解读和审查等,确保学生 得到全面训练。
《工程制图基础》 ppt课件
• 工程制图概述 • 制图基础知识 • 投影法与视图 • 工程图绘制 • 工程图阅读与理解 • 工程制图实践与应用
目录
01
工程制图概述
工程制图的基本概念
定义
工程制图是利用图形、符号和技 术要求来表示工程对象,以供制 造、施工和检验等环节使用的一 门技术。
特点
具有严格的规范性和标准性,要 求精确、清晰地表达工程对象的 形状、尺寸、相对位置和工艺要 求。
字体与标注
规定图纸上使用的字体大小、 样式和标注规则,确保信息的 清晰和准确。
符号与标记
统一图纸上使用的各种符号、 标记和缩写,提高图纸的可读
性和专业性。
制图的基本步骤与方法
绘制底图
使用丁字尺绘制出图纸的底图 ,确定绘图的基本框架。
标注尺寸
在图纸上标注必要的尺寸,确 保图纸的完整性和准确性。
准备工作
过程与结果并重
在评价学生的实践成果时,应注重过程和结果的双重评价 ,既关注学生的绘图技能和知识掌握情况,也要关注其在 实践过程中的态度和表现。
鼓励创新与实践
在指导过程中,应鼓励学生发挥创新精神,尝试新的绘图 方法和技巧,同时强调实际应用的重要性。
工程制图课件2

点的投影
• 点的三面投影:水平投影面(H)、正面
•
投影面(V)、侧面投影
•
面(W)互相垂直,构成
•
三面投影体系。
• 点的三面投影规律:点A的三个坐标值,
•
即点A到三个坐标面的距离。
• 两点的相对位置:
• 点的无轴投影:
点的三面投影
形成及其规律
——注意三个方向的关系(即:X方向、Y方向、Z方向)
正面投影面
②
X
②作a’a”上方15mm的平行线。
③在a上方10mm处作水平线。 在a”左方10mm处作竖直线。
a最后,①①和和③②相相交交得得bb’;;
②和③相交得 b”。
①
b③ a
Y Z
b"
a"
③
Y
各种位置直线的投影
ⅠⅡ.. Ⅲ投 .影投面影平 垂面行 直倾线斜 —线————正—垂(正线平一线般铅位垂水线置平线直侧线垂侧线)平线
aYH
YY
。系一
个 平
9转度0影图侧面分
面,别
,使绕
YHH
即正投
直线的投影
• ◎空间直线的投影可由直线上两点(常 • 取端点)的同面投影来确定。 • 1.各种位置直线的投影:
• 2.直线上的点:点在直线上,则点的各个 投影必在该直线的同面投影上,反之亦 成立。点分割线段成定比,在投影上亦 成立。
• 3.两直线的相对位置:
例:已知侧平线AB的正面投影和水平投影以及直 线上点S的正面投影s’,试求点S的水平投影 s 。
a' s'
b' a
b
方方
法法
21
用AutoCAD①-R作14出边直学线边练
华中科技大学工程制图课件第2章

1拉伸运算方式2旋转运算方式3扫掠运算方式4放样运算方式23组合体的构成方式231组合体的组合方式组合体中各基本体间的组合方式有三种形式叠加形体加运算填料切割形体减运算除料交割形体交运算求交切割和交割组合体在空间应相交通常用csg表示法直观地描述组合体的构成232组合体的构成分析csg表示法是用一棵有序的二叉树来表示组合体的集合构成方式若干个相同的基本体通过不同的布尔运算方式可以等到不同的结构
构成组合体时,必须合理地分解组合体,要通过反复假想分 解或还原而确立最佳的构造过程。以分解为符合基本体构成 特点的数量最少、布尔运算过程最简单的立体为最佳。
(2)旋转运算方式
(3)扫掠运算方式
(4)放样运算方式
2.3组合体的构成方式 2.3.1组合体的组合方式
组合体中各基本体间的组合方式 有三种形式: 叠加(形体加运算)——填料
切割和交割组合体 在空间应相交 通常用CSG表示法直观地 描述组合体的构成
切割(形体减运算)——除料
交割(形体交运算)——求交
单一的几何体
一次完整的构 形操作所得到 的实体
基 本 体
由若干个基本体按照一定的相对位置和组合方式有机组合而 形成的较为复杂的形体称为组合体 将组合体分解成由若干基本体组成的方法,称为形体分析法。
2.2基本体的构成方式
依据现代三维设计理念,基本体都是通过扫描法构成的。 扫描法是指一截面线串沿着某一条轨迹线移动, 移动的结果即所扫掠过的区域可以构成的实体或片体 截面线串可以是曲线,也可以是曲面,又称为特征图形。 (1)拉伸运算方式
2.3.2组合体的构成分析
CSG表示法是用一棵有序的二叉树来表示组合体的集合构成方式
若干个相同的基本体,通过不同的布尔运算方式可以等到不 同的结构。
构成组合体时,必须合理地分解组合体,要通过反复假想分 解或还原而确立最佳的构造过程。以分解为符合基本体构成 特点的数量最少、布尔运算过程最简单的立体为最佳。
(2)旋转运算方式
(3)扫掠运算方式
(4)放样运算方式
2.3组合体的构成方式 2.3.1组合体的组合方式
组合体中各基本体间的组合方式 有三种形式: 叠加(形体加运算)——填料
切割和交割组合体 在空间应相交 通常用CSG表示法直观地 描述组合体的构成
切割(形体减运算)——除料
交割(形体交运算)——求交
单一的几何体
一次完整的构 形操作所得到 的实体
基 本 体
由若干个基本体按照一定的相对位置和组合方式有机组合而 形成的较为复杂的形体称为组合体 将组合体分解成由若干基本体组成的方法,称为形体分析法。
2.2基本体的构成方式
依据现代三维设计理念,基本体都是通过扫描法构成的。 扫描法是指一截面线串沿着某一条轨迹线移动, 移动的结果即所扫掠过的区域可以构成的实体或片体 截面线串可以是曲线,也可以是曲面,又称为特征图形。 (1)拉伸运算方式
2.3.2组合体的构成分析
CSG表示法是用一棵有序的二叉树来表示组合体的集合构成方式
若干个相同的基本体,通过不同的布尔运算方式可以等到不 同的结构。
工程制图教学 第二节平面图形的画法及尺寸标注PPT课件

5)圆弧连接两圆弧,与R1内切与R2外 切
R-R1
A
o
o1
B
连接弧半径R
o2
R2+R
二、平面图形的线段分析
1、定形尺寸:
各线段和线框的形状大小尺寸,
如:20、10、8等。
2、定位尺寸:
确定某线段或封闭线框在整个图 形中所处位置的尺寸,如:20、 6、10等。
3、已知线段:
根据定形尺寸和定位尺寸可以直接画出的 线段,如: 20、10。
铅笔的削法
将B型铅笔的铅 芯削成楔形,用 来画粗线。
将H、HB型铅笔 的铅芯削成锥形, 用来画细线和写字。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
已知线段
4、中间线段:
有定形尺寸和一个方向的定位尺寸,还需 要确定另一方向的定位尺寸,如:R40、R6 的圆弧。
中间线段
5、连接线段:
只有定形尺寸没有定位尺寸的线段,需要 通过作图来确定其定位尺寸,如R5。
连接线段
6、平面图形的作图步骤
1)画出平面图形的作引线圆弧半径r1r圆半径r1连接弧半径ro1r2rrr1o1o2根据定形尺寸和定位尺寸可以直接画出的线段如
第二节
平面图形的画法 及尺寸标注
一、几何作图
1、等分线段
a
b
2、作正六边形
3、斜度和锥度
1)斜度:零件上一表面(线)对基准
面(线)的倾斜程度。
1:5 细实线
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第2章
点、线、面的投影
[导言]
高度方 向尺寸 基准
2)定形尺寸:确定图形中各部分形状和大小 的尺寸。 如:25、40、7、R8、2×Φ8、R49等。
3)定位尺寸:
确定图形中各 部分相对位置 的尺寸。 如:24、 27、11等。
Ⅱ.线段分析: 1)已知线段:标有齐全的定形尺寸和定位尺寸,能根据 已知尺寸直接画出的线段。 如: 2×Φ8圆、R49弧、25和7确定的槽、下部两个R8 2)中间线段:定形尺寸齐全,定位尺寸只有一个,另一 个需要作图确定的线段。 如:R9圆弧。 3)连接线段:只 有定形尺寸,无定 位尺寸的线段。 如:图上部R8。
当图中孔 的定位与 分布已明 确时,可 省略EQS。
Ⅵ 断面为正方形结构的标注
18
18×18
t2
Ⅶ 均匀厚度板状零件的标注
不必另画视图表示厚度
3.绘图工具及使用方法
• 正确使用绘图工具和仪器是保证制图质量和 加快制图速度的一个重要方面。制图前先将 绘图工具和仪器准备好。俗话说:“磨刀不 误砍柴功”。
工程制图课程内容体系
学 科 概 论
工 程 绪 论
理 论 基 础
投 影 理 论
绘 图 规 则
国 家 标 准
形 体 表 达 方 法
手工与 计算机绘图
工 程 训 练
构 型 设 计
二、本课程的地位和作用
• 工程图样被喻为“工程界的语言”,它 是表达和交流技术思想的重要工具,是 工程技术部门的一项重要技术文件。本 课程是工科各专业的一门技术基础课。 它研究绘制和阅读工程图样、解决空间 几何问题的理论和方法,培养学生的空 间想象能力和创新性空间思维能力。
Ⅲ.图中所标注的尺寸,为该图样所示零件的最后完工的尺寸, 否则应另加说明。 Ⅳ.机件的每一尺寸,在图样上一般只标注一次,并应标注在反 映该结构最清晰的图形上。
(二)尺寸的组成
Ⅰ. 尺寸线
这些间距>7毫米, 最好不超过10毫米。 尺寸界线超出箭头约2毫米
尺寸界线 尺寸线
⑴ 尺寸线为细实线,一端或两端带有终端(箭头或 斜线)符号。 ≈4d
4)图线
GB/T4457.4 -2002
Ⅰ.常 用 图 线
Ⅱ. 线宽
机械图样中的图线分粗、细两种,细线宽 度约为粗线宽度的二分之一。 图线宽度的推荐系列为:0.13,0.18,0.25, 0.35,0.5,0.7,1,1.4,2mm。 手工绘图常用 0.7和0.25的线宽。0.13 尽量不使用。 用计算机绘图时,对于A0、A1幅面,粗、细 线型宽优先采用1.0mm、0.35mm;对于A2~A4幅 面,粗、细线型宽优先采用0.5mm、0.25mm。
Ⅱ 直径尺寸
⑴ 标注直径尺寸时,应在尺寸数字前加注 符号“”。
10 10
5
20 5
直径尺寸可 以标注在非 圆视图上。
S10
⑵ 标注球面直径时,应在符 号“”前加注符号“S”。
Ⅲ 半径尺寸
⑴ 标注半径尺寸时,应在尺寸数字前加注 符号“R”。
R6
R3
R5
⑵ 应标注在是圆弧的视图上。
R10
图线画法注意事项
同一图样中,同类图线的宽度应一致
图线应用举例
5)尺寸标注(GB4458.4-2003)
• 图样上标注尺寸时,必须严格按制图标准中有关尺 寸注法的规定进行。
• 标注的特别注意事项:
• ⅰ尺寸界线用细实线绘制,也可利用轮廓线、轴线 或对称中心线作尺寸界线。
• ⅱ尺寸线用细实线绘制,不得用其他图线代替。
中规定的机械工程图样中常采用的9种图线线型的画
法。这是画图的基本功。常采用的五种图线线型为粗
实线、细实线、细点画线、虚线。
• 在同一图样中,同类图线的宽度应一致。在机械制图 国家标准中,目前多采用两种图线即粗线和细线。粗 线的宽度d按图的大小和复杂程度,在0.5-2 毫米之间选 择,一般为1毫米左右,细线的宽度约为d/2。
(三)尺寸注法
水平尺寸头朝上,置于 尺寸线上方或中断处 垂直尺 寸头朝 左,置 于尺寸 线左方 或中断 处
线性尺寸
倾斜尺 寸可将 其变为 水平或 垂直尺 寸来标
线性尺寸 线性尺寸数字的方向,一般应按下图所示方 向注写,并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸, 无法避免时应引出标注。
30° 16
16
2)比例(GB/T14690-1993)
• 一定要十分明确,比例是图中图形与其 实物体相应要素的线性尺寸之比。即: “图:物”。绘图时,选用国标中规定的 比一般应优先选用1:1的比例。
比例的意义
比例的标注
(1)绘制同 一零件的各个 视图,应尽量 采用相同比例, 并在标题栏的 比例栏中填写; (2)当某些图 形的比例同标 题栏中的比例 不相符时,必 须另行标注。
例
抄画图形
注意:下部R8圆心不在25尺寸确定的槽左端面与底面直线 的交点处,要从40返一个8来确定。
圆弧连接作图小结
⑴、无论哪种形式的连接,连接圆弧的圆心都是利
用动点运动轨迹相交的概念确定的。
☆距直线等距离的点的轨迹是直线的平行线。
☆与圆弧等距离的点的轨迹是同心圆弧。
⑵、连接圆弧的圆心是由作图确定的,故在标注尺 寸时只注半径,而不注圆心位置尺寸。
35
⑴ 一般应注在尺寸线的上方,也可注在尺寸线的中 断处。 ⑵ 尺寸数字应按国标要求书写,并且水平方向字头向 上,垂直方向字头向左。
Ⅲ. 尺寸界线
可以用细实线从界处引出,也可以用轮廓线、中心线、轴线
等作为尺寸界线。 尺寸界线一般应与尺寸线垂直,当尺寸界线贴近轮廓时,允
许尺寸界线与尺寸线倾斜,如图所示。
课。
图示法--------在二维平面上表达三维形体 的方法。 图解法--------在二维平面上解决空间几何 问题的方法。 正投影理论和正投影方法。
五、学习方法
1.建立平面图形和空间形体间的对应 关系;
2.注重作图的实践环节,独立完成作 业; 3.循序渐进,不断努力,开拓创新。 4.作风严谨。
平面图形 (二维)
绪 论
• 一、工程图学与工程制图的含义 • 二、本课程的地位和作用 • 三、本课程的基本任务
• 四、本课程的性质和研究对象
• 五、学习方法
一、工程图学与工程制图的含义
工程图学是研究工程技术领域中有关图 的理论及其应用的科学。包括:理论图 学、应用图学、计算机图学、制图标准 化、制图技术、图学教育以及图学史等
• ⅲ箭头的形式如图所示, b为粗实线的宽度。箭头 长为4b。 • ⅳ尺寸数字。
(一)基本规则
Ⅰ.机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形 的大小及绘图的准确度无关。
Ⅱ.图样中尺寸以毫米为单 位时,不需标注计量单位的代 号或名称,如采用其它单位, 则必须注明相应的计量单位的 代号或名称,如30°(度)、 cm(厘米)等。
外切连接
黑板作出O3 圆弧
b. 内切连接 连接圆弧圆心与已知圆弧同心 距离等于R-R1 切点在两圆的连心线与圆弧 的交点上
黑板作出O4圆弧
内切连接
C. 混合连接:包括直线与圆弧,圆弧间内、外切等连接
直线与圆 弧间连接
O3与O1 内切, 与O2 外切
5.平面图形的画法
• 一般平面图形都是由若干线段(直线或曲 线)连接而成,要正确绘制一个平面图形, 首先必须对平面图形进行尺寸分析和线段 分析,弄清哪些线段尺寸齐全,可以直接画 出来,哪些线段尺寸不全,需通过作出其他 图线才能画出。要对定形尺寸、定位尺寸、 已知线段、连接线段的概念充分了解。并 能用线段连接画平面图形。
16
16
线性尺寸
点画线 应断开 剖面线 应断开
注意! 尺寸数字不可被任何图线所通过,当无法
角度、直径、半径及狭小部位尺寸的标注 Ⅰ 角度尺寸
60° 90° 25° 5°
⑴ 尺寸界线沿径向引出,尺寸线应画成圆弧, 其圆心是该角的顶点。 ⑵ 角度数字一律水平写。通常写在尺寸线的 中断处,必要时允许写在尺寸线的外面,或引 出标注.
• 手工绘图应准备以下绘图工具:1)图板;2)
丁字尺;3)三角板;4)铅笔:应有粗细两 种;5)圆规和分规;6)曲线板
4. 几何作图的基本原理及方法
㈠、 基本几何作图 Ⅰ.斜度 1)概念:斜度是指一直线对 另一直线,或一平面对另平 面的倾斜程度。
角钢
2)符号 画法:
h=字高
3)标注:标注时斜度符号的方向应与倾斜方向 一致。
三、本课程的基本任务
• (1)学习正投影的基本理论。 • (2)培养阅读和绘制工程图样的能力 • (3)培养空间想象能力 • (4)培养用图形软件绘制图样的能力
四、本课程的性质和研究对象
工程制图是一门研究用投影法绘制、阅读工程 图样和图示、图解空间几何问题的技术基础课。 是普通高等院校理工类本、专科专业重要的必修
圆弧连接
1)直线间圆弧连接
连接原理: 连接圆弧的圆心轨迹为直线; 该直线与两已知直线等距且距离为连接圆弧半径; 切点在过圆心,与两直线垂直的交点上
原理图
例 画出角钢的圆弧连接
பைடு நூலகம்
完成R3,R5 的连接
2)圆弧间的圆弧连接
连接原理:
a. 外切连接 连接圆弧圆心与已知圆弧同心 距离等于R+R1 切点在两圆的连心线与圆弧 的交点上
内容。
工程制图又叫工程画。它是研究绘制 与阅读工程技术图样的学科。包括: 机械工程制图、建筑工程制图、土木 工程制图、水利工程制图、化学工程 制图、船舶工程制图等。其主要内容 有:绘制工程图样的基本原理;仪器 画图、徒手画图和计算机画图的方法; 有关图样画法、尺寸注法、图形符号 等的标准和规定;看图的方法等。
1)图形的尺寸分析
Ⅰ.定形尺寸 Ⅱ.尺寸基准 Ⅲ.定位尺寸