【实用写作知识】课程形成性考核册1-4作业答案
国家开放大学《实用写作》形考作业1-4参考答案
国家开放大学《实用写作》形考作业1-4参考答案形考作业11.公文用词的特殊性,是指公文有一套较常用的专用词语,这些词语用起来能体现公文的严肃性性和()A. 庄重性B. 规范性C. 准确性D. 简洁性2.通告与公告都是告知性公文,都有().广泛性等共同点。
A. 公开性B. 强制性C. 专业性D. 通俗性3.国家行政机关及其领导人发布带有强制性.领导性.指挥性要求的公文可以用()A. 决定B. 命令C. 意见D. 通知4.行政机关或企事业单位在一定范围内向人民群众或机关团体公布应当遵守或周知的事项时应当使用()A. 决定B. 通告C. 公告D. 通知5.国家行政机关发布施行重大强制性行政措施时使用()A. 奖惩令B. 行政令C. 发布令6.通告的发布对象一般为()A. 公众B. 单位C. 个人D. 团体7.命令(令)的正文一般由行令缘由、命令事项、()三部分组成。
A. 目的B. 执行要求C. 发文时间D. 根据8.通知的正文一般由通知缘由.通知事项.()三部分组成。
A. 主送机关B. 执行要求C. 落款D. 时间要求9.发布令均为复体令文,一般由颁布对象.颁布依据.颁布决定.()四部分组成。
A. 执行办法B. 颁布时间C. 执行要求D. 行政措施10.向有关单位告知某件事件,交代有关事项,不需要办理或执行时,使用()。
A. 会议通知B. 任免通知C. 知照性通知D. 转发性通知11.会议记录开头部分包括()A. 发文机关B. 会议时间D. 会议地点12.调查报告的特点有()A. 针对性B. 典型性C. 用事实揭示事物的本质和规律D. 指导性13.调查报告的开头方法有()A. 纵横式方法B. 提出问题法C. 介绍对象法D. 概括主题法14.简报常见的类型有()A. 会议简报B. 情况简报C. 动态简报D. 专题简报15.简报的结尾常见内容如下(A、B、D、)A. 提出设想B. 作出评论C. 表明希望D. 归纳全文16.述职报告写作的基本要求有()A. 文风朴实,个性鲜明B. 突出重点,分清主次C. 实事求是,切忌空谈D. 生动活泼,内容新颖17.述职报告的特点有()A. 公务性B. 内容的规定性C. 自我评价性D. 事务性18.根据启事的用途和目的,启事可分为()A. 征订启事B. 寻人启事C. 寻物启事D. 招领启事19.启示的特点包括()A. 广泛性B. 公开性C. 回应性D. 自主性20.慰问信(电)的格式包括()A. 标题B. 落款C. 正文D. 称谓21.讲话稿的种类不同,语气、内容结构等反面应该相同。
电大教育学形成性考核册1—4答案全
《教育学》形成性考核册作业 1 ―― 4答案一、论述题1. 结合实际,谈谈您对素质教育内涵与实质得理解。
答:⑴关于素质教育得概念,素质教育就是个体在先天得基础上,通过后天得环境影响得教育训练而形成起来得顺利从事某种活动得基本品质或基础条件。
⑵关于素质教育得概念得就是指学校教育中以发展学生得多方面素质为根本目得得教育思想得教育活动⑶素质教育得内容构成有以下六点:①政治素质教育主要指对民族、阶级、政党,国家、政权,社会制度与国际关系得情感,立场得态度得教育。
当前主要就是四项基本原则教育②思想素质教育,指基本得世界观与思想方法得教育,包括思想信仰、信念追求、理想动机、民族精神、人生观、价值观等等。
③道德素质教育,道德素质教育就是指个体所具有得正确处理个体与个体,个体与她人之间关系得良好品质。
道德素质教育就就是教育学生养成良好得道德修养,行为习惯,道德情操,道德思维能力,判断能力,责任感,事业心,奉献精神,自由自律得品质等。
④科学文化素质教育,指基础得科学文化知识,审美修养,劳动技能等方面得教育。
科学文化素质教育就是素质教育得基础与核心。
⑤身体素质教育,指教育个体保证生理机能得正常发育与掌握科学锻炼身体得方法与卫生保健常识。
⑥心理素质教育,就是指培养学生良好个性心理品质,调整学生得心理状态,解决学生得心理矛盾,以及增强学生自我平衡状态得能力得教育。
⑷中国实施素质教育得实质就是使全国各级各类教育特别就是基础教育保证“全面贯彻党得教育方针,全面提高教育质量”。
即基础性,能够给予学生未来发展中最基本,最基础得素质,这些素质可以成为她们进一步发展得潜能与条件。
全面性,包括接受教育人要全面,避免英才教育选拔教育;人得发展内容要全面,而不就是单方面发展学生得应试能力。
发展性,指注重使学生获得生动,活泼,主动得发展,培养合格特色得人才。
2、学生得非智力因素得表现在哪些方面?如何对学生得非智力因素进行培养?答:学生得智力因素差异主要表现在以下几个方面:非智力因素,表现在与认识没有直接关系得情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。
电大《实用写作》网上形成性作业1参考答案
A. 灵活变化B. 固定C. 不确定2. 《国家行政机关公文处理办法》规定:()适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
A. 通知B. 通告C. 通报3.《国家行政机关公文处理办法》规定:适用于不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的文种是()。
A. .请示B. 函C. 报告4. 按照行文关系和行文方向的不同,公文可以分为多种,其中下级机关向所属上级机关呈送的公文,属于( )。
A. 上行文B. 平行文C. 下行文5. 必须在事先行文的公文是()。
A. 报告B. 请示C. 函6. 按照总结的性质和内容的不同,可以把总结分为()。
A. 综合性总结和专题性总结B. 部门总结和个人总结C. 年度总结和阶段性总结7. 党派或团体等组织,用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的文书,称为( )。
A. 条例B. 规定C. .章程8. 法规与规章类文书的正文部分一般采用条款形式,分章分条,各章条数前后相连、统一排列,条下可分款,但各款不连,独立编号,这种写法称为()。
A. 章断条连式B. 分条列项式C. 齐头并进式9. 讲话稿有特定的语境和听众,首先要让人听到、听懂,因此,其语言表述应该()。
A. 正式书面B. 通俗生动C. 严谨严肃10. 会议纪要具有两大特点:一是纪实性,二是()。
A. 条理性B. 概括性C. 提要性11. 祈请式结尾一般用于报告、请示等文种,是()常用的结尾方式。
A. 平行文B. 下行文C. 上行文12. 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员的文种是()A. 通知B. 公告C. 通告13. 主体部分写明商议的事项,结语使用表示协商、祈请意思的结束语“妥否,请函复”的公文属于()。
A. 询问函B. 商洽函C. 请求性函14. 计划一经制订,就要认真贯彻执行。
汉语本科专题写作形考作业(1-4)(参考答案)
汉语本科《专题写作》形考作业(1-4)(参考答案)《专题写作》课程作业1一、填空%1、(1)古代文学;(2)现当代文学;(3)文艺学;(4)古代汉语;(5)现代汉语;(6)语言学;(7)比较文学;(8)外国文学。
e2、一是要有一定的创造性。
'二是要有一点学术价值。
三是要有一些理论色彩。
四是要符合一定学术规范。
二、简要回答下列问题答:(1)学术界少有关注,前人从未研究或较少研究过的问题。
(2)虽然是以前有人关心或写过的课题,但研究得不完善、不充分,还有可能补充与深入探讨的余地。
(3)学术界有分歧的问题。
(4)涉及所谓“科际整合”,也就是跨学科的课题。
P2、答:(1)前人或他人已有的研究成果(或相关的成果)。
(2)是与所选定论题可能有关的各种材料,特别是可以支持论点的原始材料。
(3)是有助于建立研究范式和方法的理论资料。
(应该做适当地展开)(教材P12)"3、答:(教材P17)(1)基本观点与核心概念应当鲜明突出(2)各段落章节之间要讲究逻辑联系,有过度的论说使得前后衔接,让人能了解思路的发展走向。
(3)文章结构应当为内容的完整表达服务,不是所有的论文都必须构筑一个“体系”出来。
(4)选择合适表现相关内容而又自己比较能够发挥的论述语言。
C(5)文章草稿的撰写不求一步到位。
(6)文思泉涌的现象在长篇论文写作中并不多见,倒是常有思路忽然中断的情况。
(7)毕业论文的主题结构也有大致的要求。
一般包括绪论、本论和结论三部分。
、答:(教材P19)(1)观点是否正确全面。
(2)材料是否充分贴切。
7 n; u' Y& [7 j; J(3)章节安排是否均衡合理。
(4)段落之间的衔接是否紧密有序。
(5)论述层次是否清晰。
#(6)引文和数据是否准确规范。
(7)防止出现任何违反形式逻辑的毛病与有常识性的“硬伤”。
7三、撰写一分写作计划(自己认真思考,可以把自己所想的作为毕业论文的选题)论文题目:(选好题目)计划应包括以下几个方面:(1)选题的价值与意义/(2)前人相关的研究状况3(3)论文准备解决的基本问题(4)研究的主要角度与理论方法(5)材料收集的主要方面(6)难点与可能的突破点,等等。
实用文体写作形成考核1-4答案
实用文体写作全套作业(1-4),答案顺序颠倒,下载后查找即可形成性考核一题目1行政公文中唯一能向平行方向行文的是()A. 通告B. 通知C. 函D. 通报正确答案是:函题目2某些请示、报告虽为报请性公文,但一经批转,便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。
对错正确的答案是“对”。
题目3纪要的主体部分是()A. 会议的评价B. 会议主要精神C. 会议的概况D. 会议的效果会议的效果正确答案是:会议主要精神题目4成文日期写法正确的是()A. 二0一六年六月六日B. 二〇一六年六月六日C. 2016年6月6日D. 二零一六年六月六日正确答案是:2016年6月6日题目5批复同请示一样,也应一文一事。
对错正确的答案是“对”。
题目6下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是()A. 请示B. 会议报告C. 条例D. 工作总结正确答案是:请示题目7公文是由法定机关或组织制发的,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内,具有法定的权威性和约束力。
对错正确的答案是“对”。
题目8关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务,都可用“请示”行文。
对错正确的答案是“对”。
题目9情况紧急可以越级请示。
对错正确的答案是“对”。
题目10记载会议主要情况和议定事项,使用()A. 简报B. 纪要C. 通告D. 决定正确答案是:纪要题目11不相隶属机关之间请求批准,使用()A. 通告B. 函C. 通报D. 通知正确答案是:函题目12国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
对错正确的答案是“对”。
题目13在公文的开头,通过情况的介绍、问题的提出或意义的明确,使受文者了解行文的缘由,引起对文件内容的重视,这种写法是()A. 混合式B. 根据式C. 目的式D. 缘由式正确答案是:缘由式题目14报告一般不需要上级答复。
对错正确的答案是“对”。
题目15原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
国开(河北)51684《实用写作》形成性考核四复习资料答案
实用写作-形成性考核四作业资料答案说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!【题目】经济消息的生命是()A. 真B. 新C. 活D. 短[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:真【题目】学术论文的题目要准确表达论文内容,所以题目的字数多多益善。
对错正确的答案是“错”。
【题目】在消息的导语部分,用平易朴素的文字,直接概括最重要、最精彩的新闻事实的写法是()A. 描写式B. 论述式C. 说明式D. 叙述式[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:叙述式【题目】“今天上午,广州市海珠区召开促进民营经济发展工作会议,会上公布了一连串利好消息和措施。
”这段新闻导语的写法是属于()A. 叙述式B. 提问式C. 结论式D. 描写式[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:叙述式【题目】按消息的倒金字塔结构,写在消息第一层的是()A. 标题B. 导语C. 结尾D. 主体[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:导语【题目】商品信息和新闻消息的区别主要在于()A. 社会效应B. 时效性C. 经济效益D. 新闻价值[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:新闻价值【题目】对某一地区、部门或单位在经济工作中取得的经验进行报道的新闻文体叫()A. 经济综合消息B. 经济动态消息C. 经济典型消息D. 经济述评消息[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:经济典型消息【题目】以叙述经济新闻事实为主,加上作者对新闻事实的恰到好处的评论,这种经济新闻是()A. 经济动态消息B. 经济典型消息C. 经济述评消息D. 经济综合消息[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:经济述评消息【题目】新闻述评的主题要素是()A. 背景材料B. 观点C. 事实D. 新闻[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:观点【题目】在一条经济新闻的开头,用几句话突出新闻的中心,使读者能迅速了解新闻的主要内容和背景,这是()A. 导语B. 结尾D. 标题[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:导语【题目】在经济新闻中,使用得最为广泛的新闻体裁是()A. 评述新闻B. 综合新闻C. 典型新闻D. 动态新闻[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:动态新闻【题目】“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。
实用写作形考试卷4答案
单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
每小题2分,共20分)(总分20.00)1.在正文之后所写的简短的表示祝愿或表达敬意的语句称为()。
(2.00分)A. 赞语B. 致语C. 祝颂语D. 祝酒词2.人们在处理某些日常事务时,往往需要留下书面凭据,这样的书面凭据称之为()。
(2.00分)A. 条据B. 便条C. 字据D. 借据3.()是指人们为说明有关事项,或者请求他人帮助而公开发布的短文。
(2.00分)A. 启示B. 书信C. 启事D. 消息4.()是指行政诉讼的被告或被上诉人根据行政起诉或行政上诉状的内容,针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复,并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
(2.00分)A. 行政答辩状B. 刑事起诉状C. 行政和解书D. 行政诉讼文书5.启事通常由()等部分组成。
(2.00分)A. 正文和落款B. 标题、正文和落款C. 标题、正文、日期和签名D. 标题和启事内容6.()是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读的资料,也有自己的心得、体会等。
(2.00分)A. 文献B. 心得体会C. 读书笔记D. 书信7.从结构上看,民事起诉状通常由()组成。
(2.00分)A. 首部、正文和尾部B. 首部和尾部C. 标题、正文和结尾D. 开头、主体和结尾8.()是一种标示图书或其他出版物外表特征的系统化的检索工具。
(2.00分)A. 检索工具B. 目录C. 文献资料D. 读书笔记9.()是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼和处理非诉讼问题,依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
(2.00分)A. 行政起诉状B. 行政答辩状C. 刑事诉讼文书D. 民事诉讼文书10.()是人们在临时遇到一件事情需要告知对方,而又无法面谈时所书写的字条。
实用写作(汉语)形成性作业答案1-4
1、通知 参考课本P36、P37页的范文或自已撰写一篇。
2、报告 参考课本P54-55页的范文(打的条目可以直接写大标题,里面内容少写点)或自已撰写一篇。
福州大学学生工作办公室
二○○○年六月十七日
二、报告
关于调查处理××县水利系统四十名工人更改年龄,
突击退休补员情况的报告
×局〔19××〕××号
××市人民政府:
今年 11 月 14 日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系统 40 名工人更改年龄、突击退休 补员一事处理的情况。现将有关情况报告如下: 19××年 10 月 20 日接李××等人来信后,我局局长×××同志、市劳动服务公司经理××同志立 即赴××县进行调查,查明群众反映情况属实,该县水利系统从 19××年 10 月 5 日至 15 日,办理退休 的 40 名工人全部未到退休年龄。由于本人弄虚作假,所在的 25 个乡政府未经认真调查即发给改大年龄 的证明信;县水利局明知其中有假,却大开绿灯,为他们办了退休手续。这 40 人中,最少的改大了 11 个月,最多的改大了 23 岁。 中共××县委、县政府对该事极为重视,并立即采取了果断措施:(1)暂停办理水利系统的工人退 休、子女补员手续;(2)对已办退休补员的要逐人进行检查,凡不符合政策的有关规定,弄虚作假办了 退休、补员手续的坚决纠正;(3)对参与作假者给予严肃处理。 根据××县委、县政府的指示,我局已责成该县水利局将招收的 40 名子女全部清退,已办退休手 续的 40 名工人全部于 19××年 12 月 1 日前 收回上班工作。并经研究,决定给予具体参与此事的×× 同志以警告处分。此事处理的结果已在××县报上公布。
基础写作形成性考核册(答案).doc
基础写作形成性作业答案作业一答案:1.p4我认为可以从三个方面来认识:①生活实践是确立主客体关系的根本途径;②阅读实践是感悟积累写作经验的主要途径;③写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一的途径.2.P11我认为可以从三个方面来认识:①参与写作的真实的读者;②参与写作的隐含的读者;③双重主体:作者与读者的相对性.3.p26物是文本的材料和思想.文本的材料指凡是被写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实现象的理论依据和各种数据,都可以称为材料.文本的思想,即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性的基本的意旨或倾向.4.观点正确.写作者日常接触到的材料是十分的繁杂的,要使原始材料的积累真正具有写作价值,就要善于按照写作的规律的要求对其进行识别和选择.文本的思想需要提炼,是为使写作的规律大要求,使其最终确立的文本思想达到真实、深刻、新颖的程度.5.P34 38作业二答案:1.p51 “序”指文本的结构。
结构,具体而言,是指写作者按照思想表达的要求而将所选定的材料妥善地组织成一个符合语言表达要求的有机整体过程中所进行与安排,以及所采用的一系列的手段、方式、方法。
2.p54我认为,此观点我同意。
①结构安排应该做到完整匀称;②结构安排应该做到周严缜密;③结构安排应该做到错综变化。
3.p62、p66、p68我们选取“层次和段落”谈谈,可以选取“过渡和照应”,也可以是“开头和结尾” O层次和段落的安排原则有两点:①组合部分的不可或缺性;②组合次序的不可调换性。
4.以“我”对小女孩妇女从同情到关心再到惋惜的情感变化为顺序来安排层次,作者对父女两每次不同的变化,都是直接围绕全文的思想我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。
其中有部分插叙:交代了小姑娘的遭遇和病情。
交代小姑娘看雪愿望的由来。
是使“我”后来感情态度发生变化的主要原因5.《智利地虑》故事的背景是1647年,智利首都圣地亚哥发生了一场毁灭性的大地震,作者的精巧构思就落在地震之后发生的人杀人的事件上。
电大《实用写作》网上形成性作业1参考答案
A. 灵活变化B. 固定C. 不确定2. 《国家行政机关公文处理办法》规定:()适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
A. 通知B. 通告C. 通报3.《国家行政机关公文处理办法》规定:适用于不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的文种是()。
A. .请示B. 函C. 报告4. 按照行文关系和行文方向的不同,公文可以分为多种,其中下级机关向所属上级机关呈送的公文,属于( )。
A. 上行文B. 平行文C. 下行文5. 必须在事先行文的公文是()。
A. 报告B. 请示C. 函6. 按照总结的性质和内容的不同,可以把总结分为()。
A. 综合性总结和专题性总结B. 部门总结和个人总结C. 年度总结和阶段性总结7. 党派或团体等组织,用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的文书,称为( )。
A. 条例B. 规定C. .章程8. 法规与规章类文书的正文部分一般采用条款形式,分章分条,各章条数前后相连、统一排列,条下可分款,但各款不连,独立编号,这种写法称为()。
A. 章断条连式B. 分条列项式C. 齐头并进式9. 讲话稿有特定的语境和听众,首先要让人听到、听懂,因此,其语言表述应该()。
A. 正式书面B. 通俗生动C. 严谨严肃10. 会议纪要具有两大特点:一是纪实性,二是()。
A. 条理性B. 概括性C. 提要性11. 祈请式结尾一般用于报告、请示等文种,是()常用的结尾方式。
A. 平行文B. 下行文C. 上行文12. 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员的文种是()A. 通知B. 公告C. 通告13. 主体部分写明商议的事项,结语使用表示协商、祈请意思的结束语“妥否,请函复”的公文属于()。
A. 询问函B. 商洽函C. 请求性函14. 计划一经制订,就要认真贯彻执行。
实用写作形成性考核册答案
一、结合教材例文,谈谈行政公文的特点。
1.法定性公文有法定的作者,即依法成立并能在法定权限范围内行使权力、履行职责的发文机关或机关领导(如国家主席、国务院总理等)。
同时公文有法定的读者,即依法成立并能在法定权限范围内行使权力、履行职责的收文机关,也就是受文机关。
2.政策性公文的内容必须符合国家的各项方针、政策。
公文一经制发就具有法定的效力和行政约束力,非经法定程序不得变更或撤消;受文单位必须按公文办理相关的公务事项。
3.实用性公文是处理公务的工具,制发的目的就是为了解决实际问题。
因此,公文都具有直接的实用价值,或指挥指导,或请示汇报、或反映情况,或传递信息等等。
4.规范性公文的制作有严格的规定。
如《办法》对行政机关公文的种类、格式、行文规则、办理程序、立卷归档以及文秘部门和人员的职责等都有明确的规定,对公文的具体格式也提出了统一的规范化要求。
任何机关和单位必须执行国家规定的统一公文格式,不得各行其是。
二、结合教材例文,谈谈公文的行文根据规则和抄送规则。
行文规则是行文的规矩、原则。
行文规则在《办法》第四章“行文规则”中共有11条规定,即第十三条至第二十三条。
(一)行文实效规则《办法》第十三条规定:“行文应当确有必要,注意效用。
”《办法》规定这一条,是为了讲求公文的实际效果,强调公文的效用,防止文山会海、公文旅行的情况发生。
因此把它放在行文规则的第一位。
(二)行文根据规则《办法》新四条规定:“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。
”这条规定包含两点:一是要按机关隶属关系行文。
有隶属关系的机关可上下行文。
如上级政府可发文指挥下级政府,本级政府可发文指挥下属的各职能机关,而职能机关可就其专管的事项制发公文,或可就其职能范围发文指挥其下属非隶属关系的机关之间,一般用“函”行文,或用联合行文的方式处理问题。
二是要按机关的职责范围行文。
各级政府、政府机关各个部门,都有明确的职权范围,因此行文的内容应是本机关职责范围内的事项,不能超出,否则是越权,会造成政令混乱。
国开(河北)51684-实用写作-形成性考核一-参考资料答案
实用写作-形成性考核一-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题按照时间发生、发展、结局的时间顺序来安排层次,这种方式叫做( )A. 时间顺序式B. 并列式C. 总分式D. 递进式正确答案是:时间顺序式第2题介绍信的作用不包括()A. 介绍情况B. 介绍学历C. 证明身份D. 联系双方正确答案是:介绍学历第3题不带有明显感情色彩的文书是()。
A. 表扬信B. 慰问信C. 感谢信D. 介绍信正确答案是:介绍信第4题讲话稿要朗朗上口,通俗易懂,使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”,这指的是讲话稿的()A. 号召性B. 政策性C. 务实性D. 可听性正确答案是:可听性第5题在经济合同中,当事人名称不能称为()A. “甲方”、“乙方”B. “卖方”、“买方”C. “你方”、“我方”D. “供方”、“需方”正确答案是:“你方”、“我方”第6题在经济新闻中有着举足轻重地位、可以说是消息的灵魂和精华的部分是()A. 导语B. 背景C. 标题D. 主体正确答案是:导语第7题经济合同的签订人之间的关系必须是()A. 国家与下级机关的计划任务关系B. 平等的自然人、法人C. 权利义务对等D. 平等的法律主体正确答案是:平等的法律主体第8题以科学的经济理论为指导,以计划指标、经济活动资料为依据,运用科学的方法,对某一地区、部门或单位的经济活动情况进行系统分析而写成的书面报告即()A. 经济论文B. 经济活动分析报告C. 市场预测报告D. 市场调查报告正确答案是:经济活动分析报告第9题某企业拟作十年内的发展规划,这使规划能落到实处,他们需作一份()A. 可行性研究报告B. 经济活动分析报告C. 财务审计工作报告D. 经济预测报告正确答案是:经济预测报告第10题商品信息和新闻消息的区别主要在于()A. 经济效益B. 时效性C. 新闻价值D. 社会效应正确答案是:新闻价值第11题对某一地区、部门或单位在经济工作中取得的经验进行报道的新闻文体叫()A. 经济动态消息B. 经济典型消息C. 经济述评消息D. 经济综合消息正确答案是:经济典型消息第12题设立股份制公司需要提交()A. 股票发行通告B. 上市公告书C. 批准书D. 可行性研究报告正确答案是:可行性研究报告第13题经济应用文区别于其他文体的基本特征是()A. 权威性B. 规范性C. 实用性D. 时效性正确答案是:实用性第14题经济应用文区别于其他文体的基本特征是()a. 权威性b. 实用性c. 时效性d. 规范性正确答案是:实用性第15题在经济新闻中,使用得最为广泛的新闻体裁是()A. 评述新闻B. 综合新闻C. 典型新闻D. 动态新闻正确答案是:动态新闻第16题经济合同落款部分包括两项内容是()A. 印章和日期B. 署名和日期C. 署名和印章D. 署名和公证意见正确答案是:署名和日期第17题可行性报告中有一些具有很强说服力和参考价值的统计图表、设计图纸、实验数据及文字性论证材料等,应把它们放在()A. 附件部分B. 结论部分C. 前言部分D. 正文部分正确答案是:附件部分第18题在经济消息的多行标题中,起到概括消息的主旨作用的是()A. 眉题B. 主标题C. 引题D. 副标题正确答案是:主标题第19题对经济活动中某个突出的专项问题,单独进行分析后写出的书面报告叫()A. 财务分析报告B. 专题分析报告C. 简要分析报告D. 全面分析报告正确答案是:专题分析报告第20题经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的,但经济活动分析报告侧重()A. 未来分析B. 预测未来C. 反映现实及未来D. 过去和现在正确答案是:反映现实及未来第21题在经济纠纷案件中,任何一方当事人不服一审的判决或裁定,都可以提出申诉。
2023年电大实用写作形成性考核册平时作业1-4
成绩:实用写作形成性考核册专业:学号:姓名:《实用写作》平时作业(1)一、名词解释1、公文:是在机关公务活动中形成、各级机关与组织行使法定职权、实施管理旳工具。
2、主题词:主题词是标示公文内容特性和归属类别旳关键词语,是文件信息输入计算机旳一种符号,它旳出现为计算机等现代化信息处理手段管理公文奠定了基础。
3、通报:上级把有关旳人和事告知下级旳公文。
4、构造:应用文构造,是指应用文文本各个构成部分之间旳搭配和排列,是其内容旳组织构造。
5、主旨:主旨是指重要旳意义、用意和目旳。
应用文旳主旨,是写作主体通过文本所反应出来旳基本思想,是写作主体意图旳体现。
6、通告:通告是国家行政机关公布社会各有关方面应当遵守或者周知旳事项时使用旳公文文种。
7、抄送机关: 除主送机关(上级、平级、下级)之外旳需要了解公文内容旳平级和下级机关。
8、通知:通知是批转下级机关或转发上级机关和不相从属机关旳公文,传达规定下级机关办理和需要有关单位周知或执行旳事项,任免人员时使用旳文种。
二、简答题:(20分)1、应用文选材有哪些规定?答:(1)选材要切题,选最能阐明主题旳材料,做到有话可说,要充分运用自己旳生活经验。
(2)一定要看清题目规定,把题目规定全部渗透到文章中去。
(3)要用自己熟悉旳句型构造和词语。
(4)碰到一时想不起来旳词语要用同义或近义词语替代。
做到一路有阻另僻它径。
(5)因时间所限,因此要迅速列出提纲。
条理要清晰,文章要一气呵成。
(6)最终复查全文,检查格式与否对旳,修改病句和错词,看与否满足了题目旳各项规定。
2、撰写请示应注意哪些问题?答:(1)不抄送下级。
请示是上行公文,行文时不得同步抄送下级,以免导致工作混乱,更不能规定下级机关执行上级机关未同意和批复旳事项。
(2)不越级请示。
这一点,请示与其他行政公文是一样旳。
假如因特殊状况或紧急事项必须越级请示时,要同步抄送越过旳直接上级机关。
除个别领导直接交办旳事项外,“请示”一般不直接呈送给领导个人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【实用写作知识】课程形成性考核册作业1-4答案《实用写作知识》作业参考答案《实用写作知识》的学习和写作训练,重点是掌握写作方法和写作要领,能够分析和实际写作。
下面所附的参考答案(提示),仅供参考,请结合自己的工作、生活实际以及写作要求来写。
作业1:1.结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
以P31《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》为例,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而写作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取了中国女足在世界杯中荣获亚军一事通报表扬,材料真实有力;这篇通报由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,符合一般公文的格式,具有实用型文章结构相对合理、谨严、固定的特点;整篇通报没有运用华丽的词藻,语言通俗易懂。
2.结合实例谈谈行政公文的主要特点。
有以P30《国务院办公厅关于调整中国人民银行货币政策委员会组成人员的通知》为例,这份通知直接写明,或者免去什么人的什么职务,不写同任免事项关系不大的内容。
说明行政公文有法定性、政策性、实用性、时效性、规范性等特点。
3.任选两个文种写作。
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
起草一份印发性通知,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
如: z2Q,`F7y9k%P9|'\ O'z温州市瓯海区人民政府关于印发《温州市瓯海区“十一五”人口和计划生育事业发展规划》的通知温瓯政发〔2007〕26号各镇人民政府、街道办事处,区政府直属各单位,市派驻瓯海各工作单位:《温州市瓯海“十一五”人口和计划生育事业发展规划》已经区人民政府第十七次常务会议通过,现印发给你们,望认真贯彻执行。
二○○七年四月九日温州市瓯海区“十一五”人口和计划生育事业发展规划(略)二00七年二月十日如请示:永嘉县棉纺厂关于请求拨款购买冷冻机的请示+D^ b N3l永嘉县财政局:我厂是县属重点工业企业,有职工2600人,每天早、中、晚有近2千人在食堂就餐,所以搞好食堂的卫生管理工作显得尤为重要。
最近我厂从事食堂卫生工作的职工意见很大,主要是缺乏冷冻设备,许多副食品不易保管,特别是天气热了,食品容易腐烂变质。
为了保证我厂近2千人的就餐卫生安全,厂里拟购买一台冷冻机,但厂里一时资金周转有困难,所需4万元款项拟请你局拨款解决。
以上请示事项当否,请核示。
星二○○七年五月十日关于报告(略):××关于××的报告××:简单说明发文的原因,用“现将有关情况报告如下”过渡,正文写明现状、问题、提出解决问题的要求措施和建议等内容。
××××年×月×日关于函××省人民政府办公厅关于申请拨款维修省府机关办公室的函省财政厅:省府机关办公室是上世纪五六十年代修建的,不少门窗破烂,漏水严重,急需维修。
为保证省府机关正常办公,请拨给房屋修缮费10万元。
请函复。
××省人民政府办公厅××年×月×日作业2:一、以P68 2001年度述职报告为例,要求考察对象在个人述职报告中从思想政治、工作能力、工作作风及工作实绩等四个方面进行自我评述,既要做到全面、客观、又不能面面俱到,不分主次。
述职报告的写作要求是:内容要客观真实,具体实在,详略得当,重点突出,语言要得体。
二. 任选一篇分析(1)调查报告以P52 《西北地区机关、事业单位工资、收入分配调查》为例,标题标明调查对象、调查的问题和文章种类,比较完整、规范。
正文的第一自然段是前言部分,介绍基本情况,概括调查结果、提出分析结论。
主体部分全面、系统地写了报告情况和反映的问题,有说明又有分析,这一部分中,作者采用分层立项的写法,条理清楚,中心突出。
结尾部分虽然字数较多,但内容充实,指出了值得人们重视和研究的几个问题。
从上文中可以看出,作者是在认真调查研究,充分占有材料的基础上写作的。
同时以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料,还注重讲究结构形式和语言特色。
(2)工作计划以P58 《××市财政学会1994年工作要点》为例,标题由单位名称、适用期限和文种名称几个要素组成。
正文的前言部分指明中心任务,提出总体要求。
主体部分基本回答了“做什么”和“怎么做”的问题,这部分采用序码加小标题的写法,使这一部分条理清楚,重点突出。
结尾部分主要是展望形势,表明决心,提出希望。
从上文中可以看出,作者制定本计划基本符合制订计划的要求。
符合党和国家的政策,注意把全局需要和本单位实际相结合,不说空话、假话。
要求明确具体并留有余地,便于人们依照执行。
同时,计划有一定的灵活性,便于根据实际情况的变化,合理调整计划。
(3)工作总结以P62《广西支教工作阶段总结》为例,这是对一个地区一定时期内的一项工作进行总结的专题性工作总结。
标题包括地区名称、总结对象和文种名称等几个要素。
前言部分交代背景、总述情况。
主体的第一部分简单介绍三期支教工作队的基本情况,各项数字准确具体。
第二部分写支教工作取得的成绩,有概括分析,有事例数据。
第三部分写具体做法,总结取得的成绩经验,有措施和体会。
第四部分写存在的问题和困难。
第五部分写建议和要求,针对全局性的问题,提出进一步做好工作的建议和要求。
这篇总结先写情况,再写成绩,然后写经验,最后写建议和要求,层次清楚,表意明确。
从上文可以看出,作者充分占有资料,实事求是反映情况;善于分析材料,找出规律性问题;合理取舍内容,突出工作重点;深入研究问题,写出特色,格式符合基本要求。
三、任选一种写作,注意写作要求1.调查报告调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“对象范围”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》;提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》;正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。
一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告主要部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞。
举例:关于**镇**村的调查报告为了深入了解农村实际,切实解决农村实际问题,根据县委、县政府的统一部署,在**镇、**村的配合下,我*月*日-*月*日进驻**镇**村,通过听取汇报、召开座谈会、走村串户和田间地头访谈、实地察看等方法,深入进行调查摸底,初步摸清了**村的发展现状、存在的问题及群众的呼声和要求,基本理出了今后的工作思路。
现将有关情况报告如下:一、基本情况**村位于**县**镇东北部,距镇政府约3公里。
全村耕地面积527亩(其中水田面积500亩、旱地面积27亩),林地面积1037亩,水果林面积65亩。
该村辖有8个村民小组,2个自然村,总户数522户,总人口1778人,劳动力998人,低保人员17名。
全村现有党员33人,其中女党员6人,初中以上文化程度党员19人。
该村2003年工农业总产值700万元,村集体经济26000元,人均收入3536元。
该村目前村情稳定,民心向上,不存在其他不安定因素,社会治安状况良好,创安级别为安全村。
**村系**县“先锋工程”创建村,村党支部书记为*县富民支部书记。
村两委班子健全,成员共9人。
村两委班子制度较完善,建立了学习、工作、政务公开等一系列制度,在对待重大问题上能进行集中讨论。
村两委班子较为团结,干部作风正派,有一定事业心、责任感和为民服务的意思,有一定的凝聚力和感召力,多数群众感到满意。
该村经济发展状况比较好,效益农业初具规模,全村大棚蔬菜基地76亩,茶叶基地40亩。
村民的主要收入来源以外出经商打工为主,每家平均有1-2人外出。
村集体经济有稳定的来源,年收入2万多元,以沙滩开发、**水电站股份和土地政策处理经费等收入为主。
二、存在的主要问题1、经济发展缓慢。
由于农业产业结构调整力度不够,造成农民收入增长缓慢。
一是农民“小农意识”的思想比较重,对农业产业结构调整观念保守。
二是党支部在下力气引导规范,开拓群众视野的工作方面存在着不足。
2、居住环境欠佳。
由于垃圾乱堆乱放,卫生环境差,下水道不通等问题,造成村民生活居住环境欠佳。
一是村民自身卫生环境意识淡薄。
二是村里改善村民生活居住环境缺乏资金。
3、文体活动单调。
村里没有文化娱乐活动室、图书馆,老百姓平时最大的娱乐就是打扑克、搓麻将、看电视。
4、贫困人口不少。
全村特困难人口不少,但目前只有其中的17人享受低保,17人中五保户有3人。
在清醒地看到问题的同时,我也发现该村具有发展的优势。
一是有一个干事创业、健全团结的村两委班子,有一支务实为民的党员队伍。
二是有丰富的农保田地资源,土地肥沃,具有发展蔬菜种植业的巨大潜力。
三、建议和对策1、进一步加强党的基层组织建设,建设一支为农民谋利益、深得群众信任的干部队伍(1)加强教育培训,提高村干部的整体素质。
定期组织村两委班子成员集中学习、培训。
计划组织村干部和村里有经济头脑的能人到经济发达地区进行参观学习。
(2)建立健全各项规章制度。
帮助村两委查找问题,完善领导班子建设、党员教育和村务公开和村物管理等各项制度。