力和机械单元测试卷及答案
《力和机械》单元测试题一(参考答案)
《力和机械》单元测试题一（参考答案）山东威海新都中学杨龙飞一、选择题1．D 2．D 3．D 4．B 5．D 6．D 7．D 8．B 9．C 10．A二、填空题11．费力 A 增大12．费 C B 省13．省力 20三、实验探究题14．（1）0 （2）右（3）右 2 （4）顺时针转动（5）甲组的错误：不同单位的物理量不能直接相加；没有进行多次测量并从中找到普遍规律；这四个物理量中的三个，它们的数据都应任意设定，不能有任何人为设置的规律；15．（1）刻度尺（2）4.5 1.8 1和2 小明对橡皮筋的拉力增加几倍，橡皮筋伸长的长度也增加几倍2012-01-11《力和机械》单元测试题二（参考答案）山东省阳信县翟王镇中学仇洪娟一、选择题（本题包括13小题，每小题3分，共39分）二、填空题（本题20空，每空1分，共20分）14．正质量 9.8 48615．摩擦力增大压力摩擦16．500 向上握紧竿或在手上擦防滑粉17．40 费力18．200、10019．2 不变20．定动 30 6三、作图题（每小题4分，共8分）四、实验探究（第1小题7分，第2小题7分，第,3小题11分，共25分。
）1．（1）F＝5△L/2 （3分）（2）11（2分） 10（2分）2．（1）右（2分）（2）二（2分）便于从杠杆上直接读取力臂（3分）3．（1）1.6 （2分）（2）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大（3分）（答“摩擦力与压力有关”或“压力越大，摩擦力越大”只得1分）（3）|压力（2分）接触面粗糙程度（2分）（4）小于（2分）五、简述题（每小题4分，共8分）1．在路面上撒炉渣（或及时清雪；或换防滑轮胎；或安装防滑链；或在车上放重物等）（2分），增大接触面的粗糙程度（或增大压力），从而增大摩擦力（2分）。
2．甲图方式更轻便合理。
两种方式的动力臂大致相同，阻力相等（1分）。
根据杠杆原理，甲方式的阻力臂小（2分），所以手施加的动力小，感觉轻便（1分）。
八年级物理八年级第八章《力和机械》单元测试卷及答案
《力和机械》单元测试卷 一、选择题： 1、下列有关重力的说法正确的是（ ） A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用 B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用 C、地球上所有的物体都要受到重力的作用 D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力 2、如图所示，一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ） 3、下列措施中属于减小有害摩擦的是（ ） A、我国北方冬天路面结冰后，常在冰面上撒上些土渣，以免发生交通事故 B、体操运动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落 C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹 D、给车轴上加润滑油 4、关于简单机械下列说法正确的是（ ）A、使用动滑轮可以改变力的方向B、使用定滑轮可以省力一半C、天平可以看成是个等臂杠杆D、使用斜面不省力 5、一等臂杠杆，左边挂一重物G，右边用斜向下的力，如图所示，那么平衡时，F 将（ ）A、大于GB、等于GC、小于GD、无法判断 6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体，用图中所示的装置匀速拉动物体（不计绳子与滑轮的摩擦），拉力F等于40N，则物体与地面间的摩擦力应为（ ）A、60NB、80NC、120ND、360N 7、在图中，属于省力杠杆的是（ ） 8、如图所示，不考虑滑轮重及摩擦力，物B重20N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，当滑轮在力F的作用下匀速上升时，所用拉力F为（ ）A、20NB、40NC、30ND、60N 9、一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（ ） A、12cm B、14cm C、16cm D、18cm 10、如果没有重力作用，下列哪个现象就不会发生（ ）A、河里的水不能流动B、玻璃杯摔而不碎C、杯中的水倒不进嘴D、大山压顶不弯腰 11、下列物体中，受力发生形变，撤去力后不能恢复原状的是（ ）A、一团黄泥B、橡皮筋C、弹簧D、吹大的气球 12、在北方，下雪后，山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这样做的目的是为了（ ）A、增大摩擦力B、减小摩擦力C、保护轮胎D、使雪快速熔化 13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物，他不能选用下列哪种机械（ ）A、杠杆B、定滑轮C、轮轴D、斜面 二、填空题： 14、任何物体只要发生形变，就一定会产生___________，而且形变越大___________。
《第13章力和机械》单元测试卷(含答案)
新人教版《力和机械》专题训练题及答案（本试卷满分：100分，考试时间：60分钟）学校班级姓名卷（I）（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分20分，共10个小题，每小题2分）：（）1．2006年12月，我国发射了神州六号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。
飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路D．用弹簧测力计测物重( )2．下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有A．用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦B．用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦C．小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦D．用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦( )3．—测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是A.测量值比原来的测量值大B．比原来的测量值小C.与原来的测量值相同D. 以上三种情况均可能出现（）4．如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（）5．自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是A．车把是一个省力杠杆B．脚踏板是一个省力杠杆C．前闸把手是一个省距离的杠杆D．后闸把手是一个省力杠杆( )6、如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生A．饭将从我们嘴里滑掉B．人将寸步难行C．不能用螺钉螺母固定工件D．物体将漂浮在空中( )7、下列使用的工具中属于费力杠杆的是（）8、下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是A．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉（）9、小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们的硬（）10、重600N的一根匀质钢管放在水平地面上，抬起它的一端需要的力至少为A、1200NB、600NC、300ND、200N二、不定项选择题（本题满分10分，共5个小题）：（） 11、关于汽车的下列说法不正确的是A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C．汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉（）12、关于斜面，下列说法中正确的是A.斜面越长就越省力B.斜面也是一种简单机械C.省力但要多移动距离D.等高的斜面，斜面越长越省力（）13、如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O]为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则A．两蚂蚁的质量一定相等B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等( )14、室内有一种装垃圾的桶，如图所示，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，松开脚时，盖由于受到重力作用，而自动盖上，则开启盖子时，根据图中所示结构可知A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用，且都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用，且一个是省力杠杆，一个是费力杠杆( )15、密度均匀的直尺AB 放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB 是全尺长的三分之一，当B 端挂5N 的重物户时，直尺的A 端刚刚开始翘起，如图12-38所示，则此直尺受到的重力是A ．2．5NB ．5NC ．10ND ．无法确定卷（Ⅱ）（本卷满分70分）专题一：弹力专题（本专题满分14分，）1、明明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度10.20=L cm ，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L ，算出比原长0L 的伸长量)(0L L L L -=∆∆，填在如下表格中：(1)从表中数据可以看出拉力F 和弹簧伸长量L ∆的关系为：_______________________________ (2)明明继续实验，得到下列数据：图12-38从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N．（题型三）2．明明手边还有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，只是指针已经无法校到0刻度，只能校到0.2N处，那么这弹簧测力计还能用吗？如果用它测力时，读数为3.6N，那么这个力的大小实际为多少？专题二：重力专题（本专题满分13分）1、公式G＝mg中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9．8N／kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N／kg．(1)为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值．根据上述实验与数据，得出的结论是____________________________________________。
第六章 力和机械 单元测试卷（含答案））
2018-2019学年度第二学期八年级物理单元测试卷一(第六章力和机械)一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、现在一个正常的中学生的体重最接近的是（）A. 5NB.50NC.500ND.5000N2、关于重力，下列说法正确的是（）A.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的B.物体所受重力的方向总是垂直向下C.物体的重力就是物体对水平支撑面的压力D.重力的作用点一定在物体上3、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A.把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出4．下列事例中，能减小摩擦力的是（）A．运动鞋鞋底有花纹 B.行李箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )A. B. C. D.6、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）A. 钢丝钳B. 起子C.羊角锤D.镊子7、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图（4）所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）图（4）A.F甲＜F乙＜F丙B.F甲＞F乙＞F丙C.F甲＞F乙＝F丙D.F甲＝F乙＞F丙二、填空题（本大题8小题，每空1分，共21分）8．物体所受的重力与它的质量成_ _ __，表达式为__ _ __，一个质量是30 kg的物体所受重力是_ _ __ N．一只熊猫的体重是490 N，它的质量是 _ _ 。
9．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_ __，起到__ ___的作用，机器的转动部分要加油，这是为了___ __起到__ _的作用。
10．一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长_ _ __mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_ _ __ N。
九年级物理人教版第十三章《力和机械》单元检测题及答案
人教版第十三章《力和机械》单元检测题及答案一、选择题（本题包括8小题，1-6为单选题，每题2分，7-8为多选题，每题4分，共20分）1. 如图1所示下列各力中,属于引力性质的力是（）A.运动员对杠铃的力B.推土机对泥土的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力2.下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是 ( )A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内B．用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小刻度确定准确值与估计值C．实际测量力时，弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用3.一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( )A．0.49N B．4.9N C．0.49 kg D．4.9 kg4．学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，下列哪一对力属于平衡力？( )Ａ．旗受到的重力和绳子对旗的拉力Ｂ．旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力Ｃ．旗受到的重力和旗对地球的引力Ｄ．旗对绳子的拉力和旗受到的重力5.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起，使其“浮”在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是( )A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦6．下列措施中，为了增大摩擦的是（）A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点石蜡C．胶鞋的鞋底上刻有花纹D．自行车的车轴上安装了滚动轴承*7．宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。
在这种环境中，以下哪些实验可以像在地面上一样进行（ ）A ．用刻度尺测长度B ．用放大镜看细小物体C ．用平面镜改变光的传播路线D ．用弹簧秤测物重 *8．如图2所示的工具，在使用中属于省力杠杆的是（ ）二．填空题（本题包括5小题，共15分）9．如图3的弹簧测力计的量程是 N ，用它测量力的大小可以精确到 N ，图中所挂物体的质量约为 kg 。
初三物理力和机械单元测试题及答案
力和机械单元测试（2）一、填空题1.质量是 50 kg 的长方体木块平放在水平桌面上，在速直线运动，则木块遇到摩擦力的大小为_____ N，方向100 N 的水平拉力作用下向西做匀_____；遇到的重力是_____ N，方向_____；遇到地面的支持力是_____ N，方向 _____.2.内行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块遇到_____个力的作用（不考虑空气阻力），这些力分别是_____，火车紧迫刹车时，木块将向 _____滑动，这时木块遇到的摩擦力方向向_____.（填“前”或“后” ）3.水平射出的炮弹，走开炮筒后，因为_____仍旧高速行进；因为遇到_____的作用，它不停改变运动方向做曲线运动.4.如图 12—36 所示，甲物体重乙两物体静止时，弹簧秤的读数为6 N，乙物体重10 N，弹簧秤重力及摩擦均不计_____ N，绳索对乙物体的拉力是_____ N..则当甲、图 12— 36图 12—5.如图 12—37 所示，用一水平力F=30 N 将重 20 N 的木块压在竖直墙壁上，匀速下滑，则木块遇到墙壁的摩擦力大小为_____，方向 _____.使其沿墙壁6.筷子是我国古代办感人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是 ______对_____的作使劲，一般来说，筷子是动力臂 _____阻力臂的杠杆 .（填“大于”“小于” 或“等于”）7.农民肩扛一把锄头，手握锄头把尾端，使锄头水平均衡，如图膀压力很大，假如使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的地点向12-38 所示，他感觉肩_____挪动 .图 12—38图12—398.如图 12—39 所示，某人用一根长已知支点 O 到 A 端长 20 cm，则此杠杆是1 m 的轻质硬棒去撬动 A 端一块重500 N_____杠杆（填“省力”或“费劲”）；在的石块，B 端起码要加 _____N 的力才能撬动石块.9.如图 12—40 所示，商铺常用案秤称量货物的质量，它是依据_____制成的.若秤盘中放2 kg 物体，当案秤均衡时，砝码盘中所放砝码质量_____2 kg，若在秤盘下粘了一块泥，称量结果比实质质量_____.图 12—4010.如图摩擦力都是12— 41 所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重都是100 N，物体与水平面间的30 N，则分别作用于各绳端的拉力F1=______ N， F2=______ N， F3=______ N.图12— 4111.体操运动员在上单杠以前总要在手上涂些镁粉，这是为了_____，而在杠上做回环动作时，手握单杠又不可以太紧，这是为了_____.二、选择题（23 题、 24 题为多项选择题）12.对以下物体的重力，预计错误的选项是A．一个苹果的重力大概是NB．一只鸡的重力大概是15 NC．一本物理书遇到的重力大概是30 ND．一其中学生遇到的重力大概是500 N13.起重机以 1 m/s 的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是6000 N，若起重机改用2 m/s 的速度吊起同一个重物匀速降落，则钢丝绳的拉力是A．等于 1200 NB．等于 6000 NC．等于 3000 ND．小于 3000 N14.竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球遇到的力有A．抛卖力B．抛卖力和重力C．惯性力、重力和空气阻力D．重力和空气阻力15.如图12— 42 所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽视不计.当物体乙重 6 N 时，它恰巧能匀速着落，若用一个水平向左的力 F 甲拉物体甲，使其向左匀速运动，以下判断正确的选项是A． F 甲 =6 N图 12—42B． F 甲 =12 NC．甲遇到的力不是均衡力D．乙遇到的拉力大于 6 N16.如图 12— 43 所示，物体在木板小车上，随车一同在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力剖析正确的选项是A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力图 12—43 C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力17.以下举措中，为了减小摩擦的是A．鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上C．皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”D．在机器的转动部分安装转动轴承并加润滑油18.当杠杆水平均衡时， L1＞ L2，若 F1和 F2的大小和方向都不变，将它们的作用点同时远离支点相同的距离，那么杠杆将A． F1那端降落B． F2那端降落C．仍旧均衡D．没法判断19.如图 12— 44 所示，杠杆AOB 用细线悬挂起来，当 A 端挂重 G A的物体， B 端挂重 G B 的物体时，杠杆处于均衡状态，此时OA 恰巧处于水平地点，AO=BO，杠杆重不计，则A．G A=G B图 12— 44A BB．G＜GA BC． G ＞ GD．没法判断20.如图 12— 45 所示，用方向不变的力F，将杠杆从A 地点匀速提高到 B 地点的过程中，F的大小变化状况有A．渐渐变大图 12—45B．渐渐变小C．保持不变D．没法判断21.有一根一端粗一端细的木棒，用绳索拴住木棒的O 点，将它悬挂起来，恰巧处于水平地点均衡，如图12—46 所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒A．粗细两头相同重B．粗端较重图 12—46 C．细端较重D．没法判断22.在如图 12— 47所示的各样状况中，用相同大小的力将重物匀速提高，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是图12— 4723.对于杠杆以下说法正确的选项是A．人的前臂是省力费距离杠杆B．铡刀是省力费距离杠杆C．拔钉子的羊角锤是动力臂小于阻力臂的杠杆D．天平是等臂杠杆24.对于摩擦力以下说法正确的选项是A．磁悬浮列车是靠强磁场把列车从轨道上托起使摩擦减小B．溜冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，因此摩擦小C．气垫船就是在船和水之间有一层空气垫使航行时阻力减小D．假如全部物体间的摩擦都忽然消逝，则静止在地面上的汽车很简单开动三、作图和实验题25.研究杠杆均衡条件的实验，图12—48中画出了三次的实验状况，每次实验中的两个力均以左侧的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，依据图示状况，在下边表格中填写出第 2， 3 次的实验数据 .实验次数动力（ N）动力臂（m）阻力（N）阻力臂（m）123图12— 4826.弹簧秤是实验室用来丈量_____的工具，它是依据 ______的道理制成的，图12—49 所示的弹簧秤丈量范围是 ______，最小刻度是 ______，图中物体受重力是 _____.27.实验设计：给你一把米尺（木直尺），两段细绳，一个已知质量为m 的钩码，测出所给米尺的质量 .要求：（ 1）写出实验的简要步骤 .（ 2）依据所测的物理量，写出米尺质量的表达式 .图 12—49四、计算题28.如图 12— 50 所示，用滑轮组将质量是70 kg 的物体提高 5 m ，每个滑轮质量是 2 kg，绳重、摩擦不计，试求：（ 1）提起物体所用的力是多少（ 2 ）绳端挪动的距离是多少图 12— 50图12—5129.如图 12— 51 所示，灯重30 N，灯挂在水平横杆的 C 端， O 为杠杆的支点，水平杆OC长 2 m，杆重不计， BC长 0.5 m，绳索 BD作用在横杆上的拉力是多少（∠ DBO=30°）力和机械单元测试（2）一、填空题向东490竖直向下490竖直向上2.两重力和支持力前后3.惯性重力6N竖直向上6.手筷子小于7.前8.省力1259.杠杆均衡条件小于偏大15 6011.增大摩擦减小摩擦二、选择题三、作图和实验题25.实验次数2：实验次数 3：26.力弹簧的伸长与所受拉力成正比0~3 N N N27.实验步骤：①把米尺支在手指上，调理在手上的地点使米尺水平均衡，记下米尺在手上的刻度值，即为重心地点 .②将质量为m 的钩码挂在直尺的一端，把米尺支在手指上（支点）并使米尺均衡，读出支点到钩码悬挂点的距离式为： m 尺 =mL1/L2四、计算题28.（ 1） N,（ 2）15 m NL2.米尺质量表达L1和支点到重心的距离。
《力和机械》 单元提优测试题
沪粤版八年级物理第6章《力和机械》单元提优测试题精选参考答案及解析一、填空题(每空1分，共23分)1．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受重力作用的原因，其施力物体是地球。
泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
解析：杏子受重力的作用由静止落下，重力的施力物体是地球；泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就标志着墙壁是竖直的；故答案为：重；地球；竖直向下。
2．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G=m×15N/kg 。
解析：由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为40N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：120N/8kg=15N/kg，则重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg．故答案为：大于；G=m×15N/kg．第2题图第4题图第5题图3．小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为10N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）10N。
解析：因为课桌匀速运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为f=F=10N；同学将该课桌内的书包拿走后，课桌对地面的压力减小，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，接触面的粗糙程度不变，压力减小，所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小，小于10N。
《力和机械》单元测试题解析
《力和机械》单元测试题一、选择题（每题2分，共28分）1.关于弹力的下列说法正确的是（ ）A.不相互接触的物体之间也会产生弹力B.拉力不属于弹力C.压缩的弹簧能产生弹力D.物体在发生形变时产生的力叫弹力2.关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ）A.使用前，要观察指针是否指在零刻度B.在失重状态下，弹簧测力计失去作用C.使用前，要轻轻拉动挂钩来回运动几次D.使用前，要观察弹簧测力的量程和最小刻度3.关于重力，下列的说法中正确的是 ( )A ．地球对物体的吸引力就是物体的重力B ．在空中向上运动的物体不受重力作用C ．重力的方向总是垂直向下的D ．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故4.下列图1所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）5．几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图2所示,大家都不甘示弱, 结果每个人都能把手臂撑直，则（ ）A ．每个人所用的拉力一样大B ．臂力大的人所用的拉力大C ．体重大的人所用的拉力大D ．手臂长的人所用的拉力大6．下列做法中，属于增大摩擦的是( ) A ．锁生锈不好打开时，将少量油注入锁孔后，就容易打开了B ．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C ．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D ．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就变安全了7．如图3所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是（ ）8．如图4所示，绳子OO ′悬吊着质量忽略不计的图1图2 图3图7杆，在杆的a 点挂上重物G ，在O 右侧某点b 处挂上钩码．重物G 的质量及a 到O 的距离不变，要使杆保持水平，b 点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b 到O 的距离的关系图像图5中正确的是（ ）9. 如图6所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ）A. 1 N ，0B. 0，1NC. 2N ，1ND. 1N ，1N10．下列措施中，为了减小摩擦的是（ ）Ａ．垫上块胶皮将瓶盖拧开Ｂ．往轴承中注入些润滑油 Ｃ．在皮带传动中将皮带张紧些 Ｄ．在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡11．探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
《力与机械》单元测试卷
《力与机械》单元测试卷一、选择题1、下列哪一项不是力的性质？（）A.大小B.方向C.作用点D.颜色2、下列哪一个物体受到了力的作用？（）A.桌子B.椅子C.石头D.电视3、下列哪一种力可以改变物体的运动状态？（）A.重力B.摩擦力C.压力D.推力4、下列哪一种机械是利用杠杆原理的？（）A.滑轮B.杠杆C.斜面D.螺旋二、填空题1、请填写下列机械中，哪些是简单机械，哪些是复杂机械。
（1）杠杆_________ （2）滑轮_________ （3）斜面_________ （4）螺旋_________（5）轮轴_________ （6）齿轮_________ （7）皮带_________ （8）链条_________（9）螺丝_________ （10）锚_________ （11）活动扳手_________ （12）管钳_________ （13）螺丝刀_________ （14）铁撬_________ （15）火钳_________ （16）滑锤_________ （17）板手_________ （18）千斤顶_________ （19）撬棒_________ （20）电动螺丝刀_________。
简单机械包括：____________________________________________________；复杂机械包括：____________________________________________________。
2、请列举出以下几种常见简单机械的缺点。
（1）杠杆：____________________________________________________；（2）滑轮：____________________________________________________；（3）斜面：____________________________________________________；（4）螺旋：____________________________________________________。
力和机械单元测试题及答案
A . F 逐渐变大B . F 逐渐变小C . F 保持不变D .无法确定图 12— 5 人教版九年级物理第 12章《力和机械》测试题一、填空题1.物体的重力是由于 _____ 产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的 ________ .2 •水总是从高处流向低处是因为水受 _____ 的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到 _______ 的作 用.3. _____________________________ 物体所受的重力与它的质量______________________________________ ，表达式为 _____ ，一个质量是30 kg 的物体所受重力是 _______ N .一只熊猫的体重是490 N ,它的质量是 ________ .4. _______________________________________________ 体重为400 N 的某学生站在静止的电梯里受到 _____________________________________________________ 力和 _____ 力，它们的施力物体分别是 ______ 和 _____ ，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于 _______ N .5. __________________________________________ 汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_____________________________________________________ ，起到 ____ 的作用，机器的转动部分要加油， 这是为了 ______ 到 _____ 的作用.6. ____________________________________________________________ —个质量是10 kg 的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是 20 N ，则物体 受到的拉力是 N ;如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是 _____________________________________________ N ,若拉住绳子使物体匀 速上升，则绳子对物体施加的拉力是 N .7. _____________________________ 动力臂大于阻力臂的杠杆叫 __ 杆，使用这种杠杆必定 巨离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫 ______ ;使用这种杠杆可以 ______ 距离；等臂杠杆就是 _____ 和 ____ 相等的杠杆.既 _____ 又 ______ 的杠杆是没有的.8. 如图12— 1所示，物体G 重60 N ,挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在 9. __________________________________ 如图12— 2所示，在水平拉力F 的作用下重100 N 的物体A ,沿水平桌面做匀速直线运动，弹 簧秤B 的示数为10 N ，则拉力F 的大小为 _________________ N ,物体A 与水平桌面的摩擦力大小为 __________________ N .10. 如图12— 3所示，一个轻质杠杆可绕 O 点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的 A 、B 两端，若甲物体重10 N ,则乙物体重 _______ N 时杠杆才能在水平位置平衡.11. ________________________________________________________________________ 一个弹簧长200 mm ,下端挂5 N 物体时长250 mm ,挂2 N 的物体时，弹簧伸长 _________________________ mm ,当 弹簧长245 mm 时，弹簧受到的拉力是 _____ N.12. 把重为20 N 和30 N 的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为 _____ ，两个力和它们各自的力臂乘积之比为 ______ .二、单选题13. 在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是A .拿在手中的瓶子不会滑落B .滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 A 点加一个方向为_____ 的 ____ N 的力；也可以在 B 点加一个方向为_____ 的 ____ N 的力. 图 12— 1 图 12— 2 图 12— 3E 因图 12—4图 12—16. 要使如图12—5的杠杆水平平衡，可采取的做法是A .支点两端各减少一个钩码B .支点两端各增加一个钩码C.支点左端增加一个钩码 D .支点左端减少一个钩码17. 如图12—6所示的均匀木条AOB, AO=OB，在0点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会A . A端向上运动B . A端向下运动C.保持平衡不动D .不能确定18. 如图12—7所示，AB质量分别为20 kg和15 kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是（），用手抓住A时，弹簧秤读数为（），用手抓住B时弹簧秤读数是（）（秤钩在左侧）.A . 196 N B. 343 N C. 147 N D . 49 N图12—719. 有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0. 2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是A . 4. 2 NB . 4 NC . 3 . 8 ND .无法判断三、多选题20 .下列说法中正确的是A .弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力B. 弹簧秤可直接测量物体的质量C .弹簧秤可间接测量物体的质量D .天平或杆秤不能间接测量物体的重力21 .关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是A .用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦B .自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C. 摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D .自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22 .要用15 N的力刚好提起20 N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是A . 一个定滑轮B . 一根杠杆C . 一个动滑轮D . 一个轮轴23 . 一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是A .使动力和阻力都增加相同大小的力B .使动力和阻力都增加相同的倍数C .移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半D .移动支点，使阻力臂增大为原来的1 . 5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的1A .这样使锯齿更锋利C.锯用得太久，齿被撞歪B .这样使锯更受撞击D .可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D .用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦14.无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为15 .某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图12—4所示，则在抬起直杆的过程中324 .如图12—8所示，重为G的均匀硬棒悬于0点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过B角，在棒转动的过程中A .动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大C .动力逐渐变大D .动力逐渐减小¥图12—8四、作图与实验题25. 画出12-9各图中的动力臂L i和阻力臂L2.26. 图12—10中，物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力.27. 某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如F表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0. 5 N的读数处.砝码质量（g）100200300400500600弹簧秤读数（N）（砝码重力）1. 02. 03. 04. 05. 0已无刻度可读问：（1）指出该同学做实验的错误之处；（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.五、计算题28•—根粗细均匀的木棒重500 N, —头着地，求抬起另一端所需多大的力?⑴⑵⑶图12—1029•甲、乙两个同学体重之比是5 : 4,其中甲同学质量为60 kg,则乙同学的质量和体重各是多少?30.已知作用在某杠杆上的动力是2 N，阻力是5 N,阻力臂长10 cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2. 5 N仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？一、填空题1．地球的吸引重心2．重力摩擦力3．成正比G=mg 294 50 kg4．重支持地球电梯4005．增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦6．20 98987．省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离8．竖直向下80 竖直向上809．20 1010．2011．20 4．512.3 : 2:1二、单选题13．C 14． D 15．B 16．A 17． B 18 ．C,C,A19．C三、多选题20．AC 21．AB 22．BD 23．BD 24．BC四、作图与实验题25．略26．略27．（1）使用弹簧秤测量超过其量程的物体．（2）物体所受的重力跟它的质量成正比．五、计算题28．250 N29．48 kg 470．4 N30．25 cm 1 N。
2023年春学期沪粤版八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试卷附答案
2023年春学期八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1．如图所示，踢足球是同学们喜爱的运动，用脚踢球时，以足球为研究对象，施力物体是；用力踢足球脚会疼，说明物体间力的作用是的.2．如图所示，在跳板跳水运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力，但两个力的作用效果是不同的；前者是改变了跳板的；后者主要是改变了运动员的另外发现，运动员站在跳板的不同位置，跳板的弯曲程度不一样，这说明力的作用效果与力的有关.3．有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时，通常会把（选填“较重”或“较轻”）的货物放在车厢底部，这样做的目的是（选填“降低”或“升高”）货物的重心，使货物不容易倾倒.4．当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是摩擦.（均选填“滑动”或“滚动”）5．书法是我国的一种传统文化及艺术.如图所示，练习书法时，毛笔杆可看作一种名为的简单机械；手握笔的位置向上移动，则写字时所需的力将（选填“变大”或“变小”）.6．滑轮实质上是变形的杠杆，升旗时，在旗杆顶端的滑轮是滑轮，能改变拉力的方向；装在起重机上与重物一起运动的滑轮是动滑轮，能用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为7．用如图所示的滑轮组将一个重为60N的物体匀速提升1m，作用在绳子自由端的拉力为25N，则绳子自由端移动的距离为m；若不计绳重和摩擦，该滑轮组的动滑轮的重力为N二、选择题（每小题3分，共24分．多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，有错选的不得分）8．如图所示的四个选项表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而去.以上过程中，弓的弹力最大的是()9.感受身边的物理-重力为25N 的物体可能是()A.一辆自行车B.一只大白兔C.一支钢笔D.一名中学生10.如果你注意观察，会发现在建筑工地上，工人师傅们在砌墙时会使用铅垂线，这是为了（)A.使墙体与地面垂直B.使墙体保持在竖直的方向上C.便于墙体坚固美观D.以上说法均不正确11．对下列四幅图的说法错误的是()甲乙丙丁A.甲图中用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的B.乙图中滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动可减小摩擦C.丙图中冰壶运动员在刷冰时，使冰面刷得有坡度，从而使冰壶滑得快D.丁图中加润滑油是为了使接触面之间形成油膜从而减小摩擦12.劳动教育是素质教育的重要组成部分．中学生劳动实践中用到许多简单机械.下列工具属于费力杠杆的是()A.园艺剪刀B.羊角锤C.钢丝钳D.食品夹A BCD13.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，其中不正确的是()A.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线处C.使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力14.小明采用如图所示的四种方案匀速缓慢拉动重物，重物和水平地面都相同（D选项中重物下方的圆圈表示轮子，忽略滑轮处的摩擦及绳、滑轮、轮子的重力），则所用的力F最小的方案是()A B C D15.（多选）由下列几个实例联想到的物理知识，其中正确的是()A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用B.划船时，使船前进的力的施力物体是桨C.厨师将包子皮捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的形状D.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，碗完好，说明碗没有受到鸡蛋的力三、作图题（共8分）16.（2分）如图所示，小金的手指顶在刻度尺上，刻度尺在水平位置静止，请画出刻度尺受到的重力G的示意图.17.（4分）如图甲所示为工人师傅用笤帚扫地的情景．把左手握处0点看作支点，则右手作用在笤帚上A点的动力为F1，请在图乙中大致画出作用在B点的阻力F2的示意图及F1的力臂.甲乙18.（2分）如图所示，请画出利用滑轮组提起重物的最省力的绕绳方法四、实验探究题（共32分）19.（10分）某兴趣小组在“探究物体所受重力大小与物体质量的关系”实验中，测得的实验数据如表所示.（1）在探究过程中，除了如图所示的弹簧测力计外，还需要的测量工具是（2）物体3的重力的测量结果如图所示，为N.（3）老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是物体（选填“1”“2”“3”或“4”）的数据，理由是（4）分析表中的有效实验数据，可得出的结论是（5）兴趣小组进行多次测量的目的是20.（10分）小明利用如图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”.甲乙丙（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是若出现图甲所示情况，应将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调.（2）如图乙所示，使杠杆在水平位置平衡，记录数据，这样做的好处是.小明继续进行实验，若将乙图中的A、B两点下方挂的钩码同时向远离支点0的方向移动一小格，则杠杆（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）.（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，而改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从a位置转动到b位置时，若使杠杆仍在水平位置平衡，测力计示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）.21.（12分）如图甲、乙、丙所示是小明进行的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，铜块和木块的大小、形状完全相同.在实验前，小明提出了以下几种猜想.甲乙丙实测物体质量m／kg重力G／N比值0(N·kg-)物体10.2 2.0物体20.24 2.4物体30.34物体40.56 5.6猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.猜想三：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关.（1）要验证猜想一应选择两图进行实验，实验中应用弹簧测力计拉着物块在静止的水平木板上做运动，确保弹簧测力计的拉力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小.（2）在图乙、图丙所示的实验中，把铜块和木块交换位置叠放在一起的目的是使相同，这是为了探究猜想（选填猜想的序号）.（3）为探究猜想三，小明同学用弹簧测力计匀速拉动放置在静止的水平木板上的铜块（如图甲所示），进行了三次实验，实验数据记录如下表所示.次数铜块放置方式铜块运动快慢弹簧测力计示数1平放很慢2N2平放慢2N3平放较快2N 由表中数据可以得出的结论是（4）老师建议小明按照图丁所示的方法改进实验，将弹簧测力计的一端固定，另一端连接放在木板上的物块，用力拉动木板使木板运动，这样改进的好处是（答出一条即可）丁五、计算题（共6分）22．如图甲所示是一种壁灯，图乙是小敏根据壁灯建立的杠杆模型．（g取10N／kg）（1）请在图乙中画出壁灯的重力G的力臂L2．（2）小敏想估算A处螺丝钉受到墙面的力有多大，于是测得OA＝20cm，0到重力作用线的距离为35cm，查阅壁灯说明书得知，壁灯总重4.8kg．请计算螺丝钉受到墙面的力F有多大.甲乙附：参考答案1.脚相互2.形状运动状态作用点3.较重降低4.滑动滚动5.杠杆变大6.定省力7.3158.C9.B10.B11.C12.D13.A14.D15.AC16.17.18.719.（1）天平（或电子秤）（1分）（2）3.4（3）4重力 5.6N 超过了弹簧测力计的量程（4）物体所受重力与质量成正比（5）寻找具有普遍性的规律20．（每空2分）（1）消除杠杆自重的影响，便于直接在杠杆上读取力臂左（2）便于直接在杠杆上读取力臂右端下沉（3）变大21．（除标注外，每空2分）（1）甲、乙匀速直线（1分）等于（1分）（2）压力二（3）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关（4）不需要木板做匀速直线运动，便于操作（或弹簧测力计静止，便于读数）22．（1）如图所示（2分）(2)OA=20cm,OB=35cm壁灯的重力为G＝mg＝4.8kgx10N／kg＝48N（2分）根据杠杆平衡条件可得OAxFA＝OBxG，即20cmxF4=35cmx48N解得F＝FA＝84N（2分）。
第六章力和机械单元测试题及答案
精品文档第六章《力和机械》单元测试卷 26分）一、填空题（每空1分，共，图 b）表示了力的作用效果。
其中图（a）主要表示力能使物体11．如图所示，（a）（。
（b）表示力能使物体的缘故；而空 2.俗话说：，在这句话中“水往低处流”是因为“人往高处走，水往低处流”。
中的物体能自由落回地面是因为．乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的。
运动员在打球时，除了要控制力的大小和方向外，还3 来达到目的。
请从生活中举一例说明：。
需要控制。
或“低”（选填“高”） 4. 你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较的方向，以此检查所砌的壁是否。
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定所示为用筷子提米实验，杯中装满米，再加少许水，压紧。
过一会儿提起筷子，米和杯也被25.图 ________提起是_______作用的结果。
筷子所受摩擦力的方向是。
所示，旱冰鞋上小轮子的作用是通过的方法，使大大减小。
6．图3的方法增大摩擦力；在积．自行车刹车时，越用力捏车闸，车轮越容易停止转动，这是用7的方法增大摩擦力。
以上二种情况中的摩有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是采用。
在自行车上还有部位是杠杆（请写出一个）擦力都是的（选填有益或有害）。
时，推车人向下压扶手，这时手推车可看作杠A5是一辆行李的手推车，当前轮遇到障碍物8．图点，与（填字母）。
当后轮遇到障碍物时，推车人向上提扶手，这时支点是杆，支点在。
前轮遇到障碍物时相比，此时较力（选填“省”或“费”）5图图2 图3 4 图图1（填“轻”9．请你仔细观察如图6；所示的漫画，回答问题：小猴分得的萝卜比小兔分的萝卜或“重”）理由是：当萝卜平衡时，粗的那端力臂，根据，粗的那端萝卜更重些。
GGF，此滑轮＝，力____7. 如图所示，滑轮提起重物)，此滑轮____省力(填“能”或“不能”10 。
的作用是_____________6 图6 图7图的水平拉力作用下向西做匀速直线运动，的长方体木块平放在水平桌面上，在100 N1、质量是50 kg；受到地面的支持__________；受到的重力是_____ N，方向则木块受到摩擦力的大小为_____ N，方向_____.力是_____ N，方向个力的作、在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____2，火车紧急刹车时，木块将向_____ ___滑动，这时木块、，这些力分别是用（不考虑空气阻力）__受到的摩擦力方向向_____.（填“前”或“后”）.精品文档3一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_____ N.4.质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____ N，方向_________。
第6章力和机械 同步练习-- _ 学年沪粤版八年级物理下册(word版含答案)
第6章《力和机械》单元测试卷一、填空题：1、如图所示，《流浪地球》影片中，为了能够移动地球，设定了万台超级发动机，当装在地球上的超级发动机启动时向着太阳的方向喷出大量的燃气，地球就借此向远离太阳系的方向逃离，地球逃离太阳系是利用力的作用是原理。
2、用球拍击打球时，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明。
3、力的作用效果与力的大小、和作用点有关。
如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的有关。
4、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的就越长，这就是弹簧测力计的原理。
读出图中实验仪器的示数：物体的重力为N。
5、熟透了的苹果会从树上掉下来，这是苹果受到方向的重力，重力的施力物体是。
6、将一正方体物块放在水平桌面上，现当用大小为20N的水平拉力F拉它时，物块恰好做匀速运动，它受到摩擦力是N，撤去力F后，物块在继续运动过程中受到的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
7、超市里的手推车如图所示，某顾客推着空车前进时，当前轮遇障碍物A时，顾客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是点；当后轮遇到障碍物A时，顾客向上提扶把，这时支点是点。
8、如图所示，升国旗用的旗杆顶上安装的是滑轮，此滑轮的好处是。
二、选择题：9、图中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．运动员对弓弦的拉力 B．撑杆跳高运动员对杆的力C．斧头对木柴的力 D．苹果下落受到的重力10、如图，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，此时小球受到的力的示意图正确的是（）11、如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明影响力的作用效果的因素是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．施力物体12、下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（）A．冰壶运动员擦冰 B．轮胎上有花纹 C．自行车的车闸 D．涂有防滑粉的手13、在图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）14、把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A．A上升，B上升B．A下降，B上升C．A、B均静止D．A上升，B下降15、如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．C点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．B点是支点，物体A放在车厢前部要费力三、实验探究题：16、某小组研究“杠杆平衡条件”。
八年级物理第六章力和机械单元测试题(含答案)
一、选择题（1-4为单选，每题3分；5-6为不定项选择，每题4分，共20分）1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[ ]2．下列物体中，物重约为1N的可能是[ ]A．一本物理书B．两个鸡蛋C．一头牛D．一件棉衣3．小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。
他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是[ ]A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起4．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂[ ]A．1个B．2个C．3个D．6个5．下列实例中，为了减小摩擦的是[ ]A．车轮上刻有凸凹不平的花纹B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承D．给自行车轴加润滑油6．下列说法正确的是[ ]A．相互作用力是大小相同，方向相同的B．重力的方向总是竖直向下的C．摩擦阻力的方向与物体相对运动方向相反D．力的作用效果好差只由力的大小决定二、填空题（每空1分，共17分）7．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，请分别列举一例：（1）；(2) 。
8．在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中，如果用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，不计摩擦和动滑轮重，拉力与物重的关系为：F= G或F= G。
9．如图所示，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。
10．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。
当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。
（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为11．小张用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是________N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。
八年级物理下册《力和机械》单元测试卷含答案
1．下列物体重力最接近 2 N 的是( )A．一支铅笔 B．一本八年级物理教材 C．一只老母鸡 D．一张课桌2．如图所示是铅球运动员投掷铅球时的场景，铅球在空中飞行的过程中，若忽略空气阻力的作用，使它的运动状态发生变化的力的施力物体是( )A．地球 B．运动员 C．裁判员 D．铅球第 2 题图第 3 题图3．2022 年 3 月 23 日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播，王亚平将冰墩墩正对着叶光富的手抛出(如图所示)，下面说法正确的是( )A．力可以离开物体单独存在B．力可以改变物体的运动状态C．力的作用效果只与力的大小和方向有关D．物体只有接触时才可能发生力的作用4．如图所示的事例中，目的是减小摩擦的是( )5．如图所示的简单机械，属于费力杠杆的是( )6．使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是( )A．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的长度和所受拉力成正比B．在失重的太空中，弹簧测力计无法测量力的大小C．所测力的方向可以不与弹簧伸缩方向在同一直线上D．所测的力不可以超过弹簧测力计的测量范围B.道钉撬 D.钢丝钳A.起子筷子.A.汽车轮胎刻有花纹C.运动鞋底上的鞋钉D.用力握紧球拍B.轴承中装有滚珠C7．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是( )A．1 kg 等于 9.8 N，重力方向总是竖直向下B．将 10 kg 的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上都可以正常使用D．物体的质量跟它受到的重力成正比8．如图所示，轻质杠杆AOB 的支点是O，AO＝BO.若在A 和B 端分别悬挂重力相等的两个重物，则杠杆( )A．保持平衡 B．A 端下沉 C．B 端下沉 D．以上均可能第 8 题图第 9 题图第 10 题图9．如图所示，动滑轮重为 1 N，拉力F 为 5 N，则重物G 和弹簧测力计的示数分别为( )A．4 N，5 N B．9 N，10 N C．10 N，5 N D．9 N，5 N10．如图所示，用三个滑轮拉同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F 、F 、F ，那么这三个力的关系是( )1 2 3A ．F ＞F ＞FB ．F ＜F ＜FC ．F ＞F ＞FD ．F ＜F ＜F 1 2 3 1 2 311．用力拉弹簧，弹簧就________；用同样大小的力压弹簧，弹簧就________.这两个现象说明力的作用效果与力的________有关．12．如图所示，小杨用 5 N 的推力推静止在水平地面上的物体，未推动，此时物体所受的摩擦力为________N；当推力增大到 8 N 时，物体做匀速直线运动，物体所受摩擦力为________N；当推力增大到 10 N 时，物体所受摩擦力为________N.13．第 24 届冬奥会于 2022 年 2 月 4 日在北京开幕．在短道速滑比赛中，运动员起跑时，用力向后蹬冰面，运动员加速向前跑，这说明物体间力的作用是________的，同时也能说明力可以改变物体的________________；佩戴头盔时，用手按压可使其贴合头部，说明力可以改变物体的________.14．如图所示为正在比赛的赛艇．赛艇的桨是________ (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，动力臂 ________阻力臂；要使赛艇前进，手应该把桨往后拉，这时水对桨的力是向 ________ (选填“前”或“后”)的．15．工人利用独轮车搬运砖块，车厢和砖块的总重为 1 400 N，独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个________ 杠杆，动力F 为________. 为了更省力，可以采取的措施是 __________________ (写一条).第 15 题图第 16 题图16．如图所示，用力F 拉重为400 N 的木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力为 200 N，则方向为水平向________；若木箱匀速运动了 3 m，则拉力F 移动的距离为________m，拉力F 为________N． (不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦)17． (1)请用力的示意图法在图中画出物体所受到的重力和摩擦力．(2)如图所示，轻质杠杆处于平衡状态，请在图中作出动力臂L 和阻力F 的示意图．12(3)在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法(小明站在地面上拉绳).第 17 题图(1) 第 17 题图(2) 第 17 题图(3)18．如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图．(1)利用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难控制弹簧测力计示数的稳定，其原因是很难保持木块做______________运动．(2)为了解决上述问题，重新设计的实验方案如图乙所示．无论怎么拉动长木板，木块相对于桌面都处于________状态．当水平拉动长木板，待测力计示数稳定后，测力计A 的示数为 3.0 N，测力计B 的示数为 1.8 N，则木块受到的滑动摩擦力大小为________N.(3)在木块上加放钩码，可探究________对滑动摩擦力大小的影响．19．利用杠杆开展相关实验探究．(1)安装好杠杆，将其放到水平台上后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示．则应将平衡螺母向________ (选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)如图乙所示，在A 点挂 3 个重力均为 0.5 N 的钩码，在B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为________N；若在(1)中所描述的情形下未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)；(3)始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示．此过程中，弹簧测力计拉力的力臂________，拉力的大小________. (均选填“变大”“变小”或“不变”) 20．小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验．(1)使用弹簧测力计之前要把指针调到________________________，并检查指针与外壳有没有摩擦．(2)分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是________ (选填“甲”或“乙”).(3)当钩码质量为 0.15 kg 时，弹簧测力计的示数如图丙所示，请读出此时物体的重力，并填在表格相应的位置．(4)小明测得的实验数据如表．请你帮小明在图丁中以重力G 为纵轴，质量m 为横轴的直角坐标系中描点，并连线．连线不过坐标原点的原因可能是．(5) 实验时，为得到重力与质量的关系，多次测量的目的是．21．用如图所示滑轮组匀速提升重为 350 N 的物体，人对绳的拉力为 200 N，不计绳重和摩擦，求：(1)动滑轮重力；(2)如果人的体重为 50 kg，拉动过程中绳始终未断裂，用此滑轮组能提升的最大物重是多少． (g 取 10 N/kg)质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25重力G/N 0.8 1.3 ________ 2.3 2.8_____________________________________________________________________________________________________22．小华在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来几个相同质量的钩码，用一弹簧做实验(如图甲)，并记录了相关数据，如下表所示． (g 取 10 N/kg)甲(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于 ________N 的情况下，弹簧的________跟钩码的拉力成正比．(2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是图乙中的________ (选填字母)所示的图象．23．如今城市普遍存在停车难的问题，图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多种功能为一体的“路边空中绿化存车亭”，存车时只需 40 秒就可以把车子从地面升起停在 2 米高空．图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图，其中A 为存车架，O 为杆OB 的转动轴，杆的B 端固定悬挂泊车装置，BC 为牵引OB 杆转动的钢丝绳，由电动机牵引．存车时，汽车开到存车架上，电动机通过钢丝绳BC 将杆OB 拉到一定高度固定；取车时，OB 杆放下使存车架落回地面．请根据以上信息回答下列问题(忽略OB 的重力和机械各部分间的摩擦力).(1)图乙中，C 滑轮的作用是__________________；杠杆OB 属于________ (选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆．乙钩码质量/g指针位置/cm408206308104257155532(2)如图乙所示，若汽车的质量为 1.2 t，此时B 点到地面的垂直距离为 3 m，车的重心距离地面 2 m，OB 长为 5 m，B、C 间距离为 1 m，此时钢丝绳所受到的拉力大小为__________N.1．B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C8．B 9.D 10.D11．伸长缩短方向12．5 8 813．相互运动状态形状14．费力小于前15．省力 420 N 手向后移动16．右 6 10017． (1)(2 分)如图所示：(2)(2 分)如图所示：(3)(3 分)如图所示：18． (1)匀速直线 (2)静止 1.8 (3)压力19． (1)左 (2)2 偏小 (3)变小不变20． (1)零刻度线处 (2)甲 (3)1.8(4)如图所示： (2 分) 弹簧测力计使用前未调零(5)使结论更具有普遍性21．解： (1)由图可知，n＝2，因为不计绳重和摩擦时F＝ (G ＋G )，所以动滑轮的重力n1物动G ＝nF－G ＝2×200 N－350 N＝50 N动物(2)人的重力 G ＝m g ＝50 kg×10 N/kg ＝500 N 人人人向下拉绳子时的最大拉力等于人的重力，即F ＝G ＝500 N最大 人因为不计绳重和摩擦时 F＝ (G ＋G )， 所以用此滑轮组能提升的最大物重G ＝nF －G ＝2×500 N －50 N ＝950 N最大 最大 动答： (1)动滑轮重力为 50 N ；(2)用此滑轮组能提升的最大物重是950 N. 22． (1)3 伸长量 (2)B23． (1)改变力的方向 省力 (2)9 6001n 物 动。
第六章力和机械单元测试题及答案
图6-2八年级物理第二学期单元检测题力和机械 A 卷 （100分钟）一、选择题（共38分，1—10为单项选择题，每题3分；11~12小题为多项选择题，全数选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多项选择或错选得O 分）题号 123456789101112答案1.以下物体中重约1N 的是： A .一袋方便面 B .一张学生桌 C .一枚大头针 D .一块砖2.如图6-1所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示用意，其中正确的选项是：A B C D3.以下物体中，受力发生形变，撤去力后不能恢恢复状的是：A . 一团黄泥B . 橡皮筋C . 弹簧D . 吹大的气球 4.关于g ＝ N ／Kg 所表示的意思，正确的是： A ．1Kg ＝ NB ．物体受到的重力是它质量的倍C ．质量是9.8Kg 的物体重1ND ．质量是1Kg 的物体重5.某同窗用一已校零的弹簧测力计测量拉力时，误将物体挂在了拉环上，如图6-2所示，当指针静止时，弹簧测力计的示数是，那么该物重 ： A ．必然等于 B ．必然大于 C ．必然小于 D ．无法确信6.假设重力突然消失，以下情形仍然存在的是A . 万马奔腾B . 川流不息C . 五光十色D . 短斤少两7.在图6-3中，属于省力杠杆的是：8.一名同窗双手的最大拉力为500N ，此刻他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，假设不计滑轮重和摩擦，最多能提起的物重为： A . 500N 9.如图6-4所示是一个指甲刀的示用意，它有三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成，用指甲刀剪指甲时，杠杆ABC 的支点是： A ．A 点 B ．B 点学校____________ 班级____________ 姓名____________ 座号____________装订线图6-4A .钓鱼杆B .筷子C .镊子D .瓶盖起子图6-1图6-6甲 乙C ．C 点D ．O 点10.在北方，下雪后，山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链， 这 样做的目的是为了： A .增大摩擦力 B .减小摩擦力 C .爱惜轮胎 D .使雪快速熔化 11.(多项选择题)以下做法中，用来增大摩擦的是： A ．汽车轮胎的外表刻有花纹 B . 给自行车的轴承中注润滑油 C ．二胡的弓弦上涂擦松香 D . 把皮带张紧一些 12.(多项选择题)关于物体间的彼此作使劲，以下表达正确的选项是： A ．力的彼此作用能够发生在任何彼此作用的物体之间 B ．物体间只有直接接触，才有力的作用C ．一个物体受到另一个物体力的作历时，同时也对另一个物体施加力的作用D . 彼此不接触的物体之间，力的作用也是彼此的 二．填空题（每空1分，共37分）13.力的单位是 ，简称 ，用字母 表示，测量力的经常使用工具是 。
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沪粤版八年级第八章《力和机械》单元测试卷
一、选择题：
1、下列有关重力的说法正确的是（）
A、只有与地面接触的物体才要受到重力的作用
B、只有静止在地面的物体才受到重力的作用
C、地球上所有的物体都要受到重力的作用
D、在空中运行的物体或漂浮在水中的物体将不受重力
2、如图所示，一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（）
3、下列措施中属于减小有害摩擦的是（）
A、我国北方冬天路面结冰后，常在冰面上撒上些土渣，以免发生交通事故
B、体操运动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落
C、在鞋底上制出凸凹不平的花纹
D、给车轴上加润滑油
4、关于简单机械下列说法正确的是（）
A、使用动滑轮可以改变力的方向
B、使用定滑轮可以省力一半
C、天平可以看成是个等臂杠杆
D、使用斜面不省力
5、一等臂杠杆，左边挂一重物G，右边用斜向下的力，如图所示，那么平衡时，F 将（）
A、大于G
B、等于G
C、小于G
D、无法判断
6、在水平地面上放置一个质量为360N的物体，用图中所示的装置匀速拉动物体（不计绳子与滑轮的摩擦），拉力F等于40N，则物体与地面间的摩擦力应为（）
A、60N
B、80N
C、120N
D、360N
7、在图中，属于省力杠杆的是（）
8、如图所示，不考虑滑轮重及摩擦力，物B重20N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，当滑轮在力F的作用下匀速上升时，所用拉力F为（）
A、20N
B、40N
C、30N
D、60N
9、一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（）
A、12cm
B、14cm
C、16cm
D、18cm
10、如果没有重力作用，下列哪个现象就不会发生（）
A、河里的水不能流动
B、玻璃杯摔而不碎
C、杯中的水倒不进嘴
D、大山压顶不弯腰
11、下列物体中，受力发生形变，撤去力后不能恢复原状的是（）
A、一团黄泥
B、橡皮筋
C、弹簧
D、吹大的气球
12、在北方，下雪后，山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这样做的目的是为了（）
A、增大摩擦力
B、减小摩擦力
C、保护轮胎
D、使雪快速熔化
13、某小朋友想用40N的力提升60N 的重物，他不能选用下列哪种机械
（）
A、杠杆
B、定滑轮
C、轮轴
D、斜面
二、填空题：
14、任何物体只要发生形变，就一定会产生___________，而且形变越大
___________。
15、如图所示是列车上出售食品的手推车，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，若把手推车视为杠杆，这时杠杆的支点是___________；此时手推车可视为___________杠杆（选填“省力”“费力”）。
16、人的前臂是一个费力杠杆，这种结构给人带来的好处是____________。
17、如图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小为
__________N，摩擦力的方向向___________。
18、小明做“筷子提米”的实验：他在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，竖直向上提，发现米不能被提起；后来他在杯中加少量的水，过一会儿再竖直向上提，发现可以将米提起来并能在空中静止，小明是通过_______的方法来增大摩擦力，最终将米提起，当米静止在空中时，米受到的摩擦力与_________是一对平衡力。
三、说理实验题：
19、如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个，现想知道木块和铁块的下表面谁更粗糙一些，请你只用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验步骤，现象和结论。
实验步骤：________________________________________
根据现象：________________________________________
得出结论：________________________________________
20、在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验获得了下述的实验数据：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂F2/cm
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的猜想正确吗？如果有问题存在什么问题？
21、老虎是一种大型的肉食猫科动物，其舌头表面长有很多的肉刺。
这些肉刺有什么用外？
22、一根长1m左右，粗细均匀的细木棒，一个已知质量为m的钩码，一把刻度尺，还有一些细绳和一只铅笔，只用这些器材如何测出木棒的质量？写出实验步骤。
四、探究题
23、请你阅读下面文章。
增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙。
那么，还有没有别的方法了呢？小涛同学对自己提出了这样的问题。
对此，他进行了如下的研究：
找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西（例如一把大锁），然后，把它搭在一个平放在圆棍上（如铁床的横梁、自行车的大梁等）。
像图中那样，
通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图甲所示。
这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多。
再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧秤的示数变小了。
再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧秤的示数更小了。
再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧秤的示数几乎等于零。
对上述现象，小涛进行了归纳分析，得出了结论。
回答：
（1）小涛同学可以得出一个什么结论？
（2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？
（3）小涛在上述研究过程中采取了怎样的思维程序？
24、肖庆自己设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角之间的关系，他像图甲那样用弹簧测力计测得小车的重量为5N，接着他将小车放在斜面上，如图所示，通过弹簧测力计拉小车，小断调节斜面与水平面的夹角θ，得到一组拉力的数据如下表：
夹角/度1030506080
拉力/N2 2.7 3.44 4.8
（1）在肖庆设计的斜面的顶端装有一个动滑轮，这对肖庆所进行的实验有什么帮助？
（2）通过分析实验数据，你能得出什么样的结论？
（3）如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，根据上面的实验启发，在设计楼梯时，你要替老人们考虑到一个什么重要因素？
答案：
一、选择题：
1、C
2、B
3、D
4、C
5、A
6、C
7、D
8、B9、C 10、B11、A12、A13、B
二、填空题：
14、弹力；弹力越大
15、A；费力
16、减少移动的距离
17、4右
18、增大压力重力
三、说理实验题：
19、
①将铁块放在木块上用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录测力计示数F1；
②将木块放在铁块上用弹簧测力计水平匀速拉动铁块，记录弹簧测力计示数；比较F1和F2，若F1＞F2则木块下表面更粗糙些。
20、
实验不能只凭一二组数据就得出结论，必须在多次实验的基础上通过分析得出结论；单位不同的物理量不能相加
21、
肉刺使接触面粗糙，从而增大摩擦力，将肉舔干净。
22、
实验步骤：
（1）用刻度尺找出木棒的重力，用铅笔做出记号；
（2）用细线系住木棒一处做支点；
（3）用细线系住钩码套在木棒上；
（4）调节钩码或支点的位置使木棒平衡；
（5）用刻度尺分别量出支点到木棒重心及支点到系钩码细线的距离L1和L2。
四、探究题
23、
（1）缠绕的圈数越多，摩擦力就越大。
（2）①船靠岸时，将缆绳在缆柱上绕几圈；②两段导线相接时，拧在一起相互缠绕。
（3）提出问题→收集事实（做实验）→归纳分析→得出结论。
24、
（1）可以改变用力方向，方便地测力，又能保证对小车的拉力不改变。
梦幻网络( ) 数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结（2）斜面与水平面的夹角越小，斜面越省力；反之，越费力。
（3）将楼梯的坡度设计得平缓一些，方便老人们上下。
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