足球兴趣小组训练计划书

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2024年足球兴趣班计划书

2024年足球兴趣班计划书

尊敬的足球爱好者们:大家好!随着2024年巴黎奥运会的临近,足球这项充满激情与团队精神的运动再次吸引了全球的目光。

为了更好地推广足球运动,提高大家的足球技能和身体素质,我们特别制定了2024年足球兴趣班计划书。

以下是我们精心设计的课程安排和活动计划,希望能为您的足球之旅增添更多的乐趣和成就感。

一、课程目标我们的足球兴趣班旨在提供一个专业的平台,让参与者在轻松愉快的氛围中学习足球技巧,增强体质,培养团队协作能力。

无论您是初学者还是有经验的球员,我们都将提供适合您水平的个性化训练。

二、课程内容我们的课程内容将涵盖基础足球技能、战术理解、身体素质训练以及比赛实战演练。

基础技能包括传球、射门、运球和防守技巧;战术理解则注重团队配合和比赛策略;身体素质训练将帮助您提高速度、力量和灵活性;比赛实战演练则让您在真实情境中应用所学知识。

三、课程安排我们提供灵活的课程时间表,包括周末班和晚间班,以满足不同工作和生活节奏的需求。

每期课程为10周,每周两次训练,每次训练90分钟。

此外,我们还将不定期组织友谊赛和户外活动,让您在竞争与合作中体验足球的乐趣。

四、教练团队我们的教练团队由经验丰富、资质齐全的专业人士组成。

他们不仅拥有丰富的执教经验,还具备先进的足球理念和技术,能够为学员提供专业的指导和建议。

五、报名须知1.报名截止日期:2024年6月30日。

2.报名方式:线上报名或现场报名均可。

3.报名费用:每人每期课程2000元,包含训练装备和保险费用。

4.优惠活动:早鸟优惠、团体优惠等。

六、安全保障我们将严格遵守各项安全规定,确保训练场地的安全性和器材的可靠性。

每位学员都将接受定期的健康检查,并在训练中得到教练的悉心指导和保护。

七、结语加入我们的足球兴趣班,您将不仅学到专业的足球技能,还能结识一群志同道合的朋友。

让我们共同在绿茵场上挥洒汗水,享受足球带来的快乐。

我们期待着您的加入,一起为2024年的足球梦想而努力!如果您对足球兴趣班有任何疑问或需要更多信息,请随时联系我们。

小学足球队训练方案(优秀10篇)

小学足球队训练方案(优秀10篇)

小学足球队训练方案(优秀10篇)小学足球队训练方案篇一活动目标:1、能用脚带球向前走,掌握控球方法,提高脚部控球能力。

2、在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。

活动准备:足球活动重难点:能用脚带球向前走,掌握控球方法。

活动过程:1、教师当“教练”,小朋友做“球员”,排球进入运动场地,激发学生玩球兴趣,充分活动身体。

2、学生自由尝试用脚玩球的方法,激发兴趣。

教师引导学生关注不同的玩法,鼓励学生尝试,并进行自由探索。

3、教师示范并讲解用脚带球往前走的方法和让球停住的方法。

请学生仔细观察,激发学生练习的兴趣。

4、学生自由练习。

5、进行“带球”游戏。

6、游戏结束,放松身体。

活动延伸:进行足球比赛,提高学生兴趣。

小学足球队训练方案篇二一、教学目标:1、教授内脚背短传技术2、简单介绍长传技术二、教学重点、难点:1、重点:传球时的触球部位,球与脚的结合。

2、难度:传球的力度、精度三、教学设施:1、足球2个2、平整、洁净的足球场地四、教学方法:1、教师讲解、示范内脚背传球技术。

2、学生根据教师讲解,每两人一组进行传球练习。

五、教学过程:一课时1、准备活动:(1)全班同学慢跑一周;(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

2、教学活动(1)教师讲解、示范内脚背短传技术,其重点是触球的部位和脚型的控制。

(2)学生根据教师讲解,每两人结为一个小组,结合球进行内脚背短传训练,在练习中寻找球感,掌握技术要领。

(3)教师根据学生练习情况,纠正错误,进行示范。

第二课时1、足球知识教学:本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部(1)曼联(Manchester United Football Club):建队与1878年,是历史上最伟大的足球俱乐部之一,是英格兰足球历史上一成功的俱乐部。

共获得19次英格兰顶级联赛冠军,11次英格兰足总杯冠军,4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外,其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。

足球训练的实施方案6篇

足球训练的实施方案6篇

足球训练的实施方案6篇足球训练的实施方案1一、指导思想新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。

特组织成立足球兴趣小组,制定足球运动训练工作计划。

二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

三、教学措施(一)训练时间每周一、三、下午活动课,训练时间为1个小时。

(二)训练原则1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

具体训练计划及内容一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏。

并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划足球兴趣小组活动计划为了丰富学生的课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进学生身心健康,提高足球队员的技战术水平,我们制定了校足球兴趣小组训练计划。

教学目标:1.培养学生对足球运动的兴趣。

2.在运动实践中体会足球的配合意识。

3.通过足球运动锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4.提高足球队员的技战术水平,为足球运动成为我校特色做准备。

教学措施:每周三下午活动课进行训练。

队员应准时参加训练,不得无故缺席。

训练应在不影响研究的情况下进行,注重个人技术和队员配合的训练。

同时,在身体、技战术训练的基础上,注重队员心理和智力的训练。

具体训练计划及内容:第一阶段:1.身体训练:通过徒手操和跑步等训练,培养学生热爱足球,提高身体素质。

2.足球技术训练:以带球为主,让学生掌握基本技术动作和带球方法。

同时,初步接受和研究传球、接球方法,进行射门训练和守门员的训练。

3.足球战术训练:研究二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人,以及基本的护球和盯人战术。

以上训练计划旨在培养学生对足球的兴趣,提高身体素质和技战术水平,同时培养集体主义精神和防守意识。

在小型对抗中,学生可以体会到什么是“二过一”,并在训练中练这种战术。

比赛和游戏是提高学生参与足球训练兴趣的好方法,同时也可以培养学生的对抗意识。

比赛的方法包括一对一、二对二的传接球比赛,以及三对三、五对五的有门踢球比赛和“五人制”训练比赛。

身体训练的目的是培养学生的灵敏、速度和跑步能力,并让学生研究正确的快跑动作。

主要内容包括学做简单的专项准备活动,以跑为主的身体灵敏、速度训练,如慢跑、快跑、曲线跑和变速跑,以及跳、游戏比赛等。

足球技术训练的目的是继续培养学生对足球运动的兴趣,提高带球能力和运球的技术,以及用各种手段研究传接球技术。

主要内容包括以带球为主,研究带球的变向动作和过人技术,初步研究二人一组的传接球方法和有障碍的传接方法,研究射门技术和移动时的传接球。

足球训练工作计划5篇

足球训练工作计划5篇

足球训练工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好方案今后的学习,制定一份方案了。

那么我们该怎么去写方案呢?这里给大家共享一些关于足球训练工作方案,便利大家学习。

足球训练工作方案篇1一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出同学之间的协作意识和团结协作的精神,深受广阔同学的宠爱。

开展学校足球运动训练对培育同学对体育运动的爱好,促进同学身心健康,增加体质丰富学校文化生活,进展体育特长,调整紧急的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标1、通过对同学足球技能的训练,培育同学对足球运动的爱好。

2、让同学在运动实践中体会足球的协作意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地熬炼身体,促进身心健康,培育集体主义精神。

4、由教练通过训练,选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容支配及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素养和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对同学的身体素养进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00训练地点:学校后操场四、训练基本任务、内容、要求及手段(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:1、严格组织同学纪律性。

2、严格提高同学训练质量。

(二)提高队员竞赛作风:1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强威猛坚韧的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素养,重点进展速度、灵敏、协调、爆发力等素养。

1、学习把握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力气。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调力量。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步进展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球力量。

2、正确把握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、留意发觉队员特点并加以培育。

(五)提高队员的战术力量(重点是个人战术和局部战术)1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)第一篇:足球兴趣小组计划足球兴趣小组活动计划一、指导思想:实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。

二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务:1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(一)培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(二)根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

(三)培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

(四)教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

四、训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养.(四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要训练手段..身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等..战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.学校足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。

初中足球兴趣小组教案

初中足球兴趣小组教案

初中足球兴趣小组教案一、教学目标1. 让学生了解足球的基本知识,掌握足球的基本技巧。

2. 培养学生团队合作精神,提高学生的身体素质。

3. 培养学生对足球运动的兴趣,丰富学生的课余生活。

二、教学内容1. 足球基本知识讲解:足球的历史、规则、场地、装备等。

2. 足球基本技巧训练:传球、停球、射门、盘带、防守等。

3. 团队配合训练:阵型、配合、战术等。

4. 足球比赛实践:组织比赛,提高学生实战能力。

三、教学安排1. 每周一下午放学后进行训练,每次训练时间为2小时。

2. 第一学期主要进行基本知识和技巧的学习,第二学期进行团队配合和比赛实践。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解足球基本知识和技巧,学生听讲并提问。

2. 示范法:教师示范足球技巧,学生跟随模仿。

3. 实践法:学生进行足球训练和比赛,教师指导并及时纠正错误。

4. 比赛法:组织学生进行比赛,提高学生的实战能力。

五、教学评价1. 学生足球知识的掌握程度。

2. 学生足球技巧的水平。

3. 学生在比赛中的表现和团队合作精神。

六、教学措施1. 聘请有经验的足球教练担任教师,提高教学质量。

2. 购买足球和相关器材,保证教学需要。

3. 组织学生参加校内外足球比赛,提高学生竞技水平。

4. 鼓励学生自主学习,培养学生的足球兴趣。

七、教学展望通过本教学计划,希望学生能够掌握足球的基本知识和技巧,培养团队合作精神,提高身体素质,养成健康的生活习惯。

同时,也希望学生能够喜欢上足球运动,丰富课余生活,提高综合素质。

八、教学反馈在教学过程中,教师应密切关注学生的学习进度和反馈,及时调整教学方法和内容,确保教学效果。

同时,教师也应积极与家长沟通,让家长了解学生的学习情况,共同促进学生的全面发展。

九、教学总结本教学计划旨在培养学生的足球兴趣和技能,通过系统的教学安排和多样化的教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习足球。

在教学过程中,教师应注重学生的个体差异,因材施教,提高学生的足球水平。

足球兴趣小组活动计划及安排

足球兴趣小组活动计划及安排

足球兴趣小组活动计划及安排目标本文档旨在对足球兴趣小组的活动进行计划和安排,确保活动的顺利进行,并满足成员的需求和期望。

活动内容1. 组织定期足球训练:每周二和周四晚上7点至9点,在社区足球场进行足球技能培训和练。

2. 参加足球比赛:定期参加社区或其他足球比赛,提升团队协作和比赛技巧。

3. 组织友谊赛:不定期与其他足球兴趣小组或球队进行友谊赛,促进与其他球队的交流和合作。

4. 组织专题讲座:不定期邀请专业足球教练或球员进行足球技术讲座,提升成员的足球知识和技能。

5. 组织足球观赛活动:定期组织观看国内外重要足球比赛,增加足球文化的了解和交流。

活动安排1. 每周二和周四晚上7点至9点:足球训练活动。

2. 每月第一个周末:参加社区或其他足球比赛。

3. 不定期安排友谊赛,具体时间和地点根据双方协商确定。

4. 不定期举办足球讲座,具体时间和地点根据讲座嘉宾的安排确定。

5. 定期组织足球观赛活动,具体时间和地点根据比赛安排确定。

参与要求1. 所有成员需保持积极参与和高度的团队合作意识。

2. 成员需要具备一定的足球基本技能,或有足球经验。

3. 有兴趣参加活动的人员需要提前报名,以便组织活动和场地安排。

4. 维护良好的行为规范和尊重他人的态度,共同营造和谐的活动氛围。

资金支持1. 活动经费由参与成员自行承担。

2. 如有需要,可以通过赞助和捐款等形式进行资金筹集。

联系方式如有任何问题或需要进一步了解活动内容和安排,请通过以下方式联系我们:- 联系人:XXX- XXX- 邮箱:XXX谢谢大家的支持和参与!让我们一起享受足球的乐趣!。

小学足球训练营训练计划书

小学足球训练营训练计划书

小学足球训练营训练计划书尊敬的家长们:大家好!我是小学足球训练营的主教练,为了让孩子们更好地学习并享受足球运动的乐趣,特制定了本次训练营的训练计划书。

请家长们和孩子们一起阅读,以便我们共同努力,使每个孩子都能取得进步。

训练目标:1. 提高技术水平:通过各种技术训练,包括传球、接球、射门等,提高孩子们的基本技术能力。

2. 培养团队意识:通过团队合作训练,增强孩子们的合作意识和团队精神。

3. 培养竞争意识:通过比赛和小组对抗训练,培养孩子们的竞争意识和良好的比赛习惯。

训练内容:1. 技术训练:每天进行1-2个小时的技术训练,包括传球、接球、射门、控球等方面的练习。

通过反复练习,帮助孩子们掌握基本技术动作,并提高技术水平。

2. 团队合作训练:每周进行1-2次的团队合作训练,包括小组配合、战术演练等。

通过集体训练,培养孩子们的合作意识和团队精神,并学习如何在比赛中配合和协作。

3. 比赛和小组对抗训练:每周进行1次比赛和1次小组对抗训练,通过实战训练,培养孩子们的竞争意识和比赛经验。

在比赛中,我们注重培养孩子们的公平竞争意识和团队荣誉感。

训练安排:1. 时间安排:每周训练5天,每天2-3小时,共计10-15小时。

根据孩子们的年龄和实际情况,合理安排训练时间,确保孩子们的学习和娱乐平衡。

2. 训练分组:根据孩子们的年龄和技术水平,分为初级组、中级组和高级组。

每个组别的训练内容和难度有所不同,以满足不同孩子的需求。

3. 假期安排:在假期期间,可以适当减少训练时间,但不得少于每周3天的训练。

我们鼓励孩子们在假期期间进行自主训练,并提供相应的训练指导。

训练要求:1. 健康管理:孩子们参加训练前,必须进行身体检查,并保持良好的体育锻炼习惯。

如有身体不适或患病,请及时通知我们,以便进行适当调整。

2. 纪律要求:孩子们必须遵守训练规则和纪律,服从教练的指导和安排。

违反纪律的行为将受到相应的处罚。

3.。

高中校园足球训练计划(4篇)

高中校园足球训练计划(4篇)

高中校园足球训练计划比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:____月份底比赛地点:仲裁委会员:体育系学生会主席团裁判长:体育系足球老师裁判组:体育系学生会实践部足球组后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场____分钟,上下半场各____分钟,中场休息不超过____分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前____分钟到记录台签到并填写登记表,如8:开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始____分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:获胜,如8:开始比赛的,则任何一方8:1仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数1、每队场上队员不多于____名,其中必须有____名守门员,如果任何一队少于____人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用____名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

足球队训练方案通用5篇

足球队训练方案通用5篇

足球队训练方案通用5篇足球队训练方案通用1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

使学生掌握足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩。

二、目的:1、鼓励学生对体育活动的兴趣,提倡正当休闲活动。

2、启发学生对正当运动的兴趣,体验运动的益处。

3、培养学生对运动的喜爱,增进学生专长能力。

4、为比赛做准备,争取取得好的成绩。

三、球员组成:1、由教练选拨对足球运动有兴趣或者具有潜力的学生。

2、需经家长同意后参加运动队。

四、训练方式:1、鼓励本校对足球有兴趣的男学生进行训练。

2、最后根据训练期间学生的实际情况组成校足球队五、训练对象:小学五、六年级。

六、训练地点:校运动场七、训练时间( 待定 )八、训练的基本任务,内容要求及手段:1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3. 形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性九、主要训练手段:身体训练手段:比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

基本技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、分组比赛十、训练分段:A、体能训练1、培养学生对足球运动的兴趣;2、培养和发展球感和控制球基本能力;3、学习基本的运、传、接、射门等基本技术;4、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;5、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识B、加强训练1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好;2、继续熟悉球性和控运球基本技术;3、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;4、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力足球队训练方案通用2透过近一个学期的刻苦训练,我们足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

小学足球训练计划三篇

小学足球训练计划三篇

小学足球训练计划三篇小学足球训练计划一篇训练对象:本校学生兴趣小组训练时长:约30课时,1课时40分钟训练地点:校足球场训练用具:4号足球主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣,使他们拥有一定的足球运动基础,对报名足球兴趣班的同学进行训练。

在约30课时的教学期内,培养他们的足球兴趣,使熟悉足球,拥有一定球感,掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功,并适当进行身体素质的训练。

教学大纲:①每课时确定一个主要训练项目,围绕其展开训练;②讲解足球知识并进行师范表演,约1课时;③利用约12课时,进行带球训练,增强球感,并逐步提升一定难度;④利用约8课时,进行传球停球训练;⑤利用约4课时,进行射门训练,并逐步增加为带球射门训练;⑥分散利用约3个课时,进行往返跑等身体素质训练,提高足球技能;⑦利用约2个课时进行足球游戏等活动,提高兴趣。

小学足球训练计划二篇为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。

一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

三:训练的基本任务,内容要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。

培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

保持并提高队员的训练比赛作风。

1、训练作风方面:1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性2、比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

四、全面提高队员的基本技术98—99年龄段(校足球队一线):1、提高队员的传接球的速度。

足球社团工作计划5篇

足球社团工作计划5篇

足球社团工作计划5篇足球社团工作计划1一、指导思想拟订科学的训练计划,理论联系实际,全面推进素质教育,提高训练水平。

进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,有效提高队员们的身体素质和竞技水平。

二、训练目的科学的进行系统训练,在抓好身体素质和球技上下功夫。

开展足球项目的专项训练,通过训练使队员熟悉球性和控球能力,体会动作要领,提高足球基本技术和训练方法。

组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。

三、训练方案(6节课)训练时间:隔周的周四中午12:00-12:50第一节课:在文体部领导的监督下,通过技术考核挑选队员。

将现有的57人精简至24人。

第二节课:重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。

提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

内容:熟悉球性,踢球练习,踢远练习等第三节课:训练队员的基本技术(重点传、接技术)内容:提高活动中控球能力,练习传、接球技术,提高技术运用能力。

注意发现队员个人的技术特长加以培养。

将人员按强弱分成两个队。

第四节课:提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术。

明确个人攻守的职能,提高个人战术意识和局部2对1,3对2。

确定基本阵容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。

(4名后卫,3名中卫,2名边前锋,1名前锋) 第五节课:两队对抗比赛。

第六节课:两队对抗比赛。

足球社团工作计划2一、指导思想以太原市有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。

以校园足球新理念“阳光体育,快乐足球”为指导,进而创建足球特色学校。

二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球团队良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在太原市有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标(1)进一步构建完善足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在小学足球联赛中争创佳绩。

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划
足球场
守门员练习,组织队员比赛
14
足球场
突破训练,快攻训练,简单战术训练(掩护),身体素质训练,假动作,训练组织队员比赛
15
足球场
身体素质训练,提高队员对抗练习,快攻训练,防快攻,简单战术训练,组织教学比赛
16
足球场
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练
17
足球场
五对四练习,突破训练,快攻训练,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习,跳投训练
18
足球场
五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织比赛,
19
足球场
组织队员学习简单联防战术,进攻联队战术,假动作训练,巩固球感训练,兴趣小组汇报比赛
兴趣小组活动学生花名册
姓名
性别
班级
姓名
性别
班级
兴趣小组活动记录
科目
活动时间
参加人数
指导教师
活动内容




活动结束后小结
兴趣小组总结
兴趣小组总结
9
足球场
复习前面学习各种运球的动作,学习单车运球,三对二练习,身体素质训练,射门练习
10
足球场
三对二练习,移动训练,接球急停跳起,转身运球,源自动作训练11足球场
三对三练习,先进间射门练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习
12
足球场
四对三练习,提高传接球的准确度练习,球感训练,转身练习,射门练习
13
兴趣小组活动安排表
2015学年度
科目:足球
足球兴趣小组计划
一、指导思想:
为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养足球兴趣,提高足球技术水平。

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划
介绍
这是一个关于足球兴趣小组的活动计划,旨在组织一系列有趣和有益的足球活动,以满足成员的需求和兴趣。

活动时间和地点
- 活动时间:每周六下午2点至4点
- 活动地点:本小组约定的足球场
活动内容
1. 足球训练:组织专业的足球训练课程,提高成员的足球技能和体能水平。

2. 友谊赛:定期组织友谊赛,与其他足球兴趣小组进行比赛,增强交流和合作。

3. 足球讲座:邀请足球领域的专业人士进行讲座,分享足球知识和经验。

4. 观看比赛:组织观看重要足球比赛的活动,提供一个交流和讨论的机会。

5. 聚餐活动:定期组织聚餐活动,增进小组成员之间的友谊和凝聚力。

会员资格
本小组欢迎所有对足球感兴趣的人参加,无论年龄、性别和水平。

成员需要自行承担相关的活动费用和个人装备。

活动规则
1. 遵守足球比赛的规则和精神,尊重裁判和对手。

2. 维护活动场地和设备的整洁和安全,爱护公共财物。

3. 尊重每位成员,不歧视和欺负他人,保持友好和谐的氛围。

联系方式
如有任何疑问或需要进一步了解,请联系以下负责人:
- 负责人姓名:张三
- 联系
我们期待您的加入,共同享受足球的乐趣!。

足球训练兴趣小组活动方案

足球训练兴趣小组活动方案

足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介:足球是一项全身运动,能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。

为了满足学生对足球训练的兴趣和需求,我们组织了足球训练兴趣小组活动。

通过定期组织训练,学生可以提高足球技术水平,增强体质素质,培养团队精神和合作意识。

二、活动目的:1.提高学生的足球技术水平:通过系统的训练和指导,提高学生的足球技术,包括传球、射门、控球等方面的基本技能。

2.增强身体素质:通过足球训练,提高学生的爆发力、耐力和协调能力,增强身体的各项素质。

3.培养团队精神和合作意识:足球是一项团队项目,需要队员之间的合作和默契。

通过足球训练,培养学生的团队意识和团结协作能力。

4.促进学生的健康发展:足球是一项全身运动,可以促进学生的健康发展,增强体质,预防疾病。

三、活动内容和安排:1.活动时间:每周二、四下午3点到4点半。

2.活动地点:学校足球场。

3.活动人员:一名足球教练和10-15名学生。

4.活动内容:(1)热身运动:包括慢跑、拉伸、筋骨操等,预防运动伤害。

(2)基本技术训练:包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。

(3)战术训练:根据队员的水平和情况,进行进攻和防守的战术训练,提高队员的战术意识和配合能力。

(4)比赛训练:组织小组内的比赛,提供比赛机会,培养学生的比赛经验和竞技能力。

(5)总结和反馈:每次训练结束后,进行总结和反馈,指导学生改进和提高。

四、活动评估:1.训练考核:每个月进行一次训练考核,根据学生的表现给予奖励和评价。

2.活动反馈:定期进行学生和教练的交流,了解他们对活动的评价和建议,及时调整活动内容和安排。

五、支持与保障:1.活动场地:保证活动场地的安全和整洁,提供必要的足球训练器材。

2.足球教练:聘请一名专业的足球教练,有丰富的教学经验和专业知识。

3.安全保障:保证学生在活动过程中的安全,提供必要的急救设备和急救人员。

六、预期效果:1.提高学生的足球技术水平,增强他们对足球运动的兴趣和热爱。

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划

足球兴趣小组活动计划
为了丰富校园生活,提高学生体质,增强团队协作能力,我们计划组织一次足球兴趣小组活动。

活动旨在让学生们在足球比赛中感受团队合作的魅力,培养他们的体育兴趣和团队精神。

活动时间,下周六上午9:00-11:00。

地点,学校操场。

活动内容:
1. 足球训练,我们将邀请学校体育老师和足球专业教练来指导学生们进行足球基本功训练,包括带球、传球、射门等技能训练。

2. 小组赛,将学生们分成若干小组进行足球比赛,每个小组由一名队长带领,比赛过程中注重团队合作和个人技术发挥。

3. 足球知识讲座,在活动间隙,我们将组织一场足球知识讲座,让学生们了解足球的历史、规则、战术等知识,增进对足球运动的了解和热爱。

活动要求:
1. 参与者需穿着运动服,携带足球鞋和水杯。

2. 遵守比赛规则,尊重裁判和对手,注重团队合作。

3. 活动期间注意安全,避免发生意外伤害。

4. 活动结束后,学生们需及时整理场地和器材。

活动意义:
1. 提高学生体质,增强体育锻炼意识。

2. 培养学生团队合作精神,增进班级之间的友谊和交流。

3. 激发学生对足球运动的兴趣,培养他们的体育爱好。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

希望全体学生积极参与,共同享受足球运动的乐趣,展现青春活力,展示团队精神,让足球兴趣小组活动成为校园生活中一道亮丽的风景线。

幼儿园足球兴趣小组活动计划

幼儿园足球兴趣小组活动计划

幼儿园足球兴趣小组活动计划目标- 培养幼儿的足球兴趣和技能- 维持幼儿园足球兴趣小组的活跃度和参与度- 促进幼儿园幼儿团队合作和沟通能力的发展活动内容1. 介绍足球基础知识和规则- 通过简单的图示和故事,向幼儿介绍足球的基本知识和规则,如球场、球门、足球规格等。

2. 基本足球技巧训练- 教授幼儿基本的足球技巧,例如传球、接球、停球、射门等。

使用足球小道具和游戏形式进行训练,以增加趣味性和参与度。

3. 体能训练和热身活动- 进行简单的体能训练,如跑步、徒手操等,以帮助幼儿增强体质和灵活性。

同时进行足球热身活动,如简单的拉伸和足球小游戏。

4. 足球比赛和团队合作- 安排幼儿进行友谊足球比赛,同时倡导团队合作和互助精神。

通过团队比赛,培养幼儿团队协作和沟通能力。

5. 足球主题手工制作- 制作与足球相关的手工作品,如足球拼图、足球折纸等,以增加幼儿对足球的兴趣和理解。

活动时间和频率- 每周一次,每次活动时间为1小时。

- 活动时间可根据幼儿园日程表进行调整。

活动资源和场地需求- 足球小道具(足球、球门、训练用球等)- 手工制作材料(纸张、颜料、剪刀等)- 开放的室外场地或室内大厅,适合进行足球活动的场地安全措施- 活动期间,保证幼儿的人身安全,开展适合幼儿能力的活动。

- 使用安全的足球小道具,避免幼儿受伤。

评估和反馈- 定期对幼儿的足球兴趣和技能进行评估,并记录进展。

- 每次活动后向幼儿和家长提供反馈和建议,以帮助幼儿更好地参与和成长。

以上是幼儿园足球兴趣小组活动计划的主要内容和安排。

通过这些活动,我们希望能够激发幼儿的足球兴趣,培养其综合素质,并促进幼儿团队合作和沟通能力的发展。

在实施过程中,需要注意安全措施,并定期进行评估和反馈,以持续改进活动效果。

足球兴趣小组教学计划

足球兴趣小组教学计划
观察团队配合、团队反馈
提高战术理解
学习战术知识
每周进行战术讲解和战术演练;观看和分析比赛录像
战术理解测试、比赛录像分析
增强比赛经验
增加实战演练
定期组织友谊赛或内部比赛;模拟真实比赛环境进行训练
比赛表现评估、反馈总结
激发兴趣与热情
增强参与感和兴趣
组织足球趣味活动和比赛;设置奖励机制,鼓励积极参与
参与度调查、兴趣反馈
足球兴趣小组教学计划
目标
策略
措施
评估方式
提升基础技能
增强球技训练
每周进行基本技术训练,如传球、射门、控球;设立技能挑战活动
技术测试、技能评估
增强体能
提高体Байду номын сангаас素质
每次训练开始前进行体能热身;每周安排体能训练,如跑步和力量练习
体能测试、运动能力评估
培养团队合作
强化团队意识
组织小组对抗赛和合作练习;定期进行团队讨论,提升沟通能力

足球社团培训计划书范文

足球社团培训计划书范文

足球社团培训计划书范文一、培训目标1. 培养学员对足球的兴趣,促进身体素质的全面提升;2. 培养学员的团队合作精神和领导能力;3. 提高学员的足球技术水平,为未来参加比赛做好准备;4. 培养学员正确的比赛道德和品行,培养纪律性。

二、培训内容1. 足球基本素养训练通过各种体育锻炼和足球技能训练,提高学员的身体素质和足球技术水平;2. 足球战术训练针对不同位置的学员进行战术布置和实战演练,培养学员的比赛意识和战术执行能力;3. 心理素质训练通过集体活动、团队合作和心理辅导,培养学员的团队合作精神和心理素质,增强意志力和抗压能力;4. 比赛技能训练组织学员参加各类足球比赛,实战锻炼比赛经验和技战术水平。

三、培训方案1. 教材与教学法采用足球教学专业资料,结合实际案例进行教学,通过示范、讲解、练习等多种形式进行教学;2. 师资与人员招聘具有专业足球背景和教学经验的师资团队,保证教学质量;3. 教学进度和计划根据学员的基础和实际情况,制定详细的学习计划,确保培训效果;4. 团队建设组织学员参与各类集体活动,增强学员之间的团队协作和友谊,培养团队精神。

四、培训安排1. 培训时间每周定期进行培训,培训课程时间为1-2小时,持续时间为3-6个月;2. 培训地点培训地点选择在学校体育场馆或者专业的足球场地;3. 培训设施提供足球、球鞋、训练服等必备装备,并保证培训的安全性;4. 培训氛围创造轻松愉快的培训氛围,激发学员的学习兴趣和参与热情。

五、培训评估1. 教学考核定期进行学员的学习情况评估,包括技能、战术、体能等方面的考核;2. 培训效果评估通过比赛成绩、学员表现和学员反馈等方式,对培训效果进行评估和总结。

六、培训预算1. 师资费用招聘专业师资人员,按小时计酬;2. 设备费用购买足球、球鞋、训练服等必备装备;3. 场地租赁费用如需租借专业足球场地,需支付场地租金;4. 其他费用包括宣传推广、学员奖励、保险费等其他费用。

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古浪初级中学足球兴趣小组训练计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在足球比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

二、组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真考虑,从七、八年级中找队员组建了学校足球兴趣小组。

并集合了学校的实际情况制定了足球兴趣小组的训练目标。

三、训练目标
为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平;为迎接古浪县中学生足球比赛做好准备。

四、训练计划
1.我校的足球兴趣小组训练主要集中在每天课外活动
2.用一周时间组建队伍、宣布纪律、准备训练所需器材、规划场地。

3.用一周时间采用一般的训练强度,对队员进行恢复体力的身体训练。

4.用二周时间采用中等的训练强度,对队员进行熟悉球性练习和全面的身体素质练习,
重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

5.用二到三周的时间采用大强度训练,对队员进行全面的基本技术练习(重点是传、
接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

①提高活动中控球能力;
②正确掌握传、接球技术;
③提高技术运用的合理性;
④注意发现队员特点并加以培养。

4.用二周时间采用中等的训练强度,对队员进行战术能力培养(重点是个人战术和局
部战术)。

①明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则;
②提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力;
③确定基本阵容,初步形成 3-2-1 防守反击的基本打法;
五、主要训练手段
1.体训练手段:定时、定距的高抬腿跑、后蹬跑、跨球跑,各种起动跑,加速跑。


重蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。

2.技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守、2-3
人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3.战术训练手段2对1、2对2、3对2、4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习
和练习比赛。

六、注意事项
1.注意每个学生的特点,针对性地制订足球兴趣小组训练计划,因人而异
安排好每一次具体训练内容;
2.加强安全教育,防止运动创伤;
3.训练中注意初中生心理、生理特点,训练内容合理搭配;
4.注意调动学生参加训练的积极性、主动性,全面关心学生成长。

古浪初级中学足球兴趣小组成员名单
指导教师:俞兴虎
七年级:朱林昌、杨鹏远、王大弘、白志伟、杨德、孙玉海、张红浩、许志才、
刘红年、严殿清、郭天垚、赵永鑫、
李占祥、郑璞、周洋山、周立山、
侯鑫、王强、刘佳奇
严寒冰、卫潇娜、高晓慧、张佳
银蕊、侯晓琴、陈翠玲、胡宗媛、
侯娜
八年级:王智朝、张志涛、鲁占山、严则洲、严子林、严旺林、刘建强、张飞、
刘昊年、朱文润
刘万华、程生悦、卫银花、李文婧、
卫兰、常玉秀、陈晓慧。

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