【初一作文】我以书法为知己
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏我是个热爱书法的孩子，每当看到书法作品，总是被它们优雅的姿态所吸引。
我认为，书法是一门真正的艺术，它不仅仅是一种文字的书写方式，更是一种沟通心灵的语言。
我还记得，那是我第一次接触书法的时候。
当我看到一幅幅笔势挥洒自如、意境深远的字体时，我仿佛看到了一幅幅美丽的画卷。
我被书法所深深打动，仿佛它们在诉说着一个个动人的故事。
从那时起，我便对书法产生了浓厚的兴趣，每天都会用心地研习和练习。
书法教给了我很多东西。
它培养了我细心的态度。
书写一字，需要细心观察每个笔画的结构和形态，才能将它写得准确无误。
这种细心和耐性的态度让我在日常生活中更加仔细周到，不再马虎敷衍，更注重细节。
书法让我更加有耐心。
调整每个笔画的力度和角度，需要耐心和恒心的打磨。
练习书法时，我发现写字需要反复勾勒，磨砺笔锋，这个过程要耗费很多时间和精力。
但正是这样的不断尝试和坚持，使我在书写中享受到了耐心与坚持的奇妙。
书法让我体会到了审美的乐趣。
书法作品的美，不仅仅在于字体的造型，还在于其所表达的意境和情感。
通过欣赏书法作品，我感受到了一种内心的平静和愉悦，仿佛内心被洗涤一般。
而且，书法也教会了我如何欣赏美，欣赏艺术品不再仅仅停留在表面，而是去深入思考其中的内涵与艺术之美。
我觉得，书法就像是我的知己，它永远在我的身边，与我相伴成长。
也许，它不能给我物质上的富足，但是它通过一副副美丽的字画，给了我心灵上的满足和启迪。
有时，当我遇到困苦时，我会坐在书桌旁默默拿起毛笔，用心写下我的心情。
在字里行间，我找到了宣泄心情的出口，也平复了内心的湍流。
书法就像是我的情感寄托，给了我一种心灵的依靠。
我以书法为知己，因为它让我变得更有耐心、更细心周到，更加懂得欣赏美，更加注重内心的情感表达。
我相信，在书法的引领下，我会在人生的道路上越走越远，越走越好。
我相信，书法将永远成为我生命中一道靓丽的风景，陪伴我一生，给我带来无尽的感悟和快乐。
我以书法为知己作文
我以书法为知己作文我以书法为知己作文3篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺收集整理的我以书法为知己作文，欢迎阅读与收藏。
我以书法为知己作文1不知事的四岁，电视中的书法勾了我的魂儿。
望着电视中的书法家们挥毫自如，我心中不知有多羡慕。
大师每一撇、每一捺都似乎有着魔力，如磁铁般深深地吸引了我。
至今，我仍记得其中一句话：“书法是培养人耐性的。
”只是好久都百思不得其解。
就这样，我带着好奇，带着困惑，认识了书法。
几年后，初上小学的我开始学写毛笔字。
一切在我眼中都是那么新奇，老师的笔在纸上轻盈地提，收，顿，一个个端正有力的字便跃然纸上，老师微微一笑。
我拿起笔，在老师的字后面一遍又一遍地依葫芦画瓢。
那时的我还不懂得怎样才能写好字，写出的字不是歪歪扭扭，就是比例不均。
老师看了，轻轻地叹了口气。
我的心中腾起不服输的劲儿，拿起笔一笔一画地认真练习，却依然没有多少长进。
我灰心了，沮丧了，甚至觉得书法不愿结识我这位新朋友。
偏过头去，望着墨中的倒影定定出神。
它安详地看着我，似乎在提醒我：“书法是培养人耐性的。
”心中的困惑解开了。
再度提起笔，心中回想着那句话，定下心来，仔细钻研字帖上的每一个字，认真观察它们的粗细变化。
手中的笔似能感知我的真诚，字愈见端正，我笑了，老师也笑了。
就这样，我与书法为友已七余年。
人能定下心，专注地坚持着去完成一件事，这大概就是书法所带给人的“耐性”。
在这七年中，我牢记“书法是培养人耐性的”这句话。
它不仅让我写出了一手好字，还教会我做事，专注坚持地做成一件事。
犹记得那次攀爬司马台长城，在放弃的边缘，我选择了坚持，最后登上顶峰。
回到家，我迫不及待与书法分享我坚持之后的喜悦。
白云一杆，素宣一尺，端砚一方，墨色一潭。
提笔间行云流水，转折处亘古千秋。
浓厚而紫光微现的墨迹，时而轻若蝶翼蹁跹，时而重若天际崩云。
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏我以书为知己生活中，我们会遇到各种各样的人，有的人是我们的朋友，有的人是我们的亲人，还有的人是我们的同学。
他们给予了我们很多的关怀和爱护，帮助我们度过了很多困难和烦恼。
而对于我来说，书就是我最亲密的朋友，我以书为知己。
记得我刚进入中学的时候，在新的环境里我感到有些孤单和迷茫，不知道该如何适应。
这时，我找到了我的最好的朋友——书。
每当我感到烦闷或者想倾诉自己的心事时，我就拿起一本书，找到一个安静的地方，沉浸其中。
书籍给予了我很多帮助和启示，让我重新找到了方向和勇气。
通过书籍，我了解了许多不同的故事和人物。
他们的经历和智慧让我受益匪浅。
我读了《红楼梦》，在书中我见识了林黛玉的聪明才智和坚强意志，贾宝玉的纯真善良和果敢勇敢。
他们的形象深深地影响了我，让我明白了人生的真谛和价值。
也正是通过这些书籍的熏陶，我逐渐收获了知识和智慧。
书籍也是我学习的好帮手。
在课堂上，老师给我们介绍各种的知识点，但是时间有限，无法深入了解和掌握。
而通过书籍，我可以自由选择自己感兴趣的领域进行深入学习。
我热爱科学，是一位资深的科普迷。
通过阅读科技类图书，我了解了许多有关科学原理和创新技术的知识，这对于我以后的学习和职业发展有着很大的帮助。
在学习过程中，书籍也是我的良师益友。
它们不仅给予我知识，还教会了我很多做人的道理和处世的智慧。
我曾读过《论语》，书中的孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话告诉我要不断地学习，才能取得进步和成长。
它也告诉我要懂得珍惜朋友和人生中的每一个美好的瞬间。
通过书籍，我不仅认识了不同的朋友，也拓宽了我的视野。
在书籍的世界中，我可以与古今中外的文化相互交流。
无论是古代的诗词，还是现代的小说，每一本书对我都是一扇窗户，打开了新的世界。
通过阅读，我可以了解到各种各样的人和事，这些经历使我更加成熟和理解人性的复杂性。
我以书为知己，它是我的良师益友。
它给了我知识和智慧，也给予了我支持和帮助。
我以书为知己作文600字8篇
我以书为知己作文600字8篇寻求新的立意就能写出新颖的、有深度的作文，作文写好可以间接的得到老师们的欣赏，XX小编今天就为您带来了我以书为知己作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
我以书为知己作文600字篇1腹心想照者，谓之知心；恩德相交者，谓之知己。
—题记一个人会有很多朋友，但是真正的知己却是很少；知己是能够在心灵上相通，能够互相了解对方；真正的知己不一定是夫妻，也不是能整天相互厮守的人；他们可能相隔遥远，也许会近在咫尺；他们能互相读懂对方的每一个眼神，能明白对方每句话的含义。
伯牙善琴，子期善听。
伯牙志在高山，子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。
”志在流水，子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。
”子期死，伯牙终身不复鼓琴。
高山流水，千古知音——他们是朋友！管鲍贫贱之交，两人一起做买卖，管仲不客气的拿大头，鲍叔不觉得他贪，因为知道管仲比自己穷。
管仲在战场上当逃兵，鲍叔不认为他怯懦，因为知道他有老母在堂。
管仲辅佐公子纠，成了阶下之囚，鲍叔辅佐公子小白，是为齐桓公。
鲍叔极力举荐，管仲以此当上齐国国相，地位比鲍叔高，鲍叔并不介怀。
管仲说：“生我者父母，知我者鲍叔。
”理解包容，相互成全——他们是朋友！千金易得，知己难求！于是李白吟出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”王维吟出：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”李白也吟出了：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”我想不管是古人还是今人，都渴望有一位知己。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，高山流水知音难觅的慨叹！于是有了崔钰的：七条弦上五音寒，此艺知音自古难。
”有了岳飞的：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”有了贾岛的：“知音如不赏，归卧故山秋。
”我以书为知己作文600字篇2老爸听人说在墙壁下栽种爬山虎，他会很快爬上墙壁，覆盖墙面，把阳光尽数吸收，还可以装饰墙面。
他便弄来十多棵爬山虎，栽在我家新建楼房的墙壁下，看到老爸摘的爬山虎，我就觉得好笑，这能活嘛？所谓十多棵爬山虎，其实就是从岩石上的爬山虎截取的十段藤，每段上有四五片绿中透黄的椭圆形叶片。
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏每当我手握毛笔，沉浸在写字的境界里，我就会想起一句话：“书法是心灵的钥匙”。
感性的我，在这个特殊的年代，沉淀了我对书法的热爱。
书法不仅是一种艺术，更是我与心灵沟通的工具。
从小，我的家人就带我学书法，那时我并没有太多的兴趣，不过练字也是毋庸置疑的事。
但是，当我与书法真正融为一体时，我才感觉到自己的魂魄被点燃了。
书法的繁难，需要呕心沥血，时常写足几十页，才能有所成就，但每当我背起作业，拿出毛笔，便像踏上一条通往清新空气的林径，书写的过程中，无形中竟是凝聚了一股力量，让我充满了意气风发的能量，喜欢这种感觉。
世界上有太多的声音、综合着太多的信息，让人恍惚难分什么是真实的，什么是自己真正想听的声音。
而书法，却是一种“心吐神飞”的解脱，纯净而自由。
在静静的海面上，书法是一道命运的隧道，人们从中感受到一种承载真情实感的律动。
书法是一种艺术，不同的字体，藏着各式各样的韵味。
比如楷书，它是一种骨骼清晰、清秀简洁的字体，犹如一叶清茶，让人心静如水；而隶书，则像一阵英勇的呐喊，抒发出人类不同的情感、思想以及抱负，捕捉到那些被岁月凝固的心灵的颤抖。
又比如草书，它浑朴俊逸，气息狂放，奔放自由，如同一股生命中最本质的躁动，让人感受到一份清新而自然的感觉。
书法，是我的朋友，我的知己，我爱它，更是为之感动。
书写中的那份独特的仪式感，让我更加珍惜它与我心灵间的协调。
而我，以书法为知己，也学会了善于倾听、敏锐洞察和思考。
书法，如同一盏明灯，为我照明，为我引路。
因为它，我开始明白什么是追求，在勇气的驱使下不断尝试，凭借这一份沉淀之积极，我越来越有意志、有热情，更有信心与毅力拥抱未知的未来。
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏我以书为知己人生有许多无法预料的变化，但对于我来说，有一件事是永恒不变的，那就是我以书为知己。
自从踏入文学的大门，我就开始迷恋于书籍，每当遇到烦恼或困惑时，我总能从书中找到答案。
我第一次以书为知己，要追溯到我上初一的时候。
当时，我正处于学习压力和人际关系的双重困扰中。
在学习上，各科的学习进度都非常紧凑，我感到时间不够用，任务太重，经常熬夜复习，压力巨大。
我还面临着与同学之间的矛盾和摩擦，使我感到非常沮丧和无奈。
幸运的是，我找到了一本令我心灵为之倾倒的书籍-《红楼梦》。
通过与书中人物的交流，我感到自己不再孤单，也找到了一种释放压力和缓解情绪的方式。
在书中，我与贾母一起品味悠长岁月，与宝玉一同感受人生的苦乐，与黛玉一起感受世态炎凉，与薛宝钗一起经历受人欢迎和妒忌的人生。
他们的悲欢离合，喜怒哀乐都在我心中上演，给我带来了无穷的思考和启示。
通过与书中人物的对话，我渐渐学会如何应对学习压力和人际关系的挑战。
贾母告诉我，学习是一件需要耐心和智慧的事情，时光匆匆，书山有路必须也有艰难险阻，但只要不放弃，就一定能够收获美好的未来。
再宝玉的遭遇教会了我要正确对待友情和爱情，不要被表面的虚荣所欺骗，要懂得珍惜身边真正关心自己的人。
书籍带给我的不仅仅是知识的增长，更是一种帮助我成长和应对困难的力量。
通过与书为友，我也开始有了更深入的思考。
与书中人物的对话中，我不仅了解到他们的人生感悟，也思考自己的人生观和价值观。
我开始思考，什么是真正的幸福？是功名利禄、荣华富贵，还是内心的平静和满足？对我来说，书籍是一种精神的滋养，每当我阅读一本好书，无论是古代的经典还是现代的文学作品，我的心灵都会得到净化和升华，仿佛置身于另一个世界，忘却尘世的烦恼和纷扰，找到内心真正的宁静。
书籍还是一种朋友，一个可以倾诉心事的知己。
有时候，我并不需要倾诉给任何人，只需要静静地躲在角落阅读，似乎整个世界都静下来，只剩下我与书的对话，我将自己的心事诉说给书中的人物，然后陷入他们的故事。
我以书为知己 初一记事作文范文400字
我以书为知己初一记事作文范文400字我以书为知己初一，是我踏入中学的第一步，是一个新的起点。
刚来到新的学校，我心里充满了期待和憧憬，但同时也带着一丝紧张和不安。
刚开始的几天，我的生活过得有些颠沛流离。
我还没有来得及适应新的环境，就被各种作业、测试和考试压得喘不过气来。
我有些沮丧，觉得自己根本跟不上其他同学的节奏。
就在我准备放弃的时候，一本书走进了我的生活，它就像是一位信任的朋友，陪伴着我走过了那段艰难的时光。
这本书就是《西游记》。
它生动有趣的故事情节、奇特的人物形象，深深地吸引了我。
我把它当做我的知己，每当我感到疲惫和无助的时候，我就拿出它，与里面的角色一起经历一次次的冒险与挑战。
看着孙悟空的机智和勇敢，我对面对困难时的勇气和智慧有了更深的认识；看着唐僧的坚定和善良，我学会了坚持自己的信念和待人处事的原则；看着猪八戒和沙僧的忠诚和无私，我懂得了友情和团队合作的重要性。
在《西游记》的陪伴下，我渐渐找回了自信和勇气。
我开始充实自己的知识，积极参加各种课外活动，尝试着去解决问题，克服难关。
虽然过程是艰辛的，但我知道只有通过努力和坚持，才能越过这个初中的第一关。
经过一段时间的努力，我成功地适应了新环境，成为了这个集体中的一员。
而在这个过程中，我发现了书的力量。
书，不仅是知识的源泉，更是陪伴我们成长的良师益友。
正是书的陪伴，让我在迷茫时找到方向，在困惑时找到答案，在挫折时找到勇气。
书是一面镜子，它可以反映出我们内心的世界。
通过书，我们可以认识到自己的不足和进步的空间，让我们明白自己的定位和目标并努力去实现它们。
书是一座宝库，它蕴含着丰富的智慧和经验，我们可以从中获取宝贵的教益。
初一的记忆，就像一本书中的一页。
而这一页，离不开我与书的相伴。
书陪我渡过了初中第一年最难熬的日子，让我坚定了自己的信心和方向。
我相信，只要我与书为伴，勇往直前，我一定可以在初中的征程中取得更大的成就。
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏书法是我的知己，它是我最亲密的伙伴，是我生活中不可缺少的一部分。
每当我烦恼时，我就会走到书桌前，拿起毛笔，蘸上墨汁，心中默默念着书法元素，然后使劲地挥洒着，享受着书法带给我心灵上的愉悦和舒畅。
我是书法的忠实追求者，从小我就喜欢看书法作品，受到了它的熏陶和启发。
小时候，我读过一本有关书法的书籍，书中介绍了书法的起源和发展，讲述了书法家的生平和作品。
我被书法深深地吸引住了，从此，我开始培养对书法的兴趣。
初中一年级的时候，我第一次亲自动手写书法作品。
我用了许多时间来准备，首先研究了一下相关的技巧和字体，然后选择了我喜欢的题材，最后放在了纸上，开始挥洒着毛笔。
刚开始的时候，我的字丑陋不堪，一点也不像书法作品。
我感到很沮丧，但我并没有放弃，我想着只有通过不断的练习和努力才能达到自己想要的效果。
于是，我每天都坚持练习，观察和研究优秀的书法作品，不断改进自己的笔触和字体，不断调整自己的创作思路。
经过漫长的时间，我的书法水平逐渐提高，我的作品也越来越受到老师和同学的赞赏。
书法对我的启迪不仅仅局限于字体的技巧，更是给我提供了一种独特的思考方式。
在书法的世界里，我可以感受到一种纯粹和宁静，它能让我摒弃杂念，集中注意力，让我的心灵沉淀。
当我在挥洒着毛笔的时候，我感觉到自己进入了一种崇高的境界，我不再去急于求成，而是用一颗平静的心态去体会和感受每一笔每一画的意境。
这种体验让我懂得了怎样去欣赏和理解艺术，它给了我一种独特的审美体验。
书法不仅仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式。
通过书法的练习，我明白了做人的底线，懂得了良好的道德和纪律的重要性。
因为书法让我知道，真正的书法家不仅要有扎实的书法基础，更要有一颗崇高的思想和追求。
书法是我生活中不可或缺的一部分，它给了我许多的快乐和收获。
在将来的日子里，我将继续坚持练习书法，不断提高自己的水平。
我相信，通过书法这个知己，我能够发现更多我所不知道的美丽和惊喜，我相信书法会陪伴着我成长，并给我带来更多的幸福和智慧。
我以书籍为知己作文
我以书籍为知己作文我以书籍为知己作文3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家收集的我以书籍为知己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我以书籍为知己作文1书，是智慧的结晶，是智慧的表现，是智慧的源泉。
书籍可以装点我们的生活，丰富我们的人生，陶冶我们的情操。
我以书籍为知己，书将我从一个调皮捣蛋的孩童变为一个热爱生活的翩翩少年。
还记得在幼儿园时，我总爱听妈妈讲故事。
妈妈口中的白雪公主是多么美丽又幸福，让在我的童年里多了一份对幸福的向往；她口中的丑小鸭向往美好，不屈不挠，让我在童年里多了一份勇气与坚持；她口中的小红帽机智而又善良，又为我的童年增添了一抹绚烂的色彩。
从那时起，书便成为了我的知己。
上小学后，我渐渐在爸爸的引领下迷上了科幻小说。
《格列弗游记》以及《海底两万里》便是我天天抱在手里的宝贝，看着格列弗周游各国，心里便多了一份激情。
看着查理船长在海中生存的惊心动魄，更让我心生向往。
现在想来，书籍真的是我岁月旅途中最耀眼的风景。
不知为何，到了初中我渐渐痴迷于阅读中国古典文学当中。
当读到唐代诗仙李白的《侠客行》时，不禁为李白退出官场寄情山水的豪迈而感到佩服；当我读到宋代女词人李清照的《一剪梅》时，不禁为她失去丈夫而感到怜惜；当我读到战国屈大夫《离骚》时，为他一片爱国爱民之心却被楚王流放最后跳江自尽的一生感到惋惜。
在中国古典文学当中我了解到了许多有趣的故事，明白了许多做人的道理。
我像一只蜜蜂，随着书的芬芳而来，采摘书中之蜜，书籍便是我一生的知己。
梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，莲以濂溪为知己，而我以书籍为知己。
读书使我快乐，让我陶醉，漫漫人生路，总归需要有一缕书香陪伴，才不显孤独；悠悠岁月，总该让书香氤氲，才尽显繁华！我以书籍为知己作文2我愿翱翔在书籍的自由天地，充实、满足。
远离世俗，不受束缚，不受束缚。
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏书法是我的知己，陪伴我度过了许多寂寞的夜晚。
每当我心情不好，我就会拿起毛笔在纸上写写画画，抒发心中的郁闷。
书法让我感受到了一种独特的安慰和满足。
我热爱书法的原因有很多。
书法是中国传统文化的瑰宝之一，它代表着我们中华民族博大精深的文化底蕴。
通过书法，我可以更好地了解和认识自己的国家和民族。
书法是一门艺术，它需要细心的雕琢和不断的琢磨。
只有通过不断地练习和提高，才能写出一字一画的美感。
书法让我充实了自己的课余时间，让我在闲暇时光中增长了许多知识和见解。
书法给我带来了很多快乐和满足感。
每当我完成一幅作品，在纸上看到自己的字迹，我就觉得非常自豪和满足。
这种成就感让我更加热爱书法。
我每天晚上都会抽出一些时间练习书法。
在我的写字台上，摆放着各种各样的毛笔、纸张和砚台。
我会先选择一篇经典的书法作品，仔细地观察每个字的笔画和结构，学习其中的技巧。
然后，我会用毛笔在纸上写字，一笔一划地练习，直到达到我心目中的效果。
书法给我带来了很多的快乐和满足感。
在我练习书法的过程中，我感受到了一种与笔墨相融合的快乐，仿佛自己置身于那个时代，与大家一起写字。
每当我写好一字，看着那个字在纸上斑斓绽放，我就会感到一种满足感。
这种满足感深深地植根于我心中，让我不断地进取和追求更高的书法境界。
书法让我不再孤独。
因为书法是我心灵的窗口，通过它我可以表达出内心深处的情感和思考。
当我感到孤独时，我会拿起毛笔，用心写下一篇心情随笔，抒发内心的郁闷和不满。
书写的过程让我倾诉了自己的心声，也让我更加了解了自己。
书法成为了我的朋友和知己，陪伴着我一起成长。
书法不仅仅是一种艺术，更是一种修养。
通过书法的练习，我学会了耐心和专注。
在写字的过程中，我不断地纠正自己的错误，不断地提高自己的水平。
这种坚持和追求完美的精神也体现在了我的学习和生活中。
书法帮助我培养了自律和自我约束的能力，让我成为一个更好的人。
在我心中，书法是独一无二的。
我以书为知己 初一记事作文范文400字
我以书为知己初一记事作文范文400字
我以书为知己，这是从我还是个小学生时就开始的事情。
我记不清是什么时候开始对
读书产生兴趣的，只记得小时候，除了课本以外，我最想看的便是各种各样的小说和故事书。
从《小王子》到《红楼梦》，从《神秘岛》到《茶花女》，我读了许多书，并且找到
了一种与自己沟通的方式。
进入初中后，我的生活更加丰富了。
我虽然没有放弃读书，但更加热爱运动，也开始
参加许多社团活动。
尤其是在乒乓球社团锻炼的那段时间，我感到生活充实无比，每天都
有目标和动力。
然而，正是在那段时间里，我又重新认识了书籍的价值。
我们的乒乓球教练会每次找
一些小说或散文读给我们听，这样我们不仅锻炼了身体，还在思想上获得了启迪。
当时，
我感到自己真的从书中汲取到了力量，也决定以后一定要把读书这件事当做底线，无论如
何都不放弃。
后来，读书真的成了我生命中不可或缺的一部分。
我发现，当我遇到各种困难时，读
一本好书会让我有更加宽广的视野和解决问题的思路。
当我兴致不佳时，读一本好书能使
我心情愉快。
而当我想要寻找灵感时，读一本好书则会启发我。
在这个实实在在的世界里，我们肯定不能总依赖着自己，但书籍这个朋友却可以一直
陪伴我们。
因为它可以和我们分享快乐，带领我们走出迷茫，让我们成为更好的自己。
因此，我想对那些和我一样热爱读书的人说一声：坚持读书，它会带给你更多的光明
和自信。
同时，也对那些不善于读书的人说一句：不要害怕阅读，书籍是人类的智慧结晶，想要成为一个成功人士，一定要多读书，不要浪费任何一天。
我以书为知己作文（精选8篇）
我以书为知己作文我以书为知己作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我以书为知己作文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
我以书为知己作文1书，是我最喜爱的一样东西。
它包含了许多知识，让我来探索；它蕴含了许多道理，让我更好地做人。
它就像一位朋友，每天陪伴我。
在我家琳琅满目的书籍中，我最爱翻阅的是《三体》，我不是听说它获大奖才慕名而来，我只是偶然在杂志上看到它的内容与芳名，便想买来看。
谁知，我刚看了一两页，便爱不释手，每天像捧着宝贝似的阅读。
它，是人类目前最大的愿望：遨游太空，建立太阳系城市，发现宇宙文明等等的缩影。
打开它，我仿佛身临其境，与主人公们一起探索宇宙的奥秘。
它就像我的知已，我对宇宙的种种猜测，它也在想；我幻想的种种事件，它也在思考。
似乎，世界上再没有如此的“朋友”了。
如果《三体》是我最喜欢的朋友，那么《哈利·波特》就位居第二。
它构建了一个魔法世界，这正是我梦想的世界啊！魔法，让人感觉那么神秘，那么想拥有。
这个世界中，各种物品都会思考，以它们的方式活动，就连画中人，也是那么有生机，好似变成2D版的我们。
这个世界中的一切，都让我着迷。
不仅仅是《三体》，《哈利·波特》，我与许多书都是朋友：《四世同堂》描写了战争年代的北平，《飘》讲述了南北战争时期美国人的生活；《爱的教育》让我成长，《海底两万里》让我兴奋不已……这些朋友们，伴随了我的成长，教会了我各种知识。
它们，虽然无法与我交谈，却在无形中与我彼此了解。
书，你是我的知己，我是你的伙伴，愿我们友谊长存！我以书为知己作文2高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
是啊，学生时代，我们每天都要与书打交道，并且不断地从书中吸取知识，丰富自己，不断进步。
书是我们的朋友，它可以使我们拥有高尚的品格和修养，使我们成为人上人。
我以书法为知己_初一作文
我以书法为知己“天下有一人知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。
”清代文学家张潮在《幽梦影》书中道。
知己不一定是人，也可以是某一种事物，我的知己便是书法。
因为我的父亲喜爱书法，但练得并不好，他希望我不要像他一样，写的字不好看，因此我从小被父母送去练书法，久而久之，从开始的不耐烦到如今的热爱，我产生了许多的变化。
我喜爱颜真卿的刚直，喜爱赵孟頫的流畅，更向往米芾的癫狂，王右军的行云流水。
书法，早已经融入我的生命之中。
在学校里总有不快乐的时候，回到家，书法便是我最好的倾诉对象。
不必去管内容，我所享受的只是挥笔时的洒脱之感，坐下来，静静地练半小时，一切的烦恼，愁绪烟消云散，也许是被融进了黝黑的墨水里头，被我书于纸上了吧。
在家中偶得半日闲，便将文房四宝铺开，挥墨于纸上，也许此刻，许许多多的人都在玩手机，刷微信，我不，我引书法为知己，闻墨香，览古贴，于我是一种享受。
书法不仅带来心情上的愉悦，更能修身养性。
写着书法，心境也慢慢平静，慢慢地改变自身，不骄不躁。
久而久之，养成了这种习惯，我觉得这点就像林清玄《生命的化妆》中的言论了，文中道：表面的抓化妆只是三流的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
练书法也就像生命的化妆，修身养性，陶冶性情，给我的生命以文化之滋养。
我不是那么喜欢与父母说一些事情的，同时也不敢写日记，生怕被他人偷看了去，我只将自己的左右想法变成情感，倾诉于书法之间。
书法从不会像父母那样，对你的经历多加评论，它是一个沉默的倾听者，或喜或悲，时忧时戚，它总能包容我的全部情感。
书法，是我的知己。
虽然不能与我对话，但对它的喜爱，比能与我对话的人更甚。
它才是能真正通我心意的，有这样的知己，一生何憾？。
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏书法，是中华民族的瑰宝，是文化的传承与延续。
我从小便对书法产生了浓厚的兴趣，每当课余时光，我都会拿出毛笔、墨汁，笔走龙蛇，云生风起。
我以书法为知己，将心中的情感、思想倾注让它成为我心灵的镜子，与我共同成长。
书法，是一种艺术，更是一种美的追求。
我喜欢观察大师们的作品，感受他们墨宣纸上的神韵，品味他们墨汁所凝结的文化底蕴。
唐朝的颜真卿，宋代的米芾，元代的赵孟頫，清代的文征明……他们的作品犹如历史的长河，昭示着中华民族千年来的文化传统，也为我树立了榜样，激发了我对书法的热情。
除了欣赏大师的作品，我更乐于临摹他们的字帖。
我喜欢用毛笔，一笔一划，仿佛在与先贤大德对话，学习他们的技法、感悟他们的人生境界。
通过临摹，我慢慢理解了“字如其人”的道理，明白了书法背后蕴含的文化内涵。
临摹让我更加细致地观察每一笔、每一画，也让我慢慢提升了自己的书法水平。
书法，是一种修身养性的方式。
在书法的世界里，我感受到了一种静谧与安宁，让我远离了俗世的纷扰，也让我拥有了一片净土，修身养性。
学习过程中的专注、沉静，也成为了我生活的一部分，我学会了专心致志、持之以恒，也让我更明白了自我修养的重要性。
书法，是一种温故知新的方式。
在练习书法的过程中，我接触了许许多多的古籍经典，思想的碰撞、文化的交融，让我受益匪浅。
我领略了唐诗宋词的韵味，理解了古人的智慧，也让我更加珍惜了我们祖先留下的文化遗产。
书法让我与古人对话，也改变了我的青春生活。
书法，是我知己陪伴的良伴。
在每一个寂静的夜晚，我会拿出毛笔，随意挥洒，书写着我的心情。
毛笔在纸上舞动，我的心情也随之翻腾起伏。
有时候，它是我的倾诉对象，听我诉说烦恼与忧愁；有时候，它是我的心灵慰藉，为我书写出心中的欢喜与幸福。
书法，成为了我人生中的知己，也是我永远的陪伴。
书法，是中国文化的瑰宝。
在书法中，我看到了中华民族的千年文化底蕴，也感受到了我们民族的自豪与自信。
书法，不仅是一种艺术，更是一种精神，一种文化的传承。
我以书为知己初一优秀作文鉴赏
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏我以书为知己初一优秀作文鉴赏从小到大，我喜欢看书，喜欢和书为伴。
在我孤独的时候，书是我的知己，是我的朋友。
在我开心的时候，书是我的知己，是我的伙伴。
我喜欢看各种类型的书，小说、故事、科普、历史、杂志等等。
每次看书，都会有种奇妙的感觉，仿佛来到别人的世界里，跟随主人公的脚步，一起体验人生的酸甜苦辣。
每当我遇到难题时，我总是会找一本书来看，希望能够从中找到答案。
我记得有一次，我在学习中遇到了一道难题，我不知道该怎么做。
我感到很无助，很迷茫。
我于是打开了一本与学习无关的小说，开始沉浸在里面。
当我看到小说里主人公克服困难的那一刻，我仿佛也找到了解决问题的方法，我豁然开朗。
书不仅帮助我解决了问题，更让我学到了很多知识。
在我看书的过程中，我接触了很多未曾涉猎的知识领域，比如历史、数学、生物等等，这让我受益匪浅。
通过阅读，我不仅能够开拓自己的视野，更能够提高自己的文化素养。
我还学到了人生的道理。
书里不仅有故事，还有作者的趣味、观点和思想。
在看书的过程中，我能感受到作者的情感和心路历程，更能理解他想要传达给我们的信息。
有时，我会从书中学到很多人生的道理，比如做人要诚实守信，要有勇气面对困难等等。
这些道理对我以后的成长和发展都是很重要的。
在我成长的过程中，书是我的好朋友、好老师。
我以书为知己，从书中获取智慧和力量，我将继续热爱阅读，不断学习，让自己变得更加优秀。
结语：阅读是一项非常重要的技能，它不仅可以帮助我们获取知识，提高文化素养，还能让我们更好地理解人生。
因此，我建议每个人都应该热爱阅读，让书成为我们的好朋友，好老师，让我们从阅读中获得快乐和力量。
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书法为知己_初一优秀作文鉴赏书法，是我心中最美的艺术。
或是雄劲有力的楷书，或是婉约秀美的行书，抑或是潇洒飞扬的草书，每一种字体都给我带来了无尽的乐趣和心灵的慰藉。
对我而言，书法就像一个知己，时刻陪伴着我，帮助我面对人生的起伏。
我热爱书法，其实并不只是因为它美丽的外表。
在我看来，书法蕴含了一种深深的道德修养和内心的境界。
它让我感受到了一种审美的乐趣和心灵的静谧。
小时候，我总是喜欢观赏父亲在纸上挥毫泼墨的场景。
当那些饱含深情的墨迹在纸上展现出来时，我仿佛看到了父亲无尽的智慧和内心的追求。
我渐渐体会到，书法并不仅仅是一种艺术形式，而是一种传递情感和思想的媒介。
初中的时候，我开始认真学习和书写书法。
我买了一本教材，学习楷书的基本笔画和结构。
从最简单的横竖撇捺开始，逐渐过渡到诸如“行之圆法”和“结构平衡法”等技巧。
我用心揣摩每一个字，感受每一笔墨的力度与韵律，希望自己能够通过书法的练习，得到一种内心的宁静和平和。
书法教给了我耐心和毅力。
书写一幅字需要反复的练习，有时甚至需要数十次的重复。
这个过程并不枯燥，而是锻炼了我的毅力和耐心。
我体会到，只有付出努力，才能获得更好的回报。
书法还是我释放情绪和调整心态的良好方式。
每当我遇到困惑和挫折时，我就拿起毛笔，结合繁简有致的笔法，将自己的情绪倾泻于纸上。
在这个过程中，我感觉到自己的思绪变得清晰起来，内心的纷乱渐渐平复。
书法就像一颗定海神针，帮助我走出了困境，重新找回了自信和勇气。
在写字的过程中，我也认识到了自己对于生活的态度。
每一次挥洒墨汁，每一次深思熟虑，都是我对生活的思考和反思。
在这张纸上，我用尽自己的才华和智慧，为自己树立了一个追求卓越的目标。
书法，给了我对生活的热爱和追求，也让我明白了脚踏实地的重要性。
书法是我最真挚的朋友，陪伴我度过了许多难忘的时刻。
它让我体会到了艺术的无穷魅力，也给了我一个表达情感的途径。
它不仅是一种独立而深沉的艺术形式，更是一种对美的追求和内心的满足。
我以书为知己 初一记事作文范文400字
我以书为知己初一记事作文范文400字我以书为知己初一的时候，我对知己这个词还不太了解，但我已经有了自己的知己——书。
从小到大，我一直对书格外的热爱，它们就像我的朋友一样陪伴在我身边。
伴随着成长的岁月，我对书的喜爱也越发浓厚。
小时候，我最喜欢看绘本，它们带我进入了一个个美妙的童话世界。
每当我沉浸在故事中时，书本就成了我最亲密的伙伴，他们会带我走进梦幻的地方，让我感受到无尽的乐趣。
随着年龄的增长，我开始接触更多种类的书籍。
小说成了我在学校里头脑发热时的最佳选择，它们将让我忘记一切烦恼，全神贯注地投入到故事情节中。
我曾经读过的一本书是《哈利·波特》，这本魔幻小说给了我太多的惊喜和快乐。
每当我打开它，我就仿佛置身于一个奇幻的世界，与哈利·波特一起经历着无尽的冒险。
这本书不仅让我愉快，更激发了我对魔幻与创作的兴趣。
初中以后，学习压力逐渐增大，但书一直都是我的知己。
每当我感到疲惫和压抑时，我总是会去图书馆借一本心仪的书回家。
那些书籍带给我的不仅仅是知识的补充，更是对我心灵的安慰和鼓励。
通过书籍，我可以放松心情，暂时忘记烦恼，找到自己内心的宁静。
通过与书的交流，我不仅扩展了自己的知识面，还培养了良好的阅读习惯。
阅读不仅仅是一个娱乐方式，更是我认识世界，丰富自己内心世界的一种途径。
通过阅读，我可以获得他人的智慧，借鉴别人的经验，在学习、生活中获得更多的启迪和提升。
在我心目中，书籍就像一座无垠的宝库，它们牢牢地锁定了我的心。
无论是在快乐中，还是在难过时，我总可以通过书中的语言和情节找到自己的共鸣。
书籍不仅承载了作者的情感和智慧，更是了解他人、了解自己的一把钥匙。
初一的我，愿以书为知己，用书的力量扩展自己的眼界、丰富自己的内心世界。
我相信，只要我与书为伴，我一定会不断地成长和进步，走向更加精彩的未来。
我以书为知己 初一记事作文范文400字
我以书为知己初一记事作文范文400字初一那天，我迈着充满期待的步伐，踏上了新的旅程。
课堂上，在老师的指引下，我认识了许多新的朋友，交到了不少好朋友。
即使如此，我还是对图书馆里的那些厚厚的书感兴趣不已。
我以书为知己，书籍陪伴了我的成长。
每当课余时间，我总是匆匆忙忙地赶往图书馆，我找到了一片宁静的世界。
借着阳光透过窗户洒在身上的温暖，我蜷缩在书桌前，沉浸在书籍的海洋中。
最初我读的是儿童百科全书，上面有着世界的一切奇闻异事，让我对未知的事物和事实充满了好奇。
细腻而真实的插图让我仿佛置身探索着这个世界的边界。
每当我遇到难解的问题，书是我最好的老师和朋友，它总能给我提供一个答案。
渐渐地，我开始接触经典名著。
《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉，他们的情感纠葛和生活哲理，让我深思人生的意义；《西游记》中的孙悟空、猪八戒，他们的英雄事迹和智慧让我感受到了正义和勇气；《水浒传》中的宋江、林冲，他们的忠诚和义愤让我明白了个人的力量是如此渺小，但群体的力量又是如此伟大。
这些著作中的人物给我留下了深刻的印象，他们的人生故事和经历让我感受到了不一样的世界，也给我以启迪和引导。
除了小说类的阅读，我也开始接触到了其他领域的书籍。
科普类的书籍让我对宇宙、大自然的奥秘有了更深入的了解，历史类的书籍让我知道了人类的发展历程和伟大的先贤，哲学类的书籍让我开始思考和探索生活的真谛。
在初一的记忆中，我珍藏着一本本陪伴我度过许多孤独时光的书籍。
或让我开怀大笑，或让我泪流满面，或让我惊叹不已。
每一本书都是我心灵的朋友，它们陪伴着我度过了平凡而又充实的日子。
初一过去了，我对书籍的热爱没有改变。
书籍是理解世界、理解自己的一扇窗户，它们是我受益终身的财富。
我相信未来的日子里，我还会不断地探索书籍的海洋，找到更多宝藏般的知识和智慧，灌溉心灵，陶冶自己的情操。
因为我以书为知己，书籍是我成长的航向，它陪我渡过人生的每一个阶段。
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏
我以书为知己_初一优秀作文鉴赏我以书为知己自从我学会阅读之后，我便开始喜欢上了书。
对我来说，书就像是一位真诚的朋友，它陪伴着我度过了许多快乐的时光。
在书的世界里，我可以遨游于海洋的深处，与鱼儿们共同畅游;我可以化身成一只鸟儿，飞翔在蓝天白云之间;我还可以登上神秘的山岭，探索未知的奇遇。
书中的故事和情景充实了我的想象力，使我能够体验到超越现实的美妙。
当我遇到困难时，书就成了我的良师益友。
我可以通过书中的经验教训，学习到成功的道理和处理问题的方法。
书中的智慧和见解让我在面对困难时变得更加勇敢和坚定。
除了给予我知识和指导外，书还带给我许多快乐和欢乐。
当我翻开一本有趣的故事书时，就像打开了一扇奇幻的大门，我可以和书中的主人公一起踏上冒险之旅，经历他们的喜怒哀乐。
书中的人物和故事给了我许多欢乐和愉悦，让我感受到了阅读的魅力和乐趣。
除了做我的知己外，书还是我的良师。
在阅读过程中，我可以从书中学到许多知识和技能。
我可以学习到丰富的词汇、流畅的表达方式以及深入的思考能力。
通过与书的交流互动，我不仅可以增长见识，还可以提高自己的语言能力和思维能力。
书也教会了我认识和理解他人。
在书中，我可以接触到各种各样的人物，了解他们的思想和感受。
在阅读过程中，我和书中的人物一起经历了各种情感和挑战，从而培养了我的同理心和理解力。
通过书的启迪，我学会了尊重和交流，并且懂得了如何与他人建立良好的关系。
书是我的知己，我的良师。
它陪伴着我度过了许多快乐的时光，给予了我无尽的知识和智慧。
我会继续珍惜与书的交流与互动，不断探索和丰富自己的思想世界。
我相信，书将一直是我的第一知己，给予我无尽的启迪和快乐。
我以书本为知己作文
我以书本为知己作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺帮大家整理的我以书本为知己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我以书本为知己作文1要说什么最难觅，当然是知己了。
我不以人为知己，我以物为知己。
我将书本作为知己。
因为他十分有趣且什么也不分，富人穷人都可以看。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
随时随地都可以从口袋里抽出一本书，津津有味地阅读。
我第一次接触阅读是在小学一年级。
那时我还小，不懂什么叫阅读，也不喜欢阅读。
那天，妈妈给我买了十几本老师推荐的书，但是我根本就不喜欢这种一没故事二没插图的破书。
所以自打买了以后，我就将他们整整齐齐地捆起来，扔到了角落中。
但在我挨打挨骂的时候，我会找一些东西来转移注意力。
但这次我没有找到东西发泄，却找到了放在潮湿的角落里的书本。
我心里想，反正现在没事，为什么不拿来看看呐？于是，我拿起一本布满灰尘的书，慢慢地掀开一页，津津有味地看了起来。
我翻开那些书，发现即使没有插图，但其中也有小故事，我也可以去想象故事情节中的主人公的模样与动作。
所以，我很快就融入了书中的故事情节。
这些书又脏又潮湿，与我差不多的样子。
所以我俩同病相怜，互为好知己。
记得我上小学四年级的时候，有一次我无缘无故就被妈妈吵了一顿，我很生气，于是坐到了椅子上精挑细选了一本书，从头看起，从下午两点看到了晚上六点半。
妈妈到这时喊了我几声，招呼我过去吃饭。
我只听到了一些断断续续的声音，不知道是什么，反正与我无关。
于是我继续看书。
妈妈还以为我还在生她的'气，于是就来叫我，结果发现我在看书，根本就没有生她的气。
于是，妈妈笑了起来，我也笑了起来。
天下知己最难觅，而我的知己，相信你家也同样拥有。
他的名字叫做书，是我的知己。
我以书本为知己！我以书本为知己作文2高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”浸在书香中，以书香为知己，难道不是人生的一大趣事吗？读书明志，读书益智。
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【初一作文】我以书法为知己
“天下有一人知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。
”清代文学家张潮在《幽梦影》书中道。
知己不一定是人，也可以是某一种事物，我的知己便是书法。
因为我的父亲喜爱书法，但练得并不好，他希望我不要像他一样，写的字不好看，因
此我从小被父母送去练书法，久而久之，从开始的不耐烦到如今的热爱，我产生了许多的
变化。
我喜爱颜真卿的刚直，喜爱赵孟�\的流畅，更向往米芾的癫狂，王右军的行云流水。
书法，早已经融入我的生命之中。
在学校里总有不快乐的时候，回到家，书法便是我最好的倾诉对象。
不必去管内容，
我所享受的只是挥笔时的洒脱之感，坐下来，静静地练半小时，一切的烦恼，愁绪烟消云散，也许是被融进了黝黑的墨水里头，被我书于纸上了吧。
在家中偶得半日闲，便将文房四宝铺开，挥墨于纸上，也许此刻，许许多多的人都在
玩手机，刷微信，我不，我引书法为知己，闻墨香，览古贴，于我是一种享受。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
书法不仅带来心情上的愉悦，更能修身养性。
写着书法，心境也慢慢平静，慢慢地改
变自身，不骄不躁。
久而久之，养成了这种习惯，我觉得这点就像林清玄《生命的化妆》
中的言论了，文中道：表面的抓化妆只是三流的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的
化妆是生命的化妆。
练书法也就像生命的化妆，修身养性，陶冶性情，给我的生命以文化
之滋养。
我不是那么喜欢与父母说一些事情的，同时也不敢写日记，生怕被他人偷看了去，我
只将自己的左右想法变成情感，倾诉于书法之间。
书法从不会像父母那样，对你的经历多
加评论，它是一个沉默的倾听者，或喜或悲，时忧时戚，它总能包容我的全部情感。
书法，是我的知己。
虽然不能与我对话，但对它的喜爱，比能与我对话的人更甚。
它
才是能真正通我心意的，有这样的知己，一生何憾？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。