学籍管理系统设计
学生学籍管理系统数据库设计与实现
学生学籍管理系统数据库设计与实现一、概述学生学籍管理系统是一种提供学生信息管理以及相关协同工作的软件系统。
本文将介绍学生学籍管理系统的数据库设计与实现。
二、数据库需求分析1. 学生数据管理：包括学生基本信息、学号、姓名、性别、年龄、出生日期、家庭住址等。
2. 班级数据管理：包括班级名称、班主任、班级人数等。
3. 课程数据管理：包括课程名称、授课教师、上课时间、上课地点等。
4. 成绩数据管理：包括学生在每门课程中的成绩信息。
5. 其他辅助数据管理：包括教师信息、家长信息等。
三、数据库设计1. 学生表（Student）学号（ID）：主键姓名（Name）性别（Gender）年龄（Age）出生日期（Birthdate）家庭住址（Address）2. 班级表（Class）班级编号（ClassID）：主键班级名称（ClassName）班主任（Teacher）班级人数（StudentCount）3. 课程表（Course）课程编号（CourseID）：主键课程名称（CourseName）授课教师（Teacher）上课时间（ClassTime）上课地点（ClassLocation）4. 成绩表（Score）学号（StudentID）：外键，关联学生表的学号课程编号（CourseID）：外键，关联课程表的课程编号成绩（Result）5. 教师表（Teacher）工号（TeacherID）：主键姓名（Name）性别（Gender）年龄（Age）电话（Phone）电子邮箱（Email）6. 家长表（Parent）家长编号（ParentID）：主键学生学号（StudentID）：外键，关联学生表的学号姓名（Name）性别（Gender）电话（Phone）电子邮箱（Email）四、数据库实现1. 数据库软件选择：根据系统需求和数据库管理经验，我们选择使用MySQL数据库。
2. 创建数据库和表：根据上述数据库设计，创建相应的数据库和表格。
高校教务管理系统学籍管理模块的设计与实现
高校教务管理系统学籍管理模块的设计与实现在高校的日常管理工作中，教务管理系统扮演着至关重要的角色，而学籍管理模块更是其中的核心组成部分。
学籍管理涉及到学生从入学到毕业的整个过程，涵盖了大量的信息和复杂的流程。
一个高效、准确、便捷的学籍管理模块对于提高高校教务管理水平、保障教学秩序、促进学生发展具有重要意义。
一、学籍管理模块的需求分析（一）学生信息管理需要全面记录学生的个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号、籍贯、联系方式等。
同时，还需记录学生的入学信息，如入学时间、录取专业、班级等。
（二）课程管理要对学生所学的课程进行有效的管理，包括课程名称、课程代码、学分、课程性质（必修、选修）、授课教师等信息。
（三）成绩管理能够准确记录学生的课程成绩，包括平时成绩、期末成绩、总成绩等，并支持成绩的录入、修改、查询和统计分析。
（四）学籍异动管理处理学生的学籍异动情况，如休学、复学、转学、退学等，确保学籍信息的及时更新和准确性。
（五）毕业管理对学生的毕业资格进行审核，包括课程学分是否修满、是否达到毕业要求等，生成毕业相关的证书和文件。
二、学籍管理模块的设计（一）系统架构设计采用 B/S（浏览器/服务器）架构，方便用户通过浏览器随时随地访问系统。
前端使用 HTML、CSS 和 JavaScript 进行页面设计，后端使用主流的编程语言和数据库管理系统。
（二）数据库设计建立合理的数据库结构，以存储学生的各类信息。
设计学生信息表、课程信息表、成绩信息表、学籍异动表、毕业审核表等，通过表之间的关联关系，确保数据的完整性和一致性。
（三）功能模块设计1、学生信息管理模块提供学生信息的录入、修改、查询和导出功能。
支持批量导入学生信息，提高数据录入效率。
2、课程管理模块实现课程信息的添加、删除、修改和查询。
能够根据教学计划自动生成课程安排表。
3、成绩管理模块教师可以录入学生成绩，系统自动计算总成绩。
学生可以查询自己的成绩，管理员可以进行成绩统计分析。
学籍管理系统
学籍管理系统学籍管理系统是一种管理学生信息的计算机系统，它包括学生个人信息、学习信息、成绩信息、考勤信息等。
学籍管理系统能够方便高效地记录和管理这些信息，使学校管理者和教师能够更好地对学生进行管理和教育。
本文将介绍学籍管理系统的设计思路、功能特点以及实现方式。
一、设计思路学籍管理系统是一种信息管理系统，其核心是数据库。
因此，在设计学籍管理系统时，首先需要确定系统所需的数据库结构和数据字段。
这些字段通常包括学生姓名、学号、性别、年级、班级、专业、入学时间、家庭住址等基本信息，以及选课信息、成绩信息、奖励信息、处分信息等。
在确定了数据库结构和数据字段后，就可以进行后续的系统设计和开发。
其次，在设计学籍管理系统时，还需要确定系统的用户界面和功能模块。
学籍管理系统主要由管理员和教师使用，因此需要设计不同的用户权限和功能。
管理员拥有系统的最高权限，可以添加、修改、删除数据、管理教师和学生信息、下载报表等；教师则只能查看学生信息、录入学生成绩、出勤状况等。
最后，在实现学籍管理系统时需要结合学校的实际情况进行更合理的功能拓展。
例如，如果学校需要进行学生选课管理，则需要在系统中添加选课模块；如果学校需要对学生成绩进行排名和统计，则需要添加成绩排名和统计模块。
二、功能特点1. 学生信息管理：学籍管理系统可以管理学生的基本信息、课程信息、成绩信息、考勤信息、奖励信息和处罚信息等，同时可以进行查询、添加、修改和删除操作。
2. 教师信息管理：学籍管理系统可以管理教师的基本信息、教学课程信息、授课情况、考勤信息、学生成绩信息等，并可以进行查询、添加、修改和删除操作。
3. 选课管理：学籍管理系统可以管理学生选课信息、课程信息、授课教师信息、教室等，同时可以进行查询、添加、修改和删除操作。
4. 成绩管理：学籍管理系统可以管理学生成绩信息、考试信息、补考信息、成绩统计等，同时可以进行查询、添加、修改和删除操作。
5. 考勤管理：学籍管理系统可以管理学生的出勤情况、请假情况、迟到情况等，并可以进行查询、添加、修改和删除操作。
学籍管理系统java程序设计
学籍管理系统Java程序设计简介学籍管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生学籍的软件系统。
这个系统将学生的个人信息、学习成绩、考勤记录等进行整合和管理，使得学校和教师能够更加高效地管理学生的信息。
功能需求学籍管理系统需要具备以下功能需求：1.学生信息管理–新增学生信息–修改学生信息–删除学生信息–查询学生信息2.学生成绩管理–新增学生成绩–修改学生成绩–删除学生成绩–查询学生成绩3.考勤记录管理–添加考勤记录–修改考勤记录–删除考勤记录–查询考勤记录4.统计功能–统计学生人数–统计不及格学生人数–统计缺勤次数系统设计数据库设计学籍管理系统的数据库设计是系统设计的重要部分。
数据库中需要包含学生、成绩和考勤记录的相关数据表。
学生表（Student）字段名类型描述学生ID int 学生唯一标识姓名varchar 学生姓名年龄int 学生年龄性别varchar 学生性别班级varchar 学生所在班级入学日期date 学生入学日期成绩表（Score）字段名类型描述成绩ID int 成绩唯一标识学生ID int 学生ID课程varchar 课程名称分数int 学生分数考勤记录表（Attendance）字段名类型描述考勤记录ID int 考勤记录唯一标识学生ID int 学生ID日期date 考勤日期是否缺勤boolean 是否缺勤系统架构学籍管理系统采用三层架构，将系统按照功能拆分成三个层次：表现层、业务逻辑层和数据访问层。
表现层表现层负责用户与系统的交互，包括系统的登录、菜单显示、输入输出等功能。
业务逻辑层业务逻辑层实现系统的具体功能，包括学生信息管理、成绩管理、考勤记录管理和统计功能等。
数据访问层数据访问层负责与数据库进行交互，包括对学生、成绩和考勤记录的增删改查等操作。
系统流程学籍管理系统的运行流程如下：1.用户登录系统，系统进行身份验证。
2.登录成功后，系统显示主菜单，用户可以选择需要进行的操作。
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算随着信息技术的不断发展，学校管理也在不断地改进和创新。
学生学籍管理信息系统是学校管理的重要组成部分，它可以提高学校管理的效率和质量，为学生提供更好的服务。
本文将从设计计划和费用预算两个方面来探讨学生学籍管理信息系统的建设。
一、设计计划1.1 系统需求分析在设计学生学籍管理信息系统之前，首先需要对系统的需求进行分析。
这个过程包括确定系统的功能、性能指标、界面设计等方面。
通过对学生学籍管理的实际需求进行分析，可以为后续的设计提供依据。
1.2 系统架构设计在明确了系统的需求之后，接下来需要进行系统架构的设计。
系统架构是指整个系统的组织结构和组成部分，包括硬件、软件、网络等方面。
一个合理的系统架构可以使系统更加稳定、高效地运行。
1.3 数据库设计学生学籍管理信息系统需要存储大量的数据，因此数据库的设计非常重要。
在设计数据库时，需要考虑到数据的完整性、一致性、安全性等方面。
还需要选择合适的数据库管理系统，以便更好地管理和维护数据。
1.4 系统开发与测试在完成了系统架构设计和数据库设计之后，就可以开始进行系统的开发和测试了。
在开发过程中，需要注意代码的可读性、可维护性等方面，以便后期的修改和升级。
还需要进行系统的测试，以确保系统的稳定性和可靠性。
二、费用预算2.1 硬件设备费用学生学籍管理信息系统需要一定的硬件设备支持，如服务器、计算机等。
这些设备的购买费用需要列入预算中。
还需要考虑到设备的维护和更新费用。
2.2 软件费用学生学籍管理信息系统需要使用一些专业的软件来进行开发和测试。
这些软件的购买费用也需要列入预算中。
还需要考虑到软件的升级和维护费用。
2.3 人员培训费用为了保证学生学籍管理信息系统能够顺利地运行，需要对相关人员进行培训。
这些培训费用也需要列入预算中。
2.4 其他费用除了上述几个方面的费用之外，还需要考虑到一些其他方面的费用，如差旅费、办公费等。
这些费用虽然不多，但也需要合理地安排。
学生学籍成绩管理系统设计报告
综合应用所学的C 语言程序设计知识，自行设计并实现一个较为完整的小型管理信息系统。
通过系统分析、系统设计、编程实现，写实验报告等环节，初步掌握软件系统的设计方法和步骤，提高灵便运用程序语言进行软件开辟的技能，提高程序设计水平和分析问题、解决问题的能力。
1)：熟悉C 语言的开辟环境，按照给定的上机步骤练习完成；2)：熟悉C 程序的编辑，编译，链接和运行的过程。
3)：编译一个应用系统程序，形成一个软件系统。
三、学籍成绩管理系统功能设计要求：1. 输入记录:将每一个学生的姓名、学号以及数学、物理、化学、英语、网络课程的成绩作为一个记录。
该软件能建立一个新的数据文件或者给已建立好的数据文件增加记录。
2. 显示记录:根据用户提供的记录或者根据学生姓名显示一个或者几个学生的各门功课的成绩和平均成绩。
3. 修改记录:可以对数据文件的任意记录的数据进行修改并在修改先后对记录内容进行显示。
4．查找记录:可以对数据文件的任意记录的数据进行查找并在查找先后对记录内容进行显示。
5. 删除记录:可删除数据文件中的任一记录。
6．恢复记录:能恢复被删除的任一记录。
7．添加记录:可以在数据文件中添加记录并添加记录后对记录内容进行显示。
8. 统计: (A)计算各门课程全班平均成绩及总成绩； (B) 统计其课程全班得:100 分、 90~99 分、80~89 分、 70~79 分、 60~69 分、 59 分以下学生人数及全班总人数的百分比； (C)按字符表格形式打印全部学生的平均成绩( 包括各课总的平均成绩)。
9．保存数据文件功能。
10．打开数据文件功能。
经过逐层逐块、不断细化、求精过程，编写程序并进行测试、验证，可以逐个模块地分开调试，并通过文件包含或者用工程文件的形式进行逐步联合调试。
程序运行结果如下表所示(记录个数至少 8 个)。
1、算法设计学籍管理系统程序采用了结构化程序设计的思想，将程序分解成许多模块，再由主函数调用这些模块，实现不同的功能。
学籍管理系统
学籍管理系统一、引言学籍管理系统是一种基于现代信息技术，以人为本，注重数据安全，全面帮助管理者和学习者的综合信息服务平台。
学籍管理系统是学校教务管理的重要组成部分，是建设现代化高校的必由之路。
该系统可以有效地解决学生学籍管理难题，为学校提供准确、全面、及时的数据支持，促进学校教育教学工作的科学化管理，提高学校的教育教学质量。
本文旨在介绍学籍管理系统的设计和实现过程，为学校教育教学管理工作提供可借鉴的经验和方法，以期推动教育信息化发展和提升教育教学管理工作的水平。
二、学籍管理系统的需求分析学籍管理系统应实现以下功能：（1）学生个人信息的管理。
包括基本信息、家庭信息、入校信息等，能够查询、修改、删除等。
（2）学籍档案的管理。
包括学生的教育背景、培养计划、课程成绩等信息，能够查询、修改、删除等。
（3）学生选课信息的管理。
包括选课时间、选课成绩、选课进度等信息，能够查询、修改、删除等。
（4）学生奖助管理。
包括奖助历史、奖金领取等信息，能够查询、修改、删除等。
（5）学生助学贷款管理。
包括助学策略、助学贷款申请、还款等信息，能够查询、修改、删除等。
（6）教学资源管理。
包括教师信息、课程管理、教材管理、教学计划等信息，能够查询、修改、删除等。
（7）学籍系统与财务系统的相关数据共享。
三、学籍管理系统的设计思路学籍管理系统的设计应从如下几个方面入手：（1）数据模型设计。
该设计是最基础的设计，需要确定实体和实体之间的关系，构建数据模型。
（2）系统功能设计。
该设计是整个系统的核心部分，需要针对学生管理、课程管理、教学资源管理等方面进行功能设计，保证系统功能完备。
（3）系统界面设计。
该设计主要是为用户提供良好的用户体验，需要设计清晰明了、易于操作的界面。
（4）系统安全设计。
该设计需要考虑数据的安全和用户的权限管理，保证学籍数据安全。
四、学籍管理系统的实现学籍管理系统的实现涉及技术有：数据库技术、服务器技术、Web开发技术等。
net学生学籍管理系统课程设计
net学生学籍管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解学籍管理系统的基本概念、功能及在现实教育管理中的应用。
2. 掌握使用.NET技术进行学籍管理系统开发的基本流程和方法。
3. 学会运用数据库知识，实现对学籍信息的存储、查询、更新和删除等操作。
技能目标：1. 培养学生运用.NET技术进行学籍管理系统设计与开发的能力。
2. 培养学生利用数据库管理数据的基本技能，提高数据处理与分析能力。
3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术的兴趣和爱好，激发学生主动学习的积极性。
2. 培养学生严谨、负责的工作态度，养成良好的编程习惯。
3. 增强学生的法律意识和社会责任感，让学生认识到学籍管理系统在实际应用中的重要性。
本课程针对高年级学生，结合.NET技术、数据库原理以及学籍管理的实际需求，旨在提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
课程要求学生在掌握基本理论知识的基础上，注重实践，将所学知识运用到实际项目中，达到学以致用的目的。
通过本课程的学习，使学生具备独立开发学籍管理系统模块的能力，为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 理论知识：- 学籍管理系统概述：介绍学籍管理系统的基本概念、功能及作用。
- .NET技术原理：讲解.NET框架、C#编程语言、技术等基础知识。
- 数据库原理：阐述数据库的基本概念、关系型数据库的设计及SQL语言应用。
2. 实践操作：- 学籍管理系统需求分析：分析学籍管理系统的功能模块，明确系统设计目标。
- 系统设计：包括数据库设计、界面设计、业务逻辑设计等。
- 系统实现：利用.NET技术，实现学籍管理系统的各个功能模块，如学生信息管理、成绩管理、课程管理等。
3. 教学大纲安排：- 第一章：学籍管理系统概述（1课时）- 第二章：.NET技术原理（4课时）- 第三章：数据库原理（3课时）- 第四章：学籍管理系统需求分析（2课时）- 第五章：系统设计（3课时）- 第六章：系统实现（5课时）教学内容依据课程目标，结合教材章节进行组织，注重理论与实践相结合。
学生学籍管理系统总体设计说明书
学生学籍管理系统总体设计说明书学生学籍管理系统总体设计说明书一、引言随着信息技术的飞速发展，学生学籍管理作为学校日常管理的重要部分，需要一个高效、可靠、安全的管理系统来支持。
学生学籍管理系统可以帮助学校实现对学生信息的自动化管理，提高管理效率，降低管理成本，同时保证学生信息的完整性和准确性。
本文将详细阐述学生学籍管理系统的总体设计，包括需求分析、系统架构设计、详细设计、测试与维护、运营和推广等方面。
二、需求分析学生学籍管理系统应具备以下功能和性能要求：1、基本信息管理：包括学生基本信息（姓名、性别、年龄、学号等）、家长信息、教师信息等的管理。
2、学籍信息管理：记录学生的学籍状态（如入学、休学、退学等），实现学籍信息的动态管理。
3、成绩信息管理：记录学生的学习成绩，便于教师和学生查询、分析和掌握学习情况。
4、用户权限管理：对不同用户赋予不同的操作权限，保证系统安全性。
5、数据查询与统计：提供灵活的数据查询和统计功能，方便管理者进行决策分析。
6、系统维护：保证系统运行的稳定性，包括数据备份、恢复等功能。
7、报表生成：根据需求生成各类报表，如学生花名册、成绩报表等。
三、系统架构设计基于需求分析，学生学籍管理系统的总体架构设计如下：1、表现层：提供用户交互界面，实现用户输入与系统响应的展示。
2、业务逻辑层：负责处理用户请求，实现业务逻辑。
3、数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据访问操作。
4、数据库层：存储学生学籍管理系统的数据，包括学生信息、学籍信息、成绩信息等。
四、详细设计1、数据存储设计：根据学生学籍管理系统的需求，设计合理的数据库结构，包括学生信息表、学籍信息表、成绩信息表等。
2、数据备份与恢复设计：为实现数据的安全性，系统应具备完善的数据备份与恢复机制，定期备份数据，确保数据丢失后能够及时恢复。
3、用户权限管理设计：根据用户角色划分不同的权限等级，确保系统安全性。
4、数据加密设计：对学生个人信息、学籍信息等敏感数据进行加密处理，保障数据安全。
学生学籍管理系统设计与实现
学生学籍管理系统设计与实现随着教育信息化的发展，学生学籍管理成为教育机构和学校管理工作的重要一环。
为了提高学校学籍管理的效率和准确性，学生学籍管理系统应运而生。
本文将介绍学生学籍管理系统的设计与实现。
一、系统需求分析学生学籍管理系统的设计与实现，首先需要进行系统需求分析。
在进行需求分析阶段，我们需要与学校教务处和学生管理部门进行沟通，了解他们的具体需求和要求。
学生学籍管理系统的主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、奖惩管理等。
学生信息管理模块需要包括学生基本信息、家长联系方式、入学年月、班级信息等内容。
课程管理模块需要包括课程名称、教师信息、上课时间地点等内容。
成绩管理模块需要包括学生成绩录入、查询、统计等功能。
奖惩管理模块需要包括学生奖励情况、处分记录等。
二、数据库设计与搭建学生学籍管理系统的核心是数据库，因此需要进行数据库的设计与搭建。
根据需求分析，我们可以设计出包含学生信息表、课程信息表、成绩信息表、奖惩信息表等不同的数据表。
每个数据表包含相应字段，字段类型根据数据的特点进行设计。
数据库的搭建需要选取合适的数据库管理系统，如MySQL、Oracle 等，并进行相应的配置。
在数据库搭建完成后，我们需要进行数据表的创建和数据的导入，确保系统可以正常使用。
三、系统界面设计学生学籍管理系统的界面设计要求整洁美观，用户友好。
主要有登录界面、主页面、学生信息管理页面、课程管理页面、成绩管理页面和奖惩管理页面等。
在登录界面，用户需要输入用户名和密码进行登录。
登录成功后，进入主页面，可以进行学生信息、课程、成绩和奖惩的管理。
每个管理页面都应提供相应的操作按钮，如添加、编辑、删除、查询等。
四、系统功能实现学生学籍管理系统的功能实现需要根据需求进行编码开发。
开发主要使用的技术如Java、C#、PHP等，根据具体的开发语言选择相应的开发框架和工具。
在系统功能实现过程中，需要注意系统的稳定性和安全性。
对于敏感数据的处理，需要进行相应的加密和权限控制，确保数据的保密性。
C课程设计学生学籍管理系统
课程名称：Ｃ++面向对象程序设计课程设计题目：大学生学籍管理系统目录:一、系统设计目标、意义二、系统设计思路三、系统功能介绍四、输入输出的设计（1）界面的设计（2）数据输出设计（3）系统运行结果五、详细设计（1）系统功能结构图（2）U ML六、附录七、系统设计、开发过程中遇到的问题八、心得体会学生学籍管理系统一、系统设计目标、意义一系统实现的目标1、课程设计的任务：制作一个小型的学生学籍管理系统,要求制作一个菜单,实现数据的录入,数据的显示,数据查找,数据的删除,数据的保存,数据的统计,数据的修改,系统的退出;系统的设计要求用到C++面向对象的程序设计,要求用到类来实现,同时每一个功能用到一个函数;2、1基本功能：学生基本信息编号,姓名,性别,籍贯,民族,生日,政治面貌,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩成绩统计各科总成绩,各科平均成绩,各科的及格率2扩展功能：学生数据的添加、修改、与删除学生数据的读取与存储3、系统特点：系统要能够对相应的数据进行很好的测试,系统的统计对每一科的总成绩,平均成绩,及格律都进行了统计；系统数据的录入除可以手工录入外,还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面,包括学号,姓名,民族,政治面貌,身份证号,生日,性别,数学、英语、计算机的成绩；程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找;二系统设计的意义通过设计此项程序,能够对学生的学籍进行统一的管理,对学生的学籍进行录入、修改、保存等功能进行处理,从而能够较快地对信息进行处理,系统数据的录入除可以手工录入外,还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面,程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找,方便查询;二、系统设计思路第一步：分析题目,建立类并派生出它的子类,画出类图;第二步：画出流程,根据流程图编写程序清单第三步：上机调试程序使用单步调试,设置断点、分块调试的方法;第四步：及时整理资料,撰写课程设计报告中有关这个题目的内容;三、系统功能介绍一程序对学生学籍的数据处理要求①能够输入并浏览学生的基本信息；②能够实现对学生信息的查询和修改；③能够对成绩进行统计；④能够对学生的信息进行保存；二系统功能：资料维护：系统维护包括对各学生信息和成绩的录入操作;资料维护：对数据表中的信息进行浏览;系统查询：可以对不同科目的总成绩、不及率、各科平均成绩相关信息;四、输入输出的设计1．界面的设计①、界面设计程序运行后会出现一个简捷的窗口,便于用户查询数据;②、功能设计通过主窗体调用其他窗体,具体实现可以参照系统分析相关内容;应用系统主控界面包括学生信息录入,查找等功能模块;学生信息录入功能完成学生信息和成绩的输入;记录查询功能可以对数据各分类的记录进行查询;2．数据输出设计主要运行界面：统计界面：查找界面：显示界面：录入界面：保存界面：修改界面：删除界面：3、系统运行的结果：仅部分五、详细设计1、系统功能结构图：2、1类：student数据成员：编号,,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩2类：school成员函数：录入函数Input：输入编号到计算机的成绩；统计函数count：统计各科的总成绩,计算平均成绩,统计各科的及格率；查询函数found：按学号或姓名查找学生的记录；修改函数mend：修改指定学号学生成绩记录；删除函数del：删除指定学号学生记录；输出函数show：输出班级所有学生成绩记录；UML图：{int getnumber{ return number;}double getscoreint i { return scorei;}float getg{ return score0+score1+score2; }void input{ int e=1;cout<<"\t\t\t按提示输入:"<<endl;cout<<"\t\t输入编号: "; cin>>number;cout<<"\t\t输入姓名: "; cin>>name;do{cout<<"\t\t输入性别: ";cin>>sex;ifstrcmpsex,"男"==0 || strcmpsex,"女"==0{ cout<<"\t\t输入籍贯: ";cin>>place; cout<<"\t\t输入民族: ";cin>>nation;cout<<"\t\t输入生日: ";cin>>birth; cout<<"\t\t输入政治面貌: ";cin>>party; cout<<"\t\t输入身份证号: ";cin>>id; cout<<"\t\t输入数学分数: ";cin>>score0;cout<<"\t\t输入英语分数: ";cin>>score1;cout<<"\t\t输入计算机分数: ";cin>>score2;e=0;}else{cout<<"\t\t\t无此类型性别重新输入"<<endl;e=1; }}whilee;return ;}void inputifstream & is{is>>number>>name>>sex>>place>>nation>>birth>>party>>id>>score0>>score1>>score2;; }void output{cout<<"学生基本信息如下:"<<endl;cout<<"编号:"<<number<<" 姓名:"<<name<<" 性别:"<<sex <<" 籍贯:"<<place <<" 民族:"<<nation<<" 生日:"<<birth<<" 政治面貌:"<<party<<endl<<"身份证号:"<<id<<" 数学:"<<score0<<" 英语:"<<score1<<" 计算机:"<<score2<<" 总分:"<<getg<<endl<<endl;}void outputofstream & os{ os<<setw6<<number <<setw15<<name<<setw20<<place<<setw6<<nation<<setw20<<birth<<setw20<<party<<setw20<<id<<setw6<<score0<<setw6<<score1<<setw6<<score2<<endl;}};//操纵符指定宽度class school{public:school{ head=new student; head->next=NULL; key=0; }~school{ delete head; }void input; void mend; void del;int findstudent p,int num,char pn="^";void found; void show; void count;void save; void begin; void clear;char mainmenu;int getkey{ return key;}void setkeyint k{ key=k; }private:student head; int key;};//录入函数void school::input{student p,p2=NULL;p=head; int n;whilep->nextp=p->next;whilen{ p2=new student; p2->input;p->next=p2; p2->next=NULL; p=p->next; school::setkey1;cout<<"\t\t\t按1继续,按0返回 : "; cin>>n;} }//子查找函数int school::findstudent p1,int num,char pn{ student p; p=head;whilep->next{p1=p;if p->next->getnumber==num||strcmp p->next->getname,pnreturn 1; p=p->next;}return 0; }//查找函数void school::found{ student p;int num=-1,n=9; char name20="^";do{ cout<<"\t\t1:按编号查找,2:按姓名查找: ";cin>>n;}whilen<1||n>2;ifn==1{ cout<<"\t\t\t输入编号: ";cin>>num;}ifn==2{ cout<<"\t\t\t输入姓名: ";cin>>name; }iffind&p,num,name{ cout<<"\t\t找不到你要查找的内容"<<endl;return;}p->next->output;}//删除函数void school::del{ student p,p2; int num;cout<<"\t\t\t输入编号: "; cin>>num;if find&p,num,"^"{ cout<<"\t\t找不到你要删除的内容"<<endl;return;}p->next->output;p2=p->next; p->next=p2->next;delete p2;school::setkey1; }void school::show //显示函数{ student p; p=head;whilep->next{ p->next->output;p=p->next;}}//修改函数void school::mend{ student p; int num=-1,n;char name20="^";do{ cout<<"\t\t1:按编号修改,2:按姓名修改: "; cin>>n;}whilen<1||n>2;ifn==1{ cout<<"\t\t\t输入编号: ";cin>>num;}ifn==2{cout<<"\t\t\t输入姓名: ";cin>>name;}if find&p,num,name{ cout<<"\t\t找不到你要修改的内容"<<endl; return;}p->next->output; p->next->input; school::setkey1;}void school::save //保存函数{ student p; p=head;ofstream os"",ios::out;if school::getkey==1{whilep->next{ p->next->outputos;p=p->next; }}cout<<"\t\t\t文件已保存 "<<endl;school::setkey0;}void school::begin//初始化函数{ student p,p2;p=head; clear;long t;ifstream is"",ios::in;ifis{ ofstream os"",ios::out;;return ;}int num=-1;while1{ num=-1; t=;is>>num;t;ifnum<0{ ;return;}p2=new student; p2->inputis;p->next=p2; p2->next=NULL; p=p->next;}}void school::clear//清空函数{student p,p2;p=head->next;while p{p2=p; p=p->next;delete p2;}}void school::count//统计函数{student p; p=head;int n=0;double g3={0,0,0}; float j3={0,0,0};whilep->next{ p=p->next;n++;forint i=0;i<3;i++{ gi=gi+ p->getscorei ;p->getscorei >= ji++ : 0 ;}}cout<<"\t\t\b\b\b\b数学总分:"<<g0<<" 平均分:"<<g0/n <<" 及格率:"<<j0/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b英语总分:"<<g1<<" 平均分:"<<g1/n<<" 及格率:"<<j1/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b计算机总分: "<<g2<<" 平均分: "<<g2/n<<" 及格率:"<<j2/n<<endl;}//主选菜单函数char school::mainmenu{char n6;cout<<"\n\n ☆☆☆☆欢迎进入学籍管理系统☆☆☆☆"<<endl<<endl <<" "<<endl<<" "<<endl<<" 1: 录入学生信息 "<<endl<<" 2: 显示学生信息 "<<endl<<" 3: 查找学生信息 "<<endl<<" 4: 删除学生信息 "<<endl<<" 5: 修改学生信息 "<<endl<<" 6: 统计学生成绩 "<<endl<<" 7: 保存学生信息 "<<endl<<" 0: 退出系统 "<<endl<<" "<<endl<<" "<<endl<<" 请选择:";cin>>n;return n0;}//主函数void main{school pp;int k=1; char n; ;whilek==1{ n=;switchn{ case '1':; break;case '2':; break;case '3':; break;case '4':; break;case '5':; break;case '6':; break;case '7':; break;case '0':if==1{ cout<<"\t\t\t是否保存 1 : 保存 0:不保存 : ";cin>>k;ifk==1;};k=0;break; }}}七、系统设计、开发过程中遇到的问题及创新点本程序基本完成了题目要求的功能;但是由于显示的限制,所罗列的学生成绩只给出了数学,英语,计算机的成绩;程序可通过改进,增加科目数;程序在显示学生信息时输入过于繁杂,不够清晰明朗,若显示成类似表格的形式就好了;解决办法将输出函数的输出格式改一下,难点是计算输出点的控制;至于创新,就是在课题的选择上,我更加偏向于选择自己感兴趣的课题,更加注意程序的实用性八、心得体会通过这次课程设计,我学会了很多的知识,我通过自学相关的书籍,浏览网站,接触了大量的编程知识,在编程过程中逐渐提升自己的自学能力,克服困难的能力;我觉得首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识,然后系统分析与系统设计,最后是代码设计与调试;程序实现上,设计了简单的查询界面,将各个功能集中出来按照程序编写原则,便于查询;根据C++课程所学的概念、理论和方法,按照C++程序设计的基本步骤,设计出一个适当规模的程序；进一步加深对C++语言的理解和掌握;理论联系实际,加深和巩固所学的理论知识,提高实践能力和计算机的综合运用能力;我们编写程序的过程是辛苦与快乐的,程序的编写原则很重要,只要我们在编程,就必须不断改进,才能更好提高编程能力;。
学籍管理系统数据库设计
学籍管理系统数据库设计学生学籍管理系统实例分析 1.1 学籍管理系统简介学籍管理是高等院校学生管理事务中的一项重要工作，在管理过程中涉及大量的数据处理，而传统的人工管理已经无法完全胜任。
特别是实行学分制以后，涉及学生选课的相关数据的处理为人工学籍管理带来了更大的工作量。
为了解决学生学籍管理问题，学生学籍管理系统(student’s data managesystem)应运而生。
1.2 系统功能分析高等院校学籍管理涉及院系信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、学籍变更信息、学生奖惩信息、课程信息以及选课信息和成绩等多种数据信息。
学籍管理用户包括系统管理员、教师和学生。
系统管理员负责日常的学籍管理工作，如各种基本信息的录入、修改、删除等操作。
教师使用该系统可完成教学班信息查询和成绩管理。
学生使用该系统主要完成选课和成绩查询等操作。
经过调研与分析，高等院校学籍管理系统主要应具有以下功能。
(1)院系信息管理。
院系信息管理包括院系信息数据的录入、修改与删除等功能。
(2)班级信息管理。
班级信息管理包括班级信息的录入、修改与删除等功能。
(3)教师信息管理。
教师信息管理包括任课教师信息的录入、修改与删除等功能。
(4)学生信息管理。
学生信息管理包括学生信息的录入、修改与删除等功能。
(5)课程信息管理。
课程信息管理包括课程信息的录入、修改与删除等第1章学生学籍管理系统实例分析3功能。
(6)学籍变更信息管理。
学籍变更信息管理包括学籍变更信息的录入、修改与删除等功能。
(7)学生奖惩信息管理。
学生奖惩信息管理包括学生奖惩信息的录入、修改与删除等功能。
(8)数据查询。
数据查询包括教学班学生信息的查询和学生成绩查询等功能。
详细的设计将在第8章介绍。
1.3 各数据表的结构学籍管理系统数据库各数据表的结构如下。
(1)数据库名:student。
(2)student表(学生信息表)如表1-1所示。
表1-1 student表(学生信息表) 字段名称类型宽度允许空值主键说明是学生学号 sno char 8 NOT NULL学生姓名 sname char 8 NOT NULL学生性别 sex char 2 NULL籍贯 native char 20 NULL学生出生日期 birthday smalldate 4 NULL学生所在院系编号(外键) dno char 6 NULL专业代码(外键) spno char 8 NULL班级号 classno char 4 NULL学生入校时间 entime smalldate 4 NULL学生家庭住址 home varchar 40 NULL学生联系电话 tel varchar 40 NULL(3)course表(课程信息表)如表1-2所示。
学籍管理系统课程设计
学籍管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解学籍管理系统的作用、功能及基本构成；2. 掌握学籍管理系统数据库的设计与操作方法；3. 学会使用学籍管理系统进行学生信息管理、查询、统计与分析。
技能目标：1. 能够运用所学知识设计简单的学籍管理系统；2. 熟练操作学籍管理系统，进行数据录入、查询、修改和删除；3. 培养学生的团队协作能力和问题解决能力，通过小组讨论和实践操作，解决实际使用过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术的兴趣和爱好，提高学习积极性；2. 增强学生的信息意识，认识到信息技术在现实生活中的重要作用；3. 培养学生的责任感和诚信意识，在使用学籍管理系统时遵循相关法律法规，保护个人隐私。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生掌握学籍管理系统的设计与操作，提高实际应用能力。
2. 学生特点：学生为初中生，具备一定的信息技术基础，对新鲜事物充满好奇心，喜欢动手操作。
3. 教学要求：注重理论与实践相结合，强调学生的主体地位，鼓励学生积极参与，培养实际操作能力。
二、教学内容1. 学籍管理系统概述- 学籍管理系统的定义与作用- 学籍管理系统的基本功能与模块划分2. 数据库设计与操作- 数据库的基本概念与结构- 学籍管理系统数据库设计方法- 常用数据库操作命令与应用3. 学籍管理系统功能模块介绍- 学生信息管理模块- 学生成绩管理模块- 课程信息管理模块- 查询、统计与分析功能模块4. 实践操作与案例分析- 学籍管理系统操作步骤与方法- 常见问题与解决方案- 案例分析：优秀学籍管理系统实例讲解5. 课堂讨论与小组协作- 小组讨论：探讨学籍管理系统在实际应用中的优缺点- 小组协作：设计并实现一个简单的学籍管理系统教学内容安排与进度：1. 第1课时：学籍管理系统概述，了解学籍管理系统的定义、作用与基本功能。
2. 第2课时：数据库设计与操作，学习数据库基本概念及学籍管理系统数据库设计方法。
学生学籍管理系统系统的设计与实现_精品
目录摘要 (1)Abstract ........................................... 错误～未定义书签。
11 引言 ..............................................................11.1 系统开发背景 (2)1.2 信息系统目标 (2)1.3 开发工具的选择 (3)1.4 系统开发计划 (3)1.5 系统对教学工作的影响 (4)2 需求分析 (4)2.1 可行性分析研究 (5)2.2 用户需求 (6)2.3 使用范围 (7)2.4 业务流程分析 (7)3 系统设计 (8)3.1 系统模块结构设计 (8)3.2 数据库设计 (10)3.2.1 概念设计 (10)3.2.2 逻辑设计 (11)3.2.3 物理设计 (12)3.3 系统总体安全性 (14)4 详细设计 (15)4.1 登陆模块设计 (15)4.2 主界面设计 (15)4.3 学籍管理模块设计 (16)4.4 成绩管理模块设计 (17)学生学籍管理系统的设计与实现4.5 查询管理模块设计 (18)5 系统实施 (19)5.1 实施环境 (19)5.2 系统测试 (19)5.3 系统的运行与维护 (21)结束语 (22)致谢 (24)参考文献 (25)附录部分原代码 (26)学生学籍管理系统的设计与实现学生学籍管理系统的设计与实现摘要:学生学籍管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
本系统主要完成对学生学籍的管理，包括添加、修改、删除，查询，打印信息以用户管理等六个方面。
系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。
系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生学籍的修改。
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算一、前言大家好！今天咱们来聊聊一个非常有意思的话题——学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算。
我要告诉大家，这个系统可不仅仅是一个简单的软件，它是我们学校教育事业的重要组成部分，关系到每一个学生的切身利益。
所以，我们一定要把它设计得既美观又实用，既省钱又高效。
那么，接下来我就给大家详细介绍一下我们的设计计划和费用预算。
二、设计目标1. 设计一个方便学生、老师和家长使用的学籍管理信息系统，实现学生信息的快速录入、查询、修改和统计等功能。
2. 系统具有良好的稳定性和安全性，能够保证学生信息的安全传输和存储。
3. 系统界面简洁明了，操作简便，易于上手。
4. 系统能够根据实际需求进行扩展和升级，满足未来教育信息化的发展需求。
三、功能模块1. 学生信息管理：包括学生基本信息、成绩信息、奖惩记录等。
学生可以在系统中查看和修改自己的信息，也可以由老师或管理员进行批量修改。
2. 课程管理：包括课程信息、上课时间、地点等。
学生可以根据自己的课表安排进行选课和退课，同时可以查看课程的具体信息。
3. 成绩查询与分析：学生、老师和家长可以随时查询学生的考试成绩，系统还可以对成绩进行统计分析，为教师制定教学计划提供依据。
4. 奖惩管理：对于学生的优秀表现和不良行为，系统可以进行实时记录和管理，便于教师进行评价和奖惩。
5. 通知公告：学校可以通过系统发布各类通知公告，如放假通知、课程变动通知等，方便学生及时了解学校动态。
6. 个人中心：学生可以在个人中心查看自己的学籍信息、成绩单、奖惩记录等，同时可以进行个人信息的修改和完善。
四、技术方案1. 采用B/S架构，利用互联网进行数据传输和访问，方便用户随时随地使用。
2. 数据库采用MySQL,保证数据的安全性和稳定性。
3. 前端界面采用HTML5+CSS3技术，实现响应式布局，适应不同设备屏幕尺寸。
4. 后端开发采用Java语言，利用Spring框架进行开发，保证系统的高效运行。
学生学籍管理系统设计与实现
学生学籍管理系统设计与实现引言学生学籍管理系统是一种用于高校、中小学等教育机构管理学生学籍信息的软件系统。
该系统通过集成学生个人信息、课程信息、成绩信息等数据，并提供学籍查询、选课、成绩管理、教师评价等功能，实现学生学籍信息的综合管理与服务。
本文将详细阐述学生学籍管理系统的设计与实现，在系统需求分析、数据库设计、功能模块开发、用户界面设计等方面进行说明，以期能够为相关人员提供参考和指导。
一、系统需求分析学生学籍管理系统的需求分析是系统设计的第一步，通过对用户需求的详细了解，确定系统的功能模块、数据结构、性能要求等。
1.1 功能需求学生学籍管理系统的主要功能包括： - 学生信息管理：包括学生基本信息、证件信息、家庭信息等的录入、查询、修改和删除。
- 课程管理：包括课程信息、教师信息、上课时间地点等的录入、查询、修改和删除。
- 成绩管理：包括成绩录入、查询、修改和删除，成绩统计与排名等功能。
- 选课管理：包括学生选课、退课，课程容量控制等功能。
- 教师评价管理：包括学生对任课教师进行评价和反馈的功能。
1.2 数据需求学生学籍管理系统的数据需求包括： - 学生信息：包括学生姓名、性别、出生日期、班级、学号、照片等。
- 课程信息：包括课程名称、教师姓名、上课时间地点、课程容量等。
- 成绩信息：包括学生课程成绩、绩点、排名等。
- 教师评价信息：包括学生对教师的评价等。
1.3 性能需求学生学籍管理系统的性能需求包括： - 数据查询速度：系统能够快速查询学生、课程、成绩等信息。
- 数据存储能力：系统能够存储大量学生、课程、成绩等信息。
- 并发处理能力：系统能够同时处理多个用户的请求，保证系统的响应速度。
二、数据库设计数据库设计是学生学籍管理系统的重要组成部分，通过设计合理的数据表结构和关系，实现数据的存储和管理。
2.1 学生信息表学生信息表包括以下字段： - 学号：学生的唯一标识符。
- 姓名：学生姓名。
学籍管理系统流程图
学籍管理系统流程图学籍管理系统流程图1：系统介绍1.1 概述1.2 目的1.3 功能1.4 用户角色1.5 技术要求2：系统架构2.1 类图2.2 数据库设计2.3 界面设计3：用户注册与登录3.1 注册流程3.1.1 输入基本信息3.1.2 验证身份3.1.3 账号并发送确认邮件 3.2 登录流程3.2.1 输入用户名和密码 3.2.2 验证信息3.2.3 登录成功4：学籍录入与管理4.1 学籍录入4.1.1 输入学生基本信息 4.1.2 录入成绩信息4.1.3 保存学籍信息4.2 学籍查询与修改4.2.1 按学号查询学生信息 4.2.2 显示学生信息4.2.3 修改学生信息4.3 学籍删除4.3.1 输入学号4.3.2 删除学生信息5：选课管理5.1 学生选课5.1.1 查询可选课程5.1.2 选择课程5.1.3 提交选课申请5.2 教师审核选课5.2.1 查询选课申请5.2.2 审核选课5.2.3 发布选课结果6：教务管理6.1 学生信息统计6.1.1 按学院统计学生人数 6.1.2 按专业统计学生人数 6.2 教师信息管理6.2.1 添加教师信息6.2.2 修改教师信息6.2.3 删除教师信息6.3 课程信息管理6.3.1 添加课程信息6.3.2 修改课程信息6.3.3 删除课程信息7：系统管理7.1 用户权限管理7.1.1 分配角色和权限7.1.2 修改角色和权限7.2 数据备份与恢复7.2.1 执行数据备份7.2.2 执行数据恢复附件：1：数据库设计文档2：界面设计图法律名词及注释：1：学籍管理：指对学生的基本信息、成绩信息等进行管理的过程。
2：登录验证：在用户登录时，对输入的用户名和密码进行验证。
3：教务管理：指管理学校的教学事务、教学计划、课程安排、教师管理、学生管理等工作。
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算一、引言随着信息技术的不断发展，学生学籍管理信息系统已经成为了学校管理的重要组成部分。
本文将从理论和实践两个方面，对学生学籍管理信息系统的设计计划和费用预算进行详细的阐述。
二、学生学籍管理信息系统设计计划1.1 系统目标学生学籍管理信息系统的主要目标是为学校提供一个高效、便捷、安全的平台，实现对学生学籍信息的全面管理。
具体包括以下几个方面：(1)实现学生信息的快速录入、查询、修改和删除。
(2)实现学生成绩、奖惩、实习等信息的实时更新。
(3)实现学生毕业、退学等重要事件的自动提醒。
(4)实现与学校其他部门的信息共享和协同办公。
(5)提高学校教务管理的效率和质量。
1.2 系统功能模块划分根据系统目标，我们可以将学生学籍管理信息系统划分为以下几个功能模块：(1)学生信息管理模块：包括学生基本信息、成绩信息、奖惩信息、实习信息等的录入、查询、修改和删除功能。
(2)课程信息管理模块：包括课程基本信息、教学大纲、教学进度等的录入、查询、修改和删除功能。
(3)考试信息管理模块：包括考试基本信息、考试安排、考试成绩等的录入、查询、修改和删除功能。
(4)毕业信息管理模块：包括毕业资格审核、毕业证书制作等的自动提醒和相关业务处理功能。
(5)奖惩信息管理模块：包括奖励记录、惩罚记录等的录入、查询、修改和删除功能。
(6)实习信息管理模块：包括实习单位选择、实习计划制定、实习报告提交等的录入、查询、修改和删除功能。
(7)个人信息查询模块：包括学生个人信息查询、成绩查询、奖惩记录查询等的功能。
(8)权限管理模块：包括用户角色分配、权限控制等功能。
1.3 系统技术架构设计为了保证系统的稳定性和可扩展性，我们采用了分层架构设计。
主要包括以下几个层次：(1)表现层：采用Web界面，为用户提供友好的操作界面。
(2)业务逻辑层：负责处理用户的请求，实现系统的核心功能。
(3)数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据的增删改查操作。
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3.具体需求
3.2 UML建模
用例图：
查询考试成绩 教师 学生
录入考试成绩
修改考试成绩
删除考试成绩
登陆
查看选修课程
选修自己的课程
教务员
教师管理 课程管理 学生管理 组权限分配 系统管理员
账号查询
账号创建
账号设置
账号删除
3.具体需求
3.2 UML建模
用例表：
序号 1 2 3 4 5 6
学籍管理系统设计
之软件需求说明
目录
引言————1
编写目的——1.1 背景———1.2 定义———1.3
一般约束——2.4
具体需求——3
功能需求——3.1 UML建模——3.2 性能需求——3.3 属性————3.4
项目概述——2
产品描述——2.1 产品功能——2.2 用户特点——2.3
最后————4
1.引言
Байду номын сангаас1.1编写目的
此需求规格说明书对学生学籍管理系统做了 全面细致的可行性分析和用户需求分析，分 析所要开发的软件是否可行，明确所要开发 的软件应具有的功能、性能，使系统分析人 员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求， 并在此基础上进一步提出概要设计说明书和 完成后续设计与开发工作。
3.具体需求
3.4 属性
可用性 在装载总程序时，正常就运行，异常就停止；编程系 统出现错误，将会产生不可遇见的问题，热启，整个终 端程序就会再启动；程序出现错误，重新装载。若仍有 错，按照提示逐渐装载。 可维护性 本软件的组成程序为SQL语言，组构均较简单直观意义上 的较独立。因此给予电子化的所构成的硬件的简单可维 护的特点决定了该软件的简单可维护性。
参与者
用例名称 LookingCourse
用例说明 查看选修课程 选修自己的课程 查询考试成绩 录入考试成绩 修改考试成绩 删除考试成绩
Student(学生)
SelectCourse SearchScore WriteScore
Teacher(教师)
UpdateScore DeleteScore
7
8 Senate(教务员)
（三）个人信息修改顺序图
3.具体需求
3.2 UML建模
对象图：
3.具体需求
3.3 性能需求
静态数值需求：
a. 支持的终端数为1台； b. 处理1个文件及20条记录； c. 表和文件大小最小为2048字节，最大无限制 动态数值需求： 预处理的窗口正常情况下和峰值工作条件下为5个，一 定时间周期中要处理的数据的数量：窗口开始尺寸2个数据、 开始位置2个数据、最大尺寸2个数据、最小尺寸2个数据、 编辑框位置4个数据、按钮位置4个数据，平均处理的数据约 为16个数据。
3.具体需求
3.4 属性
安全性 A. 系统会保护用户的隐私信息，没有相应权限的用 户是不能访问没有权限的信息。 B. 本系统会为用户提供初始的密码，为了个人信息 的安全和完整性，建议用户在首次使用的时候 进 行个人密码的修改。 C. 为了个人密码的安全，系统会对个人的密码进行 加密。 D. 对于不符合要求的数据，系统提醒会用户或者进 行过滤等操作，防止不良数据进入系统。
2.2 产品功能
功能
名称
外部功能
通过应用界面功能按 用户
内部功能
通过对查找条件的过
钮菜单栏及终端、键 滤与数据库互动，从
盘完成输入、输出查 数据库中提取相应有
找功能
关的数据
2.3 用户特点
本软件的使用对象是教学办公室工作人员或学生。会SQL、 懂计算机的基本操作就可以利用该软件进行所需操作。同时 也会对汉语编程有认识。
选择服务页面
查询个人信息
查询成绩
查询课程信息
显示个人 信息状态
显示成绩 状态
显示课程 信息状态
安全退出系统
（3）学生状态图
3.具体需求
3.2 UML建模
顺序图：
（一）学生登陆系统顺序图
3.具体需求
3.2 UML建模
顺序图：
（二）教务人员登陆系统顺序图
3.具体需求
3.2 UML建模
顺序图：
2.项目概述
2.4 一般约束
管理方针：指导老师1名，开发人员3名 硬件的限制:Intel p4 3.0G,512兆以上内存的pc机。 打印机：可选 条形码刷卡机：可选 与其他应用间的接口:无 并行操作:无要求 审查功能:无要求 控制功能:系统运行时根据操作员的角色，确定各模块的操作权限和数据的处理权限。 运行中记录操作员操作日志，记录操作员行为。 所需的高级语言:SQL，Java Web 通信协议:TCP和UDP 应用的临界点:安全和保密方面的考虑。 本系统采用二级安全保障： 第一级：依赖于网络本身对用户使用权限的规定。 第二级：在程序模块中通过使用密码控制功能对用户使用权限加以限制。
2.1 产品描述
学生、教务人员、系统管理员
2.项目概述
2.1 产品描述
子系统名称 学生管理 教师管理 功能 学生信息查询 教师对学生以及个人信息的 管理与查询 教务管理 系统设置 教师、学生和课程信息管理 权限管理 教务处 系统设计者 教务人员 教务人员 接口提供者 教务处 教务处 接口访问者 学生 教师
TeacherManage
StudentManage
教师管理
学生管理
9
10 11 12 13 Administrator( 系统 管理员)
CourseManage
UserSearch UserSet UserDelete UserCreate
课程管理
账号查询 账号设置 账号删除 账号创建
3.具体需求
状态图：
系统登录
【密码错误】
验证用户信息
通过验证
选择服务页面
系 统 管 理
档 案 管 理
班 级 管 理
缴 费 管 理
缴 费 管 理
缴 费 管 理
添加信息 删除信息 修改信息 查询信息
（2）在校教师状态图
安全退出系统
3.具体需求
3.2 UML建模
状态图：
系统登录
【密码错误】
验证用户信息
通过验证
3.2 UML建模
场景描述：
小明是××大学的一名大一新生，他特别喜欢《软件工程》这门课程， 于是他打开了网路，用开学学校给他的账号及密码登录了学生学籍管理 系统，小明登录系统时，发现他只能以学生权限进入。小明终于进入了 系统，选上了他钟爱的《软件工程》 ，一个学期过去了，小明度过了冗 长的期末考试时间，寒假也终于来临啦！可是他的考试成绩怎么样呢？ 有没有挂科呢？带着这样的疑惑，他又一次登录了学生学籍管理系 统。。。。。。查看到成绩的一瞬间，他懵×了。怎么回事？！《软件 工程》打了59分！怎么办、怎么办，小明想到了一个办法——给老师打 电话呀。“老师，拜托拜托~~”于是，老师登录了学生学籍管理系统， 修改了小明的成绩。转眼第二学期到来啦，冬季运动会大家狠狠的休息 了几天，可是想不到啊，之后的课程竟然更加紧凑了。老师们申请了补 课，教务员登录系统利用权限为学生调用可用教室。秋去春又来，四年 一晃而过，小明终于毕业啦！于是，学校让系统管理员删除了他的账号。 仿似抹去了他在校四年的痕迹…….
3.具体需求
3.1 功能需求
3.11 引言 功能划分为四个模块： 学生管理模块——目标：添加和修改所选课程、查询成绩、添 加修改个人信息。技术：数据库查询技术。背景：学生信息数 据量大，查询比较困难。 教师管理模块——目标：添加修改个人信息，选择所授课程， 学生成绩查询、学生信息查询。技术：数据库技术。背景：学 生信息和课程信息数据量大，操作比较困难。 教务理模块——目标：全体学生教师信息查询、学生毕业、退 学、离校、留校管理，教师辞职离校。技术：数据库技术。背 景：全校师生信息数据量大，要寻找一种比较快速的方式来批 量处理数据。 系统设置模块——目标：用户管理，组权限分配。技术：数据 库安全技术。背景：要实现信息安全保障。
1.引言
1.2背景 学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的 部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说 都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户 提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来 人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管 理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差, 另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于 查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科 学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大 的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的 各个领域并发挥着越来越重要的作用。
1.引言
1.3 定义 学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人 事档案的管理软件。使用数据库SQL编程语 言，独立完成其功能。
2.项目概述
2.1 产品描述
系统涵盖了学籍管理工作中的学生管理、 教务管理、系统设置、系统设置，有助于提 高整个学校的教育水平和管理水平。具体的 模块图如下所示：
2.项目概述
3.具体需求
3.2 UML建模
类图：
3.具体需求
3.2 UML建模
状态图：
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