(完整版)小学一年级班主任工作重点

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一年级班主任工作计划11篇

一年级班主任工作计划11篇

一年级班主任工作计划11篇一年级班主任工作计划篇1一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情况:我班共有学生45人。

其中男生25人,女生20人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。

但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的`不同。

二、基本工作内容:(一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

(二)、对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)、教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)、关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)、加强与家长的合作。

第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)

第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)

第一学期小学一年级班主任工作计划(10篇)第一学期小学一年级班主任工作计划篇1一、指导思想。

新学期我教研组要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,确立“以人为本”的教育思想,树立“一切为了每一个学生的发展,全面提高学生的素质”的观念,以“培养学生良好的学习品质和习惯”为重点,,以“提高教学质量,促进学生发展”为目的,形成良好的教风学风。

二、工作目标。

1、提高教学质量,确保完成的各项教学任务。

2、加强理论学习,深入教育科研,提高师资队伍素质,推动教学改革。

3、继续以课改为中心,教学常规,提高课堂教学效率。

4、做好“六认真”,积极反思,提高教学效果。

5、认真学习新理论,注重培养学生良好的学习习惯和品质,培养学生的学习兴趣和能力。

三、工作措施:1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

3、注重“活动”:教研活动后,教师要“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。

4、做好常规:主要是做好“六认真”,积极反思。

5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。

备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。

四、主要工作安排九月份:1、完成计划的制定。

2、学习《新课程标准》。

3、学校教研活动。

4、部分教师参加素质提升培训。

十月份:1、教学服务月系列活动。

2、部分教师参加素质提升考试。

十一月份:1、教学质量期中检测和分析。

2、学校教研活动。

3、观看教学录像。

十二月份:1、学习新教育理念。

2、学校教研活动。

一月份:1、做好期末考试和阅卷工作。

第一学期小学一年级班主任工作计划篇2一、指导思想:一心一意谋教学,聚精会神抓质量,切实巩固教育教学质量。

坚持“全面发展打基础,发展个性育人才”的办学理念,紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”、“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。

一年级班主任工作计划6篇

一年级班主任工作计划6篇

一年级班主任工作计划6篇一年级班主任工作计划篇1一、班级基本状况本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

二、指导思想为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲礼貌,守纪律,讲卫生的好少年。

4、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

五、班级主要活动资料1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地理解知识灌输,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

3、提高学生的群众向心力,开展班级拔河比赛。

4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8、开展做礼貌学生活动,定期评选礼貌学生。

9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

11、用心配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行状况检查,并做好准备。

一年级班主任工作计划篇2本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

一、抓好学习风气建设这个中心。

2024年秋季小学一年级班主任工作计划范例(四篇)

2024年秋季小学一年级班主任工作计划范例(四篇)

2024年秋季小学一年级班主任工作计划范例作为一年级新生的班主任及语文学科教师,我致力于扎实有效地推进班级集体建设,旨在构建良好的班风与学风,切实加强少年儿童的道德培育,全面提升其综合素质,为他们的健康成长奠定坚实基础。

为此,特制定以下班主任工作计划:一、强化学生常规教育鉴于学生年幼,对学校规章制度及纪律尚处于模糊认知阶段,加之其活泼好动、好奇心强、贪玩等天性,违规现象时有发生。

作为班主任,我将秉持心理学视角,深入学生内心,通过正面引导,帮助他们逐步适应并自觉遵守班级及学校的各项规章制度。

具体措施包括:1. 实施文明礼貌教育,教导学生使用礼貌用语,主动向老师同学问好,上学放学时向家长打招呼,倡导同学间团结友爱,杜绝打架骂人等不良行为。

2. 强化纪律观念,要求学生按时上下学,严格遵守请假制度,上课专心听讲,积极发言,禁止小动作及交头接耳,培养良好学习习惯及严谨学风。

同时,规范学生课间行为,确保校园安全。

3. 加强安全教育,利用晨会、班会等时机,普及交通安全、防火防电、防骗防拐等安全知识,教育学生掌握紧急情况下的自我保护技能。

4. 激发学习热情,通过故事讲述、笑话分享等形式,阐述学习的重要性,营造认真学习光荣、敷衍了事可耻的良好氛围。

5. 倡导卫生习惯,利用班队会及卫生打扫时间,教授学生打扫卫生技巧,培养其保持环境整洁的责任感。

6. 推广劳动教育,针对学生自理能力薄弱的问题,鼓励其参与劳动实践,树立劳动最光荣的观念,提升其自我服务能力。

二、优化班级干部队伍建设本学期初,将选拔责任心强、表现优秀的学生担任班级干部,并成立五个小组,实施小组竞赛机制,激发学生的竞争意识与集体荣誉感。

同时,加强对班级干部的培训与指导,提升其管理能力与工作效率,使之成为老师的得力助手。

三、积极参与学校及少先队活动积极响应学校号召,组织学生参与各类校园及少先队活动,丰富学生课余生活,促进其全面发展。

四、加强后进生转化辅导针对后进生,制定个性化辅导计划,关注其学习动态与心理变化,及时与家长沟通协作,共同探索有效的教育策略,助力其逐步改善学习状况与行为习惯。

一年级班主任工作计划6篇

一年级班主任工作计划6篇

一年级班主任工作计划6篇一年级班主任工作计划篇1一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。

本班学生热爱班团体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自我,可塑性极强。

可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班团体的目标:每一天提高一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。

进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)扎实开展综合实践活动,让所有孩子都有所收获。

(二)行为规范教育:1、掌握必要的劳动技能,关心群体,自觉维护学校的环境卫生。

2.进出学校注意整齐安静的队列,主动在校门口与老师同学打招呼。

3.认真自觉的做作业,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能进取思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情景本学期工作重点:1、加强理财和管理技能的培养:合理使用零花钱,会管理班级事务。

2.加强学生学习习惯的培养:听课习惯、写作业习惯、交作业习惯、复习习惯。

3.加强学生劳动意识的培养:收拾课桌,打扫教室,整理学习用品,学会做家务。

4、加强自理本事的培养:独立安排自我的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养必须的兴趣爱好。

(四)班级管理:1、逐步构成一支小干部队伍,并经过培训和轮流助力制度,帮忙每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

一年级班主任工作计划5篇

一年级班主任工作计划5篇

一年级班主任工作计划5篇掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯,认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

这里给大家分享一些关于一年级班主任工作计划,方便大家学习。

一年级班主任工作计划篇1一、指导思想1、以学校教育发展规划为统领,改革创新,提高课堂教学有效性,不断促进师生和谐发展。

2、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们一年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。

3、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,4、做好各方面工作,为学校、年级组再上新台阶做出贡献。

二、工作目标1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。

以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。

让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。

2、继续重视抓好安全教育。

通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵,促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。

对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。

3、组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。

4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

5、做好教师的发展工作。

每位教师根据自身特点及发展目标,认真制定好个人发展规划,并在本学期中进行落实。

教师要多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔。

在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼能力,使其在专业化发展道路上快速成长起来。

2024年小学一年级上学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学一年级上学期班主任工作计划一、组织开学准备工作1. 在开学前组织班级清洁卫生日,全面清洗教室,检查桌椅、黑板等设施的使用情况。

2. 进行开学典礼,向学生和家长介绍班级的基本情况,安排学生座位,发放教材和学习用品。

3. 组织家长会,与家长们进行沟通,介绍班级教育教学工作方案和家校合作的相关事宜。

4. 组织新生入学适应活动,帮助新生尽快适应学校生活。

二、制定班级教育教学计划1. 根据新一年级的学科教学要求和学生的实际情况,制定班级教育教学计划,明确每个学科的教学目标和内容。

2. 定期组织教师会议,讨论教学方法、教材选择等教学相关事宜,确保教育教学工作的顺利进行。

3. 每月制定教学计划,对教材内容进行分解,安排每天的教学重点和难点。

三、规范班级管理1. 明确班级纪律,制定班级行为规范,并告知学生和家长,加强班级纪律教育。

2. 加强学生的日常行为观察和记录,及时与家长沟通,解决学生在学校和家庭中遇到的问题。

3. 定期召开班会,组织学生进行班级集体活动,培养学生团结协作、互助友爱的精神。

四、提高学生学习成绩1. 定期组织小测验、月考,及时了解学生的学习情况,对成绩较差的学生进行针对性的辅导。

2. 安排学生自习时间,教育学生如何制定学习计划和利用时间,培养良好的学习习惯。

3. 加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况,共同关注学生的学业发展。

五、关注学生的身心健康1. 定期进行体育活动,增强学生的体质和身体协调能力,保证学生的身体健康。

2. 关注学生的心理健康,安排心理辅导教育课程,及时发现和帮助解决学生的心理问题。

3. 组织班级文艺活动,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。

六、加强家校合作1. 与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长们了解学生的家庭情况和特殊需求。

2. 向家长介绍家庭教育的重要性,提供相关的教育资讯和指导,共同帮助学生健康成长。

3. 定期向家长通报学生的学习情况和班级工作进展,用分享的方式获得家长的积极配合。

小学一年级第一学期的班主任工作计划(16篇)

小学一年级第一学期的班主任工作计划(16篇)

小学一年级第一学期的班主任工作计划(16篇)小学一年级第一学期的班主任工作计划篇1一、指导思想。

认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。

以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。

因材施教,发展特长,不断增强班内学生的主人翁意识,努力建成一个朝气蓬勃的班集体。

二、班队情况分析:本班由48位刚入学的新生组成。

经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从的老师的教导。

但个别学生特别调皮好动。

郑伟浩天生语言有点障碍,汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄,上课注意力不集中,老是低头做小动作。

针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟悉校园生活入手,紧抓常规教育,帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生。

三、奋斗目标:1、近期目标:开展“我是一名小学生”活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教育,让学生尽快熟悉学校生活,进入小学生角色。

2、中期目标:结合学校各项活动,班主任及时、全面了解学生情况,充分给予生活、学习指导,因材施教,发展特长,争取各有进步。

3、远期目标:重视“养成教育”,培养勤学、上进的一年级学生。

探索科学的班级管理方法,创建团结、活泼的班级。

四、工作要点:1.重视学生心理教育,培养学生健全人格。

2、多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育的培养。

3、加强安全教育,提高安全意识,做到警钟长鸣。

4.注重对学生学习作息的指导,培养学生良好的学习习惯,提高学生的综合素质。

5、积极参加各类活动培养学生创新意识,发展学生特长,增强班级凝聚力。

6、关爱后进生、性格障碍生,使他们融入班级生活。

7、鼓励学生积极参加社会实践活动,开阔眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加强团结协作能力。

8、加强家校联系,加强与任课老师的联系,努力搭建老师与学生、学生与家长之间沟通的桥梁,优化育人环境,使学生身心健康成长。

2024年秋季小学一年级班主任工作计划(5篇)

2024年秋季小学一年级班主任工作计划(5篇)

2024年秋季小学一年级班主任工作计划本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手一年级,内心依然很忐忑。

因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一年级孩子的健康成长服务,特制定班任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。

教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、遵守纪律的教育。

教育他们按时上学、放学按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯。

课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、安全教育。

利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、热爱学习的教育。

通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。

5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。

针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

2024年小学班主任一年级工作计划(3篇)

2024年小学班主任一年级工作计划(3篇)

2024年小学班主任一年级工作计划一、教学工作作为一名小学班主任,我将秉持“以学生为中心”的教育理念,注重培养学生的兴趣和能力,促进全面发展。

在教学工作方面,我将:1. 分析学情,制定个别化教学计划。

每个学生都有自己的特点和需求,我将根据他们的学习状况制定个别化的教学计划,以满足不同学生的学习需求。

2. 采用多元化的教学方法。

为了激发学生学习的兴趣,我将灵活运用教育技术手段和教学资源,采用多样性的教学方法,如游戏、合作学习和探究式学习,提供丰富多彩的教学体验。

3. 注重课堂管理和规范。

我将建立良好的课堂管理制度,明确规定学生的行为规范和纪律要求,培养学生的自律意识,确保课堂秩序和学习效果。

4. 密切与家长的联系。

我将与家长保持紧密的沟通和联系,定期召开家长会,及时和家长交流学生的学习情况和日常表现,共同关注学生的成长和发展。

二、班级管理班级管理是班主任工作的重要组成部分,良好的班级管理能够提高学生的学习积极性和凝聚力。

在班级管理方面,我将:1. 建立和谐的班级氛围。

通过开展班级活动和班会,培养学生之间的友爱和团结精神,营造积极向上的学习氛围,让学生们能够愉快地学习和生活。

2. 增强学生的责任感和自主性。

我将鼓励学生参与班级管理和活动策划,培养他们的责任感和自主能力,提高他们的集体意识和团队合作精神。

3. 关注学生的个性发展。

每个学生都有自己的兴趣和特长,我将关注学生的个性发展,为他们提供更多的发展机会,激发他们的潜能和创造力。

4. 做好学生的心理辅导工作。

面对一年级学生的多元化心理需求,我将进行有效的心理辅导,帮助学生建立自信、独立和积极向上的心态,有效缓解学习和生活的压力。

三、家校合作家校合作是学生发展的重要保障,我将与家长合作共同关注学生的学习和成长,营造良好的教育环境。

在家校合作方面,我将:1. 及时与家长沟通学生的情况。

我将定期向家长汇报学生的学习和表现情况,及时与家长沟通交流,解答家长的疑惑和关注,让家长了解孩子的学习情况。

2023年中心小学一年级班主任工作计划(通用5篇)

2023年中心小学一年级班主任工作计划(通用5篇)

2023年中心小学一年级班主任工作计划(通用5篇)中心小学一年级班主任工作计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。

对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。

)3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。

再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

2023一年级班主任工作计划5篇

2023一年级班主任工作计划5篇

2023一年级班主任工作计划5篇一、班级基本情况:本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。

(1)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时进行爱护环境和花草的教育。

(2)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

二、班干部的培养方面:一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。

因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。

老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。

2、建立班级博客以及班级QQ群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

小学一年级班主任工作计划3篇

小学一年级班主任工作计划3篇

小学一年级班主任工作计划3篇第1篇一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析本班共有学生60人,其中男生29人,女生31人。

这些孩子都聪明活泼、调皮可爱、可塑性强。

但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标1、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

2、建立长效沟通互联机制,加强与家长的多方沟通联系与交流。

3、重视后进生管理工作,开展一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竟赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、工作措施1、注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》规范内容。

2、加强班干部的建设。

切实加强班干部的能力,落实每个小千部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究及时反馈及时处理。

以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境。

设生物角、黑板报竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。

同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系。

通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。

一年级上学期班主任工作计划小学(8篇)

一年级上学期班主任工作计划小学(8篇)

一年级上学期班主任工作计划小学一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

班主任工作计划要点一年级(7篇)

班主任工作计划要点一年级(7篇)

班主任工作计划要点一年级(7篇)班主任工作计划要点一年级篇1这学期我担任的是一(1)班班主任,为了是本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。

特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午放学之前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.并举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌斗勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

小学一年级班班主任工作要点

小学一年级班班主任工作要点

小学一年级班班主任工作要点
1. 建立良好的班级管理体系
- 制定班级规章制度,明确学生的行为准则和纪律要求。

- 组织班会,及时传达学校安排和通知,倾听学生的意见和建议。

- 安排值日生制度,培养学生的责任心和团队意识。

- 营造良好的课堂氛围,保证课堂秩序,提高学生参与度和研究效果。

2. 关注学生的研究情况
- 熟悉学生的研究进度和能力水平,制定个性化研究计划。

- 定期检查学生的作业完成情况,及时给予指导和反馈。

- 教育学生养成良好的研究惯和自主研究能力。

- 鼓励学生参加各类学科竞赛和活动,激发研究兴趣。

3. 建立和家长的密切联系
- 定期与家长进行交流,了解学生在家中的情况。

- 及时反馈学生在学校的表现和进展,共同解决问题。

- 组织家长会,介绍学校教学方案和班级工作计划。

- 协助家长了解学生的研究特点,提供一些家庭指导。

4. 引导和培养学生的良好品德
- 重视培养学生的道德素质,注重品德教育。

- 培养学生的友爱、守纪守法、尊重他人等良好品质。

-组织各类品德教育活动,培养学生的人文关怀和社会责任感。

-身体力行,以身作则,成为学生的榜样和引路人。

5. 积极参与学校团队协作
- 与年级组教师密切合作,共同制定年级工作计划。

- 参与学校的各类会议和教研活动,积极研究和分享经验。

-与其他班主任互相支持、借鉴,形成合力。

- 积极配合学校开展的各项工作和活动,为学生提供更好的研
究环境。

以上是小学一年级班班主任工作的要点,希望能够对您有所帮助。

2024年小学一年级班主任第一学期工作计划范例(四篇)

2024年小学一年级班主任第一学期工作计划范例(四篇)

2024年小学一年级班主任第一学期工作计划范例一、班级概况本班级现有学生____名,其中男性学生____名,女性学生____名。

鉴于学生年龄尚幼,自我管理能力较弱,尚需时日以适应校园生活与学习节奏。

为进一步提升学生的学习兴趣及行为习惯,将采取相应措施以促其成长。

二、工作思路(一)强化日常管理,构建和谐班集体1. 严明课堂纪律,通过系统训练,引导学生自觉遵守各学科课堂规则,确保教学秩序井然。

2. 增强集体意识,组织学生积极参与各类集体活动,强调快速集合、严明纪律与高效执行,以提升学生的团队协作能力。

3. 建立并完善卫生值日制度,通过教师示范教学,使学生掌握正确的清洁技巧,实现班级卫生管理的全员参与与责任到人,培养良好的劳动习惯。

4. 选拔并培养团结协作的班干部队伍,通过定期培训与轮换制度,为每位学生提供锻炼与展示自我的机会,发挥班干部的榜样作用。

(二)深化思想品德教育1. 利用晨会时间,深入解读《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,引导学生将其内化于心、外化于行。

2. 通过主题班会等形式,加强对学生集体主义、爱国主义及传统文化的教育,培养其高尚的道德情操。

3. 结合生活实际,灵活开展品德教育,引导学生形成正确的价值观与人生观。

(三)激发学生学习动力1. 加强与任课教师的沟通协作,共同探索创新教学模式与方法,以激发学生的学习兴趣与求知欲。

2. 提供科学的学习方法指导,帮助学生掌握高效学习策略,实现由“乐学”向“会学”的转变。

(四)家校合作共育建立家校联系机制,通过电话互访等方式保持与家长的密切沟通。

及时分享学生的成长点滴与特殊需求,让家长感受到孩子的成长就在身边。

同时,共同商讨学生的教育策略与安全问题,形成家校共育的良好氛围。

三、培养优秀班干部,优化班级管理优秀的班干部是班级管理的得力助手。

在开学之初,通过激励与观察相结合的方式选拔具有上进心、关心集体且组织能力强的学生担任班干部职务。

通过培训与指导提升其工作能力与责任感,使其成为班级管理的中坚力量。

一年级班主任工作目标和重点【五篇】

一年级班主任工作目标和重点【五篇】

一年级班主任工作目标和重点【五篇】班主任只有制定好周密的工作计划,才能有步骤的把学校的教育计划落到实处,使学校的培养目标具体化、阶段化。

以下是小编给大家收集的关于一年级班主任工作目标和重点,欢迎大家前来参阅。

一年级班主任工作目标和重点【1】一、班级奋斗目标在故事的引领中不断成长。

一年级的孩子,在认识问题,处理事情上的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。

这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。

二、师生基本情况分析对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。

我们的孩子,有特别优秀的`,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。

但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。

也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。

对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己!因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。

只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量!所以,我坚信,我能带好我们这个班级。

三、班级管理的方法与措施1、班务工作的管理班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。

这是平时中占比重的工作。

因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。

因此,我确定的方法是培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。

这个学期,从竞选班干部开始。

孩子自己登台演讲,学生自主投票。

班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。

进行专门的班干部培训,定期召开班委会。

班干部带头,做好我们的班级管理。

2、制度管理,制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。

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小学一年级班主任工作重点
小学一年级班主任工作重点
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:
一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:
可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。


2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:
文明小标兵评癣小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

附送:
小学一年级班主任德育工作计划
小学一年级班主任德育工作计划
1、做好晨检,预防甲流。

师生安全,无重大事故。

2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。

学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。

三、班级基本情况:
本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。

但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。

四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

5.抓好两操的教育。

6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

五、具体工作安排:
九月:
民族主义教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通安全教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》十月:
香樟文化建设
1、安全教育,交通安全教育讲座。

2、爱国主义教育,综合实践活动。

3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。

4、书香班级文化建设。

5、建立班级图书角。

十一月:
科技在我身边
1、出一期科技板报。

2、参观校园科普园(植物园)。

3、看一期科普节目
4、讲科学家的故事。

5、安全教育十二月:
学生文明展风采
1、安全教育,交通安全演讲比赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评选优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟邪少代会”。

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