甲烷、乙烯、乙炔的实验室制取共24页

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有机化学实验现象断键规律制取等(最全版)

有机化学实验现象断键规律制取等(最全版)

中学有机化学“断键”全解一.取代反应1.卤代反应:C—H键断裂①烷烃的卤代:CH4 + Cl2CH3Cl + HCl反应条件:光照、纯卤素②苯的卤代:反应条件:液溴、催化剂(FeBr3) ③苯的同系物的卤代:反应条件:液溴、催化剂(FeBr3)④酚的卤代:反应条件:浓溴水⑤醇的卤代:C2H5OH + HBr C2H5Br + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,加热2.硝化反应:C—H键断裂①苯的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,水浴加热55—60℃②苯的同系物的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,加热③酚的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂3.酯化反应:羧酸中的C—O键、醇中的O—H键断裂CH3COOH + C2H5OH CH3COOCH2CH3 + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,加热4.水解反应①卤代烃的水解:C—X断裂C2H5Br + H2O C2H5OH + HBr反应条件:强碱NaOH的水溶液,加热②酯的水解:C—O键断裂反应条件:稀硫酸作催化剂,水浴加热70—80℃③蛋白质的水解:酰氨键中C—N键断裂5.醇与醇分子间脱水:醇分子中的的C—O键与另一醇分子中与羟基相连碳原子上的C—H键发生断裂2 CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3 + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,加热140℃6.置换反应:①醇的置换反应:O—H键断裂2 CH3CH2OH + 2 Na →2CH3CH2ONa + H2↑反应条件:活泼金属(K、Ca、Na、Mg、Al、Li等)②酚的置换反应:O—H键断裂反应条件:活泼金属(K、Ca、Na、Mg、Al、Li等),熔化的苯酚③羧酸的置换反应:O—H键断裂2CH3COOH + Zn →(CH3COO)2Zn + H2↑反应条件:氢以前的活泼金属7.羧酸盐的脱羧反应:C—C键断裂CH3COONa + NaOH CH4↑+ Na2CO3反应条件:羧酸盐无水,加热8.复分解反应:C—H键断裂①中和反应:RCOOH + NaOH →RCOONa + H2O②羧基的检验:RCOOH + NaHCO3→RCOONa + H2O + CO2↑1.烯烃的加成反应:断裂中的一个键①与水的加成:CH2=CH2 + H2O CH3CH2OH②与卤素的加成:CH2=CH2 + Br2 →CH2BrCH2Br③与卤代烃的加成:CH2=CH2 + HCl CH3CH2Cl④与氢气的加成:CH2=CH2 + H2CH3CH32.炔烃:断裂中的一个键或二个键①与水的加成:②与卤素的加成:③与卤代烃的加成:④与氢气的加成:3.苯及苯的同系物的加成:断裂苯环上的特殊化学键4.醛的加成:断裂碳氧双键中的一个键三.消去反应:1.醇的消去反应:羟基与碳相连的C—O键及与羟基所在碳原子相邻的碳上的C—H键断裂CH3CH2OH CH2==CH2↑+ H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱水剂,加热170℃2.卤代烃的消去反应:卤代烃C—X键及与卤素原子所在碳原子相邻的碳上的C—H键断裂CH3CH2Cl + NaOH CH2==CH2↑+ NaCl + H2O反应条件:强碱NaOH的醇溶液,加热1.剧烈氧化(有机物的燃烧):断裂分子中所有化学键CH3CH2OH + 3O22CO2 +3 H2O2.控制氧化①醇的催化氧化:醇羟基上的C—H键及与羟基所在碳原子相邻的碳上的C —H键断裂2 CH3CH2OH + O22CH3CHO + H2O②醛的催化氧化:断裂醛基上的C—H键2R—CHO + O2RCOOH③醛的银镜反应:断裂醛基上的C—H键R—CHO + 2Ag(NH3)2OH RCOONH4 + 3NH3 +2Ag↓+H2O反应条件:现配的银氨溶液,水浴加热④醛与新制的Cu(OH)2反应:断裂醛基上的C—H键R—CHO +2Cu(OH)2 RCOOH + Cu2O↓+ 2H2O反应条件:新配的Cu(OH)2悬浊液,加热⑤苯的同系物与酸性KMnO4反应:断裂苯环侧链上的C—H、C—C键⑥烯烃的催化氧化:断裂中的一个键断裂CH2=CH2 +O2CH3CHO⑦丁烷的催化氧化:C—C断裂CH3CH2 CH2CH3 + 5O2 4 CH3COOH + 2 H2O五、聚合反应:1.加聚反应:断裂中的一个键断裂①烯烃的加聚:②卤烯烃的加聚:③不饱和羧酸的加聚:①酚醛缩聚:酚羟基上的C—H与醛基上的C==O键断裂②氨基酸缩聚:羧基中C—O键与氨基中N—H键断裂③脂化缩聚:醇羟基上的O—H与羧基上的C—O键断裂六、分解与裂化、裂解1.分解反应①甲烷的分解:断裂C—H键反应条件:隔绝空气,加热到1000—1500℃②烯烃的臭氧分解:中的二个键全断裂③炔烃的臭氧分解:中的三个键全断裂2.裂化与裂解:C—C键断裂CH3CH2 CH2CH3 C2H4 + C2H6七、颜色反应酚遇Fe3+显蓝色:酚羟基上的O—H键断裂高中有机化学中的实验现象及注意事项1.光照甲烷与氯气的混合气体:黄绿色逐渐变浅,时间较长,(容器内壁有液滴生成)。

有机化学实验汇总

有机化学实验汇总

有机物的检验
常 用 试 剂
1. 2. 3. 4. 的Cu(OH)2
5.FeCl3
几种重要有机物的检验
有 机 物 质 苯 甲苯 卤代烃 乙醇 苯酚 使 用 试 剂 1.液溴,铁屑;2.混酸 液溴,铁屑; 混酸 液溴 酸性高锰酸钾溶液 NaOH,AgNO3,HNO3 铜丝 1.浓溴水;2.氯化铁溶液 浓溴水; 氯化铁溶液 浓溴水
四、常见有机物的鉴别
(1)鉴别乙烷和乙烯 ) (2)鉴别乙烯和乙炔 ) (3)鉴别己烷和己烯 ) (4)鉴别己烯和苯 ) (5)鉴别苯和甲苯 ) (6)鉴别直馏汽油和裂化汽油 )
四、常见有机反应条件
(1)需加热的反应
水浴加热:银镜反应、酯的水解等 酒精灯直接加热:乙烯、酯化反应及与新制氢氧化铜悬浊 液反应
乙炔的实验室制法: 乙炔的实验室制法:
1.发生装置:“固+液 1.发生装置: 发生装置 2.收集方法:排水法; 2.收集方法:排水法; 收集方法 3.注意事项: 3.注意事项: 注意事项 (1)可用饱和食盐水代替水,以得到平稳气流. (1)可用饱和食盐水代替水,以得到平稳气流. 可用饱和食盐水代替水 (2)不能使用启普发生器, (2)不能使用启普发生器, 不能使用启普发生器 (3)产物气体中因含有AsH3,PH3而有特殊气味. 而有特殊气味. (3)产物气体中因含有AsH 产物气体中因含有 气”的制取装置; 的制取装置;
有机实验复习(四)
一、关于温度计的实验
(1)使用了温度计的实验 )
①实验室制乙烯 ②实验室制硝基苯 ③实验室制苯磺酸 ④石油的分馏
(2)温度计的位置与作用 ) ①实验室制乙烯:液面以下——测定并控制反应混合液的温度 实验室制乙烯:液面以下 测定并控制反应混合液的温度 ②实验室制硝基苯:水浴的水中——测定并控制水浴的温度 实验室制硝基苯:水浴的水中 测定并控制水浴的温度 ③实验室制苯磺酸:水浴的水中——测定并控制水浴的温度 实验室制苯磺酸:水浴的水中 测定并控制水浴的温度 测定蒸气的温度, ④石油的分馏:蒸馏烧瓶的支管处——测定蒸气的温度,控制各 石油的分馏:蒸馏烧瓶的支管处 测定蒸气的温度 种馏分的沸点范围

乙炔的制取与性质实验 课件 高二化学人教版(2019)选择性必修3

乙炔的制取与性质实验  课件 高二化学人教版(2019)选择性必修3

实验原理 乙炔与溴水作用,发生加成反应。
CH≡CH+Br2→CHBr2CHBr2
注意事项:溴水和高锰酸钾溶液都不宜过浓
,用量不宜过多,2~3mL就可以,这样反应
现象明显,还可以防止因气流过急而使混合
Br2
液冲出试管。
5 乙炔的性质实验
二、与酸性KMnO4 反应
与KMnO4反应
乙烯、乙炔通入溴水时,溴直接 暴露在空气中挥发出溴蒸气( 有 毒 ) , 可 将 溴 的 CCl4 溶 液 加 入小试管后,再加人适量的 KMnO4 液 封 住 有 机 层 , 防 止 溴 的挥发,此时可看到明显的分 层,上层为紫红色,下层为橙色, 将乙炔通入时看到褪色。
注意事项:乙炔与空气的混合物在爆炸范围
内遇火,会发生猛烈的爆炸(乙炔:2.3%~82%) 。为了安全起见,最好先做与溴水和KMnO4。 溶液反应的实验,让发生器中的空气全部排 出后,再在导气管点燃,点燃前仍应检查气
体的纯度。
感谢聆听
THANKS
注意事项:制取乙炔时要用较大的碳化钙粒子,最好有蚕豆大小使它与水的 接触面积不要太大,防止反应太猛烈而产生大量泡沫,堵塞导管或从导管喷 出。为了使反应缓慢地进行,常用饱和食盐水与碳化钙反应。尽管碳化钙与 水反应是固体与液体不加热的反应,但不能用启普发生器制取乙炔。
4 乙炔的制取实验
用电石与水反应生成的乙炔(无色、无味、无臭的气体), 往往带有强烈的刺激性臭味,为什么?
乙炔的制取与性质实验
目录
CONTENT
01教材的地位与作用 02 实验目的和重难点 03 实验前讨论
04 甲烷的制取实验 05 甲烷的性质实验
1 教材的作用和地位
位于选择性必修三有机化学基础第二章第二节第三课时《乙炔》,是在学习 了烷烃、烯烃之后学习的第三类烃,在必修2中没有提到的一类烃。本节的 学习内容是乙炔的结构、乙炔的实验室制法、物理性质、化学性质及用途, 重点和难点是乙炔的化学性质和实验室制法。从分析分子结构入手,通过实 验探究方式,观察、分析乙炔具有的化学性质并学习反应机理。通过乙炔制 取实验,使学生更加明确物质的制取实验和性质实验之间的关系。使学生对 乙炔的化学性质与结构自然而巧妙科学的联系起来,易于接受更加突出了官 能团的作用。“结构决定性质,性质决定用途”是本节教学思想。

甲烷、乙烯、乙炔的实验室制取

甲烷、乙烯、乙炔的实验室制取
2. 取1药匙研细的无水醋酸钠和3药匙研细的 碱石灰,在纸上充分混合,迅速装入试管。
3. 小心地加热盛有混合物的试管,等到试管 中的空气排出后,用排水法把甲烷收集在 试管里。
【注意事项及成败关键】
1. 无水醋酸钠与氢氧化钠的反应须在无水 条件下才能顺利进行。
如果有水存在,就会使醋酸钠变为钠 离子和醋酸根离子,从而不能发生脱羧反 应。另外,水的存在也会使反应达不到反 应所需的温度。因此在反应前,应将反应 物及碱石灰干燥。
三是:由于氢氧化钠吸湿性很大,水分的 存在不利于甲烷的生成,利用生石 灰可吸收水分。
乙烯的实验室制法
(注酸入醇)
1.试剂:浓硫酸与无水乙醇(体积比3:1)
2.原理: H H
HH
浓H2SO4
H—C—C—H
H—C=C—H + H2O
170˚C
H OH
副反C应H3:-CCHH23--OCHH2OH浓170H+02CSOC4H3-CCHH22=OHCH2浓1↑4H0+℃2HS2OO4
禁用启普发生器,因:
a反应剧烈,难控制反应速率 b反应放热,易使启普发生器炸裂。 c生成的糊状Ca(OH)2会堵塞导管
SUCCESS
THANK YOU
2019/10/27
气体收集装置
收集比空气重的气体 收集难溶或微溶于水 收集比空气轻的气体 例如:氧气、氯气 的气体例如:氧气、 例如:氢气、氨气
氢气、 一氧化碳
尾气的处理
A
B
C
D
说明:吸收溶解速度不很快,溶解度也不很大的气体用装置A; 若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大,易倒吸,选用B; 少量尾气可以集于气球中,选用C; 难以吸收的可以点燃处理,选用D。

甲烷乙烯乙炔实验室制取和性质实验的改进

甲烷乙烯乙炔实验室制取和性质实验的改进

1 药品仪器
11药品 . 无水 醋酸钠 碱石灰 ( 干燥)石灰水 浓硫 酸 O 1  ̄O . MH 0 碳化钙 无水 乙醇 溴水 00 MK O A N )N 1 Mn g(H ̄ O 溶液 沸 2 石( 或碎瓷片 、 沙子) 。
1 . 2仪器
乙醚。
() 3用排水集气法收集 4 乙烯 , 毛玻璃 片封 口 , 瓶 用 待用。
2 0×1 5 0试管 1支, 0 r 配有 导管 和分液漏 斗的广 1瓶 1 5O l a 7 1
个, 0 l 2 m 带支管圆底烧瓶 1 5 个,202 0 '温度计 1 酒精灯 1 1 支, 个,
铁 架台 1 水槽 ( 个, 直径 30 4 0 m) 个,5 m 广 口瓶 1 , 5—0m 1 20 l 2个 毛 () 1 按图 3组装实验室制取 乙炔 的装 置 , 带有导管 的广 口 在 玻片 l (2 10 m) 皮塞 3 , 2块 10× 2m , 橡 个 直径 -r 玻璃 管 ( 4m a 长 2mm) 0 一根. 棉花少许。 头滴 管 3个。 胶 瓶 中加入 8克 C C , a !分液漏斗中加入水 , 反应快慢用 分液漏斗开 关调节水的流量来控制 。 2 反 应原理 () 2用排水集气法收集 4 瓶乙炔气体 , 用毛玻片封 口, 。 待用 21甲烷 . 32性质 实验 . 321 烧 .. 燃 强热无水醋酸和碱石灰 的混合物可得 甲烷 C 3C O aN OH~ - C 4 + a 0 H-O N + a - _ H N Z 3 + T C 取制备好 的甲烷 、 乙烯 、 乙炔各一瓶 , 观察气体颜 色 , 移开毛 22乙烯 . 玻片, 迅速用火柴点燃 , 观察燃烧时火焰的颜色和亮度( 燃烧时若 乙醇跟浓硫 酸作 用 , 首先生成硫酸 乙酯 , 硫酸 乙酯在 10 6。 在广 口瓶 中加入 1 0 5 r , 0 —1 0d水 现象则更加 明显 ) i 。 分解放 出乙烯 322与溴 反 应 __ C CH: H3 OH+ HO —S 0H一 —} H3 H2 O1 — C C O0一S 0H 02 () 1加澳 左手 移动玻璃片的 同时 , 右手用滴管分 别 向甲烷 、 C H H 0一S 2H一 _C 2C H O( — + H= H2 ) 1+ O—S 2H OO 乙烯 、 乙炔气体 中加入溴水后 , 速用玻璃 片封住广 口瓶 口。 迅 23乙炔 . () 2 振荡 用右手 的拇指和 中指握住 广 1瓶 , 指压 住玻璃 5 食 1 C C+ 2 = 22 C (H2 a 2H0 CH a ) T+ O 片, 上下振荡 , 其充分反应。 使 () 3观察 乙烯、 乙炔能使溴水褪色 , 甲烷不发生反虚。

专题十一 烃

专题十一  烃

专题十一烃【考纲要求】1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。

碳原子彼此连接的可能形式。

2.掌握烷烃的结构及空间构型、重要的性质。

3.掌握同分异构体、结构式的书写方法和烷烃的命名方法。

4.掌握不饱和烃的结构、性质和乙烯、乙炔的实验室制法5.熟练加成反应和加聚反应的书写和应用。

6.掌握苯的结构和性质、芳香烃的概念。

7.了解甲苯、二甲苯的结构和性质的关系。

8.掌握苯环上的取代反应,苯侧链的氧化、苯环上取代基的位置异构、苯环分子空间结构等知识。

9.通过反应方程式计算判断或确定烃及其衍生物的分子组成和结构。

10.通过烃或衍生物的燃烧反应,计算烃、耗氧量和产物之间的数量关系。

【知识梳理】一、甲烷的性质与“四同”规律1.甲烷的结构和性质(1)分子组成和结构:化学式为, 电子式为;结构式为;甲烷的分子空间结构:,键角为。

(2)23.甲烷化学性质(1)取代反应(卤代)这也是烷烃共同具有的一个性质。

A.方程式:B.反应规律:C.取代反应与置换反应的区别(3)加热分解反应:4.烷烃的结构和性质1.通式2.结构特点:3.性质(1)物理性质:(2)化学性质:①稳定性:不使溴水及酸性高锰酸钾溶液褪色。

②可燃性:③取代反应:均可与卤素发生取代反应。

④裂化反应:5.同分异构体书写规律和步骤.6.烷烃的命名的方法【例题解析】【例1】分子里含碳原子数不超过10的所有烷烃中一卤代物只有一种的烷烃共有:A.2种B.3种C.4种D.无数种【例2】对于烃,的命名正确的是:A.4—甲基—4,5—二乙基己烷B.3—甲基—2,3—二乙基己烷C.4,5—二甲基—4—乙基庚烷D.3,4—二甲基—4—乙基庚烷【例3】在有机物分子中,若某个碳原子连接4个不同的原子或基团,则这种碳原子称为“手性碳原子”,若同一个碳原子上连着两个C=C键时,极不稳定,不存在。

某链烃C7H10的众多同分异构体中,(1)含有“手性碳原子”,且与足量H2发生加成反应后仍具有“手性碳原子”的有五种,它们的结构简式分别是:①②③④;⑤。

实验室制甲烷

实验室制甲烷

实验室制甲烷内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)实验室制甲烷CH3COONa+NaOH→Na2CO3+CH4(条件是CaO加热)实验室制乙烯CH3CH2OH→CH2=CH2↑+H2O(条件为加热,浓H2SO4)实验室制乙炔CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑工业制取乙醇:C2H4+H20→CH3CH2OH(条件为催化剂)乙醛的制取乙炔水化法:C2H2+H2O→C2H4O(条件为催化剂,加热加压)乙烯氧化法:2CH2=CH2+O2→2CH3CHO(条件为催化剂,加热)乙醇氧化法:2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O(条件为催化剂,加热)乙酸的制取乙醛氧化为乙酸:2CH3CHO+O2→2CH3COOH(条件为催化剂和加温)加聚反应:乙烯聚合nCH2=CH2→-[-CH2-CH2-]n-(条件为催化剂)氯乙烯聚合nCH2=CHCl→-[-CH2-CHCl-]n-(条件为催化剂)氧化反应:甲烷燃烧CH4+2O2→CO2+2H2O(条件为点燃)乙烯燃烧CH2=CH2+3O2→2CO2+2H2O(条件为点燃)乙炔燃烧C2H2+3O2→2CO2+H2O(条件为点燃)苯燃烧2C6H6+15O2→12CO2+6H2O(条件为点燃)乙醇完全燃烧的方程式C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O(条件为点燃)乙醇的催化氧化的方程式2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O(条件为催化剂)乙醛的催化氧化:CH3CHO+O2→2CH3COOH(条件为催化剂加热)取代反应:有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。

甲烷和氯气发生取代反应CH4+Cl2→CH3Cl+HClCH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HClCH2Cl2+Cl2→CHCl3+HClCHCl3+Cl2→CCl4+HCl(条件都为光照。

)苯和浓硫酸浓硝酸C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O(条件为浓硫酸)苯与苯的同系物与卤素单质、浓硝酸等的取代。

有机化学实验现象断键规律制取等(最全版)

有机化学实验现象断键规律制取等(最全版)

有机化学实验现象断键规律制取等(最全版)中学有机化学“断键”全解⼀.取代反应1.卤代反应:C—H键断裂①烷烃的卤代:CH4 + Cl2CH3Cl + HCl反应条件:光照、纯卤素②苯的卤代:反应条件:液溴、催化剂(FeBr3) ③苯的同系物的卤代:反应条件:液溴、催化剂(FeBr3)④酚的卤代:反应条件:浓溴⽔⑤醇的卤代:C2H5O H + HBr C2H5Br + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,加热2.硝化反应:C—H键断裂①苯的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,⽔浴加热55—60℃②苯的同系物的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,加热③酚的硝化反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂3.酯化反应:羧酸中的C—O键、醇中的O—H键断裂CH3C OO H + C2H5OH CH3C OO CH2CH3 + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,加热4.⽔解反应①卤代烃的⽔解:C—X断裂C2H5Br + H2O C2H5OH + HBr反应条件:强碱NaOH的⽔溶液,加热②酯的⽔解:C—O键断裂反应条件:稀硫酸作催化剂,⽔浴加热70—80℃③蛋⽩质的⽔解:酰氨键中C—N键断裂5.醇与醇分⼦间脱⽔:醇分⼦中的的C—O键与另⼀醇分⼦中与羟基相连碳原⼦上的C—H键发⽣断裂2 CH3CH2OH CH3CH2OCH2CH3 + H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,加热140℃6.置换反应:①醇的置换反应:O—H键断裂2 CH3CH2OH + 2 Na →2CH3CH2ONa + H2↑反应条件:活泼⾦属(K、Ca、Na、Mg、Al、Li等)②酚的置换反应:O—H键断裂反应条件:活泼⾦属(K、Ca、Na、Mg、Al、Li等),熔化的苯酚③羧酸的置换反应:O—H键断裂2CH3COOH + Zn →(CH3COO)2Zn + H2↑反应条件:氢以前的活泼⾦属7.羧酸盐的脱羧反应:C—C键断裂CH3C OO Na + Na O H CH4↑+ Na2CO3反应条件:羧酸盐⽆⽔,加热8.复分解反应:C—H键断裂①中和反应:R COOH + NaOH → R COONa + H2O②羧基的检验:R COOH + NaHCO3→ R COONa + H2O + CO2↑1.烯烃的加成反应:断裂中的⼀个键①与⽔的加成:CH2=CH2 + H2O CH3CH2OH②与卤素的加成:CH2=CH2 + Br2 →CH2BrCH2Br③与卤代烃的加成:CH2=CH2 + HCl CH3CH2Cl④与氢⽓的加成:CH2=CH2 + H2CH3CH32.炔烃:断裂中的⼀个键或⼆个键①与⽔的加成:②与卤素的加成:③与卤代烃的加成:④与氢⽓的加成:3.苯及苯的同系物的加成:断裂苯环上的特殊化学键4.醛的加成:断裂碳氧双键中的⼀个键三.消去反应:1.醇的消去反应:羟基与碳相连的C—O键及与羟基所在碳原⼦相邻的碳上的C—H键断裂CH3CH2OH CH2==CH2↑+ H2O反应条件:浓硫酸作催化剂、脱⽔剂,加热170℃2.卤代烃的消去反应:卤代烃C—X键及与卤素原⼦所在碳原⼦相邻的碳上的C—H键断裂CH3CH2Cl + NaOH CH2==CH2↑+ NaCl + H2O反应条件:强碱NaOH的醇溶液,加热1.剧烈氧化(有机物的燃烧):断裂分⼦中所有化学键CH3CH2OH + 3O22CO2 +3 H2O2.控制氧化①醇的催化氧化:醇羟基上的C—H键及与羟基所在碳原⼦相邻的碳上的C —H键断裂2 CH3CH2OH + O22CH3CHO + H2O②醛的催化氧化:断裂醛基上的C—H键2R—CHO + O2RCOO H③醛的银镜反应:断裂醛基上的C—H键)2OH RCOONH4 + 3NH3 +2Ag↓+H2OR—CHO + 2Ag(NH反应条件:现配的银氨溶液,⽔浴加热④醛与新制的Cu(O H)2反应:断裂醛基上的C—H键R—CHO +2Cu(O H)2 RCOOH + Cu2O↓+ 2H2O反应条件:新配的Cu(O H)2悬浊液,加热⑤苯的同系物与酸性KMn O4反应:断裂苯环侧链上的C—H、C—C键⑥烯烃的催化氧化:断裂中的⼀个键断裂CH2=CH2 +O2CH3CHO⑦丁烷的催化氧化:C—C断裂CH3CH2 CH2CH3 + 5O2 4 CH3COOH + 2 H2O五、聚合反应:1.加聚反应:断裂中的⼀个键断裂①烯烃的加聚:②卤烯烃的加聚:③不饱和羧酸的加聚:①酚醛缩聚:酚羟基上的C—H与醛基上的C==O键断裂②氨基酸缩聚:羧基中C—O键与氨基中N—H键断裂③脂化缩聚:醇羟基上的O—H与羧基上的C—O键断裂六、分解与裂化、裂解1.分解反应①甲烷的分解:断裂C—H键反应条件:隔绝空⽓,加热到1000—1500℃②烯烃的臭氧分解:中的⼆个键全断裂③炔烃的臭氧分解:中的三个键全断裂2.裂化与裂解:C—C键断裂CH3CH2 CH2CH3 C2H4 + C2H6七、颜⾊反应酚遇Fe3+显蓝⾊:酚羟基上的O—H键断裂⾼中有机化学中的实验现象及注意事项1.光照甲烷与氯⽓的混合⽓体:黄绿⾊逐渐变浅,时间较长,(容器内壁有液滴⽣成)。

实验室制取甲烷的方法

实验室制取甲烷的方法

实验室制取甲烷的方法
甲烷(Methane)是一种天然气体,是地球大气中最主要的碳氢化合物。

实验室制取甲烷的主要方法有:
一、甲烷水解法
1. 将钠金属溶于50 mL的甲醇中得到钠甲醇溶液,将其放入500 mL的
无水乙醇容器中。

2. 在钠甲醇溶液中加入少量碳酸氢钠,摇动混合均匀,使金属甲醇水
化反应生成甲烷。

3. 放入冰醋酸滴定液中,使甲烷释放,加热,蒸汽甲烷收集到反应器中。

二、乙烯水解法
1. 将乙烯用微粉碎机粉碎,与乙醇混合溶解,加入无水苯酸,金属氢
氧化物或催化剂混合物,加入无水乙醇中封闭反应,加热反应。

2. 设置分馏装置,将反应性的气体分离出来,收集到反应器中。

3. 通过抽滤法将乙烷、乙烯分离出来。

三、天然气驯化法
1. 将金属氢氧化物或催化剂放入无水乙醇中,加入天然气,反应温度
调节在190℃左右,开始反应。

2. 使用紫外分光光度计、比重计等仪器监测反应液,确保反应参数得
到最佳调节。

3. 将反应后的混合物冷却,过滤,去除沉淀物,并使用分福技术将想要收集的甲烷收集到反应器中。

四、特种气体驯化法
1. 将特种气体(一般为煤气、汽油尾气中的碳氢化合物)加入类似乙烯水解法的反应混合物中,加热反应。

2. 使用反应器等仪器加热混合物,得到想要收集的甲烷。

3. 通过分福技术,将混合气体中的甲烷收集到反应器中。

以上就是实验室制取甲烷的方法,它们大多都是利用水解反应和驯化反应,获取甲烷的最佳反应条件可根据实际需要调节,最终的效果取决于参数的选择、反应温度、催化剂的选用等因素。

烯烃、炔烃的性质

烯烃、炔烃的性质

[CH2—CH2]n 聚乙烯
烯烃
当堂训练第 8 页
分别写出下列烯烃发生加聚反应的化学方程式
A、CH2=CHCH2CH3
催化剂
nCH2=CHCH2CH3
[CH2—CH ]n
B、CH3CH=CHCH2CH3
催化剂
nCH3CH=CHCH2CH3
CH2CH3 [CH—CH ]n
C、CH3C=CHCH3
CH3 CH2CH3
H2S + CuSO4 = CuS↓ + H2SO4 ⑤收集: 排水集气法
烯烃
当堂训第练24 页
×

实验室中使用分液漏斗而不使用长颈漏斗,因为长颈 漏斗不能控制水的用量。水加太多,反应会太剧烈。
烯烃
Байду номын сангаас
当堂训第练25 页
BF 下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
A
A
B
D
B√
C D
E
E
C
F√
F
烯烃
? ? ?
烯烃
实验导学第 28 页
(1)氧化反应:燃烧 乙炔燃烧火焰明亮,冒浓烈黑烟
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
CH4
C2H4
C2H2
烯烃
4. 乙炔的化学性质: ⑴ 氧化反应: ①可燃性
2C2H2+5O2 点燃 4CO2+2H2O(l) 火焰明亮,并伴有浓烟
实验导学第 29 页
乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆炸,
碳链异构
CH3
(2) CH3 –O –CH3 和 CH3CH2 – OH 官能团异构
(3) CH2=CH –CH2 –CH3 和 CH3 –CH=CH –CH3 位置异构

高中重要物质实验室制法大全

高中重要物质实验室制法大全

装置——启普发生器 检验——点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠 收集——排水法或向下排气法 ⑶氯气 制取原理——强氧化剂氧化含氧化合物 制取方程式——MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O 装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热 检验——能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色; 除杂质——先通入饱和食盐水(除 HCl),再通入浓 H2SO4(除水蒸气) 收集——排饱和食盐水法或向上排气法 尾气回收——Cl2+2NaOH=== NaCl+NaClO+H2O ⑷硫化氢 ①制取原理——强酸与强碱的复分解反应 ②制取方程式——FeS+2HCl=== FeCl2+H2S↑ ③装置——启普发生器 ④检验——能使湿润的醋酸铅试纸变黑 ⑤除杂质——先通入饱和 NaHS 溶液(除 HCl),再通入固体 CaCl2(或 P2O5)(除水蒸气) ⑥收集——向上排气法 ⑦尾气回收——H2S+2NaOH=== Na2S+H2O 或 H2S+NaOH=== NaHS+H2O ⑸二氧化硫 ①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解 ②制取方程式——Na2SO3+H2SO4=== Na2SO4+SO2↑+H2O ③装置——分液漏斗,圆底烧瓶 ④检验——先通入品红试液,褪色,后加热又恢复原红色; ⑤除杂质——通入浓 H2SO4(除水蒸气) ⑥收集——向上排气法 ⑦尾气回收——SO2+2NaOH=== Na2SO3+H2O ⑹二氧化碳 ①制取原理——稳定性强酸与不稳定性弱酸盐的复分解 ②制取方程式——CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O ③装置——启普发生器 ④检验——通入澄清石灰水,变浑浊 ⑤除杂质——通入饱和 NaHCO3 溶液(除 HCl),再通入浓 H2SO4(除水蒸气) ⑥收集——排水法或向上排气法 ⑺氨气 ①制取原理——固体铵盐与固体强碱的复分解 ②制取方程式——Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+NH3↑+2H2O ③装置——略微向下倾斜的大试管,加热 ④检验——湿润的红色石蕊试纸,变蓝 ⑤除杂质——通入碱石灰(除水蒸气) 收集——向下排气法 ⑻氯化氢 ①制取原理——高沸点酸与金属氯化物的复分解 ②制取方程式——NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑

2021年高考化学分类汇编(高考真题+模拟新题)有机化合物(1)

2021年高考化学分类汇编(高考真题+模拟新题)有机化合物(1)

I单元有机化合物I1甲烷、乙烯、乙炔、苯2•[2021・天津卷]实验室制备以下气体时,所用方式正确的选项是()A•制氧气时,用Na2O2或H2O2作反映物可选择相同的气体发生装置B•制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体C•制乙烯时,用排水法或向上排空气法搜集气体D•制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸扫尾气2.A[解析]用Na2O2和水反映制取氧气,与用在MnO2催化下分解H2O2制取氧气的发生装置相同,A项正确;饱和NaHCO3溶液显碱性,能与氯气反映,B项错误;相同条件下,乙烯的密度与空气的密度相差不大,故不能用排空气法搜集乙烯,C项错误;NO2与水发生反映3NO2+H2O===2HNO3+NO,产生的NO仍是有毒气体,故不能用水吸收含N02的尾气,D项错误。

1.[2021・四川卷]化学与生活紧密相关。

以下说法不正确的选项是()A•乙烯可作水果的催熟剂B•硅胶可作袋装食物的干燥剂C•福尔马林可作食物的保鲜剂D•氢氧化铝可作胃酸的中和剂1.C[解析]乙烯能够作生物调剂剂,催熟果实,A正确;硅胶具有吸水性,能够作干燥剂,B正确;福尔马林中含有的甲醛具有毒性,不能作为食物的保鲜剂,C错误;氢氧化铝具有两性,能够中和胃酸,作胃酸中和剂,D正确。

7•[2021・新课标全国卷口]以下进程没有发生化学反映的是()A•用活性炭去除冰箱中的异味B•用热碱水清除炊具上残留的油污C•用浸泡太高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D•用含硅胶、铁粉的透气小袋与食物一路密封包装7.A[解析]活性炭除味是利用其具有强吸附性,属物理转变,A项正确;热水除油污是由于油脂在碱性条件下能发生完全的水解反映,属化学转变月项错误;高锰酸钾可吸收氧化催熟水果的乙烯,泡太高锰酸钾溶液的硅藻土可保留水果,属化学转变,C项错误;硅胶具有吸水性,可避免食物受潮,属物理转变,铁粉具有还原性,可避免食物氧化,属化学转变,D项错误。

7.[2021•福建卷]以下关于乙醇的说法不正确的选项是()A•可用纤维素的水解产物制取B•可由乙烯通过加成反映制取C•与乙醛互为同分异构体D•通过取代反映可制取乙酸乙酯7.C[解析]纤维素在必然条件下完全水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳,A项正确;乙烯与水在必然条件下发生加成反映生成乙醇,B项正确;分子式相同,结构不同的化合物互称为同分异构体,乙醇的分子式为C2H6O,乙醛的分子式为C2H4O,C项错误;乙醇与乙酸在必然条件下发生酯化反映生成乙酸乙酯,酯化反映属于取代反映中的一种,D项正确。

高中14种常见物质实验室制法

高中14种常见物质实验室制法

高中14种常见物质实验室制法1、实验室制取氢气(H2)⑴反应原理:Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑⑵发生装置:固+液−→气(启普发生器)⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法/向下排空气法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠②能使灼烧的CuO由黑色变为红色,气体产物使白色的CuSO4粉末变蓝2、实验室制取一氧化碳(CO)⑴反应原理:HCOOH−浓硫酸/∆→CO↑+H2O⑵发生装置:固+液−∆→气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水法⑸尾气处理:点燃法/收集法(塑料袋)⑹检验方法:①点燃,淡蓝色火焰,无水珠,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

3、实验室制取二氧化碳(CO2)⑴反应原理:CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+2H2O⑵发生装置:固+液−→气(启普发生器)⑶净化方法:饱和NaHCO3 溶液(除HCl)、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法/排饱和NaHCO3 溶液法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①通入澄清石灰水变浑浊,继续通又变澄清②能使燃烧的木条熄灭4、实验室制取甲烷(CH4)⑴反应原理:CH3COONa+NaOH −CaO/∆→CH4↑+Na2CO3⑵发生装置:固+固−∆→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法/向下排空气法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①点燃,淡蓝色火焰,燃烧产物是H2O和CO25、实验室制取乙烯(C2H4)⑴反应原理:CH3CH2OH −浓硫酸/170℃→CH2=CH2↑+H2O⑵发生装置:液+液−∆→气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:NaOH溶液(除SO2、SO3)、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①点燃,明亮的火焰,冒黑烟,燃烧产物是H2O和CO26、实验室制取乙炔(C2H2)⑴反应原理:CaC2+2H2O −→ CH≡CH↑+Ca(OH)2⑵发生装置:固+液−→气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:CuSO4溶液、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法/向上排空气法⑸尾气处理:无7、实验室制取氨气(NH3)⑴反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O⑵发生装置:固+固−∆→气⑶净化方法:碱石灰(除水蒸气)⑷收集方法:向下排空气法⑸尾气处理:水(防倒吸装置)⑹检验方法:①湿润的红色石蕊试纸变蓝8、实验室制取一氧化氮(NO)⑴反应原理:3Cu+8HNO3 (稀)===== 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O⑵发生装置:固+液−→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法⑸尾气处理:收集法(塑料袋)⑹检验方法:①无色气体,暴露于空气中立即变为红棕色9、实验室制取二氧化氮(NO2)⑴反应原理:Cu+4HNO3(浓) =====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O⑵发生装置:固+液−→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:碱液吸收(3NO2+H2O===2HNO3+NO ; NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O )10、实验室制取硫化氢(H2S)⑴反应原理:FeS+2HCl −→ H2S↑+FeCl2⑵发生装置:固+液−→气(启普发生器)⑶净化方法:饱和NaHS(除HCl),固体CaCl2(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:CuSO4溶液或碱液吸收(H2S+2NaOH=== Na2S+H2O或H2S+NaOH=== NaHS+H2O)⑹检验方法:①湿润的蓝色石蕊试纸变红②湿润的醋酸试纸黑11、实验室制取二氧化硫(SO2)⑴反应原理:Na2SO3+H2SO4=====Na2SO4+SO2↑+H2O⑵发生装置:固+液−→气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:碱液吸收(SO2+2NaOH=== Na2SO3+H2O)⑹检验方法:①能使品红溶液褪色,加热后又恢复原色12、实验室制取氧气(O2)⑴反应原理:2KClO3−二氧化锰/∆→2KCl+3O2↑⑵发生装置:固+固−∆→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水法/向上排空气法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①能使带火星的木条复燃13、实验室制取氯气(Cl2)⑴反应原理:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O⑵发生装置:固+固−∆→气⑶净化方法:饱和食盐水(除HCl)、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法/排饱和食盐水法⑸尾气处理:碱液吸收(Cl2+2NaOH=== NaCl+NaClO+H2O )⑹检验方法:①能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝14、实验室制取氯化氢(HCl)⑴反应原理:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑⑵发生装置:固+液−∆→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:水(防倒吸装置)⑹检验方法:①能使湿润的蓝色石蕊试纸变红②靠近浓氨水冒白烟。

甲烷乙烯乙炔的制备和性质

甲烷乙烯乙炔的制备和性质

乙烯性质试验
① 与卤素反应 a. 0.5ml1%Br2/CCl4
b. 通入乙烯振荡,观察现象。
② 氧化 a. 0.5ml0.1%KMnO4+0.5mFra bibliotek10%H2SO4
b. 通入乙烯振荡,观察现象。
③ 可燃性(采用安全点火法)
3. 乙炔的制备
在250ml干燥的蒸馏烧瓶中,放入干净河砂,平铺于瓶底,沿 瓶壁小心地放入块状碳化钙6g,瓶口装上一个恒压漏斗蒸馏烧 瓶的支管连接盛有饱和CuSO4溶液的洗气瓶。把15ml饱NaCl倾 入恒压漏斗中,小心地旋开活塞使食盐水慢慢地滴入蒸馏烧瓶 中,即有乙炔生成,注意控制乙炔生成的速度。
3.乙炔的制备
蒸馏烧瓶、恒压漏斗、具支试管、氯化亚铜、NaCl、CuSO4、1%Br2/CCl4、 0.1%KMnO4、10%H2SO4、Tollen试剂、HgO+H2SO4
四、实验步骤
1.甲烷的制备(醋酸钠和碱石灰法)
① 按图4-3连接好装置,检查气密性。 ② 把5g无水NaAc和3g碱石灰及2gNaOH放在研钵中研细充分混 合 均匀,立即到入试管中,从底部往外铺。
乙炔性质试验
① 与卤素反应 0.5ml1%Br2/CCl4,通入CH≡CH观察现象。
② 氧化 1ml0.1%KMnO4+0.5ml10%H2SO4,通入CH≡CH观察现 象。
③ 乙炔银生成 0.5mlTollen试剂,通入CH≡CH观察溶液有何变化。
④ 乙炔铜的生成 1ml氯化亚铜,通入CH≡CH观察溶液有何变化。 ⑤ 乙炔水化 P164 图4-7反应装置。将乙炔通入硫酸汞溶液中,反
3. 煤矿井下的瓦斯爆炸是什么引起的?
4. 制备乙烯的实验要注意哪些问题?如果不迅速升高温度结果如 何?

实验室制取乙炔

实验室制取乙炔
实验室安全操作
• 严格遵守实验室安全规定,佩戴个 Nhomakorabea防护装备 • 严格按照实验步骤操作,避免发生意外 • 使用完毕后,将设备与仪器恢复到初始状态
事故预防
• 定期检查实验室的安全设施,确保正常运行 • 加强实验室安全管理,提高安全意识 • 建立应急预案,应对突发情况
实验废物的处理与环保措施
实验废物的处理
设备与仪器的维护与保养
设备与仪器的维护
• 定期检查设备与仪器的密封性,确保气密性良好 • 定期清洗设备与仪器,防止杂质影响实验结果 • 定期检查设备与仪器的连接部分,确保连接牢固
设备与仪器的保养
• 对设备与仪器进行定期保养,延长使用寿命 • 在使用前,检查设备与仪器的性能,确保正常使用 • 使用后,将设备与仪器恢复到初始状态,便于下次使用
实验改进与优化建议
实验改进
• 优化实验步骤,提高实验效率 • 采用新型设备与仪器,提高乙炔的产量和纯度 • 加强实验过程中的安全防护措施
实验优化建议
• 参考其他实验室的经验,改进实验方法 • 学习新的技术,提高实验水平 • 与专业人员进行交流,提高实验质量
05
实验室制取乙炔的实验安全与环保
实验室安全操作与事故预防
实验操作步骤与注意事项
实验操作步骤
• 将电石与水加入水解器中,反应生成乙炔 • 使用压力计、流量计和温度计监测反应过程中的参数 • 将生成的乙炔气体通过导管引入气瓶中储存
实验注意事项
• 严格控制反应条件,如温度、压力等 • 反应过程中,避免乙炔气体泄漏 • 实验结束后,将设备与仪器恢复到初始状态
实验后的数据处理与结论
实验室制取乙炔的方法概述
• 实验室制取乙炔的方法主要有电石法和水解法 • 电石法:通过电石与水反应生成乙炔 • 水解法:通过乙炔醇与硫酸反应生成乙炔

甲烷、乙烯、乙炔的实验室制取

甲烷、乙烯、乙炔的实验室制取

注意事项
01
实验过程中要保持高温炉的温度稳定,避免温度过 高或过低影响实验结果。
02
在加热过程中要密切关注混合物的变化情况,如有 异常及时处理。
03
实验结束后要确保安全关闭高温炉,并按照实验室 规定正确处理废液和废气。
02
乙烯的实验室制取
反应原理
乙醇与浓硫酸反应
乙醇在浓硫酸催化下加热至170°实验结束
清洗实验器具,整理实验台面,确保安全后离开实验室。
注意事项
总结词
安全注意事项和实验操作要点
1. 安全注意事项
由于电石与水反应剧烈,会产生大量气体,因此实验过程中要避免气体泄漏,确保实验在通风橱中进行。同时,要避 免直接接触电石,以免发生灼伤。
2. 实验操作要点
实验前要检查所有器材是否完好无损,特别是导管和集气瓶。实验过程中要保持搅拌均匀,使电石充分 反应。实验结束后要确保所有气体已经收集完毕,并妥善处理废液和废气。
在反应过程中,无水醋酸钠和碱石灰 混合物在加热条件下分解释放出甲烷 气体。
实验步骤
01
02
03
04
准备所需试剂:无水醋酸钠、 碱石灰、镍催化剂。
将无水醋酸钠和碱石灰按照一 定比例混合均匀,放入镍催化
剂。
将混合物放入高温炉中加热至 约500℃,保持此温度一段时 间,直到不再产生气体为止。
将产生的气体通过冷凝器冷凝 ,收集液体即为甲烷。
甲烷
甲烷主要用作燃料和化工原料,如天然气、沼气 等,同时也是一种清洁能源。
乙烯
乙烯主要用于生产聚乙烯等塑料制品,还可用于 生产乙醇、丙酮等有机溶剂和石油添加剂等。
乙炔
乙炔主要用于生产聚氯乙烯等塑料制品,还可用 于金属焊接和切割等工业领域。

选择性必修3SJ专题3 专题测试卷B+答案解析(附后)

选择性必修3SJ专题3 专题测试卷B+答案解析(附后)

选择性必修3SJ专题3 专题测试卷B1. 煤、石油、天然气是重要的化石能源,下列有关说法正确的是( )A. 甲烷与足量的氯气发生取代反应,产物只有四氯化碳和氯化氢B. 焦炉气是煤干馏的产物之一C. 汽油、煤油等都是石油裂化的产品D. 天然气的主要成分是甲烷,它是可再生能源2. 下列关于甲烷、乙烷、乙烯的叙述正确的是( )A. 等质量的上述物质完全燃烧时耗氧量最多的是甲烷B. 相同状况下,同体积的上述物质完全燃烧时耗氧量最多的是乙烯C. 甲烷和乙烷不论以何种比例混合,只要总质量一定,完全燃烧生成的二氧化碳和水的质量也是定值D. 在标准状况下,上述三种物质的混合物和足量氧气混合点燃,反应前后气体体积不变3. 下列关于烃性质的说法中正确的是( )A. 乙烯可以与酸性高锰酸钾溶液反应,因此可以用酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中混有的乙烯B. 溴乙烷可以通过乙烯与溴化氢加成反应得到,也可以通过乙烷与溴发生取代反应制备C. 鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液D. 区分甲苯和苯可以使用酸性高锰酸钾溶液,也可以用溴水4. 下列反应无论怎样调整反应物的用量,都只能生成一种物质的是( )A. 甲烷与氯气混合后在光照条件下发生反应B. 乙烯与氯化氢的加成反应C. 丙烯与氯化氢的加成反应D. 乙炔与氢气的加成反应5. 下列实验能成功的是( )A. 用溴水可鉴别苯、、戊烯B. 加入浓溴水,然后过滤除去苯中少量的己烯C. 苯、溴水、铁粉混合制取溴苯D. 用分液漏斗分离1,二溴乙烷和苯6. 下列说法正确的是( )A.烷烃的通式为,随着n值的增大,碳元素的质量分数逐渐减小B.中主链上有5个碳原子的烷烃共有5种C.单烯烃含有的共用电子对数为D. 乙烯与溴水发生加成反应的产物为溴乙烷7. 下列关于乙炔的反应,对应化学方程式书写不正确的是( )A. 在一定条件下与氢气反应:B. 在一定条件下与氯化氢反应:C.通入足量溴的四氯化碳溶液中反应:D. 在一定条件下与水反应:8. 下列说法中不正确的是( )A. 1mol苯乙烯中含有的键数为B. 等质量的烃完全燃烧,耗氧量最多的是甲烷C. 在某有机物分子中含a个,n个,m个,其余为羟基,则含羟基的个数最多为m‒D. 在有机物分子中处于同一平面内的碳原子数最多有13个9. 分子式为的链状有机化合物有种不考虑顺反异构( )A. 5B. 6C. 7D. 810. 已知:。

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