一级上册道德与法治课件-别伤着自己新人教版3
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道德与法治《别伤着自己》PPT课件-完美版27
一年级上册第三单元《家中的安全与健康》
《别伤着自己》
第二课时
活动一:被咬伤了真危险
活动一:被咬伤了真危险 怎样跟小动物相处?
受伤了, 要告诉大人!
活动一:被咬伤了真危险
医学小博士的话: 如果不小心被猫、
狗等小动物咬了,先 用肥皂水洗一下,即 使没有破皮,也需要 立即去医院注射狂犬 疫苗,不能大意哦!
谢谢 导
指
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
活动二:受伤了怎么办
活动二:受伤了怎么办
烫伤了,怎么办?
轻微烫伤处理方法: 冷水冲15分钟左右,无菌纱布覆盖
医学小博士的话:
开水烫,别乱叫, 打开凉水一直冲。 起了水泡不要抠, 前往医院去处理。
割伤、划伤,怎么办?
方法1
1
方法
4
完成
4
完成
医学小博士的话:
流鼻血,仰起头, 这样做是不对的,容易 吞入鼻血甚至引起呼吸 不畅。该坐直,头部微 向前倾,用食指和拇指 紧捏鼻翼,也可以用冷 水浸湿毛巾放在额头或 鼻根冷敷。
紧急求助电话: 火警电话: 119 急救电话: 120 报警电话: 110
学习小伤口的处理方法
• 小伤口,不要慌,清理干净第一步, • 涂抹碘伏或眼膏,不遮不盖不沾水。 • 大伤口,很可怕,告诉父母或老师, • 及时送到医院去,大夫处理才安心。 • 狗咬猫抓要重视,清水冲洗第一步, • 赶快前往大医院,注射疫苗才可以。 • 开水烫,别乱叫,打开凉水一直冲, • 起了水泡不要抠,前往医院去处理。 • 小朋友,要记清,出了事故找大人, • 及时处理是关键,挽救生命最重要!
《别伤着自己》
第二课时
活动一:被咬伤了真危险
活动一:被咬伤了真危险 怎样跟小动物相处?
受伤了, 要告诉大人!
活动一:被咬伤了真危险
医学小博士的话: 如果不小心被猫、
狗等小动物咬了,先 用肥皂水洗一下,即 使没有破皮,也需要 立即去医院注射狂犬 疫苗,不能大意哦!
谢谢 导
指
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
活动二:受伤了怎么办
活动二:受伤了怎么办
烫伤了,怎么办?
轻微烫伤处理方法: 冷水冲15分钟左右,无菌纱布覆盖
医学小博士的话:
开水烫,别乱叫, 打开凉水一直冲。 起了水泡不要抠, 前往医院去处理。
割伤、划伤,怎么办?
方法1
1
方法
4
完成
4
完成
医学小博士的话:
流鼻血,仰起头, 这样做是不对的,容易 吞入鼻血甚至引起呼吸 不畅。该坐直,头部微 向前倾,用食指和拇指 紧捏鼻翼,也可以用冷 水浸湿毛巾放在额头或 鼻根冷敷。
紧急求助电话: 火警电话: 119 急救电话: 120 报警电话: 110
学习小伤口的处理方法
• 小伤口,不要慌,清理干净第一步, • 涂抹碘伏或眼膏,不遮不盖不沾水。 • 大伤口,很可怕,告诉父母或老师, • 及时送到医院去,大夫处理才安心。 • 狗咬猫抓要重视,清水冲洗第一步, • 赶快前往大医院,注射疫苗才可以。 • 开水烫,别乱叫,打开凉水一直冲, • 起了水泡不要抠,前往医院去处理。 • 小朋友,要记清,出了事故找大人, • 及时处理是关键,挽救生命最重要!
最新人教部编版一年级上册道德与法制《别伤着自己》教学课件
别伤着自己
同桌选一幅图交流:
这里可能会有什么 危险?
在家会有危险吗?
任务一:
穿越安全小迷宫
找不到我吧!
这是我的药!
×
起点
√
终点
爸爸,可 以帮我拿一下 上面的那本书 吗?
×
穿越安全小迷宫
找不到我吧!
√
×
这是我的药!
×
安全穿越!胜利!
×
√
×
起点
√
终点
爸爸,可 以帮我拿一下 上面的那本书
√ 吗?
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么?
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档 能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望 你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我 大量心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是 我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
×
危险是怎么发生的? ——行为不当
受伤了怎么办?
先用肥皂水洗一下,立即去注射狂犬疫苗。
放射物
易受伤。
水宝宝
容易误食。
别伤着自己
×
√
×
×
√
受了伤,要告诉大人。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
同桌选一幅图交流:
这里可能会有什么 危险?
在家会有危险吗?
任务一:
穿越安全小迷宫
找不到我吧!
这是我的药!
×
起点
√
终点
爸爸,可 以帮我拿一下 上面的那本书 吗?
×
穿越安全小迷宫
找不到我吧!
√
×
这是我的药!
×
安全穿越!胜利!
×
√
×
起点
√
终点
爸爸,可 以帮我拿一下 上面的那本书
√ 吗?
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么?
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档 能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望 你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我 大量心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是 我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
×
危险是怎么发生的? ——行为不当
受伤了怎么办?
先用肥皂水洗一下,立即去注射狂犬疫苗。
放射物
易受伤。
水宝宝
容易误食。
别伤着自己
×
√
×
×
√
受了伤,要告诉大人。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
部编本人教版一年级上册道德与法治别伤着自己(完美版)PPT课件
4.被小狗小猫咬伤或抓伤,一定要尽早告诉家长,先用肥皂水洗一
下,然后立即到医院注射狂犬病疫苗
探究新知
三、受伤了怎么办
表
演
:
情
景
被开水烫伤
再
现
被小刀划伤
踢足球扭伤了脚
学以致用
判断:下面做法正确的请打“√”,错误的请画“×”。 1.家里也有很多危险,我们玩耍时要注意安全。( ) 2.妈妈没在家,我自己去开火做饭吃。( ) 3.当我们扭伤时,不能揉,要用冰袋敷。( ) 4.这只小狗太讨厌了,我要打它。( ) 5.有陌生人敲门,不能开门。( )
我有一个( 部编版 一年级上
当我们扭伤时,不能揉,要用冰袋敷。 赶快前往大医院,注射疫苗才可以。 妈妈没在家,我自己去开火做饭吃。
)样的家
被小狗小猫咬伤或抓伤,一定要尽早告诉家长,先用肥皂水洗一下,然后立即到医院注射狂犬病疫苗
判断:下面做法正确的请打“√”,错误的请画“×”。
有陌生人敲门,不能开门。
找到起点,一人走一步;
大伤口,很可怕,告诉父母或老师, 有陌生人敲门,不能开门。
判断:下面做法正确的请打“√”,错误的请画“×”。
起了水泡不要抠,前往医院去处理。
及时送到医院去,大夫处理才安心。 如果被开水烫伤,先用凉水冲洗伤口,给皮肤降温,减少疼痛;
赶快前往大医院,注射疫苗才可以。
找到起点,一人走一步;
第十一课 别伤着自己
部编版 一年级上
新课导入
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小伤口,不要慌,清理干净第一步,
小伤口,不要慌,清理干净第一步,
第十一课 别伤着自己
如果被开水烫伤,先用凉水冲洗伤口,给皮肤降温,减少疼痛;
当我们扭伤时,不能揉,要用冰袋敷。
一年级上册道德与法治课件-11别伤着自己|人教部编版ppt (共12张)
认一认,这是些什么药品,你知道如 何使用吗?
练习小 伤口的处理 方法。
万一受了伤,要不要告诉大人?
当我们受伤时,无论轻重,都 要注意及时向家长或老师说明情况, 的接受 并不属 于美学 的研究 范围, 而当接 受美学 诞生以 后,关 于艺术 品的接 受的研 究就成 为艺术 美学中 的一门 显学。
•
2. 接 受 美 学 认为, 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来,这 只是艺 术创作 的第一 阶段, 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。
•
3. 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ,艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在,从 这个意 义上说 ,接受 也属于 艺术创 作的一 部分。
•
7.生 活 中 个 体 的人 ,追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ,仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
•
8.成 熟 社 会 的 成熟 公民不 必刻意 选择生 活,“ 活得丰 富”与 “活得 正确” 是自然 而然形 成的结 果。
•
9.中 国 人 对 自 然的 态度是 亲和、 “不隔 ”的, 对用具 器皿的 制作不 单是为 了控制 自然, 满足生 存所需 ,还希 望以此 表现对 自然的 敬爱, 反映自 然所给 予的启 示。
•
4. “前 理 解 ”是 接受 者在理 解文本 以前的 心理文 化结构 ,由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。
•
5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易, 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。
•
6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成,还 是正确 性标准 的修正 ,都离 不开生 活实践 的丰富 性,二 者密切 相关。
一年级上册道德与法治课件 别伤着自己人教部编版PPT
生活中容易受伤的情况:
遇到这样的情况该怎么办呢? 生活中容易受伤的情况:
说一说,他这样做有危险吗?
4、不到危险场所玩耍;
放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤! 4、不到危险场所玩耍;
找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况?
小朋友,你受过伤吗?怎样受的伤? 放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤!
……
第十五页,共24页。
怎样防止受伤?
1、课间不猛跑;
2、上下楼梯靠右行; 3、不做危险游戏; 4、不到危险场所玩耍;
……
请你说一说,还有哪些防止受伤的办法?
第十六页,共24页。
受伤后怎么办?
请你说一说,还有哪些防止受伤的办法?
小朋友,你受过伤吗?怎样受的伤?
说一说,他这样做有危险吗? 放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤!
讨论:
遇到这样的情况该怎么办呢?
第二十三页,共24页。
受伤后怎么办?
讨论: 遇到这样的情况该怎么办呢? 应该告诉爸爸妈妈,如果严重的话,还应该去看医生。
第二十四页,共24页。
说一说,他这样做有危险吗? 找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况? 说一说,他这样做有危险吗? 找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况? 4、不到危险场所玩耍;
第三页,共24页。
危险做法一
危险游戏
摔跤
第四页,共24页。
危险做法二
说一说,他这样做有危险吗?
第五页,共24页。
危险做法二
小心,别伤着
第一页,共24页。
遇到这样的情况该怎么办呢? 生活中容易受伤的情况:
说一说,他这样做有危险吗?
4、不到危险场所玩耍;
放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤! 4、不到危险场所玩耍;
找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况?
小朋友,你受过伤吗?怎样受的伤? 放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤!
……
第十五页,共24页。
怎样防止受伤?
1、课间不猛跑;
2、上下楼梯靠右行; 3、不做危险游戏; 4、不到危险场所玩耍;
……
请你说一说,还有哪些防止受伤的办法?
第十六页,共24页。
受伤后怎么办?
请你说一说,还有哪些防止受伤的办法?
小朋友,你受过伤吗?怎样受的伤?
说一说,他这样做有危险吗? 放在高处的物品拿不着,可以请求家人帮助,千万不要逞(cheng)能自己去拿,这样很容易受伤!
讨论:
遇到这样的情况该怎么办呢?
第二十三页,共24页。
受伤后怎么办?
讨论: 遇到这样的情况该怎么办呢? 应该告诉爸爸妈妈,如果严重的话,还应该去看医生。
第二十四页,共24页。
说一说,他这样做有危险吗? 找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况? 说一说,他这样做有危险吗? 找一找,我们的生活中还有哪些容易造成伤害的情况? 4、不到危险场所玩耍;
第三页,共24页。
危险做法一
危险游戏
摔跤
第四页,共24页。
危险做法二
说一说,他这样做有危险吗?
第五页,共24页。
危险做法二
小心,别伤着
第一页,共24页。
道德与法治《别伤着自己》课件ppt3
拨打求救电话时要注意: ➢ 讲话吐字清楚 ➢ 事故发生在什么地方 ➢例如:哪条街道的哪个小区,第几
栋楼,第几单元,第几层……
谢谢
先用凉水把伤处冲洗干净,然后把伤处放入凉水浸泡半小时。 前往医院注射狂犬疫苗。 如果在家中,判断火情,拨打火警电话119; 前往医院注射狂犬疫苗。
涂抹烫伤药膏。 火小的话立即跑出房间,火大的话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间;
火小的话立即跑出房间,火大的话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 保持冷静,不能盲目跳楼! 拨打求救电话时要注意: 等待专业人员前来救援; 保持冷静,不能盲目跳楼! 保持冷静,不能盲目跳楼! 先用凉水把伤处冲洗干净,然后把伤处放入凉水浸泡半小时。 保持冷静,不能盲目跳楼! 前往医院注射狂犬疫苗。 拨打求救电话时要注意:
别伤着自己
在家会有危险吗
烫伤
触电
液化气泄漏
火灾
被狗咬伤
如何避免不安全事件? ✓ 出门时检查煤气阀门是否关好;在炉子上烧水
或做饭时,不要远离或遗忘炉子上的东西。 ✓ 出门前检查家里的电源是否关闭。 ✓ 门窗是否锁好。 ✓ 水龙头是否拧紧。
受伤了怎么办
1、立刻告诉大人
如果在家中,判断火情,拨打火警电话119; 出门前检查家里的电源是否关闭。 拨打求救电话时要注意: 先用凉水把伤处冲洗干净,然后把伤处放入凉水浸泡半小时。 出门时检查煤气阀门是否关好; 保持冷静,不能盲目跳楼! 保持冷静,不能盲目跳楼! 火小的话立即跑出房间,火大的话关好自己的房门,可以用毛巾、毛毯等塞住门缝,防止火苗窜入房间; 出门时检查煤气阀门是否关好; 如果在家中,判断火情,拨打火警电话119; 等待专业人员前来救援; 前往医院注射狂犬疫苗。 如果在家中,判断火情,拨打火警电话119; 保持冷静,不能盲目跳楼! 等待专业人员前来救援; 前往医院注射狂犬疫苗。 如果在家中,判断火情,拨打火警电话119; 先用凉水把伤处冲洗干净,然后把伤处放入凉水浸泡半小时。 保持冷静,不能盲目跳楼! 出门前检查家里的电源是否关闭。 保持冷静,不能盲目跳楼! 如果在家中,判断火情,拨打火警电话119;
新人教版一年级上册道德与法治《别伤着自己》教学课件
别伤着自己
1
活动一:说说家里危险事
开门,做事要小心 不可以上窗台 与动物要和谐相处
2
活动二:火眼金睛找一找
打× 打√
3
活动三:危险安全我知道
安全三字经
小朋友,住家中,安全经, 要牢记; 水火电,不乱碰,小剪刀,小心用; 与动物,友好处,在阳台,不乱爬; 安全话,记心中,别伤着,你我他!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
活动四:体验小游戏
方法: 1 用手轻轻触摸杯子。 2 用眼看,是否冒气 3 用手轻轻感触水面上蒸汽温度。
保护自己不受伤
作业:完成安全小贴士
课后思考
学了本课,你有哪些收获?
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
1
活动一:说说家里危险事
开门,做事要小心 不可以上窗台 与动物要和谐相处
2
活动二:火眼金睛找一找
打× 打√
3
活动三:危险安全我知道
安全三字经
小朋友,住家中,安全经, 要牢记; 水火电,不乱碰,小剪刀,小心用; 与动物,友好处,在阳台,不乱爬; 安全话,记心中,别伤着,你我他!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
活动四:体验小游戏
方法: 1 用手轻轻触摸杯子。 2 用眼看,是否冒气 3 用手轻轻感触水面上蒸汽温度。
保护自己不受伤
作业:完成安全小贴士
课后思考
学了本课,你有哪些收获?
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
一年级上册道德与法治课件-11别伤着自己 |人教(新版) (共14张PPT) PPT
• 3、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事 情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
• 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前 提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强 自我防范能力,作到警钟长鸣!
• 安全!安全! • 让我们从校园做起,让我们从自身做起。
• 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
三、上、放学时应该注意什么? 一起1、,先联告系诉方父法母是自什己么去。哪里,大约何时回来,与谁在 备;2、按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准
3、放学时要以班级为单位站队下楼,随队离校,不 得私人提前或拖后;
4、出校门后直接回家,不能在路上停留、打闹、游 戏或做其它事情。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
• 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前 提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强 自我防范能力,作到警钟长鸣!
• 安全!安全! • 让我们从校园做起,让我们从自身做起。
• 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
三、上、放学时应该注意什么? 一起1、,先联告系诉方父法母是自什己么去。哪里,大约何时回来,与谁在 备;2、按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准
3、放学时要以班级为单位站队下楼,随队离校,不 得私人提前或拖后;
4、出校门后直接回家,不能在路上停留、打闹、游 戏或做其它事情。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
香料
酒精
√
不玩火
药
这是我的药!
×
不玩火
活动任务单:
画一画安全卡,提醒自己和 同学们要注意安全的事情。画完 后四人小组互相交流一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ!
不玩火
让安全永远伴随着我们! 永远健康、平安、快乐!
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
和哥哥玩躲猫猫 ,两男童被卡在衣柜
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你觉得躲在这两扇窗帘后面安全吗?
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
人民教育出版社一上《道德与法治》
伤 别
着自己(第一课时)
成家
长
是 我
的们
地幸
方福
躲猫猫
你会选择躲在哪儿?请选择。 ①门背后 ②窗帘后面 ③大衣柜里 ④桌子底下 ⑤椅子底下 ⑥ 找的人背后 ⑦沙发角落 ⑧床底下
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
啊
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
一悲剧!6岁儿童躲猫猫在家中飘 窗处坠楼身亡
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9 一年级上册道德与法治课件-别伤着自 己(人 教新版 )9
√
防腐剂 金属……