遗传的基本规律与伴性遗传

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复习遗传的基本规律+性别决定和伴性遗传

复习遗传的基本规律+性别决定和伴性遗传

判断显、隐性
1、有一匹家系不明的雄性黑马与若干纯 种枣红马,生出20匹枣红马和17匹黑马,
你认为其中的显性性状是( B )
A、枣红色 B、黑色 C、不分显隐性 D、无法确定
基因分离规律有关几率问题
幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病,这是一 种常染色体上的隐性基因(d)遗传病,请分析 回答: (1)如果两个正常的双亲生了一个患此病的女 儿和一正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性
5、再确定致病基因的位置 常染色体显性遗传病
6、典型实例判定法
常染色体隐性遗传病: 白化病、先天性聋哑、 苯丙酮尿症
常染色体显性遗传病: 多指病、并指病、 软骨发育不全症
伴X隐性遗传病: 红绿色盲、血友病、 进行性肌营养不良
伴X显性遗传病: 抗维生素D佝偻病
小 结 一般常染色体、性染色体遗传的确定
父亲 PpBb
配子 PB pB Pb pb
母亲
×
ppBb
pB
pb
PpBB多指不聋 PpBb多指不聋
ppBB五指不聋 ppBb五指不聋
PpBb多指不聋 Ppbb多指、聋
ppBb五指不聋 ppbb五指、聋
子女的表现型:多指不聋:多指、聋:五指不聋:五指、聋 3 :1 : 3 : 1
多指:五指 = 1:1
A 1/9 B2/9
C5/9
D8/9
基因的自由组合规律
一、两对相对性状的遗传试验
P
×
黄圆
绿皱
F1
黄圆
×
F2
黄圆 黄 皱
个体数 315 108
绿圆 101
绿皱 32
9 :3 : 3 : 1
对每一对相对性状单独进行分析
粒 圆粒种子 315+101=416 形 皱粒种子 108+32=140

高考生物二轮复习限时集训:第7讲 遗传的基本规律与伴性遗传(解析版)

高考生物二轮复习限时集训:第7讲 遗传的基本规律与伴性遗传(解析版)

高考生物二轮复习限时集训第7讲遗传的基本规律与伴性遗传1.基因分离定律和自由组合定律中“分离”和“自由组合”的基因分别指的是( D )①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因A.①③B.②③C.①④D.②④[解析] 基因分离定律中“分离”指的是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离;基因自由组合定律中“自由组合”指的是在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合,故选D。

2.对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是( C )A.F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子B.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,与分离定律相符C.F2出现4种基因型的个体,且比例为9∶3∶3∶1D.F2出现4种表现型的个体,且比例为9∶3∶3∶1[解析] F1的基因型为YyRr,能产生4种比例相同的雌配子和雄配子,即YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,A 正确;F2中圆粒和皱粒之比较近于3∶1,黄色与绿色之比也接近于3∶1,与分离定律相符,B正确;F2出现9种基因型的个体,C错误;F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_)∶黄色皱粒(Y_rr)∶绿色圆粒(yyR_)∶绿色皱粒(yyrr)=9∶3∶3∶1, D正确。

3.某种品系鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是 ( C )杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,可说明亲本是纯合子B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律[解析] 纯合子能稳定遗传,根据题意“科学家进行了大量的杂交实验”可说明子代数量足够多,故杂交A后代不发生性状分离,可说明亲本为纯合子,也可以根据杂交组合B判断灰色为隐性性状,故亲本均为纯合子,A正确;由杂交B中出现性状分离可判断鼠的黄色毛基因是显性基因,B正确;设相关基因用A、a表示,杂交B亲本的基因型均为Aa,根据基因分离定律,后代基因型、表现型及比例应为AA(黄色)∶Aa(黄色)∶aa(灰色)=1∶2∶1,即黄色∶灰色=3∶1,而实际黄色∶灰色=2∶1,这说明显性纯合致死,即杂交B后代中黄色毛鼠只有杂合子,C错误;根据表中杂交实验结果可知,鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律,D正确。

高考二轮专题综合复习:第7讲 遗传的基本规律与伴性遗传

高考二轮专题综合复习:第7讲 遗传的基本规律与伴性遗传

高考二轮专题综合复习第7讲 遗传的基本规律与伴性遗传1.下列关于遗传规律与伴性遗传的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)一对杂合的黑色豚鼠杂交,一胎产仔四只,一定是3黑1白。

( × )(2)白化病遗传中,基因型为Aa 的双亲产生一正常个体,其为携带者的概率是1/2。

( × ) (3)基因型为AaBb 的个体测交,若后代表现型比例为3∶1或1∶2∶1,则该遗传可能遵循基因的自由组合定律。

( √ )(4)基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离,非等位基因自由组合。

( × ) (5)具有两对相对性状的纯合亲本杂交,重组类型个体在F 2中一定占3/8。

( × )(6)萨顿利用类比推理法提出了“基因在染色体上”,摩尔根利用假说—演绎法证明了“基因在染色体上”。

( √ ) (7)一对等位基因(B 、b)如果位于X 、Y 染色体的同源区段,这对基因控制的性状在后代中的表现型与性别无关。

( × )(8)调查人群中红绿色盲的发病率应在患者家系中多调查几代,以减少实验误差。

( × )[解析] (1)一对杂合黑色豚鼠杂交,子代表现型及比例为黑色∶白色=3∶1,出现这种比例的前提是子代的数量足够多,并且交配后的受精卵都能发育成新个体。

而本题的子代只有4只,所以子代的性状分离比不一定符合3∶1。

(2)白化病遗传中,基因型为Aa 的双亲产生一正常个体,其基因型有两种可能, AA 或Aa,比例为1∶2,故其为携带者的概率为2/3。

(3)基因型为AaBb 的个体测交,若AaBb 、Aabb 、aaBb 的表现型相同,则后代表现型比例为3∶1;若Aabb 、aaBb 表现型相同,则基因型为AaBb 的个体测交,后代表现型比例为1∶2∶1。

(4)发生自由组合的基因为非同源染色体上的非等位基因,而不是所有的非等位基因。

(5)具有两对相对性状的纯合亲本,其基因型有两种可能,如AABB与aabb或AAbb与aaBB,前者重组类型个体在F2中占3/8,后者重组类型个体在F2中占5/8。

2020年高考生物易错集专题08遗传的基本规律和伴性遗传

2020年高考生物易错集专题08遗传的基本规律和伴性遗传

专题08 遗传的基本规律和伴性遗传1.孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。

下列相关叙述不正确的是( )A.F1自交时,雌、雄配子结合的机会相等B.F1自交后,各种基因型个体成活的机会相等C.F1形成配子时,产生了数量相等的雌雄配子D.F1形成配子时,非同源染色体上的非等位基因组合进入同一配子的机会相等【答案】C【解析】F1自交时,雌雄配子结合的机会相等,保证配子的随机结合,A正确;F1自交后,各种基因型个体成活的机会相等,使后代出现性状分离比为3∶1,B正确;F1产生的雌配子和雄配子的数量不等,但雌、雄配子中D∶d均为1∶1,C错误;F1形成配子时,非同源染色体的非等位基因自由组合,进入同一配子的机会相等,D正确。

2.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为3∶1。

假如两对基因都完全显性遗传,则F1中两对基因在染色体上的位置关系最可能是( )【答案】A3.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。

某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1同隐性纯合个体测交,结果及比例为AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,则下列表述正确的是( )A.A、B在同一条染色体上B.A、b在同一条染色体上C.A、D在同一条染色体上D.A、d在同一条染色体上【答案】A4.某种植物雄株(只开雄花)的性染色体XY;雌株(只开雌花)的性染色体XX。

等位基因B和b是伴X 遗传的,分别控制阔叶(B)和细叶(b),且带X b的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。

用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代,再让子一代相互杂交得到子二代。

回答下列问题:(1)理论上,子二代中,雄株数∶雌株数为________。

第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传

第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传

二、伴性遗传和人类遗传病 遗传病类 一般规律 遗传特点 型 父母有病,女 隔代遗传, _____________ 常隐 儿有病,一定 男女发病率相等 _____ 常隐 父母有病,女 连续遗传, _____________ ________ 常显 儿无病,一定 _____ 男女发病率相等 常显
图像
父母无病,子 常隐或 ________ 女有病,一定 ____________ 隔代遗传 伴X隐性 隐性 父母有病,子 常显或伴 女无病,一定 ____________ 连续遗传 X显性 显性 伴X显 最可能伴 连续遗传 X显(也可 父亲有病,女 ____________ ,患者 能常隐、 儿全有病,最 ____________ 女性 常显、伴 可能伴X显 多于 X隐) 男性 ____________
答案:× 分析:假设大鼠毛色由基因A、a和B、b控制,根 据题意,F1为双杂合子(AaBb), F2中黑色大鼠中纯合子 (AAbb)占 1/3,与米色(aabb)杂交不会产生米色大鼠,杂合子(Aabb)占 2/3, 与米色大鼠 (aabb)交配,产生米色大鼠的概率为(2/3)×(1/2)= 1/3。
(3)测交法 让F1与隐性类型杂交,统计后代性状分离比。若符合 ________ 1∶1 或____________ 1∶1∶1∶1 ,说明相关基因控制的相对性状的遗传 遵循基因分离定律或基因自由组合定律。
(4)花粉鉴定法 某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为 显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同 源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色。 现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd,②AAttDD, ③AAttdd,④aattdd。请按要求回答下列问题: A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①与 ②或④ ________。 B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时应选 ②和④ 填序号)。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片 择的两亲本为________( 上,加碘液染色,置于显微镜下观察,预期结果为: 蓝色长形∶蓝色圆形∶棕色长形∶棕色圆形为 ____________________________________ 。 1∶1∶1∶1

第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传

第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传

1.(2017海南,20)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频 率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群 中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙 述正确的是 ( )
A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性
诊断疏漏
栏目索引
答案
1.✕
2.√ 3.✕ 12.✕
4.√ 5.✕ 13.√ 14.√
6.✕
7.✕ 8.✕
高考导航
9.✕
10.✕
11.✕
总纲目录
栏目索引
总纲目录
高频命题点1 高频命题点2
高考导航 孟德尔遗传规律及其应用
伴性遗传与人类遗传病
命题点1
栏目索引
高频命题点1
孟德尔遗传规律及其应用
高考导航
栏目索引
参考答案 Ⅰ后期 组合
①假说
②演绎推理
③测交
④减Ⅰ后期
高考导航
⑤减
⑥等位基因分离 ⑧有性
⑦非同源染色体上非等位基因自由 ⑩萨顿
摩尔根 伴X显
⑨核基因遗传
性遗传 伴Y遗传
染色体异常遗传病
产前诊断
诊断疏漏
栏目索引
一、基因的分离定律
高考导航
( )1.两亲本杂交子代表现型为1∶1,则双亲均为纯合子。 ( )2.用玉米验证孟德尔遗传定律时所选相对性状必须受一对等 位基因控制。(2013课标Ⅰ,6C) ( )3.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。(20 12江苏单科,11D) ( )4.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基 因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是抗
具有两对相对性状的亲本杂交,子代性状分离比为9∶3∶3∶1,则 分离比为9的两性状均为⑩ 。

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病一:知识点(一)名词解读:名词:1、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。

观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。

2、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

3、性染色体:决定性别的染色体叫做性染色体。

4、常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。

5、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。

语句:1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。

2、性别决定的类型:(1)XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别决定类型。

(2)ZW型:与XY型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。

蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于"ZW"型。

3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。

其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。

色盲基因(b)以及它的等位基因--正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。

4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。

):色盲女性(XbXb),正常(携带者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(XbY),正常男性(XBY)。

由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b 才会患病,所以,患男>患女。

5、色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。

色盲基因不能由男性传给男性)。

6、血友病简介:症状--血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。

遗传的基本规律和伴性遗传

遗传的基本规律和伴性遗传
Aa Bb Cc
2基因型类型的问题
例:
AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型? 先将问题分解为分离定律问题:
Aax Aaf后代有3种基因型(1AA:2Aa:laa);
Bbx BB f后代有2种基因型(1BB:1Bb);
Ccx Cc f后代有3种基因型(ICC:2Cc:1cc)。
因而AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有3X2X3=18种基因型
遗传的基本规律和伴性遗传
[容概述]
本专题容包括: 基因分离定律、 基因自由组合定律及其在实践上的应用;性别决定和伴性遗
传。
[重点难点]
一、遗传的基本规律:
1•孟德尔获得成功的原因:
选用豌豆作为实验材料;研究方法采用由单因素到多因素;能科学地运用统计学方法对实验
结果进行分析;实验程序科学严谨:实验-假设-验证-总结规律。
(3)患病双亲生出正常孩子是显性遗传病的特点 者,男患者的母亲和女儿一定是患者。如不符合上述 色体显性遗传。
2.遗传病概率计算:所谓概率是指在反复试验中,预期某一事件的出现次数的比例。
①加法定律:当一个事件岀现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件互为排斥事件,它
们出现的概率为各自概率之和。
②乘法定律:当一个事件的发生不影响另一个事件的发生时, 生的概率是他们各自概率的乘积。
因型。
规书写遗传图解,例如:(复杂的遗传图解也可用棋盘法)
5 •基因自由组合定律应用题简便算法:
基因自由组合定律研究两对(或更多对)相对性状分别由两对(或更多对)等位基因控制的
遗传,其中每一对等位基因的传递规律仍然遵循基因分离规律。在解题时,将自由组合问题转化
为若干个分离定律问题。要对每一对相对性状单独进行分析,再把结果综合起来。(以丫、y;

遗传的基本规律与伴性遗传

遗传的基本规律与伴性遗传
9∶3∶3∶1)都是理论比值,若统计的数量太少,就可能
不会出现以上比值.
(二)自由组合定律的解决思路
变式训练:某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,
黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同
对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与个体“X”
交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白
9:6:1 9A_B_(3A_bb+3aaB_)1aabb 1:2:1
9:7
9A_B_(3A_bb+3aaB_+1aabb)1:3
15:1 (9A_B_+3A_bb+3aaB_1aabb 3:1
变式训练:牡丹的花色种类多种多样,其中白色的是不含
花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决
定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,
规律总结:数量遗传(显性基因个数影响性状表现)
1AABB
四显
(AaBb)自交后代比例
4(AaBB+AABb) 三显 6(AaBb+AAbb+aaBB)二显
4(Aa1aabb
四隐
拓展提高:
某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,
短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合
只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁
猫,下列说法正确的是(
)D
A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其
他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比
( )。C
A.四种 9∶3∶3∶1
B.两种 13∶3
C.三种 12∶3∶1 D.三种 10∶3∶3

高考生物专题复习:遗传的基本规律和伴性遗传

高考生物专题复习:遗传的基本规律和伴性遗传

专题复习:遗传的基本规律和伴性遗传考点整合一、遗传的基本定律1.分离定律与自由组合定律的比较特别提醒①分离定律的实质为“等位基因随同源染色体的分开而分离,进入到不同的配子中”,而不是指性状的分离;性状分离比是分离定律的检测指标。

②自由组合定律的实质是“非同源染色体上的非等位基因的自由组合”,而不能说成“非等位基因的自由组合”。

③基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,而不是受精时精卵的自由组合。

2.利用分离定律中的典型数据判断亲代基因型3.子代中重组个体所占的比例分别为3/8和5/8。

子代中纯合子占1/4,重组纯合子占1/8。

4.利用典型数据验证自由组合定律 (1)直接验证法若F1的花粉在显微镜下观察,呈现四种组合形态,且比例为1:1:1:1,则两对等位基因位于两对同源染色体上。

(2)间接验证法①测交法——孟德尔杂交实验的验证测交时子代出现四种表现型的个体,且比例为1:1:1:1,则两对等位基因位于两对同源染色体上。

②自交法——孟德尔杂交实验的重复杂种F1自交后代F2中出现了四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1,则两对等位基因位于两对同源染色体上。

二、伴性遗传与遗传基本规律的关系1.与分离定律的关系(1)符合基因的分离定律伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传,若就一对相对性状而言,则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传,遵循基因的分离定律。

(2)正、反交结果有差异常染色体上的基因,正反交结果往往相同;而性染色体上的基因,正反交结果一般不同,且往往与性别相联系。

2.与自由组合定律的关系控制一对相对性状的基因在常染色体上,控制另一对相对性状的基因在性染色体上。

解答这类题的原则如下:(1)位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理;(2)位于常染色体上的基因控制的性状按分离定律处理,整体上则按自由组合定律处理。

3.伴性遗传的特殊性(1)有些基因只存在于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,从而存在单个隐性基因控制的性状也能表达的情况,如X b Y。

遗传的基本规律和伴性遗传

遗传的基本规律和伴性遗传

遗传的基本规律和伴性遗传一.[连接处思考](1)两个基本定律之间有怎样联系?(2)伴性遗传与遗传规律有怎样的关系?答案(1)①两定律均发生在形成配子时(减数第一次分裂后期),两定律同时进行,同时发挥作用。

②分离定律是自由组合定律的基础。

③两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。

(2)性染色体在减数分裂形成配子时也会分离,同样遵循分离定律;同时与其他非同源染色体自由组合,因此性别性状也会和常染色体上基因所控制的性状发生自由组合现象。

二、遗传的基本规律1.总结下面显、隐性性状的判断(1)据子代性状判断①不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→显性性状②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲本的性状→隐性性状(2)据子代性状分离比判断①具一对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→,分离比为3的性状为显性性状②具两对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为9∶3∶3∶1→分离比为9的两性状都为显性。

(3)遗传系谱图中显、隐性判断①双亲正常→子代患病→隐性遗传病②双亲患病→子代正常→显性遗传病特别提示若以上方法无法判断,可用假设法。

注意在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况时,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设做出片面的结论。

但若假设与事实不相符时,则不必再作另一假设,可予以直接判断。

2.总结下面遗传基本定律的确定(1)自交法①自交后代的分离比为3∶1 ,则符合基因的分离定律。

②若F1自交后代的分离比为9∶3∶3∶1 ,则符合基因的自由组合定律。

(2)测交法①若测交后代的性状比例为1∶1,则符合基因的分离定律。

②若测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1 ,则符合基因的自由组合定律。

(3)花粉鉴定法根据花粉表现的性状(如花粉的形状、染色后的颜色等)判断。

①若花粉有两种表现型,比例为1∶1,则符合分离定律。

②若花粉有四种表现型,比例为1:1:1:1,则符合自由组合定律。

第8课时 遗传的基本规律和伴性遗传

第8课时 遗传的基本规律和伴性遗传
一对相对性状的遗传。 ②基因的自由组合定律适用于两对或两对以上 的等位基因,且这些等位基因必须位于非同源染色 体上。
(二)基因的分离定律和自由组合定律的比较
遗传定律 比较项目 发生时期 遗传定律 的细胞学 基础—— 减数分裂 遗传实质 配子(2N 生物) 基因的分离定律 自由组合定律
减数第一次分裂 减数第一次分裂后期 后期 同源染色体分离 非同源染色体上的非 →等位基因分离 等位基因自由组合 配子中含等位基 配子中含不同基因组 因中的一个 合 一对 两对(或两对以上)
【例1】现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的
果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁
盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个 实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1 为扁盘,F2 中扁盘∶ 圆∶长=9∶6∶1
实验2:扁盘×长,F1 为扁盘,F2 中扁盘∶圆∶
长=9∶6∶1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个 杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘∶圆∶长均等 于1∶2∶1。综合上述实验结果,请回答:
两 (1)南瓜果形的遗传受_____对等位基因控制, 基因的自由组合 且遵循_______________定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若 由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推, AAbb 、 Aabb 、 aaBb 、 则圆形的基因型应为____________________ aaBB AABB、AABb、 ________,扁盘形的基因型应为_____________
让待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,
加一滴碘酒→结果分析(若后代一半红褐色,一半
蓝色,则待测个体为杂合子;若后代全为红褐色, 则待测个体为纯合子)

遗传的基本规律与伴性遗传高考题答案

遗传的基本规律与伴性遗传高考题答案

答案B解析设抗病基因为A,感病为a,无芒为B ,则有芒为b。

依题意,亲本为AABB和aabb,F1为AaBb,F2有4种表现型,9种基因型,拔掉所有有芒植株后,剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb,1/4AAbb,1/4aabb,剩下的植株套袋,即让其自交,则理论上F3中感病植株为1/2×1/4(Aabb自交得1/4 aabb)+1/4(aabb)=3/8。

故选B。

答案A解析一个亲本与aabb测交,aabb产生的配子是ab,又因为子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶l,由此可见亲本基因型应为AABb。

答案D解析A中因为豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄;B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度C中不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D是正确的。

答案 D解析本题考查遗传概率计算。

后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。

Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。

aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。

答案 B解析假设红花显性基因为R,白花隐性为r, F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/6。

答案 A解析由基因型可知有四对基因,根据自由组合的分析思路应拆分为四个分离规律,Aa、BB、cc和DD,其产生的配子种类依次为2、1、1、1,则该个体产生的配子类型为2×1×1×1=2种。

答案 C解析豌豆为雌雄同株,自花授粉且是闭花授粉,自然状态下都是自交,孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交,在花蕾期人工去雄。

答案 B解析本题的关键是“麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深”,也就是颜色主要与R 的多少有关,F2中的R有4、3、2、1和0五种情况,对应有五种表现型。

遗传的基本规律 性别决与伴性遗传

遗传的基本规律 性别决与伴性遗传

开放市齐备阳光实验学校【本章知识框架】【疑难精讲】1.有关概念区别与联系〔1〕自交、杂交、测交①自交:基因型相同的生物间相互交配。

植物指自花授粉和同株异花授粉。

②杂交:基因型不同的生物间相互交配,指的是不同品种间的交配。

③测交:杂种子一代与隐性个体相交,用来测F1的基因型。

〔2〕位基因、相同基因和非位基因位基因是指杂合体内,在一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如D与d;A与a。

相同基因是指纯合体内,在一对同源染色体的同一位置上的两个相同基因,如D与D或d与d。

但是,不管是位基因,还是相同基因,在形成配子时,均要随着同源染色体的分开而别离,进入到不同的配子中。

只不过具有一对位基因的个体可形成两种不同类型的配子,自交后代出现性状别离,而具有一对相同基因的个体只形成一种配子,自交后代不发生性状别离。

非位基因是指存在于异源染色体〔不同对的染色体〕上或者同源染色体不同位置上的基因。

2.基因的别离律的适用条件〔1〕有性生殖生物的性状遗传。

基因别离律的实质是位基因随同源染色体的分开而别离,而同源染色体的分开是有性生殖生物产生生殖细胞时进行减数分裂特有的行为。

〔2〕真核生物的性状遗传。

原核生物或非细胞结构生物不进行减数分裂,即不进行有性生殖。

〔3〕细胞核遗传,只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化才呈现规律性变化。

细胞质内遗传物质数目不稳,遵循细胞质母系遗传规律。

〔4〕一对相对性状的遗传。

两对或两对以上相对性状的遗传问题,别离律不能直接解决,说明别离律适用范围的局限性。

3.表现型和基因型与杂交中相对性状的对数表现型是指生物个体表现出来的性状的类型;基因型是指与表现型有关的基因组成的类型,是肉眼看不到的,通常用各种符号来表示。

表现型是基因型的表现形式,基因型是表现型的内在因素。

表现型相同,基因型不一相同,如DD和Dd两种基因型均表现为高茎。

基因型相同,环境条件不同,表现型也不一相同。

即:表现型=基因型+环境条件。

考前12天遗传的基本规律及伴性遗传-2023年高考生物考前15天倒计时必看宝典(1)

考前12天遗传的基本规律及伴性遗传-2023年高考生物考前15天倒计时必看宝典(1)

考前必会
4.基因在 X、Y 染色体的同源区段上还是仅位于 X 染色体上 杂交组合:隐性雌×显性雄(已知纯合选择一对杂交即可,未知纯合应选择多对杂交) ⇓ 若子代雄性个体全为隐性性状,则基因仅位于 X 染色体上;若子代雄性个体全为显性性状, 则基因位于 X、Y 染色体同源区段上。 5.基因在 X、Y 染色体的同源区段上还是常染色体上 杂交组合:隐性雌×纯合显性雄→F1 (1)F1 中雌雄个体相互交配 若子代雄性个体全为显性,雌性个体中显性∶隐性=1∶1,则基因在 X、Y 染色体的同源区段 上;若子代雌、雄个体中均有两种性状,且显性∶隐性=3∶1,则基因在常染色体上。
解题技巧
考前必会
本题四个选项分别列举了四种情况,各选项间没有因果关系,因此只能采用逐项验证法, 对每个选项列举的原因进行验证,看子代表型是否出现对应的比例。
考前必会
要领2 判断基因位置的方法
1.基因是否在 Y 染色体上 无须杂交,统计种群中具有相应性状个体的性别,若全为雄性,则为伴 Y 染色体遗传,若出现 雌性,则排除伴 Y 染色体遗传。 2.基因是否在细胞质中 设计正反交实验,若子代的表型总是和母本一致,则为细胞质遗传,否则排除细胞质遗传。 3.基因在常染色体上还是 X 染色体上 (1)若已知性状的显隐性,只需一个杂交组合就可判断基因的位置
( ×)
12.位于 X 染色体非同源区段的基因在体细胞中不存在等位基因。
(×)
13.人类遗传病是由遗传物质改变引起的,是生下来就有的疾病。
(×)
14.携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病,不携带致病基因的个体一定不患遗传病。 ( × )
15.多基因遗传病是指受两个或两个以上基因控制的遗传病。
( ×)
表所示。对这些比例的分析,不.合.理.的是( D )。

高考生物一轮考点复习 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第3课 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病

高考生物一轮考点复习 第五单元遗传的基本规律与伴性遗传 第3课 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病

第3课基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病【课标要求】1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。

2.举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。

【素养目标】1.理解基因在染色体上与伴性遗传特点,从分子水平、细胞水平阐述生命的延续性。

(生命观念)2.掌握伴性遗传规律和解答遗传系谱图方法,培养归纳与逻辑分析能力。

(科学思维)【主干·梳理与辨析】一、基因在染色体上1.萨顿的假说:项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中,形态结构相对稳定存在体细胞成对成对配子成对中的一个成对中的一条体细胞中来源成对基因一个来自父方,一个来自母方一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合2.实验证据——摩尔根的果蝇眼色实验: (1)实验方法——假说—演绎法。

(2)研究过程。

②提出问题:白眼性状为什么总是与性别相关联?③提出假说,进行解释。

假说:控制白眼的基因位于X染色体上,而Y染色体上没有它的等位基因。

图解:④演绎推理,验证假说。

通过测交等方法,进一步验证了这些解释。

⑤得出结论:控制白眼的基因位于X染色体上。

1.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上,且基因都位于染色体上。

(×)分析:萨顿利用的是类比推理法,且细胞质基因不在染色体上。

2.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明核基因和染色体行为存在平行关系。

(√)3.摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。

(√)4.摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组。

(×)分析:该性状来自基因突变,而不是基因重组。

5.一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

(√)二、伴性遗传1.伴性遗传的概念:性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的现象。

2.红绿色盲的遗传图解和特点:(1)遗传图解:(2)特点。

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高三生物联考、模拟题精选:遗传的基本规律与伴性遗传题组41.(10正定高三月考)一对夫妇表现型正常,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能的是( )A . 1个,位于一个染色单体中B . 4个,位于四分体的每个单体中C . 2个,分别位于姐妹染色单体中D . 2个,分别位于同一个DNA 分子的两条链中2.(10正定高三月考)一只雄蜂和一只雌蜂交配产生F 1代,在F 1雌雄个体交配产生的F 2代中,雄蜂基因型共有AB 、Ab 、aB 和ab4种,雌蜂的基因型共的AaBb 、Aabb 、aaBb 和aabb4种,则亲代的基因型是( )A. aabb ×ABB. AaBb ×AbC. Aabb ×aBD. AABB ×ab3.(10正定高三月考)长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY 的残翅白眼雄蝇。

已知翅长、眼色基因分别位于常染色体(A 一长翅,a 一残翅)和X 染色体(B 一红眼,b 一白眼)上,在没有基因突变的情况下,下列分析正确的是A .该染色体组成为XXY 的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组B .产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错,XY 同源染色体没有分离,产生异常的精子XY 与正常卵细胞结合C .产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错,此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AX b ,AX b ,aD .产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错,此时于亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AX b ,AX b ,a4、(10平遥高三月考)椎实螺外壳的螺旋方向,右旋对左旋是显性。

杂交实验,当右旋♀×左旋♂时,F 1为右旋;当左旋♀×右旋♂时,F 1为左旋,则椎实螺外壳螺旋方向的遗传( )A 遵循伴性遗传的规律B 遵循基因的分离定律C 遵循基因的自由组合定律D 后代不出现一定的分离比例5、(10平遥高三月考)人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如图所示。

不考虑A 他们的孩子可能出现椭圆形红细胞B 他们的孩子是Rh 阴性的可能性是1/2 C他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶D 他们的孩子中可能出现既有椭圆形又能产生淀粉酶类型的7.(10南京高三测试)下图是一种伴性遗传病的家系图。

下列叙述错误的是A .该病是显性遗传病,Ⅱ一4是杂合子B .Ⅲ一7与正常男性结婚,子女都不患病C .Ⅲ一8与正常女性结婚,儿子都不患病D .该病在男性人群中的发病率高于女性人群8(10安徽高三联考)已知玉米高秆(D )对矮秆(d )为显性,抗病(R )对易感病(r )为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。

现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR )和乙(ddrr )杂交得F 1,再用F l 与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为A .DdRrB .ddRRC .ddRrD .Ddrr9.(10安徽师大附中高三摸底)一位只患白化病的病人(a )的父亲为正常,母亲只患色盲(b )。

则这位白化病病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是 ( )A .B aX 或aYB .B aX 或b aXC .B B X aaX 或aaYYD .B B X aaX 或b b X aaX 10. (10安徽师大附中高三摸底)某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。

现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携 带者。

那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是 ( ) A. 1/22B. 1/88C.7/2200D.3/80011.(10天津十校联考)用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F 2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上)。

下列叙述不正确的是( )A .表中Y 、y 、R 、r 甚因的编码区是间隔的、不连续的B .表中Y 、y 、R 、r 基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体C .l 、2、3、4代表的基因型在F 2中出现的概率大小为3>2=4>1D .F 2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/812、(10天津十校联考)已知人的红绿色盲属X 染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D 对d完全显性)。

下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。

Ⅱ4(不携带d 基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲。

既耳聋有色盲的可能性分别是…………………………………………………( )A. 0 、12、0B. 0、14、14C.0、18、0D. 12、14、1813.(10棠湖高三月考)甲性状和乙性状为细胞质遗传,下列四种组合中能说明这一结论的是( )①♀甲╳♂乙→F 1呈甲性状 ②♀甲╳♂乙→F 1呈乙性状③♀乙╳♂甲→F 1呈甲性状 ④♀乙╳♂甲→F 1呈乙性状A .①②B .③④C .①④D .②③15、(10武陟高三月考)母系遗传现象出现的原因是( )A .受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞B .后代的X 染色体都是由母体传来的 C. 母体体细胞的细胞质中含有基因D .X 染色体上的大多数基因在Y 染色体上找不到等位基因17(10广东一模)下列有关红绿色盲症的叙述正确的是( )A .红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律B .红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C .红绿色盲症是基因重组的结果D .近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高19.(10南汇高三检测)人的黑发对金黄色发为显性,由位于常染色体上的一对基因控制,一对夫妇全为杂合体黑发,他们的两个孩子中,符合一个为黑发,另一个为金黄色发的概率为( )A .1/16 B .3/16 C .6/16 D .9/1620.(10南汇高三检测)基因型分别为ddEeFF 和DdEeff 的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的( )A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/821.(10武进高级中学期中考试)(6分)下图中A、B两图分别是甲、乙两种遗传病在不同家族中的遗传系谱图,请分析回答:(1)甲遗传病的致病基因最可能位于人体细胞的中,这种遗传属于遗传。

(2)乙遗传病的致病基因最可能位于上,这种遗传属于遗传,(3)某对夫妇中,妻子患有甲病,丈夫患有乙病,若第一胎生了一个儿子,则该儿子两病兼发的可能性是。

若第二胎生了一个女儿,则该女儿只患一种病的概率是。

22(10渠县高三检测)某些遗传病具有家族性遗传的特征,非家族成员一般也非携带者。

上图为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图,通过对家系分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位。

(表示氨基酸的三字母符号:Met-甲硫氨酸;Val-缬氨酸;Ser-丝氨酸;Leu-亮氨酸;Gln-谷氨酰胺;Pro-脯氨酸;Cys-半胱氨酸)请据图回答问题:(1)基因的本质是。

通过连锁分析定位,该遗传家系的遗传病致病基因最可能在染色体上。

致病基因及等位基因用A或a表示,则患者的基因型多为。

若此病为隐性遗传病,且在人群中的发病率为四万分之一,则女性为携带者的几率约是(可仅列出算式)。

(2)当初步确定致病基因的位置后,需要对基因进行克隆即复制,基因克隆的原料是,基因克隆必需的酶是,另外,基因的克隆还需等条件。

1-10 CADDB DBDB 11-20 BBCA DCD2122答案:(1)有遗传效应的DNA片段常 Aa 1/100(2)4种脱氧核苷酸DNA聚合酶合适温度、PH题组51.(10江西省师大附中月考)椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精。

已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关。

对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是()A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋/左旋=3/1B.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋/左旋=3/1C.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋/左旋=1/1D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋2.(10吉安月考)人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病,如右图所示的遗传图谱中,若Ⅰ–l号为患者(Ⅱ–3表现Ⅰ正常),图中患此病的个体是( )A .Ⅱ–4、Ⅱ–5、Ⅲ–7B .Ⅱ–5、Ⅲ–7、Ⅲ–8C .Ⅱ–4、Ⅱ–5、Ⅲ–8D .Ⅱ–4、Ⅲ–7、Ⅲ–83.(10安徽师大附中月考)有一对表现型正常的表兄妹婚配,生了一个既有白化病(基因a )又有色盲(基因b )的小孩。

这位表兄的基因型,已生小孩的性别和再生一个小孩患 两 病的几率分别是( )A 、AaXB Y 、男孩、41 B 、AaX B Y 、男孩、161 C 、AAX B Y 、女孩、161 D 、AaX b Y 、男孩、161 4.(10焦作月考)已知白化病基因携带者在人数中的概率为1/200。

现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。

试问,生一个白化病孩子的概率为A .1/9B .1/1200C .1/600D .1/65。

(10塘桥月考)(5分)下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A 、a表示)。

请分析回答:(1)由图可知该遗传病是 (显/隐)性遗传病。

(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于___ ____染色体上。

(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。

如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是___ __。

(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter 综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的__ ___号个体产生配子时,在减数第__ __次分裂过程中发生异常。

1-4 BCBB 5答案(5分)(1)隐 (2) X (3)1/24 (4)6 二题组61.(10惠民月考)孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是( )A .F 1代全部显现高茎B .F 2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1C .生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在D .F 1代与隐性个体测交后代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近1:12.(10佛山模拟)下图为某家系患一种伴性遗传病的图谱,据图分析下列叙述最正确的是( )A .该病为伴Y 染色体遗传病,因为患者均为男性B .该家系中的致病基因源自Ⅰ1的基因突变C .若Ⅱ6与Ⅱ7再生一个女儿,患此病的概率为0D .若Ⅲ1与正常男性婚配,所生子女的患病概率为03.(10长沙月考)设玉米籽粒有色是独立遗传的三对基因控制的结果,基因型为A_C_R_的籽粒为有色,其余基因型的籽粒均无色。

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