北师大五年级语文阅读试卷

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北师大版2024年五年级秋季学期语文课外阅读理解真题

北师大版2024年五年级秋季学期语文课外阅读理解真题

北师大版2024年五年级秋季学期语文课外阅读理解真题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读理解。

风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。

”声音吸引了他的注意。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。

真是缺一行不成世界。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。

这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。

他掏出一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。

她不说“买什么”,以免强加于人。

这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

北师大2022年五年级下册语文古诗阅读真题

北师大2022年五年级下册语文古诗阅读真题

北师大2022年五年级下册语文古诗阅读真题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 延伸阅读。

四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄黃杏子肥,麦花①雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。

(注释)①麦花:荞麦花。

②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。

[1]解释词语。

稀:____________ 惟有:____________[2]理解诗句,填空。

(1)诗中用梅子黄、________、________、________,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。

(2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写下来。

_______________________________[3]判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。

(______)(2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙,农民早出晚归。

(______)[4]我也积累了一些描写田园风光的诗句。

_________________________________2. 课内阅读。

示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

[1]这首诗是_____代著名诗人________临终前写给________的。

[2]解释下列字词。

元:________ 乃翁:_______[3]用诗中的原句填空。

(1)诗人的遗憾是_______________。

(2)诗人的遗愿是_______________。

[4]这首诗表达了诗人怎样的思想感情?___________________________3. 课外阅读。

题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

[1]请写出下面的字在诗中的读音。

径()宿()僧()[2]贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了___________,并得到了他的指点。

北师大版语文五年级下册课外阅读测试题(附答案)

北师大版语文五年级下册课外阅读测试题(附答案)

北师大版语文五年级下册课外阅读测试题(一)父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。

说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。

可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。

起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。

我们为此忧心忡忡。

这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。

父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。

后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。

奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享受到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在 65 岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

1.理解下列词语的意思。

嗜好:忧心忡忡:2.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。

”一句话中“秉承”指_______ “父亲的精神”指___ __3.读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是‘苦'不释手”。

为什么“苦”字加引号?这个词意思是什么?4.想一想,父亲还留给了我们什么?(二)阅读需要一种激情阅读,需要一种激情。

无论阅读何种书刊,只要我们觉得有必要或有兴趣,那么,只要翻开书,我们就应该用饱满的激情去投入。

否则,我们就不可能真正用心、用情去了解它,品味它,也就不会获得对它的深入理解以及由此而展开的生命内在的秉承与领悟。

五年级北师大版2022年语文下学期课内阅读理解真题(含答案)

五年级北师大版2022年语文下学期课内阅读理解真题(含答案)

五年级北师大版2022年语文下学期课内阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便.(pián biàn)看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴.(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。

2.画“”的句子中描写鸟的形态的词是_____,描写鸟的颜色的词是_____,描写鸟的动作的词是_____。

3.这是作者第_____次经过“鸟的天堂”,他看到了众鸟欢腾的热闹景象。

从选文中,我们不仅知道鸟的_____多、_____多,还感受到它们在这里生活得非常______。

()(填序号)A.一种类数量快乐B.二种类数量快乐C.一种类数量热闹D.二鸟叫鸟影热闹4.画波浪线的句子中,带引号的“鸟的天堂”指什么?不带引号的“鸟的天堂”又指什么?为什么作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”?__________________________________________________________二、课内阅读。

海力布听到这个消息,大吃一惊。

他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。

五年级北师大语文上册课外阅读理解专项习题

五年级北师大语文上册课外阅读理解专项习题

五年级北师大语文上册课外阅读理解专项习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。

意外赔偿那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。

悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。

每天我都在这里盘算着能有多少收获。

那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。

看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打电话,邀请他们来与我分享劳动成果。

打完电话,我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。

两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。

天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。

这是谁跑进来践踏了我的劳动成果?突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。

我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。

和鸭子是讲不通道理的。

但是,我决定要为自己讨个说法。

我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。

甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与周围的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。

我按捺着心中的恼怒,用力敲开了她的房门:“请问夫人,您养的鸣子都在您的院子里吗?”她没有支声,默默地从我身边走过去,弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。

她反复数了几遍,然后转过头呆滞地打量着我。

看得出,她的目光中带着许多疑问。

“如果少了一只的话,那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。

老妇人愣了一下,一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。

此时,那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。

老妇人快步跑过去抱起鸭子,然后站在那儿静静地等待我的发落。

“夫人,让我说您什么好!请看好您的鸭子,这样的事我不想再看到厖”我气愤地说,但不失礼貌。

老妇人颤巍巍地点点头,一言不发,而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。

几个月后,老妇人搬走了。

之后,我再也没有见过她,而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。

五年级北师大版语文下学期课文内容阅读理解专项易考题含答案

五年级北师大版语文下学期课文内容阅读理解专项易考题含答案

五年级北师大版语文下学期课文内容阅读理解专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读课内片段,完成练习。

太阳(节选)有这么一个传说,古时候.天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其买,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了,所以有上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,①表面温度有五千多摄氏度,②就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.选文中①②分别运用了______、______的说明方法。

选择其中一种说明方法,说说它的好处。

___________________________________________________________2.本文开头引用传说的好处不包括()A.激发读者的阅读兴趣B.引出说明的中心C.引出说明的对象3.仔细读选文,回答问题。

①到太阳上去,步行差不多要走________,坐飞机要飞________。

用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较,目的是要告诉我们太阳离我们真的很________。

②画直线的句子把________和________作比较,告诉我们太阳真的很________(远大热)。

请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点_____________。

二、课内阅读。

慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1.“皱皱的毛票”说明___________,“龟裂的手指”说明__________。

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解同步专项练习题

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解同步专项练习题

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读理解生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。

当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1.联系上下文解释词语意思。

以手掩面:____________契机:_____________2.破折号的主要用法有:①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

(____)B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

(____)3.请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。

北师大版五年级上册语文基础 课内课外阅读试卷

北师大版五年级上册语文基础  课内课外阅读试卷

目录读拼音写词语课文知识梳理课文片段阅读课外主题阅读部分参考答案第一单元看拼音写词语ɡēn jù qīnɡ tónɡ diāo sù hōnɡ dònɡ zào xínɡ( ) ( ) ( ) ()()lónɡ què mǎ tà fēi yàn jì zǎi lǚ yóu jú biāo zhì()()()( ) ( ) zhèn jīnɡ shén xínɡ jiān bèi yōu jiǔ qīnɡ yínɡ( ) ( ) ( ) ( )jiàn měi ánɡ shǒu zì yóu bēn fànɡ línɡ kōnɡ shén qí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) měnɡ liè shān pō yǒnɡ chū lái lín lí jìn zhì fēnɡ kuánɡ( )( )( )( )( ) lín wēi bù jù háo wú shēnɡ xiǎnɡ xiónɡ hún pènɡ zhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) chán zhù hǎn jiàn xùn jí fùɡài kǒnɡ he lín wēi bù jù( )( )( ) ( )( )( ) huì jí sā huān bēn ténɡ jīnɡ xīn dònɡ pò( ) ( )( )写四个带马字的成语默写古诗二首课文知识梳理一、字词盘点1,字(1)难读的字塑(s ù) 兼(ji ān) 凌(l íng) 廉(li án) 载(z ǎi) 棱(l éng) 喧(xu ān)挟(xi é) 罕(h ǎn) 淋(l ín)(2)难写的字雕:右半部分共四横。

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解名校专项习题

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解名校专项习题

北师大版五年级上学期语文课外阅读理解名校专项习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读短文。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。

结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。

”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。

”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有职业道德。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。

否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。

我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”说完,他郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。

1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.在文中括号里的正确答案上画“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):。

3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是:大徒弟____,可见他___;二徒弟_______,可见他______。

4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”这“不能打开的锁”指的是______。

5.如果我是大徒弟,从此我将会___;如果我是二徒弟,从此我将会____。

6.阅读本篇短文,我的体会是:_______________________。

2. 阅读下文,回答问题。

绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

北师大版小学五年级语文上学期阅读理解专项必考题

北师大版小学五年级语文上学期阅读理解专项必考题

北师大版小学五年级语文上学期阅读理解专项必考题一、课内阅读。

①白鹭是一首精巧的诗。

∥②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

/⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画,田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

∥⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵了。

⑾白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

∥1.本段短文选自课文《______________》;作者是________________。

2.短文“②—⑧”为一段,又可分为两个层次,已经用“/”线分开。

第一层(②-⑤)主要讲了_________________________________________。

第二层(⑥-⑧)主要讲了_________________________________________。

3.短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画,三幅图画的名字分别是:第一图:____________;第二幅图:______________;第三幅图:________________。

4.文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形,主要运用了一连串的句式,突出了白鹭体态的和的谐调。

5.简要回答:“白鹭是一首精巧的诗。

”包含了作者怎样的感情?____________________________________________________________二、阅读课文选段,完成练习。

北师大版五年级语文下册古诗阅读真题

北师大版五年级语文下册古诗阅读真题

北师大版五年级语文下册古诗阅读真题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 结合注释,读古诗,做练习。

塞下曲[唐]卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

(注释)①塞下曲:古代歌曲名。

这类作品多是描写边境风光和战争生活的。

②惊风:突然被风吹动。

③引弓:拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭。

④平明:天刚亮的时候。

⑤白羽:这里指箭。

⑥没:陷入,这里是钻进的意思。

⑦石棱:石头的边角。

[1]根据古诗内容,判断下列说法的对错。

(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。

(____)(2)“引弓”描写的是将军的动作。

(____)(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象,表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。

(____)[2]朗读“平明寻白羽,没在石棱中”正确的节奏是( )A. 平明/寻白羽,没在/石棱中。

B. 平明/寻/白羽,没在/石棱/中。

2. 试一试。

1.两首写“水”的诗,比较各自怎样描写?____________________________________2.水本是无情物,诗人为什么能把它写得有情有义呢?____________________________________3. 按要求完成练习。

闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

[1]哪一个字贯串全诗始终?作者是如何描写喜悦之情的?_____________________________________[2]描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是:“___________________。

”[3]生动地表现诗人释放往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是:“__________,_______。

”4. 课外阅读。

闻①官军②收河南河北[唐]杜甫剑外③忽传收蓟北④,初闻涕泪满衣裳。

北师大版五年级语文上册阅读理解专项往年真题

北师大版五年级语文上册阅读理解专项往年真题

北师大版五年级语文上册阅读理解专项往年真题一、阅读短文,完成练习。

《慈母情深》选段我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

周围几只灯泡烤着我的脸。

……母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了……1.给选段中画线的句子作阅读批注。

___________________________________________________2.那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

作者为什么这样写?___________________________________________________3.“我鼻子一酸”是什么原因?___________________________________________________4.生活中你有“鼻子一酸”的经历吗?试着写几句话。

__________________________________________________二、课内阅读练习。

松晨的窝通常搭在树枝分杈.()的地方,又干净又暖和.()。

它们搭窝的时侯先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎.()起来,然后把苔藓挤紧、跨平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强.()可以进出。

窝口有一个圆锥.()形的盖,把个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落.()在窝里。

北师大版小学五年级上册语文阅读理解专项练习

北师大版小学五年级上册语文阅读理解专项练习

北师大版小学五年级上册语文阅读理解专项练习一、阅读理解1. 阅读短文,根据短文内容选择正确的答案。

(1)小明是一个爱运动的孩子。

他每天早上六点起床,开始锻炼。

他喜欢跑步、游泳和打篮球。

小明坚持锻炼,身体越来越好。

小明的妈妈很欣慰。

问题:小明每天早上几点起床?A. 七点B. 六点C. 八点D. 九点答案:B. 六点(2)小花是一个爱画画的女孩。

她喜欢用颜色鲜艳的颜料画画。

她的画里有美丽的花朵、可爱的小动物和美丽的风景。

她的画每次都能让人快乐。

问题:小花喜欢用什么颜料画画?A. 黑白颜料B. 鲜艳颜料C. 深色颜料D. 浅色颜料答案:B. 鲜艳颜料(3)小明和小红是好朋友。

他们经常一起去公园玩。

他们喜欢在公园里放风筝、骑自行车和玩捉迷藏。

他们之间的友谊越来越好。

问题:小明和小红喜欢在公园里做什么?A. 放风筝、骑自行车和玩捉迷藏B. 下棋、读书和跳舞C. 写字、画画和唱歌D. 吃饭、睡觉和研究答案:A. 放风筝、骑自行车和玩捉迷藏2. 根据短文内容回答问题冰雪是冬天的象征,它让整个世界变得洁白美丽。

不同的地方有不同的冰雪活动,比如滑冰、滑雪和打雪仗。

冬天来了,小明和小红一起来到了滑冰场。

小明第一次上冰,他小心地站在冰面上,感受着滑冰的快乐。

小红已经学会了滑冰,她在冰面上自如地转弯、跳跃。

小明注意到滑冰场边还有一个小坡,可以用来下雪,他非常兴奋。

小红也跟着小明一起跑向小坡,他们一边滑雪一边大声欢笑。

冬天的冰雪活动给小明和小红带来了无穷的乐趣,他们决定每个冬天都来滑冰场享受这份快乐。

问题:小明和小红在滑冰场上做了什么活动?答案:滑冰和滑雪二、阅读理解练请根据下面的文章,回答问题。

(1)‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情’。

汪伦是唐朝的一位文学家,他喜欢范仲淹写的《岳阳楼记》的句子,于是送给范仲淹一把菊花作为礼物。

这个故事告诉我们友谊是宝贵的。

问题:谁喜欢范仲淹写的《岳阳楼记》的句子?答案:汪伦(2)段誉是《神雕侠侣》中的男主角,他聪明勇敢,有着一颗爱国心。

考题五年级语文上册阅读理解专项北师大

考题五年级语文上册阅读理解专项北师大

考题五年级语文上册阅读理解专项北师大一、课内阅读。

圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物()上自先秦时代的青铜礼器()下至唐()宋()元()明()清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.在括号里填上正确的标点。

2.用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。

这句话进一步写了圆明园的。

3.朗读这段话时,应做到()A.表现自豪、赞叹之情,语气自然从容;B.表现痛惜、愤怒之情,语速稍慢,声调提高。

4.读划横线的句子,圈出表示时间的词,联系全文写写你的感受。

5.2000年4月,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,两个兽首分别以一千四百万欧元(总价约为二亿元人民币)的价格被买走。

这次拍卖会,共有拍品七百余件,在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。

结合上述资料,再读这段话,说说为什么“圆明园的毁灭是不可估量的损失”?_________________________二、课内阅读。

鸟的天堂(节选)①第二天。

我们划着船到一个朋友的家乡去。

那是个有山有塔的地方。

从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

②这一次是在早晨。

阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。

我们又把船在树下泊了片刻。

③起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声。

到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。

看见了那只。

另一只又飞起来了。

一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

五年级2022年北师大春季学期语文课内阅读理解真题(含答案)

五年级2022年北师大春季学期语文课内阅读理解真题(含答案)

五年级2022年北师大春季学期语文课内阅读理解真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

摇桂花对我来说是件大事。

所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。

摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。

全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

1.这个文段选自_______2.写出下面的词语的近义词。

喊—________ 晒—________ 摇—________3.第一段主要讲了什么?_____________________________________________________________________ 4.桂花有什么用途?_____________________________________________________________________ 5.用横线划出桂花落下来时像下雨一样的句子。

_____________________________________________________________________ 6.“好香的雨”指的是:_______________________________7.一个“浸”字说明了什么?_____________________________________________________________________二、阅读理解。

忆读书(节选)①一谈到读书,我的话就多了!②我会认字后不到几年,就开始读书。

倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

五年级2021年北师大版语文上册课外阅读真题(含答案)

五年级2021年北师大版语文上册课外阅读真题(含答案)

五年级2021年北师大版语文上册课外阅读真题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。

暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。

今年村里李子泛滥成灾,导致李子的收购价一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。

包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。

于是,摘李不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。

他们放出话来:李子不要了,宁可看着它烂在树上,也不要费时费力摘下贱卖。

父亲预估今年可以摘到20000斤李子。

摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。

歇工的第一天刚好下小雨,我和母亲在家里掰玉米、煮玉米,父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。

那根竹竿我再熟悉不过,它的尾部有一个铁钩。

每年的李子采摘季,父亲就用它敲打树上的李子,我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。

“不是说不摘了吗?”我问母亲。

母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。

”只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。

然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。

不到两个小时,他就把整片李树的李子敲到了地上。

看得出来,他是又心疼又愤怒。

收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。

看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”父亲说:“当然会心疼。

但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。

”“那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”父亲说:“孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。

为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。

前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。

眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获作准备,你说是不是?”我点点头。

北师大版五年级语文阅读能力训练题

北师大版五年级语文阅读能力训练题

北帅大版五年级语文阅读能力训练题(附答案)〈〈老银杏树》五年级阅读题和答案在我们的楼前,有一棵老银杏树。

它高大挺拔,像一个威武的巨人。

它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。

假如把大地比作一张弓的话。

那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。

它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。

任凭风刮雷劈,毫不动摇。

它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。

春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。

微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。

夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一会儿就会滴下油来。

到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。

抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。

冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。

银杏树的果实一串串,黄澄澄。

它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

啊,银杏树,你高大的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。

银杏树,我赞美你!1.写出下面词语的反义词。

漫长 --- ()稠密------ ()2.假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。

”这句话运用了的修辞手法。

把比作,把比作,突出地描写了银杏树的。

3.在第1、3自然段中,用:”画出一个拟人句,用灼〜”画出一个比喻句。

4 .全文是抓住了银杏树的、、、来记叙的。

5 .短文赞扬了银杏树的什么品德?参考答案:1 .短暂稀疏2.比喻大地一张弓银杏树长箭高大挺拔…点此查看五年级阅读训练答案100则(本文答案在第4页)…5.赞扬了它坚韧挺拔却不骄傲自大的美好品德。

【精品】五年级下册语文试题-阅读练习_北师大版

【精品】五年级下册语文试题-阅读练习_北师大版

五年级下语文试题-阅读练习北师大版(一)、一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。

一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

他随口说道:“你就付三块钱吧。

”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。

就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚……”“啊---”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。

所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。

”说完,大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。

鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字,把不正确的画去。

2、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视----()犹豫----()3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。

”照应的句子是4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。

”此时鞋匠可能会想些什么呢?5、短文中那些地方的描写最让你感动?多读几遍,再说说你的体会。

6、读这篇短文后,对公安干警会产生怎样的感情呢?为什么?(二)、看日食要看日食了!消息传来,我别提多高兴了。

以前,我从书里看到过发生日食的情形,但从没有亲眼看见过啊!这一天终于盼来了。

早晨,我带着观测日食的工具,高高兴兴地来到学校。

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成都市义务教育2011 — 2012学年度学业质量测评五年级语文(阅读)试卷考前寄语:亲爱的小朋友,经过近五年的学习,你一定收获不小。

今天,就将你阅读 方面的才能充分地展示出来,相信自己是最棒的!一、阅读下面文章,完成后面的题目。

(正题 23分,加分题5分) 在三亚看落日真有诗意。

夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风 情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人 担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

你看那挺拔俊秀的椰子树,不时在海 风中尽情地摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪 闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成 韧韧的面。

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋, 毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的 亮点。

于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐收敛了 光芒,变得温柔,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许 是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了. 它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的床面上顽皮地 蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

哦,这就是三亚的落日!1你认为本文的中心句是___________________ 。

(2分)2._________________________________________ 请你给本文取一个恰当的题目 __________________________________________ 。

(2分)3.根据意思在文中找出相应的词语,并写在后面的括号内。

(3分)①美丽是独一无二的,没有可以与之相比的,形容景物美到了极点。

()②寂静,没有一点声音。

()③(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵味,不拘束。

()4.第二自然段以优美的笔触,描绘一幅由蓝天、()、()、()和()构成的美丽画面。

这些景物是按照由()到()顺序来描写的。

(6分)5.在作者的眼中,夕阳像孩童,像(),像(),写得生动形象。

请根据你的观察和想象,写一句描写夕阳的话。

(4分)6.阅读下面的句子,仔细思考,尤其要关注加点部分的内容,然后回答问题。

(6分)①在“蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

”句子中,加点部分的内容能去掉吗?为什么?②大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

• • • • •“醉醺醺”的意思是形容人喝醉酒,醉得一塌糊涂的样子,常含有贬义。

你认为这个词用在这里恰当吗?为什么?③“人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只• •巨手提走。

”这句话表达了人们什么样的情感?7. (加分题)你一定积累过很多跟“日”字有关的成语,请你将下列 词语补充完整。

(加分2分)日积()日新( )如日( ) 日薄() 8 (加分题)下面的诗句跟落日有关,请补充完整。

(加分3分)夕阳无限好, _______________________一道残阳铺水中, ___________________________________________ ,黄河入海流。

二、快速浏览下面短文,回答后面问题。

(正题 25分,加分题10分)中国成功发射天宫一号 开启太空探索空间站时代 ① 2011年9月29日晚,我国在西北戈壁成功将无人太空实验舱天宫一 号送入低地球轨道,在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索 太空的前哨一一永久载人空间站迈出关键一步。

② 国家主席胡锦涛等领导人来到位于北京的航天飞行控制中心,通过 视频观看了这次非同寻常的太空发射。

在酒泉卫星发射中心,改进后的“长 征二号FT1 ”火箭完成了这次发射任务。

③ (甲)与中国此前发射的航天器不同,天宫一号不再是一叶孤舟。

它安装了几个对接口,入轨后将等待一个月后发射的神舟八号无人飞船, 在地面人员控制下首次进行空间交会对 接。

今后两年内,中国还将发射神舟九号 以及搭载宇航员的神舟十号,再与天宫一 号对接,组装成一个能容纳三名宇航员工 作和生活的空间站雏形。

这将使中国成为 继美、俄之后第三个独立掌握空间交会对 接技术的国家。

可以在地球轨道上长期滞得分阅卷人留工作的空间站,对于探索宇宙奥秘、造福人类有着重要意义。

④(乙)总长米、最大直径米的天宫一号是一个两节结构的圆筒形太空舱,内有一个约15立方米的活动空间。

舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。

⑤中国载人航天工程空间应用系统副总设计师张善从透露,(丙)天宫一号携带了高光谱相机,在轨期间将开展多项空间科学研究,如探测中国农作物中重金属的含量分布、农药残留和病虫害等。

此外,科学家还将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验。

光子晶体是可能替代半导体器件并引发信息技术革命的一种新材料。

在地球引力影响下,光子晶体很难进行大尺度试验。

⑥“在航天科技和太空探索方面的投入表明,中国正在成为一个世界强国。

这是他不断增长的政治和经济影响力的必然结果。

”美国布鲁金斯• ・学会资深战略专家彼得•辛格博士接受新华社记者邮件采访时说。

⑦载人航天工程总设计师周建平说:“空间站可以提供地球上不具备的微重力环境研究和开发平台。

中国开展载人航天,建立空间站,目的是和平开发太空资源,让太空资源为人类服务。

”9.快速浏览短文,给下列各题选择正确的答案(8分,答对任意四题即可得满分;加分2分:多做对一题加分2分。

)(1)天宫一号的发射地点是()A.位于北京的航天飞行控制中心B.位于西北戈壁的酒泉卫星发射中心C.位于四川的西昌卫星发射中心(2)天宫一号发射成功后,最先与其对接的是(A.神舟八号 B .神舟九号C .神舟十号(3)天宫一号与相继发射的飞船对接成功后,将组装成一个能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形,这将使中国成为世界上第()个独立掌握空间交会对接技术的国家。

A. 1 B . 2 C . 3(4)天宫一号()A.长米,最大直径米,是一个球形太空舱。

B.舱内安装了太空长期生活所需要的食宿、锻炼、娱乐等设施。

C.是一颗人造卫星。

(5)文中第二自然段提到“这次非同寻常的太空发射”,“非同寻常” 主要是指()A.这次发射意义重大,标志着中国为建设探索太空的前哨一一永久载人空间站迈出关键一步。

B.这次发射任务由改进后的“长征二号FT1 ”火箭来完成。

C.国家主席胡锦涛等国家领导人亲临现场观看。

10.近年来,我国在探索太空方面,取得了举世瞩目的成就,仔细阅读短文1-3自然段,下列事件发生的顺序应是——卫_____ ______ (4分,只写序号)①实现航天员太空行走②与无人航天飞船对接③实现航天员上天(上太空)④成功发射天宫一号⑤与载人飞船对接11.文中划“—”句子分别使用什么说明方法,请填写在下面横线上。

(6分,每空2分)甲: ____________ 乙:____________________ 丙: __________________12.中国开展载人航天和建立空间站的目的是 _________________________________________________ 。

(3 分)13.科学家将利用天宫一号提供的微重力环境进行光子晶体试验,“光子晶体”是什么?请在文中用“”画下来。

为什么要利用天宫一号进彳亍光子晶体试验?请在文中用“”画下来。

(每处2分,共4分)14 .(加分题)正如美国布鲁金斯学会资深战略专家彼得•辛格博士接受新华社记者邮件采访时所说:“在航天科技和太空探索方面的投入表明,中国正在成为一个世界强国。

这是他不断增长的政治和经济影响力的必然• •结果。

”(加分8分)(1)文中加点字“这”指的是_________________ ,“他”指的是__________ 。

的确,新中国建立以来,特别是改革开放以来,中国的社会、经济发生了很大的变化,我可以用这些表示变化的成语来描述中国的发展。

如:翻天覆地、 _________________ 、______________ 。

(2)随着国家的富强,人民生活水平的提高,人们衣食无忧,住行便捷,因而“勤俭”这一观念在人们脑海中也逐渐淡化,面对生活中铺张浪费的人或事,我会真诚地劝解道: _____________________________ ;同时,我也会用《朱子家训》中的“一粥一饭,当思来之不易;_________________________________________ 。

”时刻提醒自己。

(根据语言环境填写恰当的名言、诗句或格言。

)三、阅读下面文章,完成后面的问题。

(正题22分,加分题15分)阅卷人浮生若茶李雪峰一个屡屡失意的年轻人千里迢(ti do)迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对老僧释圆说:“像我这样屡屡失意的人,活着也是苟且,有什么用呢?”老僧释圆静静听这位年轻人叹息和絮叨,什么也不说,只是吩咐小和尚:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。

”小和尚诺诺着去了。

少顷,小和尚送来一壶温水。

释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里,然后用温水沏了,放在年轻人面前的茶几下,微微一笑说:“施主,请用些茶!”年轻人俯身看看杯子,只见杯子里微微地袅出几缕水汽,那些茶叶静静地浮着。

年轻人不解地询问释圆:“贵寺怎么用温茶?”释圆微笑不语,只是示意年轻人说:“施主,请用茶吧。

”年轻人呷了两口。

释圆说:“请问施主,这茶可香?”年轻人又呷了两口,细细品了又品,摇摇头说:“这是什么茶?一点茶香也没有呀。

”释圆笑笑说“这是江浙的名茶铁观音啊,怎么会没有茶香?”年轻人听说是上乘的铁观音,又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口,又再三细细品味,还是放下杯子肯定地说:“真的没有一丝茶香。

”老僧释圆微微一笑,吩咐门外的小和尚:“再去膳房烧一壶沸水送过来。

”小和尚又诺诺着去了。

少顷,便提来一壶壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来。

释圆起身,又取过一个杯子,撮了把茶叶放进去,稍稍朝杯子里注了些沸水,放在年轻人面前的茶几上,年轻人俯首去看杯子里的茶,只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮,随着茶叶的沉浮,一丝清香便从杯里袅袅地溢出来。

嗅着那清清的茶香,年轻人禁不住欲去端那杯子,释圆忙微微一笑说:施主稍候。

”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。

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