小学四年级数学下册口算直接写出得数精挑细选

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苏教版数学四年级下册《期中考试试题》及答案

2021年苏教版四年级下学期期中测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．看清题目，认真计算(共3小题，共23分)1．(2019春•泗阳县期中)直接写出得数．(共8分)⨯=10370⨯=⨯=20104⨯=320423300⨯=42200⨯=⨯=2340045020⨯=130302．(2019春•明光市期末)用竖式计算．(共9分)25948⨯=70860⨯=⨯=640353．(2019春•新田县期中)列式计算．(共6分)①27个321相加的和是多少？②145扩大12倍是多少？二．用心思考，正确填空(共11小题，第14题3分，其余每题2分，共23分)4．(2019秋•无棣县期末)620580970，这个数的最高位是位，它是位数．5在位上，表示5个．5．(2019•永州模拟)一个数由3个百亿和5个亿组成，这个数写作，改写成用“亿”作单位的数是亿．6．(2019秋•西安期末)2019年国庆黄金周，西安共接待游客11650300人次，横线上的数读作；旅游收入5795000000元人民币，四舍五入到亿位大约是亿元．7．(2019秋•隆回县期末)两个数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是．8．(2019•亳州模拟)长方形有条对称轴，正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．9．(2019秋•渭滨区期末)把下列各数按从小到大的顺序排列．4205700；12203500；1200000；998070 <<<10．(2019秋•天峨县期末)29□438300030≈亿，□里最大可以填，最小可以填．11．(2019•西安模拟)在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是．12．(2019•武平县模拟)如图，要使图形A与图形B重合，则要把图形A或图形B，要把图形A与图形B拼成长方形，则要把图形A或图形B①旋转②平移③缩放．13．(2019春•开福区期末)小明想用计算器算“57864⨯”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？14．(2019秋•景县期末)111⨯=、11111112321⨯=⨯=、1111121⨯=、11111111⨯=．⨯=、1111111111111111111111三．仔细推敲，公正判断(共5小题，每小题1分，共5分)15．(2019秋•保定期末)计算器的清除键是OFF键( ) 16．(2019秋•麻城市期末)两个数相乘的积一定比这两个数的和大( ) 17．(2019秋•天峨县期末)两个因数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0 ( ) 18．(2019春•禅城区期末)钟面上的分针从“12”走到“3”按顺时针方向旋转了90︒( ) 19．(2019秋•武川县期末)一个六位数，四舍五入后约等于60万．这个数最大是599990 ( )四．认真审题，精挑细选(共5小题，每小题2分，共10分)20．(2019秋•曲沃县期末)下面的哪组图形经过平移能够互相重合？()A．B．C．21．(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A．3028000302=万C．3865000004≈亿≈万B．458000045822．(2019秋•全州县期中)成轴对称的两个数字是()A．B．C．23．(2019秋•嘉陵区期末)与51300⨯的得数相等的算式是()A．51030⨯⨯B．5130⨯D．50300⨯C．51030024．(2019秋•大田县期末)学校买了24套桌椅，每套桌椅的单价是216元，一共花了多少钱？如图竖式中箭头所指的这一步表示的是()A．购买4套桌椅的总价B．购买2套桌椅的总价C．购买20套桌椅的总价D．购买24套桌椅的总价五．实践操作，我最快乐！(共2小题，3分+4分=共7分)25．(2019秋•高台县期中)画出下列图形的所有对称轴．26．(2019春•盐都区期中)(1)先画出小旗向上平移4格后的图形，再画出绕A点顺时针旋转90 后的小旗图．(2)画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．六．走进生活，解决问题(共6小题，第31题32题每题6分，其余每题5分，共32分)27．(2019秋•福泉市期末)一辆汽车以80千米?小时的速度从甲地开往乙地，用了5小时，返回时只用了4小时，这辆车返回每小时行驶多少千米？28．(2019春•祁阳县期末)一列火车总长为120米，现在要通过一座大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共用了10分钟，已知火车的速度为600米/分，请问这座大桥总共多少米？29．(2019秋•游仙区期中)妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃，应付多少钱？30．(2019秋•路北区期中)学校准备用3000元购买15套同样的课桌椅，请你帮忙设计两种购买方案，并算出分别还剩多少钱？31．有一条宽为4米的人行道，占地面积为480平方米，为了方便人们行走，道路的宽度要增加到12米，长不变，问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米．(请用两种方法解答)32．(2019•衡阳模拟)有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．(1)已售出542张入场券，收款多少元？(2)剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？答案与解析一．看清题目，认真计算(共3小题)1．(2019春•泗阳县期中)直接写出得数．23300⨯=3204⨯= 20104⨯= 10370⨯= 45020⨯= 23400⨯= 13030⨯= 42200⨯=【分析】根据整数乘法的计算方法求解即可．【解答】解：233006900⨯=32041280⨯= 201042080⨯= 103703700⨯= 450209000⨯= 234009200⨯= 130303900⨯= 422008400⨯=【点评】本题考查了整数乘法的口算，计算时要细心，注意乘积末尾0的个数．2．(2019春•明光市期末)用竖式计算．25948⨯= 64035⨯= 70860⨯=【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：2594812432⨯=6403522400⨯=7086060200⨯=【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．3．(2019春•新田县期中)列式计算．①27个321相加的和是多少？②145扩大12倍是多少？【分析】①要求27个321相加的和是多少，用32127⨯；②要求145扩大12倍是多少，用14512⨯．【解答】解：①321278667⨯=答：27个321相加的和是8667．②145121740⨯=答：145扩大12倍是1740．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数扩大几倍是多少，用乘法进行解答．二．用心思考，正确填空(共11小题)4．(2019秋•无棣县期末)620580970，这个数的最高位是位，它是位数．5在位上，表示5个．【分析】首先根据数位顺序表，判断出6 2058 0970这是一个九位数，最高位是亿位，然后根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、⋯，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、⋯，判断出数字5在十万位，表示5个十万即可．据此解答．【解答】解：6 2058 0970这个数的最高位是亿位，它是一个九位数，5在十万位上，表示5个十万．故答案为：亿，九，十万，十万．【点评】此题是考查整数的数位、倍数、计数单位．分级或用数位表即可快速地看出这个数的位数、各位上的数字及所代表的意义．5．(2019•永州模拟)一个数由3个百亿和5个亿组成，这个数写作30500000000，改写成用“亿”作单位的数是亿．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字．【解答】解：一个数由3个百亿和5个亿组成，这个数写作30500000000，=亿，30500000000305故答案为：30500000000，305．【点评】本题主要考查整数的写法、改写．注意改写和求近似数时要带计数单位．6．(2019秋•西安期末)2019年国庆黄金周，西安共接待游客11650300人次，横线上的数读作一千一百六十五万零三百；旅游收入5795000000元人民币，四舍五入到亿位大约是亿元．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是把千万位数字9四舍五入进1，保留整亿．【解答】解：11650300读作：一千一百六十五万零三百；≈亿；579500000058故答案为：一千一百六十五万零三百，58．【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．7．(2019秋•隆回县期末)两个数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是36．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍(0除外)，积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据积的变化规律可知，两个数的积是360，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是3601036÷=．故答案为：36．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．8．(2019•亳州模拟)长方形有2条对称轴，正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确的解答．【解答】解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：2，4，3，无数．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征．9．(2019秋•渭滨区期末)把下列各数按从小到大的顺序排列．4205700；12203500；1200000；99807012203500<<<【分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．【解答】解：根据分析，得：<<<；1220350042057001200000998070故答案为：12203500，4205700，1200000，998070．【点评】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．10．(2019秋•天峨县期末)29□438300030≈亿，□里最大可以填9，最小可以填．【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．29□≈亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是30亿，显然是用“五入”法求出近似数，所以空里最438300030大可以填9，最小可以填5．【解答】解：29□438300030≈亿，□里最大可以填9，最小可以填5．故答案为：9，5．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．11．(2019•西安模拟)在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是21:05．【分析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．【解答】解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与21:05成轴对称，所以此时实际时刻为21:05．故答案为：21:05．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．12．(2019•武平县模拟)如图，要使图形A与图形B重合，则要把图形A或图形B②，要把图形A与图形B拼成长方形，则要把图形A或图形B①旋转②平移③缩放．【分析】图形A向下平移2格再向右平移3格尽可与图形B重合，图形A绕着点O旋转180︒即可与图形B构成一个长方形．【解答】解：图形A经过平移变换可与B重合；或者经过旋转变换可与B拼成一个长方形；故答案为：②，①．【点评】本题考查了平移及旋转的有关内容，考查了学生的空间想象能力．13．(2019春•开福区期末)小明想用计算器算“57864⨯”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？5776464⨯+【分析】把578看成5771+，使用乘法分配律简算．【解答】解：57864⨯(5771)64=+⨯=⨯+5776464故答案为：5776464⨯+．【点评】本题主要考查了乘法分配律的使用，根据()±⨯=⨯±⨯求解．a b c a c b c14．(2019秋•景县期末)111⨯=1234321⨯=、11111112321⨯=、1111121⨯=、111111111111111111⨯=．⨯=、111111111111【分析】通过观察，得数呈左右对称递增然后递减，中间的数字为其中一个因数数字的个数，依此即可求解．【解答】解：111111111234321⨯=、⨯=、1111111111123454321⨯=．11111111111112345654321故答案为：1234321、123454321、12345654321．【点评】解答此类问题，首先应仔细观察给出的特例，从中寻找规律，据规律解答．三．仔细推敲，公正判断(共5小题)15．(2019秋•保定期末)计算器的清除键是．⨯( )【分析】计算器按键的功能，ON是开机键，OFF是关机键，CE、/ON C是清除键，M是存储键．【解答】解：计算器上的CE键是清除键，故原题说法错误；故答案为：⨯．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．16．(2019秋•麻城市期末)两个数相乘的积一定比这两个数的和大．⨯( )【分析】根据题意，假设这两个数分别是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数分别是2和5与1和5；+=，107>；2510⨯=，257所以，2525⨯>+；+=，56<；⨯=，156155所以，1515⨯<+；因此，两个数相乘的积可能比这两个数相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．故答案为：⨯．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．17．(2019秋•天峨县期末)两个因数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0．⨯．( )【分析】根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知，两个因数的末尾一共有几个零，积的末尾就有几个零的说法错误，如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零，则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数．如250205000⨯=．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．【解答】解：两个因数的末尾一共有几个零，积的末尾就有几个零的说法错误，如250205000⨯=．因数末尾共有两个零，积的末尾有3个0．故答案为：⨯．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．18．(2019春•禅城区期末)钟面上的分针从“12”走到“3”按顺时针方向旋转了90︒．√( )【分析】利用钟表表盘的特征解答．表盘共被分成12个大格，每一大格所对角的度数为30︒；从12走到3经过了3个大格，即转了30390︒⨯=︒．【解答】解：根据分析可得，︒⨯=︒30390即钟面上的分针从“12”走到“3”按顺时针方向旋转了90︒；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形即可解答．19．(2019秋•武川县期末)一个六位数，四舍五入后约等于60万．这个数最大是599990．⨯( )【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可．【解答】解：根据分析：一个六位数，四舍五入后约等于60万，这个数最大是604999．题干的说法是错误的．故答案为：⨯．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．四．认真审题，精挑细选(共5小题)20．(2019秋•曲沃县期末)下面的哪组图形经过平移能够互相重合？()A．B．C．【分析】两个图形通过平移可以重合，即把一个图形向左或右或上或下平移，与另一个图形重合．这两个图形必须大小、形状、方向相同．A图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合；B图两个三角形大小、形状、方向相同，两个图形能经过平移能够互相重合；C图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合．【解答】解：、两个图形不能经过平移能够互相重合；两个图形能经过平移能够互相重合．故选：B．【点评】此题主要考查了图形平移的特征，图形平移后，大小、形状、方向不变，只是位置变了．21．(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A．3028000302=万≈万B．4580000458C．3865000004≈亿【分析】四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数，根据万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，省略末尾的0，加上“万”即可；四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．据此解答即可．【解答】解：302 8000303≈万458 0000458=万3 8650 00004≈亿式子错误的是A选项．故选：A．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数的区别．22．(2019秋•全州县期中)成轴对称的两个数字是()A．B．C．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：选项A、B都不是轴对称图形，只有C是轴对称图形；故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．23．(2019秋•嘉陵区期末)与51300⨯的得数相等的算式是()A．51030⨯D．50300⨯⨯C．510300⨯B．5130【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：5130015300⨯=A、5103015300⨯=B、51301530⨯=⨯=C、510300153000D、5030015000⨯=所以，5130051030⨯=⨯．故选：A．【点评】本题关键是根据乘法的计算方法，求出各自的乘积，然后再进一步解答．24．(2019秋•大田县期末)学校买了24套桌椅，每套桌椅的单价是216元，一共花了多少钱？如图竖式中箭头所指的这一步表示的是()A．购买4套桌椅的总价B．购买2套桌椅的总价C．购买20套桌椅的总价D．购买24套桌椅的总价【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可．【解答】解：乘数24十位上的2，表示2个十，与216相乘得20个216是多少，就表示20个216的和，也就是表示购买20套桌椅的总价．故选：C．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法．五．实践操作，我最快乐！(共2小题)25．(2019秋•高台县期中)画出下列图形的所有对称轴．【分析】(1)有三条对称轴，即过每个圆圆心与另外两个圆交点的直线．(2)有两条对称轴，即过个两个箭头顶点的直线，及箭头两个顶点间线段的垂直平分线．(3)等腰有一条对称轴，底边高所在的直线．【解答】解：【点评】此题是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置．关键是轴对称图形的意义及各图形的特征．26．(2019春•盐都区期中)(1)先画出小旗向上平移4格后的图形，再画出绕A点顺时针旋转90︒后的小旗图．(2)画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．【分析】(1)根据平移的特征，把“小旗”的各顶点分别向上平移4格，依次连结即可得到向上平移4格后的图形．根据旋转的特征，平移后的“小旗”绕点A顺时针旋转90︒，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．(2)根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．【解答】解：(1)先画出小旗向上平移4格后的图形(图中红色部分)，再画出绕A点顺时针旋转90︒后的小旗图(图中绿色部分)．(2)画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形(图中蓝色部分)．【点评】作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形的关键是对应点(对称点)的确定．六．走进生活，解决问题(共6小题)27．(2019秋•福泉市期末)一辆汽车以80千米?小时的速度从甲地开往乙地，用了5小时，返回时只用了4小时，这辆车返回每小时行驶多少千米？【分析】首先根据速度⨯时间=路程，用这辆汽车去时的速度乘以用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出这辆车返回每小时行驶多少千米即可．【解答】解：8054⨯÷=÷4004=(千米)100答：这辆车返回每小时行驶100千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度⨯时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少．28．(2019春•祁阳县期末)一列火车总长为120米，现在要通过一座大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共用了10分钟，已知火车的速度为600米/分，请问这座大桥总共多少米？【分析】从车头上桥到车尾离开桥一共用去10分钟，则火车等于是跑了桥的全长加车的长度，于是我们用10分钟所行驶的路程减去车身的长度就是桥长；据此解答．【解答】解：60010120⨯-=-6000120=(米)5880答：这座大桥总共长5880米．【点评】解答此题的关键是知道：火车过桥走过的路程=桥长+车身长，再根据基本的数量关系解决问题．29．(2019秋•游仙区期中)妈妈计划买6千克苹果和4千克樱桃，应付多少钱？【分析】可以先分别求出樱桃和苹果的单价，然后用购买樱桃的钱数加购买苹果的钱就是应付的钱．【解答】解：1024536÷⨯+÷⨯，2010=+，=(元)，30答：应付30元钱．【点评】解答此题的关键是求出樱桃和苹果的单价，然后再列式解答即可．30．(2019秋•路北区期中)学校准备用3000元购买15套同样的课桌椅，请你帮忙设计两种购买方案，并算出分别还剩多少钱？【分析】根据图，并结合数据可知：共有三种不同的桌椅，第一种需要268154020⨯=(元)，4020多于3000元，所以不能选择第一种，可以选择剩下的两种，然后分别求出这两种购买方案花费的钱数，然后用3000减去花费的钱数即可．【解答】解：方案一，都买第二种：180152700⨯=(元)-=(元)30002700300答：都买第二种，还剩300元；方案二，都买第三种：⨯=(元)198152970-=(元)3000297030答：都买第三种，还剩30元．【点评】先根据数据，明确购买的方案，然后根据单价、数量、总价三者之间的关系，求出每种购买方案花费的钱数，是解答此题的关键．31．有一条宽为4米的人行道，占地面积为480平方米，为了方便人们行走，道路的宽度要增加到12米，长不变，问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米．(请用两种方法解答)【分析】首先用原来的面积除以宽求出原来的长，再根据长方形的面积公式：s ab=，把数据代入公式解答，或者先求出宽增加了多少米，再求出增加的面积，然后用原来的面积加上增加的面积即可．【解答】解：方法一：÷⨯480412=⨯12012=(平方米)；1440方法二：÷=(米)，4804120+⨯-480120(124)=+⨯4801208=+480960=(平方米)；1440答：拓宽后这条人行道的面积是1440平方米．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．32．(2019•衡阳模拟)有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．(1)已售出542张入场券，收款多少元？(2)剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？【分析】(1)每张入场券15元，已售出542张入场券，那么收款的钱数就是542个15元，即54215⨯元；(2)先用座位总数减去售出的542张，求出剩下票的张数，再乘12即可求出按剩下的票最多可以收款多少元．【解答】解：(1)542158130⨯=(元)答：收款8130元．(2)(956542)12-⨯=⨯41412=(元)4968答：按每张12元售出最多可以收款4968元．【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．。

最新人教版四年级下册数学《期中考试试题》(带答案解析)

人教版数学四年级下册期中测试（总分：100分时间：90分钟）一．看清题目，认真计算（共3小题，共27分）1．（2019春•增城区期中）直接写出得数．（共9小题，每小题1分，共9分） 245⨯= 400270+= 4100÷= 1540⨯= 0.051000⨯=280040÷=201506+÷=(4090)4+⨯= 392(036)⨯÷=2．（2019春•苍溪县期中）计算下面各题，能简算的要简算．（共6小题，每小题2分，共12分）985410216+++3500425÷÷1252532⨯⨯27[480(3519)]⨯÷-999999⨯+28102⨯3．（2019春•新田县期中）列式计算．（共2小题，每小题3分，共6分）（1）240减去36与264的和除以5的商，差是多少？（2）32与15的和乘以它们两个的差，积是多少？二．用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）4．（2019春•曲阜市期中）计算5465-⨯时，先算，再算，结果是；计算(546)5-⨯时，先算，再算，结果是．5．（2019春•新田县期中）把2793÷=，726012-=，1234÷=这三个算式组成一个综合算式是．6．（2019秋•龙州县期末）图形，从面看是，从面看是．7．（2019春•新田县期中）(9925)499(254)⨯⨯=⨯⨯，运用的乘法运算定律是，用字母a、b、c表示为．8．（2019秋•鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作，精确到百分位是．9．（2019春•卢龙县期末）用小数表示出下面各图涂色的部分．10．（2019春•成武县期中）把5.30末尾的0去掉，小数的大小；把2.76的小数点去掉，它将到原来的．11．（2019春•电白区期中）在横线里填上合适的数．45厘米=米 2.5吨=吨千克5元8角5分=元1米6分米=米12．（2019春•阳江期中）小数点向左移动两位，相当于把原数除以，小数就缩小到原数的() ()．13．（2019春•增城区期中）一个两位小数保留一位小数后是2.5，那么原来这个小数最小是，最大是．三．仔细推敲，公正判断（共5小题，每小题1分，共5分）14．（2019春•枣强县期末）2542541⨯÷⨯= ( )15．（2019春•成武县期中）07515÷⨯+的得数是0．( )16．（2019秋•南通期末）29．□129≈，□里有4种不同的填法．( )17．（2019春•郾城区期末）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．( )18．（2019春•郸城县期末）从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．( )四．认真审题，精挑细选（共5小题，每小题2分，共10分）19．（2019秋•惠来县期末）小马虎把(50)24+⨯错写成了5024+⨯，他计算的结果与正确结果相差()A．120B．115C．11020．（2019•郑州模拟）下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是( )A．B．C．21．（2019春•增城区期中）下面各数去掉“0”而大小不变的是()A．2560B．2.560C．25.06D．2.05622．（2019春•曲阜市期中）把57.02先缩小到原数的1100，再扩大到100倍，结果是()A．57.02B．5.702C．0.570223．（2019秋•东莞市期末）一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是()A．5.44B．5.41C．5.39D．5.35五．实践操作，我最快乐！（共2小题，3分+3分= 6分）24．（2019秋•邗江区期末）从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．25．（2019春•卢龙县期中）涂色表示下面各小数．六．走进生活，解决问题（共6小题，5分+5分+5分+5分+6分+6分= 32分）26．（2019春•济南期中）在一次投票选举中，有效票共计325张．其中，赞成276票，反对24票，弃权多少票？27．（2019春•东莞市期中）这个游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游多少米？28．（2019春•东莞市期中）100千克小麦可以磨85千克的面粉，每千克小麦可以磨多少千克面粉？10吨小麦可以磨多少千克面粉？29．（2019春•枣庄期中）师徒两人合作加工一批零件，师傅每小时加工115个零件，徒弟每小时加工85个零件，9小时后还剩下879个零件．这批零件共多少个？30．（2019春•东莞市期中）学校新买了课桌椅4答套，每张桌子65元，每把椅子35元．购买这些课桌椅一共需要多少钱？31．（2019春•硚口区期末）旅行社推出“ 风景区一日游”的两种价格方案．成人6人，儿童4人，怎样购票最省钱？参考答案与试题解析一．看清题目，认真计算（共3小题） 1．（2019春•增城区期中）直接写出得数． 245⨯= 400270+= 4100÷= 1540⨯= 0.051000⨯=280040÷=201506+÷=(4090)4+⨯= 392(036)⨯÷=【分析】根据整数加乘除法、小数乘除法以及整数四则混合运算的计算法则计算即可．【解答】解： 245120⨯= 400270670+= 41000.04÷= 1540600⨯= 0.05100050⨯=28004070÷=20150645+÷=(4090)4520+⨯= 392(036)0⨯÷=【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 2．（2019春•苍溪县期中）计算下面各题，能简算的要简算． 985410216+++3500425÷÷ 1252532⨯⨯ 27[480(3519)]⨯÷-999999⨯+28102⨯【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；（2）根据除法的性质简算；（3）先把32分解成84⨯，再根据乘法交换律和结合律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；（5）先把最后一个99分解成991⨯，再根据乘法分配律简算；（6）先把102分解成1002+，再根据乘法分配律简算．【解答】解：（1）985410216+++ (98102)(5416)=+++ 20070=+ 270=（2）3500425÷÷ 3500(425)=÷⨯ 3500100=÷=35（3）1252532⨯⨯=⨯⨯⨯12525(84)(1258)(254)=⨯⨯⨯=⨯1000100=100000（4）27[480(3519)]⨯÷-27[48016]=⨯÷=⨯2730=810（5）999999⨯+=⨯+⨯999999199(991)=⨯+=⨯99100=9900（6）28102⨯28(1002)=⨯+=⨯+⨯28100282280056=+=2856【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．3．（2019春•新田县期中）列式计算．（1）240减去36与264的和除以5的商，差是多少？（2）32与15的和乘以它们两个的差，积是多少？【分析】（1）先算36加264的和，再用和除以5得出商，最后用240减去商即可；（2）先算32加15的和和32减15的差，再用和乘以差即可．【解答】解：（1）240[(36264)5]-+÷240[3005]=-÷=-24060180=答：差是180．（2）(3215)(3215)+⨯-4717=⨯=799答：积是799．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．二．用心思考，正确填空（共10小题）4．（2019春•曲阜市期中）计算5465-⨯-⨯时，先算，再算，结果是；计算(546)5时，先算，再算，结果是．【分析】根据整数四则混合运算顺序如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．【解答】解：5465-⨯=-5430=24先算乘法，再算减法计算求解；(546)5-⨯=⨯485240=先算小括号的减法，再算乘法计算求解．故答案为：乘法；减法；24；减法；乘法；240．【点评】1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．5．（2019春•新田县期中）把2793÷=这三个算式组成一个综合÷=，726012-=，1234算式是．【分析】根据题意，先算2793-=，再用所得的差除以所得的商，据此解答．÷=，726012【解答】解：把2793÷=这三个算式组成一个综合算式是÷=，726012-=，1234-÷÷．(7260)(279)故答案为：(7260)(279)-÷÷．【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．6．（2019秋•龙州县期末）图形，从面看是，从面看是．【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从正面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，左齐；从上面看到一行3个正方形．【解答】解：图形，从上面看是，从正面看是．故答案为：上，正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．7．（2019春•新田县期中）(9925)499(254)⨯⨯=⨯⨯，运用的乘法运算定律是，用字母a、b、c表示为．【分析】三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数再与第三个因数相乘，它们的积不变，这叫乘法结合律．【解答】解：乘法结合律、()()⨯⨯=⨯⨯a b c a b c故答案为：结合律、()()a b c a b c⨯⨯=⨯⨯．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律，并且会用字母表示乘法的结合律．8．（2019秋•鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作，精确到百分位是．【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是30.206，读作三十点二零六，精确到百分位是30.21．故答案为：30.206，三十点二零六，30.21．【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足．9．（2019春•卢龙县期末）用小数表示出下面各图涂色的部分．【分析】单位“1”平均分成10份，其中阴影部分为3份，用小数表示是0.3；可以分为两部分：左面为1，右面的单位“1”平均分成100份，阴影部分表示其中的27份，用小数表示是0.27；与左面的单位“1”合起来为1.27．【解答】解：【点评】解决本题主要依据小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份⋯得到的十分之几、百分之几、千分之几⋯可以用小数表示．10．（2019春•成武县期中）把5.30末尾的0去掉，小数的大小；把2.76的小数点去掉，它将到原来的．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉，小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉，变成276，相当于小数点向右移动了2位，即扩大了100倍；由此解答即可．【解答】解：把5.30末尾的0去掉，小数的大小不变；把2.76的小数点去掉，它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变，扩大，100倍．【点评】此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．11．（2019春•电白区期中）在横线里填上合适的数．45厘米=米 2.5吨=吨千克5元8角5分=元1米6分米=米【分析】（1）低级单位厘米化高级单位米除以进率100．（2）2.5吨看作2吨与0.5吨之和，把0.5吨乘进率1000化成500千克．（3）把8角除以进率10化成0.8元，5分除以进率100化成0.05元，再把二者与5元相加．（4）把6分米除以进率10化成0.6米再加1米．【解答】解：（1）45厘米0.45=米（2）2.5吨2=吨500千克（3）5元8角5分 5.85=元（4）1米6分米 1.6=米．故答案为：0.45，2，500，5.85，1.6．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．12．（2019春•阳江期中）小数点向左移动两位，相当于把原数除以，小数就缩小到原数的() ()．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向左移动两位即缩小100倍，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的1100；由此解答即可．【解答】解：小数点向左移动两位即缩小100倍，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的1 100；故答案为：100，1 100．【点评】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位⋯，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍⋯，反之也成立．13．（2019春•增城区期中）一个两位小数保留一位小数后是2.5，那么原来这个小数最小是，最大是．【分析】要考虑2.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.5最大是2.54，“五入”得到的2.5最小是2.45，由此解答问题即可．【解答】解：如果一个两位小数保留一位小数后是2.5，这个两位小数最小是2.45，最大是2.54；故答案为：2.45，2.54．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．三．仔细推敲，公正判断（共5小题）14．（2019春•枣强县期末）2542541⨯÷⨯=错误．( )【分析】254254⨯÷⨯按照从左到右的运算顺序求出运算结果与1比较．【解答】解：24254⨯÷⨯，=÷⨯，100254=⨯，44=；16161≠；故答案为；错误．【点评】本题的错因是先算了除号左右的乘法，又算了除法，没有按照正确的运算顺序计算，这是常出现的错误．15．（2019春•成武县期中）07515÷⨯+的得数是0．⨯( )【分析】先利用整数四则混合运算的顺序计算出结果再与0比较即可．【解答】解：07515÷⨯+=+01515=≠150所以07515÷⨯+的得数是0说法错误；故答案为：⨯．【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．16．（2019秋•南通期末）29．□129≈，□里有4种不同的填法．⨯( )【分析】要使29．□129≈，□里填写的这个数字，必须小于5即可填0、1、2、3、4这5个数字．【解答】解：29．□129≈，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；所以本题说法错误；故答案为：⨯．【点评】此题考查了近似数的取值的方法．17．（2019春•郾城区期末）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．⨯．( )【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：⨯．【点评】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．18．（2019春•郸城县期末）从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．⨯( )【分析】只有从三个方向观察一个立体物体，才能确定这个物体的整体形状，可以举例说明：例如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，经常即可判断．【解答】解：根据题干分析可举例说明：如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，所以原题“从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状”说法错误．故答案为：⨯．【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生的空间想象能力、观察、分析判断能力．四．认真审题，精挑细选（共5小题）19．（2019秋•惠来县期末）小马虎把(50)24+⨯错写成了5024+⨯，他计算的结果与正确结果相差()A．120B．115C．110【分析】(50)24+⨯按照先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法的计算顺序求出算式的结果；5024+⨯按照先算乘法，再算加法的顺序求出算式的结果，再比较作差即可求解．【解答】解：(50)24+⨯=⨯524=120+⨯502450=+5=1205115-=即：计算的结果与正确结果相差115．故选：B．【点评】解决本题关键是找清楚两个算式的计算顺序，分别求出算式的结果，从而解决问题．20．（2019•郑州模拟）下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是( )A．B．C．【分析】从上面看是，说明最下面是两行共4个，前1后3左对齐，选项A和C符合；从正面看是，说明有两层，上层只有1个靠左，只有选项A符合；据此解答．【解答】解：从正面看是，从上面看是的是．故选：A．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．解答此题的最好办法是找5个相同的小正方体亲自搭一下．21．（2019春•增城区期中）下面各数去掉“0”而大小不变的是()A．2560B．2.560C．25.06D．2.056【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：在2560、2.560、25.06、2.056中，只有2.560中的0在小数的末尾，去掉后大小不变；故选：B．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．22．（2019春•曲阜市期中）把57.02先缩小到原数的1100，再扩大到100倍，结果是()A．57.02B．5.702C．0.5702【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把57.02先缩小到原数的1 100，即缩小了100倍，再扩大到100倍，结果大小不变；由此解答即可．【解答】解：把57.02先缩小到原数的1100，再扩大到100倍，结果是大小不变，还是57.02；故选：A．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位⋯，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍⋯，反之也成立．23．（2019秋•东莞市期末）一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是()A．5.44B．5.41C．5.39D．5.35【分析】要考虑5.4是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，所以一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是5.35；故选：D．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．五．实践操作，我最快乐！（共2小题）24．（2019秋•邗江区期末）从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从前面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行3个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐．【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．25．（2019春•卢龙县期中）涂色表示下面各小数．【分析】根据小数的意义；（1）由于图中尺子的最小刻度为厘米，由于1米100=厘米，所以0.03米3=厘米，涂出尺子中的3个刻度的长度即可．（2）把一个整体平均分成100，取其中的35就是0.35．（3）把一个正方形没有分，它表示整数部分1，另一个正方形平均分成100，取其中的46就是0.46，两个部分加在一起就是1.46．【解答】解：涂色表示下面各小数．【点评】此题考查了小数的意义，应注意基础知识的灵活运用．六．走进生活，解决问题（共6小题）26．（2019春•济南期中）在一次投票选举中，有效票共计325张．其中，赞成276票，反对24票，弃权多少票？【分析】直接根据整数减法的意义列出算式32527624--计算即可求解．【解答】解：32527624--=-+325(27624)=-325300=（票)25答：弃权25票．【点评】考查了整数的加法和减法，解题的关键是根据题意正确列出算式进行计算，注意灵活运用运算定律简便计算．27．（2019春•东莞市期中）这个游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游多少米？【分析】一个来回是两次．我每次游应游(82)⨯个长，据此解答．【解答】解：50(82)⨯⨯，=⨯，5016=（米)．800答：我每次游800米．【点评】本题主要考查了学生对游一个来回是两次，和对乘法意义的理解与掌握．28．（2019春•东莞市期中）100千克小麦可以磨85千克的面粉，每千克小麦可以磨多少千克面粉？10吨小麦可以磨多少千克面粉？【分析】首先用100千克小麦可以磨面粉的重量除以100，求出每千克小麦可以磨多少千克面粉；然后把10吨化成10000千克，再用每千克小麦可以磨面粉的重量乘10000，求出10吨小麦可以磨多少千克面粉即可．【解答】解：851000.85÷=（千克）10吨10000=千克⨯=（千克）0.85100008500答：每千克小麦可以磨0.85千克面粉，10吨小麦可以磨8500千克面粉．【点评】此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．29．（2019春•枣庄期中）师徒两人合作加工一批零件，师傅每小时加工115个零件，徒弟每小时加工85个零件，9小时后还剩下879个零件．这批零件共多少个？【分析】先把师傅每小时加工的数量和徒弟每小时加工的数量相加，求出合作1小时加工的零件数，再乘9，求出9小时一共加工了多少个零件，再加上剩下的879个零件，就是这批零件的总个数．【解答】解：(11585)9879+⨯+2009879=⨯+=+1800879=（个)2679答：这批零件一共有2679个．【点评】解决本题先求出合作的工作效率，再根据工作量=工作效率⨯工作时间求解．30．（2019春•东莞市期中）学校新买了课桌椅4答套，每张桌子65元，每把椅子35元．购买这些课桌椅一共需要多少钱？【分析】根据题意，可用65加35计算出每套桌椅的价钱，然后再乘4即可得到答案．【解答】解：(6535)4+⨯=⨯1004400=（元)答：购买这些课桌椅一共需要400元．【点评】解答此题的关键是确定每套桌椅的单价，再根据单价⨯数量=总价进行解答．31．（2019春•硚口区期末）旅行社推出“⨯⨯风景区一日游”的两种价格方案．成人6人，儿童4人，怎样购票最省钱？【分析】方案一：分开购买，即购买6张成人票和4张儿童票，根据总价=单价⨯数量，分别求出需要的钱数再相加；方案二：全部购买团体票，一共需要购买6410+=张团体票，由此求出需要的钱数；方案三：6位家长买团体票，4名儿童购买儿童票，分别求出需要的钱数，再相加；然后比较三种方法需要的钱数，即可求解．【解答】解：方案一：1506604⨯+⨯=+900240=（元)1140方案二：(64)100+⨯=⨯101001000=（元)方案三：⨯+⨯1006604600240=+=（元)840<<84010001140答：成人购买团体票，儿童购买儿童票最省钱，需要840元．【点评】完成本题要根据票价的不同及儿童人数与家长人数三个方面进行分析，从而得出最佳方案．。

四年级下册口算题

四年级下册口算题口算是学习数学的重要环节之一，可以帮助学生培养快速计算的能力和逻辑思维能力。

下面我将为大家介绍一些适合四年级下册的口算题。

一、加法口算题1. 同位数加法：例如，345 + 789 = ？解答：将相应的数位相加，得到答案：345 + 789 = 1134。

2. 进位加法：例如，689 + 457 = ？解答：先计算个位数相加，9 + 7 = 16，个位数写下 6，十位数写在十位数下面。

再计算十位数相加，8 + 5 + 进位的 1 = 14，十位数写下 4，百位数写在百位数下面，得到答案：689 + 457 = 1146。

3. 有零的加法：例如，609 + 250 = ？解答：个位数相加得 9，十位数相加得 5，百位数相加得 8，得到答案：609+ 250 = 859。

二、减法口算题1. 退位减法：例如，854 - 329 = ？解答：个位数相减，4 - 9，不够退位，先在十位数上借 1，个位数变成 14 - 9 = 5，十位数相减得 4 - 2 = 2，百位数相减得 8 - 3 = 5，得到答案：854 - 329 = 525。

2. 借位减法：例如，576 - 189 = ？解答：个位数相减得 6 - 9，不够借位，先在十位数上借 1，个位数变成 16 - 9 = 7，十位数相减得 7 - 8，不够借位，再在百位数上借 1，十位数变成 17 - 8 = 9，百位数相减得 5 - 1 = 4，得到答案：576 - 189 = 387。

三、乘法口算题1. 九九乘法口诀：例如，7 × 8 = ？解答：按照九九乘法口诀，找到 7 所在的行和 8 所在的列，交叉相乘得到 56，得到答案：7 × 8 = 56。

2. 乘法交换律：例如，9 × 6 = ？解答：乘法交换律指的是，交换乘法算式中的两个乘数，得到的积是相同的。

所以，9 × 6 = 6 × 9 = 54，得到答案：9 × 6 = 54。

小学四年级数学下册计算题

四年级数学下册计算题练习一、直接写出得数：2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 5.6-2.8=25×12= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9=0.25×10= 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100=9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 28×0÷54=65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4÷25×4＝二、竖式计算并验算：12.65+3.5= 85.6-3.21=三、计算，有些能简便的要简便计算：89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102 2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.2 58.65-(3.2+8.65) 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×480+（146-46×3） 48-（5.2+2.03×10） 32×15+（32.6+8.09）四年级下册计算题练习一、直接写出得数：3.7+8.4= 0.58+3.2= 6-3.3= 5.4-2.8=25×16= 6.68-2.5= 6.38+8.62= 3.92-0.2=0.225×10= 100×2.03= 6.2÷10= 123÷100=0.025×100= 13-2.3-3.7= 4×28×25= 36×0÷2.55=2.8+58×0= 5.5+4.52+4.5= 100×3÷100×3＝二、竖式计算并验算：12.65+7.5= 83.6-4.35=三、计算，有些能简便的要简便计算：99×85+85 5.63+8.8+4.37+1.2 36×19-9×36 55×1012.38-2.4+3.62 125×24 75×55+75×45 27.5-6.8-3.255.83-(3.2+5.83) 29×125×8 5600÷25÷4 250÷8×458+（124-24×3） 32.3-（5.02+2.03×10） 32×18+（32.6+18.09）《小数加减法》同步练习题一、判断下列各题，能简便运算的打“√”，不能的打“×”。

四年级数学下册暑假口算计算作业题[5篇模版]

四年级数学下册暑假口算计算作业题[5篇模版]第一篇：四年级数学下册暑假口算计算作业题四年级下册计算题暑假练习第一周姓名一、口算：2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 5.6-2.8= 25×12= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9= 0.25×10= 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100= 9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 28×0÷54= 65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4＝25×7＝12.65+3.5= 85.6-3.21= 125×64＝55×101＝125×64＝250÷8×4＝3200÷25÷4＝12.65+0.35= 32×15＝16×15＝89×99+89＝12.65+3.5= 25×16=6.68-2.32= 6.68+3.32= 5.92-0.93= 13.7+17.3= 5.6+3.4= 60-3.2=9.4-4.9=二、计算,有些能简便的要简便计算：89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×5255×102 23.5-2.8-7.2 250÷8×42.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×4558.65-(3.2+8.65)四年级下册计算题练习第二周姓名一、直接写出得数：3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5= 25×28= 6.88-2.8= 0.91+0.09= 3.92-0.2= 0.225×10= 100×2.03= 61.5÷10= 6.5÷100= 0.005×100= 16-5.3-4.7= 4×2.7×25= 36×0÷55=6.8+58×0=7.5+5.52+2.5= 50-25÷5＝4×28×2.5＝9.05×200= 19-12.3-3.7= 4×30×25= 28×12÷56= 0.75×40= 100×2.02= 602÷10= 125.5÷5= 0.25×80= 600×5.05= 72÷0.09= 125×16= 0.86×7 = 102×99= 4×60×50×8= 56×101-56-125×32＝1250×8÷4＝200÷25×4＝12.5×80=二、计算,有些能简便的要简便计算：99×125×8 3200÷25÷4 38×10180+（146-46×3）48-（5.2+2.03×10）32×15+（32.6+8.09）（270-30×9）÷5.5 36×19-19×26 25×45+75×455.63+8.8+4.37+1.2四年级下册计算题练习第三周姓名一、口算：9.2+18.8= 0.98+3.2= 55-25.5= 9.7-7.9= 25×24= 6.78-2.91= 6.43+5.57= 9.92-8.19= 0.25×36= 1000×5.003= 63÷0.9= 123.5÷5= 9.66×200= 19-0.3-9.7= 8×21×125= 21×5÷15= 67+37×1= 3.5+2.8+6.5= 25×14＝25×44＝12.65+3.35= 5.6-3.21= 1212×8＝16×6＝25632×8＝16×8＝25625×16= 32×4=24 33.7+77.3= 15.6+13.4= 63-6.3= 94-14.9=二、计算,有些能简便的要简便计算：750－(550-300)÷25 6.38-2.4+5.62 1252100÷25÷4 25×（40+4）55.83-(8.2+5.83)27.5-9.8-0.2 58+（124-24×3）99×8.5+8.5×6＝12×5＝÷4＝512÷8＝×4＝128×4= ×4＝ 9.92-8.93= ×16 8157-(103+157+597)四年级下册计算题练习第四周姓名一、口算：27×3= 34＋48= 3×13= 180×4= 0.56－0.46= 4×25= 9.5－6= 0÷6= 57÷19= 720÷20= 3100×2= 90÷15= 710－30= 7.8＋0.7= 800÷10= 4200－600= 42×20= 1.3－0.8= 630÷90= 75－49= 6－0.37= 5400÷6= 680÷4= 1.8＋1.6= 120×5= 60×6= 2.7313×7= 800＋55= 35÷0.05= 0.7530×270= 5400÷90= 50×50= 72－26= 300×18= 108＋36= 216二、计算，有些能简便的要简便计算：44×12-88 89×32+89×68 6.91-3.4+5.0975+360÷（20-5）1880-（59+21）×1225×（40+4）64.56-(8.2+4.56)125×2490÷15= ÷0.273= ÷0.3= 21×4= ÷6＝（75+240）÷（20-5）72×99+72 四年级下册计算题练习第五周姓名一、口算：57÷3= 960÷20= 310÷2= 90÷1.5= 27×0.3= 3.4＋46= 5×13= 180÷4= 0.56－0.46= 12×25= 9.6÷6= 192÷6= 720÷30= 7.7÷0.7= 800÷1000= 4200÷600= 42÷20= 1.6÷0.8= 630÷0.9= 75÷15= 6÷0.3= 540÷600= 640÷40= 1.8÷2= 12×15= 4×1.5= 613×70= 800÷50= 35÷0.07= 0.7530×900= 4500÷90= 50×80= 172÷6= 72÷4= 108÷36= 72二、计算，有些能简便的要简便计算：55×12-88 89×42+89×58 16.91-1.42+15.09125×2400+360÷（20-5）1880-（58-28）×1225×23+25×9 66.66-(6.9+6.66)30-5.3-1.790÷1.5= ÷1.5= ÷0.25= 21×4= ÷3＝（72+240）÷（20÷5）72×199+72 四年级下册计算题练习第六周姓名一、口算：43÷1000= 780÷6= 0.69＋1.1= 38÷4= 450÷90= 20×35= 0.2×100= 280＋70= 320÷8= 7.8－5= 8－4.6= 2×140= 6＋6×4= 24×30= 0.7＋0.5= 452÷100= 410－70= 0.8×10= 1－0.26= 867÷3＝80×4÷2= 32×15+25= 99×19＋19＝87×3＝640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8= 27×3=二、计算，有些能简便的要简便计算：347+45×2-416（58+37）×（64-9×5）95×（64-45）178-145+42 420+580-64×21（58+37）×（64-9×5）812-9+31×11 85+14×（14+208）120-36×4+35（284+16）×（512-8208）四年级下册计算题练习第七周姓名一、口算：56÷14= 24÷8= 14×2= 83－45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30= 37＋26= 76－39= 605＋59= 30×23= 12×8= 27＋32= 48＋27= 4500×20= 73＋15 = 120×600= 200×360= 6800×400= 280＋270= 4×2500= 6000÷40= 4.3＋2.7＝ 0.75＋0.25＝ 4－0.26＝0.354.6－1.9＝0.83－0.3＝3＋0.05＝7.20.07＋0.6＝1.39－0.39＝ 10－5.4＝25.612×15＝24×15＝1.6×15＝ 1.6二、计算，有些能简便的要简便计算：33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19125×24 65+320÷（20-15）860-36×（40+4）24.56-(8.2+4.56)（750+240）÷（0.3×100）5×1280= ＋2.7＝－3.6＝＋23＝×1.5＝（48+12）×12 99×99+99第二篇：人教版四年级数学下册暑假作业题人教版四年级数学下册暑假作业题相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。

四下数学口算题

四下数学口算题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：数学口算题是小学生学习数学的重要组成部分，通过口算题可以帮助学生熟练掌握加减乘除等基本数学运算，培养他们的计算能力和逻辑思维能力。

四下数学口算题是小学四年级学生的口算题，涵盖了加减乘除等不同类型的题目，既考验了学生的计算能力，又让他们在实践中体会数学运算的乐趣。

四下数学口算题主要包括以下几个方面内容：1. 加法口算题：加法口算题是小学生比较容易掌握的口算题之一，一般从十以内的加法开始，逐渐过渡到百以内的加法。

例如：23+34=、456+567=等。

3. 乘法口算题：乘法口算题是小学生需要掌握的基本口算题之一，通常以乘法口诀为工具，帮助学生快速计算乘法题。

例如：6×7=、12×8=等。

要想掌握好四下数学口算题，学生需要坚持每天进行口算练习，提高他们的计算速度和准确率。

老师也应该制定合理的口算训练计划，根据学生的实际情况进行差异化指导，帮助他们及时纠正错误，提高口算能力。

在口算训练过程中，老师可以设置口算比赛、口算接力等形式，激发学生的学习兴趣，增强他们的口算能力。

第二篇示例：【四下数学口算题】是小学四年级学生学习数学时最基础的一部分，通过口算题可以帮助学生提高计算能力，加深对数学知识的理解。

在四年级，学生们需要掌握加减乘除的基本运算，熟练掌握各种口算题目，为接下来的学习打下扎实的基础。

在四年级数学口算题中，有许多不同类型的题目，每种题目都有其特定的解题方法和技巧。

下面我们来看一些常见的口算题目：一、加法口算题1. 24 + 36 = ?2. 58 + 47 = ?3. 81 + 19 = ?4. 37 + 46 = ?5. 63 + 54 = ?例如：这些口算题目不仅能锻炼学生的计算能力，也可以帮助他们培养逻辑思维和解决问题的能力。

通过口算题的练习，学生能够更好地理解数学知识，提高学习效率。

【四下数学口算题】是小学数学学习中不可或缺的一环，通过口算题的练习，学生能够更好地掌握数学知识，提高自己的计算能力。

夹江县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

夹江县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、认真计算。

1．直接写出得数．60×30= 0.56+3.4= 9－3.67= 100×2.07=0.91+0.09= 6.88－2.8= 25×16= 5÷10=6500÷500= 127×0×9=2．用竖式计算并验算。

17.08＋6.83＝8.05－2.8＝3．脱式计算．①125×8×76②8.33－2.43－4.57③6.7＋2.63＋4.3④1000÷（41×5）⑤5824÷8×（85－78）⑥840÷28＋70×18二、我会判断。

（对的画√，错的画×）4．6＋6表示2个6相加。

（______）5．把图形顺时针旋转90°，它的形状没有改变。

（________）6．在小数0.53的末尾添上两个0，小数的大小和计数单位都不变。

（________）7．1米的和3米的同样长。

（____）8．0除以一个非0的数，还得0。

（________）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）9．8箱苹果共重60千克，总计720元，苹果的单价是（）。

A．10千克/箱B．12元/千克C．120元/千克D．12元/箱10．比3.5大并且比3.7小的小数有（）个．A、0B、1C、9D、无数11．下面算式中，计算结果最大的是（）。

A．2900＋30＋50×3 B．（2900－1－30＋50）×3C．2900＋（30＋50）×3 D．（2900－30）－50×312．下面与1.3分米不相等的是（）．A．1.30分米B．0.13米C．1.03分米D．13厘米13．把4.950末尾的0去掉，原数（）。

A．扩大1000倍B．缩小10倍C．大小不变四、快乐填空。

2013-2014人教版四年级数学下册第六单元测试卷一

第六单元测试题姓名：_________一、充满信心，顺利填空。

1、用字母表示乘法分配律是_______________________________。

2、100.0103读作:__________________，五十点五零写作:( )。

3、由8个百、9个十、28个百分之一组成的数是（）。

4、407800改成用“万”作单位的数是（）万，把866430000改成用“亿”作单位的数是（）亿。

5、 9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

7、 7020千克＝（）吨 14.25千米＝（）千米（）米7米80厘米＝（）厘米 3.19元＝（）元（）角（）分8、在（）里填“>”“<”或“＝”。

91厘米（）0.09米 1.0＋4.5（）0.999＋4.5014千米23米（）4.23千米 5千克（）4800克9、一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（），最小是（）。

10、北京在上海的北偏西30°，那么上海在北京的_____偏_____ ____二、精挑细选，正确选择。

1、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。

A、稳定性B、有三条边的特征C、易变形2、大于0.2，小于0.4的小数有（）。

A、1个B、10个C、100个D、无数个3、把0.21写成分数是（）A、12B、2110C、21100D、211000 4至少要用（）个等边三角形。

A、1B、 2C、 3D、 45、如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度只能选（）。

A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米三、耐心细致、认真计算。

1、直接写出得数:42×50＝ 6－0.47＝ 4.8＋3.12= 5.6÷100×10＝2.51×10= 63.5÷1000= 7.2－5.8= 3.9＋4.4＋5.1=1－0.08= 0.01＋0.1= 125×72= 25×17×4=2、用竖式计算并验算。

2020年人教版小学四年级数学下册暑假作业

2020年人教版小学四年级数学下册暑假作业班级：姓名：学号：一、第一部分计算（每题8分，共计16分）1、直接写出得数。

2、一、口算二、第二部分基础题（每题9分共54分）1、精挑细选，正确选择。

1、直角三角形中两个锐角能组成（）（1）锐角（2）直角（3）钝角2、在可以放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（）。

（1）50°（2）100°（3）200°3、计算a×b×c＝b×（a×c）运用的定律是（）（1）乘法交换律（2）乘法结合律（3）乘法交换律和乘法结合律4、10.020的计数单位是（）（1）0.1 （2）0.01 （3）0.0015、如果a÷b＝0那么（）（1）a一定是0 （2）b一定是0 （3）a和b都是02、填空3、动手动脑，规范操作。

1、根据下面的信息，在平面图上标出或描述各场所的位置。

（1）文化广场在电视塔的北偏东45°方向1千米处。

（2）游泳馆在电视塔的（）偏（）的方向上，距离是（）米。

（3）小红家在电视塔东偏南30°方向上，距离是2千米处。

2、画一个底为4厘米，高为3厘米的钝角三角形，并标出它的底和高。

4、判断题（1）75×8表示8个75的和是多少．（）（2）比200少2的数是198．（）（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（）（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（）（5）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（）（6）25×4÷25×4＝1（）（9）436－198＝436－200－2（）（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（）（11）0乘任何数都得0。

（）（12）0除以任何数都得0. （）（13）25×4÷25×4＝1 （）（14）两个数相加，和一定大于加数。

人教四年级数学下册期末模拟试卷

2012-2013学年度第二学期四年级数学期末模拟试卷一、充满信心，顺利填空（23分）1、三角形按角可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。

2、用字母表示乘法分配率是（）。

3、0.28里有（）个0.01,1元2角4分写成小数是（）元。

4、由9个十、38个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数。

5、0.08扩大（）倍是8 , 42缩小（）倍是0.042。

6、9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。

7、两个加数的和是10.3 ，其中的一个加数是4.8 ，另一个加数是（）。

8、在计算412÷（607-18×28）时，最后一步算（）。

9、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。

10、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）度，160度角比平角少（）度。

11·、如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是（）厘米。

12、（）的四边形，叫做平行四边形。

13、在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的（）。

14、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。

二、精挑细选、正确选择。

（9分）1、等边三角形一定是（）三角形。

A、锐角B、直角C、钝角2、比1大比9小的数有（）个。

A、无数B、7C、83、36+32+64=32+（36+24）是应用了（）。

A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和加法结合律4、在48×（5+6）○48×5+6中的○里应该填上（）。

A、﹥ B、﹤ C、﹦5、梯形有（）条高。

A、1B、3C、4D、无数6、下面各数，把0去掉大小不变的是（）。

A、650B、6.50C、6.057、做房屋的屋架是应用了三角形的（）。

A、三条边的特性B、易变形的特性C、稳定性8、一个小数的小数点先向左移动三位，在向右移动四位，这个小数就（）。

四年级数学运算定律

小学四年级数学下册第三单元运算定律与简便计算试题姓名年级时间30分钟一、填空（14分）1、（）+45=55+（），这里运用了加法（），用字母表示是（）。

2、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

3、乘法分配律可用字母表示为（）。

二、判断题。

（对的打√，错的打×。

）（10分）1、27+33+67=27+100 （）2、125×16=125×8×2 （）3、134-75+25=134-（75+25）（）4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。

（）5、1250÷（25×5）=1250÷25×5 （）三、选择（把正确答案的序号填入括号内）（8分）1、56+72+28=56+（72+28）运用了（）A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律2、25×（8+4）=（）A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+43、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律4、101×125= （）A、100×125+1B、125×100+125C、125×100×1D、100×125×1×125四、连线（8分）25×（100+4） 4200÷3÷7375×102-375×2 25×4×1125×11×4 （300-75）-（123+77）300-123-75-77 375×100五、计算。

四年级数学下册期中试卷

四年级数学下册期中试卷一、填一填(26分)1、在没有括号的算式里，有乘、除和加、减法，要先算( )，再算( )。

如果有括号，要先算( )。

2、40.608读作( )，其中4在( )位，表示( )个( )，6在( )位，表示( )个( )，8在( )位，表示( )个( )。

3、a＋b＋c＝+( ＋ ) a－b－c＝a－( ＋ )a×b×c＝×( × ) a×(b＋c)＝×＋×4、0.85里有个0.01，再加个0.01就等于1。

5、把7.032的小数点先向右移动两位，再向左移动四位，实际上是将7.032先扩大（）倍，再缩小（）倍，最后得到（）。

6、李梦阳的家在学校东偏北40°，还可以说成（）偏（）（）°，学校在李梦阳家（）偏（）（）°。

7、把9.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

8、2009年全运会的门票收入996088420元，改成写“亿元”作单位的是（）。

（精确到十分位）二、数学小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1、0除以任何数都得0。

（）2、括号的作用是改变运算顺序。

（）3、小数都比整数小。

（）4、25×（4×8）可以这样算：25×4＋25×8＝300。

（）5、将一个小数的小数点先向右移动2位，再向左移动3位，这个小数缩小了10倍。

（）6、0.98可以表示9个十分之一和8个百分之一的和，也可以表示98个百分之一。

（）三、精挑细选。

（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1、75与25的差除他们的和，正确的算式是（）A、75－25÷75＋25B、75＋25÷75－25C、（75－25）÷（75＋25）D、（75＋25）÷（75－25）2、49.9963精确到百分位是（）A、49.996B、49.99C、50.00D、503、30.080化简后是（）A、30.8B、30.08C、30080D、3.84、关于乘法分配律的字母表达式，正确的是（）A、(a＋b)×c＝a×c＋b×cB、(a×b)×c＝a×c＋b×cC、a×b＋c＝(a＋c)×(b+c)5、一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9，这个数最大是（）A、5.9B、5.89C、5.94D、5.956、0.1与0.10比较（）A、大小一样，计数单位一样B、大小一样，计数单位不一样C、大小不一样，计数单位一样D、大小不一样，计数单位不一样四、根据下面的描述，在平面图上标出游乐园各个项目的位置。

小学四年级数学的练习题9篇

小学四年级数学的练习题9篇小学四年级数学的练习题1一、算一算。

(共32分)1.直接写得数。

(8分)1.4100=2.4100= 1-0.8= 0.32+1.98=nn= 999+9= 56087= 27+270=2.用竖式计算并验算。

(6分)19.08+5.83 20-3.183.计算，能简算的要简算。

(18分)125178 35102 5667+335612.7+0.98+3.02+5.3 5.6-1.71-0.2924.52-(7.5+4.52)二、填一填。

(每空1分，共21分)1.一个等腰三角形，底边长为a㎝，一条腰长为b㎝，这个三角形的周长是( )㎝。

2.一个直角三角形的一个锐角是65，那么另一个锐角是( )。

3.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作( )，保留两位小数是( )。

4. 小学数学四年级暑假作业练习题：从2时到3时，分针旋转了( )度。

5. 23厘米=( )米 5吨80千克=( )吨4元2角5分=( )元 360公顷=( )平方千米0.75平方米=( )平方分米 3.07千米=( )千米( )米6.2.07扩大到原来的1000倍是( )，54.3缩小到它的1100 是( )。

7.截止到5月26日，世博园累计票检入园人数6059400人，改写成以万作单位的数是( )万人，省略万位后面的尾数约是( )万人。

8.在等腰三角形中，当底角是25的时候，那么它的顶角是( )度，按角来分它属于( )三角形;一个三角形，它的顶角是底角的2倍，按角来分类它属于( )三角形。

9.1.96( )(精确到十分位);3.068( )(保留两位小数)。

三、火眼金睛辨一辨。

(每题1分，共8分)1.(a+b)c = a+(bc) ( )2. 有一个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形。

( )3. 2.7和2.700大小相等，计数单位也相同。

( )4. 把1.0300中的0去掉后，小数的大小不会发生变化。

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