“握手”话题作文指导及例文_高三作文
握手的作文范文（精选48篇）
握手的作文握手的作文范文（精选48篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的握手的作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
握手的作文篇1“我们握手言和吧！”“好啊！”我一开始对握手不以为然，有什么？不就是伸手，讲话，握手吗？可现在，我不这么认为了，握手很重要啊！记得有一次，我把一个同学惹生气了，打了起来，我几下制服了他，他立刻出动杀手锏——告老师。
老师批评了我一顿，从那时起，我和他的关系越来越坏，一件小事都要大吵一顿，我们生活在没有销烟的战场。
这几天，不仅要忙学习，还要抵抗对手的'攻击，我累极了。
这场战争在过了好一会儿才结束。
他对我说：“我太累了，不如握手言和吧！”俗话说：“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。
”再说期末也快到了，学习压力大，和好吧！“我不假思索地说：”好，握手言和！“一场战争就这么结束了。
还有下司和上司的谈话，开始就握了一下手，一番问好，距离瞬间就拉近了。
没想到握手如此有用！我尝试了一番，一个同学和我关系平淡，算不上朋友，也算不上敌人。
我遇见他，主动上前对他说：”握个手吧！我们成为好朋友，行吗？“我伸出手，尝试着问。
他一脸惊奇地看着我，握住我的手，说：”好！“握手，一个常见的动作，殊不知里面包含了许多丰富的情感，握手，一个调和剂，一根拉近人与人距离的绳子，握个手吧！握手的作文篇2我喜欢各个季节的雨，不论大小，每一滴雨都能够凝聚我的目光，每一滴雨都能够触摸我的心灵，每一滴雨都能够使我快乐……淅沥沥的小雨，漫无精心的下着，手捧一本优雅诗集，靠在窗旁，倾听雨的诉说，欣赏诗的文雅。
一滴，两滴，三滴，雨，你滴在了我的心上，激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味，雨的缠绵，也许，雨，你本来就是那多情的`文字。
多情的雨，我欲与你握手。
看，那黑色的乌云，重重的压了过来，顿时，电闪雷鸣，那温柔的你转身变得凶猛狂烈，街上的行人顿时慌乱起来，到处找地方来躲避你的狂烈。
关于握手的高中作文（精选49篇）
握手的高中作文关于握手的高中作文（精选49篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的关于握手的高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
握手的高中作文篇1水唯善下方成海，山不矜高自及天。
这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。
我认为我无法完全做到这一点，但是有一个人他做到了。
可命运开了个小小的玩笑，因为他对我来说是亦敌亦友。
这天下午，大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。
当我迈进竞选室的一刹那间，我整个人瞬间紧张无比。
竞选场如武林争霸赛一样风起云涌，我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过，而且同样是对手的还有我学习部的搭档，陈同学。
大家都发挥的不错。
到了公布票数的时间了，现场每个人的眼神盯着读票员，仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。
陈同学和我倒是挺无所谓的.，依旧埋头写作业。
“第一名，初二A班郭同学，22票!第二名，初二B班陈同学，20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念，没想到我是第一名，而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。
激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。
“同学们，竞选毕竟是残酷的，市优干只有一个名额，唯有票数第一名的同学才能评上市优干。
”虽然读票员的后半句是话里有话没说完，但听到这话，我愣了一下，我没敢去看陈同学的表情，因为他也同样优秀，不能因为这两票决定他的命运啊!等到竞选结束以后，我准备回班，结果陈同学叫住了我，他伸出手和我握了一下，说道：“恭喜你也谢谢你。
你是个强劲的对手，也是个值得深交的朋友。
”那一刻，我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话：水唯能下方成海，山不矜高自及天。
他失我两票落选市优干，却能得如此宽容大度，淡然一切还来恭喜我，与我结交，明大理丝毫没有小人之心，也不委屈，如此自信。
那个握手很有力，看着他的眼睛，我发自内心臣服于他。
等到公示出来的那天，我去公示栏前，本想为陈同学感到遗憾，结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。
中考作文《握手》写作指导及满分作文-中考作文握手范文
中考作文《握手》写作指导及满分作文-中考作文握手范文中考作文《握手》写作指导及满分作文2019年湖南岳阳卷真题再现：作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
题目一:“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”…...相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。
请以“握手”为题，写一篇文章:【审题指导】这个命题作文提供了材料，读懂材料，深入理解材料，从中理出命题意图，把握好立意方向和选材范围是写作成功的前提。
题目中所选的材料是以“握手”为话题的短语，其中有“握手”的方式和意义。
从“握手对象”来看，鼓励我们要与人、自然等和睦相处。
从“握手意义”来看，想通过“握手”这一形式化解矛盾、营造和谐氛围、推动文明建设等。
归纳以上信息，命题意图是要引导考生注重和用好“握手”这一交际方式，来构建良好的人际关系，构建和谐社会，推动文明建设。
这篇文章可以写成记叙文，选择自己或者他人生活中的有意义的“握手”来据事说理。
选材要典型，凸显出“握手”的某种意义，也可以写出自己独特的经历、体验或者感悟。
这篇文章也可以写成议论文，可选择“握手”的某种积极意义作为观点，用古今中外一些著名的“握手”事例和关于“握手”的名言作为有力支撑，做到观点正确，论据充分，论证有力。
握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。
团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手这一动作中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要。
握手作文20篇作文
握手作文20篇作文握手作文（一）：握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来，握手往往表达友好，是一种交流，能够加深双方的信任，能够表达对对方的尊重。
俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。
他很想有所施予，从口袋掏钱时才明白没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。
”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿理解你的握手!”一个握手为什么比之给予钱更有价值呢如果是简单的给予，那或者其中包含的是同情，对弱者生活不幸的同情，同情心我们在看到那些可怜之人时都会有，但如果你能在同情之外，在你没有本事去帮忙他人之时，一个简单的拥抱或是握手，传达的就不仅仅是同情，它其中还包含着理解与平等，以及对不能帮忙的愧怍。
在生活中有很多乞丐在路上要钱，我们带钱了也不给，没钱更加不会上前说对不起，难道乞丐的人就是卑微的人，就是该我们鄙夷的人吗沿街乞讨也许是他们的家庭突遭磨难，导致他们无家可归，也或许是他们生有残疾，生活的不易已经给他们带来极大的不幸，他人的不屑与冷漠则比前者带来的不幸还要大。
与比自我低微的人握手，主动把手伸出去，那个时候，爱也被扩散，理解与尊重，加之以平等的观念在弥漫，或许那些以往卑微于泥土里的人，嗅到了芬芳，看到了美丽，改变就会从此发生。
此刻的人们手上握着的东西太多了，行走太匆忙，应对熟人不会伸出你的手，跟人握手了，也是被迫无奈伸出手握一下就把手缩回。
有很多人都因为握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会去握手，奉献上自我的微笑，两年后他成了总经理。
伸出你的手，即是把友谊给传达了出去，证明你是一个热情的人，一个值得信赖的人，一个简单的握手，展示了自我，成就了自我。
春雨秋寒，东风尤醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖时还寒时秀色最难将息，人生是如此的完美，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，伸出我们的双手，让握手在每一个角落弥漫开来，那时，人间亦是彼岸。
材料作文_“握手”写作指导
120文题阅读下面的文字，根据要求作文。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。
甲骨文“友”和金文“友”都是由两个“又”字构成，形同两只手伸向一处，也有人认为状似两只右手紧握，但均意指协调、配合。
范晔《后汉书·李通传》有云：“及相见，共语移日，握手极欢。
”据此衍生出成语“握手言和”，现多用于消除隔阂，化解矛盾，重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。
公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。
由于握手会占用原本持有武器的右手，因此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。
19世纪中期以来，握手成为常见的问候方式。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟和思考。
写作指导材料由两段阐述“握手”含义的文字构成。
第一段从中国传统文化的角度出发，阐述了“握手”的内涵：协调配合、握手极欢、握手言和等友好之意；第二段则从西方文化习俗的角度来写“握手”的意义：放下敌意与争斗，释放尊重与善意。
两则材料从古今中外、文化发展等方面阐述了“握手”的共同内涵——友好，引起考生对“握手”内涵的深入探究。
题目要求考生写出“材料对我们的启示意义”，因此，考生需要在理解“握手”内涵的基础上清晰条理地表达“握手”的意义和时代价值：①协调配合。
此时的握手意味着相互配合，共同朝着一个目标努力；②握手极欢。
此时的握手意味着人心的温情、包容的感化；③握手言和。
意味着化解敌意、矛盾，释放尊重与善意。
在阐述的过程中，考生可以选择单向的层次设计，即从有敌意的双方的握手，到无矛盾的双方的握手去谈握手的意义。
但如果能够深入思考，从“求同和存异”之间的关系会更有思辨性。
真正的“握手”并不是一味妥协与同化，而是保持自身□厦门大学附属实验中学 高良连“握手”材料作文写作指导独立性的同时，以平等独立的姿态来合作交流，携手共进。
我们要呼吁真正的“握手”，警惕形式主义的“假握手”。
考生还可以采用追问法，思考“握手”的时代价值——既然“握手”的好处如此明显，为何还要细谈？当今世界、社会，甚至是我们自身，是否存在“不握手”的行为和观念？比如人情的冷漠、恶性竞争、封闭主义、霸权主义等等；还可以采用发散思维法，握手的对象可以是人，可以是国家，还可以是抽象的事物，如“焦虑”“文化观念”等等，握手的双方甚至也可以是抽象的“思想”“文化”……参考立意：握存异之手，求共同未来；握手共行，共创未来；握协合之手，驭和谐之舟……抖音与腾讯视频达成合作2023年4月7日，腾讯视频与抖音集团宣布达成合作，双方将围绕长短视频联动推广、短视频衍生创作开展合作。
“握手”话题作文指导及例文
“握手”话题作文指导及例文有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。
他很想有所施予，往口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。
”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手！”握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。
请以“握手”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[构思提示]握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。
团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手世相中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要而定。
[佳作展示一]只想握住你的手吴锐沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。
”而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？因为，文学——是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些。
以握手为话题的高中作文
以握手为话题的高中作文篇一：握手的象征意义握手，是人们社交互动中常见的一种体现尊重和友好的方式。
握手的意义远不仅仅是简单的拥抱和寒暄，它更是一种象征，一种相互交流和理解的方式。
首先，握手是一种表达尊重和友好的方式。
当我们与他人首次见面或者达成某个协议时，握手是必不可少的。
通过握手，我们向对方表示出对他们的关注和尊重，展示自己的友好意图。
握手传递出的手部接触和微笑，让人们感受到彼此之间的温暖和亲近，实现了心灵上的交流。
其次，握手是一种传递能量和情感的方式。
在握手的瞬间，人们通过紧握的手部即时感受到对方的力量和温度。
这种能量的传递不仅使我们更自信，也带给我们一种满足感和安心感。
情感上，握手的力度和方式常常会展示出我们的真诚和真实感情，让对方感到我们真诚的友善。
最后，握手是一种互助和团结的象征。
通过握手，人们在一瞬间建立起了联系和联结。
无论是在工作环境还是在社交场合，握手都象征着两个个体之间的相互合作和团结。
握手传递出一种“我们在一起”的信息，让人们在共同目标下更有动力合作，创造更大的价值。
总之，握手是一种象征意义重大的交流方式。
它通过瞬间传递的力量和温暖，在人际交往中扮演着重要的角色。
互相尊重、友善地握手，可以带给我们更多的力量和动力，也让人与人之间的联系更紧密。
因此，在未来的社交交往中，我们应该更加注重握手这一简单而有力的交流方式。
篇二：握手的艺术握手，作为一种社交礼仪，既是一种形式，也是一种技艺。
握手的艺术在于如何把握握手的姿势、力度和感觉，以及与对方的目光交流，传递出一种真诚和友谊的信息。
首先，握手的姿势十分重要。
握手时，双方的手掌应该相互对准，握紧且不可过轻或过重，应有适度的力量。
同时，握手时应该注意保持一定的距离，尽量避免与对方过分接触，表达自己的友好也要考虑对方的舒适感。
其次，握手的力度需要把握好。
太轻的握手会让对方感觉不到真诚和关注，而太重的握手则会给人一种咄咄逼人的感觉。
握手的力度应该恰到好处，既不失礼貌，也不显得强硬。
中考作文《握手》写作指导及满分作文中考作文握手范文
中考作文《握手》写作指导及满分作文中考作文握手范文握手是一种礼仪，也是一种交流方式。
在社交场合中，握手是一种常见的礼仪，它被广泛地用于各种场合，例如欢迎、告别、致意、和解等。
而在这个看似简单的礼仪背后，也隐藏着很多故事和意义。
首先，握手可以传达友谊和信任。
当我们与他人握手时，我们可以通过手部接触传达出我们对对方的友好和信任。
这种身体接触可以让人感到亲密和温暖，进而促进彼此之间的感情。
其次，握手还可以表达尊重和礼貌。
在商务场合中，握手是一种基本的礼仪。
通过握手，我们可以向对方展示我们的尊重和礼貌，从而建立起一种互信的合作关系。
此外，握手还可以传达和解和歉意。
当双方存在矛盾或者误解时，握手可以成为一种和解的方式。
通过握手，我们可以向对方表达出我们的善意和愿意和解的态度，从而化解矛盾。
在握手中，我们还可以感受到对方的情感和态度。
通过观察对方握手时的力度、表情和姿态，我们可以判断出对方对我们的感情和态度，从而更好地了解对方。
在写作握手相关的中考作文时，可以从以下方面入手：1、可以通过叙述一次握手的故事来表达握手对于自己的意义和价值。
2、可以从社会学的角度探讨握手在不同文化中的差异和共同点，以及握手背后所反映出的社会现象。
3、可以结合自己的经历和体验，阐述握手的技巧和注意事项，以及在不同场合中握手的讲究和意义。
总之，在写作握手相关的中考作文时，应该注重细节和情感描写，同时结合自己的亲身经历和体验，让文章更加生动、真实、感人。
下面是一篇满分中考作文《握手》的范文：握手握手是一种礼仪，也是一种交流方式。
在社交场合中，握手是一种常见的礼仪，它被广泛地用于各种场合，例如欢迎、告别、致意、和解等。
而在这个看似简单的礼仪背后，也隐藏着很多故事和意义。
记得那是一个傍晚，我和我的好友小明因为一件小事产生了矛盾。
我们彼此都不肯退让，冷战了一个星期。
直到有一天，小明主动找到我，他紧紧地握住我的手，眼神里充满了诚恳和歉意。
那一刻，我感受到了小明的真诚和友好，也意识到握手可以成为一种和解的方式。
关于握手作文（9篇）
关于握⼿作⽂(9篇) ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的关于握⼿作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于握⼿作⽂1 我曾听过⼀个故事：⼀位病⼈在医⽣的全⼒医治下，还是离开了⼈世，家属并没有⽓愤⽽是与医⽣握起了⼿，代表着对医⽣的感谢，这是⼀种⽆法⽤⾔语来诠释的情感。
握⼿，⽆论是在任何地⽅，都是有着浓厚的情感。
在职场中，握⼿代表着从⼼⾥认同对⽅的成功；在灾区中，握⼿代表着浓浓的感谢；在学习中，握⼿代表着友情的见证。
握⼿其实⽆处不在，⽽握⼿的含义，我们很少⽤发现的眼睛去观察。
直到今⽇，我再也没有遇见过那名⽼⼈。
那名⽼⼈率先教会了我尊重的价值。
握⼿，是⽆所不能的。
在伤⼼时，握⼿就是安慰；在⾼兴时，握⼿就是同乐；在迷茫时，握⼿就是指向光明的路牌；在贫穷时，握⼿就是同情；在富有时，握⼿就是分享。
让我明⽩握⼿所包含的情感是如同花⼉般五颜六⾊，但有⼀点，这些情感都是美好的充满正能量的。
初⼆:孙术杰 握⼿并不只是⼀个动作，⽽是包含了许许多多在⼈世间美好的情感。
那年秋天，我正读四年级。
因为爸爸妈妈有事外出，所以那⼀整天只有我⼀个⼈在家。
天渐渐⿊了下来，外⾯冷风呼呼地吹，风声中混杂着树叶吹动的声⾳。
我正在家⾥紧挨着电烤炉，津津有味地看着电视，时不时冒出⼀句：“这⿁天⽓，才⼏⽉份啊。
”突然，家门外响起了敲门声，把我从电视⾥拽了回来，依依不舍地来到门边问道：“是谁？”“收废品的”门外响起了⼀个沙哑的声⾳。
我犹豫地打开了⼀道门缝，透过门缝，⼀位枯黄⾯瘦的年过七旬的⽼⼈出现在我的眼前。
我从头到脚打量了他⼀番：⼀双突出的双眼，⼀张⼲裂的嘴唇，⼀件薄薄的衬衫，⼀双被榨⼲的双⼿，⼀双破烂不堪的布鞋和瘦弱的⾝躯。
他正在门外瑟瑟发抖。
他乞求地对我说：“⼩朋友，你家有没有废品卖啊？求求你了。
以握手为话题的高中作文
以握手为话题的高中作文以握手为话题的【一】佛说彼岸，无生无死，无忧无苦，无怨无恨，处于三界之外，不在五行之中，是个忘却一切的极乐世界。
佛说只有生前有爱，普渡众生的人才能在逝世后到达彼岸，我想，俄罗斯文豪屠格涅夫一定在逝后到达了彼岸，因为他懂得用握手把温暖传递给一个乞丐，让他有了生的希望。
握手是一种礼仪，但它所蕴涵的意义并不简单，茫茫沧海，芸芸众生，又有多少人懂得握手的内蕴?看似简单的握手中，深藏的是人性中最为光辉的一面。
20xx年雅典运动会上，射击选取埃蒙斯把6。
9环的成绩射到了别人的目标处，将本已到手的金牌让给了一位中国人，而在20xx年北京奥运会上，他又一次在最后一次射击中失误，但与上次不同的是，他并没有大声吵闹，沮丧失落，而是从容镇定的走到那位意外获得金牌的选手面前，与他握手，并对他道贺，他虽然丢失了一枚金牌，但他获得了千万人的尊敬!这个两次踏入同一条命运河流的人，用他的行为向大家证明了美国人的风度，也为他自己赢得了无数观众的掌声。
握手是一种风度，一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对它的风度。
其实不只埃蒙斯，还有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小职员，每回遇到客人都会与其握手，不论对方是尊是卑，是总统还是乞丐，他都会尊敬的与之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助来下属公司查看时，他发现了这个卑微的小职员，注意到他与每个人的握手，从此开始关注这个小职员，两年后，他成了这家下属公司的总经理，他与身边的人的每一次握手都是他进步的阶梯，他就凭借着这把阶梯到达了成功的顶峰。
也许有人认为他的成功仅是偶然，认为这只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他这样做呢?也许他与松下的偶遇仅是偶然，但他的成功却是必然的，因为他与每一个人握手的细节就透露出了他的精神。
握手是一种态度，一种追求平等，带人走向成功的态度。
春雨纤寒，东风犹醉，垂柳依依别絮，梨花簇簇飘雪，乍暖还寒时秀色最难将息，人生是如此的美好，愿我们都能懂得握手的奥妙，让爱飘落人间，在每一个角落弥漫开来。
以握手为主题的作文
以握手为主题的作文以握手为题的三篇散文在中国，握手不仅是一种礼仪，也是友谊的象征。
以下是边肖以握手为题组织的3篇随笔。
如果你喜欢，可以来和我们分享。
以握手为题写作1在公共场合，握手代表尊重和礼貌；朋友遇到困难时，握手代表鼓励和支持；愤怒之后，握手代表和解和宽容。
初二的时候因为一件很小的事情和好朋友小明在一起，现在很后悔。
第一节课后，我从座位上站了起来。
小明拿着水壶，正在倒热水。
碰巧，我一碰到水杯，杯子里的水就蹦蹦跳跳地溅到了我的头上。
开学后水温只有60度，一阵阵灼痛像针刺一样扎破了我的头皮。
我迅速用手摸了摸烧伤的地方。
我转过身，生气地说：“你怎么了？”没什么？在过道喝水！水这么热，你能喝吗？过来扔给我？“我说得越多，越生气，脑子里就隐隐作痛。
我说我能说的一切。
当我看到他手里的杯子时，我的大脑一阵子发热。
我把水壶放在他手里，一排上去，杯子里的水也落在他头上。
他把水壶扔到一边，挥起拳头，我也不甘示弱。
同学们看到后，赶紧过来按住我们，把头上的水擦掉，让我们冷静下来。
铃响时，我们回到座位上。
过了一会儿，我平静下来，回忆起第一天上课的情景。
这是我第一次接触1000米跑。
基本上跑到第三圈的时候就开始没有约会了，于是就坐在树下休息。
小明见我经常没有跑完全程，就慢跑过来说：“1000米考试是中考必考项目。
这样放下，那么中考就放不下，上不了一流学校。
”来吧，抓住我的手，站起来一起跑完全程。
”他伸出手。
我抓住它，慢慢地跑完了全程。
他不仅在运动上帮助我，还经常帮我解决学习上的问题。
我和小明成了亲兄弟。
回想刚才发生的事情，似乎是我先犯了错，却发脾气，给他泼水，破坏了我们短暂却深厚的两年友谊。
这时我的心里充满了愧疚，于是我决定下课后向小明道歉。
下课后，我走到小明的座位上，低声说：“小明，对不起，我只是……”小明用手示意我不要说下去，小明笑着说：“我本来是想过去道歉的，所以我应该想到走道上走着很多人，我会遇到其他人。
别让它影响我们的兄弟情谊。
握手作文（精选5篇）
握⼿作⽂（精选5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺收集整理的握⼿作⽂（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
握⼿作⽂1 ⽣活中我们不难看见握⼿的画⾯，⼈们对握⼿的解释⼤多都是友好的代名词。
但我觉得这两个字“不简单”，深藏意蕴。
和⾃⼰握⼿，意味着释怀。
⼈们总是有太多舍弃不了，割舍不断的事情，纠结着，犹豫着。
这些事情就像⼀根根线在脑袋⾥缠绕，亦如⼀块块⽯头，将⼼的空间挤得满满。
这时候，不妨和⾃⼰握个⼿，和那个被⽣活囚禁的⾃⼰聊个天，告诉他，⽣活如此美妙，⼜何必和⾃⼰作对？⼈只有释怀了，才能够有⾜够的⼼灵活动疆域。
和他⼈握⼿，意味着宽容。
每个⼈都不是孤独的个体，可以独⾃⽴世，⽽是⼀个⼜⼀个的点，连成了社会，我们注定会和他⼈交往。
不同的个体碰撞时，必定会激起⽕花。
是任其发展成⼤⽕，将情谊之桥摧毁；还是乘此时扑灭，巩固情谊之桥呢？我想，后者是最佳选择。
和他⼈握个⼿，更深⼊地了解彼此，包容彼此，不步步相逼，享受情谊带来的温暖和幸福。
有⼀⾸歌唱道：“我知他风⾬兼程，途经⽇暮不赏，穿越⼈海，只为与你相拥……”优美的歌词配上迷⼈的旋律，不经意⼼也为其柔软。
世间的美好何其多！只是缺少你来发现。
所以和世界握个⼿吧！看云卷云舒，赏繁花三千，听⾼⼭流⽔，饮碧螺⾹茗……⽆论怎样，我们都要相信⼈类的光明⼤于阴影，相信世间的美好与我们环环相扣。
那份美好，会在不经意的时候，盛装莅临，带来惊喜。
握⼿不仅意味着释怀、宽容、发现世界的美好，还意味着我们的天地不断扩⼤，爱和幸福就在⾝边。
伸出⼿，将它们紧紧握住吧！ 握⼿作⽂2 我是⼀个⾮常好胜的⼩⼥孩，我总以为战胜别⼈才是最快乐的，直到有⼀天，我才知道，我错了。
还记得那年，我的数学不好，常常被⽼师批评，被同学嘲笑，我很⽓愤，拼命的学习，不惜⼀切代价的学好数学，我想，只有我成绩搞好了，同学们才会喜欢我，⽼师才会夸奖我，终于，我成了班上的第⼀名，我年年考得⼀，年年得满分。
以握手为题的作文
以握手为题的作文
握手，是一种古老而又神秘的仪式。
它不仅仅是简单的两只手相互触碰，更是一种文化的传承和交流的方式。
握手，是人与人之间最直接、最真诚的沟通方式，它承载着友谊、尊重和信任。
握手的方式有很多种，不同的文化、不同的场合都有不同的握手方式。
在中国，握手时通常是右手握右手，然后稍微用力，以示诚意和尊重。
在西方国家，握手通常是轻轻地握住对方的手，表示友好和尊重。
无论是哪种方式，握手都是一种礼貌和尊重的表达方式。
握手的意义远不止于此，它还承载着更多的情感和信息。
握手时，手心相对，表示诚意和信任；握手时，眼神交流，表示真诚和坦诚；握手时，微笑相对，表示友好和愉快。
这些微妙的细节都能够传递出更多的信息，让人们在握手的瞬间就能够感受到对方的态度和情感。
握手还有一种特殊的意义，那就是在重要的场合上，握手可以成为一种正式的仪式。
比如在签订合作协议时，握手可以表示双方的诚意和决心；在会见重要客户时，握手可以表示对方的尊重和重
视；在颁奖典礼上，握手可以表示对获奖者的祝贺和祝福。
在这些
场合上，握手已经不再是简单的问候，而是一种象征和仪式。
握手，是一种简单而又神秘的仪式。
它不仅仅是两只手的触碰，更是一种文化的传承和交流的方式。
它承载着友谊、尊重和信任，
传递着真诚、诚意和情感。
无论是在日常生活中，还是在重要场合上，握手都是一种最直接、最真诚的沟通方式。
让我们用握手来传
递友谊，用握手来表达尊重，用握手来传递真诚，让握手成为人与
人之间最美好的交流方式。
2023届福建省高三一模作文“握手”审题指导及优秀范文3篇
2023届福建省高三一模作文“握手”审题指导及优秀范文3篇【原题呈现】23．阅读下面材料，按要求作文。
(60分)握手以表友好在中国文化中颇有渊源。
甲骨文“友”（）和金文“友”（）都是由两个“又”字构成，形同两只手伸向一处，也有人认为状似两只右手紧握，但均意指协调、配合。
范晔《后汉书.李通传》有云:“及相见，共语移日，握手极欢。
”据此衍生出成语“握手言和”，现多用于消除隔阂，化解矛盾，重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。
公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。
由于握手会占用原本持有武器的右手，因此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。
19 世纪中期以来，握手成为常见的问候方式。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。
【材料解读】这是一道材料+情景任务的作文题目。
两则材料以“握手”为关键词，从中西不同维度，溯源了“握手”的文化内涵。
虽表述各异，但价值内核趋向一致，即消除隔阂与敌意，释放尊重与善意，化敌为友。
这一话题既贴合学生的真实生活情境，又较好地呼应了当前波谲云诡的国际环境。
“握手”经验几乎人人都有，让学生有言可发，有情可表的同时，又兼具一定的时代意识：身处百年不遇之大变局，该以何种价值观去面对他者、面对世界，落实了“学科育人”的基本任务。
【立意解说】材料本身重在阐述“握手”的文化内涵，学生只需抓住材料中的关键词，如“协调、配合”“消除隔阂，化解矛盾，重新和好”“放下敌意与争斗，释放尊重与善意”等合理阐释“握手”的正向价值就能基本符合材料意涵。
作文要求是写“启示”。
“启示”由“握手”的内涵生发。
考生基于对握手的解析提出启示即可符合题意。
譬如，就人际而言，握手意味着友善，启示在于如何协调人际关系。
就国家层面，握手意味着尊重、意味着和平，启示在于不同文化背景的国家该如何和平共处。
握手传情,和谐共融作文
握手传情,和谐共融作文
《握手传情,和谐共融》
哎呀呀，你们知道吗？握手可真是个神奇的动作呢！
记得有一次，我在学校和小伙伴闹别扭了，就因为一点小事儿，我俩谁也不理谁，心里可别扭啦！后来老师看到了，把我们叫到一起，说：“来，握个手吧！”我和小伙伴都有点不好意思，但还是伸出了手。
当我们的手握住的那一刻，哎呀，好像有一种奇妙的感觉，之前的不愉快一下子就消失了好多呢！就好像我们之间有一座冰山，握手之后就开始慢慢融化了。
还有一次，我们学校来了新同学，大家一开始都有点陌生，不知道怎么和新同学相处。
但是当我们主动去和新同学握手，说一声“你好呀”，新同学的脸上立马就露出了笑容，我们之间的距离一下子就拉近了。
这握手就像是一把钥匙，打开了我们之间友好相处的大门。
大人们也经常握手呀！在电视上看到那些领导人们见面也会握手，这表示着友好和尊重呢！这一握，传递的不仅仅是手的温度，更是一种情感，一种让大家和谐共融的力量呀！
想想看，如果每个人都能经常和别人握握手，那这个世界该有多美好呀！大家不再有那么多的矛盾和争吵，而是互相理解、互相帮助。
握手就像是一道彩虹，把我们都连接在一起，让我们的生活变得五彩斑斓。
所以呀，让我们都多多握手吧，用握手来传递我们的情感，让我们的世界变得更加和谐共融！。
握手作文(共10篇)
握手作文(共10篇)握手作文（一）: 握手作文握手，可以传递关爱，滋润心田；握手，可以消除彼此之间的隔阂，化解生分；握手，还可以增进友谊，温暖彼此的心灵。
我们常与他人握手，与学习握手，与历史握手……在众多握手之中，我们都应与书籍握手。
如果一个人在一生中不与书籍握手的话，恐怕，这个人将会堕落不堪。
如果，人类都不与书籍握手，那我们人类的历史将会停滞不前。
书籍是人类进步的阶梯。
在一个人的生活中，书是必不可少的。
书可以使人开阔眼界，了解社会，了解历史。
还可以让人知道一些物体的存在以及它的奥秘。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包。
”前苏联作家高尔基曾经这样说过。
可见，名人都很重视与书籍握手，何况是我们这些正在探索知识海洋的鱼儿呢？这些年，我曾多次与书籍握手，在握手的那一瞬间，我总是能感到那双大手的历经沧桑，它的大脑里装满了成千上万的知识，肚子里装足了墨水，没有什么是它不知道的。
就在这许许多多的一瞬间之后，我便开始依恋它，我渴望与它握手，哪怕没机会，我也去寻找机会。
从那以后，我便经常与他握手。
与史书握手，我了解了中华五千年浩瀚的历史长河，见证了无数个精彩的历史瞬间。
仿佛亲身经历了贞观之治、鸦片战争和辛亥革命……与名人握手，我看到古今中外名人的英勇事迹，感受到他们博大的精神，就像阳光温暖着我的心田一般。
与孔子握手，我感受到他既平易近人，有庄重严谨；既循循善诱，又高瞻远瞩。
这种精神，很值得我深思。
与诸葛亮握手，我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。
与比尔？盖茨握手，我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动……。
与名人传记握手，总能让我学到很多，很多。
与名着握手，我感受到中国古典文化的博大精深。
读《水浒传》，我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。
读《三国演义》，我仿佛看到了火烧赤壁的气势磅礴。
读《西游记》我仿佛看到了师徒四人团结一致经历的艰难险阻。
读《红楼梦》，我仿佛看到了四大家族的兴衰，感受到中国古典小说的高峰时期。
握手作文400字（通用20篇）
握手作文400字握手作文400字（通用20篇）握手作文400字篇1在网上观看一些特级教师的课例视频时，发现一个细节——不少特级教师都喜欢在课堂上和学生握握手，有的甚至长时间握着学生的手不放，直到问题得以圆满解决为止。
这个动作看起来是那么的自然，又极其有效。
被握手的同学在老师鼓舞下，仿佛得到一股强大的力量，更加自信的思考，与授课老师心灵契合；其他同学见到此景也很激动，盼望着老师能握住自己的手。
整个课堂进程因这一个小小的举动而更加流畅自如，师生也更加紧密地贴近以教学内容为中心的思维殿堂。
因为心向往之，我也在课堂上尝试着这样去做。
第一次，当我为一位同学很有创见的回答而欢欣时，我脱口而出：“很好！为你这个精彩的回答，我要和你握握手。
”我走过去，很自然握住了他的手，那位同学很是激动，手心都冒汗了。
全班同学一齐鼓掌，效果很好。
又有一次，我走到一位同学跟前，先握住他的手，然后准备提问他，谁知自己一激动把问题给忘了，愣了半天才想起来，场面较为尴尬。
看来，什么事都要看情形，自然而为，不可生搬硬套。
不过，当真情所至，老师，请勿拘束，伸出你的手去，和学生的手握在一起。
师生和谐的课堂一定更有益于思想的交流，新知的生成。
握手作文400字篇2香艳的鲜花，澎湃的巨浪，辽阔的华夏伸出有力的臂膀。
看见了吗？香港，这是你梦中无数次回到过的家乡。
你是否在回。
亿一百年前的往事，你是否在回味一百年里的相思，你是否在惊叹一百年后的中华。
你还认得珠江口那熟悉的身杉吗？一百年里，他们就这样伫立着，这烊蜻祌，这样成武。
你还能够听出这愤怒的炮声吗？一百年里，就是这样清脆地响着。
你闻到恷恷的硝烟味了吗？一百年里，就这样飘着，深深地把我们激励。
你听，黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲，乱石穿空，惊溥拍岸，卷起千堆雪。
你看，黄土高原上。
兵马俑昂首挺胸列出了整齐的仪仗队。
中原大地上传来了恷悠的酒哧，草原上飘来了浓浓的肉杏，还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声，世界屋脊上盘旋着雄鹰。
作文指导 握手以表
作文指导握手以表英文回答：Handshakes are a common gesture used to greet and show respect to others. It is a way to establish a connection and create a positive first impression. When I shake someone's hand, I feel a sense of warmth and friendliness. It is a way to break the ice and start a conversation.A handshake can also convey trust and sincerity. It is a way to show that I am genuine and trustworthy. For example, when I meet someone for the first time in a business setting, a firm handshake accompanied by eye contact can create a sense of trust and professionalism.Furthermore, a handshake can also be a sign of agreement or congratulations. For instance, when someone achieves something great, we often shake their hand to show our support and admiration. It is a way to celebrate their success and acknowledge their hard work.中文回答：握手是一种常见的表达问候和尊重他人的手势。
与 握手 高考作文
与握手高考作文
今天早上，我一眼就看到爸爸的手，好粗糙，上面也有很多小伤口。
我偷偷地问妈妈：“爸爸的手怎么这样？”妈妈说：“爸爸的手是为我们付出太多，才变得这样。
”我略微感到难过，爸爸的手摸起来很温暖，只可惜上面却有很多伤。
我记得有一次，爸爸带我去参加一个比赛，比赛结果不太好，我很难过，靠坐在角落里。
爸爸走过来，轻轻地握着我的手，他的手非常粗糙，但我却感到很安心。
爸爸说，“没多大关系，这只是一次小小的比赛，人生还有很多比赛要参加呢。
”紧接着，爸爸递给我一块巧克力，我的心情好多了。
爸爸和妈妈都很不容易，他们总是为我们付出，我很爱他们，我要好好学习，将来也用我的双手去帮助他们，让他们的手重新光滑，让他们的脸上永远带着兴奋的笑容。
以握手为话题的作文
以握手为话题的作文握手是一种普遍的社交礼仪，它不仅是一种简单的动作，更是一种文化的交流和情感的表达。
在人类社会中，握手是一种最为常见的问候方式，也是一种最为直接的交流方式。
握手的方式和力度都能传递出不同的信息，它既可以表达友好和尊重，也可以传递出信任和诚意。
握手是一种简单而又深刻的交流方式，它在人际交往中起着不可替代的作用。
握手作为一种社交礼仪，不仅存在于人类社会中，也存在于动物世界中。
在人类社会中，握手是一种最为普遍的问候方式，它可以表达友好和尊重。
当人们见面时，握手是最为直接的问候方式，它可以传递出对对方的尊重和友好。
在商务场合中，握手更是一种必不可少的礼仪，它可以传递出诚意和信任，也可以拉近双方的距离，为商务合作打下良好的基础。
在动物世界中，握手也是一种常见的社交方式，它可以传递出对对方的友好和信任，也可以拉近彼此的关系，为合作和交流打下基础。
握手的方式和力度都能传递出不同的信息。
握手的方式可以表达出人们的性格和情感。
比如，握手时的眼神交流、微笑、姿态等都可以传递出对对方的尊重和友好。
握手的力度也能传递出不同的信息，比如，握手过于用力可能会让人感到不适，握手过于轻柔可能会让人感到不真诚。
因此，握手的方式和力度都需要根据具体情况来选择，以传递出最为真诚和友好的信息。
握手是一种简单而又深刻的交流方式，它在人际交往中起着不可替代的作用。
通过握手，人们可以传递出友好和尊重，也可以传递出诚意和信任。
握手是一种最为直接的问候方式，它可以拉近彼此的距离，也可以为合作和交流打下良好的基础。
因此，我们应该重视握手这种简单而又深刻的交流方式，用心去握手，用心去传递友好和尊重，用心去拉近彼此的距离，让握手成为我们交流的桥梁，让握手成为我们友谊的象征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“握手”话题作文指导及例文有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。
他很想有所施予，往口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。
”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手！”
握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。
请以“握手”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[构思提示]
握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。
团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手世相中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要而定。
[佳作展示一]
只想握住你的手
沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。
”
而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我对你的心。
知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？
因为，文学——
是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生，是你让我懂得人生的真谛，也是你让我克服一个个险境，超越极限！
没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基度山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”，“人生来不是被打败的”。
在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。
”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。
”
是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”
是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学！要我怎么放开你！请你，让我握住你的手！
文章构思新颖，匠心独运，经拟人化的手法，向文学倾诉自己的感激之情。
握住文学的手，丰富了自己的人生。
体会作家的人生际遇，体味形象的悲欢离合，体会诗人的旷达胸怀，体味诗句的缤纷色彩。
你给我自信，你给我以谦逊，你给我以幻想，你给我以浪漫。
文章思如潮涌，语出连珠，线索清晰，巧于连缀。
结构如乱石铺街而不觉其散，材料如天花乱坠而不觉其繁。
节奏明快，诗意盎然，读之如饮清茶，心清气爽。
[佳作展示二]
“握手”改变了我
从小到大，已与不少人握过手，可这两年，人大了，才发现“握手”中自有天地，“握手”也能改变一个人。
小时候，大人们爱握住我的小手，那是因为我还不会说话，也不懂说话，他们要通过手来传达对我的爱，来改变我；上学，同学之间握手，或传达着对我的热情，或暗示着对我的意见，希望我改变性格；毕业了，与老师握手，那是告别，老师那重重一握，希望在新的环境里改变我的思想；家中亲人在我走出家门时与我握手，告诉我已经成人了，要懂得适应社会，改变自己的命运。
所有的一切，亲情、友情让我改变自己尽在两只手的交流中。
无数次握手改变了我，记忆鲜活的事还有几件：
镜头一：去年，我发高烧，被送到医院急救。
我躺在病床上，挂着盐水，只觉得浑身燥热，周围一片漆黑。
我的另一只手在病床边摸索，渴望抓住些什么。
这时，一只温热的手紧紧抓住了我，耳边传来妈妈沙哑的声音：“云云，你要坚持住。
“我一下子安静了下来。
因为我知道妈妈就在身边。
我就像受伤的小鹿扑进了母亲的怀抱，漂泊的小舟驶进了港湾。
我紧紧握住这只手，感觉一股生命的活力正源源输入我的体内。
我猛然发现，我已经很久没有接触妈妈的身体了，已好久不像小时候总爱搂着妈妈，在妈妈怀里撒娇了。
莫非女儿大了，就会自觉不自觉地要远离妈妈，疏远了妈妈？握着妈妈的手，病中的我顿生一种力量，这种力量改变了我的病情……
镜头二：开学初，我与好友发生了矛盾，好长一段时间互不理睬。
终于，那一天，她来找我，相对许久，我俩却不知说什么好。
忽然，她伸出了手，我也伸出了手，两只手紧紧地握在一起，
却依然没有话语。
因为，在此时，所有的话语，所有道歉的话、自责的话都不用说，两只手早已改变了我们的过去，将我们紧紧连在一起了。
让我们好好体会手的语言，好好珍惜手与手的相握吧，因为它是爱的交融，会改变我们的过去；因为它是心的相逢，会设计我们的未来！
“握手”也能改变一个人的性格与思想，这个切入点选得好。
文章先略写“手的语言”之丰富，改变了我的思想，我的性格。
详写的两个小镜头所表现的“握手”材料，看似熟悉平常，却写出了新的感觉丰富的内涵。
详略结合，深化了文章主旨。