04第四讲 平面的投影
机械制图课件-4平面的投影
四、平面上的直线和点
点和直线在平面上的几何条件是: (1)点在平面上,则该点必定在这个平面的一条直线上。 (2)直线在平面上,则该直线经过这个平面上的两个点;或者
通过这个平面上的一个点,且平行于这个平面上的另一直线。
如图所示,相交两直线AB、AC确定一平面P,点K取自 直线AB,所以点K必在平面P上。
(2)水平面
平行于H面,对V,W面垂直。
水平面的投影特性: 1、在平面所平行的H投影面上的投影反映平面图形的实形。 2、另外V、W面两投影都积聚成直线;并平行于相应的投影轴。
(3)侧平面
平行于W面,对H,V面垂直。
侧平面的投影特性: 1、在平面所平行的W投影面上的投影反映平面图形的实形。 2、另外H、V面两投影都积聚成直线;并平行于相应的投影轴。
垂直于V面,与H、W面倾斜。
投影特性: 1、平面在所垂直的投影面V面上的投影积聚为一斜直线,该投影与 投影轴的夹角分别反映平面与H、W面的真实倾角α、γ; 2、平面的H、W面投影均为类似形。
⑵铅垂面 垂直于H面,与V、W面倾斜
投影特性: 1、平面在所垂直的投影面H面上的投影积聚为一斜直线,该投影 与投影轴的夹角分别反映平面与H、W的真实倾角β、γ。 2、平面的V、W面投影均为类似形。
a ●
b● X
k●
d ● c
●
O
b●
c
k●
●●
a●
d
例4 已知三棱锥SAB面上一点K的V投影k′,试求 其H投影k
过k′作s′m′;求出sm(直线SM称辅助线,用细实线绘制); 在sm上求出k 。 或者过k′作k′m′∥s′a′;由m′求出m; 过m作直线平行于sa;在该直线上求出k。
例5 补全平面图形PQRST的两面投影
第4讲 平面的投影
8
一个 投影面平行线 平行某一个投影面的直线
实长 a' b' b"
a"
是什么线? 正平线
为什么? 平行 V面
a
b
投影特性
在所平行的投影面上的投影反映实长 及与其它二投影面的倾角 另外二投影分别平行相应的投影轴
9
投影面垂直线 垂直某一个投影面的直线
a'
实长
b'
a"
实长
b"
是什么线? 铅垂线
平面的投影
P55-63
1
1. 平面表示法
几何元素表示法 迹线表示法
b'
a' b a a' b a b' c' c a c' c a a' b b' c' b c b' a c' c
2
b' a' b c' c
a'
2.各种位置平面
投影面垂直面 b' c' a' b" c" a"
H
V
W
c
投 影 特 性
例:根据平面的两投影判定平面的位置
Z
X
X
X
O
YW
正平面
正垂面
YH
侧垂面
X X
X
铅垂面
水平面
侧平面
12
1、对指定平面涂色,填空。
p' q' p″ q″ p' q'
P12
q″
p″
Q
p q p q
画法几何课件:第四讲 平面的投影 Projection of Plane
Both collecting and true-show type
(5)一般位置平面General position plane/Oblique plane
Z
V
b
X
a
A
a
c
B b
H
C
O
a c
W
c b
Y
一般位置平面投影 Projections oZf General position plane
V 正垂面 V-perp. plane
V
H 铅垂面 H-perp. plane
W 侧垂面 W-perp. plane
b
a c
Z
A
a
X
C O c
B
b
H
a
c
W
b
Y
铅
垂 面 H-perp. plane
Lead
Perpendicular
Plane
plumb line :a cord from which a metal (lead) weight is suspended pointing directly to the earth's center of gravity; used to determine the vertical from a given point
亲似性
Affinity
b
b
亲似性
Affinity
a
积聚性
c c a
collecting
βc
b
γ
a
投影特性:
铅垂面
H-perpendicular plane
在它垂直的投影面上的投影积聚成直线。该直线与投影 轴的夹角反映空间平面与另外两投影面夹角的大小。
第四节平面的投影
2、平面上取点 60
(1) 一直线经过平面上两个点,则此直线一定在该平面上 (2) 一直线经过平面上一个点且平行于平面上另一直线, 则此直线一定在该平面上 如点在平面内任一直线上,则此点一定在该平面上,因 18 此在平面内取点,首先要在平面内取线
第四节 平面的投影
【例1】
例题
已知△ABC平面内一点 K的正面投影 k’,求出 它的水平投影。 • 通过点K在△ABC平 面内任取一直线,例如 取BK,交AC于D • 求出水平投影bd,则 k一定在bd上 分析:在平面上 取点,必须先在 平面上取直线。
50
7
第四节 平面的投影 二、平面与投影面的相对位置及其投影特性 类似形特点:
• 任何情况下边数,边的平行关系不变 根据平面对投影面的相对位置,可把平面分为三类: • 边长、相邻边的夹角随平面的空间位置的变化而变化 1)一般位置平面(投影面倾斜面) 2)投影面垂直面 3)投影面平行面 1)一般位置平面
3)投影面平行面
a) 水平面 的投影特性
57
1.水平投影反映实形( △abc= △ABC) 2.正面投影积聚直线且平行OX,侧面投影积聚直线且 平行OYw
14
第四节 平面的投影 二、平面与投影面的相对位置及其投影特性
根据平面对投影面的相对位置,可把平面分为三类: 1)一般位置平面(投影面倾斜面) 2)投影面垂直面 3)投影面平行面
根据平面对投影面的相对位置,可 把平面分为三类: • 1)一般位置平面(投影面倾斜面) • 2)投影面垂直面 • 3)投影面平行面
6
第四节 平面的投影 二、平面与投影面的相对位置及其投影特性
根据平面对投影面的相对位置,可把平面分为三类: 1)一般位置平面(投影面倾斜面) 2)投影面垂直面 3)投影面平行面
《平面的投影》课件
这份PPT课件将帮助您全面了解平面的投影,包括它的定义、分类、特点、 投影方法、应用场景和错误类型等内容。
什么是投影?
投影的定义
投影是指由于光线或任何其他射线在遇到物体 后向另一个表面传导所形成的图形。
常见的投影方式
包括平面投影、立体投影、透视投影、等角投 影等。这里我们重点介绍平面投影。
投影中的错误
1
投影中常见的错误
包括形状、尺寸、位置、比例和方向等方面,容易导致误解或产生错误的结果。
2
如何避免投影中的错误
遵循标准规范,加强沟通和理解,注重细节,确保投影结果准确无误。
结语
总结
本课程介绍了平面投影的定义、分类、特点、投影 方法、应用场景和错误类型。了解平面投影对提高 工作效率和准确性十分必要。
学习平面投影重要性
针对工程制图、建筑设计和工业生产等行业,掌握 平面投影技术可以提高工作效率和准确性,具有十 分重要的价值。
3 正交投影的应用举例
建筑设计、机械加工图、工程制图等领域广泛应用。
斜投影
斜投影的特点 斜投影的投影方法
斜投影的应用举例
图形投影后有较强的视觉效果,与投影方向有关。
平移图形使其重心处于投影平面上,之后向该平 面引垂线,再由垂线顶点进行投影,得到图形的 斜投影。 室内设计、漫画插画、动画制作等领域中常见。
平面的投影
பைடு நூலகம்
平面投影的定义
当一个平面被光源所照射,它在投影平面上所成的 图形称为该平面的平面投影。
平面投影的分类
包括正交投影和斜投影两种。
正交投影
1 正交投影的特点
图形投影后呈现平行四边形或矩形,与投影方向无关。
2 正交投影的投影方法
画法几何制图—平面的投影及相对位置
PRT SIX
建筑制图的投影应用
建筑平面图:表示建筑物的平面形状和尺寸
建筑立面图:表示建筑物的立面形状和尺寸
建筑剖面图:表示建筑物的剖面形状和尺寸
建筑详图:表示建筑物的细部构造和尺寸
工程制图的投影应用
建筑设计:绘制建筑平面图、立面图、剖面图等
机械设计:绘制机械零件图、装配图等
,
画法几何制图—平面的投影及相对位置
目录
Prt One
添加目录标题
Prt Two
平面投影的基本概念
Prt Three
平面投影的特性
Prt Four
平面间的相对位置关系
Prt Five
平面与投影面间的相对位置关系
Prt Six
平面投影的实际应用
添加章节标题
PRT ONE
平面投影的基本概念
PRT TWO
平面的表示方法
投影面:将物体投影到平面上形成平面图形
投影线:连接物体与投影面的直线
投影点:物体与投影面的交点
投影方向:投影线与投影面的夹角
投影面法线:垂直于投影面的直线
投影面坐标:表示平面图形在投影面上的位置和方向
投影面与平面的关系
投影关系:物体与投影面之间的相对位置关系
投影面:将物体投影到平面上形成投影面
特点:平面与投影面之间没有交点且平行于投影面
垂直关系
垂直关系:平面与投影面之间的一种相对位置关系
垂直关系特点:平面与投影面之间的夹角为90度
垂直关系应用:在工程制图中垂直关系常用于表示物体的高度、宽度和深度
垂直关系判断:通过测量平面与投影面之间的夹角判断是否满足垂直关系
倾斜关系
倾斜角度:平面与投影面之间的夹角
机械制图第四节平面的投影课件
正垂面
侧垂面
2 投影面垂直面
投影特性
α
γ
β
α
2 另外两个投影均为类似形.
3、一般位置平面
1三个投影均为类似形,不反映实形。 2不反映该平面对投影面的倾角。
2.平面表示法--迹线表示法
平面与投影面的交线称为平面的Leabharlann 线OXPV
PH
P
R
水平面
正平面
用迹线表示特殊平面
PH
PV
α
γ
铅垂面
侧平面
实形
平行于OX轴
平行于OY轴
正平面
1 投影面平行面
水平面
正平面
侧平面
实形
平行于OX轴
平行于OZ轴
侧平面
1 投影面平行面
水平面
正平面
侧平面
实形
平行于OY轴
平行于OZ轴
1投影面平行面
水平面
正平面
侧平面
另外两个投影积聚成直线且平行于相应的投影轴.
在所平行的投影面上的投影反映实形;
投影特性
特殊面内取点、取线
只要点或线的投影落在面有积聚性的投影上,则点或线就在面内
利用面的积聚性
例:补全平面多边形的正面投影(cd∥ef)
c'
1
g'
注意利用CD与EF的平行关系
问题实质:在平面DEF内求两点C、G
3、过已知点、线作平面
一般面有无数个
投影面垂直面要限定角度
投影面平行面只有一个
例:在平面内ABC内找一点K,使它距H面25mm,距V面20mm
不共线的三点
线和线外一点
相交两直线
平行两直线
4平面的投影
一般位置平面
V
三个投影均为类似形,不反 映实形和倾角,也不积聚。
对三个投影面都倾斜的平面。 Z
Z
W
X O
X
O
YW
H Y
YH
2.3.3 平面内的点和直线
点在平面内的判定规则是:
Байду номын сангаас
一点若在平面内的一条直线上,则此点 必位于该平面内。
平面内的直线
直线在平面内的判定规则是: (1)一直线若通过一平面内的两点,则 此直线必位于该平面内; (2)一直线若通过一平面内的一点,同 时平行于此平面内的一条直线,则此直线 必位于该平面内。
例3、已知△ABC内一点的正面投影m',试补出其 水平投影m。 b' 1' 2' m' a' c'
b
1 a m 2 c
2.3.4 平面内的特殊直线
平面内的投影面平行线 平面内的特殊直线
平面内的最大斜度线
平面内的投影面平行线
平面内的投影面平行线,即是平面内 的直线,又是投影面的平行线。因此,它 既具有从属于平面的投影特性,又具有投 影面平行线的投影特性。
直线和平面平行
两平面平行
直线和平面平行
直线和平面平行的判定规则是: 一直线若和平面内的一条直线平行,则该直线必平 行于该平面。 B
A
D
AB平行于CD,故 AB平行于平面P
C
P
直线和平面平行
例6、试判别直线AB是否平行于△LMN。 m' c'd'平行于a'b' b' d' a' l' m c d n cd不平行于ab c' n'
机械制图平面的投影及相对位置课件
03
投影规律
在正投影中,物体的前面与正面投影面相交,得到前视图;物体的上面
与水平投影面相交,得到俯视图;物体的左面与左侧投影面相交,得到
左视图。
机件的视图表达
机件视图的选择
根据机件的结构特点和工作位置,选择合适的视图表达方式,如 主视图、俯视图、左视图等。
剖视图的应用
对于内部结构较为复杂的机件,剖视图是一种有效的表达方式,通 过剖切平面将内部结构展示出来。
机械制图平面的投影及相对位置课件
目录 Contents
• 平面投影的基本概念 • 平面间的相对位置 • 平面上的点和线 • 平面投影的实际应用 • 总结与复习
01
平面投影的基本概念
平面的表示方法
几何元素表示法
包含两平行直线表示法
通过三个非共线的几何元素(点、直 线、平面)来确定一个平面的位置。
03
平面上的点和线
点在平面上的投影
点的投影
点在平面上的投影是指该点在平面上的垂直投影,可以通过确定点的坐标和投影 角度来计算。
点的投影特性
点的投影具有真实性、类似性和积聚性的特性,这些特性决定了投影的形状和大 小。
线在平面上的投影
线的投影
线在平面上的投影是指该线在平面上的垂直投影,可以通过 确定线的起点和终点以及投影角度来计算。
3
材料和技术要求
在零件图中,需要注明零件的材料、热处理要求 、表面处理等,以便于加工制造和质量控制。
05
总结与复习
重点回顾
平面投影的基本原
理
掌握平面在三投影面体系中的投 影特性,包括投影面积、投影形 状和投影位置。
特殊位置平面的判
定
能够根据平面的投影特性判断其 属于哪个位置的平面(正垂面、 侧垂面、一般位置平面)。
平面投影6
b′ d
OX
c
a
b′ d k
O c
b
b
(a)
(b)
图 2-33 完成四边形的正面投影
在实际应用中,除在平面上作出一般位置线外,有时为作图方便起见,常常要用到平面
上的投影面平行线。
平面上的投影面平行线一般有三种;平面上的正平线、水平线、侧平线。它们既具有平
面上直线的投影特性,又有投影面平行线的投影特性。
X
(1)过 k 在平面上作辅助线
12,求出其正面投影1′2′ ,由
a
此即可求得 K 点的正面投影
k′。
(2)过 e′ 在平面上作一辅助
1′
OX
O
b
b
2
k
a 1 k 3e
c (a)
c (b)
图 2-32 求作平面上点的另一投影
4
直线 a′e′ 交 b′c′ 于 3′ ,并求出水平投影 a3 。由 e′ 即可求得 e 。
作图:如图 2-36(b)所示,在 ΔBCD 内取距 H 面 13mm 的水平线 EF ,在水平投影 面上作与 OX 轴相距为 13mm 的直线与 ef 交于 a ,即得点 A 的水平投影,按投影关系在 e′f ′ 上确定点 A 的正面投影 a′ 。
注意:此题还可通过作正平线的方法解题。
13
13
b′
影
OYH 轴的夹角反映平面对V 面、W 面 OYW 、 OZ 轴的夹角反映平面对
面、W 面的夹角α 、 γ ;
的夹角 β 、 γ ;
H 面、V 面的夹角α 、 β ;
特
2.水平投影和侧面投影为类似形; 2.正面投影和侧面投影为类似形;
2.正面投影和水平投影为类似形;
04第四讲 平面的投影
三、平面上取点、线
平面取点
平面取线
➢ 两点法 ➢ 一点一直线
V A H
C D
E B
例1. D点在平面ABC上,求D点的水平投影。
b'
d' m' a'
c'
c a
d
m
b
B
M D
C
A
过D点作平面上的辅助线AM, D点在AM上。
例4. 已知直线DE在平面ABC上,求DE的水平投影。
b'
e ' m'
d'
a'
n'
c'
n
c
a
d
em
b
B M
E
D
C
AN
例5. 判断直线DE是否在平面ABC上。
b'
e'
n'
a'
d'
m'
c'
m
c
a n
e
d
b
B
N
C
A
M
直线DE不在平面ABC内。
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
例2. D点在平面ABC上,求D点的水平投影。
b'
m' d'
a'
n'
c'
n a
c
d m
b
B
平面的投影
水平线 正平线
第五章 直线与平面 平面与平面的相对位置
§5-1 平行问题
§5-2 相交问题 §5-3 垂直问题 §5-4 综合问题解题示例
§5-1 平行问题
一、直线和平面平行
二、平面与平面平行
一、直线和平面平行
几何条件
如果平面P 外的一条直线AB 与平面内的一条直线 平行,那么这条直线AB 和这个平面P 平行。 ∵ L∈P ;
1’ a' 3’ b' X a O c 4
2’
c’
4’
否
3
1
2
b
三、平面内的点
点在平面上的几何条件: 点在平面内的一条直线上。
在平面内定点时,一般要通过包含点在平面 内取辅助线求解。
三、平面内的点
例1 已知点K 在平面ABCD 内,据k 求k’。
d‘
k’ a‘ c‘ 1’
作图分析: 在平面内取一条过K 点 的直线,如AI 。使k’ 在 a’ 1’上,则K 在平面内。 作图:
b'
1’
2’ 2
a' a b
1.作1' 3' ∥a'b' ; 13 ∥ab ;
X
1 3
O
2.任作12 ,1’2’ 。
则平面ⅠⅡⅢ平行 于直线AB 。
一、直线和平面平行
例2 判断直线AB 与平面△ⅠⅡⅢ是否平行。
分析: 只要判断能否在平面内找到一条与AB 直线平行的 直线即可,有则平行,否则不平行。 作图: 2' 1.在平面内取直线ⅠD , d' 使1’d' ∥a'b' ; 3' b' 2.连接1d ; 1’ a' O ∵1d 与ab 不平行, X 2 ∴平面ⅠⅡⅢ 与直线 a b d AB 不平行。 3 1
04第四讲 直线的相对位置及平面的投影
无数解
唯一解
d
例题13:过线外一点A,作正平线与CD相交。
d' a'
c' d
a c
例题14:从F点作直线,使其与AB、CD均相交
f' a' b' c'(d') (e')
k'
a f k b
d e c
例题15:已知两平行线AB、CD,求作于其相交的水 平线MN,使其距H面的距离为15。
b' m' a' c' d' n' 15
a m
c n b d
(三)、交叉
b' e' a' c' d'
f'
c e(f) a
b
d
交叉直线的特征: 交叉直线的特征 •即不平行也不相交
判定可见性
例题16:判定重影点的可见性。
c' a'
f '(e')
g' h'
b' d'
c a
e b f g(h) d
(四)、垂直
定理:互相垂直的两直线,当其中有一条直线平行 于投影面时,两直线在该投影面上的投影反映直角。
2.垂直面
(2)铅垂面
b' a' a" c'
Z
b"
c"
β γ
X
a b
O
YW
c
YH
二、各种位置平面
2.垂直面
(3)侧垂面
a' a" b' c'
β
Z
b"
第四章-平面的投影
A
d
f
e
b
取属于定平面的直线,要经过属于该平面的已知两点;或经过属于 该平面的一已知点,且平行于属于该平面的一已知直线。
例题 已知 ABC给定一平面,试判断点D是否属于该平面。
b
e d c
a
c a
e
d
b
例题2 已知点D在 ABC上,试求点D的水平投影 。
b
e d
c
a
a
c
d e
b
例题 已知点E在 ABC上,试求点E的正面投影 。
2、迹线的空间位置特点 平面迹线 既属于平面,又属于投影面。
3、迹线的投影特点 迹线的一个投影 即其本身,其余投影在投影轴上。
4、平面迹线的作图 先作出平面内 任意两直线的迹点,再连接其同名 迹点即平面的同面迹线,注意利用 迹线共点。
特殊位置平面用具有积聚性的 迹线表示。
m2
迹线平面与几何平面的转换
e
e
f
SH e f
e
f
f
g
g
e
fe
PH fe
fe
f
(a ) 题目
( b) 作正平面
(c) 作正垂面
(d) 作一般位置平面
三、属于平面的投影面平行线
平面上投影面平行线:属于平面并平行于投影面的直线。 在一般位置平面上,对三个投影面都有相应的投影面
平行线。这些投影面平行线既具有投影面平行线的投影 特点,又与所属平面保持从属关系,并且与平面的同面 迹线平行。
V
a
A
a
b c
B
b
H
b a W c
C
c
a b c
b a
b a c
第四章-平面的投影
QV γ α
H
3 、侧垂面
V
S B
b
b
SW
b
c β c
W a
α a
c
C
a
A
H
b c
a 投影特性:1、 abc积聚为一条线
2 、 abc、 abc为 ABC的类似形 3 、 abc与OZ、 OY的夹角反映α、β角的真实大小
侧垂面的迹线表示法
V S
SH
W X
H
Z
β
SH
O
α
Y
Y
1、水平面
(1) 过一般位置直线作投影面的垂直面
(几何元素表示法)
e
e (n)
f
f’
m
n
f
f
e (m)
e
(2) 过一般位置直线作投影面的垂直面 (迹线表示法)
SV
QW
b
b
a
a
b PH a
(1) 过正垂线作平面 (迹线表示法)
m(n)
n
m(n)
PV
m (n)
SV
m (n )
QV
RV
n
n
n
m
m
m
m
(2) 过正平线作平面
分析 过已知点作的平
a′
面上的正平线与对V
c′
面的最大斜度线是一
对垂直相交的直线。
投影作图步骤
•以直角边∆ YAB 、
b′
β=30°作直角三角形,获
对V面的最大斜度线的V
投影长。
•以b′为圆心,上述投影 长为半径画圆。
a
c
30°
•过a′向此圆作切线,获 切点C的V、H投影。
平面的投影
M B
PH b m
m'
L P K P
p' b' x
d' b d p m
k'
c' a' O
K
k A a
k
c a
三、垂直问题
2.两平面垂直
如果空间两平面相互垂直,过其中一平面上的任意点向第二个平 面作的垂线,必定在第一个平面内;若空间直线与平面垂直,则包 含直线作的所有平面都垂直于该平面。
A
D
三、垂直问题
(2) p'与x、z轴的夹角反映α、 角的真实大小 (3) p、 p为平面P的类似形
一、投影面的垂直面
2.铅垂面:只垂直于H面,倾斜于V面和W面的平面
z p' p' p" O
P
p"
x
yW
p
p
yH
投影特性 :(1) H面投影积聚为一条线p
(2) p与x、 y轴的夹角反映β、角的真实大小 (3) p'、 p为平面P的类似形
O f e
c
x
二、平面上的特殊直线
例题3
试在四边形ABCD平面内取一点K,使K点距离H面10mm、 距V面为15mm,作出K点的两面投影。
e' x b'
k' c'
f'
5 mm
10
15
20
a'
d'
O
10 20 15 5 mm
a e
b c
k
f
d
§2-3 线面的相对位置
线面的相对位置是指直线与平面、平面与平面间的相对位置,即: 平行、相交、垂直等问题,以及它们之间产生的交点、交线、距离、 角度等关系。
《平面的投影》说课稿
《平面的投影》说课稿说课课题:平面的投影说课人:李玉芹说课内容:普通高等教育“十一五”国家级规划教材《机械制图》第三章第4节“平面的投影”一、教材分析〈一〉教材的地位和作用平面的投影选自高等教育出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《机械制图》中的第三章第4节内容。
平面的投影分三大内容,其中平面在三投影面体系中的投影特性是本节重点和难点,也是本章的重点之一,也是全书的重点之一。
是用线面分析法分析图形,想象形体的理论依据。
掌握其投影特性和规律能够透彻理解机械图样所表达的物体形状,能为正确识图与画图打下坚实的基础。
〈二〉教材处理平面的投影主要有三大重点内容,依次是平面的三面投影;平面的投影特性及平面在三投影面体系中的位置与分类;平面在三投影面体系中的投影特性。
我将这几部分内容分三课时来完成,这里说的是第三课时教学内容。
教学中采用直观的实物模型和形象生动的多媒体课件,增加学生的感性知识。
学生通过观察、分析,归纳,把感性知识上升到理论知识,实现对知识的理解与掌握,同时培养学生科学探究问题的方法,提高学生自学能力。
〈三〉教学目标及确立依据根据本节课的教学内容和专业特点,结合学生实际的知识水平,本人从知识、能力、德育、美育四个方面确立本节课的教学目标。
1、知识目标(1)明确平面在三投影面体系中的位置。
(2)掌握平面在三投影面体系中的投影特性。
(3)弄清空间平面与投影的相互转化关系。
2、能力目标(1)培养学生观察能力和分析、归纳能力。
(2)培养学生由实体想象投影的抽象思维能力。
(3)培养学生空间想象能力和形象思维能力。
(4)培养学生的学习兴趣,提高学习能力。
3、德育目标(1)培养学生理论联系实际的思想和求实精神,耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
(2)培养学生“实践——认识——再实践”的辩证唯物主义认识论思想。
〈四〉教学重点、难点及确立依据根据教材的分析和大纲要求及学生对知识的理解能力,确立本节课的重点为平面在三投影面体系中的投影特性,难点是空间平面与投影。
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例2. D点在平面ABC上,求D点的水平投影。
b'
m' d'
a'
n'
c'
n a
c
d m
b
B
M
D
C
A
N
过D点作平面上的辅助线MN, 且MN∥AB,则D点在MN上。
例3. 判断D点是否在平面ABC上。
b'
d'
m'
a' c'
c a
d m
b
D点不属于平面ABC
B
M D
C
A
作平面上的辅助线AM, 判断D点是否在直线AM上。
例4. 已知直线DE在平面ABC上,求DE的水平投影。
b'
e ' m'
d'
a'
n'
c'
n
c
a
d
em
b
B M
E
D
C
AN
例5. 判断直线DE是否在平面ABC上。
b'
e'
n'
a'
d'
m'
c'
m
c
a n
e
d
b
B
N
C
A
M
直线DE不在平面ABC内。
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
平面的分类
平面 一般位置平面 特殊位置平面
投影面平行面 投影面垂直面
水平面 正平面 侧平面
铅垂面 正垂面 侧垂面
二、各种位置平面的投影特性
a' b' c'
c a 实形
b
投影面平行面 (水平面)
PV
b'
a'
c'
c b a
投影面垂直面
(铅垂面)
RH
b'
a'
c'
c
a
b
一般位置面
QV
QH
第四讲 平面的投影
PV a'
a
V PV
A
PH
PH
H
找平面上的点线
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
二、各种位置平面的投影特性 -投影面平行面 正平面 水平面 侧平面
二、各种位置平面的投影特性 -投影面垂直面 正垂面 铅垂面 侧垂面
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
一、平面的表示法-几何元素表示
b'
a'
c'
c
a
b 三点 一点一直线 相交线
b' a'
a
d' a'
c'
c
a d
b 平行线
b' c'
c
Hale Waihona Puke 多边形平面的各种表示法可互相转换
一、平面的表示法-迹线表示
四、平面上的投影面平行线
c' V
a' b'
c
b
H
a
四、平面上的投影面平行线
PV m' a'
V PV
m a
M
A
PH
PH
H
已知A点在平面上,试补出A点的水平投影。
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
五、平面上的最大斜度线
五、平面上的最大斜度线
属于定平面 并垂直于该平面 的投影面平行线 的直线,称为该 平面的最大斜度 线。
对水平面的最大 斜度线反映平面 对H面的夹角。
例6,求平面ABC对H面的倾角α。
b'
a'
d'
m'
c'
c
m
a
d
α
b
1. 作水平线AM;
2. 作对水平面的 最大斜度线BD;
3. 求对水平面最 大斜度线BD的α 倾角;
作业
1. P9
预习
“直线与平面的相对位置”
“平面与平面的相对位置”
b
例8,已知平面对V面的最大斜度线,作出该平面。
最大斜度线给定,则平面唯一确定。
, 例9.已知直线AB为平面对V面的最大斜度线
求该平面对H面的倾角。
b'
a'
b
α
作平面上的正平线;
作平面上的水平线;
作对水平面的最大 斜度线;
求对水平面的最大 斜度线的α倾角;
α就是该平面对H面的 倾角。
a
例10,求平面ABC上α角为45。的直线.
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
三、平面上取点、线
平面取点
平面取线
➢ 两点法 ➢ 一点一直线
V A H
C D
E B
例1. D点在平面ABC上,求D点的水平投影。
b'
d' m' a'
c'
c a
d
m
b
B
M D
C
A
过D点作平面上的辅助线AM, D点在AM上。
b'
分析:
45
设平面与水平面的夹角
a'
C'
为α0,平面上所有线的α满
足 0 < α< α0
当 α0>45°,有两解;
b
α0=45°,有一解;
a
α0<45°,无解;
C
第四讲 平面的投影
一、平面的表示方法 二、各种位置平面的投影特性 三、平面上取点、线 四、平面上的投影面平行线 五、平面上的最大斜度线
α为平面ABC对水平面 的倾角。
例7. 过水平线AB作一与H面成30。夹角的平面。
a'
a
m
d' c'
d
30
c
过AB线上任一 点C,作垂直与AB b' 的直线CD,且CD线 的α为30°。 因为AB为平面上 的水平线,所以CD 就是平面上对水平面 的最大斜度线。
相交直线AB与CD 表示了所求平面。