2016高考文综全国卷3历史题

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2016年历史(全国卷3-参考版解析)

2016年历史(全国卷3-参考版解析)

2016年普通高等学校招生全国统一考试文综〔历史部分〕试题〔全国卷3〕注意事项:Ⅰ卷〔选择题〕和第Ⅱ卷〔非选择题〕两部分。

答题前,考生务必在将自己的、考生号填写在答题卡上。

2. 答复第Ⅰ卷时,选出每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 答复第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。

这说明西周时【答案】D【解析】试题分析:青铜器原本是祭祀祖先的器物,现在强调个人业绩,希冀子孙保用。

选项A商周时期的文字都是铭文,并没有创造出全新的文字体系,排除。

铭文已经发挥出文书功能。

商周铭文都表达重视历史传承的风气,是共同点。

考点:中国古代政治制度.西周的宗法制、分封制25.东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书〔国家档案文献〕,汉所以能制九州者,文书之力也。

”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A.了崇尚儒家的政策【答案】B【解析】试题分析:重视秦朝的文书,实际上继承了秦朝的基本政治制度,汉承秦制。

汉初实行的黄老学说,道家思想。

充分发挥文书功能,只是外表现象。

材料并没有表达熟知秦朝的典章制度。

26.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州〔今吐鲁番〕幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位确实立,是因为【答案】C27.明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。

这一变化反映了【答案】A【解析】试题分析:此题主要考查明朝中后期产生资本主义萌芽。

2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)历史卷(考试版)

2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)历史卷(考试版)

绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【新课标I卷】文科综合历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一、选择题(共12小题,每题4分共48分)24. 春秋前期,列国主要政务官和军队高级长官均由世袭的卿大夫充当,三家分晋以后,“贵为列侯者,不令在相位;自将军以上,不为近大夫(卿大夫)”。

这一变化说明当时()A. 分封制度已经瓦解B.血缘和政治相分离C. 官僚制度正在形成D.专制皇权大大加强25. 北宋人陈舜俞在《都官集》中说:“千夫之乡,耕人之田者九百夫,犁牛稼器无所不复于人……以乐岁之收五之,田者取其二,牛者取其一,稼器者取其一,而仅食其一。

”这说明了()A.日益尖锐的人地矛盾得到解决B.租佃成为最主要的经营方式C.商品经济渗入到农村土地经营D.小农经济逐步走向瓦解26.南宋出现相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》、《劝学文》、《劝农文》、《谕俗文》等,这些读物劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。

这说明()A.理学成为社会的主流思想B.理学观念普及到民众生活C.商品经济推动理学的繁荣D.理学思想有世俗化的倾向27.明代中叶以后,内阁大学士实际上已起到丞相的作用,但是有实无名,职权始终不明朗;清代则明确规定,内阁大学士“掌钧国政,赞诏命,厘宪典,议大礼”,“赞理机务,表率百僚”。

这一规定表明清代A.内阁大学士有实有名B.内阁已可以参与决策C专制皇权进一步强化 D.内阁重要性大大提升28.康有为在其《大同书》里强调“去家界为天民”即实现个体自由,其中特别揭露了传统家庭和社会对妇女的残酷迫害。

2016高考真题__文综历史[新课标I卷]含解析改后

2016高考真题__文综历史[新课标I卷]含解析改后

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标1)文科综合能力测试(历史解析)【题文】24、《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说,一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。

战国时期农业收益的增加A.促进了个体小农经济的形成 B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用 D.阻碍了大土地所有制的成长【答案】A【解析】解析:本题考查中国古代小农经济的形成。

材料反映的信息是“一个农夫可以养活5口甚至9口人”。

精耕细作的生产方式促使战国时期农业受益的增加,从而强化了一家一户的个体小农经济,个体小农经济在战国时期形成。

所以本题正确答塞为A项。

【题文】25、两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。

这被当时人们视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。

汉代出现外戚干政的背景是()A.皇帝依靠外戚抑制相权 B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系受到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大【答案】C【解析】试题分析:本题考查汉代政治制度。

两汉后期,特别是东汉后期外戚专权、宦官干政是两大顽疾。

年幼的皇帝大多是在外戚的帮助下继位的,母族亲属关系自然受到重视,结果造成外戚干政局面;皇帝年长后往往利用宦官打击外戚夺回权力,这又造成了宦官干政的局面。

所以本题正确答案为C项。

A项“皇帝依靠外戚抑制相权”不符合材料“执政大臣也主要从他们之中选择”的信息;外戚是“外人”,因此B项“‘家天下’观念根深蒂固”错误;D项“刘氏同姓诸侯王势力强大”符合西汉前期的情况,而外戚干政是在两汉后期。

【题文】26、宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜,如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等,这些崇拜得到朝廷认可,后世影响不断扩大。

这反映出()A.朝廷不断鼓励海洋开发B.女性地位逐渐得到提高C.东南沿海经济社会影响力上升D.统治思想与民众观念趋向一致【答案】C【解析】试题分析:本题考查宋代南方经济发展的影响。

2016年高考试题(全国卷Ⅲ)——文综(含答案)

2016年高考试题(全国卷Ⅲ)——文综(含答案)

绝密★启封并使用完毕前试题类型:2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷本卷共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南/巴基斯坦等国的3倍。

我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工,在我国同行业企业纷纷到越南/巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。

2015年4月底,K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。

据此完成1—3题。

1.如果K企业将纺纱厂建在越南/巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南/巴基斯坦等国A.离原料产地较近 B. 离消费市场较近C. 劳动生产率较高D. 劳动力价格较低2.K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂,考虑的主要因素可能是A.原料价格B.劳动力价格C.投资环境D. 市场需求3.该案例表明,随着工业技术水平的提高,我国纺纱业已大幅度降低了A.原料使用量B.劳动力使用量C.运输量D. 设备费用与2014年相比,2015年上海市的常住人口减少了10.41万人,外来常住人口更是减少了14.77万人,这是近20年首次出现的人口负增长,调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市,上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略。

据此完成4—6题。

4.导致2015年上海市外来常住人口减少的主要原因是近年来上海市A.产业转型升级B.食品价格大增C.环境质量下降D.交通拥堵加重5.上海市减少的外来常住人口多流向周边中小城市,主要原因是这些中小城市①服务设施齐全②承接了上海市转移的产业③适宜就业机会多④生态环境好A.①③B.①④C. ②③D.②④6.今后,上海市引进产业从业人员将主要分布在A.资源密集型产业B.劳动密集型产业C.资金密集型产业D. 知识密集型产业图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。

高考文综全国卷历史试题及答案详解

高考文综全国卷历史试题及答案详解

• A.太平天国运动时期 B.义和团运动时期
• C.辛亥革命时期
D. 北洋军阀统治时期
• 【答案】D
• 【解析】材料中“皖直交斗”的关键信息说明 了当时皖系军阀和直系军阀正在混战,结合所
学知识可知,这应该是北洋军阀统治时期。所 以本题正确答案为D项。
• 29、《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之 时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对 于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖 直交斗,滨蜀不靖,犹如诸侯相侵伐也。”这 一时局出现在( )
• ——摘编自张海鹏等编《中国近代史》
• (1)结合材料一及所学知识,指出汉代儒学与孔孟 儒学的不同之处,并概括宋代理学在哪些方面对儒学 有所发展。(10分)
• 不同之处:汉代儒学吸收了法家、道家和阴阳五行家 的学说,强调“罢黜百家,独尊儒术”、“天人感 应”、“君权神授”等主张;成为正统思想。孔孟儒 学则强调“仁、礼”、“德治”、“仁政”等,不受 统治者重视。
发展:吸收佛教和道教的思想;完成了儒学的理论化和 思辩化;提出“格物致知”、“存天理,灭人欲”等 思想。
• 解析:不同之处可结合所学知识,从汉代儒学的含义 和主张等方面进行比较;“发展”可从宋代儒学的形 成、主张和影响等角度解答。
• (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出 韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。(8 分)
• 在英国政府帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很快 投入到同盟国在非洲和欧洲的战场中。1941年9月,法兰西民 族委员会成立,1943月改组为法兰西解放委员会,并与各盟 国建立了外交关系。1944年6月,法兰西解放委员会改组为法 国临时政府。诺曼底登陆后,法军与盟军一起参加了解放法 国的战斗,并在盟军的帮助下解放了巴黎。1944年10月,英、 苏、美等国先后承认了法兰西临时政府。联合国成立后,法 国和英、美、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。— —摘编自《戴高乐将军回忆录》等

2016高考全国卷3(丙卷)文综历史解析

2016高考全国卷3(丙卷)文综历史解析

2016高考‎全国卷3(丙卷)文综历史解析‎新东方在线关也2016年高‎考历史考试已‎经结束,新东方在线关‎也老师第一时‎间为大家带来‎全国卷丙卷的‎解析。

今年高考在全‎国历史考卷方‎面出了一些调‎整,以前全国卷以‎两套卷子为主‎,今年变成了三‎套,以前全国卷Ⅰ卷,现在变成乙卷‎,以前全国卷Ⅱ卷变成甲卷,今年新增加了‎全国丙卷。

下边我们看看‎新增加的这套‎卷子的风格和‎特点、总体难度评价‎,趋势发展,或者这套卷子‎到底有没有体‎现热点。

本次解析,主要是看看每‎道题答案是什‎么,背后知识点如‎何,讲答案,高三孩子把答‎案定下来,知道自己哪个‎地方做对,哪个地方做错‎,估比较正确的‎分数,讲知识点,方便高二同学‎备考当中着重‎注意哪些东西‎。

【真题】24.周代青铜器上‎的铭文与商代‎相比,字数越来越多‎,语句也愈加格‎式化。

这些铭文大都‎记述个人业绩‎,追颂祖先功德‎,希冀子孙保用‎。

这表明西周时‎A.创造了一种全‎新的文字体系‎B.形成了重视历‎史传承的风尚‎C.未能充分发挥‎文书功能D.青铜器的功用‎发生重大历史‎改变【关也老师解析‎】新课标卷历史‎部分从24题‎开始,这道题大家做‎过吗?知道使用卷子‎范围吗?全国丙卷,新课标3,广西、云南、贵州、四川同学在使‎用,之后讲甲卷,甲卷应用范围‎多很多了。

为什么把丙卷‎和甲卷合在一‎起讲,因为丙卷和甲‎卷试题结构和‎难度比较相近‎。

周代青铜器上‎的铭文与上代‎相比,字数越来越多‎,语句也愈加格‎式化,这些铭文大都‎记述了个人业‎绩,追颂祖先功德‎,这表明西周是‎?答案是B,形成了重视历‎史传承的风尚‎,综合两个方面‎,一个是文化史‎,一个是经济史‎,经济史对应手‎工艺、青铜器,文化史对应文‎字,创造一种全新‎文字体系,文字体系学过‎哪些?历史教材里面‎最早学到的文‎字应该是甲骨‎文,甲骨文标志着‎中国古代文字‎产生,这句话对吗?错的。

为什么错?甲骨文标志着‎中国古代文字‎成熟,已经有成熟的‎研发体系,今天还在使用‎的一些词。

2016年全国高考文综试题及答案解析全国卷3(3)

2016年全国高考文综试题及答案解析全国卷3(3)

2016年全国高考文综试题及答案解析全国卷3(3)2016年全国高考文综地理部分试题答案解析全国卷3选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.D7.B8.C9.D 10.B 11.B非选择题36.(1)气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。

(4分)地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。

(4分)(2)人口稀少,跨河运输需求量小;(2分)水网稠密,水运便利;(2分)河面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,(2分)对雨林环境破坏大。

(2分)(3)赞同理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;(2分)学优高考网旅游开发与营运成本低,经济效益好;(2分)增加当地就业,带动相关产业发展等。

(2分)不赞同理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;(2分)对当地居民生活、文化等带来冲击;(2分)来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。

(2分)(其他合理答案可酌情给分,但本小题不得超过6分。

)37.(1)与煤炭相比,风能为清洁能源、学优高考网可再生能源;(3分)与谁能相比,开发风能不产生库区淹没等问题。

(3分)(2)有风:风能资源丰富(有“世界风库”之称),年大风日数多(近70天)。

(3分)有地:可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地)广布,地形平坦。

(3分)(3)当地(经济落后,人口稀少)电能需求少;(2分)离东部(用户)较远(需长距离输电);(2分)当地基础设施(如电网等)不足;(2分)建设成本高(投资大),当地资金不足。

(2分)(4)风电极不稳定,配建热电站等可以调节、控制,以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量,当风力强劲时减少热电站发电量)。

(4分)42.答:原因:附近杭州、宁波、绍兴等城市经济发达,居民收入高,区域交通便利;(4分)与周边城市相比,该地附近多低山丘陵,夏季气温相对较低,自然环境较优越,适宜避暑;(3分)品牌影响不大,难以吸引省外游客。

四川省2016届高三卷中卷大联考(三)文综历史试题

四川省2016届高三卷中卷大联考(三)文综历史试题

四川省2016届高三卷中卷大联考(三)文综历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.汉朝规定,凡产铁的郡县设置铁官,即便不产铁的郡也要在县一级设置小铁官。

铁的冶炼和铁器制作与销售一律由铁官负责。

这反映出汉朝A.管理体制完备B.强化地方权力C.注重先进技术D.商品经济发达2.唐太宗时,大理少卿戴胄就一个案件的处理与太宗争辩。

太宗力主处死,戴胄则“据法断流(流刑)”。

争论几个回合后,戴胄对太宗说:“陛下当即杀之,非臣所及,既付所司,臣不敢亏法。

”太宗最后接受戴胄建议。

这表明当时A.皇权制约机制形成B.皇帝无权破坏法律C.太宗注重从谏依规D.法律制度严密健全3.北宋时期,为违法者所设的真正的监狱反倒很少,县衙里的小型牢房已足够关押犯人。

这种现象的主要原因是A.科考促成尚文风气B.朱熹理学影响深刻C.轻徭薄赋矛盾缓和D.地方强权管理到位4.明朝中期开始,人们逐渐突破了原有的服饰制度,富裕人家竞尚奢华;房舍等第之分不断被突破,在江南又兴起了“园林热”,由士人带动、富商跟进,私家园林被大量修建。

这说明当时A.经济供给总量富裕充足B.经济结构调整成效明显C.受到世界经济变革影响D.“工商皆本”思想盛行5.西方人对《瀛环志略》给予宽容赞扬,而对《海国图志》未给好评,如有传教士认为其“伟大宗旨是讨论夷人的战略才能和优越之处,以及可供采纳以打败他们之武器”。

据此,西方人对当时中国译介西学的态度是A.惧怕中国产生抵御侵略思想B.拒斥中国宣传学习西方技术C.觉得介绍西方显得无知幼稚D.认为译介宣扬天朝上国观念6.《新青年》自1917年开始倡导“文学革命”,但1919年前注意新文学的人并不多。

1919年以后,白话文则以“一日千里”之势传播。

促成这一变化的主要原因是A.苏俄革命胜利的影响B.全国性爱国运动推动C.《临时约法》的执行D.中华民族的全面觉醒7.1937年8月,国民党要员陈诚提出,只有“利用大规模战争,调遣各省区部队”,为最良好的时机。

2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)

2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)

2016年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)第一部分.本部分共12小题,每小题4分,共56分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.(4分)中国古代有一部文学作品集,如图是其作品来源地域示意图,下列诗句出自这一作品集的是()A.关关雎鸠,在河之洲B.长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮C.汉代李将军,夺得匈奴马D.政烦方改篆,愚俗乃焚书2.(4分)中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐,某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥,不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀,此事发生在()A.汉长安B.唐长安C.宋汴梁D.元大都3.(4分)“神宗既用王安石为参知政事,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者,低然其说,遂创立制置三司条例”“以通天下之利”,这说明,王安石变法初期的改革重点在于()A.分散宰相权利B.加强皇权C.加强军事实力D.增加财政收入4.(4分)黄宗德是16世纪一位典型徽商。

最初他只是经营棉布、粮食等,后获得政府许可,转而从事利润更大的食盐贸易,积累了巨额财富,用于购田置地。

这说明当时()①农产品大量进入商品流通领域②农本思想依然占主导地位③政府放弃对食盐贸易的控制④商人社会地位显著提高。

A.①②B.②③C.②④D.①④5.(4分)17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。

这表明()A.儒家思想被西方学者普遍接受B.中国传统文化在西方引起关注C.中西文化交流限于传教士之间D.儒家思想推动了西方政治革命6.(4分)一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。

图1和图2分别是1911年10月和11月刊登在《申报》上的广告。

这两则广告的变化折射出()①革命党人把广告当作发起武昌起义的宣传工具②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮③商人利用时局巨变及时调整营销策略④民主共和已成为中国社会的发展趋势。

2016高考历史全国卷3套试题及答案

2016高考历史全国卷3套试题及答案

2021年普通高等学校招生全国统一考试〔新课标全国Ⅰ卷〕文综历史试题24.孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊?尚书?等五部书为经典,记录孔子言论的?论语?却不在“五经〞之中。

对此合理的解释是A.“五经〞为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于长远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝25.图4为汉代画像砖中的农事图。

此图可以用来说明当时图4A.个体农户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不断开展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形26.史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。

〞此事反映了A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在锋利矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言行27.明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。

明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。

这一变化有助于A.扩大地方行政权力B.提高地方行政效率C.削弱六部的权限D.缓解中央与地方的对立28.19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供〞。

这种状况说明A.中国关税主权开场丧失 B.商品经济根本取代自然经济C.民众生活与世界市场联系日趋密切 D.中国市场由被动开放转为主动开放29.甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎〞。

他们做出上述判断的主要依据应是,中国A.已完成对军队的西式改革 B.集权制度有利于作战指挥C.近代化努力收到较大成效 D.能获得更广泛的外部援助30.1943年8月,国民党公布?抗战期间宣传名词正误表?,把“亲日派〞“长征时代〞“争取民主〞“国共合作〞“抗日民族统一战线〞等归为“谬误名词〞,制止刊载。

高考历史-古代中国经济-专题练习(四)(含答案与解析)

高考历史-古代中国经济-专题练习(四)(含答案与解析)

高考历史专题练习(四)古代中国经济考向一古代中国农业经济及其特点1.讲高考例1【2016年海南单科卷历史6】北魏时,贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式,反复强调农户不要过度扩大耕种面积,“宁可少好,不可多恶”。

这表明()A.精耕细作的目的是追求农业收益的最大化B.精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展C.个体农户为主体的耕作模式限制农业的进步D.人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变例2【2016年江苏单科卷历史3】《无锡道中赋水车》咏颂:“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣,唤取阿香推雷车。

”这里“水车”的使用()A.开启农具自动化的先河B.提高了农田抗旱的能力C.标志着灌溉技术的成熟D.使农业摆脱自然的束缚2.讲典例【2016年全国新课标1卷文综历史25】图4为汉代画像砖中的农事图。

此图可以用来说明当时()【例1】A.个体农户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不断发展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形【趁热打铁】【2016年全国新课标2卷文综历史26】宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”,导致这种状况的重要因素是()A.经济严重衰退B.土地政策调整C.坊市制度崩溃D.政府管理失控【例2】【2016年浙江卷文综历史17】在古代文学家笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则有室,佃则有田,薪则有山,艺则有圃……婚媾依时,闾阎安堵,妇人纺织,男子桑蓬,臧获服劳,比邻敦睦。

”该材料反映的农业经济状况是()A.土地过度集中B.有田者无力可耕C.小农户个体经营D.地权与劳动者契合【趁热打铁】【2015年新课标Ⅰ卷文综24】《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。

战国时期农业收益的增加()A.促进了个体小农经济的形成B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用D.阻碍了大土地所有制的成长3.讲易错【题目1】明朝人于慎行在《谷山笔麈》中记载:“华亭相(明朝内阁首辅徐阶)在位,多蓄织妇,岁计所积,与市为贾。

2016年高考各地历史真题及答案解析汇编

2016年高考各地历史真题及答案解析汇编

到 52.,8这%种变化的外交背景是,我国
A.实 现了与西方国家的正常化 调B整.了 与苏联的外交政策
C推.行 了全方位的外交政策 打D破.了 欧美对华经济制裁
32德.国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水
影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神更 =饱满地重新出现”,对此的正确理
分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的 293个家族,排出等级,但不作为任用官员的依
据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高
兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清
河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻 身“高门”之列。
多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明当时在
英国
A.议 会无权制裁国王 君B主.立 宪制尚未完成
C.内 阁制已基本确立 D《.权 利法案》遭到破坏
34.
成立时间
名称
1955
国际茶业委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 (1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。 (9分) (2)根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。 (6分) 46【.历史——选修 2:近代社会的民主思想与实践】 (15分) 材料 172年1,英国议会首次队行政高管进行质询, 178年3,下议院长宣布,任何议员都有权向 大臣或官员提出问题,被咨询者可以拒绝答复。 183年5,质询首次出现在英国议会下院的议 事程序单上,并公布于众,被质询者必须在规定时间内做出答复。从此,质询成为英国议会 对内阁进行监督和问责的一项固定制度。进入 20世纪后,质询时间固定为一到星期四每天下 午 1小时间,对于普通质询,被咨询人可在 7天内答复,对于紧急质询,被咨询人必须 3天

精选2016年高考历史真题分类汇编专题16选修3_4

精选2016年高考历史真题分类汇编专题16选修3_4

2016年高考试题精编版之分项(历史)16高中历史选修3-4考点一:20世纪的战争与和平·第一次世界大战01.(2016年全国新课标3卷文综历史47)[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分)材料 1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。

其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。

《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。

尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。

“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775~1989》(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

(7分)【答案】(1)第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响;美国外交政策的变化。

(8分)(2)过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧、反对力量强大。

(7分)【考点定位】二十世纪的和平与战争·第一次世界大战·威尔逊“十四点”计划【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

本题契合美国参加一战100周年的热点,考查考生对威尔逊“十四点”计划的认识。

本题材料与答案基本上没有多大关系,更多需要从教材所学知识上思考组织答案。

启示:战争与和平部分复习时要关注社会热点,建议加强对考生“概括”、“说明”类设问的解题方法训练。

考点二:20世纪的战争与和平·凡尔赛──华盛顿体系下的和平01.(2016年海南单科卷历史31)【选修3:20世纪的战争与和平】材料1920年苏俄取得国内战争胜利,开始寻求与英法等国的平等对话与合作,但未取得成果。

江西省万载二中2016届高三第三次文科综合能力测试历史部分试题 含答案

江西省万载二中2016届高三第三次文科综合能力测试历史部分试题 含答案

文科综合能力测试[历史部分]第Ⅰ卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.眼下许多电视剧都在一定程度上了反映了历史的情景.下面有两组电视剧情节:情节甲:蜀郡洪水为患,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理.情节乙:徐州府爆发洪灾,幕僚根据皇帝旨意写成诏书,直送户部、工部执行赈灾。

据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐B.汉、宋C.唐、明D.明、清1.2.近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法,三国宪法的相同点主要有()①国家元首均需选举产生②成熟的资产阶级代议制③议会都是两院制④促进了本国社会的发展A. ①②B. ①④C。

②③ D. ③④3.下图是19世纪晚期英国海外贸易图,这一时期英国的海外贸易状况表明( )A.英国的资本输出额度被美国超过B.以英国为主导的世界市场基本形成C.以欧美为主导的世界市场最终形成D.大量欧洲资本涌入英国4.下边是1920~1940年的美国经济数据图。

对该图解读符合实际的是()A.1921~1930年预算结余,反映经济政策顺应时代要求B.1930~1932年预算赤字,反映政府全面加强经济干预C.1933~1935年预算比重接连增加,表明公共开支增多D.1936~1938年预算比重连续下降,表明经济出现复苏5.下列科学技术成就,属于春秋战国时期的有①我国人们对星象有了一定的认识②世界上关于哈雷彗星的最早记录③基本确定十九年七闰的历法原则④系统说明了光影关系与球面镜成像规律A、①②③④都正确B、①②③④都不正确C、①正确②③④不正确D、①不正确②③④正确6.著名法国启蒙思想家卢梭死后安葬在巴黎的先贤祠,其棺木外形设计如图7,从正面看,庙门微微开启,从门缝里伸出一只手来,手中擎着一支熊熊燃烧的火炬。

对这一设计寓意最合理的理解是A.卢梭主张实行开明君主制B.卢梭的思想成为法国大革命的指导思想C.卢梭的思想成为法国社会的主流思想D.卢梭背叛了基督教7.1969年5月11日,《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息.此后我国形成了不向国内外借债的财政政策,直到1979年12月,我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款,这一政策才被打破。

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2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷Ⅲ/丙卷)文综历史试题24.周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。

这表明西周时A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变25.东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。

”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度C.未能充分发挥文书功能D.官吏熟知秦朝典章制度26.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。

王羲之在中国书法史地位的确立,是因为A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用D.朝代更替影响艺术评判标准27.明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。

这一变化反映了A.市镇经济与手工业的发展B.政府积极推行重农政策C.社会矛盾日益尖锐D.农业中人身依附关系强化28.甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。

君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华!”这反映出“诗界革命”A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思想的开端29.1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称,其根本目的在于A.抵制维新思想的传播B.保证民族语言的纯洁性C.反对向西方学习D.维护传统的意识形态30.图4是1932年出产的一款火柴上的图案。

据此可知,当时中国A.民族火柴工业举步维艰B.新的营销方式得到采用C.开始兴起实业救国思潮D.全国抗日救亡运动高涨31.1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6 884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜种面积共扩大3 626万亩,其总产量分别增加70%和150%。

出现这一现象的主要原因是A.农民生产自主权的扩大B.农业生产技术有了革命性的改变C.农村经济体制改革完成D.国家取消对农副产品的统销政策32.古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神”该剧深受雅典人的喜爱。

这反映当时雅典人A.宗教意识淡薄B.反对神灵崇拜C.注重物质生活D.强调人的价值33.19世纪60年代,总长度3万英里的美国铁路有多种轨距。

南部采用铁路轨距以5英尺居多,北部采用最普遍的轨距四4.9英尺,部分地区采用6英尺、5.6英尺的轨距。

这反映当时美国A.尚未形成成熟的统一国内市场B.铁路是经济增长的主导部门C.科技水平限制了制造业的发展D.战争破坏了基础交通设施建设34.图5为近代以来具有代表性的美术作品。

这4幅作品反映出近代以来A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演变的历程35.1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。

1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权利。

这一政治体制的变化A.有利于政局稳定B.确定了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力D.有助于两党制的形成40.阅读材料,完成下列要求。

(25分)材料一社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容,主要依赖于政府财政。

明初设养济院收孤苦无靠者,按月发口粮。

明律规定:“凡鳏寡孤独及笃废之人,贫穷无亲属依靠,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十。

”这是正律中首次纳入社会救济保障条款。

清代的法律也有关于社会救济的规定,主要有灾荒救济,高龄老人养赡,设栖流所以收养流浪贫民,孝子节妇贫苦者救济,贫苦读书人救济等。

——摘编自邓云特《中国救荒史》等材料二英国圈地运动开始后,偷盗者、乞讨者等日益增多,社会不安定因素急剧增加。

1601年,英国颁布济贫法。

救济办法因类而异,凡年老及丧失劳动者,在家接受济贫;贫穷儿童则在指定的人家寄养,长到一定年龄时送去做学徒;流浪者被关进监狱或送入教养院。

1834年,新济贫法规定,有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”,才能得到救济,而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。

——摘编自陈晓律《英国福利制度的由来与发展》(1)根据材料一二,概括中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的,并指出其救济方式的异同。

(18分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出与英国近代济贫制度相比,西方现代福利制度有哪些发展?(7 )分41.阅读图文材料,完成下列要求。

(12分)材料近代以来,在列强的压力下,中国被迫开放了一系列通商口岸。

自1898年至1910年,清政府又主动开设了30余个商埠。

——据严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等从材料中提取一个有关自开商埠的信息,并加以简要分析。

45.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)材料庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。

公元398年,拓跋珪迁都平城,仿中原传统制度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为王公,享有政治军事特权,成为北魏政权的统治支柱。

孝文帝下令改革庙号,宣称按“宗有功、祖有德”的原则,推最先实现在中原实行统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。

因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙,庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。

——据吕思勉《魏晋南北朝史》(1)根据材料,概括孝文帝庙号改革的内容。

(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析孝文帝推行庙号改革的意义。

(7分)46.【历史——选修2:近代社会的民主思想与实践】(15分)材料1895年,严复说:“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者。

国谁窃?转相窃之于民而已……斯民也,固斯天下之真主也。

”“西洋之言治者曰:国者,斯民之公产也;王侯将相者,通国之公仆隶也。

”他认为,开民智是今日一大要政。

1905年,严复在与孙中山交谈中说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见于乙,泯于丙者将发之于丁。

为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新乎!”1915年,袁世凯为复辟帝制,组建筹安会,严复参与其中。

同时他认为:“吾固知中国民智卑卑,号为民主,而专制之政不得不阴行其中,但政体改变,已四年矣。

袁公既有其实,何必再居其名。

”——摘编自《严复集》(1)根据材料,概括严复关于“民智”的认识。

(5分)(2)根据材料并结合所学知识,评价在不同历史时期严复的“民智”主张。

(10分)47.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)材料1981年,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。

其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。

《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。

尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。

“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

(7分)48.【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)材料蔡元培在德国留学期间,发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次,由教授会公选。

1916年底他被任命为北京大学校长。

此前的北大,校长独揽大权,一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理,连各科学长也无权与闻其事。

蔡元培接任校长后,设立评议会作为全校的最高“立法”机构,凡大学“立法”均须评议会通过;同时,它又是全校最高权力机构,凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。

评议会由评议员组成,校长是当然的议长,评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。

此后,蔡元培又组织选举产生各学科教授会,规划各学科的教学工作。

他聘请教员不拘一格,不问思想流派,只问学问能力。

1919年3月,《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出,褒然独立……学风丕振,声誉日隆”。

——据周天度《蔡元培传》(1)根据材料,指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。

(4分)(2)根据材料并结合所学知识,概况北京大学校务改革的特点,并评价蔡元培的贡献。

(11分)2016年普通高等学校招生全国统一考试文综历史(新课标全国卷Ⅲ、丙卷)参考答案题号24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35答案 D B C A C D D A D A D A40.(25分)(1)共同目的:救济弱势群体;维护社会稳定;促进政权认同。

(6分)相同:政府主导;设置救济机构;立法保障;因类而异。

(8分)不同:英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质;中国救济制度体现了中国传统文化。

(4分)(2)从单纯的救济发展成为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证;福利种类众多;覆盖面广,低收入阶层受惠多。

(7分)41.(12分)评分要求:所提取信息明确清晰,必须源自材料;(3分)论据准确,史实引用合理,围绕所提取的信息;(6分)论证充分,逻辑严密,表述清楚。

(3分)示例:集中于沿海地区。

沿海地区已有众多被迫开设的通商口岸,交通相对便利、经济相对发展;自开商埠,可分洋人之利,且可利用便利条件,促进地区发展,并抵御外侵。

45.(15分)(1)确立新的原则,不再尊奉部落首领;确立北魏创立者拓跋珪的地位;突破礼制,为自己虚设一庙;将庙号改革与爵位改革结合。

(8分)(2)宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原;表明改革决心;削弱鲜卑贵族的政治军事特权,减少改革阻力。

(7分)45.(15分)(1)民智低下;发展教育,提高国民素质;开民智是实行民主的先决条件。

(5分)(2)戊戌时期,主张开民智,宣传启蒙思想,为变法提供思想武器,推动社会变革,具有进步意义;辛亥时期,认为民智未开,主张改良;北洋政府时期,以民智未开为由,与专制妥协。

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