统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》精品课件

栖息：课文中指鸟类停留、 休息。 [造句]茂密的热带雨林里栖 息着各种动物。
瑰丽：异常美丽。 [造句]这些作品为我们的文 学艺术增添了瑰丽的花朵。
成群结队：使一群群（人或 物）集合在一起。 [造句]聚集在一起的大雁成 群结队地向南方飞去。
相互交错：互相交织夹杂。 [造句]地下溶洞更是千姿百态, 相互交错,洞中有洞,如谜宫仙境。
海底
西沙群岛的海底有些什么？作者运用了 哪些修辞手法进行具体描写？
海底的岩石上生长着 各种各样的珊瑚，有的像 绽开的花朵，有的像分枝 的鹿角。 比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。
多
想象一下海底的珊瑚还能像什么？用“有 的像……有的像……有的像……”说一说。
示例：珊瑚有的像雨伞，有的 像蘑菇，有的像棉花糖，有的 像树枝，真是千姿百态。
笔顺：
结构：左右 部首：扌 笔画：9 组词：挺拔 挺进 笔挺 昂首挺胸 造句：这棵古松高大挺拔。
笔顺：
结构：左右 部首：刂 笔画：8 组词：刺激 刺痛 刺猬 悬梁刺股 造句：吃鱼的时候要小心鱼刺。
笔顺：
结构：左右 部首：士 笔画：13 组词：鼓励 打鼓 鼓舞 一鼓作气 造句：老师经常鼓励我们好好学习。
栖息 都有“停下来歇息”的意思。
意思
例句
例句
休息
意思
“栖息”指停 留、休息，多 用于鸟类。
妈妈正在休 一只美丽的翠鸟 息，别去打 栖息在树枝上。 扰她。
“休息”指暂时停 止工作、学习或活 动，以消除疲劳、 多用于人。
探究读 依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
读完后，说说课 文的主要内容，找出 本文的中心句。
尤（优）（优美）
昔（错）（错误）
（犹）（犹如）
（措）（措施）
下（虾）（龙虾）
尧（烧）（ 燃烧）
（吓）（惊吓）
（饶）（富饶）
1.练习朗读课文。 2.抄写课文中优美的句子。 3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。
富饶的西沙群岛
优淡 浅错 岩虾刺 挺 鼓 数厚宝贵
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
同学们，回忆一下我们上节课学习的 内容，哪位同学说说西沙群岛有什么特点 呢？下面让我们进一步去了解它吧！
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海 南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产 丰富，是个可爱的地方。
全文中心句
总体介绍西沙群岛的特点
自由朗读课文，想想课 文是从哪些方面介绍了可爱的 西沙群岛？说一说，西沙群岛 给你留下了怎样的印象？
注意红色 字的读音
近反义词
☞ 富裕 ≈ 富饶 ↔ 贫瘠
富裕 我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。 一起读一读 富饶 我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。 贫瘠 家乡的土地慢慢移动。 [造句]解放军叔叔一个个匍匐 前进，就像一条条绿色的青虫 在地上蠕动。
富饶：物产多，财富多。 [造句]富饶美丽的祖国屹立 在世界的东方。
笔顺：
结构：上下 部首：贝 笔画：9 组词：贵重 宝贵 贵宾 难能可贵 造句：车上装载着贵重物品，路上一
定要小心。
优
粪 岩
武参
辈设
虾
瑰
饶
多音字
原文示例
（将来） ·随着祖国建设事业的发展，可
将
（将领）
爱的西沙群岛，必将（ ）变 得更加美丽，更加富饶。
他最大的梦想是将 来能成为一名统 率千军万马的将 领。
18 富饶的西沙群岛
风景优美 物产丰富
这些景色是不是很美？ 这里就是美丽富饶的西沙群 岛，快去文中领略一下吧！
西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛（东沙群 岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛）之一，也 是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋 资源丰富，理位置非常重要，是太平洋的交通咽 喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。
1. 认识“优、饶”等10个生字，读准多音字“参”， 会写“富、优”等13个字，正确读写16个词语。
2. 朗读课文，说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛 的，找出第五自然段是围绕哪句关键句来写的。
3. 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4. 能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
海水 海底 海岛
对西沙群岛的印象：
美丽
富饶
物产丰富 鸟类繁多
下面让我 们一起来仔细 了解它吧！
海水
特点
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：
有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，
一条条，相互交错着。
为什么会出现
这样的情景？
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
因为—— 海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅。 所以—— 从海面看， 色彩就不同了。
织的。
笔顺：
结构：左右 部首：钅 笔画：13 组词：过错 错误 错过 阴差阳错 造句：知错能改才是好孩子。
笔顺：
结构：上下 部首：山 笔画：8 组词：岩石 岩洞 岩浆 千岩竞秀 造句：花岗岩非常坚硬。
笔顺：
结构：左右 部首：虫 笔画：9 组词：龙虾 鱼虾 虾米 虾兵蟹将 造句：小虾在水中游玩。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
优淡浅错岩虾 挺 刺 鼓数厚宝贵
笔顺：
结构：左右 部首：亻 笔画：6 组词：优秀 优美 优点 优胜劣汰 造句：他优先完成了比赛，获得了第
一名。
笔顺：
结构：左右 部首：氵 笔画：11 组词：淡水 冷淡 平淡 云淡风轻 造句：月光淡淡地洒在阳台上。
笔顺：
结构：左右 部首：氵 笔画：8 组词：深浅 短浅 肤浅 浅显易懂 造句：这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手
笔顺：
结构：左右 部首：攵 笔画：13 组词：数落 数一数二 数不胜数 造句：天上的星星多得数不清 。
笔顺：
结构：半包围 部首：厂 笔画：9 组词：深厚 浓厚 厚爱 不负厚望 造句：这次作文比赛，主办方准备了
丰厚的奖品。
笔顺：
结构：上下 部首：宀 笔画：8 组词：宝贝 宝贵 国宝 珠光宝气 造句：大熊猫是我国的国宝。
朗读指导
本文的朗读基调是喜爱、赞美 的。语气要亲切、语调要优美、自 然，节奏要明快，充分体现西沙群 岛优美的景色和丰富的物产。
读完后，说说课文的主要内容，找出本文的中心句。
本文主要向我们介绍了位居我国南海的 美丽富饶的西沙群岛。 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。