【高考速递】2019届人教版高中生物必修二实验小题小练：(10)低温诱导植物染色体数目的变化

（10）低温诱导植物染色体数目的变化

选择题

1.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,低温处理根尖的目的是( )

A.促进细胞生长

B.抑制DNA 复制

C.促进染色体配对

D.抑制纺锤体形成 答案：D

2.关于低温诱导染色体数目加倍的实验的说法,正确的是( )

A.原理:低温抑制染色体着丝点的分裂,使子染色体不能移向两极

B.固定:用卡诺氏液浸泡根尖0.5h-1h,以固定细胞形态

C.染色:改良的苯酚品红溶液可以使DNA 染成深色

D.制片:制片中涉及到漂洗,应该用体积分数为95%的酒精

答案：B

3.下列关于低温诱导植物染色体数目变化的实验中,部分试剂的使用方法及其作用的叙述中错误的是( )

A.A

B.B

C.C

D.D 答案：A

选项

试剂 使用方法 作用 A 卡诺氏液

将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h 培养根尖,促进细胞分裂 B

体积分数为95%

的酒精

与质量分数为15%的盐酸等体积混合,浸泡经固定的根尖 解离根尖细胞,使细胞之间

的联系变得疏松 C 蒸馏水

浸泡解离后的根尖约10 min 漂洗根尖,去除解离液 D

改良苯酚品红染

液 把漂洗干净的根尖放进盛有改良苯酚品红染液的玻璃皿中染色3~5 min 使染色体着色

4.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验条件和试剂使用的叙述中,不正确的一组是( )

①低温:与“多倍体育种”中“秋水仙素”的作用机理相同

②酒精:与在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”中的使用方法相同

③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中“NaOH”的作用相同

④改良苯酚品红染液:与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中“醋酸洋红液”的使用目的相同

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案：C

5.下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验的说法中,不正确的是( )

A.原理是作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍

B.该实验临时装片制作的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片

C.实验试剂及作用分别为:卡诺氏液→固定,改良苯酚品红染液→染色,质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液→解离

D.如果以洋葱幼苗为实验材料,显微镜下观察到某细胞染色体数目加倍,则说明实验成功,该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍

答案：D

6.有关“低温诱导二倍体大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是( )

A.可能出现三倍体细胞

B.多倍体细胞形成的比例常达100%

C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

答案：C

解析：在多倍体细胞形成过程中,不可能进入有丝分裂后期,因为没有纺锤体形成,染色体不能被拉向细胞两极。注意根尖细胞分裂方式是有丝分裂。

7.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是( )

A.观察到的细胞中处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

答案：C

解析：在细胞周期中,因间期持续的时间长,所以在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多,A 正确;低温能抑制纺锤体的形成,导致部分细胞染色体数目加倍,因此在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,B正确;在用卡诺氏液固定细胞形态时会导致细胞死亡,因此在高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,C错误;在诱导染色体数目变化中,低温与秋水仙素诱导原理相似,均是抑制纺锤体的形成,D正确。

8.对于“低温诱导蚕豆染色体数目变化”的实验,不正确描述是( )

A.低温诱导的染色体数目变化将引起可遗传变异

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.低温可以抑制纺锤体的形成

D.用根尖分生区作材料,在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程

答案：D

9.下列有关“低温诱导染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )

A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

B.改良苯酚品红染液的作用是固定细胞形态

C.固定和解离后漂洗液都是体积分数为95%的酒精

D.该实验的目的是了解纺锤体的结构

答案：A

10.低温和秋水仙素均可诱导染色体数目加倍,前者的优点,具体表现在( )

①低温条件易创造和控制

②创造低温条件所用的成本低

③安全无毒,易于操作

④低温效果好

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②④答案：A