演讲与口才PPT课件
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• 乾隆皇帝当然知道纪晓岚不会去死， 于是就坐在一边看他怎么应对。
• 过了一会，乾隆见纪晓岚回到跟前，笑
道：“纪卿何以未死呢？”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚答道：“我走到河边，正要往 下跳时，屈原从水里向我走来。他说：‘ 纪晓岚，你此举大错矣！想当年楚王昏庸 ，我才不得不死。你在跳河之前应该先回 去问问皇上是不是昏君，如果皇上不是昏 君，你就不该投河而死；如果说皇上跟当 年楚王一样的昏庸，你再死也不迟啊！”
译文：
邹忌身长八尺多高，而且形象外貌光艳美丽。早晨他穿好衣服戴好帽 子，照了一下镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公比，谁更美呢?” 他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您呢?” 城北的徐公，是 齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，而又问他的妾说：“我 与徐公相比，谁更美呢?”妾说：“徐公哪里能比得上您呢！” 第二天 ，朋友从外面来拜访，邹忌与他坐着闲谈。邹忌问朋友：“我和徐公 比，谁更美呢?”客人说：“徐公不如您美丽。” 又过了一天，徐 公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如（徐公）美；照镜子自己 看自己，又觉得远不如人家。傍晚，他躺着休息的时候想这件事，说 ：“我的妻子赞美我漂亮，是偏爱我；妾赞美我漂亮，是害怕我；朋 友赞美我漂亮，是有事情想要求助于我。” 在这种情况下，邹忌 上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。可是我的妻子 偏爱我，我的妾害怕我，我的朋友有事想要求助于我，都认为我比徐 公美。如今齐国有方圆千里的土地，上百座城池，宫中的姬妾及身边 的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝廷中的大臣，没有一个不惧怕大 王的，全国范围内的百姓，没有一个不有事想要求助于大王。由此看 来，大王受蒙蔽很严重！” 齐威王说：“ 说的好！”于是就下 令：“群臣百姓能够当面批评我过错的人，给予上等奖赏；上书直言 规劝我的人，给予中等奖赏；在众人集聚的公共场所指责议论我的过 失，并能传到我的耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚刚下达，许 多大臣都来进谏，宫门和庭院像集市一样；几个月以后，还不时有人 偶尔来进谏；满一年后，即使想说，也没有什么可说的了。燕国、赵 国、韩国、魏国听说这件事，都来朝拜齐王。这就是身居朝廷，不必 用兵，就战胜了敌国。
1、什么是口才
• 丈夫：“你整天喋喋不休，好 像世界上的事没有你不知道的 。” 妻子：“真的吗？”
丈夫：“是的，只有一件事你 自己不知道，而我恰恰知道。 ” 妻子：“什么事？”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚是清代才子，众所 周知的一代风流人物。虽然在 官海沉浮，却可保命全身，这 全得益于他的口才。他能言善 辩，机智敏捷，学识渊博，出 口成章，观其一生，虽政绩平 平，却才名远扬，为后人所传 颂。
2、为什么要训练口才？
你认为哪些职业最需要好的口才？
你认为自己的生活中哪些地方和 哪些时候最需要运用口才？
你认为哪些职业最需要好的口才？
• 教师 • 律师 • 导游 • 新闻工作者（记者、
播音员） • 心理咨询师 • 销售人员 • 客服接待人员 • 谈判代表……
生活、工作中哪些时候需要运用口才？
•
与父母长辈沟通
•
与朋友聊天
•
买东西砍价
•
谈Baidu Nhomakorabea爱
•
……
• 班干、学生会、社团等竞选
• 就职演说
• 与老师、领导谈话
• 就业面试
• 向领导反映问题
1、什么是口才？ 2、为什么要学习口才？ 3、你的口才水平如何？
4、你的表达得体吗？ 5、如何训练你的口才？
1、什么是口才（案例1）
• 丈夫：“你的尖下巴为 什么比我的好看呢？”
• 妻子：“因为我是女人 啊！” 丈夫：“不对。” 妻子：“那是什么原因？” 丈夫：“那是因为你整天喋喋不休的 唠叨，使下颚锻炼过度的缘故。”
说话不等同于口才，说话是口才的基础
口才是一种综合能力，不仅包括表达， 还包括聆听、应变等多项能力。善表达， 会聆听，能判断，巧应对，应该是衡量 口才好与坏的重要标准。
1、什么是口才
• 《邹忌讽齐王纳谏》就是古代 策士语言艺术的典范。
周忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）丽。朝（ zhāo）服衣冠，窥(kuī)镜，谓其妻曰：“我孰与城北 徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城 北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰 ：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日 ，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰 ：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自 以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰 ：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客 之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰 ：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二 十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之 内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰 ：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者， 受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤(bàng)讥于市 朝(cháo)，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣 进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期（ jī）年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏 闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷
1、什么是口才（案例2）
• 有一天，乾隆皇帝问纪晓岚：“纪卿 ，你知道‘忠孝’二字如何解释吗？” 纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不 死，此为‘忠’；父要子亡，子不得不亡 ，此为‘孝’。” 乾隆皇帝听后立刻说：“那好，朕现 在就要你去死！”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚闻此也一点都不含糊，回答说 ：“臣领旨！” 乾隆皇帝好奇地问：“那你打算怎么 死法？” “跳河。”纪晓岚答道。
1、什么是口才（案例2）
• 乾隆听了这番话后，龙颜大悦，大 笑着连声称赞道：“好一个如簧之舌， 真不愧是雄辩之才，这下朕算是服了！ ”
•
纪晓岚机智应对，话语幽默，一语 双关，既说明自己是个忠臣，又称赞乾 隆是个英明的君主，使得他免于一死。
1、什么是口才
《现代汉语词典》上的解释为：[名 词]指说话的才能。
• 过了一会，乾隆见纪晓岚回到跟前，笑
道：“纪卿何以未死呢？”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚答道：“我走到河边，正要往 下跳时，屈原从水里向我走来。他说：‘ 纪晓岚，你此举大错矣！想当年楚王昏庸 ，我才不得不死。你在跳河之前应该先回 去问问皇上是不是昏君，如果皇上不是昏 君，你就不该投河而死；如果说皇上跟当 年楚王一样的昏庸，你再死也不迟啊！”
译文：
邹忌身长八尺多高，而且形象外貌光艳美丽。早晨他穿好衣服戴好帽 子，照了一下镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公比，谁更美呢?” 他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您呢?” 城北的徐公，是 齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，而又问他的妾说：“我 与徐公相比，谁更美呢?”妾说：“徐公哪里能比得上您呢！” 第二天 ，朋友从外面来拜访，邹忌与他坐着闲谈。邹忌问朋友：“我和徐公 比，谁更美呢?”客人说：“徐公不如您美丽。” 又过了一天，徐 公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如（徐公）美；照镜子自己 看自己，又觉得远不如人家。傍晚，他躺着休息的时候想这件事，说 ：“我的妻子赞美我漂亮，是偏爱我；妾赞美我漂亮，是害怕我；朋 友赞美我漂亮，是有事情想要求助于我。” 在这种情况下，邹忌 上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。可是我的妻子 偏爱我，我的妾害怕我，我的朋友有事想要求助于我，都认为我比徐 公美。如今齐国有方圆千里的土地，上百座城池，宫中的姬妾及身边 的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝廷中的大臣，没有一个不惧怕大 王的，全国范围内的百姓，没有一个不有事想要求助于大王。由此看 来，大王受蒙蔽很严重！” 齐威王说：“ 说的好！”于是就下 令：“群臣百姓能够当面批评我过错的人，给予上等奖赏；上书直言 规劝我的人，给予中等奖赏；在众人集聚的公共场所指责议论我的过 失，并能传到我的耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚刚下达，许 多大臣都来进谏，宫门和庭院像集市一样；几个月以后，还不时有人 偶尔来进谏；满一年后，即使想说，也没有什么可说的了。燕国、赵 国、韩国、魏国听说这件事，都来朝拜齐王。这就是身居朝廷，不必 用兵，就战胜了敌国。
1、什么是口才
• 丈夫：“你整天喋喋不休，好 像世界上的事没有你不知道的 。” 妻子：“真的吗？”
丈夫：“是的，只有一件事你 自己不知道，而我恰恰知道。 ” 妻子：“什么事？”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚是清代才子，众所 周知的一代风流人物。虽然在 官海沉浮，却可保命全身，这 全得益于他的口才。他能言善 辩，机智敏捷，学识渊博，出 口成章，观其一生，虽政绩平 平，却才名远扬，为后人所传 颂。
2、为什么要训练口才？
你认为哪些职业最需要好的口才？
你认为自己的生活中哪些地方和 哪些时候最需要运用口才？
你认为哪些职业最需要好的口才？
• 教师 • 律师 • 导游 • 新闻工作者（记者、
播音员） • 心理咨询师 • 销售人员 • 客服接待人员 • 谈判代表……
生活、工作中哪些时候需要运用口才？
•
与父母长辈沟通
•
与朋友聊天
•
买东西砍价
•
谈Baidu Nhomakorabea爱
•
……
• 班干、学生会、社团等竞选
• 就职演说
• 与老师、领导谈话
• 就业面试
• 向领导反映问题
1、什么是口才？ 2、为什么要学习口才？ 3、你的口才水平如何？
4、你的表达得体吗？ 5、如何训练你的口才？
1、什么是口才（案例1）
• 丈夫：“你的尖下巴为 什么比我的好看呢？”
• 妻子：“因为我是女人 啊！” 丈夫：“不对。” 妻子：“那是什么原因？” 丈夫：“那是因为你整天喋喋不休的 唠叨，使下颚锻炼过度的缘故。”
说话不等同于口才，说话是口才的基础
口才是一种综合能力，不仅包括表达， 还包括聆听、应变等多项能力。善表达， 会聆听，能判断，巧应对，应该是衡量 口才好与坏的重要标准。
1、什么是口才
• 《邹忌讽齐王纳谏》就是古代 策士语言艺术的典范。
周忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）丽。朝（ zhāo）服衣冠，窥(kuī)镜，谓其妻曰：“我孰与城北 徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城 北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰 ：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日 ，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰 ：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自 以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰 ：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客 之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰 ：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二 十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之 内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰 ：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者， 受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤(bàng)讥于市 朝(cháo)，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣 进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期（ jī）年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏 闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷
1、什么是口才（案例2）
• 有一天，乾隆皇帝问纪晓岚：“纪卿 ，你知道‘忠孝’二字如何解释吗？” 纪晓岚答道：“君要臣死，臣不得不 死，此为‘忠’；父要子亡，子不得不亡 ，此为‘孝’。” 乾隆皇帝听后立刻说：“那好，朕现 在就要你去死！”
1、什么是口才（案例2）
• 纪晓岚闻此也一点都不含糊，回答说 ：“臣领旨！” 乾隆皇帝好奇地问：“那你打算怎么 死法？” “跳河。”纪晓岚答道。
1、什么是口才（案例2）
• 乾隆听了这番话后，龙颜大悦，大 笑着连声称赞道：“好一个如簧之舌， 真不愧是雄辩之才，这下朕算是服了！ ”
•
纪晓岚机智应对，话语幽默，一语 双关，既说明自己是个忠臣，又称赞乾 隆是个英明的君主，使得他免于一死。
1、什么是口才
《现代汉语词典》上的解释为：[名 词]指说话的才能。