申请“研究生”的种种问题
研究生招生咨询常见问答
![研究生招生咨询常见问答](https://img.taocdn.com/s3/m/4c11862c227916888486d7fb.png)
研究生招生咨询常见问题解答为方便广大考生报考我校研究生,我办就招生咨询中的常见问题汇总解答如下:1、报考硕士研究生需要具备什么资格?答:政审要求:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德良好,遵纪守法。
学历要求:国家承认学历的应届、往届本科毕业生;获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日);国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力报考;已获得硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考为原单位委托培养或自筹经费的硕士生。
年龄要求:年龄一般不超过40周岁,报考委托培养、自经费研究生者的年龄可适当放宽。
身体条件:身体健康状况符合规定的体检标准。
2、考研如何报名?答:先网报,再现场确认,缺一不可。
网报时间:应届生:9月份;往届生:10月份届时请登陆:中国研究生招生信息网(),按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息。
网上报名期间,考生可修改本人信息,并于11月10-14日到所选择的报名点进行现场确认;温州市报名点: :温州市招生办(市21中内), 市研招办联系电话: 88638086我校代码:103513.如何查询贵校考研信息?报考我校请登陆:中国研究生招生信息网点击首页上: 温州大学图标查阅;或登陆:温州大学网页-招生就业-研究生招生招生政策查询: 温州大学2008年硕士研究生招生简章(查阅报考条件、报名方法、考试录取方式等)考试科目查询: 温州大学2008年硕士研究生招生专业目录(查阅各专业初、复试考试科目、招生人数等)参考书目查询: 温州大学2008年硕士研究生入学考试参考书目(统考科目不指定参考书目;均不提供邮购)考研政策性问题咨询研招办,专业性问题咨询招生学院。
研招办将在校园网上及时发布招生信息,请考生密切关注我校网站。
4、同等学力人员报考研究生有何特殊要求?答:大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日),复试时需加试两门本科主干课程,暂无其他附加要求。
全面解读研究生面试常见问题及其答案
![全面解读研究生面试常见问题及其答案](https://img.taocdn.com/s3/m/a23bef8c88eb172ded630b1c59eef8c75fbf950d.png)
全面解读研究生面试常见问题及其答案1. 自我介绍问题:请简要介绍一下自己。
答案:您好,我叫XX,来自XX大学XX专业。
我在本科期间专注于XX领域的研究,发表了XX篇论文,参与了XX个项目。
我对XX领域有浓厚的兴趣,并希望能在研究生阶段进一步深造。
我的业余爱好是XX,这使我保持了良好的心态和积极的生活态度。
2. 专业知识和技能问题:请谈谈你本科阶段学习XX课程的心得体会。
答案:本科阶段,我学习了XX课程,了解了XX领域的基本理论和方法。
通过实践环节,我掌握了XX技能。
我认为,XX课程对我的专业发展具有重要意义,为我的研究奠定了基础。
问题:请举例说明你在XX方面的实际应用能力。
答案:在本科期间,我参与了XX项目,负责XX部分的设计和实现。
通过这个过程,我掌握了XX技术,并成功将其应用于实际问题中。
此外,我还参加了XX竞赛,获得了XX名次,这进一步证明了我的实际应用能力。
3. 研究兴趣和规划问题:请谈谈你的研究兴趣。
答案:我的研究兴趣主要集中在XX领域,特别是XX方向。
我认为这个方向具有广泛的应用前景和学术价值。
在未来的研究生阶段,我希望能在导师的指导下,深入研究XX问题,为学术界做出贡献。
问题:请谈谈你的研究生阶段规划。
答案:在研究生阶段,我计划首先打好理论基础,深入学习XX课程。
随后,我会选择一个具体的研究课题,开展实验和理论研究。
我希望能在导师的指导下,发表几篇高水平的论文,并争取参与一些学术交流活动,拓宽视野。
4. 综合素质问题:请谈谈你面对挫折和压力的经历及应对方法。
答案:在本科阶段,我曾遇到过XX困难。
面对挫折和压力,我首先会保持冷静,分析问题的原因。
然后,我会寻求老师、同学的建议和帮助,共同解决问题。
我认为,挫折和压力是成长过程中不可或缺的一部分,关键是如何应对和克服。
问题:请谈谈你的团队协作经验。
答案:在本科期间,我曾参加过XX团队项目。
在项目中,我担任XX角色,负责XX工作。
通过与团队成员的密切合作,我们成功完成了项目任务。
超实用的研究生复试面试经验(问题+回答)
![超实用的研究生复试面试经验(问题+回答)](https://img.taocdn.com/s3/m/f2b55e5e2af90242a995e52a.png)
超实用的研究生复试面试经验(问题+回答)1专业综合面试首先1分钟自我介绍,然后是提问,一般是针对你自我介绍里的内容提问,所以你要保证你自我介绍里的内容都是你所了解的~~~上午大部分都是3分钟之内就完了,可能上午面的人比较多吧,下午人比较少了,就每个人的面试时间都长了好多,弄得整个人都是紧张兮兮的,不过还好身边很多跨专业调剂的,所以不用太担心问什么,可能你自己觉得答得不好,但老师认为你潜力无限也有可能介绍一下本专业,家乡什么的,还问了本科阶段你认为你的优势是什么,为什么想读金融1 自我介绍,该怎么准备?首先是我们的个人信息,姓名,家乡是哪里,来自于哪个学校,为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。
提前写好,复试前背熟练。
2 老师要求用英语回答一些专业课的知识,紧张忘记怎么办?可以委婉的把话题引开。
可以说谢谢老师的提问,这是一个很好的问题,正是因为有这些比较有趣的问题,我才决心报考这个专业。
话题就转为专业对你的吸引了。
84老师用英文提的问题,听不清楚怎么办?听不清楚,很简单:“sorry,pardon?”。
不要不好意思说这句话,只有正确听明白问题,才能正确回答问题。
85英语复试中导师常问的问题有哪些?(1)介绍一下你自己? (2)你为什么考研?(3)你研究生期间的计划? (4)介绍下你的家人/家乡/大学?1面试前如何准备?(1)选择合适的服装;(2)训练良好的礼仪;(3)锻炼语言表达能力;(4)培养英语听说能力;(5)了解所学专业的前沿知识;(6)提前准备一些题目;(7)老师关注的焦点;(8)回答问题的策略;(9)调整身心状态。
90面试中需要展示给老师什么样的能力?观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。
1复试沟通中需要注意什么?谈吐从容自信,心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法,最好有创新点和闪光点,充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。
研究生延期毕业申请书
![研究生延期毕业申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/6001e18f51e2524de518964bcf84b9d528ea2c25.png)
研究生延期毕业申请书
尊敬的导师:
我是您的研究生XXX,在此向您提交一份延期毕业的申请书。
我深知您对我的严格要求和对我的未来发展的关心,但由于种种个人原因,我无法按时完成学业,特此请求您批准我的延期申请。
首先,我要对我延期毕业的原因做出解释。
在过去的一年里,我遇到了一系列家庭问题,包括亲人的健康问题和家庭经济困难,这导致我无法全身心投入到学业中。
在这种情况下,我无法保证在规定的时间内完成毕业论文。
其次,我要向您保证,尽管遇到了困难,但我仍然十分珍惜在您的指导下所获得的学习机会。
我已经意识到自己的不足之处,并且会采取措施来解决这些问题。
我会加倍努力,全力以赴,确保在延期期间能够顺利完成毕业论文。
最后,我再次向您深表歉意,并请求您审慎考虑我的延期申请。
我会尽快解决个人问题,争取早日完成学业。
谢谢您对我的理解和支持。
此致,
敬礼
XXX。
关于研究生助困问题的探讨
![关于研究生助困问题的探讨](https://img.taocdn.com/s3/m/483ccc598e9951e79b89277b.png)
关于研究生助困问题的探讨【摘要】研究生经济困难问题是在研究生招生规模不断扩大、研究生教育改革不断推进的新形势下产生的,但未引起足够的重视。
本文在分析研究生经济困难状况和心理需求的基础上,探讨了当前研究生助困工作中存在的问题,并提出了做好经济困难研究生帮扶工作的对策与建议。
【关键词】研究生助困对策受社会环境、就业形势、学习愿望、个人发展取向等因素影响,越来越多的家庭经济困难大学生选择继续深造。
同时,随着研究生招生规模的持续扩大和教育体制改革的不断深入,研究生缴费上学不断推进,由此引致的自筹经费研究生经济压力问题逐步凸显,尤其是本科时期就贷款上学的经济困难研究生,更加背负了沉重的经济负担。
而国家、银行和其他社会力量,由于受固有习惯、传统观念等影响,仍未将经济困难研究生纳入帮扶对象。
在一些学校声誉好、科研实力强、研究生创新潜力发挥好的知名高校,由于其比较完善的资助体系,研究生的经济问题得到了较好的解决和缓解。
但是,一般高校尤其是地方高等院校,受自身总体实力和发展阶段的制约,研究生资助体系尚未全面形成,针对经济困难研究生的扶持措施由于观念、机制等因素也未完善。
充分认清新形势下经济困难研究生所面临的问题,并提出符合实际的解决措施,帮助他们顺利完成学业,对于高校实现育人目标和建设和谐校园具有重要意义。
一、研究生经济困难现状分析笔者所在课题组采用问卷和访谈相结合的方法,对本校研究生的经济状况作了个案调研,发现部分研究生存在经济困难,并引发了一系列隐患与问题。
1、经济困难直接导致弃学、缓学在研究生新生报到过程中,每年均有一定数量的研究生,因经济困难而弃学、缓学。
在我们的调查中,2006年因学费压力过重或者由于其他经济问题而放弃学习的有11人,因同样原因先参加工作或者待业在家而申请缓学1年的有7人;07年由于经济问题而弃学的有10人,申请缓学的有9人。
两年中,由于经济问题而弃学、缓学的研究生占该年度新录取研究生总数的2%左右。
非全日制博士研究生
![非全日制博士研究生](https://img.taocdn.com/s3/m/d55bef5ec4da50e2524de518964bcf84b9d52d1f.png)
非全日制博士研究生非全日制博士研究生是指在工作或其他专业上有较强背景和需求的情况下,选择以兼职或异地方式攻读博士学位的研究生。
在工作繁忙和时间有限的情况下,非全日制博士研究生需要面对着种种挑战,但同时也有自己的优势和机遇。
首先,非全日制博士研究生在选择研究方向和课题时可以更加专业和针对性。
由于工作经验的积累和实际工作背景的支持,非全日制博士研究生通常能够更有自信地选择研究题目,并能够更加关注实际问题的解决。
这使得他们的研究具有更强的实际应用价值,能够更好地服务于社会发展需求。
其次,非全日制博士研究生能够更好地平衡学业和工作之间的关系。
相比于全日制研究生,非全日制博士研究生需要在工作和学习之间取得平衡。
他们需要安排好工作时间和学习任务,确保自己的学业进展顺利的同时,工作也能够得到正常进行。
这种能力对于非全日制博士研究生来说是非常重要的,也能够提升他们的时间管理能力和工作效率。
同时,非全日制博士研究生通过在工作实践中获得更多实际经验和实际问题的解决能力。
他们能够将在工作中遇到的实际问题与学术研究相结合,更好地认识到实践应用与理论推导之间的联系。
这种实际经验的积累对于非全日制博士研究生来说是一种重要的资本,也能够帮助他们在职业生涯中更好地发展。
然而,非全日制博士研究生也面临一些挑战。
首先就是时间的不足。
相比于全日制研究生,非全日制博士研究生通常需要用更长的时间来完成学业,因为他们需要兼顾工作和学习两方面的需求。
这就需要他们在时间管理上要更加合理和高效,以确保自己的学术研究能够顺利进行。
其次,非全日制博士研究生在进行学术研究时,可能无法获得与全日制研究生相同的资源和支持,比如实验室设备、学术交流等。
这就需要非全日制博士研究生能够更加主动地积极寻求资源并与其他研究者进行合作,以弥补这方面的不足。
综上所述,非全日制博士研究生有着自身的优势和挑战。
他们能够以更加实践和问题导向的方式进行研究,积累更多实际经验,提升时间管理能力和工作效率。
个人陈述材料研究生9篇
![个人陈述材料研究生9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/cbe72876a9956bec0975f46527d3240c8447a102.png)
个人陈述材料研究生9篇篇一:尊敬的研究生招生委员会:我是一名游泳运动员,一个积极的志愿者和一个对社会问题极度关注的人。
我具有良好的组织能力,卓越的沟通技巧,和扎实的学术基础。
我非常激动地感受到了您对我申请您的学校的关注。
我相信我的经验和技能,已经使我准备好承担学术研究及其复杂性挑战。
本文是我的个人陈述,谨此表达我的求学意愿。
我来自一家小镇,但我的父母都是受过良好教育的医生。
这让我在很小的时候就明白了知识和教育的价值,因此我一直很刻苦地努力学习。
我的爱好是游泳,从小我就开始了训练。
我成为了省级游泳队的一员,并在全国比赛中获得了优异成绩。
作为一名运动员,我了解到了坚持和耐心的重要性,这些品质也同样适用于学术界。
“精益求精”不仅是我的一面旗帜,也是我对学习和人生的信仰。
我在本科期间在学校的Academic Writing中拿到了A+的好成绩。
这使我更加相信自己的学术潜力。
我还曾担任学生协会主席和志愿者,这使我在领导方面获得了丰富的经验。
我也积极参与了各种社区服务,可以处理各种不同的问题,更加关注社会问题,为之奋斗不止。
我的求学计划是朝着文化研究和社会分析方向,加强我的人文素养。
我相信,我的教育背景和研究经历会使我可以在大学中承担教育任务并且产生更大的贡献。
作为您学校的一名研究生,我将致力于在各种机会中做出巨大的贡献。
我填写了您的申请表格,并在此附上了我的成绩单、辅导员推荐信和个人陈述。
我期待您的回复。
谢谢。
篇二:尊敬的研究生招生委员会:非常感谢您花时间阅读我的个人陈述。
我希望这篇文章可以给您留下深刻的印象,将我作为一名合适的研究生。
我相信自己有能力在贵校的高水平教育中获得研究生学位,并在未来的学术和人生道路上取得成功。
我是一个喜欢挑战自己的人,过去三年计算机科学获得了我关注。
我对科技和信息技术的不断发展深感兴趣,并进行了广泛的自学和研究。
除了计算机科学之外,我还广泛涉及了科技、互联网、哲学等领域。
我克服了许多困难,追求自己的兴趣和想法。
我国当代研究生心理压力现状和对策分析
![我国当代研究生心理压力现状和对策分析](https://img.taocdn.com/s3/m/567f442e26d3240c844769eae009581b6bd9bd07.png)
我国当代研究生心理压力现状和对策分析【摘要】当前我国当代研究生在面临各种学业和生活压力的情况下,心理压力问题日益突出。
本文针对研究生心理压力进行了全面分析,包括其重要性、原因、现状、影响以及对策建议。
研究生心理压力的重要性在于影响着他们的学习、生活和未来发展,原因主要包括学业压力、生活压力和社会关系压力。
当前研究生心理压力的主要表现是焦虑、抑郁和人际关系紧张。
对策方面,可以通过心理健康教育、心理辅导和心理疏导等方式来减轻和缓解研究生的心理压力。
本文的研究意义在于引起社会对研究生心理健康的关注,促进研究生心理压力问题的解决和未来研究的发展。
未来应进一步深入研究研究生心理压力问题,为他们提供更多的心理健康支持和帮助。
【关键词】研究生、心理压力、现状、影响、对策、重要性、原因、目的、意义、建议、实施意义、展望、未来、研究、分析、文章1. 引言1.1 研究生心理压力的重要性研究生阶段是学生进入高等教育的重要阶段,不仅直接关系到个人的学术发展和职业前景,也是一个考验个人心理素质的阶段。
研究生阶段的学习任务繁重,学术压力大,加之学生自身的不确定性和社会竞争的压力,很容易导致研究生出现心理压力问题。
研究生心理压力的重要性主要体现在以下几个方面:心理健康是一个人全面发展的重要组成部分,只有保持良好的心理状态,才能更好地面对学业挑战和社会压力,更好地实现自己的人生目标。
研究生作为学术研究和专业技能培养的重要阶段,只有心理健康,才能更好地专注于自己的学术研究和专业发展,取得更好的成绩和发展。
研究生心理压力的重要性还在于,只有重视和关注研究生心理健康问题,采取有效的措施加以解决,才能更好地促进研究生的全面发展和社会进步。
对于研究生心理压力问题,必须引起高度重视,及时采取措施加以解决。
1.2 研究生心理压力的原因导致研究生心理压力的原因是多方面的。
学术压力是研究生普遍面临的一大挑战。
他们需要在有限的时间内完成大量的学术任务,包括论文撰写、实验设计、文献综述等,这需要他们具备较强的学术能力和研究能力。
研究生阶段遇到的挑战与应对策略
![研究生阶段遇到的挑战与应对策略](https://img.taocdn.com/s3/m/76e8f436b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b37.png)
研究生阶段遇到的挑战与应对策略作为一名研究生,我深知研究生阶段所面临的挑战与压力。
在这篇文章中,我将分享一些我在研究生生涯中所遇到的挑战,并提供一些应对策略。
研究生阶段的挑战1. 学术压力研究生的学术压力是相对较大的,研究生的研究内容大大超越了本科时期的学习内容,需要具备更高层次的独立思考和研究能力。
而且,研究生阶段的研究需要持续较长时间,严谨的研究过程和高质量的研究发表需求 increased 了学术压力。
2. 研究方向选择研究生阶段的研究需要有明确的研究方向和参照文献,这需要学生对自己的研究兴趣有足够的了解,同时也需要考虑研究的可行性和时效性。
为了确保研究的可靠性和有效性,研究方向的选择和文献的筛选都是非常重要的。
3. 学习和生活平衡在研究生阶段,学习和生活的压力可以说是双倍于本科生时期的。
研究生需要确保自己的学业与选题,同时也需要兼顾个人生活的需求,比如社交、运动等。
这种平衡对于保持生产力和研究成果取得的重要性不言而喻。
4. 导师关系在研究生阶段,导师的关系对于研究生的学习和研究起着重要的作用。
导师需要给予学生合适的指导以及工作支持,开放的沟通和适当的反馈对于研究生的研究和学术发展至关重要。
应对策略:1. 学术压力解决学术压力,关键在于建立良好的学习习惯和时间管理技能。
在每天的研究生活中,需要持续保持学习兴趣和积极心态,同时也需要采用计划和预算的方式来保证学业取得进展。
2. 研究方向选择选择一个适合自己的研究方向非常重要。
可以从多方面入手,例如自己的兴趣爱好、选择热门领域、关注人们感兴趣的问题等。
同时也要避免盲目跟随时髦,确保自己的热点领域与个人的兴趣和专业背景相符。
3. 学习和生活平衡保持学习和生活的平衡,对于研究生来说,是非常重要的。
一个方法是设定一个合理的日程表,以确保每天有充足的时间进行正常的学习,同时也不要让自己忽略生活方面的需求。
同时也要优化研究时间、分配任务和人际关系,以确保愉快的研究生活。
研究生年终缺点总结
![研究生年终缺点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/930a75a280c758f5f61fb7360b4c2e3f56272576.png)
研究生年终缺点总结引言研究生阶段是一个重要的学习和成长阶段,我在过去的一年中也经历了种种挑战和收获。
回顾自己的表现和进步,我意识到自己还存在一些缺点和不足之处。
在这篇总结中,我将自我剖析这些缺点,并制定相应的改进计划,以期在未来的学习和工作中更好地发展自己。
缺点一:时间管理不够有效作为研究生,我需要承担更多的学术任务,包括课程学习、实验研究和学术论文撰写等等。
然而,我经常在时间管理上遇到困难,导致任务延迟和效率低下。
我倾向于拖延任务的开始,导致在最后期限前不得不匆忙完成工作。
这种习惯不仅影响了我的学习成果,也增加了我的压力和紧张感。
缺点二:沟通能力有待提高研究生阶段,与导师、同学和其他研究人员的沟通至关重要。
然而,我意识到自己在沟通能力方面还有很大的提升空间。
我有时表达不清楚自己的想法,又或者没有积极倾听别人的意见和建议。
这样的态度和表现可能导致沟通不畅和合作效果不佳。
缺点三:学术写作需要进一步提升在研究生阶段,学术写作是不可或缺的一部分。
然而,我还没有完全掌握学术写作的技巧和规范。
我发现自己的论文结构、逻辑和语言表达还有待提高。
我的写作需要更加准确、简练和条理清晰,以便更好地传达我的研究成果和观点。
改进计划为了改善自己的缺点,我已经制定了以下改进计划:计划一:制定有效的时间管理策略我将通过建立详细的学习计划和工作日程,以及设定明确的目标和截止日期,来提高我的时间管理能力。
我会尝试分解任务,将大的项目分解为小的子任务,并为每个子任务设定合适的时间和优先级。
此外,我还计划使用时间管理工具来帮助我更好地管理我的时间。
计划二:加强沟通技巧的训练为了提高我的沟通能力,我计划参加一些沟通技巧的培训课程,学习如何更好地表达自己的想法和观点,以及如何倾听和理解别人的意见和建议。
我还计划积极参与与导师和同学的讨论,以提高我的沟通技巧和合作能力。
计划三:精进学术写作技巧为了改善我的学术写作能力,我计划定期阅读相关的学术论文和书籍,学习优秀的写作样例,并尝试模仿和学习其中的技巧。
硕士研究生招生现状及改进建议
![硕士研究生招生现状及改进建议](https://img.taocdn.com/s3/m/b3f9622559fafab069dc5022aaea998fcd224063.png)
硕士研究生招生现状及改进建议【摘要】当前硕士研究生招生现状存在着招生质量参差不齐、招生规模难以满足需求等问题。
为了解决这些问题,本文提出了提高招生质量、扩大招生规模、完善培养体系等改进建议。
通过以上措施,可以有效提升硕士研究生招生质量,增加招生规模,同时加强培养体系,为未来发展打下良好基础。
硕士研究生招生改进建议不仅对于提高教育质量、满足社会需求具有重要意义,也有助于推动我国硕士研究生教育实现更好的发展,展望未来,可以通过持续改进招生政策和完善培养机制来进一步提升硕士研究生教育质量。
【关键词】硕士研究生招生现状、改进建议、硕士研究生招生质量、招生规模、硕士研究生培养体系、总结、重要性、未来发展。
1. 引言1.1 当前硕士研究生招生现状随着我国高等教育的不断发展,硕士研究生的招生规模逐年扩大,但也面临着一些问题。
由于供大于求,导致了硕士研究生的竞争日益激烈,许多优秀的本科生很难通过硕士研究生的选拔考试获得入学机会。
一些院校为了迎合招生指标,降低了招生门槛,导致了一些质量参差不齐的研究生涌入。
一些院校贪图招生规模的扩大,忽视了对硕士研究生的培养质量,导致了培养质量参差不齐的现象。
当前硕士研究生招生存在一些问题,急需改进和完善。
在接下来的正文中,我们将分析当前存在的问题,并提出相应的改进建议,以期能够提高硕士研究生的招生质量和培养质量,促进我国高等教育的健康发展。
1.2 本文的研究目的本文的研究目的是深入探讨当前硕士研究生招生存在的问题,并提出改进建议,以期能够有效地提高硕士研究生招生质量,进一步完善硕士研究生培养体系。
通过对硕士研究生招生现状进行细致分析,本文旨在为相关教育部门和高校提供可行的解决方案,以促进硕士研究生教育的健康发展。
本文也将探讨如何扩大硕士研究生招生规模的方法,以满足社会对高素质人才的需求,促进国家教育事业的繁荣与进步。
通过本文的研究,旨在为我国硕士研究生招生工作提供参考和借鉴,促进我国高等教育水平的提高与发展。
浅析研究生培养方式存在问题及其对策
![浅析研究生培养方式存在问题及其对策](https://img.taocdn.com/s3/m/7c8c3259571252d380eb6294dd88d0d233d43cc8.png)
浅析研究生培养方式存在问题及其对策随着社会经济的发展和知识经济的崛起,人才已经成为影响国家发展的核心力量。
研究生教育作为高等教育的重要组成部分,其培养方式也受到了越来越多的关注。
然而,现实中研究生培养存在着种种问题,需要我们认真探讨并提出合理的对策,以推动我国研究生教育的长远发展。
研究生培养方式存在的问题主要包括以下方面:一、培养方式单一现在的研究生培养模式大多都是以导师辅导为主,以研究为主要任务,因而很难给学生提供全面发展的机会。
研究生在学术研究之外,也需要进行一些课程学习、学科交流、社会实践等,从而拓宽自己的视野和发展空间。
二、任务过于繁重现在的研究生面临的任务越来越繁重,导致他们很难有时间和精力去拓展自己的知识面和能力。
这甚至会导致研究生的身心双重负担,严重影响了他们的发展。
三、评价体系不完善现有的研究生评价体系还不够完善,评价标准和手段也没有统一。
这导致学生和导师之间的双向交流缺乏有效的支撑,如何评价研究生的学术能力和创新能力也不统一。
四、创新思维不足研究生培养过程中,应该从创新能力的培养入手。
然而,现实中的培养模式却很难将学生的创新能力培养到位。
创新能力的培养还需要加强跨学科交流,拓宽知识面,实践能力,灌输开放的心态等一系列因素的配合。
如何解决这些问题,提高研究生培养的质量和水平?为了保证研究生的全面发展,我们应该合理规划他们的学习任务,避免过于繁重的学习任务。
学生的学业压力虽然在一定程度上是培养其成才的必然过程,但必须兼顾身心发展的现实需求,通过减轻部分学业负担,提高学习质量,消除对研究生身心健康的隐患。
一个科学、全面、公正的评价体系对于研究生的培养至关重要。
评价体系可以包括教学质量评价、科研成果质量评价、社会实践质量评价等。
同时,也应该建立一个科学的评价标准和方法,以便为学生和导师之间的双向交流提供参考。
研究生的创新能力是培养其成才的重要目标之一。
为了培养这样高水平的创新人才,我们应该加强研究生创新思维的培训,为他们提供良好的创新课程与实践项目,教授创新的方法和技能,同时,还应该建立完善激励机制,以激发学生的创新热情和技能。
研究生
![研究生](https://img.taocdn.com/s3/m/20dc8e3e10661ed9ad51f3fe.png)
无味 , 而 产生 迷 茫 之 感 。 别 是 目前 很 多 到 , 学 之 初 有 些 茫 然 情 绪 可 以 理 解 。 从 特 入 但
争 先恐 后 的景 象 , 看 看 深夜 备考 的那 盏 再
研 究生都是 跨专业 考入的 , 虽然 深感专业 是不应让 这种 情绪 弥漫在 整个 研究 生阶
因此 , 如果没有勇气放 弃 , 或者并不舍得
第一 , 是否认 为自己考研成功是 赢得
放弃寒窗苦 读换 来的宝贵机会, 那么 , 就
耍有勇气欣然接受并且善待自己的选择1
问 题 , 多同学 从 入学 之 日 就 已经 开 始为 : 了人生 阶 段 的 一 个 胜利 ? 很 起
5 2
自己 , 不 可 因 “ 切 一流 学生 出国 , 流学 生 二
就 业 , 流 学 生 考 研 ” 片 面之 言 而 心 生 三 等
挫败 感。
第 二 , 在 会不 会放 弃 读研 ? 现
回 头 看 看 , 考 研 的 道 路 上 , 有 多 在 还
少 同学 在 艰 难 跋 涉 , 看 看辅 导 班 报 名 处 去
主 的 学 习方 式 , 求 研 究 生 必 须 具 备 很 强 依 然 空 白 , 常 令很 多同学 望 月兴 叹 , 也 要 常 这 的主 动 探 究与 自我 管理 能 力 , 不 能潜 下 亡 是 研 究 生 产 生迷 茫 情 绪 的原 因 之一 。 若 、 来 , 苦 钻 研 , 会 深 感研 究生 学 习之 枯 燥 刻 则 上 述 问 题 , 个人都 会 或 多 或 少 的 遇 每
时 1可 以自主支配 , 百 】 因此有机会从事了较 长时 间的专业实 习与兼职 。 实, 究生 其 研
的 锻 炼 机 会 很 多 , 个 导师 都 会 有 很 多课 每
研究生困难认定申请理由
![研究生困难认定申请理由](https://img.taocdn.com/s3/m/b296eda70342a8956bec0975f46527d3250ca64b.png)
研究生困难认定申请理由亲爱的老师,您好!今天我想和您聊聊我的一些困难,虽然听起来可能有点唠叨,但我想让您了解我的真实情况。
研究生的生活真是个大考验,不仅仅是学业压力,还包括生活上的种种琐事。
我都忍不住想:“这日子怎么就这么难呢?”想当年,刚踏入研究生的校园,心里满是憧憬,想着能结识到许多志同道合的朋友,跟老师们探讨学术,结果一转眼,日子就被各种繁琐的事情填满了,真是让人哭笑不得。
学业压力这块,我得说,真的有点像是背着一座大山。
论文、项目、实验,恨不得把我压成一张纸。
每天都像是在和时间赛跑,早上刚睁眼,心里就开始盘算今天得做多少事情。
可事情总是出乎意料,明明计划得好好的,结果临时有个会议、一个小组讨论就把我整得焦头烂额。
说实话,我有时候就想,难道我是一颗高压锅,得时时刻刻冒着蒸汽吗?学术的世界里,大家都在拼命向前冲,我却时常觉得自己像只小乌龟,慢吞吞的跟不上节奏,心里那个急啊,恨不得多出几只手来。
再说生活费用的问题,哎,这可真是个让人心痛的地方。
房租、伙食、还有那些看似不起眼的小开销,合起来简直就是一座“金山”。
有时候我就在想,自己的钱包是不是被小偷光顾了。
为了省钱,我不得不提前做各种决策,吃饭时常常选择那些看上去不那么好,但能填饱肚子的东西。
嘿,我真的很怀念大学时随便吃点什么都不会觉得心疼的日子。
现在一看到菜单,心里就开始打小鼓,“这道菜到底值不值得?”为了省钱,有时候也得忍痛割爱,和朋友们的聚会、吃饭渐渐变成了奢侈的享受,真是让人觉得生活有点无奈。
不仅如此,心理压力也是一块重磅炸弹,随着学业的加重,心里的负担也在不断增加。
我就像个热锅上的蚂蚁,心里乱得很,总是担心自己跟不上大家的步伐。
即使是和同学们聊聊天,心里也常常想着“我是不是太落后了?”夜深人静的时候,自己躺在床上,脑海中反复盘算着那些未完成的任务,根本就无法入睡。
能想象吗?在被窝里翻来覆去,直到天亮,心里的焦虑就像是个小怪兽,真让人受不了。
在读研究生心理问题问答
![在读研究生心理问题问答](https://img.taocdn.com/s3/m/dc1274bef71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2771.png)
在读研究生心理问题问答全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在读研究生是一个充满挑战和压力的阶段,学生们面临着各种心理问题。
在这个过程中,他们需要及时了解和解决这些问题,以保持健康的心理状态。
下面是一些关于在读研究生心理问题的问答,希望能帮助大家更好地应对这些问题。
1. 为什么在读研究生时会出现焦虑情绪?在读研究生期间,学生们可能会感到焦虑是因为他们需要面对更高的学习压力、竞争压力以及未来的不确定性。
研究生阶段的学业任务更加复杂和繁重,使得学生们容易感到不知所措和压力山大。
2. 如何应对在读研究生时的焦虑情绪?要应对在读研究生时的焦虑情绪,首先要认识到自己的焦虑情绪,并找到根源。
然后可以通过自我调节来减轻焦虑情绪,比如进行放松练习、调整学习计划、寻求帮助等。
保持良好的作息习惯和饮食习惯也是帮助缓解焦虑的重要方法。
3. 在读研究生时如何克服自卑感?在读研究生时,由于学术压力和竞争压力较大,很容易让学生产生自卑感。
要克服自卑感,首先要正确评价自己的能力和价值,接受自己的不足并努力改进。
与同学们建立良好的关系,互相支持和帮助也是克服自卑感的有效方法。
4. 如何避免在读研究生时的拖延行为?在读研究生期间,拖延行为是很常见的问题,学生们往往会因为种种原因而推迟任务的完成。
要避免拖延行为,首先要建立合理的学习计划和时间管理,将任务分解成小部分,逐步完成。
也要提高自觉性和自律性,克服惰性和拖延的倾向。
5. 在读研究生时如何克服孤独感?在读研究生时,学生们可能会感到孤独是因为离开了家乡、远离了亲朋好友,所以缺少社交支持和情感支持。
要克服孤独感,可以通过参加社团活动、加入学术团队、与同学们建立深厚的友谊等方式来扩大自己的社交圈子,获得支持和关爱。
6. 在读研究生期间如何调整心态?在读研究生期间,学生们往往需要不断调整自己的心态以适应新的学业环境和生活方式。
要调整心态,首先要保持乐观和积极的态度,对待挑战和困难要有勇气和信心。
我国专业学位硕士研究生培养的六大问题
![我国专业学位硕士研究生培养的六大问题](https://img.taocdn.com/s3/m/5aff12ae284ac850ad024242.png)
我国专业学位硕士研究生培养的六大问题【摘要】本文拟从我国专业学位硕士研究生(以下简称“专硕”)培养工作的现状入手,阐述其在培养过程中存在的问题,即培养目标不清晰、课程建设速度缓慢、师资队伍建设落后、教学方式单一、实习实践缺乏落实、论文质量不高等。
【关键词】专业学位硕士研究生培养我国专业学位硕士研究生的培养工作是指:以高等院校作为人才培养工作的组织主体,同时在企业的共同参与下,重点做好人才培养定位、培养方案的制定、教育教学活动的开展、培养条件的建设等工作。
我国专硕教育在近20多年的发展中虽取得了一些显著成绩,但在培养工作中也存在许多不足,以下本文就存在的问题进行分析。
一、培养目标不清晰培养目标是对培养工作的定位,培养目标应该明确反映出对人才培养的要求。
但纵观相关各大高校的培养方案,培养目标不清晰,相同专业方向的培养目标千篇一律,缺乏个性特色成为一种普遍现象。
以法律硕士为例,尽管国务院学位委员会、全国法律硕士专业学位教育指导委员会等机构以及各招生单位均将法律硕士的培养目标确定为培养高层次的复合型、应用型法律专门人才,但对于这一培养目标与法学硕士的培养目标区别在哪里、为达到这一目标应采用哪些不同于法学硕士的培养方法等根本性问题,社会各界尤其是教育行政部门、招生院校和法律硕士教育工作者尚缺乏清晰的认识。
关于设置法律专业硕士学位的报告中也仅是以一句“法律专业硕士与现行法学硕士在学位上处于同一层次,但规格不同,各有侧重”一带而过,并没有详细的解释。
当然,任何事物的发展都离不开实践的探索,但是如果在今后的实践发展中,专硕的培养目标定位依然模糊不清,没有形成理性的认识,那么专硕培养工作的开展就会举步维艰,“不仅使各培养单位在与学术型硕士(以下简称“学硕”)的竞争中处于不利地位,更会因为不能适应社会的需求而影响学校的良性发展”难以收到较好效果。
二、课程建设速度缓慢职业化的教育需要专门的教材、为其量身订做的课程设置与课程安排。
研究生的压力应对与健康心理
![研究生的压力应对与健康心理](https://img.taocdn.com/s3/m/8430d0346d85ec3a87c24028915f804d2b16876a.png)
研究生的压力应对与健康心理随着社会的不断发展,研究生已成为一个越来越被重视的群体。
在各大高校中,研究生们应付着各种各样的压力,不管是来自学业、社会、家庭还是自身素质等各方面,都需要有足够的能力来承受和应对。
在学业方面,研究生需要面对的是日益增加的学业负担。
相比于本科生,研究生的课程更加专业、更加深入、更加繁重,期末考试和论文、毕业设计、科研项目等等也都是非常考验研究生的能力的。
同时,研究生要参加各种各样的学术会议、学术比赛等,这些都是必不可少的,但也会给研究生带来更多的压力。
在社会方面,研究生们需要考虑毕业后的就业问题。
由于国内研究生市场越来越火爆,研究生们要面对的竞争压力也越来越大,不仅要求自己掌握扎实的专业知识,还需要努力提升自己的综合素质,增强自己的竞争力。
同时,研究生也要承担家庭的期望和压力,他们可能是家庭中唯一一位研究生,家人都希望他们能够取得好的成绩,为家庭争光。
还有一点非常重要的是,研究生们需要保持自身的健康和心理健康。
长期的紧张学习和高强度的工作可能会影响研究生的身体健康和心理健康状况。
此时,研究生需要在应对各种压力的同时,更加关注自己的身体和心理健康状况。
那么,研究生应该如何应对各种压力呢?下面笔者整理了一些研究生常用的方法,供大家参考:一、妥善安排时间和学习计划研究生需要在学业和生活中做到分秒不浪费,合理调配时间,学会规划和安排自己的每一天。
建立自己的学习计划,合理安排学业,不仅能够让研究生有条不紊地完成学业任务,还可以降低压力,提高效率。
而对于学习计划的制定,研究生可以按照优先级和紧急程度来确定学习任务,并根据自己的水平和能力量定制定学习目标,不断努力去实现这些目标。
同时,也可以利用日历、时间表等工具来及时记录自己的学习计划,有助于研究生更好地掌握自己的学习进度。
二、注重身体健康身体是革命的本钱,对于研究生来说,更是如此。
在学术的道路上,未来任何一个突破和成就,都需要一个健康的身体作为前提。
研究生的压力
![研究生的压力](https://img.taocdn.com/s3/m/d32737c270fe910ef12d2af90242a8956becaac1.png)
研究生的压力研究生阶段是学术深造的重要阶段,但同时也伴随着巨大的压力。
研究生的压力主要体现在以下几个方面。
首先,研究生学习压力巨大。
相对于本科阶段,研究生的学习任务更重,学习内容更加深入和复杂。
需要进行大量的文献阅读、实验研究和理论分析,同时还要完成各项科研任务和论文撰写。
这就要求研究生要具备扎实的专业知识和独立思考的能力,而且时间紧迫,任务繁重,在研究生阶段保持高度的学习压力。
其次,研究生科研压力大。
科研是研究生阶段最重要的任务之一,也是研究生立足学术领域的必备条件。
研究生需要通过研究和实验探索未知领域,解决现实问题,申请科研项目,发表学术论文等。
这就要求研究生具备很强的动手能力和创新意识,面对未知的领域时,需要时刻保持积极乐观的心态,同时要克服各种困难和挑战。
再次,研究生生活压力大。
由于学业压力大,研究生可能少有时间休息和娱乐。
研究生需要进行大量的实验、讨论、写作等,常常需要熬夜达到学习要求。
而且,研究生期间面临的各种考试、论文答辩、项目汇报等任务也给他们带来了很大的压力。
加之经济问题、学业竞争等外部因素的影响,研究生的生活压力也随之增大。
最后,研究生面临就业压力。
研究生毕业后需要面对就业市场的竞争,寻找适合自己发展的岗位。
对于研究生而言,除了专业知识,他们还需要具备创新、团队协作和沟通能力,这些能力的培养和提高需要时间和努力。
同时,研究生就业的压力也源于社会对他们的期望,他们需要承担更大的责任和挑战。
在研究生面临的种种压力中,他们需要保持良好的心态,积极应对。
通过制定合理的学习计划,合理分配时间,提高学习效率,化繁为简。
同时,找到适合自己的学习方法,积极参与科研项目和学术活动,培养各种能力。
与同学和导师等多交流,寻求帮助和支持,共同应对各种困难和挑战。
此外,研究生要保持积极乐观的心态,培养个人的兴趣爱好,进行适当的放松和娱乐,保持身心的健康。
研究生管理制度
![研究生管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/474a75a70875f46527d3240c844769eae109a37a.png)
研究生管理制度一、引言研究生教育是培养高层次创新型人才的重要途径,对于提高国家的创新能力和竞争力具有重要意义。
而研究生管理制度作为研究生教育的重要组成部分,对于有效保障研究生学业顺利完成、培养研究生的创新意识和研究能力具有重要意义。
本文将从建立完善的研究生管理制度入手,探讨研究生管理制度的重要性、现存问题及改进措施。
二、研究生管理制度的重要性1. 保障研究生学业顺利完成研究生期间,涉及到包括选题、指导、考核、实习等多个环节,这些环节的管理需要一套完善的管理制度来保障研究生的学业顺利完成。
良好的管理制度能够规范管理程序,使得研究生能够在规定的时间内完成学位论文,顺利取得学位。
2. 培养研究生的创新意识和能力研究生作为高级人才的培养对象,其创新能力的培养是非常重要的。
研究生管理制度应该能够引导学生进行创新性的研究,并进行科学的评定和奖励。
只有有效的管理制度才能够培养出高水平的创新型人才,这对于国家的长远发展具有重要的意义。
3. 保障研究生的权益研究生期间,可能会面临种种问题,包括学术纠纷、课题申请、实验设备、指导老师等,研究生管理制度能够帮助研究生维护自身的权益,保障他们的合法权益,减少相关纠纷的发生,确保研究生的学习和科研工作的顺利进行。
三、研究生管理制度的现存问题1. 制度不完善目前一些高校的研究生管理制度还存在着不完善的现象。
例如,制度内容不够全面,对研究生的指导、考核、实习等方面没有明确的规定,导致了一些问题的发生。
2. 管理不规范部分高校在研究生管理方面的管理程序和措施不够规范,导致研究生的学业进展受到一定的影响。
比如,学位申请程序的不规范、研究生实习管理不到位等问题都需要解决。
3. 存在安全风险一些高校的研究生管理存在一定的安全隐患,比如,实验室安全管理不到位、相关设备使用规范不清晰等问题,这些都需要引起高度重视。
四、改进研究生管理制度的措施1. 制度建设建立和完善研究生管理制度,比如,明确研究生的选题、指导、考核、实习等方面的规定,制定相应的管理细则和流程,健全完善研究生管理规章制度,确保研究生的学业顺利完成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
これまでの学習内容
私は**大学では二年生から副専攻として電子商務の勉強をしており、履修した科目は国際貿易、ネットワーク経済学、電子商務概論、市場経営学、ネットワーク技術、ネットワーク通信などである。それはコマースと情報通信技術の両分野から成り立たれている。そして、選択授業として取った経済に関する科目は国際経済論、政治経済学、電子商務などの科目である。
首先有必须向大家解释一下日语中这个“研究生”的概念以及日本的大学院的基本设置。
日语中“研究生”用英文来说是research student,在日本的大学是非正规生,也就是说没有学位也不可以修得学分,一般情况下只能在研究生阶段结束以后得到一份“研究生修了证明书”,这个回国是没有用处的。
最初研究生的设立,并不是为了大学院备考者。但是现在外国留学生都利用这个课程来作为进入大学院正规课程的一个途径。说直接一点,就是为了拿到签证,来日本考大学院的一个途径。
6)在研究生阶段学习的具体内容和方法。
7)将来的打算。
范文:
我申请研究生时用的。大的专业方向是经营学。
另外我本科阶段是日语专业的,这篇研究计划书对于日语专业的朋友可能会有较大的参考意义。
研究計画書
ふりがな:
以上三项费用2004年起,因为国立大学法人化改革,有可能上扬10%。
具体规定还没有出台。
4。其他费用,是按照个人经验,只能是一个参考
生活费:包括住,吃,用,一个人大约需要6-10万不等,地区不同不同
研究生期间为1年,可以延长一次,一共可以在学2年。
延长的时候也要经过导师同意,一般都会同意。
与此同时,东北大学法学部的出愿时间是2004年2月24日至3月4日。
----可见差别之大,请千万事前弄清楚。。。
研究生的各项费用(日圆为单位)
(国立大学为例。立大学有可能学校与学校之间差别较大,难于一概而论)
1。检定料:9800
2。入学料:84600
3。学费:月额27600
找不到联系方法的情况:尽力找,如果实在找不到,可以打电话到学校的事务科问问看。不要说确切的目的,就说**教授にちょっと連絡がありますが。。看看事务所会不会把他的研究室电话或者邮件给你。再要没办法,只能用手写信。
2。注意事项:联系导师可以广撒网。但是注意联系一个学校特别是一个研究科的导师,按照先后顺利来联系。不要同时联系。先联系把握性不大,再联系把握性大的。
中国:高中 本科 硕士预科 硕士 博士预科 博士
|--------- | ----------|
|
统称大学院
2)为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。
3)目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果
4)在上述内容的基础上,论述自己的研究课题。这个很关键,也是重点,不要空洞,要具体。(也就是「研究テーマ」)
5)为什么选择这个导师的原因(比如谈谈读了导师的论文后的想法等等)
研究生又分为两种,一为学部研究生,申请的资格为大学本科毕业及其预定毕业者,或者是满16年学习经历的都有资格申请。第二种为大学院研究生一般是硕士毕业以及其预定毕业者有资格申请。
简单的说,可以把中日的高中到博士的就学阶段和名称对比如下:
日本:高校 学部 学部研究生 修士 大学院研究生 博士
研究生下又有具体专攻的划分。
申请研究生第一步
是和你想去大学的导师联系,希望他能够当你的指导教官(当然事先搜集有关大学,导师的资料是必备的,要确定这个大学一定招研究生.相关信息。
可以利用小春留学论坛学校版提供的以下信息搜索引擎
也可以利用日文门户网站yahoo等来搜索。)
联系导师的合理时间,一般在你希望入学时间(一般一年有两次,4月和10月,)的6-12个月前.具体时间各个学校,各个专业不同不同。
福井大学では聴講という形で、経済理論、経営学、国際経済論などの授業を取ったことがある。
学習の目標
研究生としての時期では、経営学という分野の基礎学力を充実させ、以降の研究における土台作りをしっかりさせておきたい。先生のご指導の元で、ゼミを受け、経営政策に関する理解を深めながら、研究する分野で価値のある課題を探していきたい。そして、大学院に入るための受験勉強もしっかりしたいと考えている。
3。需要准备的材料:自我简介(可附生活照),给导师的信,研究计划书,成绩证明书,推荐信等等。其中最关键的是研究计划书,也可以把给老师的信和研究计划书合2为1。凡是可以表达你学习愿望,以及证明个人突出能力的材料都可以提供。材料做的精美一点,也是一个小窍门。
联系的频率问题,不要着急,要有耐心。一般回信等上1个星期很正常。
進路について
研究生として、経営学を勉強した後、大学院に進学したいと思っている。その後は中国へ帰って、中国企業の成長と発展に取り組んで行こうと考えている。
以上
联系到老师,确定他愿意做你的指导教官以后,该做的事情:
1。继续和导师联系的同时(这个时候可以向导师表示感谢问候以外,或者汇报你的学习情况),要拿到该大学研究生募集要项,该材料免费的,可以通过导师拿到,也可以直接向事务所索取,注意募集要项都是日语的,日语不懂的各位请朋友帮忙。
推荐信(英文,日文都可以。)
成绩证明书或者预计毕业证明书(成绩证明书要翻译成日语)
照片若干
研究计划书(有些大学要单独提出,有些大学在愿书上填写)
入学检定料(一般是3万日元左右)
健康诊断书(去当地市级医院检查,用英文填写)
已经在日本的还要求外国人登陆原票记载事项证明书
另外有可能要提交的材料:留学经费说明书,身份保证人的确约书(可以叫导师或者日本的朋友亲戚),有些导师要求交小论文
2。拿到募集要项以后,研究生出愿的资格和所需材料就很清楚了。
就可以着手准备这些材料了。一般在校大4生,还没有取得毕业证书的,可以开一份预计毕业证明书,以这个材料来出愿。
必须材料,一般是这样的:(以下材料用日文,英文填写都可以)
愿书(上面有一栏要预定指导教官盖章签字)
个人履历(学校有专门表格)
写信的时候语气要尊敬,日语和英文都可以,文科最好用日语。
写研究计划书的若干问题
注意事项:写研究计划书不是用です・ます体,而是要用「である」「・・・と考えられる」等文体。
研究计划书的主要内容
1)在本科阶段对哪方面的学问感兴趣,这个要结合你希望的研究课题。如果是就职的,要结合自己的工作,谈谈专业和工作的关系。
研究を行うための必要な知識を得るために、以下のような学習を行う予定である。
1.経済学の基礎であるミクロ経済学、マクロ経済学の勉強をしっかり行いたい。
2.経営学に関するより専門的な学習、研究。
3.語学能力の向上。留学生であるからには、私の現在の日本語能力で研究するには支障はないと思う。以降の論文の作成や専門的な文献を読むために、専門的な用語を身につけたい。英語の能力も大切だと考えるので、しっかり勉強する予定である。
研究生的申请基本上为书类选考,也就是只要提交必要的材料和得到指教教官的许可就可以申请。也有个别好的大学需要书面考试,但为数不多。
研究生的申请可以是国内出愿(人在日本),也可以是海外出愿(人在中国)。
日本大学院的基本设置。
一般是##大学大学院###研究科的机构下,分博士前期(相当于国内的硕士)和博士后期(博士),有些大学的有些专业没有博士后期,一般就叫做修士课程。
名 前:
はじめに
私は現在**大学外国語学院日本語学科の四年生で、2001年10月から日本国際教育協会(AIEJ)の奨学生として採用され、交換留学生として**大学へ留学にきている。日本語は専攻として勉強してきて、優秀な成績を得たが、それはあくまでも語学の勉強であるしかない。以前から経営学に格別の関心を持ち、それに関する本なども読んできたが、自分の将来の道の行方を考えた上で、やりがいのある学問である経営学を勉強しようと決意した。準備として、大学二年の時から、副専攻として電子商務の勉強を始めた。勉強しているうちに、経営学に対する論理的な理解を深め、本格的に勉強していくという願望を強めた。情報社会と呼ばれる今の社会では、企業の経営も変貌しつつある。私は情報通信を利用した企業の経営と、企業の国際経営を研究したい分野と考えている。
出愿时间:每个学校的时间不一样,要事先确认。
有两种情况
人在国外:一般比入学提早5-6个月
人在日本:一般比入学提早3-4个月
这里需要注意的是,各个学校的研究生出愿时间差别非常大。
请务必提前核实。
打个比方,2004年4月入学的研究生出愿,筑波大学截止到2003年9月。
而东北大学经济学部的出愿时间是2004年2月4日至20日,
研究内容、方法:
情報化が進む社会では、企業の経営も変貌しつつある。近年、日本の企業は国際進出が頻繁であり、国際経営が多く行われている。中国の経済の発展や貿易自由化に伴い、中国の企業もどんどん国際化していこうであろう。国際経営を行うためどんな経営政策が取られているか、どのように進出した各国ないし各地域の環境に適応するか、どんな問題があるか、人間、設備、資金、情報、技術などの経営資源をどのようにうまく組み合わせ、うまく利用するのかなどに関心を持っているが、それをどのように国それぞれの事情に沿って策定され、実行されるのかを研究する内容の一つにしたい。ちなみに、今まで国際経営を行ってきたのはほとんど大企業だったが、中小企業における国際経営についても考えていきたい。
志望動機
私が貴大学経済学部の研究生を志望するのはそれぞれの専門領域で第一級の活躍をしている教授が集まってきているからである。また私は大学院に進学したいと思っているが、貴学部は大学院へ重点化したので、大学院での研究や、教育の道がもっと開かれていると考えられる。そして、総合大学である東北大学は教育、研究の資源が豊かであり、所在地である仙台は学生を大切にする街であり、「学都」と呼ばれていれ、学習する環境がとてもいいと感じられる。それに、先生の研究するテーマに興味があるので、ぜひ先生の元で勉強したいと思っている。