教父母用微信_图文
教父母用微信PPT课件
先点击这个
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8
ห้องสมุดไป่ตู้好友~
找啊找啊找朋友
先点击这个
7
点击这个可以添加手机通讯录里面 用手机号申请微信的好友哦
这个界面会显示好友申请信息，系 统也会推荐手机通讯录里已经申请
微信的朋友给你哦
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That‘s all
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微商货源网 0 仐摋塀 .
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微信使用手册
（iPhone版 ）
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1
目录
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微信界面介绍 ………… 1 聊天 ………… 2 添加表情 ………… 3 表情使用 ………… 4 如何在聊天时发送照片 ………… 5 查看朋友圈 ………… 6 如何加好友 ………… 7
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2
微信界面
打开微信长这样
第一步 .
表情使用在下 页~
5
表情使用
怎么用呢？
4
备注：
一般一个系列的表情会 很多，按住上面左右滑 动可以看到这个系列的 其他表情了（下面有几 个点点这个表情就有几 页）
表情在这里~~~
如果下载表情比较多可 以按着下面的一行左右 滑动就可以看到其他的 表情了
下载所有的表情都在这里哦
这些是微信自带表情（跟QQ的 是一样的哦），选择之后点发送 就可以了哦
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下载的表情只要点击就可 以发送哦
这些是下载的表情，点击就可以选择这个系列哦
点击这个也可以 直接进入添加表 情的界面哦（就 是上一页讲6的）
聊天发送照片
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照片在这里，点击之后就 是下一张图片~~~
自制给老人的微信使用说明
发送手机相册里的照片/视频等：一次只能选择9张 滑，就取消了） 拍视频：长按（按住）是拍视频给别人，可以拍摄约15秒时间； 拍照片：轻按一下 就是拍照片给别人。 轻点这里 视频通话/语音通话：选择视频通话就是可视电话；选择语 音通话就是打网络电话（看不见对方）。 发送位置：微信自动定位你目前所在地点，右上角按“发送”；
也可以发送你指定的地点给对方（地图上方空白栏可以搜索）。
→按住中间②方框说话
（说完松开手指会自动发送//想取消可以不松开手指向上
②
按住这里说话
发照片、视频聊等： 只 要 点 击 “
就 会 出 现 以 下 功 能 图
” 标
共享实时位置：选择后，加入共享的人员可以看到对方所在 的地点；位置实时移动，实时共享。 语音转文字：按住图标说话，系统会自动转换为文字→按右 下角“发送”出去，按左下角”V”返回。 发送收藏文件：微信里收藏过的图片、视频、文章、文字等 内容，都可以发送给别人
教师如何使用微信促进与家长的沟通
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今 拼下 狡 蒸 针纯驹 漏 量 蒸 望 欣慰 任 弹 充 馨
心情 怎
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卫 扛
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言 微了 朋 友圈 教 师 和 家 长 互 加好 友 也是 对 两者 之 间 的交 流 很有 好处 的 教 师 可 以 通 过 家 长 的朋 友 圈 内 容 了 解家 长 的个 性 与 习 惯 爱好等 有些 家长 很 喜 欢在 自己 的朋 友 圈里 晒孩 子在做什么 事情 去 哪 里 玩 了 说 了 什 么 有 趣 的童 言稚 语等 有 助 于 教 师 了 解孩 子 的在 家 情况 教 师 可 以 及 时发表 自己 的评论 提高 了 联系 的密切 程度 二 教 师利 用 微 信 与家 长 沟通 的注 意事 项
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习 兴 浅 古 生 的 谈 初 趣 培 文 学 中﹄
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还 有些父 母是在 外地工 作 的 这个就 更需要 我 们利 用 微 信 和 他 们 交流 了 我 们会 利用 自己 不 带班 的时 间把孩子 带到一 旁 让 孩子通 过微信 语 音 功能 给远 方 的父母发 去 自己 想说 的话 偶 尔 也会 拍 下 孩 子讲 故 事 做 早 操 玩 区 域等 照 片 或 小视 屏 发 过 去 家 长 看 了 都 很 开心 很感 激 他 们 特 别 想 孩 子 的时 候也 会 发来 微信让我 们 牢 的时候 给孩 子拍 张照 片以 解相 思 之 苦
老年人社区教育教案：微信使用小技巧
微信使用小技巧教学对象：社区老年人（退休老干部、各村使用智能手机的老年人代表）教学目标：了解并掌握微信的基本功能，加强跟家人、朋友及老同事的微信沟通交流能力，丰富老年人的闲暇生活，提升社交广度和质量，推动家庭、社会和谐。
教学重点：了解并掌握微信的基本功能。
教学难点：微信应用到办公（邮件的发送）等不常用的微信功能的掌握。
教学时长：50分钟课程类型：老年教育教学方法：讲授法、演示法教具准备：安装好最新版微信的智能手机一部、教学ppt一份。
教学过程：一、引入老年朋友们，当下我们平常都是怎样跟家人、朋友及老同事联系的？（自由回答，引导提出“微信”）既然大家这么热衷于微信的使用，那么今天我们就一起来了解一下微信的一些使用技巧。
（ppt出示“微信使用小技巧”）我们先一起将我们的微信升级到最新版本。
（助教现场指导更新）二、创建群聊我现在创建一个群聊，我们在群里共同探讨今天的话题。
（指导进入群聊）大家现在都已经在我创建的群里了，那你想不想给自己的家人也创建一个呢？（指导创建群聊）三、使用技巧教学1.不想打字了，发条语音信息。
你不想打字，对方又不方便语音电话聊天或视频通话，这时就用到这个功能了。
在聊天界面中，点击右下角的“+”号，再点击喇叭标志，最后按住“按住说话”，你想要说的内容就可以尽情表达出来了。
交流：这个技巧在平常生活中哪些情况下可以使用？总结：不方便看手机屏幕、动手输入文字等情况下都可以使用“语音输入”。
比如开（骑）车、站立乘公交等等。
2.语音消息转文字，开会时也能看。
和第1条相反，如果是对方发来语音消息，你正在开会不方便听，但又怕错过重要消息，怎么办？长按语音，选择“转文字”，这样的话，语音就会转化成文字，显示在该语音信息的下方，随时随地都可以查看。
不过此功能目前只能听懂普通话。
我现在在群里发一条语音信息，大家可以试试怎样转成文字。
现场操作训练，加深印象。
3.快速返回朋友圈顶部。
我们每天早上醒来后，都习惯打开微信朋友圈，看看好友的动态，点个赞或者评论几句。
教爷爷使用微信作文200字
教爷爷使用微信作文200字
时代抛弃你的时候连个招呼都不打，微信的出现方便了人与人之间的沟通与交流，方便了支付。
但是对于我爷爷他们那辈的人来说智能的东西很陌生，为了帮助他跟上时代的步伐，我趁着周末时间教爷爷使用微信，我首先利用手机号帮他注册了微信，有耐心的讲解了每个功能怎么使用，为了方便他记忆我操作后让他实际操作一下，没想到爷爷挺厉害的，一学就会，为了避免时间长他忘记怎么用，我还贴心的用笔把每一个功能以及怎么使用都写下来了，免得用的时候着急，爷爷夸我真厉害，我也很开心。
老人微信使用指南
老人微信使用指南引言现在，老年人使用智能手机、玩微信的越来越多了。
然而，不少老年朋友在手机上花的时间不少，但还是不太会用，不能充分享受时代高科技给我们带来的快乐。
我根据自己两年多来使用微信的实践和体会，编写并制作了一个《老年人如何用好微信60问》幻灯片。
希望对正在学习和使用微信的老年朋友们有所帮助。
主要内容A、微信简介，微信的主要功能。
B、手机上安装微信和添加朋友。
C、微信的基本操作方法。
D、老年人使用微信的注意事项。
情况说明A、微信简介，微信的主要功能。
B、手机上安装微信和添加朋友。
C、微信的基本操作方法。
D、老年人使用微信的注意事项。
情况说明A、使用微信的载体是智能手机。
智能手机就是“掌上电脑手机”。
手机已从简单的通话工具向智能化发展,，演变成一个移动的个人信息收集和处理平台。
借助操作系统和丰富的应用软件，智能手机成了一台移动终端。
B、这里讨论的问题，仅涉及微信最基本的操作使用方法，不涉及各种品牌手机的操作使用方法。
C、讨论的问题及解决方法，均基于微信的最新版本6.3.13版。
（1）什么是“微信”？微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。
截止到2015年初:● 微信已经覆盖中国90%以上的智能手机● 月活跃用户达到5.49 亿● 用户覆盖200多个国家、超20种语言● 微信公众账号总数已经超过800万个● 微信支付用户则达到了4亿左右（2）微信的主要用途和优点？A、微信的主要用途：1. 发送文字短信、语音短信、视频、图片和动画；2. 支持多人群聊（文字聊天，语音聊天和视频聊天）；B、微信的主要优点：1. 微信是一种快速的即时通讯工具；2. 具有零资费；3. 跨平台沟通；4. 与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。
（3）使用微信需要什么条件？1. 一部智能手机或ipad；（iPod指苹果随身听和多媒体播放器，iPad指苹果平板电脑， iPhone指苹果手机)2. 微信应用软件3. 无线网络（如家里的无线局域网，公共场所的WiFi，移动、联通或电信的无线网络）（4）老年人使用微信选择什么手机？【主要技术指标】机身内存： 2GB以上 RAM存储卡：16GB 以上主屏尺寸：5英寸或5.5英寸摄像头像素：800万像素及以上电池容量：2000毫安时以上【注】这是目前情况下，建议的最小配置。
微信操作手册(家长和老师通用)
微信操作手册一、如何关注：〔不区分账号〕Step1：打开微信对话界面①添加朋友：需输入微信号：中国幼儿在线②扫一扫：扫描中国幼儿在线官方微信指定二维码后直接关注Step2：输入“中国幼儿在线”Step3：点“关注”按钮二、如何验证：加盟用户使用各自角色账号验证Step1. 关注后，出现以下示图，点击验证身份入口Step2.输入各自角色的账号密码验证Step3.验证身份后告知用户验证成功与否，假设失败，则重新验证，假设成功，提示用户返回微信界面三、假设一个老师带多个班级〔只带一个班级的老师可不管这一步〕①老师账号假设带多个班级需先选择班级②家长账号可直接操作,无需选择班级Step1. 点击“选择班级”菜单Step2:根据推送内容中的班级序号选择想要操作的班级对象Step3:在微信底部文本框中输入操作对象班级序号四、微信操作功能点1、班级相册类：班级风采、班级作品注：家长只可查看不可上传图片，老师可上传可查看图片。
Step1. 点击“班级风采”或“班级作品”Step2. 出现以下示图：黑色圈出部分为查看相册链接红色圈出部分为老师点击上传照片Step3. 上传照片从相册选择照片即可，上传成功后推送消息提示上传成功Step4. 上传成功：上传成功后可在此页面继续上传照片Step5. 查看照片：从上图中点击查看班级相册，单张图片点击相册中的某张图即可2、班级文章类：班级新闻、班级话题注：家长只可查看不可上传文章，老师可上传可查看文章，方法同相册。
Step1. 选择“班级话题”菜单Step2. 在当前页面输入文字信息，一次输入算做一篇文章，标题由系统自定义，假设需更改文章标题，需要到PC更改。
Step3.查看文章内容，点击某一条标题查看文章详情，如下列图3、最新消息：【我的班级下最后一个子菜单】最新消息下的推送内容，如下列图：老师账号：Step1. 最新消息中有两个内容：动态中心及通知--动态中心：开通短信服务的老师账号通过教师中心园长发给老师的短信可以在此查看；老师更新了相册或文字等等人也会在此页通知显示，假设无内容则显示“还没有动态”。
如何教老年人使用微信英语作文
如何教老年人使用微信英语作文How to Teach Elderly People to Use WeChatWeChat, as one of the most popular social media platforms in China, has become an essential communication tool in our daily lives. However, many elderly people find it challenging to adapt to this new technology. In this essay, we will discuss some effective methods to teach elderly people how to use WeChat.1. Simplify the Process:- Begin with the basics, such as opening the app, logging in, and navigating through the main interface.- Use simple language and avoid technical terms that may confuse them.- Demonstrate step-by-step instructions, allowing them to follow along at their own pace.2. Introduce Key Features:- Start with essential features like text messaging, voice calls, and video calls. Explain how these functions can help them stay connected with family and friends.- Introduce the concept of WeChat Moments, where they can share photos and updates with their contacts.- Highlight the importance of privacy settings, teaching them how to manage their contacts and control who can see their posts.3. Provide Hands-On Practice:- Encourage them to practice using WeChat under your guidance. Offer assistance whenever they encounter difficulties.- Set up a practice group with family members or friends, allowing them to chat and interact in a safe environment.- Use real-life examples to illustrate the benefits of using WeChat, such as making appointments, ordering groceries, or accessing information.4. Be Patient and Encouraging:- Understand that learning new technology can be overwhelming for elderly people. Be patient, offer encouragement, and celebrate their progress.- Encourage them to ask questions and provide clear, concise answers.- Share success stories of other elderly people who have successfully adapted to using WeChat, inspiring them to continue learning.5. Create a User-Friendly Environment:- Adjust the app's settings to suit their needs, such as increasing text size, enabling voice input, and simplifying the interface.- Provide them with a written manual or a list of frequently asked questions for easy reference.- Suggest using a larger smartphone or tablet with a clear, bright screen for better visibility.6. Emphasize Safety and Security:- Teach them about common online scams and how to identify suspicious messages or links.- Explain the importance of not sharing personal information, such as bank details or passwords, with unknown contacts.- Encourage them to report any issues or concerns to a trusted family member or friend.In conclusion, teaching elderly people to use WeChat requires patience, simplicity, and encouragement. By focusing on the key features, providing hands-on practice, and emphasizing safety, we can help them adapt to this valuable communication tool and improve their overall quality of life.。
与家长进行沟通的技术工具——微信
与家长进行沟通的技术工具——微信平时的教育教学和家长互动中，我使用微信平台进行沟通。
相比传统的短信沟通方式，微信平台更灵活、智能，且节省资费。
微信平台支持发送语音短信、视频、图片和文字，并支持多人群聊，还有微博、邮箱、QQ同步助手等插件功能，给老师的工作带来了极大的便利。
家长微信群让家长和老师之间的距离更近了，家长和孩子之间的了解更清晰了。
在教育教学的一日生活中，老师会将孩子在课堂、游戏、饮食、午睡等方面的表现用微信视频的形式发送给家长，家长可以在第一时间看到孩子在班级的表现，并根据孩子表现在群里给老师做出回应。
这种积极有效的互动方式节约了沟通成本，简单而有效。
发布信息或者布置家庭作业时，老师可以在微信群里艾特家长和小朋友，让所有家长都能及时获得消息，不用为了一件事召集开会或者一个个去通知了。
家长微信群方便又高效，为每天忙碌的亲子作业减轻了负担。
然而，作为老师，我们也要注意使用微信群的技巧。
首先，凡事先与家长私聊。
不要以为老师在群里“发号施令”之后就可以撒手不管了。
若有家长发起话题并希望老师回应，这样的话，教师往往会更辛苦。
面对家长的问题我们总不能不作声啊，我的选择就是先跟这个家长私聊。
要先分别沟通后再到群里聊，这样大家都会说支持。
即便有些家长心里没那么乐意，一看别人都同意，也就会支持。
其次，不能只上传优等生照片。
在班级微信圈里上传学生研究、活动照片时应慎重选择，每次只上传坐、站在前排的个别学生照片常出现此类情况，会引发个别家长认为老师偏心不公平，从而产生不满情绪。
在班级微信群上传照片时，要选择不同的学生，不得排除个别学生。
如果出现这种情况，则要及时沟通解决。
跟爸妈聊天的表情包——Two！
跟爸妈聊天的表情包——Two！小U提供的表情包时而细腻婉约，时而大气磅礴时而雍容华贵，时而清新典雅让你广泛活跃于你微信群中名字为——“快乐幸福的一家人”“相亲相爱一家人”（等）爸爸妈妈七大姑八大姨二舅三叔的手机中▼▼爸爸妈妈表情包在微信表情包界的地位就像《最炫民族风》之于流行乐坛它是你跨越与长辈代际沟通的桥梁更是你迅速融入集体的最佳方式就让小U为你演示一下如何正确使用爸爸妈妈表情包▼每天早晨当第一缕阳光把你唤醒褪去惺忪的睡意拿起手机你在微信群里发一条饱含对新一天的期待这份热情也会感染群里所有的小伙伴美好的一天开始啦▼做了棒棒的事情有了棒棒的结果……▼有的舅舅舅妈会送来夸奖▼有的阿姨叔叔会表示钦佩▼还有的叔叔婶婶会视你为学习的榜样▼这时你会感受到鼓励并表达感谢▼并将继续努力！▼如果是二叔带着二婶去看了电影跟你们汇报了工作▼一手鼓励文字搭配▼六手鼓励▼群众懵逼鼓励▼注意留心看小姨小姑有没有提到你▼特别是有没有@你要反应迅速▼如果荣幸地接到任务要及时表态▼如果对意见表示支持其实也非常简单▼如果舅妈姑妈讲了个笑话及时回应表达友好▼总之积极传递正能量你就是群里最闪亮的星▼群里有时候会有新成员加入作为一个资深成员▼要向新成员表示欢迎营造团结友爱的良好氛围▼天气变凉了，送去满满的关怀▼珍惜彼此的相遇▼临别请为我们的友谊，干杯！▼晚上可以向群里的小伙伴们问声好▼周末▼各种节日▼当微信红包表示祝福时▼讨红包的时候你得说句吉利话▼收到红包之后要送上诚意满满的祝福这样心头是不是暖暖的...▼那么祝福你▼最后想说▼不过瘾？小U当然还有呢！跟你亲爱的聊天全套表情——杨洋的全套表情——科科的全套表情——鹿晗的全套表情——王凯的全套表情——孙杨的全套表情——小绵羊的全套表情——。
教老妈发微信
教老妈发微信江舜年【期刊名称】《中国农垦》【年(卷),期】2016(000)005【总页数】1页(P2)【作者】江舜年【作者单位】江苏农垦云台农场宣传部【正文语种】中文清晨，一缕亮光从窗纱缝中透过来，我习惯地从床头柜上拿起手机，打开微信，一条信息吸引了我的眼球，题目是教妈妈发微信，还配上了图片。
这是农场职工子女回场创业的女大学生杨娟，在微信朋友圈晒的一张图片，我感到非常惊讶，心想她妈已经60多岁了，识字又不多，怎么会对微信感兴趣？我马上回了一条信息给她：“好孝顺的女儿，带着老妈进入互联网。
”杨娟回复：“我是互联网+老妈。
”后面跟着一个调皮的表情。
直觉告诉我，这是一个新鲜的话题。
我赶紧起床，吃了早饭，骑上自行车，直奔杨娟的草莓和葡萄生产基地。
早春二月，还是有些寒气逼人，骑了半个小时的车，我感到身上热呼呼的。
见到杨娟，聊过一阵后，我才明白她为什么要教老妈发微信。
原来，早在2007年，农场号召管理人员自费建日光温室，因大部分同志不懂蔬菜大棚的管理技术，不到一年便纷纷下马，价值五、六百万日光温室闲置。
学农学专业的杨娟看到这么多的资源不用感到可惜，就横下一条心，与丈夫承包了五个日光温室和一个五连栋大棚。
杨娟告诉我，当初因为人手不够，她就把父母请来帮忙。
如今父母岁数大了，重体力活干不了，只能干些轻活，于是她就教会老妈用微信和客户联系。
我接过她的话茬说：“你的这个主意真不错，既解决了劳力紧张的问题，又让老妈开开心心进入了互联网。
”正说着她老妈进来了，乐呵呵地对我说：“女儿教会我玩微信，我现在整天忙得很啦，联系很多客户。
这不，今天有20多位城里人和我预约了，说10点之前到，来采摘草莓……”。
经典感人亲情美文：教老妈玩微信
经典感人亲情美文:教老妈玩微信经典感人亲情美文:教老妈玩微信上次听老妈说，弟弟的老师让她用微信发个材料过去，说是急用。
她一下子慌了神儿，拿着手机满村子跑，听街坊四邻说套爷爷会玩微信，就直奔人家家里去。
套爷爷，那可是方圆十几里响当当的人物，高大魁梧，声如洪钟，当过兵当过支书，也是村子里第一个开上小轿车的主儿。
去了才知道，对于微信，套爷爷只会发红包，只会给别人点赞，其它功能也是一知半解。
后来的后来，在套爷爷一个朋友和弟弟老师二人合力帮助下，才算完成了材料的发送。
每每提及此事，老妈就自嘲道：“老了，啥也不会，笨里很！”我平时工作忙，周末也总是不得闲，根本静不下来心。
现如今，放假在家，我就寻思着教老妈玩微信，学会了再发材料啥的就方便多了。
吃罢晚饭，我提议教老妈用微信，老妈不好意思地说自己笨学不会，我斩钉截铁地说连教她三天保证她学会，她才将信将疑地把脑袋凑了过来。
从点开微信，到发朋友圈，到发红包，到给别人语音聊天、发图片，到给别人点赞留言。
老妈听得很专注，点得很卖力，像是我的一名专心听讲的好学生。
弟弟恐怕她把屏幕戳破，一个劲儿提醒她轻点轻点。
事实上，老妈练习的时候，总是出错，不是忘记点确认，就是忘记点发送，她的.一次次失误激怒了急脾气的我，嗓门儿不由自主地大了起来，她则像个做错事儿的孩子似的一言不发，似乎变得更乖了些。
当我看到老妈那枯树枝似的手指在敲着一个个字母练习打字时，我才意识到自己的失态，意识到自己的过分。
考虑到她打字速度特别慢，我就教她用语音聊天。
毋庸置疑，试验对象首选居住在县城的老妹儿。
当老妈松开手把说的话发过去后，就急切地向我核实是否发过去了。
我建议她点开听听，当她从手机里听到自己稍稍失真的声音时，竟然忍不住笑出声来。
笑完后又一次向我核实老妹儿是否能听到这事儿。
凑巧，老妹儿恰好在线，立刻回了一句过来，老妈竟然激动得手舞足蹈，一瞬间，竟然不知回复什么话了。
我就一句一句教她说，她像极了一部复读机，机械地重复着我的话，一句一句原封不动地给老妹儿发过去。
教妈妈学用微信作文
教妈妈学用微信作文教妈妈学用微信作文现在QQ群里好像都没人聊天了，是不是大家这几天工作忙啊，还是怎么回事呢?老妈在电话中不解地问。
聊天群都是这样子，刚开始打得火热，慢慢地就没人聊了，我看他们又建了个微信群啊。
老妈小心翼翼地问我：微信是什么?要钱吗?在老妈眼里，这些聊天软件似乎像小偷一样，会趁她不注意把话费给偷走。
老妈用手机看电视剧，一旦遇到什么开通会员之类的东西，立马把界面退出来，生怕会被扣钱。
我解释道：不要钱，跟QQ差不多，都是免费聊天的软件，等我回家帮你申请一个微信账号。
喔，是这样啊，那你忙吧，我先挂了。
老妈匆匆地挂断电话。
隔几天，老妈打电话过来，试探性地问我：儿子，现在忙不忙啊?不忙。
话音刚落，老妈像个想吃棒棒糖的孩子一样，笑嘻嘻地略带请求地说道：你不忙的话，教老妈怎么用微信呗。
我假装吃醋地说道：哎呦，打电话来是为这个事啊，我以为你是想我的呢?好吧，那你先把电话开在免提上，然后打开应用商店，找到微信软件后，点击下载就行了。
下载好了，然后怎么办呢?老妈急切地问道。
我用你手机号码注册，然后你把验证码发给我就行了。
我待会把账号和密码发给你，你登录就行了。
登录好后，老妈客气地说：儿子，不好意思，麻烦你了!跟我还客气呢?以后我们可以在微信上用语音聊天了，也可以在群里和大家聊聊天。
老妈加入群里以后，很快就加入发红包和抢红包的大军中。
老妈过五十岁生日的时候，堂哥给老妈私发个88元的大红包，其他人都给老妈发了个8.8元的.红包。
老妈把收到的钱合成一个大红包发了出去，我打趣老妈说：这个生日过得热闹吧!老妈忍不住笑说：来回抢红包，挺好玩的。
钱不在多少，主要是图个乐趣哎。
表姐和老妈通电话聊天，老妈让表姐和自己互加微信，这样一来，用微信语音聊天就方便了，而且还能省下电话费。
表姐大吃一惊，问老妈怎么会玩微信，自己都还没有用微信呢?老妈骄傲地告诉表姐，用微信都一年多了!表姐一个劲地夸老妈跟上时代，老妈打电话给我，语气略带兴奋和骄傲地说：你看，你姐还是教师呢，她还不会玩微信呢，说明我脑子还是聪明的，一学就会。
如何利用微信和家长交流
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微信架起老师与家长沟通的新桥梁——-教师在微信群里如何和家长交流更有效
1、让闪光点定格
对于一年级的孩子来说，开学的第一周，是最关键的一周。
孩子们从幼儿园升入到小学一年级。
家长肯定会有100个不放心，通过微信照片，视频家长可以第一时间了解到自己孩子在学校学习、生活的情况。
每天不管多忙我们几个都会把孩子们的学习生活的照片发在微信里。
家长每每看到自己孩子在学校学习、吃饭、午休的图片都会有好多的留言。
当看到孩子来到学校就能主动早读，写的优秀作业，我都拍下来及时发送到家长群，通过这种方式，家长更加深入了解到孩子的近况，可喜地看到孩子的成长，这些闪光点也是其他孩子学习效仿的榜样。
2、以鼓励、表扬为主的评价
我们利用微信平台，培养和家长间的信任。
如果个别学生有问题可单独与家长沟通，和家长私聊，公正评价每个孩子在校表现，表扬学生在某方面的进步，让孩子有成就感。
鼓励学生多参加学校活动，多方面发展。
不可一味诉说孩子的缺点，打击学习积极性。
普遍问题可以在班群中与家长交流试着在每一条通知后加上“不用回复”几个字或类似的话语，可以避免大量不必要信息的骚扰。
为了解决有些家长对老师的信息看不到、有遗漏的情况，我单独建立班级的阅读群，对于学习，作业，阅读的交流就发的阅读交流群里，学校、班级的通知发的班级交流群里，这样就家长就不会错过我们发的一些讯息了。
最后一点，班主任要做好做班级群中的引导者，对于一些不适合发在班级群里的内容，要学会婉言提醒。
我教奶奶用微信作文
我教奶奶用微信作文
每次我打电话给老家的奶奶，她就会欣喜地问个不停：“胖了没，听话吗，好好读书没……”我说了，他们也不会相信，怎么办?对，手机微信。
我可以教奶奶微信视频呀!
我拿出所有的零用钱，和爸爸一起去手机店给奶奶挑了把漂亮的手机，并申请了一个微信账号，取名叫“漂亮奶奶花”，还互相添加了好友，就寄回老家。
奶奶收到了手机，我就拿爸爸的手机打电话，用妈妈的手机来教，我先让奶奶打开手机屏幕，接着告诉她屏幕上各软件的功能。
再让奶奶点开微信后，找到“漂亮奶奶花”的字眼，旁边有我和弟弟的头像图。
最后我教她用微信，我发视频通话，让奶奶按绿*的键接听。
奶奶一看视频上的我又惊又喜，不住地说：“现在有这玩意儿真好，可以面对面聊天，以后就不觉孤独了。
”慢慢地，我教奶奶学会了拍照片、录像，学会了用微信发语音、照片和视频，学会了视频通话。
每天我只要一放学回到家，就和奶奶微信沟通，弟弟有时也会给奶奶唱歌跳舞，把千里之外的奶奶逗得哈哈直笑。
有一次，我得到了奖状，就迫不及待地跟奶奶视频，说：“奶奶，你看，我得奖了。
”“茹茹真棒，要继续努力得到更多的奖状，回来奶奶会奖励你。
”十月份的冬天，老家下起了鹅毛大雪，奶奶知道我很喜欢雪，就打开了视频通话。
我隔着手机看见了漂落的雪花，好像真的摸到了纷飞的雪花。
手机微信真方便，既能解决奶奶的孤独感，还可以分享彼此的快乐。
教妈妈学会玩微信后杂文随笔
教妈妈学会玩微信后杂文随笔教妈妈学会玩微信后杂文随笔你的爸妈会玩微信吗？也许大部分的你都会说会；也许还有那么几个你会说不会。
而我是今年春节在家临要返程时才交妈妈玩微信的。
妈妈不玩微信的那些“理由”家里是农村的，网络的普及总是慢了那么些的，新鲜事物的接受能力也就大打折扣了。
妈妈最初对网络的认识来自于街坊邻居的闲谈，哪里哪里出现网络诈骗了，谁谁谁网上交友人失踪了。
后来大家对网络的了解多了之后，妈妈原先的这种看法消失了。
她又听说了网络需要大量的流量，流量太贵，担心自己不懂会用超流量。
再后来，妈妈说智能手机一般比较大，做家务或者干农活不方便携带。
妈妈不用微信的理由总是很多很多。
妈妈终于肯接受学习微信爸妈在农村老家，我和哥哥都在外地，照顾总是顾不上，一忙联系就更少了。
有一次妈妈打电话说是家里的党组织要我的证件照片，因为当时自己工作比较忙，情绪也比较烦躁，还对爸妈语气急了，说他们不会用网络不会用微信多么的麻烦，效率很低等等。
之后哥哥把自己多余的手机留给了妈妈，给妈妈办了一张副卡，告诉妈妈放心用，不用担心话费和流量的使用，“强迫性”的让妈妈来使用。
妈妈玩微信后从认识微信图标，到添加好友，发语音，手写字，发表情，发图片，抢红包，发语音通话，视频通话等等，一点一点耐心的讲解，每天复习两三遍，演示两三遍，等我和哥哥都离家后妈妈还真的学会了。
也许是因为妈妈微信好友的简单性，也许是妈妈对微信使用的新鲜感，发现妈妈对微信消息的`提醒反应那叫一个快，回复消息非常及时，抢红包比我都快，看到这样变化的妈妈，内心还是很开心的。
来源网络我是属于遇事还算淡定，从小不恋家的人，在外这么多年最初是因为不想让爸妈担心，所以很多事基本上不会跟妈妈说，不像其他的女儿都是妈妈的小棉袄，时常撒撒娇，大大小小的事都爱和妈妈聊聊。
后来也习惯了，有时候一个月打上一次电话，现在基本上是一周或者十天左右。
妈妈使用微信后，我在闲暇时间也会和妈妈发个微信关心下，增加了感情的交流。
中小学作文教老妈玩微信
在这个互联网普遍，智能机当道的今天，老妈偶然一次说，自己也想要个智能机。
想想也是，我们做子女的只顾着自己手里的智能机换了一个又一个，从来都没想到过自己的老妈也换个智能机。
去年国庆节回家时，也终于决定给自己的老妈也整个智能机。
因为囊中羞涩，就只好买了个价格稍微低点的。
不过，对于老妈来说，也能玩了。
前段时间老妈说，邻村谁家装上了无线网，可以用微信视频。
小妹就给老妈的手机上下载了个微信。
也简单的教了老妈怎么和我们语音。
一天早晨，当我睁开眼时，有一个好友加我，个性签名上写着，以后聊天用语音，这是老妈的微信。
我一看就知道是小妹给弄的，因为老妈不识字。
一开始，老妈就只会和固定的人语音，我给我们姐妹四个和老妈建了个微信群，老妈却找不到群在哪里，在哪里可以语音。
我和小妹就在微信上给老妈比划，头像多的那个，一串串字的那个。
老妈一开始搞不清楚，后来经过我和小妹的指导，加上老妈个人的领悟，也中午能分的清哪个是微信群，哪个是单独语音。
偶尔还会在群里发一些表情。
如今，老妈每天都在群里问行我们姐妹几个的情况，看着老妈在微信上玩的越来越熟练，真的打心眼里感谢这个高科技时代。
偶尔，老妈去了邻村，还可以和我们视频，真的是很开心，经常可以看到老妈，也让老妈知道我们的近况。
虽然互联网是把双刃剑，但是对于老妈来说，能够时刻得知我们的近况，那就是一件天大的好事。
感谢今天科技发达的时代，感谢小妹帮助老妈学会玩微信。
因为有了微信这个平台，让我们和老妈心中
都多了很多的快乐和安慰。
多么幸福，我的老妈也会玩微信了。
老年人社区教育教案：微信使用小技巧
交流：老年朋友们，我们平常都是怎样跟 家人、朋友及老同事保持联系的？
创建群聊
我现在创建一个群聊，我们在群里共同探 讨今天的话题。
大家现在都已经在我创建的群里了，那你 想不想给自己的家人也创建一个呢？
1.不想打字了，说话秒变文字
你不想打字，对方又不方便语音电话聊天或视频 通话，这时就用到这个功能了。在聊天界面中， 点击右下角的“+”号，再点击喇叭标志，最后按住 “按住说话”，你想要说的内容就可以尽情表达出 来了。 交流：这个技巧在平常生活中哪些情况下可以使 用？
4.群发消息就是这么简单
选择“设置”，进入“通用”中“功能” 里的群发助手，选择群发对象，编辑要发 送的文字、图片、视频、节日祝福等，即 可一键搞定。
5.边聊天还能相互定位
在聊天窗口下，点击“共享实时位置”邀 请对方一起晒出坐标，
7.有洋文看不懂怎么办？
长按外文消息，点击“翻译”即可翻译成 中文。
2.语音消息转文字，开会时也能看
和第1条相反，如果是对方发来语 音消息，你正在开会不方便听，但 又怕错过重要消息，怎么办？长按 语音，将语音转文字，随时随地都 可以查看，不过此功能目前只能听 懂普通话。我现在在群里发一条语 音信息，大家可以试试怎样转成文 字。
3.快速返回朋友圈顶部
我们每天早上醒来后，都习惯打开微信朋 友圈，看看好友的动态，点个赞或者评论 几句。可是，往下翻了长长的朋友圈，可 是突然想回到顶部了，难道又要出动右指 使劲往上翻吗？不用，双击屏幕顶端的状 态栏试试，朋友圈会自动滚动到顶部最新 消息。
交流答疑
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镜头对准二维码就可 以扫描了哦
微信： 如果有新的 消息会显示 红圈圈和条 数
通讯录： 所有的联系 人在这里面 （和手机一 样滴
发现： 主要是“朋 友圈”：好 友发的动态 都会在里面
我： 关于自己的 设置在这里 面
聊天！聊天！Leabharlann *************************************
教父母用微信_图文.ppt
目录
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微信界面介绍 ………… 1 聊天 ………… 2 添加表情 ………… 3 表情使用 ………… 4 如何在聊天时发送照片 ………… 5 查看朋友圈 ………… 6 如何加好友 ………… 7
微信界面
打开微信长这样
扫一扫 在这里
这里可以预览选择的图片 （可以不用哦）~
点击选择图片， 变成绿色小对 号后，选择发 送就可以了， 也可以选择多 张图片哦
发送键，旁边 会显示选择的 图片数量
朋友圈
看看别人发布的状态~
顺便提一句：这里也有扫一扫
进入之后就可以看看朋友发了些 啥状态
点击“相 机”按钮 可以分享 状态至朋 友圈
先点击这个
下载的表情只要点击就可 以发送哦
这些是下载的表情，点击就可以选择这个系列哦
点击这个也可以 直接进入添加表 情的界面哦（就 是上一页讲的）
聊天发送照片
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照片在这里，点击之后 就是下一张图片~~~
先点击这个
也可以拍 照发送哦
这个可以拍 摄一个小视 频发送给好 友哦，有时 间可以试试
表情使用在下 页~
表情使用
怎么用呢？
备注：
一般一个系列的表情会 很多，按住上面左右滑 动可以看到这个系列的 其他表情了（下面有几 个点点这个表情就有几 页）
表情在这里~~~
如果下载表情比较多可 以按着下面的一行左右 滑动就可以看到其他的 表情了
下载所有的表情都在这里哦
这些是微信自带表情（跟QQ的 是一样的哦），选择之后点发送 就可以了哦
加好友~
找啊找啊找朋友
先点击这个
点击这个可以添加手机通讯录里面 用手机号申请微信的好友哦
这个界面会显示好友申请信息，系 统也会推荐手机通讯录里已经申请
微信的朋友给你哦
表情添加
各种表情任君选^^
齿轮（管理表情）：点开后可以看到自 己下载的所有表情，可以删除哦
第二步 进入之后就会看到各种各样的表 情
这样的标志是可以免费使用的，可 以点击它直接下载表情，也可以点 击表情的名字查看这个系列里面所 有的表情~
比如“疯狂兔子”
点击之后也可以下载哦，下载之后 就可以使用了
第一步
点开就可以和对应的人聊天了 哦
别人发给自己的是白色的； 自己发给别人是绿色的
这一种是语音 信息，点击就 可以听了
这个样子是可以打字输入的， 点开之后就可以打字了
蓝色是切换键，点击切换为语音输入
这个样子是可以发语音信息的， 按住之后出现话筒就可以说话 了，说完了松手就可以了哦
这个可以切换为打字输入
表情和照 片在这里 面，后面 说~~~