青春· 时间· 努力-主题班会教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

青春·时间·努力-主题班会

一、指导思想

通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都变成金子.

二、准备工作

1.召集班干部商讨班会课活动安排.

2.布置学生收集、撰写有关材料.

3.制作幻灯片.

三、活动过程

主持人:

曹:青春是一首永不言败的歌

马:青春是一条永不停息的河流

曹:青春是一本读不厌的书

马:青春是一杯品不尽的茶

曹:青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹

马:青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水

曹:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验

马:青春是一朵含苞欲放的花蕾

齐:欲向世界展现独自的风姿

我用一颗热情奔放的

青春之心

送给自己一份青春礼物

那就是青春之诗

马:现在我宣布:“青春·时间·努力”主题班会

合:现在开始.

1.曹:首先请欣赏诗朗诵.

2.马:谢谢的精彩朗诵,相信大家也一定感触颇深吧!是啊,

我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间.下面请欣赏小品《相遇》.

3.马:同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?曹:在你我心中都有一个梦,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦. 马:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功.

曹:只要你我把握青春,抓住现在,创造未来,你我就是“真心英雄”.

4.马:请欣赏全班合唱《真心英雄》

齐:同学们,人的青春是有限的,虽然我很平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把.

5.曹:期末考试将至,距考试只剩十几天的时间了.时光匆匆流去,面对即将到

来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游

呢?谁来说说自己的“心声”?

马:以上同学的发言都很精彩.其实啊,我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明

谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,

奋起直追.暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,

向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天

进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没

有什么困难不能克服的!

6.曹:请看大屏幕.

7.马:请全体起立

我们勤奋勤学努力怒放(学风)

我们正直团结共同进步(班风)

我们的口号是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接).

齐:亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习,让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

附:小品文本

(旁白马:)阳春三月的某一天,三位昔日的小学同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了解彼此的情况,三人便进行倾心交谈.

瞿说:啊,昔日故友,是什么风把大天才你吹来了?

蒋说:这不是瞿海涛吗?怎么那么得意?

曹说:啊,是蒋同志与瞿同志.

蒋说:还没入党呢,就以同志相称呼啦!

曹说:两位饱学之士何处高就啊?

蒋说:我在一中就读.

瞿说:本人在田家炳就读.

蒋、瞿说:那你呢?

曹说:我……待业在家,帮父母看店……

蒋、瞿说:小学时我们三人的情况差不多,三年后怎么会这样呢?

曹说:唉,一言难尽,都是网吧、游戏机惹的祸.

蒋说:你怎么会迷上网吧、游戏机的?

曹说:初一时,我的成绩算得上中等.可有一次邻居约我去网吧,我没钱由他请客,之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房,后来还与不三不四的人交上了朋友,渐渐地我变了:开始穿着奇装异服,无心学习,满脑子想着出去玩,就连中午也不放过,成绩开始挂红灯了.

蒋说:你成这样了,没人管你?

曹说:能不管吗?为这事班主任不厌其烦地找我谈话,耐心地劝导我、教育我,还进行了多次家访;父母曾放下手头的工作,帮助我给我讲道理.可我却

沉湎其中不能自拔.后来,虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性,可为时已晚……

瞿说:那你爸妈没出钱让你去上职业类学校?

曹说:中考成绩揭晓后,我也曾去职业类学校报了名,刚报了名正巧碰上学校领导,看到我当时的穿着和头发,把我和我妈叫到校长室,把我给退了.现

在想想真是后悔极了.

瞿说:初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房,做了让老师、家长失望的事.老师知道后反复找我谈心,还把我定为班级帮教的对象,有一段时间

爸妈抽时间轮流接送我,在老师、同学、父母的努力帮助下,我远离了网吧、游戏机房,重新回到同学们中间.

蒋说:多亏及早醒悟.

瞿说:如果当初不听老师、家长、同学的劝告,那后果可真无法想象.

蒋说:其实,初中三年我也不是一帆风顺的,初一时我在行为习惯上常出问题,各科老师多次找我谈心,并耐心劝导我:“你有很大的潜力可挖,但这必

须通过你自身的努力.”真切的教导使我逐渐看清了自己,在家长、老师的严格要求和鼓励下,我有了改正缺点的勇气和信心,努力拼搏,终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符.

附:诗歌文本

青春之歌

不是不是所有的日子都有成功的喜悦

不是不是所有的歌谣都把快乐吟唱

当我们一遍遍抚平挫折的伤痛

欢笑的泪水一次次在心头徜徉

总是惊羡北国的雪莲

独立寒冬傲视风霜

也曾幻想拥有雄鹰的翅膀

去追逐撒哈拉风的形象

沿着时间前行的步伐

我们怀揣憧憬扬帆起航

幼稚园的游戏手中的糖果

所有单纯如同风筝一般过去

在对成熟的渴望中

才蓦然发现

相关文档
最新文档