法律伴我们健康成长
法制伴我成长主题作文10篇
法制伴我成长主题作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法律伴我成长作文(优秀10篇)
法律伴我成长作文（优秀10篇）法律伴我成长作文篇一“不以规矩，不成方圆。
”没有法律的约束，就不会有这个美好的世界，因为有了法律，才有了幸福的人们。
－－题记“不以规矩，不成方圆。
”这句话是说，任何的事物如果没有了约束，就会变得方寸大乱，而人类也是如此。
法律，一个家喻户晓的词语。
那么，究竟什么是法律呢？法律是维护人民利益的法则，在法律面前人人平等，不会有特殊。
在新时代中，法律是不可缺少的，也是不能违反的。
在日常生活中，我们必须要做到知法，更要懂法，最主要的是要会运用会遵守法律……“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
”这句从小念到大的童谣，想必很多人都会觉得不陌生吧，可是从小到大，我们又真正做到几回呢？我想大多数人是没有的。
在众多的法律中，我记得最深的就是交通法规……提到交通法规，我想肯定有人会嗤之以鼻，大多数人也会怀着侥幸心理，但因为不遵守交通法规而发生的惨祸数不胜数。
有数据表明，几乎每一分钟就会有一个人因交通事故而受伤或者死亡，而每年因交通事故死亡的人数每年都超过10万，这是一个多么巨大的数字啊！可见，交通法规是多么值得重视！你可以怀着一颗侥幸的心去挑战法律的权威，但是天网恢恢疏而不漏，也许，事故就在下1秒发生……我舅舅就是一个很好的例子。
那天，妈妈火急火燎地一把拉起我就开车到医院。
舅舅躺在床上，右腿高高地悬吊在空中，一脸懊悔。
当时，是红灯的时候，他左顾右盼，望见没有人，就骑着摩托车向前冲，可不怕一万，就怕万一，在行驶到马路中央的时候，旁边突然开出一辆车，因为当时他右边的车道是绿灯，而这辆车撞到了舅舅的摩托车上……也许很多人也会像我的舅舅那样，觉得既然没有人就不会发生事故，可既然有侥幸，就一定会有万一。
还记得一个月前那个夏天的傍晚，我和同伴们正在巷子里追逐打闹。
忽然巷子的那头传来了一阵吵闹声，我们赶紧一起凑了过去。
只见邻居的阿姨一改往日的斯文，竟坐在门口的台阶上，裤子撕破了一条大口子，脚趾上、裤子上有好几处血印。
“法治伴我们成长”作文（10篇）
“法治伴我们成长”作文（10篇）“法治伴我们成长”作文（精选10篇）法治教育宣传行动各地都有展开，这不，“法治伴我们成长”普法课播出了，那么“法治伴我们成长”作文怎么写？下面是小编整理的“法治伴我们成长”作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！“法治伴我们成长”作文篇1法律，既像指挥官那双充满魅力的手，指挥着社会这个巨大的乐队，奏出安定与和谐的音符；又像正义的使者，抑恶扬善，维护着国家与人民的利益。
在现代社会里，法律是人们的行为准则，是社会生活的保障，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究是依法治国的基本要求。
法制建设关系你、我、他。
作为中学生，守法护法是我们的责任，依法监督是我们的权利，让我们共同努力，做一个合格的护法小使者。
二叔当选为村主任了。
我想试试二叔能否当好这个“村官”，就有意问他：“二叔，你准备用什么方法来当好这个村主任？”二叔满怀信心地说：“我上任以后，先树立个人威信，将前任委员会与村民整订的承包合同统统废除，然后再重新发包。
”我急忙劝道：“二叔，你不能这样做，换‘官’不能换合同。
我国《合同法》明确规定，当合同生效后，当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。
你擅自变更合同是违法的，说不定还会吃官司。
”一年后，二叔被评为优秀村干部。
他说当初多亏听了我的话，没有废除承包合同，维护了大伙的权益。
法律现在对我们来说，已不再是个抽象的字眼。
现代社会物质丰富，多姿多彩，也夹杂着灯红酒绿，纸醉金迷的诱惑。
有多少花季少年禁不住不良诱惑而心灵扭曲，行为失范，甚至走向犯罪的深渊。
为了我们的健康与幸福，为了社会的安宁和稳定，我们要对自己的行为负责，自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪。
这就需要我们增强法律意识；提高辨别是非的能力。
让我们与法律同行，与法为友。
时时刻刻记法，时时处处学法。
让法律走进你心里也走进我心里。
“法治伴我们成长”作文篇2“法治阳光，照我成长”听到这话时，有人肯能会说：“法律是大人的事，管我们小孩什么事啊？”其实关于我们儿童的法律可多呢！有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国义务教育法》等等。
第五单元 守法护法 健康成长
王、林被以涉嫌故意伤害罪刑事拘留， 将被追究刑事责任。
与犯罪分子斗争，怎样把握法律上的
正当防卫与防卫过当？
正当防卫必须具备4个条件： 1、只有当合法权益受到不法侵害时，才 能实施正当防卫； 2、只有针对正在进行的不法侵害行为才 能实施正当防卫； 3、实施正当防卫只能针对不法侵害者本 人； 4、斗争的方式是不同的，关 键在于“ ” 。如:设法稳 住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹 徒去向，及时拨打110报警电话， 争取获得成人的帮助，己方强大 对方弱小时可以直接抓住歹徒等 等。
智斗
恶小而为之（Why? How？)
第三节 做
守法护法的好公民
1、违法行为的危害有哪些？ 2、为什么要维护法律秩序？怎样维护法 律秩序？ 3、纵容罪犯有什么后果？ 4、为什么要善于与违法犯罪行为作斗争？ 5、机智灵活的斗争方式有哪些？ 6、同犯罪行为做斗争的有效手段是？
在一辆长途公共汽车上，乘客睡得正香。 突然一声“把钱拿出来”惊醒了大家。乘客 们心里咯噔一下，顿时都明白遇上歹徒了， 怎么办呢？以下三种做法你同意哪一种？运 用所学知识说明理由。
案例2：新疆某部队士兵王某办的副食品加 工厂经常失窃。王某经调查分析掌握了有关 情况。某日，王某断定当晚窃贼又要前来， 遂通知人设伏擒贼。凌晨3时许，窃贼果然 光顾，发现有人守候后,窃贼夺门欲逃，被 候在门后的林某打一闷棍当场倒地，王、林 两人继续击打，使窃贼双腿、头骨、胸骨骨 折致残。 [问]：王某、林某要不要承担刑事责任呢？
[问]田华的行为要不要承担刑事责任呢?为什么?
田华的行为是正当防卫。 根据刑法第20条第3款规定：对正 在进行的行凶、杀人、抢劫、强 奸、绑架以及其他严重危及人身 安全的暴力犯罪，采取防卫行为、 造成不法侵害人死亡的，不属于 防卫过当，不负刑事责任。 本案中，田华对正在进行持 刀抢劫的黄某采取防卫行为，将 之打死，属于正当防卫，不负刑 事责任。
关于学生法制教育演讲稿(通用6篇)
关于学生法制教育演讲稿（通用6篇）学生法制教育演讲稿1老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！学生法制教育演讲稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《法制安全，你我共建》。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。
做为一名中学生，我们对法律应该不陌生。
我国宪法第24条规定，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。
”青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人才，就必须遵守社会公德，学法、懂法、守法，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。
法律伴我成长征文(优质5篇)
法律伴我成长征文（优质5篇）1.法律伴我成长征文第1篇谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生，是二十一世纪这个法治社会的小学生，我们就应重视法律，并将法律时时刻刻牢记在心。
我们要努力做遵纪守法的合格小公民，肩负着现代化国家的神圣使命！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们此刻只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
比如说：“学校不得违法开除未成年学生，教师再骂“笨死了”将受惩处，教师不能在校内吸烟，突发事件先救未成年人，父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记，法院可剥夺父母监护权，再走丢小孩监护单位要担责，新法实施需要相关法规展开。
”法律在我们的一生中是维护自我权利的'武器，同时又是规范自我行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。
法律引领我成长。
2.法律伴我成长征文第2篇法律在生活中无处不在，从一出生起，我们就享有各种权利。
慢慢地，随着我们长大，我们的权利也就越来越多了，这是多么幸福的一件事啊！而这一切都是法律赋予我们的。
在2002年5月，第56届联大召开特别会议。
来自玻利维亚的十三岁小女孩加夫列拉阿列塔说:＂我们需要一个适合我们的世界，我们希望被关注。
＂她利用法律来呼吁各国政府和成年人保障儿童的权利，保护和尊重儿童。
我们无法像加夫列拉阿列塔一样在联合会上发言，但在平时的小事中，我们也能通过法律维护自己的合法权利。
一次，妈妈给了我十元钱让我买一些学习用品。
下课了，我走进一家小店，在店里尽心挑选了一些笔。
我一回家，就迫不及待地把它们都拿了出来，而当我拿起一支开始写，就像在用＂隐形笔＂在写字一样，没有丝毫写过的痕迹，我甩了甩笔，继续写，可是还是没写出来。
法律伴我成长演讲稿
法律伴我成长演讲稿法律伴我成长演讲稿（通用7篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的法律伴我成长演讲稿（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！法律伴我成长演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！每个公民都应该学习社会主义法律知识。
有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。
其实，这种观念是不正确的。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。
我们身边的学多问题都要依法解决。
所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。
要有法制观念，要懂法律知识。
要养成依法办事的习惯。
对于香港这个有名的法制社会，大家都不会陌生。
可是大家知道吗？香港的法律是多么的井井有条。
无论是在生活中，学习中，还是在工作中，人们都依法规范自己的行为。
所以，香港的经济处于领先地位。
人们的文化素质也很高。
可见，法律是多么的重要！知法，守法是青少年学生健康成长的需要。
我们青少年是祖国的未来，人民的希望。
祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和～人。
为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。
这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。
否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。
使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。
那社会就会陷入极端混乱之中。
那样社会就无法存在和平发展。
人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。
因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！我的演讲完毕！谢谢大家！法律伴我成长演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xx，在镇司法所工作。
2023年中小学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)
2023年中小学生法制教育演讲稿范文（精选3篇）中小学生法制教育演讲稿1同学们：下午好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。
同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！中小学生法制教育演讲稿2各位老师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
关于法律伴我成长作文精选5篇
关于法律伴我成长作文精选5篇法律，是现代生活的“火眼金睛”，它能分辨黑白，惩恶扬善，它也伴我们成长。
下面给大家分享一些关于法律伴我成长作文，希望对大家有帮助。
关于法律伴我成长作文1我已是小学五年级的学生了，在学习文化知识的同时，法律知识同样成为自己的必修课。
我们虽然很幸运地生活在一个充满平安、美丽的国度里，但必须认识到社会的平安和谐，是以法律的公正和所有人自觉地学法、用法、尊法而得来的。
最近，我们省榆林市米脂县一所中学放学途中发生了一起重大杀人惨案，犯罪人夺走了九名无辜同学的宝贵生命。
通过这起震惊全国的杀人案件，在吸取沉痛教训的基础上，更是给我们学校、家长敲响了学生安全和学习法律的警钟。
法律离我们并不遥远，而是法律就在我们每个同学的身边。
学习法律知识，懂得用法律保护自己，同时不伤害别人。
遵守法规是我们每一个同学的义务和责任。
今后，我一定要把学法、懂法、尊法作为生活成长的准则。
从小做起，从自己做起，把法治教育和品德课放在同等重要的位置。
我们现在是少先队员，长大后将成为共产主义的接班人，我们应该从现在开始做到：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，树立高尚的人格品德和正义的法律意识。
我将从以下几个方面做起：一是自觉重视法治教育课，积极主动参与学校的法制教育活动，掌握法律知识，维护法律尊严和校园的安全;二是做到尊敬老师，团结同学。
不利于团结，不利于安全及与法律相违背的事坚决不做;三是保持一定的警惕性，在校园内出现不利于团结，不正常的情况及时报告老师，预防安全事故和违法行为的发生。
同学们，让我们掀起一场学法、懂法、尊法的普法活动。
实现人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社会氛围;让我们远离违法、杜绝犯罪的发生;让我们身边充满了爱，使我们生活变得更加美好!关于法律伴我成长作文2从每个人生命开始到生命结束，都会受到它的约束，它就是——法律。
从一个人哇哇落地的那个时刻起，法律就一直陪伴在我们左右。
法律看不见，摸不着，却又无处不在，人们时时刻刻都要将法律牢记在心，一定要知法，懂法，守法，也不能让别人侵犯自己的合法权益，但更不能违法，甚至犯罪。
关于法律伴我成长作文(精彩10篇)
关于法律伴我成长作文(精彩10篇)法律伴我成长作文篇一我已经是小学五年级的学员了，在学习培训文化知识的另外，法律专业知识一样变成自身的必修课程。
大家尽管很碰巧生活在一个填满安全、漂亮的国家里，但务必了解到社会发展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主动地学法、使用方法、尊法而获得的。
近期，大家省榆林市米脂县一所初中放学后中途发生了一起重特大行凶血案，犯罪嫌疑人抢走了九名可怜同学们的珍贵性命。
根据这起轰动一时的杀人事件，在汲取悲痛经验教训的基本上，也是让我们院校、父母打响了学生安全和学习培训法律的敲警钟。
法律离大家并不遥远，只是法律就在大家每一个同学们的身旁。
学习培训法律专业知识，明白用法律保护自己，另外不损害他人。
遵循政策法规是大家每一个同学们的责任和义务。
将来，我一定要把学法、懂法、尊法做为生活发展的规则。
自小学起，从自身学起，把法治教育和品德课放到同样关键的部位。
大家现在是少先队员，长大以后将变成共产主义社会的继任者，大家应当从今天开始保证：“勿以善小而不以，勿以恶小而为之”，塑造爱国的人格品行和公平正义的法律观念。
我将从下列好多个层面学起：一是主动高度重视法制课，积极参加院校的法制安全教育主题活动，把握法律专业知识，维护保养法律自尊和学校的安全性；二是保证尊重老师，团结一致同学们。
不利于团结一致，不利于安全性及与法律相违反的事果断不做；三是维持一定的警觉性，在校内出現不利于团结一致，异常的状况立即报告老师，防止安全生产事故和违纪行为的产生。
学生们，使我们刮起一场学法、懂法、尊法的普法教育主题活动。
完成每个人知法、每个人懂法、每个人遵法的优良社会发展气氛；使我们杜绝违反规定、避免违法犯罪的产生；使我们身旁充满了爱，使大家生活越来越更为幸福！法律伴我成长作文篇二大家知道：法律是人类文明的重要标志，法律和道德是互相促进，互相补充的。
提到“法律”这个词，就会给人以一种权威、崇高、神秘的感觉。
其实，法律与习惯、道德一样，都给人们做着榜样。
法律伴我成长教育心得感想
法律伴我成长教育心得感想作为一个普通的学生，我也曾经有过不适当的言行和行为，不知道自己是否违反了法律法规。
直到参加了“法律伴我成长”教育活动，我才慢慢了解了法律对我们生活中的重要性和必要性。
本文将从三个方面谈谈我在参加活动中的收获和感受。
一、了解法律深刻认识社会规则我们不能在一个没有规则的社会中生活，法律是社会规则的重要组成部分。
通过学习法律，我不仅了解到什么是法律和法律的目的，还深刻认识到遵守法律的必要性。
因为唯有遵守法律，才能保护我们自己和他人的权益。
二、不断筑牢自我保护的法律意识参加“法律伴我成长”活动，除了了解法律，还有实践活动。
在实践活动中，我有机会模拟不同的情境，学习如何避免陷入各种法律纠纷。
这类活动既锻炼了我们的语言表达能力，又加强了自我保护的法律意识。
在实践中，我们意识到在生活中，要时刻警惕欺诈、违法和不当行为，才能找到更好的解决方案。
三、激发学生热爱法律的兴趣学法律不仅有助于我们更好的了解和维护自己和他人的权益，还可以激发我们对法律的热爱。
在参加“法律伴我成长”活动中，我逐渐认识到法律不仅成为了一种知识技能，更是一种生活态度。
与同龄人比较，我更容易深入领悟法律对社会和人民的重要性。
热爱法律也是一种推动人类文明发展的力量。
总结：一份接触了法律的经历，不仅是一种学习，更是一个良好的教育过程。
这些阅历不仅是学习知识，还能激发我们成为更好的人，更好的公民，成为一个维护社会正义，严守公共道德，和谐地生活在这个大家庭中的人。
因此，应该尽力推动这类活动的进行，让更多人能够深入了解法律，提高法律意识和素质，共同建设更加公正、和谐、美好的社会。
法制伴我成长18篇_作文
《法制伴我成长》法制伴我成长作文（一）：法制伴我成长我们是生长在法制社会的儿童，我不明白没有法制的社会会是什么样貌，这天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。
接下来，我来跟大家说一说发生在我身边的有关法律的事情。
那是一个晴空万里的日子，放学了，妈妈开车来接我。
我坐上了那辆十分舒服的汽车，向家驶去。
跟着我左手右手一个慢动作!右手.......我的手机响了!原先是爸爸。
喂!爸爸。
有什么事情呀丫头，你在哪儿呢我找你妈妈，刚打电话给你妈妈，没接呀!爸爸似乎很着急。
妈妈，爸爸找你。
说着，我就要把手机交给妈妈。
妈妈并没有接过手机，看都不看我一眼，聚精会神地盯着前方，说：丫头，告诉爸爸咱们在车上，到家再打给他。
挂掉电话，我好奇地对妈妈说：妈妈，你为什么不接爸爸电话妈妈似乎有些愤怒了，说：你这是法律意识淡薄!你难道不明白吗驾驶员在开车时接打电话，就是在拿自己和别人的生命开玩笑!我意识到了这个问题，但对交通安全这一方面还不怎样了解：那么，妈妈，开车时都就应注意什么不要打扰我，这样是分散驾驶员注意力，会有很惨重的后果!妈妈依旧严厉地对我说。
见到妈妈这样目不转睛地目视前方，专注地开车，听了妈妈的一席话，我也就没再跟妈妈说话。
之后，妈妈又跟我讲了关于开车的注意事项：不能酒后驾车、开车时不能打手机，不能抽烟，以及不能跟驾驶员聊天，分散驾驶员注意力等等，这些都是一个合格的驾驶员必备的条件。
妈妈跟我聊这些，是在警告我，我长大开车时，也要注意这几点，要不，就是拿生命开玩笑!透过看电视，我明白了，妈妈这样做是正确的，不像新闻上说的：某位公交车司机，开车时低头看了三十九次手机，还好在另一辆货车冲过来时巧妙地避开了，若是没有避开，那么，这一车人的性命，谁来负责透过收看新闻、报纸等一些生活中的真实案例，我懂得了：我们要做知法，懂法，守法的好公民，更要学会在某些时候用法律的武器保护自己和家人。
法制伴我成长作文15篇
法制伴我成长作文15篇法制伴我成长作文精选篇1法律知识对我来说是一个陌生的名词，它是那么的深奥和难以理解。
但是，《中小学生法律知识读本》，让我对法律知识有了一个新的认识和了解。
书中通俗易懂的内容，幽默而又发人深省的漫画，给我们小学生上了一节生动的“法律课”。
这本书中例举了关于我们中小学生发生在生活中的真实案例，一打开书，书中的内容吸引了我的眼球，简单易懂的内容，配有生动形象的漫画和插图，使我看得津津有味。
《诚实是金》中的顾亮沉迷网络，用各种方法去骗他妈妈，后来没钱上网，而去偷钱被抓，还把他妈妈气死了。
《红绿灯》中王老师和和他的同学亲眼目睹了因为违反交通法规而引发的交通事故。
这些都是多么惨痛的教训啊！还有好多的故事，个个都值得我去深思。
我们应该用法律武器来制止悲剧的发生。
作为小学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。
我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。
生命它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！同学们，我们从小就要学法、懂法、用法，让我们这些祖国的花朵在社会的大家庭里健康成长吧！法制伴我成长作文精选篇2人的一辈子可以说很长，也可以说很短。
假如是一个内心充满希望与梦想的人，那么即使他已人老体弱，他也还是一个不老的壮年，因为他的内心是不老的，所以即使他老了，那个充满梦想的内心也会让他永远年轻。
与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)
与法同行健康成长国旗下的讲话范文(精选7篇)【篇1】与法同行健康成长国旗下的讲话尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是：成长路上与法同行。
花有重开日，人无再少年。
守纪守法我做起，否则又不知归期定准，怎落的无语暗销魂。
想当年违法的不抓，守法的判死了。
催人泪的.是六月霜窦娥冤，断人肠的是悲愤忧愁受宫刑的司马迁，为甚么法律任人践踏摧残受，只因那普法宣传力度不大够，莫不是前里烧香不到头，只因那维权意识太悠悠，在此便劝世人早将法律修。
看如今一只公文庄严下，冤屈痛楚自此不再有，须知道人心不过那春流水，却唯有那法律经冬复历秋，哪来的银子兜里收，罪名不再有，诡言妄作千张口，令法面前只得休。
谁说公道苦讲话的意思是指说话；发言；谈话。
难诉，只把万千清白在此留，哪里有什么人哭黄花瘦，结愁千樽酒。
纵使那千古圣贤在，又怎能算得无遗漏。
只恐得今人自难控，钻了空子，违背章法，却被法律扣，令人长叹不自休。
今有李某某，哭得父母泪干流。
出于各门蒙光华，却浪荡无数弃得失名头。
一失足成千古恨，应是未尝习是非，不遵纪守法自作孽，可知浪子怎回头。
收于高楼应自哀，莫使十年光阴空自留。
试问天下明智者，何以成此李某某？应是人狂心儿骄，未知法律如铁手，奈何以自身试法，引得个阶下囚。
可堪知法律时时随吾身，莫使将之比蜃楼。
切莫无法任自身，放荡不羁枉少年。
违法如暴雨，未雨应绸缪。
若到觉时方悔悟，雨溅满屋难以修。
还当架檀披瓦闭门窗，倾盆之势亦能守。
莫嫌法律严，其应为吾友。
今日我遵法，。
明朝法亦护吾楼。
违纪如朽木，触之则断折。
遵法乃金石，万载以不朽。
诸生俱为好少年，应将法制记心头。
违法害人终害己，应当远离避野兽。
且不说杀人放火，怎能够打架斗殴。
辱骂固不可，梁上君子不应有，蛮横无理使不得。
莫使暗巷为草寇。
座下诸君，且听吾言：风华正茂匆匆喜，我替你倒细细愁；愁则愁十二铜表曾记否，愁则愁头脑发热与人斗，愁则愁吊根绳索下四楼，愁则愁拾金遗留，不轨图谋，不讲缘由，不勾旧恨结新仇，的违法违纪百事有。
法律伴我健康成长作文
法律伴我健康成长作文
【篇一：法律伴我健康成长】
法律这个词在我心中是神圣的，是人人都要遵守的，它是我们的保护伞，保护着遵纪守法的人，同时也严惩违法的人。
法律就在我们身边，我们一定要遵守法律，比如过马路要遵守交通法规，有一次一个十岁左右的孩子过马路，当时他的同学在马路对面等他，他可能是着急和同学团聚，迎着红灯穿梭在车流中间，就差一点将要过去的时候，一辆飞驰而来的小轿车把那个孩子撞倒在地又向前拖了几米，当时的惨状没法形容。
这件事让我记忆犹新，让我时刻牢记“红灯停，绿灯行，宁停三分不抢一秒。
”可有的人还是为了能快几秒钟怀着侥幸心理闯红灯，可不幸的是悲剧就在这几秒钟发生了，所以我们要遵守法律法规，违背法律法规是要付出代价的。
生活中处处都是法律，我们要学会用法律保护自己。
我们从小也要多学习法律知识，自觉遵守法律法规，不做违法的事，做一个合法的小公民。
法律就在我们身边，让法律伴我们健康成长！
【篇二：法律伴我健康成长】
人生是一场游戏，自己是主角，世界是游戏场地，那么法律就是这场游戏的规则，谁要是违反了规则就会受到严厉。
法律伴我成长演讲稿（精选7篇）
法律伴我成长演讲稿法律伴我成长演讲稿（精选7篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的法律伴我成长演讲稿（精选7篇），希望对大家有所帮助。
法律伴我成长演讲稿篇1俗话说得好：“国有国法，家有家规”，一个良好、安定的的国家，肯定需要一些规章制度来维护的，从而法律变诞生了。
它告诫我们不准破坏森林，要维护国家的环境；告诫我们不要闯红灯，不能酒后驾车，消除了一场场交通事故，使世界和平；告诫了我们不得侵犯他人的财产，使人们成为了一个个品德高尚、行为端庄的小公民……“法律”，这个神圣的称呼，它像古时候的包拯一样“大公无私”；像正义的化生一样，为一位位弱者讨回公道；像一架天平一样，决不会向另一边倾斜……正气凛然的它，肩负着维护和平的重任，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。
时刻扮演着当一个守护神的角色，伴随在我们身边，保护着我们；像一张无形的大网，指引着无知的人们走向光明的大道；像孙悟空的火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。
“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
”我们小学生也要遵守法律的秩序，不能破坏它。
如果我们尊重法律，那么法律也会尊重我们。
《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器，用来保护我们的。
但是，如果我们不能正确地使用这个武器来保护我们，那么，它给我们带来的将是严肃的惩罚！今天，我们作为一个小学生，祖国的花朵，将来的栋梁，应该从小就要对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。
目前，青少年违法犯罪的现象可谓是“数量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之二十点六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右，多么惊人的数目呀！从危险上看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。
有一个17岁的学生，因为父母关系不和，而心情郁闷，整天不去学校，在外面遇到了许多游手好闲的人，与他们混在一起，养成了赌博的坏习惯，后来因为没钱，走上了邪恶之路，绑架了一名9岁儿童，还多次抢劫他人钱财。
法律伴我成长主题班会三篇
法律伴我成长主题班会三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法律伴我们健康成长
• 本课时的重点： • 了解什么是违法和犯罪 • • • • 本课时的难点： 一般违法与犯罪的联系和区别 课时安排：2课时 导入新课：呈现单元引言中的三则材料， 并设计问题，让学生独立思考或进行合作 学习。
捕捉法律的“身影”
在上学 或放学 的路上
《交通法》《治安管理处罚条例》
我们在学校读书
《 义 务 教 育 法 》
2、一般违法与犯罪的相同点是（ A B D ）
A.二者都是具有社会危害性的行为 B.二者都是违反法律的行为 C.二者都是违反刑法的行为 D.二者都是应当承担法律责任
3、违法与犯罪的关系是（ B D ）
A.违法一定犯罪 C.犯罪不一定违法 B.违法不一定犯罪 D.犯罪一定违法
课后反思：
• 对学生而言，他们头脑里的法律意识不 是天生的，需要后天的教育。七年级的学 生已经初步具有了善与恶，对与错的概念， 但是，究竟什么违法和犯罪，还是不够明 确的。需要通过本课时的学习，来要求学 生初步了解什么是违法和犯罪以及违法犯 罪需要承担的违法责任，学会用理论指导 实际生活。
一、遵循法律而生活 1、原因： 2、要求： 法律所要求的必须去做 法律所禁止的坚决不做
二、违法行为 1、含义： 2、分类： 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
一般违法行为 犯罪行为
一、单项选择题
1、一般违法和犯罪本质上相同的是（ B）
A.对社会有严重危害 B.都是违法行为
C.都要受到刑罚制裁
请你判定下列行为属于哪种违法行为：
1、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。 (民事违法行为） 2、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。（刑事违法行为） 3、父母不让子女上学，回家务农。 4、盗窃。 5、拒绝交纳税收。 6、侮辱他人。 （行政违法行为） （刑事违法行为） （行政违法行为） （民事违法行为）
法律伴我成长优秀作文600字5篇
法律伴我成长优秀作文600字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级成长作文：法律伴我成长
五年级成长作文：法律伴我成长法律伴我成长我叫小明，是一名五年级的学生。
五年级，是我学习生活中很关键的一年，也是我成长的重要时期。
我深深地感受到，法律伴我成长，对我的人生起到重要的引导和保护作用。
从小我就知道，法律是社会的规则，是约束人们行为的准则。
它是公平、公正、公开的。
法律无处不在，无时无刻不在保护我们的生命、财产、权益。
在家庭中，法律规定了父母应该如何对待子女，保护他们的成长和权益；在学校中，法律规定了老师应该如何教育学生，保护他们的安全和健康；在社会中，法律规定了人与人之间应该如何相处，保护大家的和谐与安宁。
法律是我们成长的引路人，帮助我们在人生道路上不迷失方向，不受欺负和伤害。
我清楚地记得，有一次我在回家的路上，被一群大一些的孩子欺负了。
他们抢走了我的书包，还大声嘲笑我。
当时，我感到非常委屈和恐怖，但是我立即想起了法律的存在。
我知道，法律保护了我，我有权利不受到欺负。
于是，我勇敢地站起来，对那些孩子说：“你们违法了，我要告诉我的爸爸妈妈！”听到我这么说，他们吓坏了，把我的书包还给了我，然后迅速逃走了。
这次经历让我更加明白，法律是我们的守护者，只要我了解法律，遵守法律，就能获得保护和力量。
相信法律，尊重法律，是我们成长的必备条件。
良好的法律观念，可以让我们远离犯罪和犯法的困惑，使我们的心灵更加健康成长。
在我们的学校里，规定了不准欺负同学、不准制造垃圾、不准打架等等。
只有学生们共同遵守这些规定，我们的学校才会成为一个安全、和谐的环境，每个学生都能够快乐学习，健康成长。
法律伴我成长，让我懂得了公正和公平的重要性，培养了我的责任感和积极参与社会事务的意识。
我会积极努力地学习法律知识，了解更多法律的内容。
我相信，在法律的指引下，我会成为一个守法的公民，为社会的进步和发展做出贡献。
法律伴我成长，是我人生道路上的指南针，保护着我，引导着我。
我将会坚持遵守法律，培养正确的法律观念，做一个守法的好公民，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
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《法律伴我们健康成长》教学反思
钟香莲
本节课是七年级（下）湘教版《思想品德》第四单元第一节的内容。
它是从：遵循法律而生活，保障我们的利益；健康成长不能违反法律，否则要受到法律的制裁。
两个方面来分析说明什么是违法与犯罪以及他们之间的关系。
我的学生对学习本节内容比较感兴趣，为了更好地让学生掌握本节的内容，达到教学的预期目的，我用多媒体来协助教学，让学生比较直观的掌握本节课的知识。
课前，我认真备课，精心设计各环节的教学过程，确定本节的重点：了解违法与犯罪。
难点：一般违法与犯罪之间的关系。
通过本课的学习，使学生初步树立法律意识，引导学生遵循法律而生活，促进学生树立守法意识。
让学生了解一般违法与犯罪的关系，进而在思想上树立避免违法犯罪的观念，追求公正的情感、态度、价值观。
正确认识违法与犯罪，养成良好的行为习惯，遵纪守法法，做一个优秀的中学生。
通过教学，效果比较理想，达到了预期的教学目的。
一、满意之处
1、充分运用多媒体和网络资源，从学生自己所了解的知识导入新课，贴近学生实际，导入简单易懂。
2、巧设想象空间：如果在今天的社会中没有了法律，我们的日常生活将会发生什么变化？以此例深入浅出地引导学生明确法律在我们的生活中，与我们息息相关。
如果没有了法律，这个世界就没有了秩序，我们的权益也得不到保障。
最终让学生明理：我们应该遵循法律而生活。
3、展示社会秩序混乱的图片3张，形象、直观，学生看图后，很快就能归纳出课文的知识点：我们应该遵循法律而生活。
法律所要求做的努力去做，法律所禁止做的坚决不做。
4、知识拓展：引导学生思考：我们享有哪些权利？学生通过讨论、回忆，能明确法律赋予的权利，达成目标3。
5、回归教材，利用教材的实例来加深学生的认识。
课文P75的事例，针对事例老师提出：黄可为什么会受到公安局处罚？他为什么不能预见这样的后果？从黄可身上，我们要吸取什么教训？学生很快就能归纳的得出：①我们要学习法律知识，严格遵守法律，按法律规定行事。
②提高法律意识。
③提高抵抗诱惑的能力。
等。
这节课最成功之处有“三近”，一近是贴近学生的生活，二近是拉近师生关系，三近是贴近生活实际。
初一学生对法律知识了解不多，特别是不会鉴定是一般违法行为还是犯罪行为，至于它们之
6、教学目标达成好，重、难点突出。
间的关系，理解起来有一定困难。
鉴于这一教学内容的难度，我巧设情景，进而通过学生发言、讨论，归纳出它们的相同点来。
引导学生学会审题，学会根据法律知识对违法行为进行归类，并明确一般违法行为与犯罪行为之间的联系，通过对比让学生区分一般违法行为与犯罪行为它们的关系，从而明确一个人走上犯罪道路，往往是从一般违法开始的。
二、不足之处
1、由于时间安排不合理，导致最后的警示语没有时间完成。
2、课堂上少了一点激励和德育教育。
例如，作为中学生在日常生活中应该如何才能做到遵纪守法，遇到违法行为该如何做等，没有作具体的要求。
3、所用的事例中，语言表达不清，理解有奇异，有学生提出，而老师却没有及时纠正，这给学生留下不解，不利于他们的学习。
今后要更慎密地设计课堂教学，同时不断锻炼自己的课堂机智，不断探讨适合自己学生的教学模式，这样就更能达到更好的教学效果。