毛概课社会实践调查报告
毛概课社会实践调查报告3篇
毛概课社会实践调查报告3篇毛概课社会实践调查报告(一)幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
影响这种感受的主观因素有很多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。
因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。
因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。
本人利用暑假时间，对XX市的居民进行了幸福感调查。
作为暑期社会实践。
本次调查发放问卷及采访人数共200人。
从问卷调查的结果来看，XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。
实事连接：由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出，杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。
其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。
调查结果分析：针对这次调查的结果，我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。
(一)住房价格居高不下房价状况：高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题，为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。
2011年初，国务院常务会议推出八条房地产调控措施，重点是限购，被业界称为“新国八条”。
紧接着，北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动，纷纷出台住房限购令。
在诸多版本的限购令中，北京的限购令最为严格。
根据北京市的规定，拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭，以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭，均暂时不能购买新的住房。
目前，在全国70个大中城市中，90%的城市都实行了限购令。
毛概社会实践调查报告范文尽管限购令来势汹涌，但是效果只能算差强人意。
根据国家统计局的4月份数据，全国70个大中城市中，有56个城市的环比房价仍然在上涨，只有9个城市的房价在下降，而其余5个城市的房价持平。
毛概社会调查报告7篇
毛概社会调查报告7篇调查报告是我们根据调查任务的目的和要求撰写的详细分析报告，调查报告可以帮助我们评估市场营销策略的有效性，网作者今天就为您带来了毛概社会调查报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
毛概社会调查报告篇1根据深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育工作的要求。
组织开展以文化科技卫生为主题的“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
我做为一名大学生根据实际写了此报告。
1..高考补习现象开始先提供两则新闻：文水中学今年高考取得历史性飞跃。
一是达线人数在前年440(文中、二中总和)、去年640的基础上，今年达到724，是孝义全县达线人数的总和。
去年全吕梁达线人数比上年增加500人，其中文水中学增加__年全吕梁比上年增加__年高考呈现5大亮点：高考达线总数723人，创历史新高;达线总人数比去年增加83人，增长幅度全吕梁市第一;达重点线295人，比去年增加50人，高分段人数优势明显，理科600分以上 7人;尖子生全省榜上有名，学生张佼以#分、郭朝辉以66 分的成绩，位居全省理科第四、第五名;文理科双赢，吕梁市理科前__年来高考成绩突出，原因何在?一部分应届生当年几乎不走为着考个更好的学校，学校在其中的作用很大，有对学生前途的考虑但就没有一点点私心吗?这一批学生自动放弃录取。
这样，学校一部分招生名额就浪费了。
也使得部分学生失去了升学机会，而他们对应届学生的冲击更大，我们的高考秩序发生了混乱，也使得部分学校盲目跟风“专升本”教学质量，学生就业很多问题得不到保证导致整个教育领域的“生态系统”开始失衡。
2.高考后经济现象高考前后与考试相关的商品都很热销，什么健脑丸、营养品都成了抢手货，这种现象被称为“高考经济，现在高考过了好一段时间了，“后高考经济”又来了，学生们喜欢的it、数码产品出现了热销。
家长对寒窗苦读的孩子进行物质奖励，本无可厚非。
毛概社会实践报告【三篇】
毛概社会实践报告【三篇】《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概 )课是一门政治素养较高,理论政策性较强,内容知识面较宽的一门大学生思政必修课。
为了提高这门课程的实用性和实效性,主要是开展课堂实践教学。
本文是为大家整理的毛概社会实践报告范文,仅供参考。
毛概社会实践报告【一】为了丰富同学们的署假生活,提高学生的社会实践能力,促进学生理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之一为“改革开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守儿童的现状调查”等课题。
我选择了“改革开放以来家乡发展变化及现状调查”这一主题,对自己的家乡———××市法库县的农村进行了调查。
通过为期10天的调查访问,我深切感受到三十年来本县农村发生了巨大变化,取得了巨大的成就,农民的生活有了翻天覆地的变化。
以下是我的调查报告：从20xx年7月24号到7月26日这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访人及时间等。
从7月27日开始正式在法库县开展采走访调查,采访因天气、人为因素等是断断续续进行的,一直持续到8月5日。
从8月8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8月15日完成。
我家乡所在地为辽宁省××市法库县。
本县拥有土地一百二十万九千八百亩,是一个地多人少、以农业为发展主的县城。
县中有人口45万人(20xx年统计结果),后因人口死亡,计划生育政策,农村富余劳动力对外输出等原因,至20xx年,全县大约现生活人口为42万。
在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即走访了全县中的25户人家,采访了35人。
在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。
这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实行情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态,生产生活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告（通用5篇）为了了解某一情况、某一事件，我们务必要去调查清楚情况，并且最后的结果会记录在调查报告中。
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毛概社会实践调查报告篇1一年一度的暑期生活来临了。
暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢？为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。
以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态，为他们的学习、生活营造良好的环境，引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
本课题——“大学生暑期生活调查”，该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。
一、调查目标：本调查的基本目标是通过调查，了解当代大学生的假期生活状况，并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结，从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础，剖析现象成因，找到问题，提出相应的建议，引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标，具体目标如下：（1）以问卷调查的形式，详细我校及为学校，不同年级，不同专业大学生的假期实际生活状况，找出普遍性问题。
（2）在找出普遍性问题的基础之上，进行深入剖析，探究产生现象的原因。
（3）依据原因，提出可行性建议，以达到引导大学生形成自我学习的习惯，自主合理安排假期时间的目的。
二、调查内容：基于以上研究目标，调查的内容主要包括：第一：当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据，找出存在的普遍性问题第二：从各个角度分析现象，剖析问题成因1、根据已有的数据结果，进行深层次的从各个角度分析，提出存在的问题；2、联系当今青少年成长中所存在的问题，寻求大学生假期实际生活状况背后的原因；3、总结分析结果从各个角度分析现象，剖析问题成因；第三：研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况：本次问卷调查共发放问卷150份，收回有效问卷144份。
毛概社会实践报告范文(8篇)
毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(8篇)实践活动已结束，在实践上留下的是汗水，带走的是知识；在实践期间留下的是快乐，带走的是深厚的友谊。
下面小编带来的毛概社会实践报告范文，希望大家喜欢！毛概社会实践报告范文（精选篇1）实践目的：未成年人是祖国的未来，未成年人的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。
在未成年时期树立正确的世界观，人生观，价值观尤为重要。
同时未成年人正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
因此，未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务，通过此次的对未成年人的关注，使他们树立积极向上的人生态度，正确建立自己的人生观和价值观。
鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注，希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。
养兵千日用兵一时，告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学，这是我们学以致用的时候了。
结合我们的知识，展示我们心理自主中心的特色。
我们走出校园，走进生活，走进社会，走进实践。
在大庙镇李井小学，我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷，然后在初步调查分析的基础上，结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。
在集中开展的“体会团结沟通你我”主题团体辅导活动中，实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动，带领小学生们共同在活动中感受集体的力量，体味团结的意义，增强学生们的集体观念和协作意识，培养他们健康、乐观、积极的良好心态。
丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评，取得了良好的成效。
在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性，未成年人是祖国的花朵，他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。
对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要，这项工作的展开迟不容缓。
2023年毛概社会实践调查报告（精选5篇）
2023年毛概社会实践调查报告（精选5篇）2023年毛概社会实践篇1我国正面临着一个严重的考验，文化危机，精神层面的东西跟不上物质层面的发展，文化改革浪潮正迎面袭来，站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践，发扬社会正气，摈弃不良之风，树立一个良好的大学生形象，这不仅有利于我们自身的身心健康，有利于一个学校的发展，从一个大的层面讲，有利于我国和谐社会的构建，所以进行此项内容的调查是非常有意义的。
但关键是我们必须去用于实践，而并非是一纸空文，不然的话，纸上谈兵最后得到的结果就是沈括的那个失败下场，一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
毛概社会实践调查报告范文所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查，要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加以系统整理、分析研究，而后揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后充分正确的认识其本质，而后用以指导我们的实践。
并且通过此活动引导部分学生转入正轨，调整好心态，愉悦的在大学学习。
以下是调查的具体情况：一、调查篇：调查时间：20xx年4月---20xx年5月调查对象：xx学院在校大学生调查过程：首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。
具体实施流程:一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。
(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查，地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。
(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担.二，编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。
许多同学为了应付不得不参加的考试，不能不做的事而学习。
学习目的不明确，学习动机功利化。
市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习，对于学习，学生表现出空前的功利意识。
对还没有学的课，学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀，而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。
毛概社会实践报告模板【三篇】
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毛概社会实践报告模板【一】看似漫长的四个月转眼过去了，所谓顶岗实习生活也了，陌生的地方变得熟悉，毕竟在那里付出过，不能说满载而归，但至少有所收获，网站完成的那一刻，我是无悔的。
离开了那个岗位，现在来总一下我的万能机器人般的实习生活吧。
一、教学实习教学实习是我选择顶岗这种形式的一种很大的期待，可惜我被分配到了一所没有信息技术课、没有机房的实习学校，失望度可想而知。
不过面对这种艰难现状，我很快调整自我，坚持积极表现，积极争取，最后成功地在四1班和四2班开辟了信息技术这一门课。
但问题层出不穷，拿下课是好事，硬件设备也成了一个问题，就学校的实际情况，我们也只能在多媒体教室上信息技术课，而所要教的内容竟然还是操作性很强的画图软件。
虽然整个教室只有一台计算机，但是学生的活跃程度还是不减丝毫，这个时候学生的纪律管理变成了主题。
花费了很大力气，耗费了很多课堂时间，终于将纪律整顿好了。
得出的论是，小学老师的威严很重要，纪律永远排在教学前面，没有纪律的课堂永远无法进行教学的，而征服学生不仅靠凶，还是要靠知识，当学生发现在你的教导下学到东西的时候，他们就会很听你的话了，但这一点有一个前提，那就是，管好学生纪律和引起学生的学习兴趣。
万事开头难，但这至少是对我的一种考验。
让我明白了实习要虚心地去学习，要积极主动地去工作，要有耐心和毅力。
虽然学校在教学方面只有两节信息技术课，但是我也要很认真地去准备，因为这些信息技术课是在多媒体课室上的，不是在计算机机房上的，所以在教学设计方面要更加考究。
作为一名教师，的成就感莫过于看着自己的课堂气氛一天天活跃起来，看着学生学习兴趣越来越高，我有体验过了，尽管前面遇到很多困难，但是果是甜的，在这个实习过程中，我给四1四2班的学生带去了信息技术的教育，让他们认识了这样一门课，这样的教育对他们来说是很难得的，所以我也很享受这个教学过程。
毛概社会实践调研报告（精选10篇）
毛概社会实践调研报告（精选10篇）毛概社会实践篇1说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是，不得不说，毛概这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。
其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。
回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成。
这些事情说起来非常简单，但是做起来也还是非常繁复的，其中有几个问题都必须得到具体的解答，否则整个调查活动很有可能失败。
在调查中，我们也遇到了一些困难。
比如一些人可能比较忙，而且防备意识和自我保护意识比较强，不太愿意填写我们的问卷，也不愿意接受我们的访谈，我们不得不耐心解释和劝说。
还好，通过我们小组成员的共同努力，最终完成了实践调查，获得了真实可信的材料。
在整个活动中大家都很积极，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，活动中也是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次的集体活动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，，在整个过程中大家都在齐心协力的干活，没有抱怨。
活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告范文（通用8篇）要去了解一件不明白的事情时，我们必须开展调查以搞清情况，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
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毛概社会实践调查报告篇1【摘要】近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。
如今现在的岗位越来越多，但是真正找到适合自己的岗位的大学生少之又少，那么新时代的大学生如何在毕业时候找到适合自己的工作是每个大学生都要做充足的准备，通过本次实践调查，分析大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。
引言：如今中国的就业形势将异常严峻，企业用人需求下降的趋势难有根本性转变；回流的农民工以及新增的需要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重；城镇低学历青年以及规模不断增大的大学毕业生就业将更加困难。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。
同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。
时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
大学生就业难的主要问题分析：(1)就业市场供需失衡大学生的就业源于市场的需求。
一方面，毕业生人数每年呈上升趋势，给劳动力市场的消化造成难度。
另一方面，在金融危机冲击之下，劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩；再者，企业用于培养与培训的费用大幅减少，企业在招聘时首先考虑专业对口、综合职业能力强的毕业生。
毛概实践调研报告（范文四篇）
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第一篇：毛概社会实践报告一、导言随着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今，网络已经成为日常生活中不可缺少的工具，极大地丰富和方便了人们的生活。
但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们带给多元化的网络服务，在带给人们方便和新颖的同时，也直接影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体，研究他们使用网络的状况，有助于找出网络使用中存在的问题，并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参与问卷调查。
(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是大学生，因此该问卷设计的调查对象为大学生，我们将对大学生的上网状况进行分析总结。
(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计，根据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前大学生的上网状况，得出相关结论，提出意见推荐。
三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人，作为民族未来的栋梁，大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分，深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网状况进行调查，能够对大学生使用网络的状况有充分的了解，在此基础上进行分析研究，能够更好的总结当前大学生的生活状况，提出切实有效的意见推荐。
网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息，使大学生的生活与外界紧密相连。
毛概社会实践调研报告精彩7篇
毛概社会实践调研报告精彩7篇引言本次社会实践调研是在毛泽东思想的指导下进行的，旨在深入贯彻党的路线，大力弘扬社会主义核心价值观，增强团队合作能力，培养学生的社会责任感和使命感，提高学生的社会实践能力。
通过实地调研，探究社会热点问题，增强了我们对社会主义社会的认识和理解，同时也激发了我们对未来的探索和进取精神。
以下是我们对本次社会实践的整体调研报告。
一、调研主题及目的本次社会实践调研的主题是“当代社会主义中国的青年成长与发展”，旨在探究当前中国青年在社会主义建设中所扮演的角色，以及他们所面临的机遇和挑战。
通过实地调研，了解青年在学习、工作和生活中的态度和行为，挖掘出他们的优点和不足，为制定更加符合青年特点的政策和规划提供参考依据。
二、调研背景中国正处于社会主义现代化建设的关键时期，青年是国家未来的希望，其成长和发展至关重要。
然而，随着社会经济的快速发展和文化的多元化，青年面临着诸多挑战和困惑。
特别是在信息化时代，青年受到各种信息的冲击和诱惑，不良的影响也在增加。
因此，调研青年成长与发展的现状和问题，寻求对策的研究具有重要的意义。
三、调研内容1. 青年成长状况通过问卷调查和面对面访谈等形式，了解青年在教育、就业、婚姻等方面的情况，评估他们的成长状况和价值观念。
2. 青年人生规划调研青年对自己未来的规划和期望，了解他们对个人发展和国家建设的态度和态度。
3. 青年社会参与研究青年在社会工作和志愿活动中的参与情况，探究他们对社会公益事业的贡献和参与度。
4. 青年消费观念分析青年对消费、娱乐、文化等方面的观念和行为，评估他们的消费习惯和消费能力。
四、调研方法本次调研采取了问卷调查、实地访谈和文献资料搜集相结合的多种方法，力求全面深入地了解青年的成长和发展情况。
一方面，问卷调查能够快速反映大众的意见和态度，另一方面，实地访谈更有利于了解个体的真实情况和心理状况。
五、调研结论1. 青年成长状况我国青年在教育、就业等方面取得了显著进步，同时也面临着压力大、挑战多的现状。
毛概社会实践报告10篇
毛概社会实践报告10篇毛概社会实践报告毛概社会实践报告（一）：题目：论农村新面貌**年8月25日一。
摘要：随着社会的发展与进步，党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差，到达共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中，根据自我对农村生活、环境的了解与认识，对农村此刻的面貌做了以下总结。
三。
正文一、实践背景暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作锻炼自我。
同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了必须的认识，了解到农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个好机会，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选取了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日，我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
那里的农村和我想象中的大不一样。
在那里，楼房整齐集中，规划得当，房屋周围的花台，树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中，方便大家相互之间大的照顾。
再者，俗话说要想富，先修路那里的柏油马路通向每一个村落。
那里的交通都很方便，买车较多，只要长期居住在家里的至少都有摩托车，村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观，花香四溢，给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当，到处修有垃圾房，方便垃圾集中处理。
那里的农产品也规划得个性好，一大片的莲藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的规划有序，一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村，8月12号回家过七月半时，发现家里的变化个性大。
首先得说，能够用眼睛看见的家乡变化。
还记得小的时候，妈妈经常对我说，他们小的时候的梦想就是楼上楼下，电灯电话。
关于毛概社会实践调查报告8篇
关于毛概社会实践调查报告8篇关于毛概社会实践调查报告1我们都知道，管理者的工作质量是由他们所管理的人的工作质量来决定的，并且，企业的整个运作过程，除了一些核心技术之外，是没有多少秘密的，可以说企业是透明的，然而，一个企业能够成功，在市场上占据一席而立于不败之地，这关键在于对方法、措施的选择、运用、实施，而这关键也是人，可见，人在企业中的地位是不言而喻的，他对一个企业的成功与否，起着相当大的作用。
而大学生作为现代社会的普遍群体，未来社会发展的主力军，其自身所有的就业能力素质，正是企业招聘人才的衡量标准之一。
我利用暑假的时间亲自参与社会实践，为将来走上社会累积一点经验，从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质，不锻炼自己，完善自己，更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。
众所周知，肯德基是世界连锁的餐饮企业之一，主要经意汉堡、薯条、炸翅等食品，在厦门sm店肯德基的暑期实践中，我深刻的懂得了作为当代的一名大学生，并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育，养尊处优，就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好，而是我们要付出努力，亲自实践，才能有所体悟，懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。
肯德基看似只是一个简单的餐饮，第三产业的一个小小代表，然而每个企业都有自己所特有的企业文化，而这种企业文化正是支撑着企业在自己的领域内长盛不衰、不断获胜的法宝，尤其是像肯德基这种在世界范围内都有市场的企业，其所特有的文化生命力，以及其之所以成功背后的秘诀，都是值得我们在调研中给予高度关注和学习的，不难发现，不同的企业所孕育的文化有不同符号和字码，而这些文化又和一个企业自身发展中对人才素质的要求息息相关，看似很简单的道理，不同的文化有不同的表现方式和运营要求，这却不是一个外行人就能够轻易的看懂和读懂的，这是一个学习和成长的过程，需要每一个人尝试的人都付出自己的努力，哪怕是艰辛，收获才是最有意义的。
虽然只是一个小小的锻炼，但是我却经历了一个很大的跨越，学会怎样设计自己的简历，把自己的情况大体的做准确介绍，使得自己能在众多的应聘者中脱颖而出，经过选拨后，由分店经理的考验和检测，才幸运的被选中，有机会去做这样的一次社会实践，这也算是我第一次正式的独立的面对招聘。
毛概社会实践调查报告（精选4篇）
毛概社会实践调查报告（精选4篇）毛概社会实践篇1一、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点:成都理工大学工程技术学院我们的问卷主要涉及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设问2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设问4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。
解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20xx年212万、20xx年280万、20xx年333万、20xx年413万、20xx年495万、20xx年559万、20xx年610万、20xx年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育部门统计显示:到目前为止20xx年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
毛概实践教学社调报告(3篇)
第1篇一、前言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是高校思想政治教育的重要课程，旨在引导学生深入学习毛泽东思想，理解其在中国革命、建设、改革中的地位和作用，培养学生的政治觉悟和理论素养。
为了更好地开展毛概实践教学，我们组织了一次实践活动调查，旨在了解学生对于毛概实践教学的认知、需求和改进意见，为提高毛概实践教学效果提供参考。
二、调查背景与目的1. 背景介绍随着我国高等教育事业的不断发展，毛概课程在高校思想政治理论课中的地位日益重要。
然而，在实践教学环节，由于多种原因，部分学生对于毛概实践教学的认识不足，参与度不高，教学效果不尽如人意。
为深入了解学生需求，提高毛概实践教学效果，我们开展了此次调查。
2. 调查目的（1）了解学生对毛概实践教学的认知程度，掌握学生对实践教学的期望。
（2）分析影响毛概实践教学效果的因素，为改进实践教学提供依据。
（3）提出针对性的改进措施，以提高毛概实践教学质量。
三、调查方法与对象1. 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。
问卷调查主要针对毛概课程学生，旨在收集学生对于实践教学的意见和建议；访谈则针对部分教师和教学管理人员，深入了解实践教学的具体情况。
2. 调查对象（1）学生：随机选取我校各年级、各专业毛概课程学生，共计300人。
（2）教师：随机选取10名毛概课程教师。
（3）教学管理人员：随机选取5名教学管理人员。
四、调查结果与分析1. 学生对毛概实践教学的认知程度调查显示，大部分学生对毛概实践教学有一定程度的了解，但对于实践教学的内涵、形式和目标等方面认识不足。
具体表现在：（1）学生对实践教学的重要性认识不足，认为实践教学是理论教学的补充，而非核心环节。
（2）学生对实践教学的形式和内容了解较少，难以把握实践教学的方向。
2. 影响毛概实践教学效果的因素（1）实践教学资源不足。
部分实践教学环节由于场地、设备、经费等原因，难以满足实际需求。
（2）实践教学师资力量薄弱。
部分教师对实践教学的认识不足，缺乏实践经验。
毛概社会实践(31篇)
毛概社会实践（31篇）毛概社会实践（精选31篇）毛概社会实践篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院：班级：学号：姓名：题目：论农村新面貌 __年8月25日一 . 摘要：随着社会的发展与进步，党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差，达到共同富裕，国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中，根据自己对农村生活、环境的了解与认识，对农村现在的面貌做了以下总结。
三 . 正文一、实践背景暑假期间，我在学校呆了半个月，打算找一份暑期工作锻炼自己。
同时，在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识，了解到农业、农村、农民问题，是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村，这也是了解农村目前面貌的一个好机会，加之我生于农村，长于农村，因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中，我选择了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日，我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
这里的农村和我想象中的大不一样。
在这里，楼房整齐集中，规划得当，房屋周围的花台，树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中，方便大家相互之间大的照顾。
再者，俗话说要想富，先修路这里的柏油马路通向每一个村落。
这里的交通都很方便，买车较多，只要长期居住在家里的至少都有摩托车，村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观，花香四溢，给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当，到处修有垃圾房，方便垃圾集中处理。
这里的农产品也规划得特别好，一大片的莲藕，一大片的柚子，一大片的梨，一大片的规划有序，一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村，8月12号回家过七月半时，发现家里的变化特别大。
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毛概课社会实践调查报告一、调查基本情况二、综合分析(一）．对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析（二)．基于调查资料和分析结论,联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因三．对策建议(一）．教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。
（二)．课堂与社会相结合,引导学生跳出书本，深入实践，尽可能多地接触社会,了解社会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。
(三).学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。
（四）.课内与课外相结合,在加强宣传教育的同时,开展丰富的校园文化体育活动。
(五）．树先进与促后进相结合,努力帮助后进学生鼓起理想的风帆。
四、分工情况毛概课社会实践调查报告通信1209班为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们组织全班同学于20１4年5月前往国家博物馆，以大学本科生为对象,采取调查表的形式,每位同学调查3至5人，以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。
一、调查基本情况本次调查共发放无记名调查表10７份，由学生私下即时填答＂我的理想"和"我的信念＂,当场收回，实际回收104份,回收率为97.５%。
对所回收的104份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下：（一）有８１人(占78.5%）将理想定位于事业,他们都希望将来有一个"理想的职业"，一份"满意的工作＂，可以用所学的专业知识来＂为人民服务"，＂报效祖国＂，"回报社会＂，"造福人类"。
其中：1．有63人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。
其中：有3人希望成为科学家;有６人希望当教师，其中有1人希望当上大学教授，有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有1１人希望成为企业家,＂为社会创造财富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人，有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人"；有2人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的＂白领＂等等。
2.有３人希望能够当"官"，但目的各不相同,如："成为政府要员,并且做一位清官，为百姓造福＂,"减轻农民负担";"成为首脑级人物,改革政要"，"解决贪污腐败问题＂；"当官,让别人瞧得起"等等。
（二）.有10人(占9．6%）追求的理想是钱财,他们希望"做个有钱人"，最好是＂百万富翁"，或者＂嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆＂，"拥有私家车、别墅＂和"享之不尽的物质需要","让别人瞧得起";有的是想＂赚很多钱来做自己的事"，认为"有一千万就能实现自己的理想＂。
（三）.有4人（占4.２％)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活，希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属"，"嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭"，"成家立业＂,甚至要"与心爱的人隐居山林"。
(四）．有2人（占2％)的理想是＂周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹","吃尽天下美味",＂成为一名旅行家＂。
(五）．有2人(占2%)的理想是"祖国繁荣富强"，"实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削","实现共产主义＂。
(六)．有4人（占3．5%)的理想有些虚无缥缈："早点毕业，早点回家"，"当一个平凡人",做"真正的自由人","活得快乐就行"，＂与世无争,平淡一生","永远年轻"。
(七).在对"我的信念"调查资料的统计整理中我们发现:凡是理想比较明确、现实者,其信念也都比较坚定、可行而有积极意义,如:"从小做起,从点滴做起"，＂坚持不懈，持之以恒","不怕别人瞧不起，就怕自己没志气"，＂行行出状元＂,"爱拼才会赢","失去热忱的人生，犹如无油的马灯"等等；凡是理想脱离现实、虚无缥缈者，其信念也都比较含糊而消极，如:"为自己和与自己有关的人活得更好"，"我贪财，我存在",＂一切向钱看"等等。
二、综合分析（一).对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析，我们得出以下几个结论：1．当代大学生对理想的思考更趋务实。
他们中的大多数已经形成了求真务实的理念，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。
本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业,其中绝大多数都是可以实现的。
2.当代大学生在追求自身价值发挥的同时,表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。
虽然本次调查中只有1．9%的调查对象直接提出了＂祖国繁荣富强"、＂实现社会主义现代化","维护世界和平"，"消除压迫与剥削","实现共产主义＂这样的＂远大"理想，但有近８0％的调查对象立足现实，面向未来,在将理想定位于事业的同时，都提出了要用所学的专业知识来"为人民服务"，"报效祖国",＂回报社会＂,"为百姓造福"这样一些远大的目标，体现了他们理想的崇高性,而构成了当代大学生理想的主流。
３.市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。
本次调查中发现,有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想,说明少数大学生的思想中，已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草，出现了一定程度的理想危机。
４.少数大学生思想消极颓废，心灵空虚,不思进取。
本次调查发现有 4.２％的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标;有3.5%的调查对象理想虚无缥缈，无所追求。
这些情况，与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
５．当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。
本次调查中发现:大多数有美好理想的调查对象,都有着积极的信念，如"世上无难事,只怕有心人","坚持就是胜利"，＂财富是智者的奴隶,蠢人的主子"，"聪明得于勤奋,天才成于积累"等等；而那些追求钱财的调查对象，他们的信念却是＂人为财死，鸟为食亡","一切向钱看！没有钱,免谈"，"没有钱万万不能","唯利是图"等等。
这两类不同的信念，反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。
（二)．基于调查资料和分析结论,联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因,我们发现：1.近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。
2.少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
３．自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
4．少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三.对策建议理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望,具有人生目标的意义。
信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法，是实现人生目标的精神支柱。
针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下:(一）.教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。
本次调查中可以发现，大多数大学生都把自己的理想定位于未来的事业,希望用所学的专业知识报效祖国，服务社会。
这种崇高的理想正是建立在他们的专业学习基础上的，由此,也使我们看到了专业教学对学生理想形成的积极影响。
这就要求教师在向学生传授书本知识时,除了要教学生学会怎样做人、做一个怎样的人以外,还应注意向学生介绍本学科的最新发展和本学科领域最有成就的代表人物，特别是与所教学生联系最近的杰出人士,如最近年代的，本国的，本省的,本校毕业的,等等，以及他们艰苦奋斗的历程或典型事例，以激励和引导学生勇于踩到科学巨匠和学术先人的肩膀上去,努力探索学术的新境界,立志攀登科学的新高峰，从而树立起既崇高远大又贴切现实的人生理想,并坚定信念朝着这个目标努力奋斗。
(二).课堂与社会相结合,引导学生跳出书本,深入实践，尽可能多地接触社会,了解社会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。
可以采用下列多种形式：1.除了常规的教学实习、见习活动以外,还应结合课程教学内容,组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察,实地了解它的社会作用和社会需求，切身体会所学专业知识的社会价值。
2.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览,促使大学生充实精神世界,陶冶情操,提高素养。
3．用节假日组织学生参与社会公益活动，如"文化、科技、卫生"三下乡活动,社区服务活动，扶贫助弱活动等，激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
4.经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程,激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。