《花园中的音乐会》主题教案公开课

奥尔夫音乐《花园中的音乐会》亲子活动主题教案

一、活动名称:《花园中的音乐会》

二、活动时间:

三、活动领域:艺术

四、活动目标:

1、知道乐器沙蛋及它的使用方法。

2、能用乐器沙蛋随音乐演奏。

3、体验参与情境表演的乐趣。

五、活动准备:

教具:蝴蝶头饰，纱巾俩块纱巾绑在一起当做翅膀），沙蛋20个，雨声筒一个，音箱1个，蝴蝶贴画，神秘箱1个（放沙蛋）。

音乐:《蝴蝶》

六、活动过程:

1、自我介绍，问好。

2、故事引入

由蝴蝶妈妈带领小蝴蝶们，进入美丽的花园里，先闻一闻花香，又采了采蜜，开心的到处飞，突然天空中下起了雨（助教轻摇雨声筒来模拟下雨的声音）蝴蝶妈妈和蝴蝶宝宝们赶紧跑到彩虹伞的中间躲雨。雨下了好久，终于停了，蝴蝶呢，又可以开心地飞来飞去了。

3、听音乐做动作

带领幼儿边听音乐《蝴蝶》边跟着节奏做蝴蝶的动作。

4、再次播放音乐

在次播放音乐《蝴蝶。》，教师带领幼儿先在花园里闻一闻花香，采一采蜜，随意在花园里飞一飞，然后可以飞到自己家长身边和她拥抱一下，蹭蹭脸，然后轻轻的飞回自己的座位上。

5、介绍乐器沙蛋及它的使用方法

出示提前放好沙蛋的神秘箱，请一位小朋友来拿出来看看是什么东西？之后教师介绍它的名称及使用方法（顿奏，摇奏）。

6、发放乐器随音乐演奏

教师将乐器发给幼儿后，先请幼儿随教师一起来使用顿奏和摇奏的方法，试一试乐器，之后再播放音乐《蝴蝶》，随音乐一起用顿奏的方法演奏。

7、再次播放音乐使用乐器随音乐演奏

教师跟幼儿说:花园里的小花也非常喜欢你们，我们一起再来跟随音乐《蝴蝶》为花园里的小花演奏一遍吧。

8、收乐器

助教老师拿着筐子走到幼儿面前，请幼儿和他的乐器宝宝说再见，并将他轻轻地放回它的家里。

9、亲子互动

请幼儿邀请自己的家长来到花园外围一起拉成圆圈，随着音乐《妈妈宝贝》一起来进行律动。在音乐的第一段，跟老师一起做动作，在之后的音乐中，教师请家长蹲到幼儿的身旁，并引导幼儿跟着音乐的节奏为家长捶捶背，捏捏肩，拥抱一下，和家长一起比个心，然后在他的耳边轻轻说“我爱你”。之后请大家站起来，让家长抱起自己的宝贝，并且也对他说“我也爱你”

七、结束活动:

今天我们花园中的音乐会到此结束，我们认识了乐器宝宝沙蛋，还一起听了非常好听的音乐《蝴蝶》，小朋友们都是非常棒的蝴蝶宝宝，老师要奖励给每一个小蝴蝶们一个漂亮的蝴蝶贴画，我们下次再见。

八、活动延伸:

将活动的音乐《蝴蝶》发于家长群中，回家后可让幼儿随着音乐在家中与爸爸妈妈进行互动。