非线性编辑课程教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲《非线性编辑》课程教学大纲适用专业:广播电视新闻学(学分:3;学时:54)一、课程的性质和任务本课程是为广播电视新闻学本科开设的一门专业课,也是“电视编辑基础”课程的延续与深入。
本课程通过教学与实践,使学生在深入学习Adobe Premiere 6.5的同时掌握新版本非线性编辑软件Adobe Premiere Pro的编辑技巧,并通过一系列的编辑实践来增强实战能力。
二、课程的教学内容和要求教学要求:一、深入探索Adobe Premiere 6.5的高级编辑技巧。
二、实现从Premiere 6.5向Premiere Pro 的平移,全面掌握其应用技巧。
三、结合实战,掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
教学内容:第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro(15课时)一、零距离接触Premiere Pro(一)安装 Premiere Pro(二)Premiere Pro 的新特性、新功能二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较(一)操作平台的兼容性对比1.硬件平台2.软件平台(二)操作界面和操作方式的差异1.主菜单2.素材库3.监视器4.时间线5.采集工具6.剪辑工具7.字幕工具8.特效设置9.编译工具10.快捷键(三)编辑功能、格式兼容的差异1.视频格式兼容2.音频格式兼容3.输出格式兼容4.时间线功能扩展5.特效功能扩展6.录音功能扩展(四)专题探讨(作业):要求学生在深入学习探讨的基础上,尝试以书面形式对比新旧版Premiere的异同,并制作成图文结合的电子文本。
第二节Premiere Pro操作详解(6~9课时)一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展(6课时)一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius(可选)(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作1.磁带采集和光盘采集2.素材剪辑3.时间线应用4.字幕设计5.特效应用6.媒体编译三、其他非线性编辑软件(可选)1.Avid Xpress Pro2.SONY VEGAS3.苹果 Final Cut Pro4.Adobe Audition 音频编辑5.After Effects后期特效第四节电视短片的非线性编辑(21课时)一、MV制作基础(可选)(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作(一)影片格式的兼容处理(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、课程的教学重点和难点:第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro一、零距离接触Premiere Pro二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较(重点)(一)操作平台的兼容性对比(二)操作界面和操作方式的差异(三)编辑功能、格式兼容的差异(难点)(四)专题探讨(作业)第二节Premiere Pro操作详解(重点)一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用(难点)(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器(难点)八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius(可选)(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作三、其他非线性编辑软件(可选)第四节电视短片的非线性编辑一、MV制作基础(可选)(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作(重点)(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理(难点)(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作(重点)(一)影片格式的兼容处理(难点)(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式四、课程的学时分配:五、实践(实验)教学环节(含实验项目、实践内容)(一)尝试以图片为素材编辑一部3-5分钟的叙事或抒情电视短篇,题材不限。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲一、课程简介非线性编辑是一种新兴的编辑技术,它通过非线性方式对素材进行整理和组织,使内容更具结构化和可扩展性。
本课程将介绍非线性编辑的基本概念、原理和应用,培养学生的非线性编辑能力,提升他们在新媒体时代编辑工作的竞争力。
二、课程目标1. 了解非线性编辑的概念、发展历程和相关技术;2. 掌握非线性编辑软件的操作技巧,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等;3. 学会使用非线性编辑技术进行视频剪辑、特效处理和音频处理;4. 深入理解非线性编辑在电影制作、广告制作、电视剧制作等方面的应用;5. 能够独立完成非线性编辑项目,包括视频剪辑、特效处理和音频处理。
三、课程大纲第一章非线性编辑概述1.1 非线性编辑的定义和发展历程1.2 非线性编辑与线性编辑的区别1.3 非线性编辑的优势和应用领域第二章非线性编辑软件介绍与操作2.1 常见非线性编辑软件概述2.2 Adobe Premiere Pro软件操作技巧2.3 Final Cut Pro软件操作技巧2.4 使用其他非线性编辑软件的注意事项第三章视频剪辑与特效处理3.1 视频剪辑基础知识和技巧3.2 剪辑语言与剧情的讲究3.3 视频特效处理技术及应用案例3.4 制作专业级别的电影、广告和短视频第四章音频处理与配乐设计4.1 音频采集与剪辑基础知识4.2 音频特效处理技术及应用案例4.3 配乐设计原则和技巧4.4 优化音频效果,提升观众体验第五章非线性编辑在电影制作中的应用5.1 电影后期制作流程简介5.2 非线性编辑在电影剧情叙事中的应用5.3 非线性编辑在电影特效处理中的应用5.4 非线性编辑在电影音频处理中的应用第六章非线性编辑在广告制作中的应用6.1 广告制作流程简介6.2 非线性编辑在广告剪辑中的应用6.3 非线性编辑在广告特效处理中的应用6.4 非线性编辑在广告音频处理中的应用第七章非线性编辑在电视剧制作中的应用7.1 电视剧制作流程简介7.2 非线性编辑在电视剧剧集连贯性中的应用7.3 非线性编辑在电视剧特效处理中的应用7.4 非线性编辑在电视剧音频处理中的应用四、教学方法1. 授课讲解:讲解和介绍非线性编辑的基本理论和实践技巧;2. 案例分析:使用真实案例分析非线性编辑的应用,并进行讨论;3. 实践操作:组织学生进行非线性编辑软件的实际操作和练习;4. 项目实践:组织学生完成非线性编辑项目,如短视频剪辑、广告制作等。
《非线性编辑》教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲一课程名称:非线性编辑/ Non-linear video editing二课程代码:05091324三课程类别:专业课四课程性质与教学目的:本课程是动画专业必修课里面很重要一门课程。
通过本课程的学习,使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识,加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握,并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段,灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势,更好地将理论与实践相结合,技术与艺术相结合。
五学时/学分:64/4六先修课程:摄影与摄像、电影赏析、动画赏析七适用专业:动画专业八教学内容及要求:第一章Premiere Pro2.0概述1.1开始1.2视频编辑的过去和现在1.3非线性编辑工具:Premiere Pro2.01.4提供标准的数字视频工作流1.5用高级功能增强工作流1.6在工作流中与Adobe Creative Suite Production Studio Premium协同工作1.7Premiere Pro工作区1.8定制工作区重点:Premiere Pro工作区难点:定制工作区第二章快速浏览Premiere Pro 2.02.1开始2.2将剪辑放置在序列上2.3组织和剪切剪辑2.4加入切换特效2.5应用视频特效2.6编辑Photoshop图层图形2.7用嵌套序列合成图形重点:应用视频特效难点:用嵌套序列合成图形第三章拍摄和采集高质量视频素材3.1开始3.2拍摄高质量视频的20种技巧3.3采集视频3.4采集整盘磁带3.5批量采集和场景检测3.6手工采集模拟信号重点:拍摄高质量视频的20种技巧难点:手工采集模拟信号第四章选择设置、调整首选项和管理素材4.1开始4.2选择项目设置4.3调整用户首选项4.4导入素材4.5图像和图形问题4.6在Project面板中管理媒体素材4.7在Adobe Bridge中管理素材重点:图像和图形问题难点:在Adobe Bridge中管理素材第五章创建仅有硬切效果的视频5.1开始5.2用故事板创建粗切效果5.3在Timeline上编辑剪辑5.4移入、移出和移动Timeline上的剪辑5.5Source Monitor编辑工具5.6在Trim面板中调整剪辑5.7其他编辑工具重点:移入、移出和移动Timeline上的剪辑难点:在Trim面板中调整剪辑第六章添加视频切换特效6.1开始6.2谨慎地使用切换特效6.3尝试一些切换特效6.4在Effect Controls面板内改变参数6.5使用A/B模式细调切换特效重点:谨慎地使用切换特效难点:使用A/B模式细调切换特效第七章创建动态字幕7.1开始7.2用字幕增强项目7.3改变字幕参数7.4从零开始创建字幕7.5将字幕放置到路径上7.6创建形状7.7创建滚动字幕和游动字幕7.8解析特效:光泽、描边、阴影和填充重点:创建滚动字幕和游动字幕难点:解析特效:光泽、描边、阴影和填充第八章应用特殊的编辑工具8.1开始8.2 5 种高效的编辑工具8.3添加电视新闻风格的切出效果8.4改变剪辑播放的速度和方向8.5使用带有两种切换特效的图形8.6在4台摄像机场景中切换重点:使用带有两种切换特效的图形难点:在4台摄像机场景中切换第九章添加视频特效9.1开始9.2一些基本的视频特效例子9.3处理关键帧和特效参数9.4添加关键帧插值和速度9.5向试驾应用一些奇异的特效重点:处理关键帧和特效参数难点:向试驾应用一些奇异的特效第十章使剪辑动起来10.1开始10.2在剪辑中应用Motion特效10.3改变剪辑尺寸,添加旋转10.4使用关键帧插值10.5创建画中画效果10.6用投影和斜面边缘增强运动效果10.7其他运动特效:Transform、Basic 3D和Camera View 重点:用投影和斜面边缘增强运动效果难点:其他运动特效:Transform、Basic 3D和Camera View第十一章获取和编辑音频11.1开始11.2选择合适的麦克风11.3把麦克风连接到摄像机或PC11.4建立一个基本的录音区11.5专业的解说11.6Premiere Pro:高质量的听觉体验11.7检查音频特征11.8调整音量11.9添加J切换和L切换重点:把麦克风连接到摄像机或PC难点:添加J切换和L切换第十二章美化与混合音频12.1开始12.2使用音频特效美化声音12.3试验立体声和5.1环绕声效果12.4使用音频混合器12.5将音频输出到分组混音12.6录制配音12.7创建5.1环绕声混音12.8使用Adobe Audition 2.0进行专业音频编辑重点:使用音频混合器难点:使用Adobe Audition 2.0进行专业音频编辑第十三章合成技术13.1开始13.2创建项目中的合成部分13.3使用Opacity特效13.4两种多轨视频特效:Blend和Texturize 13.5使用Alpha通道透明度13.6应用色度、色彩和亮度抠像特效13.7使用蒙版抠像重点:两种多轨视频特效:Blend和Texturize难点:应用色度、色彩和亮度抠像特效第十四章增强颜色、编辑技巧和快捷键14.1开始14.2颜色特效概述14.3调整和增强颜色14.4嵌套序列14.53种快速编辑技术14.6推荐使用的键盘快捷键重点:调整和增强颜色难点:3种快速编辑技术第十五章项目管理15.1开始15.2浏览Project Menu15.3Project Manager15.4管理剪辑注释15.5高清晰度视频和影片功能重点:Project Manager难点:高清晰度视频和影片功能第十六章用Photoshop和After Effects增强DV项目16.1开始16.2Photoshop CS2介绍16.3Photoshop CS2基本功能演示16.4用Photoshop制作DV的技巧16.5在Photoshop中编辑Encore DVD菜单16.6After Effects 7.0简介16.7用After Effects制作字幕动画16.8使用特效和Motion Tracker重点:用Photoshop制作DV的技巧难点:用After Effects制作字幕动画第十七章导出帧、剪辑和序列17.1开始17.2导出选项17.3录制到磁带17.4制作单帧17.5创建标准电影、图像序列和音频文件17.6使用Adobe Media Encoder17.7使用编辑决策列表17.8导出到DVD重点:创建标准电影、图像序列和音频文件难点:使用Adobe Media Encoder第十八章用Premiere Pro和Encore DVD 2.0创建DVD18.1开始34618.2在Premiere Pro 中DVD创作概述18.3预览DVD项目34718.4在Timeline上添加DVD标记18.5用标记创建自动播放DVD18.6使用DVD菜单模板18.7用Encore DVD 2.0制作DVD重点:在Timeline上添加DVD标记难点:用Encore DVD 2.0制作DVD九十考核方式:考查(成绩比例:考查30%+平时60%+考勤10%)考查评分标准为:优秀、通过、不通过三档制计分。
《非线性编辑》教学大纲设计
《非线性编辑》教学大纲设计课时数:32学时
课程目标:
课程内容:
2.2软件界面及基本操作
2.3快捷键和常用工具
第三单元:剪辑原理与技巧
3.1影视剪辑的基本原理
3.2剪辑语言与剪辑节奏
3.3剪辑技巧及其运用
第四单元:剪辑流程与组织
4.1剪辑前的准备工作
4.2素材导入与整理
4.3剪辑流程与时间轴管理
4.4剪辑组织与结构设计
第五单元:特效与音频处理
5.1特效的基本知识与应用
5.2音频的基本处理
5.3背景音乐与音效的添加与调整
第六单元:影片导出与输出
6.1导出影片的格式与设置
6.2输出控制与调整
6.3输出设备与介质选择
第七单元:创新与创作
7.1剪辑风格与创作风格
7.2创新剪辑的方法和技巧
7.3根据题材特点进行创作
教学方法:
教学评估:
课程评估主要依据学生的平时表现、实际操作能力和项目作业完成情况。
包括课堂参与度、实际操作的准确度和创意性、单元测试和项目作业
的成果等方面进行评估。
最终成绩将根据这些评估结果综合确定。
教材和参考资料:
2.赵晓靖,赵晶晶.创作与技术[M].中国传媒大学出版社,2024.。
备注:
根据具体的课程时间和学生的实际情况,可以进行适当的调整和补充,以达到更好的教学效果。
同时,对于课程的实习、作品展示和评估等环节,需要根据实际情况进行详细的安排和说明。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲第一部分:介绍非线性编辑的概念和背景(约300字)非线性编辑,简称NLE,是一种数字化视频编辑技术,通过将数字媒体数据导入计算机中进行编辑处理,实现对视频素材的非线性、随机、实时进行剪辑和编辑。
本部分将介绍非线性编辑的起源、发展以及在现代电影、电视和广告制作中的广泛应用。
我们将从技术上概述NLE的工作原理,包括数据采集、剪辑、特效和输出等方面内容。
第二部分:非线性编辑的基本技术(约600字)1. NLE软件选择和使用:介绍主流的非线性编辑软件,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等,以及其特点和适用场景。
详细讲解软件界面、工具栏、导入素材、时间轴编辑以及输出设置等操作步骤。
2. 剪辑技巧:包括素材的导入、片段的选取、片段的剪切、拆分和移动等。
强调创意和节奏感的重要性,介绍一些常用的剪辑技巧,如切换剪辑、交叉剪辑、跳跃剪辑等。
3. 视频效果与转场:介绍如何添加特效和转场效果,使得电影或者视频更加生动和有趣。
涵盖调色、修饰、滤镜、遮罩、图像稳定等方面内容,并介绍如何调整特效参数以达到理想效果。
4. 音频编辑:非线性编辑不仅包括视频的处理,还涉及到音频的编辑。
讲解如何导入、剪辑、混音、修复和增强视频中的音频,让观众获得更好的听觉体验。
第三部分:进阶技术与实践案例(约500字)1. 色彩校正:介绍如何运用色彩校正工具进行图像调整、颜色修正和色彩分级,让影片画面更加符合电影或视频的创意要求。
2. 高级剪辑技巧:了解如何运用剪辑原理和技巧,通过时间和空间的错位、剧情结构的调整和镜头的编排,提升影片的叙事效果,打造出独特的艺术风格。
3. 特效制作:探讨如何运用特效软件,如Adobe After Effects,制作各种视觉特效,如爆炸、火焰、动态文字等,以及如何将特效与已有素材融合。
4. 高效工作流程:分享一些非线性编辑的高效工作技巧,如媒体管理、快捷键使用、自动化运用等,帮助编辑师提高工作效率和质量。
《非线性编辑》教学大纲.doc
《非线性编辑》教学大纲一、课程基本信息1.课程中文名称:非线性编辑2.课程类别:专业课3.适用专业:教育技术学4.课程地位:专业限选课5.总学时:36学时6.总学分:27.先修课程:电视编导多媒体制作二、课程目标通过对传统的电影电视制作系统的介绍使学生掌握非线性编辑的概念、特点及应用的领域。
另外通过对流行非线性编辑硬件系统和软件环境的介绍使学生初步掌握电视节目后期非线性编辑的全过程。
三、课程内容第一章传统的电影电视制作系统(2学时)[教学目的与要求]1、让学生通过对电影制作的历史的回顾了解电影剪辑的产生2、使学生了解电子编辑的历史,并旦掌握机械剪辑和电子编辑各自的特点第一节电影制作的历史、电影的诞生二、蒙太奇的出现三、基于胶片的电影剪辑第二节、电视的诞生和电视编辑的历史一基于磁带的编辑一、电视的产生二、电视编辑的产生1.磁带录像机的发明2.磁带剪辑方法3.基于磁带的线性电子编辑第二章非线性编辑的发展沿革(2学时)[教学目的与要求]1、让学生了解非线性编辑的发展历史和三个阶段2、熟悉基于硬盘的非线性编辑系统的构成和特点第一节非线性编辑发展回顾.基于录像带的电子非线性编辑系统.基于激光视盘的电子非线性编辑系统.基于光盘的电子非线性编辑系统第二节基于硬盘的数字非线性编辑阶段.基于硬盘的电子非线性编辑系统的硬件构成.基于硬盘的电子非线性编辑系统的硬件的特点第三章线性编辑与非线性编辑(2学时)[教学目的与要求]1、熟悉线形编辑的概念、特点以及它的应用领域2、掌握“非线性”及“非线性编辑”的含义3、掌握非线性编辑的两个特征和几个类型第一节线性编辑一、线性编辑的概念二、线性编辑的缺点第二节非线性编辑一、非线性编辑的概念二、非线性编辑的特征和类型第四章非线性编辑的特点与性能(2学时)[教学目的与要求]1、了解非线性编辑的七个特点2、熟悉非线性编辑的性能第一节、非线性编辑的特点1.信号处理数字化2,素材存取随机化3,编辑方式非线性4,合成制作集成化5,编辑手段多样化6,节目制作网络化7,记录载体永久化第二节非线性编辑的性能1.多种特技及多层画面合成2.一体化字幕图形环境3.友好的操作界面4.强大的网络功能第五章数字视频基础知识(2学时)[教学目的与要求]1、了解数字视频技术与非线性编辑的联系2、掌握数字视频的三个特点3、了解数字视频的压缩的必要性、可能性、原理等4、能够区分几种数字录象机的格式及各自的参数特征第一节数字视频的特点1、数字视频是由一系列二进位数字组成的编码信号,它比模拟信号更精确,而旦不容易受到干扰2、数字信号做多少次处理和控制,画面质量几乎不会下降,可以多次复制而不失真3、可以运用多种的编辑工具(如编辑软件)对数字视频进行编辑加工4、数字信号可以被压缩,使更多的信息能够在带宽一定的频道内传输,大大增加了节目资源。
非线性编辑课程教学大纲
《摄影基础》课程教学大纲 (5)《动画造型》课程教学大纲 (6)《计算机图文设计》课程教学大纲 (8)《三维动画软件及应用》课程教学大纲 (10)《广告摄影》课程教学大纲 (12)《图片编辑》课程教学大纲 (14)《黑白摄影》课程教学大纲 (16)《电视摄像》课程教学大纲 (17)《造型基础(广告)》课程教学大纲 (19)《电视节目制作》课程教学大纲 (20)《视听语言》课程教学大纲 (23)《专题片创作》课程教学大纲 (24)《新闻摄影》教学大纲 (26)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (28)《人物摄影》课程教学大纲 (29)《电影导演》课程教学大纲 (31)《动画创作》课程教学大纲 (33)《动画特技与特效》课程教学大纲 (34)《造型基础》课程教学大纲 (36)《造型基础》教学大纲 (37)《动画运动规律》课程教学大纲 (38)《原动画设计及时间概念》课程教学大纲 (40)《设计稿》课程教学大纲 (42)《动画背景画面构成》课程教学大纲 (43)《三维动画设计》课程教学大纲 (45)《互动媒体设计》课程教学大纲 (47)《动漫艺术设计》课程教学大纲 (49)《电脑漫画技术》课程教学大纲 (51)《二维动画软件及应用》课程教学大纲 (52)《摄影构图与欣赏》课程教学大纲 (54)《摄影技术基础二》课程教学大纲 (56)《摄影技术基础三》课程教学大纲 (57)《摄像基础》课程教学大纲 (59)《专题摄影》课程教学大纲 (61)《电影摄影技术》课程教学大纲 (62)《创意摄影》课程教学大纲 (63)《建筑摄影》课程教学大纲 (65)《时尚摄影》课程教学大纲 (67)《新闻采访与写作1》课程教学大纲 (68)《新闻采访与写作2》课程教学大纲 (70)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (73)《新闻编辑与评论》课程教学大纲 (74)《网络新闻业务》课程教学大纲 (77)《纪录片创作1》课程教学大纲 (81)《纪录片创作2》课程教学大纲 (83)《动画导演分镜头研究》课程教学大纲 (84)《网络广告设计》课程教学大纲 (86)《影视制作基础1》课程教学大纲 (87)《摄影技术基础(一)》课程教学大纲 (89)《非线性编辑》课程教学大纲课程编号:180031 学分:2.0 总学时:34 实验学时:12大纲执笔人:任玲玲大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:基础课。
非线性编辑教学大纲
山东体育学院教育技术学专业《非线性编辑》课程教学大纲一、课程基本信息(一)课程编号:1307441210;(二)课程性质:必修课;(三)课程总共54学时、3学分;(四)课程简介:随着计算机及数码技术的飞速发展,非线性编辑软件在后期制作在影视创作中占有举足轻重的地位,是一门理论与实践相结合的、兼顾技术与艺术的课程,目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识,掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧,Premiere是目前各个行业普遍使用的后期编辑软件。
二、课程的教育目标使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识,加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握,并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段,灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势,更好地将理论与实践相结合,技术与艺术相结合。
使学生掌握Premiere Pro CS6软件的使用方法,掌握利用Premiere Pro CS6进行电视节目剪辑制作的基本工作流程,熟练使用Premiere Pro CS6完成电视节目的后期制作和输出。
三、教学安排与学时分配四、讲授内容第一部分理论讲授内容第一章数字视频基础知识【教学要求】1. 重点:数字视频的基本概念2. 难点:数字视频应用理论基础3. 理解掌握数字视频的基本概念4. 掌握非线性编辑的基本概念5.掌握非线性编辑和线性编辑的区别第一节线性与非线性编辑概述影视编辑发展;线性编辑概述;非线性编辑概述第二节非线性编辑系统非线性编辑系统概述;非线性编辑系统软硬件平台;非线性编辑系统的发展趋势第二章Premiere Pro CS6概述【教学要求】1. 重点:Premiere的安装、自定义工作空间2. 难点:工作空间的管理、理解基本工作流程3. 熟练安装Premiere软件、自定义工作空间4. 掌握几种常见的非线性编辑软件5. 掌握非线性剪辑在电影中的应用技巧第一节Premiere Pro CS6简介Premiere的发展历史;Premiere Pro CS6的配置要求第二节Premiere Pro CS6菜单结构文件菜单;编辑菜单;项目菜单;素材菜单;序列菜单;标记菜单;字幕菜单;窗口菜单;帮助菜单第三节Premiere Pro CS6工作窗口项目窗口;监视器窗口;时间线窗口;功能面板第四节影视媒体编辑制作流程创建项目;采集素材;导入素材;编辑素材;添加素材至时间线窗口;使用视频切换;添加视频特效;音频调整;添加字幕;节目的输出第三章配置项目【教学要求】1. 重点:项目配置的基本方法2. 难点:首选项的各项参数设置3. 掌握项目配置的基本方法4. 熟练使用首选项的各项参数设置5.掌握静帧序列素材的导入6. 掌握特殊格式素材的导入第一节首选项首选项概述;首选项设置第四章采集、导入与管理素材【教学要求】1. 重点:设备控制采集数字视频的方法2. 难点:导入视频、音频和静态图片的方法3. 掌握管理素材的基本方法4. 要求灵活运用所学知识,明晰操作步骤第一节导入素材视频格式;格式工厂;格式转换;DV采集;视频卡第二节素材采集素材采集概述;素材采集设置;素材批采集;音频素材采集;素材导入第三节素材管理素材文件夹;素材属性调整;使用脱机文件;浏览与查找素材;重命名与清除素材第五章创建与编辑序列【教学要求】1. 重点:监视器调板中各个选项的功能和使用方法2. 难点:各种基本剪辑方法3. 掌握视频素材的后期剪辑的方法4. 掌握时间线调板中各个选项的功能和使用方法5. 掌握向序列中添加素材的方法6. 掌握使用各种编辑工具编辑序列7. 掌握三点编辑和四点编辑第一节使用监视器窗口进行编辑监视器窗口;监视器中的时间控制装置;监视器窗口的安全区域;监视器窗口的显示模式第二节使用时间线窗口进行编辑时间线窗口;时间线窗口控制;轨道的控制与操作;轨道基本操作;轨道同步锁定第三节序列控制在素材源监视器窗口剪辑素材;插入和覆盖编辑;拖放添加素材;三点和四点编辑;自动添加素材;素材的替换第四节编辑序列的素材选择素材的方法;编辑素材的方法;分割与伸展素材片段;波纹编辑与滚动编辑;滑动编辑与滑行编辑;修整监视器的使用;交错视频素材设置;生成静止素材片段第六章添加转场【教学要求】1. 重点:添加转场的基本流程及方法2. 难点:转场控制的参数设置3. 掌握转场的添加和设置4. 能够根据制作需要合理选择和设置转场效果5. 掌握电子相册的制作方法第一节视频切换概述场面划分的依据;场面切换的方法第二节视频切换特效的使用视频切换特效的基本操作;视频切换特效的参数设置第三节视频切换特效的分类3D运动;叠化;划像;映射;滑动;伸展;缩放第四节自定义视频切换特效设置视频切换的默认持续时间;切换特效中的自定义参数设置第七章音频混合【教学要求】1. 重点:编辑和混合音频过程中涉及的工具和选项2. 难点:使用音频混合器调板混合并调整音频的方法3. 掌握编辑和混合音频的方法和技巧4. 掌握音频转场和音频效果5. 掌握高级混音技巧,创建5.1声道环绕声第一节影视作品中的声音语言;音乐;音响第二节声音剪辑的方式及其规律声音剪辑的方式;声音剪辑的规律;声音的录制与合成;解说词和对白的录制;音乐的录制;音响的录制第三节声音的数字化处理预演音频片断;编辑音频素材;调音台的使用;音频过渡第四节音频特效音频处理与转换;调节音量和声像平衡;高级混音技巧;音频转场与音频效果;创建5.1声道环绕声第八章创建字幕【教学要求】1. 重点:Title Designer的相关特性和功能2. 难点:处理字幕中文本时涉及的选项设置3. 熟练创建3种字幕:静态字幕、滚动字幕4. 掌握字体的管理下载5. 掌握处理对象风格的基本方法6. 掌握爬行字幕的制作方法第一节字幕简介字幕类型;字幕属性第二节创建字幕字幕基本操作;认识Addle Title Desigrer;创建各种类型字幕;字幕样式第三节字幕动画静态字幕;滚动字幕;爬行字幕第九章动画与效果【教学要求】1. 重点:创建动画的方法2. 难点:动画效果的设计和制作3. 掌握动画创建的方法4. 掌握各种效果的参数设置5. 掌握关键帧的添加6. 掌握色彩校正的方法第一节关键帧动画视频运动特效参数设置;视频运动特效参数详解;视频运动特效的关键帧;不透明度调整第二节视频运动特效实例移动效果实例;缩放效果实例;旋转效果实例;视频运动特效综合实第三节视频特效操作编辑视频特效;预设特效;变换;实用;时间;模糊与锐化;生成第四节色彩校正调整;透视;键控;一多画面合成;虚幻影像效果合成;预设特效的应用第十章合成与抠像【教学要求】1. 重点:各种抠像的方法2. 难点:合成素材片段和轨道的方法3. 掌握抠像和合成素材的方法4. 掌握蒙版的使用技巧第一节视频特效相关知识滤镜;图层、蒙版与遮罩;键控与抠像第二节抠像KEY键;透明与Alpha通道第十一章输出与创建视频光盘【教学要求】1. 重点:输出影片设置对话框中各选项的功能2. 难点:使用Adobe Media Encoder将影片输出为不同格式的方法及编码设置3. 掌握影片输出到DV带的方法4. 掌握整合Encore创建DVD和蓝光光盘的基本方法5. 掌握几张不同的刻录光盘软件6. 掌握不同视频格式的区别第一节渲染Render;H.264第二节输出Avi;wmv;mov;mpg第三节转码格式工厂;格式转换;格式压缩;会声会影第四节刻录光盘刻录大师;Nero;绘声绘影五、考核要求闭卷标准考试,平时成绩包括作业、考勤和课堂表现,占30%,期末试卷成绩占70%。
《非线性编辑》教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲一、说明(一)课程定义非线性编辑是XXXXXXX专业开设的一门重要的专业选修课程。
本课程是对影视制作技巧相关理论课程的融会贯通,并指导专业实践课程更好地完成影视作品,具有很强的实用性。
通过本课程的学习,对视频编辑的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的了解,通过本课程的教学使学生掌握视频剪辑的基础软件,培养学生通过软件工具完成自己的作品。
(二)编写依据根据《XXXXXXXX学院XXXXXX专业本科人才培养方案》(XXXX版)编写。
(三)目的任务通过本课程的教学使学生掌握影视编辑的基础知识,培养学生独立完成影片编辑相关的视频、音频、动画、字幕等的操作,独立完成作品(四)学时数与学分数:本课程理论19学时,实践/实验17学时,共36学时,2学分。
(五)适用对象:XXXXXX专业,三年级学生。
(六)课程编码:KY1810D13二、教学内容与学时分配三、教学内容与知识点第一章非线性影视编辑基础第一节非线性编辑制作流程知识点:前期准备阶段、中期准备阶段、后期拍摄阶段第二节理论基础知识点:蒙太奇的产生与发展、叙事蒙太奇与表现蒙太奇、蒙太奇的各种表现形式第三节 Premiere概览知识点:主要功能、工作界面简介、定制工作区第四节制作第1个视频作品知识点:导入素材、添加转场、添加音乐、导出影片第二章素材的采集、导入和管理第一节采集视音频素材知识点:准备工作、采集设置、进行采集第二节导入素材知识点:导入音视频、导入图像素材、导入序列文件、导入图层文件第三节管理素材知识点:对素材进行基本管理、预览素材内容、设定故事版第三章创建编辑序列第一节在【素材源】监视器中进行编辑知识点:选择和浏览剪辑、设置剪辑的入点和出点、插入编辑和覆盖编辑第二节编辑技巧简介知识点:如何“切”镜头、景别的运用、镜头语言的省略与凝练第三节在【时间线】面板进行编辑知识点:【时间线】面板中的基本操作、删除波纹、帧定格命令第四节转场特效的应用知识点:添加转场特效、替换转场特效、删除转场特效第四章高级编辑技巧第一节三点编辑和四点编辑知识点:三点编辑、四点编辑第二节多摄像机模式编辑知识点:设置多摄像机模式、录制多摄像机模型的编辑内容、替换内容第三节调整音量知识点:使用【音频增益】命令调节音量、使用关键帧调节音量第四节使用调音台知识点:自动化音频控制、制作录音、添加轨道音效第五章创建字幕第一节使用颜色知识点:实色、线性渐变和放射渐变、4的渐变第二节创建动态字幕知识点:滚动字幕、游动字幕第三节修饰文字知识点:添加阴影和描边、应用斜角变、应用样式第三节使用运动特效知识点:移动剪辑的位置、改变剪辑的尺寸、添加旋转和修改锚点第六章视频特效第一节视频特效的初步尝试知识点:查找特效、加入视频特效、预览效果第二节视频特效概览知识点:变幻类特效、实用类特效、扭曲类特效、过渡特效第三节综合实例——制作“车行天下”片头知识点:路径描边效果、为图片添加特效、制作文字特效、预览和输出第四节输出电影、序列和音频文件知识点:导出序列、导出素材、导出视频、序列和音频文件四、考核(一)考核的形式:平时考核、平时实践考核与期末综合测试相结合。
《非线性编辑》 教学大纲
《非线性编辑》教学大纲《非线性编辑》教学大纲一、课程概述《非线性编辑》课程旨在教授学生掌握影视非线性编辑的基本原理和实践技能,包括音频、视频和图片的编辑技巧。
通过本课程的学习,学生将能够使用专业的非线性编辑软件进行影视剪辑,并理解影视制作中编辑的角色和重要性。
二、课程目标1、理解非线性编辑的基本概念和原理。
2、掌握非线性编辑软件的基本功能和使用技巧。
3、能够进行音频、视频和图片的编辑工作。
4、理解编辑在影视制作中的重要性和作用。
三、课程内容1、非线性编辑的基本概念和原理。
2、非线性编辑软件介绍:界面布局、基本功能和使用技巧。
3、音频编辑:理解音频文件格式,掌握音频剪辑、混音和音效处理技巧。
4、视频编辑:学习视频格式转换,掌握剪辑、转场和特效应用技巧。
5、图片编辑:了解图片格式,学习图片编辑和修饰技巧。
6、剪辑实践:学生分组进行项目练习,强化实际操作能力。
四、教学方法1、理论讲解:教师讲解非线性编辑的基本概念和原理,介绍非线性编辑软件的使用方法和技巧。
2、实践操作:学生在计算机实验室进行实际操作,练习非线性编辑技能。
3、项目实践:学生分组进行项目练习,结合实际需求进行音频、视频和图片的编辑实践。
4、课堂讨论:鼓励学生提问和讨论,增强课堂互动性和学生的参与度。
五、评估方式1、出勤率:学生按时参加课堂,积极参与讨论和实践活动。
2、作业:定期布置并提交非线性编辑的作业,根据完成质量和技能水平评分。
3、期末考试:进行综合性的非线性编辑考试,评估学生对理论和实践技能的掌握程度。
4、项目实践:学生分组完成项目,根据项目的质量、创意性和团队协作能力评分。
六、课程材料1、教材:《非线性编辑基础》作者:张三庆,出版社:北京大学出版社。
2、软件教材:《Adobe Premiere Pro CC 2023 基础教程》作者:李明,出版社:人民邮电出版社。
3、辅助材料:课堂PPT、视频教程、在线资源等。
七、课程安排本课程共36学时,分为18次授课,每周2次,每次2学时。
非线性编辑大纲
《非线性编辑技术》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:《非线性编辑技术》2、课程代码:3、课程管理:4、教学对象:5、教学时数:6、课程学分:37、课程性质:专业主干课8、课程衔接:(1)先修课程:《广播电视概论》(2)后续课程:《影视摄像剪辑艺术》、《广播电视节目策划与编导》、《广播电视编辑艺术》二、课程简介本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程,主要采取理论和实践操作双重并进、相辅相成的教学方法和教学体系。
通过教学,知道学生学习影视剪切技术、视频转场效果、视频特效应用以及调色、抠像与叠加、加入音频效果等剪辑特效基本知识,并结合艺术理论能制作出影视剪辑作品。
使学生掌握影视剪辑的技术,提高视频效果的制作功底。
而电视节目、影视剪辑师现代电视节目制作中重要工作,它对充当电视剪辑人员有严格的业务素质要求,作为电视制作工作技术人员,必须具备视频剪辑、特效处理的多方面的知识和才能,要能够把电视的剪辑技巧、音频效果、艺术的创作统一起来。
非线性编辑技术是电视制作中的基础成员,学员通过本课程的学习,应当能够熟悉软件功能和影视后期设计思路,为今后的专业学习或深入的设计打下基础。
三、教学内容及要求第一章初识Premiere Pro CS6(一)教学目标使学生对Premiere Pro CS6的基本界面进行了解,通过对本章的学习,可以快速了解并掌握Premiere Pro CS6的入门知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。
(二)教学节次及要求第一节Premiere Pro CS6 概述1、认识用户操作界面2、熟悉“项目”面板3、认识“时间线”面板4、认识“监视器”面板5、其他功能面板概述6、Premiere菜单命令介绍第二节Premiere Pro CS6 基本操作1、项目文件操作2、撤销与恢复操作讲解3、设置自动保存讲解4、自定义设置操作讲解5、导入素材过程讲解6、素材相关属性和操作讲解7、欣赏剪辑片头并进行Premiere基本操作练习(三)教学重点与难点1、重点:认识用户将操作界面。
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《摄影基础》课程教学大纲 (5)《动画造型》课程教学大纲 (6)《计算机图文设计》课程教学大纲 (8)《三维动画软件及应用》课程教学大纲 (10)《广告摄影》课程教学大纲 (12)《图片编辑》课程教学大纲 (14)《黑白摄影》课程教学大纲 (16)《电视摄像》课程教学大纲 (17)《造型基础(广告)》课程教学大纲 (19)《电视节目制作》课程教学大纲 (20)《视听语言》课程教学大纲 (23)《专题片创作》课程教学大纲 (24)《新闻摄影》教学大纲 (26)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (28)《人物摄影》课程教学大纲 (29)《电影导演》课程教学大纲 (31)《动画创作》课程教学大纲 (33)《动画特技与特效》课程教学大纲 (34)《造型基础》课程教学大纲 (36)《造型基础》教学大纲 (37)《动画运动规律》课程教学大纲 (38)《原动画设计及时间概念》课程教学大纲 (40)《设计稿》课程教学大纲 (42)《动画背景画面构成》课程教学大纲 (43)《三维动画设计》课程教学大纲 (45)《互动媒体设计》课程教学大纲 (47)《动漫艺术设计》课程教学大纲 (49)《电脑漫画技术》课程教学大纲 (51)《二维动画软件及应用》课程教学大纲 (52)《摄影构图与欣赏》课程教学大纲 (54)《摄影技术基础二》课程教学大纲 (56)《摄影技术基础三》课程教学大纲 (57)《摄像基础》课程教学大纲 (59)《专题摄影》课程教学大纲 (61)《电影摄影技术》课程教学大纲 (62)《创意摄影》课程教学大纲 (63)《建筑摄影》课程教学大纲 (65)《时尚摄影》课程教学大纲 (67)《新闻采访与写作1》课程教学大纲 (68)《新闻采访与写作2》课程教学大纲 (70)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (73)《新闻编辑与评论》课程教学大纲 (74)《网络新闻业务》课程教学大纲 (77)《纪录片创作1》课程教学大纲 (81)《纪录片创作2》课程教学大纲 (83)《动画导演分镜头研究》课程教学大纲 (84)《网络广告设计》课程教学大纲 (86)《影视制作基础1》课程教学大纲 (87)《摄影技术基础(一)》课程教学大纲 (89)《非线性编辑》课程教学大纲课程编号:180031 学分:2.0 总学时:34 实验学时:12大纲执笔人:任玲玲大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:基础课。
《非线性编辑》是学院平台课程,是一门理论与实践相结合的、兼顾技术与艺术的课程,目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识,掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧,并能够利用Avid Xpress DV软件制作各种电视节目。
二、面向专业:广播电视编导、广播电视新闻、动画、摄影、广告学。
三、实验基本要求通过实验使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识,加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握,并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段,灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势,更好地将理论与实践相结合,技术与艺术相结合。
四、实验或上机基本内容1.项目创建与管理2.素材采集3.视音频编辑4.字幕制作5.特技应用6.色彩校正7.音频制作8.节目输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式1.实验报告要求条理清晰,对电视节目制作有良好的策划和制作能力,熟练掌握电视节目后期制作的一般流程。
具体体现在以下方面:(1)选题策划:适合短时间表现的节目类型,具有多种视听元素。
(2)素材准备:所需素材类型分析,获得途径及使用方法等。
(3)节目设计:主要步骤描述。
(4)制作特色:作品特点分析。
(5)难点与不足:分析制作中的问题及原因。
2.视频文件的格式和大小符合输出要求。
视频作品结构完整,充分体现实验报告中的构想。
熟练运用非线性编辑软件中的各种剪辑工具,画面编辑流畅,具有较好的音画节奏,并能综合运用字幕、图表、动画、特技等多种视听元素,进行立体化节目编辑。
考核方式:平时成绩20%,期中作业30%,期末作业50%。
七、前修课程要求本课程要求具备计算机的基本原理和基础知识。
非线性编辑是剪辑、视听语言、电视节目制作等课程的前提和基础。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材:影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5,任玲玲,上海人民美术出版社,2004年6月,第1版实验指导书:影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5,任玲玲,上海人民美术出版社,2004年6月,第1版主要参考书:1.数字化影视制作技术,张歌东,北京广播学院出版社,2000.1(第1版)2.电视编辑艺术,何苏六,北京广播学院出版社,2000.1(第1版)3.数字影视后期制作高级教程,李昱,中国青年出版社,2001.2(第1版)《摄影基础》课程教学大纲课程编号: 180196 学分: 2 总学时: 34 实验学时:20大纲执笔人:张禾金大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:基础课(C1)。
该课程属于摄影入门课程。
以培养学生对摄影的兴趣,了解摄影的基本原理,性能,技巧,用用范围为目的。
二、面向专业:广告、广播电视编导、广播电视新闻、动画。
三、实验基本要求了解并掌握光圈,速度,景深等摄影的最基本技术。
四、实验或上机基本内容摄影体验与作品拍摄。
五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验报告:无考试方式:通过500字左右的体验报告,谈谈对摄影新的认识。
每人交两张作品,至少含有2种技巧或有较好的构图。
七、前修课程要求无八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材:《摄影技艺教程》,颜志刚著,复旦大学出版社,2005年第12月第1版主要参考书:1.《美国摄影教材》,[美]芭芭拉·伦敦,吉林摄影出版社,2006年1月第1版2.《美国纽约摄影学院摄影教材》(上、下),中国摄影出版社2000年3月第1版《动画造型》课程教学大纲课程编号:180353 学分:2 总学时:34 实验学时:17大纲执笔人:颜隽大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:专业基础。
这门课为动画专业学生的必修考查课,其目的是让学生了解造型的一般规律,掌握动画造型方法,具有动画造型方法能力。
二、面向专业动画专业。
三、实验基本要求将所学理论知识用于实践,熟练动画造型特有表达方式、创作方式。
四、实验或上机基本内容(一)运用点的创作(二)运用线的创作(三)运用夸张变形的创作(四)动画造型——人物的创作(五)动画造型——动物的创作(六)动画造型——物品的创作(七)动画造型——综合的创作五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式要求熟练掌握所学理论知识并运用到造型创作中去,造型要求准确有创造力。
七、前修课程要求动画新概念、造型基础课程要求修完。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材:1.《影视动画造型基础》,孙立军主编,中国宇航出版社,2003年6月第1版实验指导书:1.自编(编者:金琳、颜隽)参考书目:1.《动画造型设计》,吴冠英编著,清华大学出版社,2005年1月第1版2.《影视动画素描技法》,钱明钧编著,海洋出版社,2006年1月第1版3.《现代漫画概论》,王庸声编著,海洋出版社,2005年6月第1版《计算机图文设计》课程教学大纲课程编号:180365 学分:2.5 总学时:51 实验学时:20 大纲执笔人:柳喆俊大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:基础课。
本课程是动画专业的计算机基础课程,主要目的在于让学生了解、掌握计算机图文处理软件,熟悉计算机图像处理方面的基本概念与术语,为进一步学习电脑的艺术设计与二维、三维动画做好铺垫。
二、面向专业广播电视编导、广播电视新闻、摄影、动画、广告专业三、实验基本要求本课程的实验环节的形式为上机操作,要求学生学以致用,独立完成图片加工与处理、位图与矢量图图像创作、电脑绘图、版式设计等方面的习作。
四、实验或上机基本内容本课程的上机课时主要是对学生概念认知、创作能力、操作技巧的综合训练与提高,主要内容包括:素材加工:利用Photoshop对数码相机采集的素材以及图库中的素材进行加工与修饰。
位图创作:利用Photoshop对图片素材进行创造性加工重组,完成平面设计作品的创作。
电脑绘画:利用Painter进行数字绘画,体验手绘向电脑绘画的转变,完成动画角色与背景的创作。
矢量图创作:利用Illustrator进行矢量图创作,完成指定的卡通形象设计。
版式设计:利用Indesign进行图文排版,综合以上几项内容创作出独具个性的招贴海报。
五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习主要是由学生完成图文素材的收集整理与草稿的绘制。
实验的成果主要以图像文件形式上交,并由老师根据其独创性、艺术性、技术性加以考评。
七、前修课程要求无特殊要求。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书《Adobe College Photoshop 7.0C标准教材》,赵鹏飞(责任编辑),人民邮电出版社,2004年3月第一版《Adobe College Illustrator CS标准教材》,赵鹏飞(责任编辑),人民邮电出版社,2004年11月第一版《Adobe InDesign CS标准培训教材》,赵鹏飞(责任编辑),人民邮电出版社,2004年4月第一版《实战PAINTER9绘画技法》,[韩]石正贤(著),李红姬、李钢、李明吉等(译),人民邮电出版社,2004年1月第一版《三维动画软件及应用》课程教学大纲课程编号:180397 学分:4 总学时:68 实验学时:28大纲执笔人:薛航大纲审核人:王荔一、课程性质与目的课程性质:专业课。
本课程为动画专业的专业必修课程,主要目的在于使学生初步了解基础三维动画软件的功能设置和基本操作方法,为今后进行三维动画设计打下基础。
二、面向专业动画专业。
三、实验基本要求本课程的实验环节形式为上机操作,主要是针对课程知识的演练与实践,要求学生学以致用,进一步理解和熟练课堂教学中的内容。
四、实验或上机基本内容上机内容主要是针对课程知识的演练与实践,其基本内容包括以下几项:视图与导航对象创建、编辑与操作基本建模方法基本材质与贴图照明与摄像机关键帧动画和动画编辑渲染和输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习要求学生预习软件操作,并研究实例和范例作品的主要特点。
实验报告要求学生在独立完成实验任务基础上,对实验过程中的关键环节与技术要点进行总结,并上交完整的实验结果。