对联的故事
对联的故事
对联的故事本文是关于教育教学的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
对联的故事（一）：《纪晓岚讽对石先生》清代文学家纪晓岚自幼聪颖好学，兴趣甚广。
他的私塾老师石先生是个非常古板的老学究，晓岚对他很反感。
一天晓岚去喂养家雀，将砖墙挖一深洞，喂饱家雀后便将它送回洞内，堵上砖头，以防飞走。
后来，被石先生发现，便把家雀摔死，仍旧送回洞内堵好，并在墙上戏书一联：细羽家禽砖后死；当晓岚再去喂家雀时，发现它已经死了。
心里正在疑惑，忽见墙上有一对联，他断定这是石先生所为，于是续写了下联：粗毛野兽石先生。
石先生见了大为恼火，觉得晓岚不该辱骂老师，于是手势教鞭责问晓岚。
只见晓岚从容不迫地解释说，我是按着先生的上联套写的。
有'细'必有'粗'，有'羽'必有'毛'，有'家'必有'野'，有'禽'必有'兽'，有'砖'必有'石',有'后'必有'先'，有'死'必有'生'。
所以，我便写了粗毛野兽石先生，如不应这样写，请先生改写一下吧。
"石先生捻着胡子想了半天，也没有想出满意的下联，最后无可奈何地叹了口气，扔下教鞭，拂袖而去。
对联的故事（二）：《老地主袭改旧楹联》相传，有这样一位老地主，他粗通文墨而又极喜附庸风雅。
一天，他为母亲祝寿，大开筵宴，悬灯结彩。
想在门口贴副大红对联，却又舍不得花钱请人撰写，便叫帐房先生将常见的"天增日月人增寿，春满乾坤福满门"写出来贴在大门上。
帐房先生正写时，老地主忽然想起，这是为老母祝寿，应该改得切题才好。
于是，让帐房先生把上联改为：天增日月妈增寿；老地主看了很得意。
不过，上联既然改了，下联也该相应改动才算工整。
他又叫帐房先生把下联改为：春满乾坤爹满门。
对联的小故事
对联的小故事关于对联的小故事对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
我国文人雅士常以对对联切磋作乐，因此产生许多关于对对联的小故事，下面我们一起来看看吧!关于对联的小故事(一)明代文学家杨慎幼年时才思敏捷，出言不凡。
有一年元宵节，杨慎的父亲大宴宾客，当夜恰逢乌云满天，不见星月光辉，有位来客便出一联道：元宵不见月，点几盏灯为山河生色。
众人拍掌称妙，可一时间竟无人续出下联。
正在为难之际，杨慎想到当天恰好是惊蛰，又听到隔壁传来阵阵鼓声，于是上前对出下联。
众人听了，称为佳对。
到底杨慎对的下联是怎样的?请你猜一猜。
(答案：惊蛰未闻雷，击数声鼓代天地宣威。
)关于对联的小故事(二)明代文学家杨慎，自幼勤奋好学。
一次，他遵旨随父进京面见皇上。
时值寒冬，火盆中炭火正红，皇上出上联：炭黑火红灰似雪。
说完，笑望群臣，等候回答。
顿时，殿前一面沉寂。
杨慎沉思片刻，想起家中的白米饭，便说：“我来对!”只见他上前施礼，从容对出下联。
皇上听了拍手叫好，众臣也齐声夸赞。
请你猜一猜，杨慎对的下联是怎样的?(答案：谷黄米白饭如霜。
)关于对联的小故事(三)清代文学家李调查元年轻时即能应声作对，随口吟诗。
一年春天，李调元随父亲李化楠出外散步。
父亲有意考考儿子，便对儿子说：“我出个上联，你对对看。
”随即念道：蜘蛛有网难罗雀。
李调元以为父亲问他的抱负，便以蚯蚓为题对出下联。
李化楠听了，不禁点头微笑。
你猜猜，李调元对的下联是怎样的?(答案：蚯蚓无鳞欲成龙。
)关于对联的小故事(四)申时行是明代江苏长洲人，曾受聘为塾师。
主人见他贫寒不想用他，还出句讥讽说：何方野鸟，敢从梅树借栖身。
申时行不甘受辱，便以“蛟龙”自比，怒而作答。
主人一听，觉得他不仅有才学，而且抱负不凡，于是谢罪请他留下来。
请你想一想，申时行的对句是怎样的?(答案：有志蛟龙，偏向海门来现爪。
关于对联的著名历史故事
关于对联的著名历史故事对联是一种富有中国文化特色的文学形式，它以对仗工整、意蕴深远著称。
对联不仅是一种装饰和点缀，更是一种文化传承和交流的方式。
在漫长的历史长河中，有许多关于对联的著名历史故事，这些故事不仅充满了智慧和趣味，也展示了中华民族的优秀传统文化。
一、张贴对联显机智在明朝时期，有位富商为了炫耀自己的财富和地位，每年都会在门口贴上新对联。
有一年，他请了一位年轻的秀才为自己的大门张贴对联。
秀才欣然答应了，但是当他准备张贴时，富商却发现这对联不太对仗工整。
富商非常生气，认为秀才是在羞辱自己。
秀才却不慌不忙地解释道：“我按照您的意思，将上下联尾字对仗，只是纸张太小，无法容纳整个对联。
”富商听后恍然大悟，并感慨秀才的机智。
这个故事说明了制作对联时要注重对仗工整，同时也展示了人们对美好事物的追求和智慧。
二、妙对联救人命清朝时期，有一位官员被派往边疆任职。
由于环境恶劣，官员的身体状况逐渐恶化。
他的家人为了让他安心工作，便请了一位精通对联的文人，为他在书房门口写了一副对联。
这副对联表达了对他的祝福和期望，也暗示了他要时刻牢记自己的职责和使命。
官员在看到这副对联后深受感动，他振作精神，努力工作，最终为边疆百姓做出了许多有益的贡献。
这个故事说明了好的对联可以激励人、鼓舞人，甚至可以救人性命。
三、巧对对联显才情在古代，有一位才子为了展示自己的才华，经常在文人墨客中展示自己的对联。
有一次，他来到一位富商门前，看到门上贴着一副不甚工整的对联。
他略加思索，便上前对出了一副新对联，并将新对联贴在了原对联的旁边。
富商看到这对新旧对联对比鲜明，不禁赞叹这位才子的才华横溢。
这个故事说明了好的对联可以展示一个人的才华和智慧，同时也展示了人们对美好事物的向往和追求。
四、总结对联作为一种独特的文学形式，不仅是中国文化的重要组成部分，也具有丰富的历史和文化内涵。
通过对联的历史故事我们可以了解到，制作对联时要注重对仗工整，好的对联可以激励人、鼓舞人，甚至可以救人性命。
对联的故事大全3则分享
对联的故事大全3则分享大家能立马说出哪些对联，对联是中国传统文化的一部分。
今天小编在这给大家带来对联的故事大全，我们一起来看看吧!对联的故事大全(一)谢觉哉撰联嘲绅士谢觉哉(1884——1971)，湖南宁乡人，无产阶级革命家、法学家。
1905年7月，在湖南宁乡县为山区肖家湾这个僻静小村里，人们奔走相告：“谢焕南中秀才了!”谢焕南是谢觉哉青少年时代的名字。
他自幼学习勤奋，深得老师和同学的赞扬。
21岁时，他承父命参加科举考试，成为中国最末一科的秀才。
谢觉哉的父亲很自豪，他决定办几桌酒席庆贺。
这一天谢家热闹十分，道喜的宾客络绎不绝，其中，也来了一些绅士。
父亲忙叫谢觉哉出来陪客。
但是寻遍屋里屋外，连他的人影都不见。
这时，一位绅士发现收礼的地方贴了一副对联，忙叫道：“你们快来看对子!”大家跑去一看，原先是谢觉哉亲笔书写的：十数年笔舞墨歌，赢得一张倒票;两三月打躬作揖，赚来几串现钱。
这副对联无情地嘲笑了那些道贺的绅士。
他们顿时像泼了一盆冷水，高兴而来，扫兴而去。
原先谢觉哉很厌恶这帮绅士，对考中秀才这事，又极冷漠。
因此，当父亲为他办酒庆贺时，他便写出这副对联，让绅士们自讨没趣。
谢觉哉中秀才后，一向不愿做官，而在家乡从事教育事业。
之后，在进步思想的影响下，他走上了革命的道路。
对联的故事大全(二)1、官官受管何必多管清初，南方有个姓任的主事官，他经常喜欢讥讽议论朝政是非，抨击时弊，不免得罪了一些有权有势的官家豪门。
一天，皇上派来了一个姓管的御史官，到地方来查察，当地绅士豪门伺机出来对任主事官恶意攻击，讲得一无是处，管御史只听一面之词，不加考察，便对主事官严加训斥：“我听说你喜教训别人，这不好。
此刻我有一边对联，让你来对。
”说罢，便念出了上联：说人之说被说人之人说，人人之说，不如不说。
任主事针锋相对地对出了下联：管官之官受管官之官管，官官受管，何必多管。
管御史听后，瞠目结舌，拂袖而去。
2、慧童嵌字联戏知府清咸丰年间，热河知府卜昌欺塞外无人才，便微服去热河诗社寻衅。
对联背后的故事，你知道吗？
对联背后的故事，你知道吗？对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子等等的对偶语句。
今天小编在这给大家带来对联背后的故事，我们一起来看看吧!对联背后的故事(一)月明星稀宁子夜;云淡风轻静午天。
“石洲待月”乃公安古八景之一，明朝时，洲上有学塾，塾师据“石洲待月”景意，撰上联命群生属对，联曰：“月明星稀宁子夜”;众生竟莫能续，塾师甚觉惘然。
因书之悬塾馆门前，以待来者。
数年后，袁中道求学来此，援笔书对下联云：“云淡风轻静午天”。
对句取宋程颢《春日偶成》诗句“云淡风轻近午天”，易“近”字为“静”尤妙。
对联背后的故事(二)饥鸡争豆斗;暑鼠上梁凉。
袁中道游郊外，见农舍前群鸡因争食豆粒而斗，一老农笑谓之：久闻汝聪明善对，吾有上联求属，对成后当以肥鸡一只为赠。
于是出上联：“饥鸡争豆斗”;中道构思间，瞥见农舍梁上潜伏一鼠，触景生情，旋对曰：“暑鼠上梁凉。
”老农听后大赞，果以肥鸡赠之。
对联背后的故事(三)杨涟对考官童子无知波作镜;书生有志砚为田。
杨涟幼慧，8岁能诗联，12岁考秀才。
入场前，考官出上联相试，杨涟应声对下联。
考官奇之。
再与互对云：泥鳅跳龙门，心有余焉力不足;大鹏飞霄汉，志自伟矣品尤高。
考官惊服不已，场试后，杨涟竟列榜首。
[简注]杨涟(1572--1625)，应山(今广水市)人，明万历三十五年(1607)进士，官至左副都御史。
天启四年疏劾魏忠贤二十四大罪，次年被魏诬谄，惨死狱中。
对联背后的故事(四)官民改联针锋相对明万历年间，魏忠贤专权恣肆，卖官鬻爵，党羽遍天下。
均州知州也属魏党，为搜刮民脂献媚魏奸，竟不择手段。
均州百姓恨之入骨。
某年除夕，一穷书生题联讥之曰：酷法严刑，爱财如命;高官厚禄，竭泽而渔。
次日，州吏乡绅均携礼物给知州拜年，见此联十分惊骇，知州也气得大发雷霆。
正欲撕下，一乡绅建议将其稍加修改，使其成为：峻法缓刑，爱民如子;高官薄禄，膏泽及鱼。
众官吏看毕，皆拍手称好。
于是命人将此联贴盖于原作之上。
对联故事5则_对联大全
对联故事5则一、老秀才巧写(改)从前，有一位老秀才经常乐于助人，常给乡亲们写，喜联，寿联，等对联，乡亲们找他从不推辞，再加上他根据你的家景，事由编写的妙趣横生。
有一次，村里过春节，他更忙的不可开交，到大年三十晚上，有一家景特别贫困户连门联都没贴，心想大过年的，在穷也得贴付对联啊，于是就请老秀才去写。
老秀才根据他的家竟情况，提笔编写了一付对联。
上联：吃一升，籴一升，升升不断。
下联：花一个，借一个，债债无穷。
横批是：一贫如洗，穷人很满意的谢过了。
还有一次，村里一位双目失明的青年经人介绍找了个对象，也是双目失明，倒是门当户对，条件相当，择日要拜堂成亲。
于是便找到老秀才写婚联。
老秀才略加思索写了一付婚联。
上联：恩爱夫妻难见面。
下联：到了晚上省灯油。
横批是：瞎摸。
大家一看都感到妙不堪言。
又有一次，一家给儿子结婚，就请他写了婚联，谁知刚拜完天地，家中年过八十岁的老爷子就咽气了，接下来红事，白事同时出现，怎么办?管事的说：“红事照常进行，暗中筹备白事”。
于是就急忙搭灵棚，准备办丧事，显然大门的婚联不太适当。
于是老秀才灵机一动，又写了一付对联，将原来的婚联换了下来，上联是：“红喜事，白喜事，红白喜事。
” 下联是：“哭不得，笑不得，哭笑不得。
” 横批是：“悲欢离合”。
大家一看都拍手叫绝。
再有一次，有家想做卖豆芽的生意，开业时便让老秀才写了一付对联。
上联是：“长长长长长长长。
”下联也是：“长长长长长长长。
” 此对联是同字不同音，如何读法，自有妙处。
开张之后，人们好奇，都来看对联，人来人往，生意非常红火，再加上他本人有佳，工艺严格，质量第一，为此生意越做越大，远近闻名。
原来妙联也是财富啊!二、三句话不离本行春节期间，张·王·李·赵四位老干部聚在一起，饮酒聊天，谈古论今，甚是快活。
酒过三巡，菜过五味，都有些醉意。
有人提出：咱们喝酒是否行个酒令，以便活跃活跃气氛，大家都说可以;又有人提出咱们吟诗作对，对好了奖一杯，对不好罚酒三杯，大家一致表示同意，于是就借着酒兴对起了对联。
关于对联十个有趣的小故事不得不佩服古人的机智
关于对联十个有趣的小故事不得不佩服古人的机智古代的对联是中国传统文化中的瑰宝，它富含智慧和幽默。
在每年的春节期间，人们喜欢在门上贴上一副对联，以寓意着吉祥和好运。
下面，我将为你讲述十个有趣的小故事，展示古人的机智和智慧。
1. 孔融让梨相传，公元253年，当时9岁的孔融因为心地善良而被人称为“小圣人”。
一天，他和一个比他小的朋友一起分梨吃。
孔融向朋友提议：“你先挑一颗，我再挑一颗。
”朋友高兴地挑起了最大的一颗梨，孔融却毫不犹豫地挑了剩下的两颗梨。
他笑着说：“我的意思是，你先选，然后我选两颗。
”这个故事中的对联“贤儿少年得所知，愿让梨与他人”一瞬间就走红了。
2. 春联难题古人对春联的创作非常讲究，不仅需要富有意境，还需要字数和字形相对应。
相传明朝有一位书法家，他的对联写得非常工整，但却总是缺字。
有一年春节，他特意将这个缺字的问题放大，写下了这样一句对联：“红旗招展挥金椎，年朝贺礼添福寿”。
大家看到后纷纷发问：“字都不全，怎么能算是一副对联呢？”这时，书法家拿出一叠厚厚的红纸，红纸上写满了那个缺掉的字，大家这才恍然大悟。
3. 英雄难过美人关南朝时期，刘备攻下荆州后，与周瑜结为联盟。
刘备的对联“英勇奋发图太平，英雄难过美人关”颇有胆识之意，而周瑜则以“奴之胆气，可见一斑”形容刘备的决心。
在这个对联中，既有双方的敌意，同时也展现了彼此的尊敬和互相借力的意愿。
4. 鹦鹉学舌相传唐代时，有一位书法家的作品非常受人喜爱，人们称其为“书法鹦鹉”。
这位书法家要贴对联，却总是陷入思考搭配的困境。
于是，他决定请人给他出对子。
结果这位书法家全部都背下来了。
这段趣事儿也成为了“鹦鹉学舌”的典故。
5. 莫须有明代著名文学家冯梦龙曾写过一篇小说，主角是江小姐，她以聪明机智而著称。
有一天，她的父亲找了一位亲戚来提亲，但江小姐并不满意。
于是，她写下了这样的对联：“门前只有平谷翁，莫须有难嫁公孙”。
这副对联以意味深长的隐喻方式表达了她的不愿意。
对联故事16则
对联故事对联故事16则对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝。
对联在我国的古文化中盛行，关于对联的故事更是精彩。
以下是小编为大家整理的对联故事16则相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！对联故事1过关人对对过关据说，一行人天暮时要过关口，守关的出联让他对：“开关早，关关迟，放过客过关。
”过客应口而出：“出对易，对对难，请先生先对。
”等了半天，守关的问道怎么还不对，行人说：“我不是已经对上了吗。
”守关的人这才恍然大悟。
对联故事2秀才讽赃官清朝末年，山东省有个县令，贪赃枉法，用贪赃的钱财为自己和儿子买了个进士的头衔，混到京城做了京官，而且恬不知耻地在自己的京宅门口的柱子上写了一副对联：父进士，子进士，父子进士；婆夫人，媳夫人，婆媳夫人。
此联俗不可耐，无非是小人得志，自鸣得意。
一个秀才来到京城，看到赃官门柱上的对联，可笑又可恼，便想治治这赃官。
几天后，秀才连夜来到赃官家门口，将门柱上的对联添上几笔，然后悄悄离去。
第二天，赃官门前围满看对联的人，有的捧腹大笑，有的窃窃私语。
赃官开门出来一看，差点气昏过去。
原来门柱上的对联已变成：父进土，子进土，父子进土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。
对联故事3添联讽贪官清代，有个县官贪财如命，酷刑多如牛毛，冤死在他手里的穷苦百姓，真不知有多少。
但是，如果有财物送给他，那么，就是有天大的罪行，也可以“大事化小，小事化了。
”因此，当地流传着“衙门八字开，有理无钱莫进来”的怨言。
但这个贪官却装聋作哑，恬不知耻，不但无视百姓的呼声，而且贪赃枉法，变本加厉。
有一年除夕，他自己写了一副春联贴在大门两旁，联文是：爱民若子；执法如山。
这副自我标榜的对联贴出后，贪官满心欢喜，除夕夜开怀痛饮，大醉方休。
次日是大年初一，天刚亮，只听管家在房门外禀告：“老爷，对联出岔子了！”贪官听说对联出了岔子，连忙披衣下床，跟着管家奔去。
古今各种对联故事
以下是几个古今对联故事：
1.郑板桥联辱知府：郑板桥任县令时，知府孙嘉新派人求字，郑知孙搜刮民财便写了一联：交忠朝庭因受百姓，横批前程金修。
2.舒铁香讽李鸿章：舒与李是同榜举人，李任两湖总督期间，舒多次登门遭拒。
一日，舒游黄鹤楼题一联于楼壁：同榜贵人多，饶他坐稳青牛，懒向人间谈道德。
相逢知己少，愧我重登黄鹤，难从天上觅神仙。
3.“混”、“球”联句：湖南军阀谭延铠一生的处世哲学集一“混”字，最后混到了国民党的行政院长，由于处世圆滑，又得了一个“水晶球”的绰号。
他死后，有人给他写了一副对联：混之为用大矣哉，大吃大喝，大摇大摆，命大福大，大到院长。
球的本能滚而已，滚来滚去，滚入滚出，东滚西滚，滚进棺材。
4.河里荷花和尚摘去何人戴：相传唐代宣化府有一对女神童姐妹。
姐姐十三岁，妹妹只有九岁，两人聪明过人，能诗善对。
一天，爱才好文的女皇帝武则天，传旨面试女神童。
武后一见她们，十分喜欢，当她们来到佛祖殿御河岸边，见一和尚正在河里摘荷花。
武后对姐姐说：“朕以此为题出一联你对。
”随即吟道：河里荷花和尚摘去何人戴。
此联连用“河、荷、和、何”四个谐音字，难度不小。
那姐妹举目四眺，忽闻优乐堂琴弦切切，歌声袅袅。
武后闻之甚喜。
二人土上坐一月日边明。
这些故事展示了古今对联的魅力和趣味性，也体现了对联创作者的巧妙思维和深厚文化底蕴。
对联故事集锦
对联故事集锦
1.纪晓岚对乾隆：有一次，乾隆皇帝想考考纪晓岚，于是便出了一个上联：
“鼠无大小皆称老”。
纪晓岚听后，稍作思考，便对出了下联：“蜂有雌雄都叫蜂”。
上下联不仅对仗工整，而且巧妙地蕴含了“无大不小”的道理。
2.王羲之妙对当鹅群：王羲之是著名的书法家，他的书法风格飘逸，深受人
们的喜爱。
有一次，他和朋友去游山玩水，朋友出了一个上联：“游西湖，提锡壶，锡壶落西湖，惜乎锡壶”。
王羲之听后，沉思片刻，便对出了下联：“过南岭，带难领，难领倒南岭，难难南岭”。
上下联不仅对仗工整，而且富有诗意。
3.唐伯虎巧对祝枝山：有一次，唐伯虎和祝枝山在一起喝酒，祝枝山出了一
个上联：“一杯酒，凄凄夜，凄夜饮酒思旧人”。
唐伯虎听后，稍作思考，便对出了下联：“两盏灯，茫茫海，茫茫海浪映孤舟”。
上下联不仅意境深远，而且对仗工整。
4.苏东坡妙对出奇：有一次，苏东坡去参加一个盛大的宴会，在宴会上，他
遇到了一个才子。
这位才子出了一个上联：“绿叶厚荫覆长亭，长亭下面唱凤鸣”。
苏东坡听后，稍作思考，便对出了下联：“红花独艳映小径，小径旁边听鹿鸣”。
上下联不仅意境优美，而且对仗工整。
5.郑板桥妙对斗贪官：有一次，郑板桥去拜访一个朋友，朋友出了一个上
联：“一盏灯，亮到明”。
郑板桥听后，沉思片刻，便对出了下联：“三更鼓，响连天”。
上下联不仅对仗工整，而且寓意深刻。
郑板桥用这个下联暗指那些贪官污吏的腐败行为就像鼓声一样响彻云天。
中国民间对联故事
中国民间对联故事对联，又称门对、春贴、对子、楹联等，是一种独特的汉语言文学形式，起源于中国。
它以简练的文字表达丰富的意境，是中国传统文化的瑰宝。
在中国民间，有许多关于对联的故事，传承着中华民族的智慧和幽默。
1. 孟尝君与对联相传战国时期，齐国的孟尝君喜欢结交天下英才。
有一次，他邀请了许多文人墨客来家中做客，其中有一个叫苏秦的人。
孟尝君为了考验苏秦的才华，便让他在门口贴上一副对联。
苏秦想了想，便写下了“门前大桥下，走过行人皆过客”。
孟尝君看了之后，觉得这副对联表达了人生百态，非常赞赏。
从此，苏秦成为了孟尝君的座上宾。
2. 曹操与对联曹操是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家，他的才情横溢，善于写诗作赋。
有一次，曹操在宴会上写了一副对联：“白日依山尽，黄河入海流。
”这副对联表达了天地壮阔的景象，令人叹为观止。
后来，曹操将这副对联挂在自己的书房里，以示自己的豪迈胸怀。
3. 王羲之与对联王羲之是东晋著名的书法家，被誉为“书圣”。
有一次，他在庙会上看到一位卖字画的老人，老人的字画虽然普通，但价格却非常高。
王羲之觉得这位老人有些狂妄，便想教训他一下。
于是，他拿起毛笔，写下了一副对联：“千里江山图，万里长空梦。
”这副对联表达了山水之间的辽阔景象，意境深远。
老人看了之后，知道自己无法与王羲之相比，便主动降低了价格。
4. 陆游与对联陆游是南宋著名的诗人，他的诗歌作品具有很高的艺术价值。
有一次，陆游在家中宴请宾客，为了增加气氛，他提议大家来对对联。
众人纷纷响应，你一言我一语地写出了许多对联。
最后，陆游总结出了一副对联：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这副对联表达了人生的坎坷与希望，令人感慨万千。
5. 郑板桥与对联郑板桥是清代著名的画家、书法家、诗人，他的书画作品具有很高的艺术价值。
有一次，郑板桥在家中宴请宾客，为了增加气氛，他提议大家来对对联。
众人纷纷响应，你一言我一语地写出了许多对联。
最后，郑板桥总结出了一副对联：“梅兰竹菊四君子，风雅颂赞三才子。
16个经典对联故事
16个经典对联故事1、幸早里，且从容；奈这事，须当归。
苏轼婚后不久，应邀到刘贡父家作客，刚到未久，仆人便急忙赶来，请他马上回家,说夫人有急事相商。
刘贡父见他慌忙起身，便讽刺道：“幸早里（杏、枣、李）,且从容（苁蓉）。
”苏轼头也不回,蹬上马鞍就走,边走边道：“奈这事（柰、蔗、柿），须当归。
”2、生前既不离左右；死后何必分东西。
宋时有一商人，父母去世后合葬，由于不懂规矩，误将父亲葬在西边，母亲葬在东边。
后来经人提醒，商人决定改正，但又不好移坟，于是便在坟前立二石柱子，准备求人写一副对联，刻于上面，以求补正。
遍请乡中文士，皆托辞说不能，最后请到一位进士，那进士提笔写道：生前既不离左右，死后何必分东西。
3、碧纱帐里坐佳人，纱笼芍药；清水池边洗和尚，水浸葫芦。
一天，苏小妹正和苏东坡吟诗作对，不料，佛印走了进来，她急忙躲藏帐中。
佛印见此情形，即口占一联：碧纱帐里坐佳人，纱笼芍药小妹想：这和尚真是恼人，人家兄妹正谈得起兴，被你冲散，你还吟诗戏我，于是，念道：清水池边洗和尚，水浸葫芦苏东坡听后拍手称妙，佛印只得摸着光头苦笑。
4、无山得似巫山好；何叶能如荷叶圆一次，苏轼、苏辙、佛印三人结伴同游，佛印即兴道：无山得似巫山好。
苏轼回道：何叶能如荷叶圆。
苏辙听后道：以“何、荷”对“无、巫”的谐音，固然不错，但不如改成：何水能如河水清。
佛印与苏轼听了，尽皆称赞，以“水”对“山”，对仗上更加工整。
5、松下围棋，松子每随棋子落；柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬一次，苏轼和黄庭坚在松树下对弈，苏轼刚投下一枚棋子，忽然一颗松子掉在棋盘上，苏轼未曾理会，不想过了一会，又落下一颗，苏轼便道：松下围棋，松子每随棋子落。
黄庭坚抬头向四面张望，忽然看见离不远处有条小河，河边有几株柳树，清风吹来，长长的柳丝悠悠荡荡，划过水面。
树下正坐着一个渔夫，握着长长的鱼竿儿在钓鱼。
于是对出下句：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
一个说松子有意，一个道柳丝有情，用的都是拟人手法，联中有画，画中有诗，诗情画意，兴味盎然。
短篇对联故事（精选12篇）
短篇对联故事短篇对联故事（精选12篇）对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝。
下面是小编为你带来的短篇对联故事集锦，欢迎阅读。
短篇对联故事篇1苏东坡与佛印和尚是好朋友，两人论诗作联，也常常互相取笑，从中得到极大乐趣。
佛印虽是出家人，却顿顿不避荤。
一天，他炖了鱼，正要吃，抬头一看，苏东坡进了寺门。
心想：早不来，晚不来，一吃鱼他倒来了，先不给他吃。
急中生智，顺手把敲的磬翻过来扣在鱼盘上推到一边。
苏东坡一进庙门就闻到香喷喷的鱼味，心想：来得早不如来得巧，可以享口福了。
挑帘进门一看，佛印吃着米饭，桌上只有一碟咸菜。
佛印也很大方：“学士驾到，与贫僧一起吃粗饭吧！”苏东坡只好坐下来吃白饭。
他边吃边琢磨，这鱼放在什么地方呢？发现不远处有一个倒放的磬，心里明白了，可怎么把磬里的鱼拿出来吃呢？忽然心生一计。
苏东坡说：“前几天，你让我给一位善人写对子，我一直没写出来。
后来想，索性用一副现成的对联算了。
”佛印问：“哪一副？”苏东坡告诉他，就是常见的春联：向阳门第春常在积善人家……说到这儿，苏东坡装作忘记的样子：“下边是什么来着？”佛印说：“庆有余。
”苏东坡赶忙接过话岔儿：“什么？'磬有鱼’，那为什么不拿出来吃呀？”说完，一欠身，把不远处的磬翻了过来，“果然有鱼，吃呀，吃呀，不要粗茶淡饭了。
”佛印也笑了：“这个学士，真够机灵的。
”短篇对联故事篇2宋朝有个州官叫田登，欺压百姓，横行霸道，还蛮不讲理。
他不许别人直接说出他的名字，说这是不尊敬他，叫“犯上”。
他叫田登，不但“登”字不准说，不准写，而且像“灯”、“蹬”、“噔”什么的，也一律是“禁字”，比皇上还厉害。
谁要是不留神犯了“禁”，马上叫人拉下去打一顿板子。
这年正月十五要到了，这是民间的元宵节，也叫灯节，家家户户要挂灯、赏灯，叫做“放灯”。
有趣的对联故事4则
有趣的对联故事4则有趣的对联故事4则相传起于五代后蜀主孟昶。
对联是中国传统文化瑰宝。
对联又有什么故事呢?下面就是小编为你带来的有趣的对联故事4则，欢迎阅读! 有趣的对联故事(一)一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。
从无以相对。
杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。
众皆喝彩。
刘贡父善属对。
王安石出对试之：三代夏商周。
刘对道：四诗风雅颂。
王安石夸其对句：真乃天造地设。
苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。
一阵风吹来，松果掉进棋盘。
苏东坡得句曰：松下围棋，松子每随棋子落。
黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴约丝悬。
新婚之夜，苏小妹欲试新郎秦少游朐之才，将秦拒之门外并出对曰：闭门推出窗前月。
秦少游左思右想不得其对，徘徊长廓。
苏东坡风状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。
突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。
秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出：投石冲天水底天。
苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。
某日朱元璋与刘伯温下棋。
朱出对曰：天作棋盘星作子，日月争光。
刘伯温对道：雷为战鼓电为旗，风云际合。
朱刘之对各合身份，用词绝妙。
有趣的对联故事(二)苏昆名丑杨三在演白蛇传时，讽刺了李鸿章的卖国行为，后被李迫害致死。
观众十分气愤。
有人写了这样一副对联：杨三已死无苏丑;李二先生是汉奸。
李鸿章排行第二，故称李二先生。
俞曲园携女游西湖灵隐寺，见冷泉亭有一联，俞轻声念道：泉自几时冷起;峰从何处飞来。
其女笑答：泉自禹时冷起;峰从项处飞来。
俞惊部：项字何谓?其女道：项羽若不将此山拔起，峰安得飞来?李某为官，巧立名目，搜刮钱财，百姓无不恨之入骨。
其死后有人戏作一联曰：早死一时天有眼，再留三日地无皮。
王某平日挥霍无度，过年时缺柴少米，在门上贴副对联：行节俭画，过淡泊年。
邻居在上下联各添一字：早行节俭事，不过淡泊年。
观者为之捧腹。
某生家贫，向亲友借贷，均被拒绝。
中举后，亲友纷纷前来巴结，趋之若鹜。
书生感慨万千，在门口贴了一副对联：回忆去岁，饥荒五、六、七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁肯雪中送炭;侥幸今年，科举头、二、三场内，文章皆合适，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花有趣的对联故事(三)戴大宾五岁时，应童子试。
对联故事大全
对联故事大全对联，是中国传统文化中的一种独特形式，它以对仗的方式表达出对事物的赞美或祝福。
对联的形式简洁明了，语言优美，因此备受人们喜爱。
下面，我们将为大家介绍一些有关对联的故事，希望能够让大家更加深入地了解这一传统文化。
故事一，《横批》的由来。
相传，明朝时期，有一位书法家在书写对联时，总是感到对联的横批不够美观，于是他决定创造一种新的书法形式。
他将对联的横批书写在两幅对联的中间，使得整幅对联看起来更加完整美观。
这种形式后来被称为“横批”，成为了对联书法中的一种经典形式。
故事二，《春联》的由来。
在古代，有一位文人在春节时写下了一副对联，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”这幅对联被人们传颂，后来成为了春节的经典对联形式。
这个故事告诉我们，对联不仅仅是一种书法艺术，更是一种文化传统的表达方式。
故事三，《对联的神秘力量》。
相传，有一位书法家在写对联时，不小心将对联的上联和下联写反了。
然而奇迹出现了，这样写出来的对联竟然比原来更加有灵气，更加让人喜爱。
这个故事告诉我们，对联的神秘力量是无法被解释的，它蕴含着深厚的文化内涵和情感表达。
故事四，《对联的传承》。
在中国的乡村，有一位老人将自己写的对联挂在家门口，每年春节都会换上新的对联。
他告诉家人，对联是中国传统文化的一部分，要好好传承下去。
这个故事告诉我们，对联是中国传统文化的重要组成部分，它承载着民族的情感和文化的传承。
故事五，《对联的艺术魅力》。
有一位艺术家将对联的形式融入到了自己的绘画作品中，创造出了独特的艺术风格。
他将对联的语言与绘画相结合，使得作品更加富有韵味和内涵。
这个故事告诉我们，对联不仅仅是一种书法形式，更是一种艺术的表达方式。
以上就是关于对联的一些故事，希望能够让大家对这一传统文化有更深入的了解。
对联作为中国传统文化的一部分，承载着丰富的文化内涵和艺术魅力，它不仅仅是一种书法形式，更是一种文化传统的表达方式。
让我们一起珍惜和传承这一传统文化，让对联的艺术魅力得以延续。
对联故事大全
关于对联故事大全导读：本文关于对联故事大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享;关于对联故事大全1、杨继盛巧对趣话杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人;出生于河北容城,嘉靖进土;相传他“每作对,人辄称善”;至今,民间还流传着很多他的巧对佳话;传说,杨继盛刚刚入私塾读书的时候,有一天,来了一个年纪较大的学生,私塾先生,看见这麽大年纪的人,也来求学,就出了一个对子相嘲：老学生谁知话一说完,就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士那位嘲笑“老学生”的先生听后,大吃一惊,说：“此儿小小年纪,竟聪颖如此,将来必有出息”有一次,私塾先生外出,学生们,学生们作阵交战的游戏玩耍;正玩在兴头上,不料先生突然回来,大家慌忙四处藏匿;先生大怒,挨个地罚跪,并出对；藏形匿影；叫学生对,先对出者免罚,对不出的继续罚跪;只见杨继盛微微一笑,答对：显姓扬名;先生脸上的怒气,顿时一扫而光,惊呼：“此乃绝对也”伸手将杨继盛拉起来;从此,杨继盛擅对出了名;在私塾从师十年间,杨继盛还作了不少脍炙人口的对联;如有一次,他的表叔辛体元来做客;刚好家里没有酒,到酒店去买,凑巧酒也卖完了;辛体元出了上联戏道：无酒是穷主；只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣;辛体元眼光一扫,原来应对竟是小继盛,不禁啧啧称赞;杨继盛长大后,果然成为明代名臣,官至兵部员外郎;当时奸相严嵩专政,杨继盛因为忠苜敢言,一年之内四次被贬;最後一次,被贬途中,他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩,结果被陷害入狱,受尽酷刑后,惨遭杀害;铁肩担道义--辣手著文章;这副传颂千古的名联,就是杨继盛在狱中写下的;对联铿锵有力,表现出他那荡荡襟怀,铮铮铁骨;2、卖柴童妙对进家塾明朝时,江苏省吴县,出了一位“神童”,姓施名盘;施盘家里很穷,上不起学,他五岁开始,就上山砍柴、割草卖钱同时,利用时间,偷偷地,向村里的一位老秀才,学习认字、读书、吟诗、作对;施盘九岁那年,他进城卖柴,路过一家私塾,听著里面传出来的朗朗书声,他好想进私塾当一名学生;恰好此时,私塾的主人张都宪坐轿回家,发现了小施盘,张都宪问他,站在这里干什么,小施盘嗫嚅地,说出了自己想进私塾读书的愿望;张合宪一听,哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份;”经小施盘再三恳求,张都宪这才说：“这样吧,我出一上联,只要你能对上,我可以破例让私塾老师收你;”张合宪出的上联是：新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓；这上联连用四个“弓”字,两个“月”、“弦”字;张都宪认为这下子,一定难倒这个卖柴童;没想到,小施盘听了上联,笑嘻嘻地说“学费我出不起,对对子,可难不倒我;”他略加思忖,便对出下联：朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦;施盘对出的下联,连用四个“锦”字,两个“霞”、“川”字,完全符合张都宪上联的要求,而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”,用“东”、“西”对“上”、“下”,十分工整,张都宪只好让他进私塾念书了;3、切瓜分客明代年轻文学家蒋焘,小的时候,才思敏捷,对答如流,蜚声乡里;有一天,他的爷爷,带他到一座庙里去玩;蒋焘从高高的台阶上往下跳,三蹦两跳地到了下边;爷爷见了,笑着说：三跳,跳下地；蒋焘在下边一抬头,正好看见树上；有只小鸟“扑哧”一声,飞上天去了,他马上对了一句：一飞,飞上天;爷爷听了很高兴,连连赞好;有一次,他父亲的朋友来访,他们围坐在客厅吟诗、联对,忽然乌云密布,接著,括起大风,一会儿,就下起大雨,雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上;客人中,有一人看见窗户纸上的雨点印儿,触景生情,出一上联求对：冻雨洒窗,东两点西三点；这上联的意思是说,这会儿,冰凉的雨点,打在窗户上,东边窗户上有雨点,西边窗户上也有雨点;从文字上讲,巧就巧在“冻雨”的“冻”字,是由“东”和两点组成,“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成;这样,联意既说明了当时雨打窗户的情景,又说明了“冻”“洒”两字的组成;这样,下联就不大好对;要求后半句说的事,与前半句说的事,互有关联,还得拼成前半句的第一、三两个字,可真够难的;在座客人苦思冥想,绞尽脑汁,难以应对,客厅一时沉默;这时,仆人送上瓜来,蒋焘的父亲,连忙切瓜分片,请客人吃瓜;站在一旁看父亲切瓜,客人们吃瓜的蒋焘,即景生情,高声说：“我来对下联”;接着吟道：切瓜分客,横七刀竖八刀;一语既出,满座惊叹;蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”,说的是当时吃瓜的事;后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜,又跟前半句有直接关系;同时“七”、“刀”左右横看,合起来,是前半句的第一个字“切”；“八”“刀”上下竖着,合起来是第三个字“分”;真是妙语双关,兴趣盎然;客人们皆赞叹不已;4、小于谦答对显文才于谦,一三九八--一四五七字廷益,浙江钱塘今浙江杭州人;明代、水乐进土,著名的民族英雄1;他幼年时就勤奋好学,志向高远;读书过目即诵,对句出口皆成;有一次,于谦的母亲,把他的头发,梳成双髻上学,一天,被一个叫兰古春的僧人看到了;兰古春针对他的模样,就戏弄他说：牛头喜得生牛角；于谦立即应对：狗嘴何曾出象牙;兰古春自讨没趣,匆匆而去;于谦回家后,对母亲说：“今后不能再替我梳双髻了;过了数日,兰古春恰巧又路过学堂,看到于谦的头发梳成三岔,于是再次戏道：三角如架鼓；于谦随声就应：一秃似擂槌;兰古春赞其才思敏捷,对于谦的老师说：“这孩子长大后,必定是国家的楝梁;”有一年清明节,于谦随家中大人去祖坟扫墓,路过凤凰台时,他的叔父,出了个上联让他对,联文是：今朝同上凤凰台；于谦马上应对：他年独占麒麟阁;大人们听了,对这一抱负甚大的对句惊喜不已,他的叔父说：“此小儿,乃是我们家的千里驹啊”扫墓返回的路上,经过一座牌坊,上面写著三个字：癸辛街于谦的叔父说：这三个字的地名,前面两个字属天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,要对个地名对,恐怕不容易;”不料,小于谦用三国演义中,所写到的陕西地名,对道：子午台他的叔父和族人们,听了更加惊讶欣喜,因为这一地名,前两字正好是地支即子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥中的两个字,与癸辛街恰成一佳对;过了两年,于谦成了县学生员;当时,有一巡按,到他家乡的一座寺院游玩;随从官员中,有一人指着殿中佛像道：三尊大佛,坐狮、坐象、坐莲花；一时无人对出;于谦刚好也在场,他随口应道：一介书生,攀凤、攀龙、攀桂子;众人无不拍手称妙;注：1明正统十四一四四九年秋,瓦刺蒙古一部落入侵,英宗被俘;当时,任兵部尚书的于谦,拥立景帝,反对南迁,并亲自督战,击败瓦刺军,使当时局势转危为安,故称其为民族英雄;5、焉知鱼不化为龙明代学者邱浚,一四一八--一四九五字仲深,琼山今广东琼山人;幼年在学堂念书,一天,大雨滂沱,有的座位漏雨,大家争坐不漏雨的座位,当时和邱浚争座位的,是一个当地显贵的儿子,两人互不相让,争得面红耳赤;老师看见了说：“你俩不要争,我有一句五字联,能对上的坐好位;”接着念道：细雨肩头滴；显贵的儿子一听,目瞪口呆,对不上来,邱浚却胸有成竹地,对道：青云足下生;老师听了,只好把不漏雨的座位,让给邱浚;显贵的儿子不服气,放学回家,将争座位的事,向父亲哭诉;显贵听了大怒,即差人把邱浚叫到家里来,一见面,就气急败坏地喝道：谁谓犬能欺得虎邱浚鄙视一笑,从容答道：焉知鱼不化为龙显贵一听,吓了一跳,知小邱浚非等闲之辈,长大后定有出息,无话可说,只好放他回去;邱浚长大后,果真大有出息;他于景泰年间中进士,授编修,成化年间为国子祭酒;孝宗即位,任礼部尚书,兼文渊阁大学士,参预机务;他天性好学,反对“文尚险怪”,熟悉国家典故;他认为夏德秀编写的大学衍义中,治国平天下的条目不够完备,于是博采群书1,加以补充,称为大学衍义补;晚年右目失明,乃坚持阅读,披览不辍;注：1夏德秀二七八--三三五南宋大臣,学者;建州浦城今福建浦城人;庆元进士;其哲学观点继承二程、朱熹之说,主张：“收放心,养德性”;著有西山文集、大学衍义等;6、杨溥巧对免父役杨溥一三七九--一四四六,字弘济,石首今湖北石首人;明建文进士,授编修1;为明代有名学者;曾任翰林学士、武英殿大学士,礼部尚书等职;他和杨士奇、杨荣、历事四朝成祖、仁宗、宣宗、英宗,合称内阁三杨;杨溥幼年家贫,父亲年老多病;在这样的家境下,他孜孜不倦,刻苦学习,年纪虽小,文才却不凡;有一次,县官派人捉他的父亲去服劳役,当时,他的父亲有病在身,杨溥到县衙里,再三恳求,请求免除劳役,县官看他是个小孩子,就刁难说：“我出个对子,如你对上了,我可以释放你的父亲;”接着,出了上联：四口同图,内口皆归外口管；这个上联,构思奇妙,县官利用“图”字的结构,折字起意,乃是说：“在我统治的范围内,百姓就必须服从我的管辖;”小杨溥听了,得知这个县官喜欢人奉承,稍思片刻,就投其所好,对了下联：五人共伞,小人全仗大人遮;杨溥这个下联,也是运用“析字法”,拆开“伞”字,既表达了自己的请求,又恭维了县官,而且对仗工整,表达适切,因此,县官不得不点头称赞,终于赦免了他父亲的劳役;注：编修：1官名;明清之翰林院编修,以一甲二三名进士及庶吉士留馆者充任,无定员,亦无实际职务;负责修国史、实录、会要等;7、许将童年妙对许将一O四五--一一一一年福建闽县今福州人;宋仁宗喜佑八年一O六三年中首名状元;他小时候聪明灵悟,勤奋好学才气横溢,是闻名遐迩的“小神童”;许将九岁那年夏天,跟随族亲游览白岩山后,返回途中,因食干粮,口渴难当,于是向正在菜园围篱笆的老伯讨茶喝;篱笆老人,早就知道,站在面前的这个小孩,是当地有名的“小神童”,并没有马上给茶,却提出条件对他说：“小哥,要喝茶当然可以,但要请你对对,我有一个藏在心里多年,对不出来的上联,你把下联对出来,我才给茶;”小许将虽然口渴得很,但却懂得尊重长者,就很有礼貌谦逊地说：“请老伯赐教,让小童见识见识;”这位老伯,就以自己围篱笆的事,念出上联：一篱二纬三桩囿菜园,园种春夏秋冬菜；与许将交游的族亲中,不乏文人雅土,他们听了上联,一时应对无句,帮不了小许将的忙,干着急,担心他对不上;才思敏捷的小许将,眨眨眼,拍拍小脑袋瓜,不慌不忙地对了下联：百架千层万卷叠书馆,馆藏古今中外书;许将话刚说完,众人拍手称妙;围篱笆的老伯听了,也暗暗佩服;“对得不错,但不知他是偶然而得,还是实有其才;”心想,再出一对试试;于是,老伯开口说：“小哥,让我再赐教一对如何”小许将喝不到茶,口更渴了;但还是耐著性子,恭恭敬敬地回答：“敬请老伯教诲”;老伯就以他们今天游览胜地白岩山为题,侃侃念道：白岩白雾白玫瑰,如观玉皿；同游者听了上联,知道老伯用的是复字的修辞手法,绞尽脑汁,想助小许将一臂之力;然而,小许将可是心中有数,他回顾今日登山游览的情景,一幅幅美丽的画面,又重现在眼前：莲花岩上的托红寺,红寺映朝霞；玳瑁峰上盛开的红杜鹃,他想到这里,立刻得了下联,就慢条斯里对道：红寺红霞红杜鹃,若赏金屏;老伯听了,高兴得翘起大拇指,连声称妙;即刻端出上等白岩茶,小许将接过茶,正想喝,那老伯边叫：“慢”边在茶杯里,加上香喷喷的茉莉花;就在这时,老伯发现上弦月影,映入茶杯中,见景生情,又叫一声：“慢再对一联;”随着念了出来：茶饮客吞杯中月；这上联,不但难住同游的文人雅士,而且也确实难住了小许将;这时,小许将手捧香气诱人的茗茶,不敢往嘴里送,他低头苦苦思索,难得佳句,只好抬头,向四处寻找答对的素材,当他发现水井畔,有一位大嫂在吊水,一时开窍高兴地大叫：“有对了”接着朗声念道：水抽人吊井中星;众人齐声叫好,听得老伯也高兴得连胡须都翘起来,再次高喊：“慢,小哥”大家一怔,以为他又要出难题了;原来他爱才心喜,笑呵呵地,又往许将茶杯里,添上桂圆肉,然后说：“小神童名不虚传,来日一定中状元啊”许将中状元后,先后曾任编修,龙图阁侍判,龙图阁直学士、翰林学土、尚书左丞、右丞等职、知泰州今甘肃省天水县、扬州今江苏省江都县、郓州今出东省平东鲧等地;熙宁七年一O二四年,契丹以二十万大兵逼代州今山西省雁门县,朝廷命许将北上为使,与契丹谈判;许将阅读大量资料,广博闻记,做好充分准备;谈判中,舌战对方,随问随答,对答如流,弄得对方膛目结舌,终于谈判成功,免遭外患;8、神童解缙的春联与对句解缙一三六九--一四一五是明朝大臣,吉水今江西吉水人,洪武年间进士;解缙小聪颖,思敏捷,又勤奋好学,小小年纪就熟读“四书”、“五经”;他文章、诗词,样样精通,尤擅对句,远近称之为“神童”;下面,就是他小时候对句的故事;1写春联有一年除夕,十岁出头的解缙,即景生情,挥毫写了一副春联：日望赣江千里帆；夜观庐陵万盏灯;这副春联,引来了四邻观看,众人称赞不已;解缙家的对面,是曹尚书的府第;这位尚书大人,久闻“神童”之名,但不大相信解缙的文才,见了这副春联,也不由得暗自赞许了;只是心里总有些怀疑,于是,决定想个主意,来考考解缙;曹尚书下令,在解家大门正对面的河堤上,栽了一片青竹,以挡住解家的“日望赣江千里帆,夜观庐陵万盏灯”的景色;第二年除夕,解缙又在大门上,贴上一副春联：门对千竿竹；家藏万卷书;曹尚书见了,不由得为之惊叹;为了再次考考解缙,马上令人将竹子砍短;他再去看解家的春联时,只见联尾各加一个字,成了：门对干竿竹短；家藏万卷书长;曹尚书发了狠,令家人将竹子连根刨掉;这时,解缙又挥笔在联尾,再各添一个字,联文变成：门对千竿竹短无；家藏万卷书长有;曹尚书无可奈何,派人给解缙送去大红请帖,一定要当面见见这位“神童”的真本事;2智斗曹尚书解缙接到曹尚书的大红请帖,就随来人到曹尚书家;只见大门紧闭,侧门大开,便转身回走;曹尚书在门内冷笑道：小子无才嫌地仄；缙听了,漫不经心哼道：大鹏展翅恨天低;曹尚书只好打开大门迎进解缙;他望了望一身绿衣的解缙,便吟道：水中蛤蟆穿绿衣；解缙笑着,指了指身穿红袍的曹尚书,针锋相对答道：锅里虾公着红袍;曹尚书恼羞成怒骂道：二猿伐木深山中,小猴子也敢对锯句解缙也毫不客气地,马上还以颜色：一马落足污泥里,老畜牲怎能出蹄题;翰林出身的曹尚书,与一个乳臭未乾的小孩子对对,竟然丝毫占不了上风,很不甘心,但心里又不得不承认“神童”才华横溢,机智敏捷;曹尚书并不就此罢休,随即请来看客,他要当众人之面,再一次考考解缙;曹尚书呷了一口酒,面对墙上挂的一幅墨迹,脱口就说：醉爱羲之迹；解缙随口吟就：狂吟“白也”1诗;曹尚书马上又出一上联：风吹马尾千条线；解缙立即答对：日照龙鳞万点金;看客们无不被解缙的巧对折服,情不自禁地击节,喝起采来;曹尚书见还未曾考倒解缙,十分著急,指着屏风上的画,又出一联：龙不吟,虎不啸,鱼不跃,蟾不跳,笑煞落头刘海；解缙略加思索,指着案上的棋子答道：车无轮,马无鞍,象无牙,炮无火,活捉塞内将军;解缙刚刚对完,曹尚书额上冒汗,但还不肯认输,就以教训的口吻道：眼珠子,鼻孔子,珠子还在孔子上；解缙冥思片刻,遂得一联回敬：眉先生,发后生,后生更比先生长;此联寓意深刻,暗含讥讽,可谓颇具匠心;解缙才说完,看客们拍案叫绝,曹尚书顿时语塞,只得佯醉而退;3一石三鸟解缙的超群才智,使曹尚书不得不暗自叹服;一日,他又邀解缙进府,想试试,解缙近来的学业,是否长进;于是,你来我往地,又对了几联后,曹尚书一直未占上风;于是,便使用最后绝招；利用“谐音”双关,企图“一石三鸟”压倒解缙;他出的上联是：庭前种竹先生笋；解缙立即对出：庙后栽花长老技;曹尚书笑道：“我这上联的意思是,庭院前面种的竹子,先长出了竹笋;”解缙说：“我下联的意思,是庙后头栽的花,长出了老枝;”曹尚书又道：“我的上联另有别解;说是庭院种的竹子,长得不好,教书先生把它砍了,所以是：庭前种竹先生损；解缙马上接着说：“我这下联也还有层意思,说的是庙后栽的花被风吹斜了,长老用木棍把它支撑起来,故有：庙后栽花长老支;曹尚书哈哈大笑：“解神童有所不知,我这上联,还有第三个意思,说的是庭前种竹子,教书先生询问别人,这是什麽原因,所以是：庭前种竹先生询；解缙拍手笑道：“曹大人,别急,我这下联也另有意思,是说庙后栽上花,小和尚急急忙忙地去告诉长老,长老说早已知道了;所以是：庙后栽花长老知;曹尚书“一石三鸟”,仍然没有难倒聪明的解缙,不禁由衷地赞许他道：“真乃盖世奇才也”曹尚书实在爱才心切,欣喜之余,就把爱女许配给解缙了;注：“白也”,取自诗圣杜甫评李白的诗句“白也诗无敌;”此联平仄考究,“也”与“之”虚词相对,使联语妙趣横生;9、解缙巧对朱元璋明洪武二十二年一三八九年春天,解缙从江西老家吉水,到京都南京参加会试;当时的科举制度规定：会试通过后,要再经一次复试,地点在皇帝的殿廷,叫做“廷试”,或称“殿试”;殿试由皇帝亲自主考;解缙在会试中,所作的文章,气势磅礴,笔锋犀利,言词质朴,博得主考官刘三吾的好评,要点他为一甲状元;由于有人反对,理由是说他,对策言论过高;殿试就被点为第七名进士;解缙的大哥解纶、妹夫黄金华,同时高中三甲进土;解家“一门三进士”,不仅轰动了江西吉水城,也轰动了京师;万岁爷朱元璋,得知这位江西矮子进土,不但文章作得好,尤善对对,便召进宫来,亲自出题面试;朱元璋说；“皇宫中,有一大戏台,朕出上联,卿对下联;”解缙叩头道：“万岁,臣遵旨;”朱元璋念道：尧舜净,汤武生,桓文丑旦,古今来几多脚色；解缙接口便应对：日月灯,云霞彩, 风雷鼓板,宇宙间一场大戏;“好”朱元璋满心欢喜;并再出上联：日在东,月在西,天生成“明”字；解缙立即续成下联：子在右,女在左,世配定“好”人;朱元璋顿时龙颜大悦,连声赞赏;明太祖题联明太祖朱元璋1,出身贫寒,放过牛,当过和尚;小时候,没有机会念书;但他是一个很有抱负的人,经自己刻苦学习,颇通文墨,会吟诗,作文,还特别喜欢题联;传说,朱元璋无论行军打仗、饮酒下棋,微服出访,登堂进庙都喜欢谈论对联;对大臣、文人、农民,甚至对儿童,更常常和他们对对;朱元璋出兵攻打姑苏那年,行军中,就以“天口”二字,题了一上联：天下口,天上口志在吞吴；谋臣刘基2一听,知道朱元璋将“天口”二字上下各一拼,即拼出“吞”“吴”两字;于是,他以“人王”二字,绝妙地对出下联,人中王,人边王,意图全任;一次,朱元璋与刘基下棋,朱元璋吟了一阙上联,示意刘基应对;联文是：天作棋盘星作于,日月争光；刘基脱口答道：雷为战鼓电为旗,风云际会;又有一次,朱元璋到大臣陶安家,看见陶安以书作枕头,即景生情,乃一上联：枕耽典籍,与许多贤圣并头；陶安知其意,随即对道：扇写江山,有一统乾坤在手;朱元璋一次便服出访,遇到一个农民在卖藕,立即出一上联：一弯西子臂；他以一根雪白的藕,比作美女西施的手臂,想考考农民是否能对;那农民望他一眼,笑着答首：七窍比干心;农民以藕中多孔,来比喻商代忠臣比干的心;朱元璋听了很高兴,命农民随行,大加赞赏;传说,以后还任命那农民,到朝廷做官;10、苏东坡巧对两则1智对黄庭坚苏东坡和黄庭坚,二人都是北宋时的大文学家、书法家;黄庭坚出苏东坡门下,是“ 苏门四学士” 之一;两人又是好朋友,经常在一起吟诗、填词、奕棋、联对;有一次,他们在一棵大松树下下围棋,突然一颗松子,掉在棋盘上,黄庭坚即景,出了上联：松下围棋,松子每随棋子落；苏东坡举目四望,看见远处小河畔,有一位老者,正坐在柳树下垂钓,便脱口对出下联：柳边垂钓,柳丝常伴钓丝长;又有一次,两人外出游玩,傍晚时分,来到一条江边,正值晚霞辉映江心,金波荡漾;黄庭坚出句道：晚霞映水,渔人争唱满江红；这里的“满江红”,有两层意思既是眼前景色,又是词牌名;毫无疑问,要求下联也应符合此一条件;苏东坡思忖片刻,便对出下联：朔雪飞空,农夫齐奏普天乐;苏东坡用“朔雪”对“晚霞”,均是景色；又用“普天乐”对“满江红”都是词牌名,既工整又顺达,不禁使黄庭坚连声称妙;2巧对药联苏东坡被贬,赴海南上任,途经湘南,遇到一位姓柳的郎中;柳郎中久闻苏东坡才学渊博,精通医药,他决定亲自见识见识,于是,征得苏东坡的同意,与他对药联;只听得柳郎中吟道：仙鹤弹琵琶枇杷高奏神曲；苏东坡想了一下,对出下联：雷公敲木瓜大惊云母;柳郎中又出了上联：红孩子戴红花吃红豆；苏东坡一听,立即对出：白头翁摘白梅尝白果;柳郎中再出上联：何首乌身披穿山甲,骑地龙,挥大戢与木贼战百合；苏东坡应声对出下联：吴茱萸头戴金银花,坐河车,握三棱,比草寇蔻胜五倍;柳郎中佩服得五体投地,连声称：“奇才,奇才”11、韩偓代客巧续对有一年冬天,唐宋诗人韩偓身患重病,躺在福建南安的莲花峰下的石岩书屋里,昏迷不醒;一天,一个自称道方客人,执意要来拜见,说是要替韩偓治病;书僮将客人带到韩偓床前;只见韩偓容颜枯槁,双目紧闭;来客瞧着这位晚唐大诗人,落得如此冷落凄凉的境地,不禁对官场排贤纳佞、钩心斗角的丑行愤愤不平,于是,掉下了同情的热泪;来客在韩偓那骨瘦如柴的手上,搭了脉理,随后,解开行李,拿出银针,给韩偓针灸;一会儿,韩渥终于咳嗽一声,吐出一口浓痰,慢慢苏醒过来;韩偓望着来客,激动地说“承蒙先生雪中送炭,治病救人,老身感激不尽未知先生仙乡何处”客人站起来,笑盈盈地,用清润的声音答道：“学生乃益州人氏;”原来,这位来客,是名四川妇女,出身医药世家;长大后,嫁给一位县令,县令为人刚直不阿,因此得罪了权贵;有一次,权贵摆宴庆筹,她的丈夫,因公事迟来一步,被权贵用一“上联”难倒,当众奚落一番并捏造罪名,参他一本,革职回乡;她的丈夫悲愤交集,不幸病死途中;她在悲痛之余为遂夫愿,乃女扮男装,背乡离并,四海行医,寻访高贤,以求答对;后来闻知韩偓隐居南安,于是不怕关山险阻,前来求见;韩偓被来客的坚贞和刚毅所感动,便请她告知原对上联;来客念。
对联故事大全
对联故事大全对联，是中国传统的一种文学形式，是由两句对仗的诗句组成的，通常是用来祝福或者表达情感的。
在中国的传统文化中，对联被视为一种艺术形式，常常被用来装饰和点缀节日或者重要场合。
对联不仅仅是一种文字的组合，更是一种文化的传承和表达方式。
下面，我们将为大家介绍一些关于对联的故事，让我们一起来了解一下吧。
故事一，《横批不一定要对仗》。
从前有一个叫张三的人，他非常喜欢对联，每天都会写一些对联来练习自己的文学功底。
但是，他发现自己总是无法写出对仗的好对联，于是非常苦恼。
有一天，他听说了一个关于对联的故事，故事中讲述了一个名叫李四的人，他虽然不擅长写对联，但是却总能写出非常有趣的横批。
于是，张三受到了启发，他开始尝试写一些不一定要对仗的横批，结果发现自己的创作灵感得到了很大的提升，他写出了许多富有创意的对联，受到了很多人的喜爱。
故事二，《对联的传承与创新》。
在一个古老的村庄里，有一位老艺人，他精通对联的写作技巧，每一句对联都能让人叹为观止。
他的对联不仅对仗工整，而且意境深远，让人回味无穷。
但是，随着时代的变迁，越来越少的人对对联感兴趣，老艺人的技艺面临失传的危险。
于是，他决定创新对联的形式，他开始尝试用现代的语言和表达方式来写对联，结果取得了意想不到的效果，吸引了更多年轻人的关注，对联的传承得以延续。
故事三，《对联的魅力》。
有一对年轻夫妇，他们在结婚纪念日的时候，互相写了一副对联作为礼物送给对方。
这副对联不仅对仗工整，而且表达了他们对彼此的爱意和祝福。
这副对联成为了他们婚姻中美好的回忆，也成为了他们情感交流的一种方式。
他们常常会在重要的日子里互相写对联，用对联来表达彼此的情感，对联成为了他们生活中不可或缺的一部分。
故事四，《对联的艺术价值》。
在一个艺术展览上，一位年轻的艺术家展示了他的一组作品，这些作品都是由对联构成的艺术装置。
这些对联不仅在形式上非常独特，而且在意境上也非常深刻，吸引了众多观众的目光。
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旧时代常有“过年如过关”的说法。某年除夕，一穷困长工怕债主上门纠缠，一大早在家门贴了一副春联：
4、两副奇特的春联
综观千百年来，人们写春联，总是些吉祥如意之言，祈祷祝颂之语。但也有与此相反内容的奇特春联。
清代宁波有位著名的老中医，名范文甫，他就写过两副奇特的春联。一副贴在自家大门上，曰：但愿人常健，何妨我独贫。
另一副贴在自己卧室门上，曰：何必我千秋不老；但求人百病莫生。
这位老中医，在除旧迎新之际，不求自己的富贵康宁，却一反常情俗态，虔诚地去祝愿别人的“常健”，高风亮节，令人敬仰。
妙趣春联
1、东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于是王羲之书写了一付春联，让家人贴在大门两侧。对联是：
春风春雨春色，新年新岁新景。
可不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后，王羲之也不生气，又提笔写了一付，让家人再贴出去。这付写的是：
米无面无油盐酱醋皆无，如此贫寒，哪个小子敢讨账
笔有墨有琴棋书画俱有，徒然富贵，何愁老子不还钱
而另位寒士为了过个安稳年，门上春联为：
是君子容我过年；乃小人找咱讨债。
这副对联还配了“看刀子”的横批。“看刀子”三字用得好，万一逼得无路可走，不是自杀，就是杀人。按旧时代的惯例，春联一贴出，讨债的就不能再要账了，只能把债务推到下一年。
细羽家禽砖后死
当晓岚再去喂家雀时，发现它已经死了。心里正在疑惑，忽见墙上有一对联，他断定这是石先生所为，于是续写了下联：
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对联
对联历史
▪对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。
又叫对子、楹联、楹帖、联语。
是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
▪对联的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。
秦观和苏小妹的故事
闭门推出窗前月
投石冲开水底天
王羲之故事
福无双至祸不单行今朝至昨夜行
纪晓岚的故事(一)两碟豆
一瓯油
两蝶斗
一鸥游
林间两蝶斗
水上一鸥游
1.字数讲相等
▪上联:爱国诚信乃做人根本▪下联:求实谦虚为治学前提
(福建卷)
2.词性讲相同
▪爆竹声声脆祖国日日新；▪满园春色好神州面貌新；▪爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新春到来
３．平仄讲和谐
要求：仄起平收，也叫“仄起平落”，或“上仄下平”。
上联：春晖盈大地平平平仄仄下联：正气满乾坤仄仄仄平平
（全国卷）
４．结构讲相对
要求：主谓对主谓；动宾对动宾。
依此类推。
处处春光好家家气象新
一代园丁乐九州桃李荣
东风送暖大江南北春光好
雨露滋润长城内外气象新
（全国卷）
５．内容讲相联
要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
祖国江山好大地气象新扫千年旧习树一代新风冬去春来千条杨柳迎风绿民安国泰万里河山映日红
正对反对流水对（串对）
解题技巧点拨：使用拆合法。
▪所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。
▪2007年江苏扬州市中考题：对偶是汉语常用的修辞手法之一，请为“平山堂下花似锦”写一个下联。
(注：平山堂是扬州著名景点之一。
扬州名胜很多。
如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。
)
▪平山堂/下/花似锦，___________________。
提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔——上——边——下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。
这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。
三注意
１．注意思想性２．注意针对性３．注意文学性
四面湖山收眼底万家忧乐上心头学问藏今古知识贯中西春晖盈大地正气满乾坤
（08•烟台）根据课内外名著的导读，补全下面的对联。
（3分）
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长
下联：
参考：①《三国演义》颂英雄豪杰
②《傅雷家书》谈生活艺术
③《聊斋志异》刻鬼妖贪虐（记奇谈异闻）
对联是我国语言文化中的一朵奇葩，他既有“冰
清对玉润”的工整典雅之美，也有“狗尾草，鸡冠花”的诙谐机智之趣。
试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。
(黄石市2008年初中毕业
生学业考试)
（1）四面湖山归眼底，
万家___到心头。
（岳阳楼对联）（2）千里马，五更鸡，龙眼对马蹄。
行踽踽，色匆匆，文竹对____ （《水浒》人物）
（1）忧乐（2）武松（每空1分）
例11、有人读完《水浒传》后，出了下面这句上联，请你结合《西游记》或《红楼梦》的内容拟一句下联。
上联：《水浒传》传梁山好汉逼上梁山
下联：《西游记》记师徒四人求取真经
《西游记》记大唐圣僧取求真经
《红楼梦》梦通灵宝玉情迷潇湘
（一）评改对联
１．上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联改为：
苟有恒，何必三更眠五更起
2013-7-22
（一）评改对联
２．上联：
遥望东南，建几处依山亭榭；下联：近看西北角，造起三间
面临绿水之轩斋。
下联改为：
近看西北，造三间临水轩斋
2013-7-22
（一）评改对联
３．上联：
井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；下联：
鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
上联改后：
井冈山，青山起伏，峻岭绵绵
2013-7-22
改改高考卷
1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前
2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山
3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到
4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺
下：老舒心少舒心老少舒心５．上:东风送暖大江南北春光好平安少平安老少平安
内
（二）补充对联
（1）填写缺字联：
活到老，学到老，老不服老。
精益求精
画亦精，字亦精，。
（２）根据课文内容，将对偶句补充完整。
醉翁亭中与民同乐
欧阳修。
岳阳楼上范仲淹作文寄情。
（二）补充对联
3.知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。
上联是“二三四五”，下联是“六七八九”。
他停下脚步，皱了皱眉头，问身边的两个衙役是什么意思，衙役想了半天也回答不出来。
请问这副对联是什么意思？用一成语写出横批。
横联是。
缺衣少食
4.下面是某餐馆门上贴的对联。
请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。
上联：，弃之可惜；下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
盘中餐粒粒皆辛苦（二）补充对联
5. 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。
但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。
上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领。
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
呐喊（二）补充对联
蚕吐丝——辞旧岁——画饼充饥——行千里路——福如东海阔——蜂酿蜜迎新年望梅止渴读万卷书
寿比南山高
家中世界小——冬去山清水秀——阳光普照校园花开春来早——千年修炼，难得一生牵手——网上天地宽春来鸟语花香雨露滋润禾苗茁壮叶更绿万里旅途，绝无半点负心
把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。
中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联: 下联:（三）对联试拟
斩断长江千里水
锁住三峡无数峰
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
下联调整为：（三）对联试拟
小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。
春联
春联
春联
婚
联千
里
姻
缘
一
线
牵百年恩爱双心结
挽联
山山水水，处处明明秀秀
晴晴雨雨，时时好好奇奇
西湖孤山石亭联
趣味对联：
琴瑟琵琶八大王，王王在上魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼在边
作业
拟写对联：试为学校大门拟一副对联。
海阔凭鱼跃天高任鸟飞2013-7-22。