蜀道难优秀课件(上课用)

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《蜀道难》课件1(共32张PPT)

《蜀道难》课件1(共32张PPT)

• 虚写结合: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 • 摹写神情、动作:
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
小结第一节
一 叹
两地相隔之久 山 蜀道来历之奇 高 峨眉青泥之高
声调高昂,读出惊叹山高之情。
诵读指导:
自学思考 第二段
1、结合工具书,理解诗意 2、思考:诗人感叹蜀道之难,“难”具体
小结第二节
蜀鸟古木之悲 子规空山之愁 二 连峰去天之近 叹 飞湍瀑流之喧
路 险
诵读指导: 语调较缓慢,读出因蜀道山高路险而恐 惧、担心友人之情。
自学思考 第三段
1、结合工具书,理解诗意 2、思考:诗人感叹蜀道之难,“难”具体体Leabharlann 在哪里?用一个字概括。三叹
剑门关,是蜀 道上最重要的关 隘(aì)。这里山 脉东西横亘(gèn )百余公里,72 峰绵延起伏,形 若利剑,直插霄 汉。连山绝险, 独路如门,素有 “剑门天下雄” 之说。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧 豗,砯崖转石万壑雷。描写好在哪里?
• 诗人先虚实结合地写出山势的高险,然后由写山 峰,枯松静而水流、瀑布动,描绘出水石激荡、 山谷轰鸣的惊险场景。 • 写山势之时由远及近,开始是山峦起伏,连峰接 天的远景画面;接着是枯松倒挂绝壁的特写; • 写水势之时画面动感十足,飞湍、瀑流、悬崖、 转石,配合着万壑雷鸣的声响,惊险万状,令人 目不暇接,造成一种排山倒海的强烈艺术效果。 • 前面山势的高危已使人生畏,此处山川河流的险 要激荡更让人从视觉和听觉上感受到惊心动魄的 蜀道艰难。
全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的 唐朝社会有什么现实意义?
在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道,群 峰如剑,连山耸立,削壁中断如门,形成天然要 塞。因其地势险要,易守难攻,历史上在此割据 称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治 形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形 胜之地,匪亲勿居”的语句,目的在于劝人引以 为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背 景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”, 这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关 语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加 了现实的内涵、深厚的意蕴。

李白诗《蜀道难》 课件 (共148张PPT)

李白诗《蜀道难》 课件 (共148张PPT)

诗文鉴赏
之 难噫 ,吁
难嚱
于,
上 青 天
危 乎 高
啊!多么险峻,多么高! 蜀道难走,比上天还难。
哉 ! 蜀

(2)“蚕丛及鱼凫……然后天梯石 栈相钩连。”
这一层写蜀道来历,当用叙述调读。“蚕丛”四句说秦蜀两地长期隔 绝,无路可通; “西当”两句说“太白鸟道”,意即无人能攀越——这 些,都是为下文作铺垫的,应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在,应 着意加以渲染,如同亲眼见到那怵目惊心的场面,表明蜀道的开通是一件 惊天动地的大事。
③ ④去: ⑦湍:急
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来? 可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雌鸟 跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
又闻子规啼夜月,愁空山。 又听见杜鹃在月夜里啼叫, 哀愁充满空山
听蜀 此道 凋之 朱难 颜, !难
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
把守 人
剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人 守住关口,万人也打不开。
所守或匪亲, 化为狼与豺。
同“非”
守关的如果不可靠,就会变成当道的豺狼。
(2)“朝避猛虎……不如早还家”
开头四句直承上文,写蜀地军事叛 乱中的残酷景象。全用四字句,节奏短 而有力,读时当两字一顿,有惨绝人寰 之意。稍作停顿后,改用诚恳劝说语气 读最后两句。




开凫 国,

蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王,他们 茫
建国的年代是多么遥远。


可西 以当 横太 绝白 峨有 嵋鸟 颠道 。,
的西 鸟边 才挡 可着 以太 横白 渡山 峨, 嵋只 山有 顶鸟 。道

17193_李白《蜀道难》ppt课件

17193_李白《蜀道难》ppt课件

其诗歌飘逸、豪放, 充满个性和创造力, 对后世影响深远。
2024/1/25
被誉为“诗仙”,与 杜甫并称“李杜”, 是唐朝诗歌史上两座 高峰。
4
创作背景及历史意义
《蜀道难》创作于李白流放夜郎途中,反映了当时蜀地交通险阻、人民生活困苦的 社会现实。
诗歌通过对蜀道艰险的描绘,表达了作者对人民疾苦的同情和对国家前途的忧虑。
描绘诗中场景,再现蜀道艰险之景
分析诗中人物形象和情感表达
2024/1/25
9
诗歌风格与特点分析
李白诗歌的豪放飘逸风格在《蜀 道难》中的体现
运用夸张、想象等手法表现蜀道 之难的艺术特色
诗中蕴含的哲理思考和人生感悟
2024/1/25
10
03
蜀道地理环境及历史文化背景
2024/1/25
11
蜀道地理位置及地形地貌特点
2024/1/25
23
李将进酒》
此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术 表现非常成熟,在同题作品中影响最大。
《行路难》
这首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,反映 了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。
《梦游天姥吟留别》
这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。此诗以记梦为由,抒 写了对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满,表现了蔑 视权贵、不卑不屈的叛逆精神。
2024/1/25
《蜀道难》作为李白代表作之一,具有深刻的历史意义和文化价值,被誉为中国文 学史上的经典之作。
5
《蜀道难》在李白诗歌中的地位
《蜀道难》是李白诗歌中的杰 作之一,以其雄奇豪放的诗风 和深刻的社会意义而著称。
2024/1/25
该诗以蜀道为题材,通过对蜀 地自然风貌和人文景观的描绘 ,展现了李白卓越的诗歌才华 和艺术创造力。

《蜀道难》全文讲解ppt课件

《蜀道难》全文讲解ppt课件

上朝蜀有其剑避黄道六扪问但连飞险阁猛鹤之龙也峥虎参君见峰湍青之难回如嵘,泥又所锦历西悲去瀑飞,日此而夕何闻守城井游鸟天流尚难之,崔避盘子或虽仰何号不争不于高嗟嵬长盘规匪云胁时古盈喧得上标尔,蛇,啼亲乐息还木尺豗过青,远一;百夜,,,?,,,,天下道夫磨步月化不以畏雄枯砯猿,有之当牙九,为如手途飞松崖猱使冲人关吮折愁狼早抚巉雌倒转欲人波胡,血萦空与还膺岩从挂石度听逆为万,岩山豺家坐不绕倚万愁此折乎夫杀峦。。。长可林绝壑攀凋之来莫人。叹攀间壁雷援朱回哉开如。。。。。。颜川!。麻!。。并山了如奏胜这高夸体且险猱就上映青和作人融的神一,的一危张,衬,来难用衬泥山的的汇神奇部具妙段,和直以又反上虚。岭势细畏了话色乐有用极诗神写“借衬加写诗峰的节惧五,彩章引。写人话山回黄出难手人路峻来心丁点,的人山不融高川鹤人了法着的危表理开染犹前入势但为,”与行。层重萦和现。3 的把一而之猿走以层就回动行
唐以前的《蜀道难》作品,简短单薄。李白对东府古题有所创新和发展,用了大量 散文化诗句,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言,参差错落,长短不齐, 形成极为奔放的语言风格。诗的用韵,也突破了梁陈时代旧作一韵到底的程式。
李白之所以描绘得如此动人,还在于融贯其间的浪漫主义激情。他对自然景物不是 冷漠的观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想感受。诗人善于把想象、夸张 和神话传说融为一体进行写景抒情。
4
描绘蜀道的奇崛艰险是本诗的一个主要内容,这类诗句,占据了全诗的大部分篇幅。 李白对故乡四川和祖国山河非常热爱,他的许多诗篇都强烈地表现出这一情感。 《蜀道难》也是如此。
其次,本诗体现了作者与王炎的深情厚谊。李白很重友情,他与诗人杜甫、道士吴 筠、农民汪伦的友谊向来是文学史上的美谈。他与王炎的交情也很深。王炎入蜀, 他一连写了《剑阁赋》、《送友人入蜀》等诗文相送,王炎去世,他又写了《自溧 水道哭王炎》三首深表哀悼。在本诗中,他于描绘蜀道之时,每每情不自禁地发出 “问君西游何时还?”“嗟尔远道之人胡为乎来哉!”侧身西望长咨嗟”一类感叹, 对王炎此行深表担忧,并诚恳规劝王炎及早还家,表现出对友人的真切关心和一怀 深情。 无论从哪个艺术角度衡量,《蜀道难》都堪称是李白的代表作。它集中体现了李白 诗歌的艺术特色和作者的创作个性。

《蜀道难》ppt课件(44页)

《蜀道难》ppt课件(44页)

漩涡飞转瀑布飞泻争着哗喧, 水石相击转动象万壑鸣雷一般。 那地方像这样恶劣险难, 唉呀呀你这个远方而来的客人, 为了什么还要来到这个地方?
• “但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又 闻子规啼月夜,愁空山。”
• 这是诗人设想游者在途中所见到的景物:悲鸟﹑古木﹑ 树林﹑子规﹑夜月等带有伤感色彩的景物构成了一幅冷 色调画面。鸟的号叫,使山林显得更加幽静,像原始森 林一样荒寂无人。气氛是逼人的,使人感到孤寂得可怕。 营造出了一种凄清的气氛,表达了作者对蜀道艰险的慨 叹。
李白诗歌的浪漫主义风格
强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点, 风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,是继屈 原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用 神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对 象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇 谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封 建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他:“笔落惊风雨, 诗成泣鬼神”,皮日休说他:“言出天地外,思出鬼神 表”,韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”李白诗 歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来一直鼓舞着 人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。
上有挡住太阳神六龙车的山巅, 下有激浪排空纡回曲折的大川。 善于高飞的黄鹄尚且无法飞过, 即使猿猴想要翻过也愁于攀援。 青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋, 百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。 可以摸到参星、井星,叫人仰首屏息, 用手抚胸惊恐不已,徒然深深地长叹。
第一段:蜀道之高
• “蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁, 不与秦塞通人烟。” ——运用夸张手法,与外界如此隔绝,正因山 高。 • “西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。” ——点明山高无人行。 • “地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。” ——引用神话传说“五丁开山”,指出蜀道的 开通非人力可开凿的,更赋予蜀道高险的神秘色 彩。

蜀道难优秀完整(上课用)ppt课件

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精品
19
• 噫吁 (yī xū ) 鱼凫(yúfú)
• 猿猱(náo) 扪(mén)参(shēn)
• 膺(yīng)
巉(chán)岩
• 飞湍(tuān)
喧豗(huī)
• 砯(pīng)崖
万壑(hè)
• 峥嵘(zhēngróng) 崔嵬(cuīwéi)
• 吮(shǔn)血
咨嗟(zījiē)
精品
20
精品
21
蜀道有何难?
蜀道难
精品
22
噫吁唏,危呼高哉!
蜀道之难,难于上青天
精品
23
凿石为路
精品
24

危吁 乎唏



精品
25
何蜀
茫道
然 蚕丛
之 难

鱼,
凫难
,于
开上
国青

精品
26
烟不 与 秦 塞 通 人
岁尔 来 四 万 八 千
巅可 西 。以 当
横太 绝白 峨有 眉鸟

精品
,28
地崩山摧壮士死,精然品 后天梯石栈相钩29连
然后天梯石栈相钩连
精品
30
古 栈 道
精品
31
精品
32
然后天梯石栈相钩连
精品
33
精品
34
上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川


猿之
猱飞
欲尚
度不
愁得
攀过
援,

精品
36
盘青
泥 峦百 何
步盘 九



精品
37
古 栈 道
青泥何盘盘,

《蜀道难》ppt课件(27页)完美版

《蜀道难》ppt课件(27页)完美版

蜀道难
唐·李白
作者
李白,字太白,号青莲居士。天宝初 ,因吴均及贺知章推荐,曾任供奉翰林, 但不久即遭谗去职。晚年漂泊东南一带, 最后病殁当涂。
李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的 黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国 山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权 贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵 享乐的消极思想。
2、听读全诗 注意读音
噫吁 口戏(yī xū xī) 鱼凫(yúfú)
猿猱(náo) 扪 (mén)参(shēn)历井
膺(yīng)
巉(chán)岩
飞湍(tuān)
喧豗(huī)
砯(pīng)崖
万壑(hè)
峥嵘(zhēngróng) 崔嵬(cuīwéi)
吮(shǔn)血
1、唐诗的分类
唐代人把《诗经》到汉魏六朝
古体诗: 的诗叫做古诗,或者古体诗。
把到唐代才定型并盛行的严格按
近体诗: 照一定的格律写作的诗称做近体
诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。
2、关于唐诗
唐 初:唐 “初唐四杰”、陈子昂

诗 盛唐 李杜 、“边塞” 、“山水田

园” 中唐
元白、韩孟

展 晚唐 “小李杜”
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
他善于从民间文学吸取营养,想象丰 富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽, 语言清新自然,为继屈原之后,我国诗坛 的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名, 人称“李杜”。杜甫曾说他:

《蜀道难》完整版课件(共47张PPT)

《蜀道难》完整版课件(共47张PPT)

古体诗与近体诗
唐代人把《诗经》到汉魏六朝的 诗叫做古诗,或者古体诗。
把到唐代才定型并盛行的严格按 照一定的格律写作的诗称做近体 诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。
作者简介
• 李白(701~762),字太白,号________,又号“谪 仙人”。祖籍陇西成纪(今甘肃省秦安县),他出生 在安西都护府的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦境内),幼 时随父迁居绵州彰明县(今四川省江油市)的青莲乡。 中国唐代伟大的________诗人,被后人尊称为 “________”,其诗大多为描写山水和抒发内心的 情感为主。他与杜甫并称为“________”。
不如 早还家。蜀道之难,难于上 青天,侧身 西望 但还是不如及早回乡。蜀道难行,真比登天还难,侧身遥望西蜀,
长咨嗟!吮(shǔn):吸。 不禁令人感慨长叹!咨嗟:叹息。
听名家朗诵,感蜀道之难
再读文本,整体把握
• (1)诗的开首________句是全篇的总纲,以后按蜀道 的________、历史,蜀道沿途各处高峻、阴森、险恶和 ________的社会情况等内容次第写来,镜头一组比一组 惊心动魄。
(3)为动用法 猿猱欲度愁.攀援 _为__…__…_发__愁___
(4)名词用作动词 砯.崖转石万壑雷 _冲__击__
文白对译
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于 上青天! 啊呀呀,好高啊!蜀道难行,真比登天还难!
噫吁嚱(yī xū xī):三字都是惊叹词。危: 蚕丛及鱼凫, 高。于:介词,表示比较关系,可译为“比”。蚕丛和鱼凫,
现实的荆棘与泥水中 仁民爱物,悲天悯人,
行走跋涉。
身无半文,心忧天下,
一片菩萨心肠。
蜀道简介
蜀道北起陕西汉中 宁强县,南到四川成都, 全长450公里,入川经 广元、剑阁、绵阳、德 阳等地。沿线地势险要, 山峦叠翠,风光峻丽, 关隘众多,唐代李白有 “蜀道难,难于上青天” 的形容。

《蜀道难》PPT课件44张

《蜀道难》PPT课件44张

第一自然段:(写了什么?) 蜀道之高
一层:总写蜀道之难 二层:蜀道的历史、由来。(开国,五丁开山) 三层:蜀道之高
在写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕丛、鱼凫 的开国和五丁开山?
引用远古蜀君开国是为了表现蜀国长期闭塞的状况, 增添神话色彩,引人入胜。
五丁开山的传说是说明蜀道的来由,强调蜀道的高 峻难行。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
四川有“四绝”:九寨之奇、峨眉之秀、 青城之幽、剑门之险。
读准字音
噫吁嚱(yī xū xī) 秦塞(sài) 猿猱(náo) 巉岩(chán) 喧豗(huī) 万壑(hè) 崔嵬(cuī wéi) 咨嗟(zī jiē)
鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 萦绕(yíng) 飞湍(tuān) 砯崖(pīng) 峥嵘(zhēng róng) 吮血(shǔn)
安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜!
仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人。
天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。
蜀道难 李 白
解题
“蜀道难”,古乐府(古体诗)旧题。 蜀道,蜀地的道路。 难nán,艰难。 解题:﹙进入﹚蜀地的道路艰难(难行)。
太白山 长安
青泥岭
秦岭 剑阁
青 藏 高 原
北北
蜀 中
锦 城
他们,就走进了唐诗,走进了审美的艺术殿堂。
知人论世
李白活在盛唐。可是,这“盛唐”却容不下这颗怀着“济苍 生”“安社稷”的政治理想而又不羁的灵魂。天宝二年,李白出 蜀地漫游到长安,四十二岁的他历经千辛万苦,用尽心机做了翰 林供奉(皇帝的文学侍从官)。他满以为可实现自己的政治理想 了,在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道:“归时倘佩黄金印, 莫见苏秦不下机。”但没想到玄宗沉溺于声色,在宦官权贵的谗 言中伤下,他被排挤出长安。政治上的失败使他心情非常苦闷, 也使他认清了仕途的艰难、人生的曲折。在被排挤出长安的第二 年,即天宝四年(745年),李白开始了与第一次完全不同的第 二次漫游。漂泊东南一带,最后病殁当涂。
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精选课件
53
第一段字词梳理
像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了
由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写
了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并
寄予了对国事的忧虑和担心。
精选课件
15
乐府诗《蜀道难》是李白的
成名作。诗人初到长安造访贺知章,
以此诗示,贺看后赞叹不已,说: “公非人世之人,可不是太白星精 耶?”“子谪仙人也。”后世称李白 为“谪仙”。
精选课件
41
又闻子规啼夜月,愁空山
精选课件
42
然后天梯石栈相钩连
蜀道之难,难于上青天, 使人听此凋朱颜!



去 天
松不
倒盈
挂 倚
尺 ,



精选课件
44
飞湍瀑流争喧豗,精选课砯件 崖转石万壑雷 45
其 嗟险 尔也 远如 道此 之, 人 胡 为 乎 来 哉 !
精选课件
46
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。
• 吮(shǔn)血
咨嗟(zījiē)
精选课件
20
精选课件
21
蜀道有何难?
蜀道难
精选课件
22
噫吁唏,危呼高哉!
蜀道之难,难于上青天
精选课件
23
凿石为路
精选课件
24
噫 吁 危唏 乎 高 哉 !
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25


蚕之
丛难
及 鱼 凫 , 开 国 何
, 难 于 上 青 天


精选课件
26
不 与 秦 塞 通 人 烟
万 夫 莫 开
一 夫 当 关
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48
人朝
如避
麻猛
。虎
锦,
城夕
虽避
云长
乐蛇
,,
不磨
如牙
早吮
还血
家,
。杀
精选课件
49
蜀 道 之 难 , 难 侧于 身上 西青 望天 长, 咨 嗟 !
地崩山摧壮士死
精选课件
51
于蜀
上道
青之
天难
!,

精选课件
52
自学思考 第一段
1、结合工具书,理解诗意 2、思考:诗人感叹蜀道之难,“难”具体 体现在哪里?用一个字概括。


猿 猱 欲 度 愁 攀 援
之 飞 尚 不 得 过 ,

精选课件
36


百 步 九
何 盘 盘




精选课件
37
古 栈 道
青泥何盘盘, 百步九折萦岩峦。
精选课件
38
扪 以参 手历 抚井 膺仰 坐胁 长息 叹, !
精选课件
39
问君西游何时还?精选畏课件 途巉岩不可攀。40
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
尔 来 四 万 八 千 岁
可 以 横 绝 峨 眉 巅 。
西 当 太 白 有 鸟 道 ,
精选课件
28
地崩山摧壮士死,精选然课件 后天梯石栈相钩29连
然后天梯石栈相钩连
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30
古 栈 道
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31
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32
然后天梯石栈相钩连
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33
精选课件
34
上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。
精选课件
12
李白的诗歌艺术风格
• 李白是一位伟大的浪漫主义诗人诗 风豪放飘逸。
• 有杜甫诗评“笔落惊风雨,诗成泣 鬼神”,赵翼诗评“飘然而来,忽 然而去,不屑于雕章啄句,亦不劳 于镂心刻骨,有天马行空,不可羁 勒之势”。
精选课件
16
蜀道,北起陕西 汉中宁强县,南到四 川成都,全长450公 里,入川经广元、剑 阁、梓潼、绵阳、德 阳等地。
沿线地势险要,
山峦叠翠,风光峻丽,
关隘众多。唐代李白
有“蜀道难,难于上
青天”的形容。
精选课件
17
蜀地
•天无三日晴 •路无三尺平 •人无三两银
精选课件
18
走进新课 1、释题:
• “蜀道难”,古乐府旧题。这首诗大约作于天 宝初年,从诗的内容来看,很可能是诗人在 长安时为送别友人入蜀而作。
精选课件
7
天宝十四年(755
年)冬,安禄山叛乱,
他这时正隐居庐山,适
逢永王李遴的大军东下
,邀李白下山入幕府。
后来李遴反叛肃宗,被
消灭,李白受牵连,被
判处流放夜郎(今贵州
省境内),中途遇赦放
还,往来于浔阳(今江
西九江)、宣城(今安
徽宣城)等地。代宗宝
应元年(公元762年),
病死于安徽当涂县。精选课件
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李白的思想变化
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李白个性特点
李白是盛唐时期的
诗人,其诗歌成就是唐
诗的颠峰,但也有人说
李白是盛唐文化孕育出
来的天才诗人。李白非
凡的自负和自信,狂傲
的独立人格,豪放洒脱
的气度和自由创造的浪
漫情怀,充分体现了盛
唐士人的时代性格和精
神风貌。
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床前明月光 , 疑是地上霜。
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《蜀道难》——古乐府旧题
• 乐府:本是汉武帝时
掌管音乐的官署名称
,后来成为诗体的名
称。汉、魏、南北朝
乐府官署采集和创作
的乐歌,简称为乐府
。后代拟乐府写的诗
歌虽不入乐,但也称
为乐府或拟乐府。
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《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》
旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇
诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想
• 他到处游历,希望结 交朋友,干谒社会名 流,从而得到引荐, 一举登上高位,去实 现“济天下”“安社 稷”的政治理想和抱 负。可是,十年漫游 ,却一事无成。
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• 天宝初年,由人推荐, 唐玄宗召他进京,命他 供奉翰林。这是李白一 生最得意的时期。不久 ,因权贵的谗毁,于天 宝三、四年间(公元 744或745年),被赐金 放还,排挤出京。此后 ,他在江、淮一带盘桓 ,思想极度烦闷。
2、听读全诗 注意读音请听课文 朗诵,体会蜀道之难及李白诗风。
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• 噫吁 (yī xū ) 鱼凫(yúfú)
• 猿猱(náo) 扪(mén)参(shēn)
• 膺(yīng)
巉(chán)岩
• 飞湍(tuān)
喧豗(huī)
• 砯(pīng)崖
万壑(hè)
• 峥嵘(zhēngróng) 崔嵬(cuīwéi)
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1
酒入豪肠 七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 秀口一吐就半个盛唐 ……
余光中《寻李白

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2
蜀道难
唐·李白
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3
一、作者简介
• 李白(701-762), 字太白,号青莲居 士,唐代伟大的浪 漫主义诗人,在我 国文学史上,被称 为“诗仙”。 祖籍 陇西成纪(今甘肃 秦安)。
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二、作者生平
• 李白的家世和出生地至 今还是个谜,但有人考 证说李白出生于安西都 护府之碎叶城(今吉尔 吉斯坦境内),又有人 传说他与唐皇室属于同 一世系,但这些都未得 到确凿证实。李白五岁 时随父迁居绵州昌隆(
今四川江油)青莲乡。
精泛漫游,南 到洞庭湘江,东至吴 、越,寓居在安陆( 今湖北省安陆县)。
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