湘教考高三语文一轮复习课时达标36 含答案

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湖南新高考教学教研联盟2023届高三第一次联考语文试题及答案解析

湖南新高考教学教研联盟2023届高三第一次联考语文试题及答案解析

湖南新高考教学教研联盟2023届高三第一次联考语文试题及答案解析一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:似乎在一夜之间,周围不少朋友都在讨论一款名为ChatatGPPT的人工智能聊天程序。

有人用它即兴创作诗歌,有人试图用它设计小说大纲,还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果,89%的美国大学生在用ChatGPT写作业这个数据恐怕是言过其实了,但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。

人工智能聊天程序并不新鲜。

比如,不少网络平台使用的人工智能客服。

不过,很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽,机械重复的话术、“礼貌”而毫无信息增量的反馈等,都让人“想摔手机”。

ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象,未必是因为它使用了许多具有突破性的技术,而是它搜集了更多的素材,因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。

对此,一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。

有人让ChatGPT写一篇时评,它洋洋洒洒写了几百字,用户评价称“虽然不算特别出彩,但也中规中矩”。

有自媒体运营者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外竞品,结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。

对于一些大学课程的作业,ChatGPT也能“应对自如”。

它的出现让人不得不承认:人工智能不仅能够回答“客观题”,还可以有模有样地回答一些“主观题”了。

但是,大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。

目前,机器对于各类问题的理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理归纳。

例如,有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问,结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。

而在回答一些社会问题时,尽管人工智能输出了看似结构完整的文章,但不少答案依然“驴唇不对马嘴”,或者充满了“正确而无用的废话”。

对于重复性的、记忆性的问题,人工智能确实越来越得心应手了。

之所以大学生很快“爱上”这款程序,是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力,只要重复教科书中的现成理论,再加上一点网络上能搜到的案例即可。

湖南省长沙市湖南师大附中2023-2024学年高三上学期月考卷(一)语文试题(答案解析版)

湖南省长沙市湖南师大附中2023-2024学年高三上学期月考卷(一)语文试题(答案解析版)

湖南省长沙市湖南师大附中2023-2024学年高三上学期月考卷(一)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:在尝试着去重新激活那个被层层叠叠的知识及社会生活沉淀物所掩盖起来的知觉的世界时,我们常常诉诸绘画,因为绘画会径直将我们重新放回被知觉的世界。

在塞尚、布拉克及毕加索那里,我们会以不同的方式遭遇到这样一些物件:柠檬、曼陀铃、葡萄、烟盒……它们止住我们的目光,拷问我们的目光,这些我们“惯熟的”物件,以一种奇特的方式向我们的目光透露着它们的秘密本质以及它们的物性形式本身。

如此,绘画将我们带回到对物本身的观看。

通过检视知觉的世界,我们认识到在这个世界里,根本就不可能把物和它的显现方式区分开。

诚然,当我像字典那样去定义桌子——三条或四条腿支撑起的一个平面,人们可以在上面吃饭、书写等等——的时候,我可能会觉得如此我就抓住了桌子的本质而完全不必在意桌腿的形状、纹饰的风格等等这般伴随性的偶然之处。

与此相反,当我在知觉一张桌子的时候,我不会不在意这桌子实现其作为桌子的功能的方式,而且,正是桌腿每一次承载起桌面的独特方式、正是那从桌脚到桌面抵抗重力的独特运动吸引着我,并使得每张桌子都卓然有别于其他的桌子。

在这里,没有任何一个细节是无关紧要的,从木头的纤维、桌腿的形状、木头的色泽及年龄到印证着木头年龄的某些涂鸦或磨损,而且“桌子”这个意谓之所以吸引我,正是因为它是透过所有这些“细节”显现出来的,这些细节体现着它在场的样态。

一旦明白了知觉学派的教导,我们就会发现我们开始懂艺术作品了,因为艺术品也是一个肉身性的总体,在此总体中,意义并不是自由的,而是系于或者说束缚于形形色色的符号以及各种各样的细节的。

绘画的意义全部在于画布之外,全部在画作所意指的东西那里,就在画作的主题那里。

实际上,所有有价值的画作都正是在和这一看法的斗争中形成的,并且至少百年以来所有的画家都在非常有意识地和这种看法作着斗争。

湖南省长沙市2024-2025学年高三上学期月考(一)语文试卷含答案

湖南省长沙市2024-2025学年高三上学期月考(一)语文试卷含答案

2025届高三月考试卷(一)语文(答案在最后)本试卷共四道大题,23道小题,满分150分。

时量150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。

情绪的认知理论认为,“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。

”由此可见,积极情绪就是经历了内在、外在的刺激,正确地解决了问题,达到某种成功与满意度,满足了个体的需求,感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。

积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。

这些只是浅薄的感受,即时地享乐。

积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。

它并不是简单的迷恋,而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。

“积极情绪”这个词,指向了重要的人性瞬间。

那些轻微而短暂的愉悦状态,其实要比你想象的强大得多。

作为人类,生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。

它有着不同的形态和滋味。

回想一下,当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时,你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪,它们会打开你的心扉。

然而,无论是迷恋、欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。

良好的感觉来了又去,就如同好天气一样,这是人类的本性。

积极情绪会逐渐消退,如果它长盛不衰,人们会很难适应变化,无法觉察到好消息和坏消息之间的差异,或是邀请与冒犯之间的差异。

如果你想重塑生活,让它变得更美好,秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧,也不要抗拒它稍纵即逝的本性,而是将它更多地植入生活——久而久之,你就会提高积极情绪的分量。

我们发现,在这一秘诀中最重要的是积极率,这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。

湖南省湖南师范大学附属中学2025届高三上学期月考(二)语文+答案

湖南省湖南师范大学附属中学2025届高三上学期月考(二)语文+答案

炎德·英才大联考长郡中学2025届高三月考试卷(二)语文本试卷共四道大题,23道小题。

时量150分钟,满分150分。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:我们要理解中国传统的山水眼光,进而用这种眼光观看我们周围的真山真水。

什么是山水的眼光? 中国画家画一座山,通常先在山脚下住一段时间,在山腰又住一段时间,山前山后来回跑,又无数次登上山岭远望,最后整座山了然于心,待要画时,和盘托出。

一画之中,山脚与山体俱见,山前和山后齐观,巅顶与群峦并立,这就是所谓的“高远、深远、平远”。

不为透视所拘,不受视域所限,山水草木一例相看,烟云山壑腾挪反转。

古人把这种方法称为饱游而饫看,游目而骋怀。

山水眼光是一种不唯一时一侧的观看,更是将观看化入胸壑,化成天地综观的感性方式。

山止川行,风禾尽起。

中国人的内心始终有一种根深蒂固的山水依恋。

何谓“山”?山者,宣也。

宣气散,万物生。

山代表着大地之气的宣散,代表着宇宙生机的根源,故而山主生,呈现为一种升势。

何谓“水”? 水者,准也。

“上善若水,水善利万物而不争。

”相对山,水主德,呈现为平势、和势。

正是这种山水之势在开散与聚合之中,在提按与起落之中,起承转合,趋背相异,从而演练与展现出万物的不同情态、不同气韵。

山水非一物,山水是万物,它本质上是一个世界观,是一种关于世界的综合性的“谛视”。

所谓“谛视”,就是超越一个人瞬间感受的意念,依照生命经验之总体而构成的完整世界图景。

这种图景是山水的人文世界,是山水的“谛视”者将其一生的历练与胸怀置入山水云霭的聚散之中,将现实的起落、冷暖、抑扬、明暗纳入内心的观照之中,形成“心与物游”的存在。

多年前,我曾在台北故宫博物院欣赏北宋郭熙的《早春图》。

我在这里看到一片奇幻的山壑被一层层的烟云包裹着,宁静而悠远,峻拔而生机勃勃。

这是早春即将来临之时的山中景象——冬去春来,大地苏醒,山间浮动着淡淡的雾气,传出春天的消息。

课后训练题及参考答案(十)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课后训练题及参考答案(十)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课时作业10图文转换一、流程图1.阅读下面某学校学生资助申请流程图,根据要求完成题目。

(1)用一句话概括“学校德育处”在助学金申请工作中的职能,不超过15个字。

答:(2)从“精准资助”的角度评价“两审核一公示”的工作机制。

要求:体现流程图的主要内容,语言简明、准确,不超过90个字。

答:2.下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍验车的整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯。

答:二、柱状图3.用简明的语言概括下表所包含的主要信息,表述中不得出现具体数字。

注:“同比”指的是与去年3月份相比。

答:4.用简明的语言概括下图所包含的三点主要信息。

表述中不得出现具体数字。

(每点不超过35个字)答:三、曲线图5.认真观察下面的坐标曲线图,按要求答题。

(1)这个坐标曲线图的突出特征是什么?答:(2)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。

答:6.下图是重点国家碳排放总量情况,比较中国和发达国家碳达峰、碳中和的年份,概括出中国面临的两大难题。

不超过35个字。

注:横轴坐标是时间,纵轴坐标是排放总量。

答:四、饼状图7.业主委员会是监督物业管理,维护业主合法权益的组织。

最近,一家权威媒体就“成立业主委员会”这一话题在北京进行了调查,调查结果如下表。

请根据下列图表回答问题。

图表一:图表二:(1)据表一,目前北京各小区成立业主委员会的现状:。

(不超过18个字)(2)据表二,解决业主委员会成立难的问题,应该从以下三方面入手:。

(不超过35个字)五、徽标8.如图是中国银行的标识,请写出该标识的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

答:9.右面是北京申办2022年冬奥会的标识,请找出该标识上除字母以外的构图要素,并解读设计的精妙之处。

要求语言简明,语句通顺。

要素:设计之妙:六、漫画类10.请仔细观察下面的漫画,根据要求答题。

(1)给漫画起一个恰当的标题,不超过8个字。

答:(2)联系生活实际,说说漫画反映了什么样的社会现象。

湖南省岳阳市平江县2023 届高三教学质量监测(三)语文试题及答案解析

湖南省岳阳市平江县2023 届高三教学质量监测(三)语文试题及答案解析

湖南省岳阳市平江县2023 届高三教学质量监测(三)语文试题及答案解析本试卷共23小题,满分150分。

考试用时150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字完成1—5题。

材料一:中国人的最高信仰,乃是天、地、人三者之合一。

借用耶教术语来说,便是天、地、人之“三位一体”。

在中国,天地可合称为天,人与天地合一,便是所谓“天人合一”。

中国的社会风俗里面也有“三位一体”的信仰之存在。

如言时令,有二十四个节气,但同时有人造的节日。

中国人把此二项混合看待,不加区别,如清明、冬至是自然节,端午、中秋、重阳是人造节。

中国人在节日中,又多增添一些神话故事,使得人文自然益加亲密配合,社会礼俗随着天时节气而多彩多姿。

这亦是一种天人相应,把我们的日常生活推衍到大自然变化中而与之呼应。

这就是那人文参加进自然里面而演化成为一体了。

此中有信仰、有希望、有娱乐,极富礼乐意义,极富艺术性,亦极富传统性,极富有关于民族文化信仰之启示性与教育性。

但到最近,大家对自己文化无了解、无信心,因此对此种节日亦觉无趣味、无意义。

中国社会上之新年节日不废而渐废,耶诞节日代之而兴。

中国社会并非一耶教社会,中国文化亦非一耶教文化,而中国人则追步西方,来过耶诞节日。

这里面自不免夹杂着许多无情无理之盲目效颦。

再讲中国的艺术,一幅山水画,就是天、地、人三位一体的一种结构。

一幅画上定有空白,有春、夏、秋、冬四季分别,那都是天。

一座山、一溪水、一栋房子、一座亭榭,那都是地。

中间画着一渔翁,或是赶着骡子做生意的,或是读书弹琴的,或是倚着一杖在那里看天看地的,这都是人。

这是画中之主。

天有气象,地有境界,人有风格。

在此气象境界之中有此风格,配合起来,这是一个艺术的世界。

中国画便要此“气象”“境界”与“风格”之三者合一。

中国画也不愿酷肖自然,而要把人文意境融入,另成一天地。

如画梅、兰、竹、菊,只是自然,但有生命,而且有人文理想作衬托,故称“四君子”。

2023百师联盟高三一轮复习联考二(新高考湖南卷)语文答案

2023百师联盟高三一轮复习联考二(新高考湖南卷)语文答案

2023届高三一轮复习联考(二)新高考Ι卷语文参考答案及评分意见1.C【解析】A项“主要因为其政治因素影响巨大”错,原文是“与汉高祖刘邦一统天下不无关系”,程度较轻。

另外,原文是“在文化上受楚国传统的影响却非常大”。

B项“经济发展的水平”错,原文中的“楚国水平”指的是诗歌。

D项于文无据。

故选C。

2.B【解析】“是中原五言诗的发源”错,根据材料一可知,这是钟嵘个人的观点。

故选B。

3.A【解析】材料一主要论述了楚歌及《楚辞》的影响。

B项律诗韵律严格,不是走向自由体的诗歌形式。

C项《短歌行》是四言诗,不受影响。

D项《无衣》是《诗经》中的四言诗,没有受影响。

故选A。

4.①诗歌和叙事相互说明和印证。

无论是价值判断、揭示世道还是表达价值观与人生观等的作品,都有对世情的叙述与表达。

②许多楚歌借助古文献保存下来,我们很容易感受到古人的情感、心理及生活状貌等。

③楚歌与其语境高度融合,它与《诗经》一样所表达的善恶褒贬的情感与道德的强烈诉求给人的心灵带来更为强烈的冲击力。

(答出一点给2分,两点3分,三点4分。

意思对即可)5.示例:①形式上,不局限于传统,不断演化,使中国诗歌越来越有生命力,从而走向自由表达。

②内容上,遵循诗歌的社会功能,叙述和表达人们的善恶褒贬情感与道德的强烈诉求。

(每点2分,共4分。

意思对即可。

开放型试题,能结合材料言之成理即可酌情给分)6.A【解析】A项“欣喜愉悦的心情”错,根据文章内容,青年来到陌生的农村,感觉是茫然的。

故选A。

7.C【解析】“对我的话反感,就毫不客气地讥讽”错,没有反感,只是觉得“我”的问话很奇怪,于是出声反驳。

故选C。

8.示例:①农村的自然环境:草屋、泥地、狗吠声、油灯等景象,带着十足的田园味道,又显得特别落后、闭塞、贫穷。

②农村的人际关系或风俗习惯:问大人年龄不能问几岁,劳动休息时热情攀谈等,让人感觉这里具有独特的风土人情(社会环境)。

③农村人的人品性格:“我”随手把碎了的碗扔进水田,后朝正好走过,他脱了鞋,挽起裤腿在结了冰的水田里,将破碗摸上来后,在“我”门前挖了个坑将它埋了,表现了农村人特别善良朴实。

课后训练题及参考答案(二)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课后训练题及参考答案(二)--2023年高考语文一轮复习(新高考)

课时作业2正确使用实词、虚词一、实词运用训练1.下列各句中,加点的词语运用错误的一句是()A.这一幕幕场景将沉淀..在人们的记忆里,这一桩桩事情都关系到百姓的冷暖,直指人心。

B.“加息”“限购”“限贷”等都主要针对住宅类物业,于是“此消彼长”,无意中不限购、不限贷的特点成就了商业地产的花样年华....。

C.“洋河要来了?”这一消息在五粮液经销商中不胫而走....。

D.他对受灾烟农说:“你们放心,我们一定鼎力相助....,把你们的损失降到最低限度。

”2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①大中城市居民消费调查结果显示,年收入5万元左右的三口之家,要将一年的生活费用控制在3万元以内,才有可能2万元的子女教育费。

②那年11月,17名优秀勘探队员开赴西沙群岛进行资源和敌情侦察,为保卫和开发建设西沙群岛做好准备。

③李龙从小受父母自立自强思想的,勤奋学习,刻苦钻研,在生命科学方面取得了很大的成就。

A.节余勘察熏陶B.结余查看熏染C.结余查看熏陶D.节余勘察熏染3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了要表明我并没有地下结论。

②苏轼有“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”一诗,久为人所。

③粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。

且不说自在画怎么生动美妙,图案画怎么工整,单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去,那是多么大的工夫!A.轻率传颂细致B.轻率传诵细致C.轻易传诵细微D.轻易传颂细微4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()①接到报警后,民警连夜对辖区内的各个宾馆进行了秘密,终于在某酒店客房内抓获贩毒人员郑某,缴获毒品“摇头丸”5 000多克。

②中华博物馆虽然没有特别吸引人的地方,但这里的各种古老展品似一部部厚重的历史画卷,展示了她的古代文明。

③尽管“五四运动”已经成为了历史,但“五四精神”并没有在历史的尘埃里,必将激励着一代又一代的学子奋勇前行。

2024届湖南省普通高等学校对口招生冲刺模拟测试语文试题(解析版)

2024届湖南省普通高等学校对口招生冲刺模拟测试语文试题(解析版)

语文试卷本试题卷共6道大题,21道小题,共8页。

时量150分钟。

满分120分。

一、基础知识及运用(18分)阅读下面的文字,完成1~6题。

(18分,每小题3分)商鞅是一个令人敬、令人惜、令人怜的人物。

令人敬,乃是由于他意志坚定,理想执著,目光远大,行起事来__________,果断斩决,一意孤行,不计后果。

他具备了一切改革家应当具备的优点,又有秦孝公自始至终不渝的信任,二十余年里放着手,放着心,让他这把锋锐的刀在秦国羸弱多疾的肌体上切割剜除。

他果真就在这边鄙戎狄之地做出了一番大事业,让连续几代__________的秦国一跃而为诸侯列国的前茅,且矛头所向,势如发竹,了秦统一六国的政治体制基础、思想基础和军事基础。

令人惜,乃是因为他是一个善处事而不善自处的人,或者说,他能做大事,却只能做小人。

他处事练要,为人刻薄,。

以小人的方法去做大事,事成了,人却败了。

商鞅真正是到了把良心都献出去的地步,为了秦国,他把自己的名誉、人格都丢弃不要了。

当一个人对一种政治实体皈依到“无己”的地步,悲剧也就开始了。

因为人类毕竟还有更基本的立身安命的原则。

这关乎着人类的尊严、价值、幸福的根基。

秦孝公死,那个被商鞅处罚过的太子即位成了新主宰,风声日紧,不祥的阴云越来越浓。

已请求退休,蛰居自己封地的商鞅如芒刺在背,惶惶不安,便带着家属老母要回归魏国,魏人不接受,理由是:“您竞然能出卖和欺骗您的老朋友公子卬,我们无法知道您的人品。

”出卖良心去附会政治,抛弃价值去迎合权势,这种“大公无私”,实在是中国几千年来知识分子常常发作的羊角风啊。

让人怜,又是他被车裂的结局。

天下之大,幅员之广,除了那几个死心塌地的徒属,再无他的朋友——他以前太无视朋友的价值,太基本的为友之道了。

当个人毫无自身的独立意志与独立操持,抛弃一切基本的道德信条而依附体制时,体制能给予你的,当然也可以拿走。

可怜的、穷途末路的、被世人所抛弃的商君,被杀死在郑国的渑池,然后尸体又被残忍地车裂。

湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024届高三下学期高考模拟(三) 语文试卷(含解析)

湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024届高三下学期高考模拟(三) 语文试卷(含解析)

2024届湖南省长沙市湖南师范大学附属中学高三下学期高考模拟(三)语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。

①中华文明从一开始就具有以人为本的精神,是一种以人本主义为基石的人类文明。

中华民族是世界上最早认识到人类自身的创造力量的民族。

西方人把崇拜的目光对着天庭,中华的先民却对自身的力量充满了自信心。

在中国古代的神话体系中、女娲补天、后羿射日、大禹治水等神话传说其实都是人间英雄和氏族首领的英雄事迹的文学表述。

女娲等人的神格其实就是崇高伟大人格的升华,他们与希腊神话中那些高居天庭俯视人间有时还任意惩罚人类的诸神完全不同。

神话因素与历史因素以传说的方式奇妙地结合起来了。

神话人物主要不是作为人类的异记力量出现,而是人类自身力量的凝聚和升华。

神话人物的主要活动场所是人间,他们的主要事迹是除害安民、发明创造;实即人类早期生产活动的艺术夸张。

请看孟子对大禹治水的叙述:“当尧之时,天下犹未平。

洪水横流,泛滥于天下……禹疏九河。

瀹济漯而注诸海,决汝汉、排淮泗而注之江,然后中国可得而食也。

当是时也,禹八年于外,三过其门而不入。

”这分明是一位人间领袖的英雄事迹,哪里有丝毫的神话色彩?②在中华文化中,人不是匍匐在诸神脚下的可怜虫、更不是生来就负有“原罪”的天国弃儿。

相反,人是宇宙万物的中心,是衡量万物价值的尺度,人的道德准则并非来自神的诫命,而是源于人的本性、人的智慧也并非来自神的启示,而是源于人的内心。

先秦的诸子百家都以人为思考的主要对象,他们的智慧都是人生的智慧,他们关怀的对象都是人生的现实。

2024-2025学年湖南师范大学附属中学高三上学期月考(一)语文试题及答案

2024-2025学年湖南师范大学附属中学高三上学期月考(一)语文试题及答案

湖南师大附中2025届高三月考试卷(一)语文本试卷共四道大题,23道小题,满分150分。

时量150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

科学中的对称对称既然在人类历史上占有非常重要、非常基本的地位,哲学家和科学家很自然会想广泛地加以运用。

1595年的时候,天文学家开普勒就曾经想用一些几何的对称来解释太阳系各行星轨道的直径的比例。

他希望在一个球里面放一个内接的正方体,在这个正方体里面放一个内接的正三角体,希望用这些正多面体的大小比例来解释太阳系各行星轨道的大小比例。

我们知道许多早期用到科学上的对称原理,并没有很大的成果,可是它们说明了科学家很早就对对称发生兴趣了。

对称在科学界开始产生重要的影响始于19世纪。

发展到近代,我们已经知道这个观念是晶体学、分子学、原子学、原子核物理学、化学、粒子物理学等现代科学的中心观念。

近年来,对称更变成了决定物质间相互作用的中心思想。

(所谓相互作用,是物理学的一个术语,意思就是力量,质点跟质点之间的力量。

)20世纪物理学的作用。

我准备分下列几节来讨论:①、②、“群”与对称、守恒定律与对称、宇称守恒与左右对称、规范对称。

最后,我想跟大家谈一下未来的发展。

①1871年麦克斯韦发表了一篇题为《物理量的数学分类》的文章。

麦克斯韦以及比他更早的一个数学家兼物理学家哈密顿,了解到物理里面所讲的量不止一种,有的叫作标量,有的叫作向量。

标量没有方向,向量除了大小外,还有方向。

这篇文章非常有意思,因为今天物理学常用的一些观念,这篇文章已经非常清楚地用一些几何图像表示了出来。

比如麦克斯韦称为“内向”的观念,今天我们常把这个量叫作“散度”(即向外发散的程度),这是一个重要观念。

另一个重要的观念叫作“旋度”。

这些观念的引进都有赖哈密顿跟麦克斯韦的努力。

在另外一篇文章里,麦克斯韦把电学跟磁学的基本公式写了下来。

这是19世纪最重要的物理学工作,麦克斯韦写这篇文章的时候,对于向量的观念虽然已经非常了解,却没有引进向量的符号。

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案

湖南省师大附中2024届高三下模拟考试语文试题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。

有两大主要因素决定了你什么时候想睡觉,什么时候想醒来。

第一个因素,是你大脑深处的24小时生物钟发射出的信号。

生物钟会制造出循环的昼夜节律,让你在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒。

第二个因素,是一种在你的大脑中积聚的化学物质,会制造出“睡眠压力”。

这两个因素之间的平衡决定了你白天的清醒和专注程度,晚上感到疲倦并准备上床睡觉的时间,还在某种程度上决定了你会睡得多好。

对于白天活动的昼行性物种(比如人类)来说,昼夜节律会在白天激活大脑和身体的许多机制,使你保持清醒和警觉。

这些过程会在夜间逐渐变得低缓,从而消除产生警觉性的影响。

值得注意的是,尽管人类显示出一种固定的24小时作息模式,每个人各自的高峰和低谷却有着明显的差异。

对一些人来说,他们在白天很早的时候就达到清醒状态的高峰,而睡眠的低谷也在入夜后早早到来。

这些都是“晨型人”,大约占总人口数的40%。

另一些人则是“夜型人”,约占人口总数的30%。

他们更喜欢很晚入睡,第二天上午很晚才起,甚至下午才起床。

24小时生物时钟坐落在大脑中央一处被称为“视交叉上核”的地方。

你的视交叉上核通过一个叫作褪黑激素的循环信使,将它的日夜反复的信号传递给你的大脑和身体。

褪黑激素的作用就像一个强有力的扩音器,向大脑和身体大声喊出一个明确的信息:“天黑啦,天黑啦!”这时,我们就收到了一份进入夜间的通知,也就是一个着手安排睡眠时间的生物命令。

但是褪黑激素对睡眠本身的形成几乎不产生影响。

湖南省湘东十校2024年10月高三联考语文试题(有答案)

湖南省湘东十校2024年10月高三联考语文试题(有答案)

湖南省湘东十校2024年10月高三联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:科学的昌明起源于一个又一个好奇和提问:“发生了什么”“为什么会这样”“如果……会出现什么改变”“还有什么可能”“那个没有被问出来的问题是什么”提问—假设——证明—新知,人类的认知图谱不断扩充着。

真理是成功的假设。

地理大发现,生物进化论,蒸汽机的呜响,飞行器的诞生,人们潜入海底,遨游太空……还有那些始终困扰我们的问题!宇宙的起源,意识的产生,生命的密码……人类对世界的探究从微观世界到浩瀚宇宙,问起来就没完没了。

不是说宇宙是无限的吗而宇宙又在膨胀着,那么它的外面又是什么呢所知越多,问题就越多。

这就像一个圆圈,直径越大,接触的未知领域就越大。

科学与艺术,是人类文明的一双翅膀。

自然科学往往引导我们寻找唯一正确答案,但一涉及文化和艺术,答案常常是不确定的、开放的。

艺术家们并不急于提供答案,他们甚至鄙视轻率的结论,而更热衷于呈现人性的矛盾和人类的困境。

即使盲信让人幸福,提问让人痛苦,他们也选择后者。

“问世间,情为何物,直教生死相许”金代的元好问看到大雁殉情而发出这样的感叹;“当你站在我面前,看着我时,你知道我心里的悲伤吗你知道自己心里的悲伤吗”卡夫卡可是一个执着的人;“活着还是死去,是一个问题。

”莎士比亚笔下的哈姆雷特无从抉择;“你到底是什么人物有一种力量,它总是想作恶,又永远想造福。

”歌德长诗里的浮士德自我叩问……人类以创作对抗孤独和死亡,又因为最终无法逃脱而拥有某种悲壮。

什么是艺术不同时代人类的回答大相径庭。

毕加索的《梦》与达·芬奇的《蒙娜丽莎》展现的美有什么不同安迪·沃霍尔的《布里奥盒子》,杜尚的小便池凭什么被称为“艺术” 摄影术出现后,人们问:“绘画已死吗”人工智能软件“创作”的肖像画出现在拍卖市场,人类的艺术是否又死了一回倒是中国艺术家徐冰说得干净利索:“你生活在哪儿,就面对哪儿的问题。

2024届湖南省三湘名校教育联盟、湖湘名校教育联合体高三10月大联考语文试题(含答案)

2024届湖南省三湘名校教育联盟、湖湘名校教育联合体高三10月大联考语文试题(含答案)

2024届湖南省三湘名校教育联盟、湖湘名校教育联合体高三10月大联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:互联网和社交媒体的出现,使“有图有真相”的观念受到了冲击。

特别是在当下的新媒体时代,我们更要谨慎地思考一个问题:有图就一定有真相吗?根据中国互联网络信息中心在京发布的第48次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2021年6月,我国网民规模达10.11亿,较2020年12月增长2175万,互联网普及率达71.6%。

2020年,手机网民规模9亿左右。

8.88亿人看短视频,6.38亿人看直播,8.12亿人网购,4.69亿人叫外卖,3.25亿人用在线教育,2.39亿人用在线医疗……当前,伴随新兴信息技术迅猛发展,互联网尤其是新媒体已经渗透到人们生产生活的方方面面。

赫尔马特·根舍姆曾经说过,摄影是世界各地都能理解的唯一“语言”,它在所有民族和文化之间架设起桥梁,维系着人类大家庭。

新闻图片因其直观具象的呈现,更能够引起受众的共鸣,是新闻价值呈现的重要增长点,这和图片“一图胜千言”的特性有着非常大的关系。

再加上新媒体“快”的特性,大量的现场照片,辅以简短的文字描述,新闻事件还在进行着,新闻报道已经发布出来了。

以“行驶的高铁上竖立硬币不倒”为例,硬币竖立在车窗框边,随着列车高速运行,几乎没有晃动,进而揭秘中国高铁为什么这么稳。

在报道中,绝大部分媒体采取了新闻图片为主、视频和文字为辅的报道方式,增强了新闻报道的现场感,加深了受众对新闻事件的感受和认知。

正如麦克卢汉所言,从视觉上说,具有高清晰度的照片可以被列为热媒介,其传递的信息是清晰的,是一目了然的,不需动用更多的感官和联想就可以明白。

长期以来,“有图有真相”的观念在受众的脑海中已经根深蒂固。

但在今天看来,有图未必有真相。

2011年6月23日,北京遭遇了强暴雨天气,不少地方瞬间变成“汪洋”。

湖南三湘名校教育联盟届高三第一次大联考语文试题及答案 人教版高三上册

湖南三湘名校教育联盟届高三第一次大联考语文试题及答案  人教版高三上册

湖南三湘名校教育联盟届高三第一次大联考语文试题及答案人教版高三上册湖南省三湘名校教育联盟届高三第一次大联考语文试题本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共8页。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效,试卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试卷上的答案无效。

第Ⅰ卷(阅读题)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

文艺作品是文化最鲜活生动的栽体,它们以语言、形象、色彩、韵律等手段,记录和表现文化中的思想、审美、精神、气度。

作为“高峰”的文艺作品往往具备一个共同特征:以文化自觉和文化自信为底蕴,充盈着一个时代独特的文化气质,浓缩了那个时代的文化精神,同时又可以唤醒欣赏者的文化自觉、建立起文化自信,甚至包含推动社会思想文化变革的因子。

在建设社会主义文化强国的关键时期,文艺创作要发挥推动文化发展的强大力量,更加需要以文化自觉和文化自信为基石来攀登文艺“高峰”。

纵观当下文艺创作存在的系列问题,文化自觉和文化自信的缺失是个根源。

因历史虚无主义而否定历史,就会创作出调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,丑化人民群众或英雄人物的作品。

否定传统文化所尊崇的“真善美”,就会创作出是非不分、善恶不辨、以丑为美,过度渲染社会阴暗面的作品。

这是由于对自身文化价值缺少坚守和深刻认知,造成价值混乱和精神缺失。

当下,不少文艺工作者陶醉在追名逐利的潮流中,没有把自己当成文化的记录者、传承者,甚至缺乏应有的职业操守。

对中国传统文化精神不够敬重,对自身的文化使命缺少自觉,是文艺界“浮躁”风气的重要根源。

2024届新高考高三一轮复习语文试题卷及答案解析

2024届新高考高三一轮复习语文试题卷及答案解析

2024届新高考高三一轮复习语文试题卷及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1至5题。

材料一:从春秋末期到战国时代,孔子仅仅是一个夫子。

夫子是什么呢?一个老师。

当时他的影响不是很大。

到了汉代,“罢黜百家,独尊儒术”,地位提高了;从汉到唐略有提高,唐代给孔子封了个“文宣王”;到了宋代,在文宣王前面加了“至圣”二字;到了元朝,地位有所下降;到了明朝,叫“至圣先师”;到了清朝,把历代称赞孔子的最好称呼全集中起来了:“大成至圣文宣先师孔子”。

可是好景不长,五四运动打倒孔家店,又到谷底了。

而今天,是个直线上升的状态,孔子的学说在今天受到很多人的尊重和推崇。

今天为什么这么多人学国学、学孔子、学《论语》?其实主要原因是目前处于社会转型时期,主流价值观不是很明显,甚至变化幅度非常之大,所以人们自然而然地转向我们古老的智慧,去寻求一种能够持久地指导我们心灵和行为规范的东西,孔子可以说是中国人的行为举止、价值体系的总设计师。

今天的祭孔和过去的祭孔不同,往昔祭孔是希望孔子的光环能造就一个礼乐并举的盛世,而今天的祭孔是要弘扬儒学中理想的道德观、秩序化的社会和谐观,以及礼与仁相为表里的教育观。

今天我们不会将孔子重新罩上神的外衣,对孔子最准确的评价是:他是一位伟大的往哲。

现在国学虽然比较热,但是公众对它的接受程度还是比较低,它是一个小众化的东西。

我们要把国学更好地继承下去,让它变成一个大众化的东西,而不仅仅是局限于文化人之间的讨论。

中国过去的封建社会,科举考试是动员了全国所有的知识分子专注地研究这一门学问,从幼儿就开始,到最后功成名就。

这样的时代和条件已不复存在了,所以我们对儒学的教育方法,如果采取过去那种方式,我认为是愚不可及的。

除去功利心,反而可以真正返本归元地继承我们祖先的文化精髓。

时代在前进,文化在发展。

我们面临的是一个大的转型时代,这个转型不仅包括社会制度,也包含科技的研究。

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(见课时达标<三十六>)一、(2014·河南周口中英文学校10月月考)阅读下面的文章,完成后面的题目。

善人□老舍汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。

她丈夫很有钱,她老实不客气地花着;花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。

穆女士一天到晚甭提多忙。

不说别的,就先拿上下汽车说,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次。

哪个集会没有她?哪件公益事情没有她?换个人,那么两条胖腿就够累个半死的。

穆女士不怕,她的生命是献给社会的;那两条腿再胖上一圈,也得设法带到汽车里去。

她永远心疼着自己,可是更爱别人,她是为救世而来的。

穆女士还没起床,丫环自由进来回话。

她嘱咐过自由们不止一次了:她没起来,不准进来回话。

丫环就是丫环,叫她“自由”也没用,天生的不知好歹。

她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去,可是觉得自由还不如桌灯值钱,所以没扔。

“自由,我嘱咐你多少回了!”穆女士看看钟,快九点了,她消了点气,是喜欢自己能一气睡到九点,身体定然不错;她得为社会而心疼自己,她需要长时间的睡眠。

“不是,太太,女士!”自由想解释一下。

“说,有什么事!别磨磨蹭蹭的!”“方先生要见女士。

”“哪个方先生?方先生可多了,你还会说话呀!”“老师方先生。

”“他又怎样了?”“他太太死了!”自由似乎很替方先生难过。

“不用说,又是要钱!”穆女士从枕头底下摸出小皮夹来:“去,给他二十,叫他快走!”自由拿着钱要走,又被主人叫住:“叫博爱放好洗澡水。

”自由走出去后,穆女士又想起来:方先生家里落了丧事,二少爷怎么办呢?无缘无故的死哪门子人,又叫少爷得荒废好几天的学!穆女士是极注意子女教育的。

“博爱,开饭!”她赌气似的大喊。

穆女士的早饭很简单:一大盘火腿蛋,两块黄油面包,草果果酱,一杯加乳咖啡。

吃着火腿蛋,她想起方先生来。

方先生教二少爷读书,一月二十块钱,不算少。

不过,方先生到底可怜,她得设法安慰方先生:“自由,叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去;嘱咐方先生不要煮老了,嫩着吃!”穆女士咂摸着咖啡的回味,想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来,足以抵抗得住丧妻的悲苦。

继而一想,以后索性就由她供给他两顿饭,那可就得少给他几块钱。

他少得几块钱,可是吃得舒服呢。

她总是给别人想得这样周到;不由她,惯了。

她永远体谅人怜爱人,可是谁体谅她怜爱她呢?想到这儿,她觉得生命是个空虚的东西。

工作,只有工作使她充实,使她睡得香甜,使她觉到快活与自己的价值,她到书房去看这一天的工作。

她的秘书冯女士已在书房等一点多钟了。

冯女士才二十三岁,长得不算难看,一月挣十二块钱。

穆女士的交际多么广,做她的秘书当然能有机会遇上阔人;假如嫁个阔人,一辈子有吃有喝,岂不比现在挣五六十块钱强?穆女士为别人打算老是这么周到,而且眼光很远。

见了冯女士,穆女士吸了口气:“哎!今儿又有什么事?说吧!”她倒在个大椅子上。

冯女士把记事簿早已预备好了:“穆女士,盲哑学校展览会,十时二十分开会;十一点十分,妇女协会,您主席;十二点,张家婚礼;下午……”“先等等,”穆女士又叹了口气,“张家的贺礼送过去没有?”“已经送过去了,一对鲜花篮,二十八块钱,很体面。

”“啊,二十八块的礼物不太薄,下午一共有几件事?”“五个会呢!”“甭告诉我,我记不住。

等我由张家回来再说吧。

”穆女士不想去盲哑学校,可是又怕展览会相片上没有自己,怪不合适。

她决定晚一会儿,正赶上照相才好。

这么决定了,她很想和冯女士再说几句,倒不是因为冯女士有什么可爱的地方,而是她自己觉得空虚,愿意说点什么……解解闷儿。

她想起方先生来:“冯,方先生的妻子过去了,我给他送了二十块钱去,和十个鸡蛋,怪可怜的方先生!”穆女士的眼圈真的有点发湿了。

冯女士早知道方先生是自己来见汪太太,她不见,而给了二十块钱,可是她晓得主人的脾气:“方先生真可怜!可也是遇见女士这样的人,赶着给他送了钱去!”穆女士脸上有点笑意:“我永远这样待人;连这么着还讨不出好儿来,人世是无情的!”“谁不知道女士的慈善与热心呢!”“哎!也许!”穆女士脸上的笑意扩展得更宽了些。

“二少爷的书又得荒废几天!”冯女士很关心似的。

“可不是,老不叫我心静一会儿!”“要不我先好歹地教着他?我可是不很行呀!”“你怎么不行!我还真忘了这个办法呢!你先教着他得了,我亏不了你!”“您别又给我报酬,反正就是几天的事,方先生事完了还叫方先生教。

”穆女士想了会儿,“冯,你就教下去,我每月一共给你二十五块钱,岂不是很好?”“就是有点对不起方先生!”“那没什么,遇机会我再给他弄个十块八块的事;那没什么!我可该走了,哎!一天一天的,真累死人!”(有删改)1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.小说中关于穆女士上下汽车的细节描写,寥寥数语却极富画面感,一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场式地奔忙于各种集会,为救世而不辞辛苦的形象跃然纸上。

B.穆女士因能一气睡到九点而稍稍消解了对“自由”贸然进来回话的怨气,她这种为社会而心疼自己的做法,意在告诉人们为了奉献社会,需要且一定要保证长时间的睡眠。

C.小说主要由穆女士处理方先生丧妻之事,享用早餐并赠予方先生鸡蛋,听取冯女士汇报日程这三个场景构成,情节紧凑,并有助于集中刻画人物形象。

D.穆女士虽然很关心二少爷的学业因方先生妻子去世而要荒废几天,却由衷同情方先生的不幸遭遇,资助他钱,给他送鸡蛋,并在向冯女士谈起他的不幸时湿了眼圈。

E.这篇小说主要以生动鲜活的人物对话和细致深入的心理描写来塑造人物形象,用穆女士自己的言行心理给“善人”这一称号做了最好的注解。

解析:A.“为救世而不辞辛苦”不对,穆女士并非真的“救世”;B.“意在……”的目的无中生有;D.“由衷同情”夸大其词,她给方先生二十块钱、送十个鸡蛋等行为可能有一点儿同情的因素在。

答案:CE2.“冯女士”在小说中有什么样的作用?请简要分析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解题时要注意,冯女士是次要人物,总体来看,写她是为写主要人物穆女士服务的,所以,应该着眼于其与穆女士的交往,从二人的关系中透视对写穆女士起到的作用。

首先找出小说关于两人关系描写的内容,然后逐一分析其作用。

答案:①从情节结构上看,冯女士在小说中有推动情节发展的作用。

小说借秘书冯女士之口说出穆女士一天的日程安排,照应“穆女士一天到晚甭提有多忙”;并通过二人对话自然引出让冯女士取代方先生任家庭教师等情节。

②从人物塑造上看,冯女士侧面烘托了穆女士这一人物形象。

通过冯女士与穆女士的对话刻画穆女士的心理,揭示出一个处处标榜为“救世者”的“善人”沽名钓誉、自私自利的伪善嘴脸。

③从主题看,小说通过对次要人物冯女士的描写,折射出一些人对富人察言观色,迎合拍马屁,对无钱无势的人冷漠无情的势利和自私,增强了小说的批判性,深化了小说主题。

3.穆女士这一形象有哪些特点?请结合文本简要分析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:分析人物形象首先应结合文中叙述性的语句,从总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。

例如,给仆人起名“自由”“博爱”而对她们颐指气使,认为她们“还不如桌灯值钱”刻画出了她的虚伪、伪善。

答案:①虚伪,伪善。

依靠丈夫而标榜“独立”,不愿被人称呼“汪太太”;给仆人起名“自由”“博爱”而对她们颐指气使,认为她们“还不如桌灯值钱”;标榜自己“生命是献给社会的”“为救世而来”,却只是为了排遣空虚,打造自己“新女性”的形象。

②生活忙碌而空虚。

虽经常参加集会、公益活动等,但对社会并无实际贡献;内心经常感到茫然、空虚。

③自私、冷漠。

在方先生死了太太后,用“二十块”打发他,埋怨他荒废儿子的学业,并让冯女士取代了他。

④精于算计。

打算供方先生两顿饭就要减少他的工资;让秘书冯女士兼方先生的教职,却一共给她每月25块钱,比两人的工资加起来少了7块钱。

4.(节点能力对应题)小说极具讽刺意味,请结合文本,探究作者是采用什么手法达到这种讽刺效果的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:能达到讽刺效果的手法有很多,如对比、反话正说、漫画式的夸张手法等,答题时,可结合小说中作者是通过什么样的刻画人物形象的方法,来达到讽刺效果的,可先答出观点,然后结合具体的例子,从手法及表达效果的角度探究即可。

答案:示例一:巧用对比映衬,借穆女士自身言与行的种种矛盾达到讽刺效果。

她一方面想以“穆女士”的称谓证明自己是独立女性,一方面又不客气地花着丈夫的钱,做着名副其实的“太太”;一方面她给丫环起名“自由”“博爱”,一方面又百般役使她们,不给她们以尊重。

她一方面标榜自己仁慈,一方面却在方先生丧妻的时候冷酷无情地辞掉了他。

她的言与行、真实内心与外在言行的矛盾对比鲜明,将其虚伪冷漠的丑陋嘴脸刻画得淋漓尽致,使批判入木三分。

示例二:反话正说(或“说反话”、“反说法”)。

小说多处反话正说,本来穆女士虚伪冷酷,作者却称她为“善人”;本来她的早饭极其丰富,却说“她的早饭很简单”;本来她是极其自私冷漠的,却说她“永远体谅人怜爱人”“总是给别人想得这样周到”。

作者用这种肯定赞美的语言来描述她明显的虚伪自恋、道貌岸然,使这一人物形象更加可鄙可笑,较之直言指责更为有力,厌恶之情表达得更为强烈。

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