小学生安全法制教育讲稿
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
关于小学生普法教育的演讲稿(精选3篇)
关于小学生普法教育的演讲稿(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生法制演讲稿范文(通用5篇)
关于小学生法制演讲稿范文〔通用5篇〕关于小学生法制演讲稿范文〔通用5篇〕小学生法制演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们!大家好!我是四年级七班的XXX,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。
我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我请教我最信任的人——教师说,法律是明媚的阳光。
阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是一件平安的外套。
人从一生下来开场,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受损害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,平安地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。
像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。
大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,安康开展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾分开。
正是它,使人类远离丛林法那么,创造今天灿烂而辉煌的文明。
就像河流分开河床就会泛滥,大雁分开雁阵就会坠落,电脑分开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类假如没有红灯停,绿灯行,交通就不会通畅,假如没有杀人偿命,欠债还钱社会就会混乱,甚至走向消亡。
法律就像一张无形的平安网,覆盖着我们生活的天空。
由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。
对于我们青少年来说,我们是祖国的将来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规那么,将来成为一个文明、老实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在。
这就需要我们自己积极学习《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》,警觉学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来,人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点: 1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。
国旗下小学生法制教育演讲稿
国旗下小学生法制教育演讲稿2021国旗下小学生法制教育演讲稿(精选6篇)国旗下小学生法制教育演讲稿1同学们:你们好!今天参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。
常言道:“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说,市场经济就是法制经济。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。
小学安全法制教育演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全法制教育。
安全法制教育是我们成长道路上的一盏明灯,它能指引我们走向正确的道路,远离危险,保护我们的生命安全。
在此,我将以“安全法制教育,从我做起”为题,与大家共同学习。
一、什么是安全法制教育?安全法制教育是指通过学校、家庭、社会等多渠道,对未成年人进行法律法规、安全知识、道德规范等方面的教育,使他们在成长过程中具备法律意识、安全意识和道德观念,从而预防和减少安全事故的发生。
二、安全法制教育的重要性1. 增强法律意识,维护自身权益在我国,未成年人享有法律保护。
通过安全法制教育,我们可以了解法律知识,学会用法律武器保护自己的合法权益,避免受到不法侵害。
2. 提高安全意识,预防安全事故安全法制教育使我们认识到安全事故的危害,增强安全意识,提高自我保护能力,从而预防安全事故的发生。
3. 培养道德观念,促进健康成长安全法制教育有助于我们树立正确的道德观念,养成良好的行为习惯,为我们的健康成长奠定基础。
三、如何加强安全法制教育1. 家庭教育家长是孩子的第一任老师,要注重家庭教育,从小培养孩子的法律意识、安全意识和道德观念。
家长要关注孩子的成长,关注他们的生活,关心他们的身心健康,为他们树立良好的榜样。
2. 学校教育学校是培养人才的摇篮,要加强安全法制教育,将安全法制教育纳入课程体系,开展丰富多彩的法制教育活动,让学生在潜移默化中接受法制教育。
3. 社会教育社会是法治的基石,要广泛开展法制宣传教育活动,营造良好的法制氛围。
政府、企事业单位、社会组织等都要积极参与,共同推动安全法制教育的深入开展。
四、从我做起,践行安全法制教育1. 学法守法,树立法律意识我们要认真学习法律法规,了解自己的权利和义务,自觉遵守法律,做到知法、懂法、守法。
2. 增强安全意识,提高自我保护能力我们要关注身边的安全隐患,提高自我保护能力,预防安全事故的发生。
中小学法制安全教育讲演稿5篇
中小学法制安全教育讲演稿5篇中小学生理应掌握法律知识,具有自我防范工作能力及个人心理素质,主动遏制各种不良行为。
我为大伙儿梳理了中小学法制安全教育讲演稿5篇,热烈欢迎大伙儿阅读文章。
中小学法制安全教育讲演稿篇1 诸位学生们、诸位教师:今日,大家院校放弃焦虑不安的课堂教学時间举办那样一个大会,是十分必要十分立即的,是一次更有意义的探寻,学生们,上星期大伙儿根据收看多媒体系统接受的信息内容材料,了解了好多个经典案例,大伙儿或许难以相信,但这全是的确存有的。
真是令人唏嘘不已,大家正处在豆蔻年华,原是天真烂漫的,这般耸人听闻、缺失人的本性的实例表明了什么?在大家身旁,是否有过相近的事儿呢,要是没有,那麼是否有那样的迹象呢?我还记得有一位妈妈曾说过那样一句话:小孩,我任何东西都能让你,但性命只有让你一次。
学生们,大家的爸爸妈妈、教师包含你自己,沒有一个人期待自身的未来遭到牢狱之灾吧!一、要持续学法用法、遵纪守法、使用方法,提高法律意识。
根据电视机、书报刊、课堂教学等方式,普遍涉足各种各样法律法规,了解什么叫合理合法什么叫违反规定,明白什么是善美、什么叫礼义廉耻,什么是伦理社会道德,持续标准自身言谈举止,不侵权行为、不违反规定,不合理法盲,人不犯我,我不会罪犯,人若犯我,使用方法还击,学好用法律法规维护保养自身合法权利。
二、要主动遏制欠佳文化艺术和刑事犯罪。
大伙儿了解,一开启窗户,进去的不只是太阳和气体,也有尘土,一些腐烂落伍的观念废弃物却常常渗透到到大家的脑中,不经意间危害着一些同学们的个人行为,偷盗、打劫、损害、勒索、敲诈勒索等本不应该发生在青少年儿童的身上的刑事犯罪发生了。
因此,我想提示并规定大伙儿别看一些武打电影、以及期刊杂志著作,这种著作,通常授予违法犯罪以英雄人物颜色,场景恐怖,情调低俗,是诱发大家违法犯罪的元凶之一,此外,在大家周边,也是有一些不三不四、好吃懒做的社会发展残渣,她们一直以大家的身上的某类物品为总体目标,或捕获金钱、或打架斗殴作乐,期待学生们有一双“慧眼”,分辨香花毒草,辨别是非黑与白,主动遏制欠佳文化艺术,对社会发展上的闲杂人等避之不及,避免他们危害你的内心,使你误入歧途,终身缺憾。
小学法制教育讲话稿(通用11篇)
小学法制教育讲话稿(通用11篇)小学法制教育讲话稿1老师们,同学们:大家早上好!今天,我讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。
当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。
我们学校一向重视对同学们的.法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着"网络诱惑",陷入其中不能自拔,荒废学业。
这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。
借此机会,我向大家提出几点建议:首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。
只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。
其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。
遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
第三,要从小事做起。
"学校是我家,爱护靠大家",我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。
在学校做个好学生,在社会做个好公民。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。
建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打"110"报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。
如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。
法无处不在。
同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的中学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。
做懂法守法的小学生三分钟演讲稿范文(精选6篇)
做懂法守法的小学生三分钟演讲稿做懂法守法的小学生三分钟演讲稿范文(精选6篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的做懂法守法的小学生三分钟演讲稿范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
做懂法守法的小学生三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。
我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。
我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。
所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。
平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。
一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。
下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:一、上学和放学的路上,与同学结伴而行。
有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。
发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。
也可以跑向附近人多的地方报警求救。
如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。
关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。
二、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。
不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。
关键时候要大声呼救,及时报警。
同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。
小学法制教育讲座演讲稿(优秀5篇)
小学法制教育讲座演讲稿(优秀5篇)小学法制教育讲座演讲稿篇一老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权意识。
同学们,我们是祖国的希望和未来。
在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。
甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。
当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。
在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。
因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。
学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。
它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。
知道法律与法规所具有的强制性与约束力。
学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。
学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。
校园安全法制演讲稿小学(3篇)
第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个非常重要的话题——校园安全法制。
安全,是我们生活的基石,法制,是我们行为的指南。
在美丽的校园里,我们不仅要享受知识的滋养,更要学会如何在法制框架下保护自己,维护校园安全。
首先,让我们思考一下,什么是校园安全?校园安全是指在学校教育教学、生活活动中,保障师生的人身、财产安全,防止各类事故发生,营造一个和谐、安宁的学习环境。
那么,校园安全法制又是什么呢?它是指在学校管理中,依法对校园安全进行规范和保障的一系列法律法规和规章制度。
同学们,你们知道吗?我国有关校园安全的法律法规已经非常完善,比如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国刑法》等。
这些法律法规为我们的校园安全提供了坚实的法律保障。
下面,我就从以下几个方面来谈谈校园安全法制的重要性。
一、增强法制观念,提高自我保护意识同学们,你们是祖国的花朵,是未来的希望。
然而,由于年龄小、经验不足,我们在生活中往往容易受到不法侵害。
因此,我们要从小树立法制观念,学会用法律武器保护自己。
我们要知道,任何侵犯我们人身、财产安全的行为都是违法行为,我们要敢于向违法行为说“不”。
二、遵守校规校纪,共建和谐校园校园是培养我们健康成长的地方,我们要严格遵守学校的各项规章制度,如不携带管制刀具、不乱扔垃圾、不欺凌同学等。
这些规章制度是维护校园安全的重要保障,我们要自觉遵守,共同营造一个和谐、安宁的校园环境。
三、提高安全防范意识,预防安全事故发生同学们,校园安全事故时有发生,我们要时刻提高安全防范意识,预防安全事故的发生。
比如,过马路时要走人行横道,不闯红灯;上下楼梯时要靠右行走,不拥挤;参加体育活动时要做好准备活动,防止运动损伤;遇到火灾时要迅速撤离,不乘坐电梯等。
只有提高安全防范意识,我们才能避免不必要的伤害。
四、加强法制教育,提高法律素养学校是法制教育的摇篮,我们要通过学习法律知识,提高自己的法律素养。
小学生法制安全演讲稿
小学生法制安全演讲稿小学生法制安全演讲稿(通用5篇)小学生法制安全演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是四年级二班的xx,我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。
同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。
我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。
这突如其来的车祸,让他的父母悲痛欲绝。
那触目惊心的场景,至今还历历在目。
那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空。
那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。
倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。
生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。
当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。
“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。
如果说生命是花,那么安全就是绿叶。
如果说生命是画,那么安全就是笔。
如果说生命是河流,那么安全就是护堤。
没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言。
没有了安全,未来一切都是空谈!同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。
只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!谢谢大家!我的演讲结束。
小学生法制安全演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。
小学法制教育讲话稿3篇
小学法制教育讲话稿3篇各位老师、同学们:大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。
我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是XXX,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。
我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。
国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。
而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!我的演讲完了,谢谢大家大家早上好!同学们,你们是祖国的希望和未来。
正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。
可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷饭盒,偷老师的MP3等等。
还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。
但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。
小学生法制教育讲稿10篇
《小学生法制教育讲稿》小学生法制教育讲稿(一):各位老师、同学们:大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。
我这天讲话的主题是做遵纪守法的好学生。
期望透过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
也许,大家认为我所说的都是些大道理,也许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会透过一下这些话,来告诉大家,其实法律就在我们身边,守法其实很简单。
我们同学们有没有发现,我们的身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、故意损毁财物等等种种现象,令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你们头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年就应争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,处处都遵纪守法,那我们就没有自由了。
其实这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,没有不受约束的自由。
另外,纪律也在约束限制自由,又保护自由。
学校有纪律,单位有纪律。
当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难受,这种自由就消失了,必然要有纪律来约束和制止这种行为。
青少年是祖国的未来,民族的期望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
小学生法制教育讲座稿6篇
小学生法制教育讲座稿6篇首先,作为小学生,我们要遵纪守法。
遵守纪律、依法办事、严格恪守法律规范是遵纪守法的基本要求。
有些同学认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这是错误的。
自由是相对的,是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
纪律限制自由,又保护自由。
因此,我们小学生要遵守学校的纪律,保持良好的校风,与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题。
其次,我们小学生应该知法懂法、遵法守法。
在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,但我们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
我们要有法纪观念,不能做害人害已的事。
我们的未来在于自己的努力,我们更应该与同学和睦相处,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生。
最后,我希望同学们能够认真听取老师们的教导,积极参加各项活动,努力研究,做一名优秀的小学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!在新学期里,我们需要研究更多系统的法律知识,逐步培养强烈的法制观念,有效地预防违法犯罪,树立守法意识,养成良好的行为惯,以确保个人和社会生活的正常运转。
俗话说,篱笆要扎得紧,野狗才钻不进。
缺乏法制观念是许多青少年走上犯罪道路的根本原因之一。
其次,我想提醒各位同学,在新学期要树立自尊、自律、自强的意识,增强识别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。
最重要的是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。
自尊意味着尊重自己,既不自卑也不向他人低头,不容忍别人的歧视和侮辱;自律意味着不随意乱来,自我约束言行;自强意味着不屈服于堕落,不断进取。
如果我们想要自我保护,健康成长,就必须尊重自己,自我约束,不断进取。
如果一个人自甘堕落或自我毁灭,那么,即使社会再怎么保护也是无济于事。
此外,我所说的“闲事”并不是指一般意义上的闲事。
同学们在社会上研究和观察是无可厚非的,而且应该得到鼓励和表扬。
小学生知法守法的广播稿(含五篇)
小学生知法守法的广播稿(含五篇)第一篇:小学生知法守法《小学生知法守法》教学目的通过张小强学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。
教学要点1.学习张小强学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
2.做遵纪守法的好少年。
教学准备1.结合课文内容绘制挂图2幅。
2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
3.学生思想状况分析:①法律意识淡薄,缺乏对“ 知法守法” 的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
教学过程一、导题:同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。
这节课我们一起来学习《知法守法》。
板书课题:《知法守法》一课向我们介绍了用法律保护自己,不违犯法律的好少年--张小强,那么,张小强是怎样做的呢?请听故事。
二、讲述故事,激情明理:1.创设情境、讲述故事。
(放录音配乐,边讲边出示挂图。
)2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?③小强为什么能受到别人的称赞?3.带着问题,阅读课文。
4.师生共议,明确道理。
学生议论,教师小结。
小结:①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。
假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。
②是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。
最新小学生法制安全教育演讲稿5篇
最新小学生法制安全教育演讲稿5篇老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“安全教育从我做起”。
人们常说生命的绿洲在于安全,太平顺利为安,无缺失无遗憾为全,生命就像一条河流,需要安全为它护堤。
安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。
“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。
生命只有一次,而且相当脆弱。
我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。
2、春天天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧、不舒服等异常及时与校医、家长联系。
3、要注意食品安全。
课间同学们会加餐吃东西,请同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。
吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。
4、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。
上下学时学校门口人多车多,过马路要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。
6、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏的事故的发生。
保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。
希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。
这不学校在各班选出一名安全员,让他们时刻监督、提醒同学们不做危险动作和游戏,寻找班级、校园的安全隐患,为创建平安校园贡献一份力量。
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小学生安全法制教育讲稿------成长路上与法同行各位老师,同学们大家好:今天,很荣幸来到和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识和应当具备的安全自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等安全法律知识。
每位同学们能够健康成长,成长路上与法同行。
在我读小学那会,每当周围有人提起法律,内心就会有种神秘、威严、崇高的感觉。
可能是这种敬畏的感触,我觉得关注法律应该是大人的事情。
其实不然,法律作为社会有序化的生活学习规则和约束在座的你我他。
一、我下面列举一些小学生常识,大家就知道法就在我们身边:(一)、比如众所周知的,(可以发问同学们我国的国旗是什么颜色的?是否是五星红旗?),在每周的星期一和重大的活动都要进行升国旗仪式。
中华人民共和国国旗是五星红旗,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
中华人民共和国首都是北京。
<<中华人民共和国宪法>>予以明确阐明,这些才是国家的象征。
(二)、有首儿歌其中有句话“过马路,两边看”这其实就是《道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
(三).大家知道为何我们一年级入学年龄在6岁?《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
(四)、你自己可以不可以去买课外书、书包等?可以。
你可以不可以买电脑、自行车?不能。
这是民法给你的权利,你自己可以买课外书、钢笔等,不能买电脑、自行车,想买怎么办?让爸爸妈妈去买。
(五).再比如你们的书包、文具为什么是你们的,这是我国《物权法》规定的内容。
(六).我们作为一个国家的公民,有哪些基本权利和义务,怎么维护自身的权利,如买了假货,被人打,甚至被人辱骂,是自己的哪些权利受到侵害。
在座的各位同学可能不能很清楚的回答。
尽管法律不能穷尽所有的社会现象,但可以包罗社会的基本秩序并维持这些秩序。
也就是说,除了犯罪行为由法律规定外,人与人之间的社会关系均在法律的调整范围之内。
怎么样?现在来学习和关心法律知识并不多虑吧?在我们的成长道路上如何与法同行?二、下面我给大家讲些学生为主体的侵权方面的小案例:(一)、同学之间做游戏发生的纠纷:破碎的肥皂泡夺去八岁儿童眼2002年9月3日,背夏涉秋,农村天气燥热。
下午4点左右,某小学二年级活动课结束后,几个还没收回顽心的孩子聚在走廊上,对着天空欢快的吹着肥皂泡。
这时,8岁的王欣从班级中走出来,凑过身子招呼正在吹泡泡的同学王会一起去厕所。
突然眼前人影一闪,眼睛一黑,到处乱捉泡泡的任玉一指头戳中了王欣的右眼。
疼痛难忍的王欣捂着眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起来。
闻讯赶来的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮,轻轻地吹了几下,见他已不觉疼,只是眼睛有些发红,怀疑他感染了正在流行的红眼病,便嘱咐王会带弟弟回家,让父母陪着去村卫生所。
王欣的父母也没放在心上。
9月12日清晨,正准备去上学的王欣突然大哭:“妈,我的右眼看不见东西了!”方才感觉问题严重的父母赶紧雇车将儿子送至市医院。
医院做了“右眼白内障皮质冲吸术+人工晶体植入术”后,病情依然不见好转。
10月1日,小王欣被转至市第一人民医院,21日又转入中国人民解放军总医院。
经鉴定,其右眼眼球破裂,视力障碍符合8级伤残。
看到活泼可爱的儿子无端遇上了这样的灾祸,而学校和任玉的父母拿了2500块钱后就再也不管不问了,2003年6月4日,王欣将任玉及任玉爸爸妈妈和招贤小学告上了法庭。
诉请二人赔偿各种损失27683元。
在充分考虑原被告双方的意见后,人民法院经审理后认为,任玉戳伤王欣眼睛引起感染,其法定监护人应承担主要赔偿责任。
招贤小学建立建全了各种安全规章制度,并且在教学过程中宣传贯彻,对预防校园伤害起到了积极作用。
王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的过程中被抓,感染所致,并非在课堂教学时及教师指导不当,也不是因学校设施、实验物品原因引发,同时又不属学校安全保卫措施,内部管理等因素所致。
班主任崔云及时赶到,查看并嘱其看医生,与王欣父母一样,班主任对此同样没有专业知识。
因此学校主观上不存在过错,客观上不存在行为失当,对王欣眼睛受损害的结果,依法不应承担责任。
王欣法定监护人在王欣眼睛感染后,起初只在村级卫生院治疗,没有引起足够重视,贻误治疗,应承担相应次要责任。
最终,法院判决任玉父母赔偿原告王欣医药费、交通费、鉴定费、护理费、残疾生活补助费、残疾赔偿金的70%,共计20933元,招贤小学不承担赔偿责任。
(二)、校园勒索钱财有关的案例:勒索同学上千元家长持检查获赔时年九岁的原告张蕊和被告张冰某村小学学生,张蕊二年级,张冰五年级。
2002年7月至12月,张冰多次以恐吓、威逼的手段向张蕊索要现金。
张蕊家开有商店,他多次从商店中偷钱,张蕊的父母发现后,要求学校协查。
12月16日,张冰在学校写了一份检查,检查列举了要款的地点、次数及每次数额,经核算共1885元,班主任在检查上签字,并注明双方父母在场。
张蕊的父亲代为提起了赔偿诉讼。
法院审理后认为,被告张冰作为限制民事行为能力人,事发后在学校写检查的行为与其年龄和智力相适应,检查中列举的要款次数及每次的地点和数额等内容详实,属被告张冰的真实意思表示,应予认定。
由于被告张冰系限制民事行为能力人其应承担的民事责任应由其监护人承担。
人民法院根据小学生张冰的检查作出判决:被告张冰被判赔1885元,张冰父母作为其监护人承担赔偿义务。
(三)、小学生52度白酒拼"酒量"住院售酒人被索医疗费赖甲、余乙、余丙三人系某寄宿学校六年级学生。
某南杂店开在学校门口对面,经常向学生出售烟酒等物品。
2007年3月9日下午,三人在一起议论谁的酒量大,赖甲称自己酒量最大,余乙、余丙二人不服。
赖甲看到某南杂店员工,在学校围墙外叫卖,就上前向其买二瓶高度白酒,三人随即躲到学校假山上拼酒,赖甲喝了一瓶,余乙、余丙各喝了几口。
之后,三人在学校餐厅吃晚餐时醉倒在地,被老师送至医院,三人经抢救后才苏醒,住院共花费医疗费2000元。
三原告诉称,被告为牟取利益,不听从学校制止,长期私下向学生出售烟酒等有害健康的物品,在明知三原告是未成年人不能饮用高度白酒的情况下,仍将高度白酒出售给原告,致使三原告醉酒造成身体及经济上的损害,故诉至法院,要求被告赔偿2000元。
(四)、暑假安全方面的纠纷:枪战游戏射伤伙伴眼6龄童状告7岁顽童获赔近3万2005年10月17日晚上7点左右,小松、小南、小鹏等顽童在大院相互打闹玩耍。
小松提着父母新近购买的“手枪”追着小南玩“枪战游戏”时,瞄准小南不停射击。
不料小南一下跌倒在地大声哭起来。
次日,小南被母亲和小松的父母一起送到市人民医院检查住院治疗7天,开支医药费439.9元,医生诊断为右眼球挫伤,前房积血。
同月21日,小南入住湘雅医院,医生诊断为右眼顿挫伤,外伤性虹膜炎;右眼视网膜震荡伤并续发性高眼压。
之后的一年多时间,小南不断往返于医院与家庭之间治疗和复查。
2006年10月12日,经法医鉴定评定,小南的伤为十级伤残,需后期治疗费5000元。
事后,小南与小松双方的父母协商医药费未达成一致。
法院审理认为,双方当事人均为无民事行为能力人,小松不能认识到自己的行为可能造成的危害,但其监护人应当知道玩具手枪的危险性,对事故发生造成的损害后果应承担赔偿责任。
同时,小松的监护人没有完全尽到监护义务,应当承担相应的过失责任。
据此,法院作出小松给付小南各项费用29965.4元的判决。
(五)、电力设施未安装防护装置无辜少年触电失去双臂引发赔偿案我院审结一起用电部门对变压器未安装防护装置而引发的人身触电损害赔偿案。
1999年暑假某日下午4时,14岁的王某与姐姐两人在其家院子里玩耍。
然而谁也没有意识到一场恶运随之而来,安装在其家院内的变压器没有安装保护装置,袒露在外,正在玩耍毫无电力知识的王某手触变压器被电流击倒在台下。
当时变压器周围未设防护栏。
王某被电击伤后,被送往医院治疗,终因被电烧伤过重,双上肢被截致残。
后经法医鉴定,为一级伤残,劳动能力完全丧失。
为获赔偿,王某的法定代理人在与有关部门协商无果的情况下,一纸诉状将化工厂等部门告上法庭。
经审理后依法作出了判决,因供电设施上发生事故应由设施所有人负责,某工厂安装电力设施本应增加保护设施,杜绝与人接触,然而其违章作业,致使电力设施袒露在外,对其事故的发生应负主要责任。
电力部门负有安全监督管理义务,督管不力,对此也应承担相应的责任。
(六)、校园暴力,以暴制暴校园暴力话题是备受关注的话题,孩子们如何对校园暴力说“不”?从孩子们的答案中,我们不难发现:多数孩子竟对校园暴力持“以暴制暴”的态度。
有个小当事人这样陈述:他们班里就有一个小帮派,有四五个人,个子都和自己差不多。
当时自己是一个人,他们就向其要保护费。
他当然不给。
后来就和他们动了手。
他们人多,小当事人当然打不过他们。
挨了打之后,他就回去一个人锻炼身体,练习“武功”。
等他们再找我的时候,我还和他们打。
我和他们打了很多次架,也挨了很多次打。
最后,双方就人身伤害赔偿诉诸法院。
面对校园暴力,受害的孩子不得已用暴力的手段对付暴力,然而这种说“不”的办法是让更多曾经远离暴力的孩子转而滑进暴力的圈子。
这种恶性循环是我们不希望看到的。
其实制止校园暴力,不仅要救助那些受校园暴力侵害的孩子,更要挽救那些实施暴力的孩子,因为他们正滑向犯罪的边缘。
解决校园暴力,首先要制止暴力,包括不用暴力手段来向校园暴力说“不”。
三、学生安全十操(王大伟教授编)(一).不与陌生人说话,低头上学操。
目的:上学平安。
警语:不和陌生人说活。
年龄:小学生。
案例:劫持案件大多从与陌生人说话开始。
注意事项:在公园玩时,与孩子演习,养成良好习惯。
童谣:追上前边小朋友一个人,上学校,问我什么不知道。
低下头,快点走,追上前边小朋友。
我们说,要教给孩子们不和陌生人说话。
别人谁要是问你,小朋友你叫什么呀,你就低头不说话,就走。
但是不和陌生人说话,人家说这孩子没礼貌。
所以我们现在又提出来叫作:礼貌地说“不”。
比如说要问“小朋友你叫什么?”如果没礼貌那孩子就说:“我跟你说有什么用。
”这样不好。
“小朋友你叫什么呀?”我们就见到一个胖男孩回答:“对不起,我爸还没给我起名呢,他很忙。
”他很幽默。
敢骗坏人敢快跑小老虎,会撕咬,小山羊,敢顶角。
坏蛋问我不知道,敢骗坏人敢快跑。
要领:1.双手做背包动作,遇到陌生人问名字。
摆手微笑。
2.不知道,对不起,不能告诉你。